小學(xué)的收獲作文550字(通用41篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)的收獲作文550字,歡迎大家分享。
小學(xué)的收獲作文550字 篇1
今天天氣很好,爸爸媽媽商量好決定帶我去動(dòng)物園玩。我高興極了!
動(dòng)物園陽(yáng)光明媚,空氣清新,天上的白云變幻莫測,千變萬(wàn)化,它有時(shí)像一只雪白的兔子,有時(shí)像一只威風(fēng)凜凜的老虎,有時(shí)像一只張牙舞爪的螃蟹,有時(shí)像一只龐大的大象,有時(shí)又像一只頑皮的猴子,有時(shí)像一只狡猾的狐貍,有時(shí)像一只兇猛的公牛,有時(shí)還像一只憨厚的小豬。真是變化多端!
看到此情此景,我更加興奮起來(lái)了!
小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔,大雁要到遠方去定居。它們有時(shí)排成人字形,像一架飛機;它們有時(shí)排成一字形,像一支訓練有素的軍隊,它們好像在巡邏,又好像在做軍事演習。
天氣這么好,我們坐在游覽車(chē)上一路欣賞著(zhù),竟不知不覺(jué)地來(lái)到了果園。我走進(jìn)果園里看到了一串串紫盈盈的葡萄,看到了一只只像月牙一樣的香蕉,看到了一只只紅撲撲的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小孩童真的臉,還看到了一只只淡黃色的芒果。忽然,我聽(tīng)到了水果們說(shuō)話(huà)的聲音。把我嚇了一跳,其中芒果說(shuō):“你們這些臭人類(lèi),專(zhuān)門(mén)吃我的同胞,你看你們把我都氣死了。你瞧他們又來(lái)摘我了。我的命再苦,也不會(huì )這么苦吧!”
我們又走進(jìn)了一片菜園,菜園里有埋在土里的紅薯,有又白又嫩的小白菜,有一只只紫色的茄子,有頭上長(cháng)小包的花菜,還有一個(gè)個(gè)掛滿(mǎn)架子的黃瓜?吹竭@些蔬菜,我口水都流出來(lái)了。
雖然還沒(méi)有到達目的地,但是已經(jīng)美不勝收了?磥(lái)今天的旅程一定很快樂(lè )。
小學(xué)的收獲作文550字 篇2
小學(xué)六年的學(xué)習,我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”,尤其是語(yǔ)文學(xué)習。
我以前十分厭惡寫(xiě)作文。每個(gè)雙休日寫(xiě)周記,我總是能拖則拖,拖到爸爸媽媽說(shuō)我了,拖到不能再拖時(shí),我才硬著(zhù)頭皮去寫(xiě)。后來(lái),爸爸給我買(mǎi)了許多作文書(shū),我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段,說(shuō)白了就是抄,但又怕老師發(fā)現后批評,還怕遭到同學(xué)們的笑話(huà)和鄙視,就把書(shū)扔在一旁不管了。于是我的作文成績(jì)就一直在優(yōu)和良之間徘徊。
又一次,大概是五上年級時(shí),我得了一個(gè)優(yōu)五角星,當時(shí)的我簡(jiǎn)直高興壞了。從那以后,我又開(kāi)始在借鑒那些作文書(shū)了,不過(guò)上次是抄,這次是學(xué)習文章的寫(xiě)作方法、句型句式與好詞,終于我的作文好了很多,我的周記本上也出現了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的優(yōu)五角星。
種瓜得瓜,種豆得豆。還有一件事,我也很記憶猶深,那就是預習。以往預習,我都只是單單完成老師的要求就可以了,有時(shí)還偷工減料。但到了四年級,我開(kāi)始完善我的預習,我開(kāi)始把詞語(yǔ)手冊上的詞意抄到書(shū)本上去,開(kāi)始從教材全解中抄下主要內容、層次列表、概括題意和課后問(wèn)題的答案,開(kāi)始讀課文讀到不懂的地方時(shí)多讀幾遍。一分耕耘一分收獲,我終于從一個(gè)語(yǔ)文成績(jì)不上九十分,成績(jì)永遠在八十分到八十九點(diǎn)五分之間徘徊的中等生,變成了只要努努力,也能經(jīng)?季攀旨耙陨系娜肆。
語(yǔ)文學(xué)習上,我積累了許許多多的經(jīng)驗與文學(xué)知識,感受最深的是“一分耕耘,一分收獲”我做到了!如果你做到了,你也能學(xué)好語(yǔ)文。
小學(xué)的收獲作文550字 篇3
我又快樂(lè )的度過(guò)了一個(gè)暑假,在這暑假期間,我,哥哥還有媽媽一起回到了家鄉,我還有不少收獲呢!讓我來(lái)告訴你們聽(tīng)吧!
回到了我的故鄉——五華。走在回家的路上,清新的空氣撲鼻而來(lái),心里真舒服。"外公!外婆!我們回來(lái)啦!"就這樣呼了幾聲以后,嘴里忍不住嘟囔了幾句:"我們回來(lái)了,也不來(lái)看看……"媽媽告訴我,現在是農忙時(shí)期,要我和哥哥趕緊換件舊衣服,去幫幫舅媽他們。我看著(zhù)正在生氣的太陽(yáng)公公,心里又有點(diǎn)而不情愿,也就去了。
先割了稻谷,再將谷和桿分開(kāi),曬谷,弄過(guò)幾次以后,就抬著(zhù)去店里碾谷殼。還有好多事呢!
"舅媽?zhuān)欢ㄒ绿锢飭?"我問(wèn)了一下舅媽。"嗯。不過(guò)嘛……我想你一個(gè)嬌滴滴的城里的小姑娘,下了田也沒(méi)啥用。就別下了!!"聽(tīng)了舅媽這么一說(shuō),又有點(diǎn)不高興,不就是下田嘛!小菜一碟!我卷好了褲腳,走到田邊,下了田。哇!這田里的泥可真燙!我抓起一把秧苗,有模有樣的干了起來(lái)。"哎,不能這樣!"表姐開(kāi)始教我。"也不能這樣兒……"表姐一句接著(zhù)一句;氐郊依镆院,全身腰酸背疼,以前只在電視上看過(guò)怎么干農活,這回兒可是親自嘗試了一次!
以后我得珍惜糧食,因為每一粒飯,都含著(zhù)農民的汗水!這時(shí),耳邊又回蕩著(zhù)小時(shí)候背李紳的《憫農》。"鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。"收獲總是最快樂(lè )的?粗(zhù)我插下的秧苗慢慢的長(cháng)大,心中涌起了一股暖流……
我覺(jué)得我們學(xué)習就要農民一樣,勤快的插下自己的知識秧苗,不畏辛勞,持之以恒的培養自己的知識秧苗,令它們不斷壯大,才能結出金色的只是稻穗!
小學(xué)的收獲作文550字 篇4
秋,收獲的季節。在這秋高氣爽的十月,我收獲了不少。這個(gè)十月,已是我進(jìn)入初中的第二個(gè)月了。我在這充滿(mǎn)新奇的環(huán)境中,收獲了新的知識,新的朋友,新的快樂(lè )——
當開(kāi)學(xué)發(fā)教材時(shí),我就無(wú)比激動(dòng)。那充滿(mǎn)油墨香氣的書(shū)本使我陶醉。第一天老師開(kāi)始講課時(shí),我就快樂(lè )無(wú)比。那新的知識在向我招手,我仿佛變成了捕魚(yú)人,在初中知識的海洋中撒下了第一把網(wǎng),收獲了第一網(wǎng)魚(yú)。我自豪,我興喜,我收獲。初中的第一次收獲,便在這十月。
進(jìn)入初中后,第二個(gè)吸引我目光的便是那新面孔。一個(gè)個(gè)陌生的面孔,一雙雙友情之手,就這樣打開(kāi)了新的友誼之門(mén),讓我結識了新朋友。有的可愛(ài),有的文靜,有的熱情。一個(gè)又一個(gè)新朋友,將在一起朝夕相處三年的朋友步入了我的生活。一起學(xué)習,互相幫助;一起笑,一起跑。校園里處處有我們的身影,處處有我們的歡笑。是的,就在這個(gè)十月,我收獲了新的朋友。
有了新知識,有了新朋友,我變得快樂(lè )。當爸爸打電話(huà)詢(xún)問(wèn)在農村的奶奶收獲如何時(shí),我看見(jiàn)了爸爸的笑,我知道,收獲一定很好。我想,這十月雖然忙碌,但一定會(huì )很快樂(lè )。是啊,誰(shuí)不愿意看到收獲?這也如我的這個(gè)十月,雖然課程增多,壓力變大了,但我還是因為收獲而開(kāi)心。我為收獲新知識而開(kāi)心,為收獲新朋友而開(kāi)心,為收獲而快樂(lè )——不是說(shuō)有播種才有收獲嘛,這十月讓我快樂(lè )。
秋,收獲的季節,你告訴了我,有付出才有收獲,有收獲就有成長(cháng)。我知道,秋天不是一個(gè)結束,而是一個(gè)開(kāi)始,一個(gè)全新的開(kāi)始。讓我們收獲的同時(shí),也別忘了來(lái)年的播種。
小學(xué)的收獲作文550字 篇5
今天下午,我們興奮地坐上大巴,向參觀(guān)的目的地——丘比食品廠(chǎng)進(jìn)發(fā)了。因為老師沒(méi)有提前泄露風(fēng)聲,大家都紛紛猜測著(zhù)丘比食品廠(chǎng)的產(chǎn)品到底是什么。是美味糕點(diǎn)?是各種漂亮的糖果巧克力?還是……
終于到達了目的地,我們迫不及待地走進(jìn)了公司的大廳。一位阿姨十分親切地接待了我們,將我們帶進(jìn)會(huì )議室。經(jīng)過(guò)阿姨的解說(shuō),我們才明白——原來(lái)丘比食品廠(chǎng)是做果醬和沙拉醬的。
看了一段介紹視頻后,我們就兵分兩路開(kāi)始參觀(guān)車(chē)間了。
進(jìn)車(chē)間前,我們要“全副武裝”——穿上潔白的工作服,戴上頭套和口罩。如果再帶個(gè)白手套,感覺(jué)就更像要進(jìn)手術(shù)室的醫生了?吹酵耆兞藗(gè)樣的同學(xué),大家忍不住笑了起來(lái)。換好服裝后,還要消毒。哇!這里的衛生要求好嚴格——用洗手液洗完手后要烘干,然后還要再用消毒水擦一遍;腳上已經(jīng)換上了干凈的拖鞋、戴上了一次性鞋套,還要踩到消毒池里消毒一遍。做完這一切,還要進(jìn)入一個(gè)小房間讓全身接受強風(fēng)的“洗禮”。我們從來(lái)沒(méi)受到這么高的“待遇”,一個(gè)個(gè)都興奮得不得了。
終于進(jìn)入車(chē)間了。阿姨先帶我們進(jìn)入打蛋的車(chē)間,可惜今天休息。阿姨說(shuō)這里的打蛋機每分鐘可以打兩百個(gè)雞蛋。我們驚嘆起來(lái)。我似乎看到了一個(gè)個(gè)雞蛋飛快地滾動(dòng),然后隨著(zhù)一聲聲清脆的破殼聲,金黃的液體流了出來(lái)……
參觀(guān)完打蛋車(chē)間后,我們到了藍莓果醬的工作間。車(chē)間里的叔叔阿姨一絲不茍地做著(zhù)自己的工作。我們看著(zhù)操縱的步驟:首先,將買(mǎi)來(lái)的藍莓仔細挑選,把不好的扔掉。接著(zhù),把剩下的藍莓和其它原料一起加工,做成果醬。果醬裝入瓶后,先打條碼,再由機器蓋上瓶蓋。接下去將產(chǎn)品稱(chēng)重,重量有差異的再進(jìn)行檢測。最后裝箱存入倉庫等待發(fā)往超市。
看著(zhù)一瓶果醬要經(jīng)過(guò)這么多道的工序和這么多的人力投入,我突然明白了勞動(dòng)成果是多么來(lái)之不易。今后,我們要珍惜糧食,珍惜別人的勞動(dòng)成果。
小學(xué)的收獲作文550字 篇6
寒假里最另我開(kāi)心,讓我印象深刻的事情就是下象棋了!這次的下象棋可真是讓我收獲頗多!
這個(gè)寒假我過(guò)得很開(kāi)心。我不僅玩得很開(kāi)心,還得到了很多的收獲。令我記憶深刻的是一次下象棋的收獲。
一天中午,剛吃完午飯,爺爺就一邊指著(zhù)棋盤(pán),一邊對我說(shuō):“來(lái),咱倆對上幾個(gè)回合!快!”我深知爺爺棋藝的高明。在去年的春節,我大膽地說(shuō):“爺爺,咱倆對上幾個(gè)回象棋如何?”爺爺二話(huà)不說(shuō)就擺起棋。才一個(gè)小時(shí)多一點(diǎn),我就敗了4:1,F在爺爺向我宣戰,我該如何是好?我想:“接受的話(huà),萬(wàn)一輸了怎么辦?拒絕的話(huà),也太沒(méi)面子了。還是接受吧!蔽覒饝鹁ぞさ淖哌^(guò)去坐下,擺好了棋。
第一局,我飛相防守,爺爺中炮進(jìn)攻,我上馬護中兵,爺爺上馬護中卒。這樣的陣擺好后,爺爺就對我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。爺爺的兩個(gè)車(chē)一個(gè)在我的邊境巡河,一個(gè)在我營(yíng)里橫沖直撞,兩個(gè)炮一個(gè)在爺爺的營(yíng)守中路,一個(gè)在我營(yíng)里打邊卒,兩個(gè)馬一個(gè)在營(yíng)里守著(zhù)中卒,一個(gè)在我的營(yíng)里跳來(lái)跳去,爺爺兵力分散,機動(dòng)力強,讓我不知如何防守。我只有一車(chē)一炮在爺爺陣營(yíng)。因為爺爺陣營(yíng)里只有兩名敵將。也就沒(méi)有把車(chē)和炮當回事。我只要找著(zhù)機會(huì )就動(dòng)深入敵營(yíng)的車(chē)和炮,爺爺只顧將軍,不顧后面,突然,我在爺爺的陣營(yíng)里擺出了“將軍抽車(chē)”的陣法,抽調爺爺的巡河車(chē)后,爺爺的攻勢迅速化簡(jiǎn)為零:爺爺對我方棋子的封鎖大大變小,一個(gè)車(chē)明顯招架不住,我方主力迅速涌向爺爺的營(yíng)地,為了保住營(yíng)地,爺爺的棋子也都撤回,最終,爺爺潰不成軍,被我用“二路夾車(chē)炮”的殺招將死。能把爺爺打敗,我真是喜不自勝。
這次下象棋,不僅令我很高興,還讓我明白一個(gè)道理:學(xué)一個(gè)本領(lǐng)不能因為一個(gè)小挫折而半途而廢,要認真學(xué)下去。這個(gè)道理是我在寒假最好的收獲。
小學(xué)的收獲作文550字 篇7
“嘩啦啦,嘩啦啦……”你們問(wèn)我在干什么往陽(yáng)臺上一看, 嘿!有一盆綠綠的幸運草,它身體的全部分都被淋了個(gè)透濕,還有一個(gè)關(guān)于幸運草的小小收獲故事呢!
故事的開(kāi)頭發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏天,剛從學(xué);貋(lái)的我無(wú)意中看見(jiàn)了陽(yáng)臺上的一盆幸運草,可是幸運草并不像我想象中的那樣,它只是有少部分是綠色的,其它的枝葉都耷拉著(zhù)腦袋,看上去一點(diǎn)也不精神,我一看有植物需要“搶救”便來(lái)了勁頭,準備用噴水器給它噴水,可我又轉念一想:家里已有些花花草草,為何還要和一個(gè)不知從哪來(lái)的幸運草操心呢?還是算了吧。
當我從興致勃勃的狀態(tài)中回來(lái)時(shí),我又耷拉著(zhù)腦袋,去做作業(yè)了,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我不禁又想起了那棵幸運草,突然想到世界上所有事物的距離。
是呀,同樣是植物,同樣是有生命的東西,卻因為某種突然的原因而改變了命運,這是不公平的,如果你即將獲得諾貝爾獎,但因為有些疏忽的小問(wèn)題而得不到你的欲望,那么,我們也會(huì )氣憤,嘆著(zhù)氣說(shuō)上帝對我的不公。
人與人,物與物之間是沒(méi)有距離的,正是這樣,每一個(gè)弱小的東西都需要呵護,但我又不禁困擾:一個(gè)人,都忙不過(guò)自己的家庭或經(jīng)濟支柱,還會(huì )去盡干些閑事嗎?答案是不會(huì ),如果你從人的角度換成了一棵小植物的角度,那么你同樣還是會(huì )照護幼芽,不會(huì )去想著(zhù)該怎樣保護人類(lèi)。
通過(guò)這次幸運草的事件,我突然明白了一些道理,但是我在以后的生活里,還是會(huì )盡我的一份力,來(lái)呵護每一個(gè)生命。
小學(xué)的收獲作文550字 篇8
“我挖,我挖,我挖挖挖!蔽姨嶂(zhù)鏟子走來(lái)走去,尋找著(zhù)還未被開(kāi)墾的土地。想知道我們在干什么嗎?我們正在夏莊地瓜產(chǎn)業(yè)園挖地瓜。
一下車(chē),同學(xué)們就紛紛亮出了五花八門(mén)的兵器:奇大無(wú)比的的鐵鏟,炒菜用的鍋鏟,五齒釘耙……,真是千奇百怪,形態(tài)各異呀。
只聽(tīng)老師一聲令下,同學(xué)們就以百米沖刺的速度沖向了瓜地。頓時(shí),地瓜地里塵土飛揚,“叮叮當當”的聲音響成一片。我也不甘落后,順藤摸瓜。幾鏟子過(guò)后,一個(gè)地瓜像頑皮的孩子似的露出了小腦袋。我干勁倍增,心中狂喜,樂(lè )道:“哈,這下我可發(fā)財了!”很快,地瓜就露出了地面。我喜不自禁,連忙用盡全身力氣向外拔。漸漸地,地瓜松動(dòng)了。我一變身形,雙腳蹬地,大叫:“!”只聽(tīng)“叭”的一聲,地瓜被掰斷了。雖然斷了,我還是如獲至寶的將它放入袋中。哈,豐收了!
看著(zhù)這片土地,我琢磨:在這個(gè)底下應該還蘊藏著(zhù)“地瓜寶藏吧”。我吸取剛才的教訓,把速度放慢一些,輕輕的挖。不一會(huì )兒,地瓜的身體就露出來(lái)了。我用鏟子把地瓜周?chē)耐羚P松,然后用雙手抓住它的腦袋,邊搖晃邊往上拔。漸漸地,身子也出來(lái)了。稍一用力,一只碩大的“人參娃娃”就破土而出。我仔細地欣賞著(zhù)這個(gè)戰利品:它身披大紅袍,頂著(zhù)小腦袋,神氣活現的看著(zhù)外面這個(gè)新奇的世界,那樣子真是惹人喜愛(ài)。環(huán)顧四周,同學(xué)們有的眉開(kāi)眼笑,仔細的端詳著(zhù)自己的戰利品;有的正在費勁的挖;還有的垂頭喪氣,尋找著(zhù)新的目標。
晚霞映紅天空的時(shí)候,我吃上了分外好吃的地瓜飯。一分耕耘一分收獲。今天,我們都感到了勞動(dòng)的艱辛,品嘗到了收獲的喜悅。
小學(xué)的收獲作文550字 篇9
漫長(cháng)的暑假快要結束了,我開(kāi)始寫(xiě)暑假收獲。在這個(gè)暑假里爸爸媽媽帶我去了三亞,我們報了旅游團,導游先帶我們去了興隆,了解三亞興隆咖啡。讓我知道了原來(lái)咖啡是一顆青色的豆子。我還知道了咖啡有卡不其若的,黑碳咖啡,其中一種賣(mài)到680元,這就是黑炭咖啡!
在芳香植物園里,我也收獲了很多,我知道了其中一種植物叫做十萬(wàn)錯,還有一種叫沉香,還有一種叫夾竹桃,是有毒的。還有叫木瓜樹(shù),還有我從未聽(tīng)過(guò)的一種叫也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的叫海南竹。
我還去的是文化多河谷,也學(xué)到了一些文化。在瓊海多河谷文化區導游帶領(lǐng)我們傾聽(tīng)了萬(wàn)泉河之母青梅與元文宗的傳奇故事和海南漁民文化,還有1300年歷史的海南軍坡節。
三亞還有著(zhù)名的大東海,分界洲島,南山觀(guān)音,亞龍灣,天涯海角。還有海南處處可見(jiàn)的特產(chǎn)的椰子。水晶館里讓我知道水晶是火山巖漿而噴發(fā)形成的晶體礦物。
這次媽媽還帶我去游泳,一進(jìn)游泳池,我發(fā)現很多小朋友都會(huì )游泳,甚至4歲的小朋友也會(huì )游的很自如,而西安有很多的“旱鴨子”通過(guò)幾次游泳,我不但學(xué)會(huì )了憋氣,還學(xué)會(huì )了狗刨式的游泳。
在學(xué)習方面我按照計劃完成了暑假作業(yè),還學(xué)會(huì )了一些生字。在電視上我看了一個(gè)叫“漢子英雄”的節目,我知道了“鍾”“釗”等很多字,還有第一次用鋼筆寫(xiě)字帖,寫(xiě)的不是很好,媽媽叫我一筆一劃用心寫(xiě),最后,我用鋼筆寫(xiě)好了。數學(xué)里媽媽還教會(huì )我一位數乘兩位數,一位數乘三位數的乘法。
我在暑假里還看一些書(shū),《神奇校車(chē)》《親愛(ài)的漢修先生》等。我發(fā)現看書(shū)很有趣,能從書(shū)里學(xué)到很多。我漸漸的喜歡上了看書(shū)!還有媽媽說(shuō)我認真的樣子很帥!
這就是我的暑假收獲。
小學(xué)的收獲作文550字 篇10
秋天是個(gè)美麗的季節,也是一個(gè)收獲的季節。這兩天的溫度要比先前的幾天好多了,一股微風(fēng)向我吹來(lái),感到十分愜意。
我們騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)來(lái)到了小姑家,小姑很高興,拉著(zhù)我的手提議道:“你是在城里長(cháng)大的,要不然咱們去田地里看看吧!!薄靶邪!蔽腋吲d的說(shuō)道。
鏡頭一: “咱們先來(lái)摘些花生吧!毙」谜f(shuō)!班!蔽沂箘艃旱狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我向地里望去,只見(jiàn)一片翠綠的花生地,趕緊跑過(guò)去,生怕被別人先搶一步。然后我把那一片花生葉子都拔了出來(lái),一看卻什么也沒(méi)有,真是竹籃打水一場(chǎng)空。小姑連忙走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“只要葉子是綠色的都是沒(méi)有長(cháng)熟的,要挑就挑葉子泛黃的,那些才是長(cháng)熟的!比缓笪艺招」玫姆愿腊瘟艘活w葉子是泛黃的,果真有一大串花生,有大的,有小的,形態(tài)不同,有泛白的,有泛黃的,顏色也不同。大自然可真神奇!
鏡頭二: 摘完花生后,我們又來(lái)到了一片玉米地,玉米秸稈長(cháng)的比我還高,突然發(fā)現玉米穗上竟然還長(cháng)有毛絮,心想,哇!玉米也會(huì )長(cháng)胡子。有的毛絮是紅色的,有的還是白色的,不過(guò)也有的玉米穗里面是黑色的,姑姑說(shuō)那是長(cháng)壞了的,不過(guò)里面的東西可以炒著(zhù)吃,叫玉米烏酶。
鏡頭三: 接著(zhù)我們又來(lái)到了一塊綠豆地,原來(lái)綠豆不是埋在地里的,而是長(cháng)在葉子上的,忽然我看見(jiàn)一片葉上有黑又長(cháng)的東西,從遠處看就像一條毛毛蟲(chóng),再走近一看原來(lái)是被太陽(yáng)把外殼烤得又黑又脆,我小心翼翼的把外殼剝開(kāi)后,看見(jiàn)一顆顆小豆子整齊地躺在媽媽的懷抱中,可愛(ài)極了。
今天的經(jīng)歷讓我想到了一首古詩(shī)《憫農》:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰(shuí)之盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。雖然我們吃飯容易,但是種地的確不易!
小學(xué)的收獲作文550字 篇11
今天是三月十二日,我們小學(xué)部全體師生一起去星期8小鎮春游,實(shí)際上這是一次小孩子做大人的實(shí)踐體驗活動(dòng)。
在星期8 小鎮的半天時(shí)間里,我在玩耍的過(guò)程中輕輕松松學(xué)到了知識。這里可以體驗社會(huì )的各種職業(yè)、可以體驗爸爸媽媽工作的辛苦。在玩耍的過(guò)程中,我去了航天館體驗,為了有更好的真實(shí)感,小鎮里設置了一架真實(shí)的飛機讓小孩子體驗,我們穿上“空姐”、“機師”的制服,在輔導員的帶領(lǐng)下,每個(gè)人拉著(zhù)一個(gè)拉桿箱“登機”,惹得旁邊的家長(cháng)不停地給我們這幫“空姐”、“機師”拍照,我還特意擺了一個(gè)優(yōu)雅的姿勢讓家長(cháng)們拍照,因為只是體驗一下,我到覺(jué)得很有趣。
下了飛機,我去消防局體驗工作。在消防局,我在輔導員的指導下穿上消防制服,乘上消防車(chē)趕赴“火災”現場(chǎng),撲滅樓房上的“熊熊大火”,當然這個(gè)失火現場(chǎng)是模擬的,里面的火焰其實(shí)是燈光做成的特效,但是所有參加體驗的孩子們沒(méi)有絲毫的懈怠,個(gè)個(gè)都撲救認真。
消防局的.體驗工作結束后,我去了糕點(diǎn)屋體驗工作,這里有得玩還有得吃。在糕點(diǎn)屋,可以自己做一份蛋糕帶回家。蛋胚、奶油、果醬全部是真材實(shí)料,我在糕點(diǎn)屋體驗了蛋糕制作的完整流程,學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單制作蛋糕的方法,更提升了我小小美食家的氣質(zhì)。
最后,我去了警察局體驗工作,我穿上警察制服后,顯得威風(fēng)凜凜的,在小鎮街道上巡邏時(shí),我體會(huì )到了爸爸當警察的辛苦和危險,抓獲不法犯罪分子,保護人民的生命財產(chǎn)安全,是何等的重要!接下來(lái),我又去當郵遞員送信,當送信到中藥鋪時(shí),還在中藥鋪認識了許多中藥,以及中藥的簡(jiǎn)單用法。
我喜歡星期8小鎮,離別時(shí),真有點(diǎn)依依不舍。星期八小鎮真是我們小孩子社會(huì )實(shí)踐的好去處,讓我們小孩子體會(huì )到了做大人的滋味,還讓我們知道了賺錢(qián)的辛苦。
小學(xué)的收獲作文550字 篇12
在一個(gè)天氣晴朗的星期二,剛放學(xué),媽媽帶我買(mǎi)了一本“摩爾莊園攻略書(shū)”。
當售貨員遞給我書(shū)時(shí),我拿起就看,愛(ài)不釋手。上車(chē)看、下車(chē)看、回家看、休息看,媽媽喊我吃飯,我一吃完又看,還對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)雷幽悴,我看?huì )兒書(shū)”。媽媽沒(méi)吭聲,我卻心想:沒(méi)事,我先看一會(huì )兒?戳舜蠹s二十分鐘,我看完了,去寫(xiě)作業(yè)。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我一看表,現在八點(diǎn)半,“還能看會(huì )書(shū)”。我自言自語(yǔ),于是我又拿起我的“攻略書(shū)”津津有味看起來(lái),九點(diǎn)了我洗漱了一下,上床繼續看“攻略”!皨寢?zhuān)瑤c(diǎn)了?”“十點(diǎn)半了,你看著(zhù)辦吧!”媽媽的這句話(huà),讓我的心里有種無(wú)名的怒火。
第二天早上,媽媽突然“啊”的一聲把我吵醒了,我問(wèn)她“媽媽?zhuān)阍趺戳?”“我左邊的頭抽著(zhù)疼!薄盀槭裁囱?”“可能是太忙太累了!蔽倚睦锟┼庖幌,心想:媽媽今天又得忙一天,那不就更疼了嗎?沒(méi)容我多想,媽媽匆匆忙忙的又開(kāi)車(chē)把我送到了學(xué)校。一天的時(shí)間很快就過(guò)去了,又是晚飯后,我寫(xiě)完了作業(yè)正準備看碟,“!”媽媽手捂著(zhù)左邊的頭重重地坐在了沙發(fā)上,我慌了神,看碟的念頭一掃而光,我趕緊幫媽媽揉了揉頭,心想:“我必須做點(diǎn)什么了!”一看表九點(diǎn)半,“機會(huì )來(lái)了!蔽仪那牡剡M(jìn)了臥室,把床鋪好,一會(huì )媽媽準備鋪床,她走進(jìn)臥室,“咦?你把床鋪好了?”“哦,是我鋪的!眿寢尭吲d地笑了,看見(jiàn)媽媽笑我心里美滋滋的。
種瓜得瓜,種豆得豆,種孝心得孝順,就在剛才,我用自己的行動(dòng)播種了“孝順的種子”,現在我看到了媽媽欣慰的笑容,我收獲了孝順。
小學(xué)的收獲作文550字 篇13
光陰似箭,日月如梭,我們在時(shí)間的長(cháng)河流里成長(cháng),現有我們回憶我們小學(xué)的收獲,也是不免會(huì )有萬(wàn)般的感慨!
在我小學(xué)生活的六年里,我收獲了許多快樂(lè ),而這些快樂(lè )的源泉便是我們那些愛(ài)好了,是它們讓我的課余生活更精彩。電子琴已經(jīng)成了我悠閑娛樂(lè )的寶貝了,閑暇之時(shí),彈上幾首,心情立刻舒暢不已了!唱歌、跳舞便也成為驅逐煩惱、憂(yōu)愁、鍛煉身體的好方式,這些愛(ài)好也使我碩果累累,得了一大堆獎狀、證書(shū)呢!
“怎能忘記舊日朋友,心中能不懷想舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長(cháng)……”隨著(zhù)這熟悉的《友誼地久天長(cháng)》的音樂(lè ),我不免又想起這六年來(lái)所收獲的友誼,同學(xué)們的友誼更是難忘,同學(xué)如親人每時(shí)每刻都關(guān)心著(zhù)我,友誼使我學(xué)會(huì )了體諒,友誼使我學(xué)會(huì )了寬容;友誼使我學(xué)會(huì )了許許多多!但愿友這誼地久天長(cháng)!
在這六年中我還收獲了知識,老師如一個(gè)勤勞的園丁,無(wú)時(shí)不刻地灌溉著(zhù)我們祖國的花朵,帶著(zhù)我們遨游知識的海洋。數學(xué)的神秘、語(yǔ)文的豐富、英語(yǔ)的有趣、從一個(gè)個(gè)數字到一道道題;從一個(gè)個(gè)拼音到一篇篇文章,從一個(gè)個(gè)字母到一段段英語(yǔ)對話(huà),這些知識將永遠陪伴著(zhù)我。
分別了,戀戀不舍的是母校,是老師,是同學(xué),是童年那一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面。這短暫的六年給了我收獲,讓我成長(cháng),我將帶著(zhù)這些收獲去迎接未來(lái)更多的挑戰,同時(shí)我也堅信未來(lái)會(huì )更精彩!
小學(xué)的收獲作文550字 篇14
陽(yáng)春三月,草長(cháng)鶯飛。恰逢周末,過(guò)慣了城市校園生活的我,借著(zhù)去永嘉探望爺爺奶奶的機會(huì ),去領(lǐng)略一番鄉村的田園風(fēng)光,與美麗的大自然來(lái)個(gè)親密接觸。
一路上,青山碧野,春意盎然,穿行在黃花綠樹(shù)之間,呼吸著(zhù)新鮮空氣,我的心情也隨著(zhù)高漲起來(lái)。不知不覺(jué)老家已遙遙在望了,爺爺奶奶早就在樂(lè )呵呵地迎在家門(mén)口。一陣噓寒問(wèn)暖之后,我就嚷嚷地讓爺爺帶我們去參觀(guān)他和奶奶前幾個(gè)月剛剛開(kāi)辟的一塊菜地。
菜地就在家不遠的地方,依山傍水的。菜地里滿(mǎn)眼都是各種各樣我叫不上名兒來(lái)的蔬菜。這時(shí),爺爺在旁如數家珍地介紹開(kāi)了:“這是油冬菜,現在就可以拔來(lái)吃了,這是卷心菜,那是馬鈴薯,還得兩、三個(gè)月才有收成……” 綠油油的油冬菜,開(kāi)著(zhù)藍色紫色花兒纏繞著(zhù)小竹竿的豌豆,剛探出頭的馬鈴薯,在微風(fēng)中翩翩起舞,搖曳多姿。爺爺一邊說(shuō)著(zhù),一邊俯身去拔地里的雜草!拔襾(lái)!”我也迅速蹲下來(lái),仔細地拔去一根根雜草,雜草很快被我們消滅了。突然,我發(fā)現爺爺菜地里的菜都比隔壁地里的菜高出一頭,就好奇地問(wèn):“爺爺,你的菜怎么比別人的要長(cháng)得高一些呢?”爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“種菜和你學(xué)習一樣,要勤奮才會(huì )有好收成。我每天要澆水施肥,除草松土,所以菜才會(huì )長(cháng)得快長(cháng)得高。辛勤才有收獲!甭(tīng)了爺爺的話(huà),我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午,我們品嘗著(zhù)爺爺自己辛勤勞動(dòng)種出來(lái)的菜,感到特別香甜可口。爺爺說(shuō):“今年的蔬菜好收成,送你一筐油冬菜吧!蔽腋吲d地抱著(zhù)這一大筐油冬菜,心想,我今天的收獲可不光只是這大筐的菜啊!
小學(xué)的收獲作文550字 篇15
春天,我和媽媽去奶奶家,到奶奶家的地里看見(jiàn)奶奶種的蘋(píng)果樹(shù)、蔥、柿子、還有好多的蔬菜等。我的好奇心驅使我向奶奶要了一粒向日葵的種子,就迫不及待的拿上工具開(kāi)始播種了。
奶奶在一旁給我指導,我就實(shí)施,首先,我用鐵鍬把地刨開(kāi)一個(gè)不太深的小坑,雖然是一個(gè)小坑,但對于我來(lái)說(shuō)也是一件很難的事情,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我把小坑刨好了。奶奶告訴我,下來(lái)在坑里墊些比較濕一些的細土,就可以把這顆我自己的向日葵種子埋入小土坑了,我根據奶奶的指導把播種的過(guò)程進(jìn)行完了。這時(shí)我雖然覺(jué)得有點(diǎn)累,但成功播種又使我幾乎沒(méi)有了累的感覺(jué)。
接下來(lái),就是給我的向日葵澆水、施肥,我時(shí)不時(shí)的來(lái)到地里,實(shí)施這個(gè)程序,一至于,一天,我忽然看見(jiàn)我的種子發(fā)芽了,就高興的對奶奶和媽媽說(shuō):“奶奶、媽媽我的種子發(fā)芽了!彼麄兟(tīng)到我的話(huà),就連忙來(lái)到我的種子跟前,很吃驚的半張著(zhù)嘴巴,連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了,都高興的把我一把攬在懷里,我也很高興。
我就在精心的照顧著(zhù)我的向日葵,有一天我又去看,竟驚奇的發(fā)現,我的向日葵已經(jīng)開(kāi)花結果,我的心里更有一些激動(dòng),我把成熟好的勞動(dòng)成功拿到奶奶和媽媽面前請她們吃,我也吃了,但我覺(jué)得向日葵香香甜甜的?粗(zhù)大家吃的那么的香,我真正感覺(jué)到了收獲的喜悅,但更多的是我付出的勞動(dòng)得到了這么大的收獲。
經(jīng)過(guò)這次播種的辛苦,使我更多得到的體會(huì )是,我們千千萬(wàn)萬(wàn)的農民伯伯可是比我更辛苦,更忙碌。我們一定要好好珍惜所有人的勞動(dòng)成功,我種的不僅是一粒種子,更是一種收獲……
小學(xué)的收獲作文550字 篇16
一學(xué)期快要過(guò)去了,快樂(lè )的時(shí)間總是一眨眼就過(guò)去了,余老師的課也同樣是如此的快。我在余老師的課堂是很快樂(lè )的,不僅快樂(lè ),而且我收獲了許多,真是大豐收!
在這“大豐收”中,我在各方面都有所收獲:在學(xué)習方面,知道了要掌握知識必須“溫故而知新”,需要經(jīng)常復習,你把學(xué)會(huì )的知識又看了一遍,又學(xué)會(huì )了一些新知識,就有新的收獲;我在做人方面,知道了要孝順父母,不能忘恩負義。假如你不孝順,那真是“狗咬呂賓洞,不是好人心”;在人生方面,知道了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹”,只要敢面對挫折,不怕失敗,才能走向成功,走到成功的路上,才可以達到自己的夢(mèng)想!甚至超越夢(mèng)想;在友誼方面,我知道了應該樂(lè )于助人,舍己為人,擁有一顆善人之心、勇敢之心與大愛(ài)之心……
其中我覺(jué)得的收獲最大就是夢(mèng)想方面了!從李創(chuàng )利這位殘疾人身上,我受益良多,感到十分羞愧。一個(gè)‘小’男人,一個(gè)身體殘疾人,可以達到每年收入二百萬(wàn)以上,有了事業(yè),還有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,這是因為什么?這是因為他有夢(mèng)想!在有夢(mèng)想的基礎上,他也有行動(dòng)!一份耕耘,一份收獲,他付出的是同齡人的幾倍,但他收獲的也是同齡人的幾倍!在何況他是個(gè)‘小’大人。是的,每個(gè)人其實(shí)都有殘疾,有的人是身體殘廢,有的人是心靈殘疾!身體殘廢不可怕!關(guān)鍵是心靈殘廢是不可能成功的!我要好好努力,向李創(chuàng )利學(xué)習,因為殘疾人都可以成功,我作為一個(gè)正常人為什么做不到呢?
以上這些內容,這就是我本學(xué)期在四真學(xué)堂的收獲。
小學(xué)的收獲作文550字 篇17
在我的腦海里。我在回顧我的收獲有很多。但最讓我記憶猶新的還是今年暑假快要結束時(shí)。媽媽看我又長(cháng)胖了。決定陪我游泳。其實(shí)我自己看自己。的確是胖。我也想瘦下來(lái)?墒俏也粫(huì )。媽媽說(shuō)。她當我的教練。我也就無(wú)語(yǔ)了。說(shuō)實(shí)話(huà)。我對水有點(diǎn)恐懼。那還是發(fā)生在我小學(xué)的時(shí)候。記得爸爸和干爹還有爸爸的戰友。我們一起到紅旗碼頭江邊去游泳。我也不知道當時(shí)哪來(lái)的勁。自己就往水里鉆。
不小心;艘幌。爸爸這個(gè)時(shí)候回頭叫我?匆(jiàn)我的樣子趕緊游了過(guò)來(lái)。吧我救嘞起來(lái),F在想想那情景。我不由的打了個(gè)冷顫。正在想著(zhù)這事。聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我。我和媽媽走到深水池。媽媽說(shuō),先把身上打濕。讓水侵入皮膚。一會(huì )就不會(huì )覺(jué)得冷。邊說(shuō)邊示范給我看。接著(zhù)。媽媽讓我把頭放到水里。手捏著(zhù)鼻子。噢天吶。我剛把頭放進(jìn)去馬上就浮起來(lái)了。這個(gè)時(shí)候,只見(jiàn)媽媽把我的頭使勁往水里撐。我一下子喝了好多水。媽呀。早知道游泳是這樣的。我都后悔答應媽媽了。媽媽說(shuō)。就是要學(xué)會(huì )喝水。才能學(xué)會(huì )游泳。我們來(lái)游泳。不要對不起花的錢(qián)。要知道物有所值。我10年都沒(méi)進(jìn)游泳池了。為了你能夠瘦點(diǎn)。我都毫無(wú)怨言。你要對得起啊。來(lái),媽媽相信你能夠學(xué)會(huì )的。只要用心你就會(huì )做到的。媽媽小的時(shí)候。悟性大。學(xué)什么都快,你也一樣。邊說(shuō)邊示范給我看。是啊。媽媽能做到。我也能做到。我慢慢琢磨慢慢感受。第2天。我就學(xué)會(huì )了。哇塞。我成功了。逐漸讓我喜歡上了游泳。一到太陽(yáng)下山。我就催著(zhù)媽媽趕緊去游泳池。媽媽見(jiàn)我如此急迫的樣子。
故意說(shuō),呀我今天累了。不想去了。哎呀老媽老媽。游泳不累。我老媽最好了。媽媽笑著(zhù)用陜西話(huà)說(shuō)了句額逗你玩泥。嘿嘿……這就是我的收獲。收獲中讓我感受到無(wú)比的開(kāi)心和自豪!
小學(xué)的收獲作文550字 篇18
我們老是陪著(zhù)一些收成長(cháng)大,有的發(fā)獲是刻意而為的成果,也有的收成是意外,卻別有一番味道在口頭。
有一地,媽媽突然讓我跟她教做菜,“!這是替什么呀?”我雖然是個(gè)女生,然而我不愛(ài)文靜,不愛(ài)好該“乖乖母”我是個(gè)男孩子中帶些父孩子的性情。這忽然讓我學(xué)做菜,我可不這么多的耐煩。于是,我立刻謝絕。
可是,媽媽也不苦逞強。她用沒(méi)了從沒(méi)用功的也是我最怕的“手腕”——她居然帶著(zhù)那種哭腔說(shuō):“我要你學(xué)做菜是為你惡,未來(lái),我們老了,動(dòng)不了了,你不給我們做飯,咱們就要饑逝世了!眲e望我的媽媽未經(jīng)很大年紀了,但是她卻是個(gè)“老頑童”,而且她又知路我最怕他人泣,所以就用了這種“手段”,實(shí)鳴我信服得嗤之以鼻。
我睹媽媽連這招皆用上了,我就硬著(zhù)頭皮許可了。
媽媽說(shuō)她要學(xué)我作東紅柿炒雞蛋固然這講菜我常常吃但詳細怎么做的我也不曉得。于是,我跟媽媽一伏開(kāi)端做了訖去。
“哎呀!要先把雞蛋煎熟!”媽媽叫了我一聲!“哎呀!鹽抬多了!”媽媽又喊了我一聲!于是,聽(tīng)完媽媽喊我,我匆忙把毛病改了過(guò)去。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我的這談西紅柿炒雞蛋末于做佳了。雖然之間過(guò)錯連連,但是這敘菜終于做成形了。隨后,媽媽趁暖擊鐵,又教我做了多少說(shuō)菜。
做了這幾道菜,我認為我把畢生的耐心都用在這些菜上了。但是還感到做菜也是很簡(jiǎn)單。這是我第一次做菜,和媽媽一起做的,共時(shí)也領(lǐng)會(huì )到了做菜的辛甜。我又突然覺(jué)得媽媽讓我學(xué)做菜,不光是為他們的將來(lái)做盤(pán)算,也想讓我體會(huì )點(diǎn)什么吧。
這只是一次簡(jiǎn)略的干菜閱歷,卻讓爾感觸到了媽媽的辛勞它時(shí)不斷地提示我要助媽媽分擔一些“野務(wù)”。這是一種意外的播種。
小學(xué)的收獲作文550字 篇19
轉眼間,一學(xué)期又過(guò)去了,回想起這一學(xué)期的一件件事情,回憶起我們的歡聲笑語(yǔ),真是又有趣又快樂(lè )。
這一學(xué)期我學(xué)到了很多知識,語(yǔ)文我會(huì )寫(xiě)了更多的生字,語(yǔ)文書(shū)上的一篇篇課文,是那樣的生動(dòng)有趣,上課時(shí),老師的語(yǔ)調是多么的溫柔和藹,同學(xué)們也聽(tīng)得聚精會(huì )神、專(zhuān)心致志,我們還讀了許多的課外書(shū),如:《塔克的郊外》、《親愛(ài)的漢修先生》……真是功夫不負有心人,期末考試我們都考得非常好。
我最喜歡數學(xué)了,每次上課我都覺(jué)得無(wú)比有趣,讓我又知道了很多解題的技巧,也學(xué)到了許多的知識。上課的時(shí)候,老師是那樣的幽默有趣,時(shí)常把我們逗得哈哈大笑,這樣的課堂,反而提高了我們聽(tīng)課的效率,讓我們跟老師變的很親近,俗話(huà)說(shuō):“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果!边@句話(huà)真是不假,通過(guò)我們的努力和老師的指導,結果我們的數學(xué)都很不錯。
英語(yǔ)我學(xué)的也很不錯,感覺(jué)還比較輕松,每次上英語(yǔ)課,老師在認真地講,我也在專(zhuān)心地聽(tīng),就是這樣我才又學(xué)會(huì )了好多的英語(yǔ)單詞,這次期末考試,我們班有好幾個(gè)的一百分的,這就是我們班努力的結果。
三年級我們還多加了一門(mén)主科,那就是科學(xué)了,科學(xué)教會(huì )我們生活中的一些常識,那是我們生存中必不可少的知識,所以我也要好好的學(xué)習科學(xué),不能忽視它。同時(shí),我們還學(xué)到了一些很有趣的技術(shù),如:怎么做好一張紙、怎么拓印書(shū)皮……但是,我們班這次期末考試考得不太好,看來(lái)我們以后還得繼續努力!
這學(xué)期的收獲可真大!下一學(xué)期我相信會(huì )有更多意想不到的收獲!
小學(xué)的收獲作文550字 篇20
該來(lái)的總是要來(lái)的。我最擔心的軟筆書(shū)法比賽也如期而至了。
在中午,我就細心地準備好每一樣東西,不敢有任何的疏忽,心中暗暗給自己打氣,要像魯濱孫那樣勇敢面對困難!
我先去比電腦繪畫(huà),坐在電腦前,手靈活自如地控制著(zhù)鼠標,不一會(huì )兒,空白的屏幕便繁華絢麗,繽彩紛呈。在我正畫(huà)得起勁時(shí),柴函佐冷不丁地冒出一句:“要去比書(shū)法咯!蔽业谋砬榱⒖探┯,是禍躲不過(guò)!只好硬著(zhù)頭皮上陣了。抱著(zhù)復雜的心情到了比賽場(chǎng)地,著(zhù)實(shí)被嚇了一跳,一個(gè)個(gè)專(zhuān)注鎮定的神情,縈繞著(zhù)一股淡淡的墨香,在不知不覺(jué)中,撫平了我心頭的煩躁,只覺(jué)得心曠神怡,這就是中華五千年書(shū)法的魅力嗎?小心地端出筆墨,面對那種大的出奇的宣紙卻犯了難,那么大,比桌子還大,這要怎么寫(xiě)呢?“鄭景文,我割好的宣紙有,給你吧!”真是雪中送炭!我感激地望向謝澍家,看著(zhù)他寫(xiě)的字,我更是一股勇勁。我仔細地端詳著(zhù)字帖,那一筆一頓都如此溫潤有力,我端持著(zhù)筆,在心中寫(xiě)了無(wú)數遍,才鼓起勇氣決定落筆。目不轉睛地看著(zhù)筆,那一提一頓都是我用心印在紙上的……最后滿(mǎn)足地細細欣賞著(zhù),加油!千萬(wàn)不要讓我的努力付之東流!
走出賽場(chǎng),深深地吸了一口氣,心中那塊千斤大石總算落地了。此刻,我的心情格外輕松自如,我知道自己已經(jīng)付出了,已經(jīng)努力了,雖然不會(huì )有什么好結果,但我還是為自己感到驕傲,我勇敢地面對了,勇敢地挑戰了!
可令我意想不到的是,我居然有幸榮獲了三等獎!在高興之余,我還懂了,你只要灑汗耕耘了,就定會(huì )有收獲!
小學(xué)的收獲作文550字 篇21
當機會(huì )出現在你眼前時(shí),只要你好好兒把握,定然能見(jiàn)到“彩虹”的美麗!
——題記
新的學(xué)期到啦!艷陽(yáng)高照! 哈!昨日的考試所帶來(lái)的傷痛早已煙消云散,心中唯一剩下的就是對新學(xué)期的憧憬,與蠢蠢欲動(dòng)的火熱!
開(kāi)學(xué)第一天就遇到了數學(xué)老師說(shuō)的百年也難遇一回的好天氣![有點(diǎn)兒夸張喲,呵(o o o)!]有了這么一個(gè)好天氣作為新學(xué)期的開(kāi)端,難道不是天助我也?做人可不能逆天行事喲!
新學(xué)期剛開(kāi)始,大家就如餓了兩三年似的!瘋狂汲取書(shū)本中的精髓,個(gè)個(gè)兒都奮筆疾書(shū),唯恐時(shí)間不夠的樣子。初三的集結號已吹響,初三到了!同學(xué)們大了一歲,估計都覺(jué)悟了!
人人都想有一個(gè)好開(kāi)端,一個(gè)好開(kāi)端可關(guān)鍵了!因為它可以讓人找到自信!世界上最寶貴的就是自信!有了自信就離天下無(wú)敵更進(jìn)一步嘍0(n—n)0(這樣看來(lái),要是真有自信藥倒可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),嘿嘿)但是新學(xué)期給予我們的壓力也是不可小覷的,畢竟我們初三了,明天迎接我們的就是那猶如黑夜惡魔般可怕的中考!這可關(guān)系到以后的人生喲(不得不重視%>一<%)!
俗話(huà)說(shuō)得好,新年新氣象!現在新學(xué)期也是新氣象!隔了一個(gè)暑假大家都成熟了很多,少了從前的歡聲笑語(yǔ),多了幾分成熟穩重真不知道是可喜還是可悲呢?新的學(xué)期班里也多出了幾個(gè)新的面孔,這事引起了大多數人的關(guān)注,都對著(zhù)這幾個(gè)新同學(xué)“眉來(lái)眼去”呀!雖說(shuō)初三的生活不是人過(guò)的(心里話(huà)哈,不愛(ài)聽(tīng)的別噴),但是和一大群“活寶”在一起學(xué)習也不孤獨!
我也沒(méi)有別的好說(shuō)的,只希望大家在新學(xué)期里找到自己的目標!朝著(zhù)自己向往的目標努力沖刺,圓自己一個(gè)普高夢(mèng)!
小學(xué)的收獲作文550字 篇22
送走了熱氣逼人的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天。今天我們在這個(gè)豐收的季節去奶奶家刨紅薯。
在路上,周?chē)黄S收的景象:紅彤彤的高粱笑彎了腰;玉米露著(zhù)一排牙齒,正微笑著(zhù)給人們打招呼;黃澄澄的梨擠在樹(shù)枝上爭先恐后等待人們去摘它們……無(wú)論到哪里,都會(huì )看到一派豐收的景象。
盼星星,盼月亮,終于到了奶奶家的紅薯地里。我和姐姐各拿一把鐵鍬,我一開(kāi)始拿著(zhù)鐵鍬亂挖一通,可連一個(gè)小紅薯也沒(méi)找到,我氣憤地扔下鐵鍬說(shuō):“不刨了,根本刨不動(dòng)!卑职诌@時(shí)走過(guò)來(lái)說(shuō):“只要哪個(gè)紅樹(shù)葉下的泥土有裂縫,說(shuō)明下面一定有紅薯,而且非常大!蔽覍Π职值脑(huà)半信半疑,于是我就找到一條裂縫,拿起鐵鍬朝著(zhù)旁邊的泥土挖呀挖,終于看到了一小段紅紅的東西,我心中一喜,又挖了起來(lái),在挖的差不多的時(shí)候,用力一拔,一個(gè)紅薯就跳了出來(lái)。嗬,一個(gè)紅薯當中的“巨人”,我還不敢相信自己的眼睛!肮!”我身邊傳來(lái)姐姐的笑聲,我扭頭一看,原來(lái)她挖到了一個(gè)巨大的紅薯,我們倆的紅薯不相上下。有了第一個(gè)紅薯的鼓舞,我士氣大振,連連挖到紅薯。不過(guò),我還挖到了一個(gè)比我手掌一半還要小的。
正當我們挖的熱火朝天時(shí),媽媽像哥倫布發(fā)現新大陸一樣大叫:“看這里!”我們都轉過(guò)頭,發(fā)現了一個(gè)紅薯已經(jīng)露出了半張臉,我迫不及待的跑到那里,努力地挖起來(lái),等我挖出來(lái)一看,天吶,四個(gè)形狀相同的紅薯,被我一同拔了出來(lái)!我興奮的拿著(zhù)“四胞胎”找到了全家人告訴他們。
天色越來(lái)越晚,我們依依不舍得告別了紅薯地,也告別了奶奶家。
小學(xué)的收獲作文550字 篇23
星期天又到了,我們家也隨著(zhù)人們歡快的腳步來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)。一個(gè)巨大的嘉年華的“過(guò)山車(chē)”游戲首先映了我的眼簾,接下來(lái),我又看到了:“旋轉木馬”、“魔鬼城”、“海盜船”等驚險刺激的游戲項目。
媽媽豪爽地花了150元買(mǎi)了“通行證”——只要有了通行證,什么都可以玩。我拿著(zhù)“通行證”玩了許多項目,最后只剩下過(guò)山車(chē)了。
聽(tīng)許多人說(shuō)這個(gè)項目特別驚險,但是非常刺激有趣,我心開(kāi)始矛盾:到底是玩呢還是還玩呢?玩吧,又害怕;不玩吧,又遺憾。怎么辦?在媽媽的鼓勵下,我鼓足了勇氣上前排隊。
“小伙子,到你了,快上車(chē)!”過(guò)山車(chē)的管理員叔叔笑著(zhù)催我說(shuō),“別怕,經(jīng)歷過(guò)才知道什么感覺(jué),聽(tīng)人說(shuō)不真實(shí)的!”聽(tīng)了叔叔的話(huà),我半信半疑地上了車(chē),找了一個(gè)座位坐下來(lái),系好了安全帶。
“噌”的一下,過(guò)山車(chē)開(kāi)始啟動(dòng)。!下面的人群、樹(shù)木、建筑都變小了、模糊了、旋轉了,我的心也開(kāi)始激烈地跳起來(lái)。過(guò)山車(chē)加速了,上坡、下坡、拐彎,起伏不斷,我的心隨著(zhù)它加速、上坡、下坡、拐彎。我閉著(zhù)眼睛,咬緊牙關(guān),心似乎含在嘴里,又好像跳了出來(lái),不屬于自己一親。原來(lái)“刺激”就是這樣的感覺(jué)。
清涼的春風(fēng)刮在我的臉,慢慢地,我睜開(kāi)了眼睛,過(guò)山車(chē)在游樂(lè )場(chǎng)的上空穿梭著(zhù),我的恐懼漸漸被興奮與激動(dòng)替代,這種感覺(jué)真好。
不一會(huì )兒,時(shí)間就到了。下了車(chē)的我對媽媽說(shuō):“真是,太刺激,太好玩了!”媽媽說(shuō):“對呀!如果不經(jīng)歷,怎么會(huì )有這樣的收獲呢?困難其實(shí)并不可怕呀!”
哦!原來(lái)戰勝自己最重要呀!
小學(xué)的收獲作文550字 篇24
今天是12月31日,大隊部開(kāi)展“慶元旦,迎新年”的活動(dòng),這次活動(dòng)是由我們大隊委組織的,大隊部教師給我們開(kāi)了會(huì )。由我,楊露,王雨彤,劉遠涵四人一組,帶一年級20名小同學(xué)去玩“搶凳子”游戲,老師不參加此次活動(dòng)。我心里不禁有些疑問(wèn):萬(wàn)一有小朋友摔倒了怎么辦?他們不聽(tīng)指揮怎么辦?帶著(zhù)滿(mǎn)腔的疑問(wèn)我來(lái)到了現場(chǎng)。我負責安全及監管,劉遠涵準備道具,楊露是裁判負責舉牌喊口令,王宇彤是記錄員。比賽將要選出四名獲勝者,我給選手們精心準備了獎品,第一名是皇冠大獎哦!吃完午餐,楊露他們已經(jīng)在操場(chǎng)上開(kāi)始活動(dòng)了,五人一組圍著(zhù)凳子轉,楊露帶著(zhù)他們拍手打節奏,當楊露一聲口令停,成功搶到凳子并坐在上面的同學(xué)就晉級了!
第一輪刷掉8人,第二輪刷掉6人,到第三輪時(shí),記錄員王雨彤喊道:還有沒(méi)參加比賽的嗎?刷刷刷,十幾只小手伸到她面前,唉!沒(méi)參加的舉手,可參加過(guò)的也跟著(zhù)舉手了,搞得我們什么辦法也沒(méi)有!想想其實(shí)當老師真不容易啊,我們只帶20個(gè)小朋友就覺(jué)得累,可我們經(jīng)常讓老師生氣,可老師從不向我們發(fā)火!于是,我一點(diǎn)一點(diǎn)調整好心情,帶他們重新整理好隊伍,從頭開(kāi)始,有兩個(gè)調皮的小男孩不聽(tīng)指揮,到處亂撞,我耐著(zhù)性子一次又一次的把他們叫回來(lái)。比賽在有驚無(wú)險中結束了,第一名是個(gè)十分乖巧懂事的小女生,我親手給她帶上了皇冠,其他三名獲獎?wù)咭搏@得了獎狀和激勵書(shū)簽!看著(zhù)這一群可愛(ài),調皮的娃,心里就像打翻力五味瓶,又是苦又甜,不知是什么滋味,話(huà)說(shuō)“有舍才有得”,我舍棄了自己的休息時(shí)間,卻得到了快樂(lè ),雖然辛苦,但收獲了友誼!
小學(xué)的收獲作文550字 篇25
歲月無(wú)情,光陰似箭。眼看這個(gè)繽紛的寒假就要結束了。在這個(gè)假日里我有了不少的收獲,下面我就跟大家分享一下我的收獲吧!
在這個(gè)辭舊迎新、普天同慶的喜悅、歡樂(lè )的時(shí)光,來(lái)自各地的“好學(xué)的學(xué)子”相聚在新酷學(xué)的八天八夜“單詞為王”的訓練營(yíng)中。當然我是不屬于“好學(xué)”之類(lèi)中,我是被迫無(wú)奈來(lái)到此處,不過(guò)我早已習慣了這種殘酷無(wú)情的補習,誰(shuí)讓我在平日里對無(wú)窮的知識欲望感不強,爹媽為了培養我這種感覺(jué),所以在每一次這樣歡樂(lè )的時(shí)光總是被無(wú)情的剝奪那是無(wú)可非議的。
在新酷學(xué)的八天中,我不僅學(xué)習到了新單詞,更是讓我交了不少的新朋友和外教老師。外教的教學(xué)方法和他們開(kāi)朗風(fēng)趣的性格,更是讓我受益匪淺。我似乎覺(jué)得這種沒(méi)有課桌椅的教室更適合我,一遍學(xué)習一遍玩游戲,使我對學(xué)習有了進(jìn)一步的認識。這種學(xué)習方式不僅讓你去記單詞,更多的是讓你學(xué)會(huì )如何團隊合作,人與人之間的交往和相處,這種互動(dòng)式的學(xué)習法,增強了我們的責任感與集體榮譽(yù)感,同時(shí)我對學(xué)習也產(chǎn)生了微妙的興趣,單詞量也增加了不少。
在新酷學(xué)的八天中更讓我難以忘懷的是友誼。短短的時(shí)間就把我們融合成一個(gè)大家庭,有很多的感動(dòng)、有很多的激情、有很多的驚喜,朋友間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我很難釋?xiě)。在將要離別前的那一晚,我真的泣不成聲,心底的那股情懷莫明的涌上心間,眼淚也不約而同的沖出了眼眶,收不住那悲傷情感。這種感覺(jué)一下子讓我自己明白我是一個(gè)性情中人,重感情之人。與外教這么近距離的接觸與生活,更讓我學(xué)好單詞激發(fā)了動(dòng)力。直到現在他們燦爛的微笑依然清晰的浮在我的眼前。朋友們,讓我們永遠記住這美好的時(shí)光吧!朋友們,我想你們了,相信我們會(huì )再見(jiàn)的……
大家說(shuō)說(shuō)我是不是收獲了很多呀?
小學(xué)的收獲作文550字 篇26
星期四上午,我們全校師生來(lái)到高橋烈士陵園敬獻白花和參觀(guān)。我們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)高橋烈士陵園,陵園里有綠油油的松樹(shù)和鮮艷奪目的一串紅,整個(gè)陵園給人的感覺(jué)是景色莊嚴而美麗。敬獻完白花后導游帶我們參觀(guān)了高橋烈士陵園,還告訴我們:“高橋烈士陵園建于1954年,安葬著(zhù)為解放上海而犧牲在浦東的1525名烈士。高橋烈士陵園被國家民政部列為全國百家愛(ài)國主義教育基地之一,是進(jìn)行革命傳統教育的重要場(chǎng)所,也是高橋鎮人民心中的一方紅色熱土!眳⒂^(guān)完后,走出烈士陵園,我心想:無(wú)數烈士為了民族的解放,國家的獨立和人民的幸福,獻出了自己寶貴的生命,才換來(lái)了我們今天的幸福,我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后要做個(gè)對祖國有用的人。
下午,我們去了上?萍拣^,在那里我們玩了很多地方,讓我印象最深的是 “人體分解區”等了好長(cháng)一段時(shí)間,才輪到了我們。阿姨給我們帶上了眼鏡,我不知道為什么要戴眼鏡。我和任雨欣,李開(kāi)偉,徐佳龍,董琳燕坐上一輛“生梨車(chē)”開(kāi)進(jìn)去就聽(tīng)見(jiàn)一陣尖叫聲,心里不免害怕起來(lái)。車(chē)子開(kāi)到一半時(shí),看見(jiàn)一幅很大的畫(huà)面呈現在我們眼前。只見(jiàn)水流迎面撲來(lái),感覺(jué)好像要被吞沒(méi)了一樣。我趕緊摘下眼鏡,突然沒(méi)有了那感覺(jué),我才明白戴了眼鏡讓我們有了身臨其境的感覺(jué)。這讓我想起了我們語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)的《新型電影》,可能也是這種感覺(jué)吧!后來(lái),我們又去了“蜘蛛館”、“智慧之光”等展區。 這次參觀(guān)上?萍拣^使我受益匪淺,我不僅玩了許多有趣的東西,還懂得了許多科學(xué)知識。在回學(xué)校的路上,我想:隨著(zhù)科技的發(fā)展,人們的生活發(fā)生了巨大的改觀(guān)。相信以后,人們還會(huì )利用科學(xué)制造出更驚人的奇跡!
小學(xué)的收獲作文550字 篇27
今天,好朋友邀請我們全家去龍海孚宮采摘楊梅,我們抵擋不住楊梅那甜津津的誘惑,而且我從小到大吃了不少楊梅,但還沒(méi)親手摘過(guò)呢,于是我們爽快地答應了。
一路蜿蜒曲折,我們終于到達了楊梅林。細雨如絲,一陣濛濛細雨過(guò)后,一棵又一棵茁壯的楊梅樹(shù)早已吸足了甘露,伸展著(zhù)四季常綠地枝條。一顆顆肥碩、飽滿(mǎn)的楊梅,像一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃從綠葉中探出黑紅的臉蛋,讓人禁不住想咬上一口。
不一會(huì )兒,我們就熱火朝天地采摘起來(lái),我和姐姐尋找著(zhù)果實(shí)最肥最大的楊梅樹(shù)。突然,我們的目光停在一棵矮矮但粗壯的楊梅樹(shù)上,樹(shù)上掛滿(mǎn)了又黑又大的楊梅。姐姐迫不及待的踩上樹(shù)枝,一伸手,“啪”的一聲摘下一顆,“哈哈,你看,這么大的楊梅,不錯吧!”姐姐一手提著(zhù)籃子,一手拿著(zhù)楊梅向我炫耀!翱,就那么大,瞧我的!”我不甘示弱。但比起姐姐來(lái),我爬樹(shù)可是“菜鳥(niǎo)級”的,我笨拙地爬上樹(shù)杈,一手抱著(zhù)樹(shù)干,一手抓著(zhù)樹(shù)枝,眼睛像雷達似的搜索著(zhù)大楊梅,那樣子甭提有多滑稽了,我相信世界上最笨的熊貓爬樹(shù)也不會(huì )有這么搞笑的了!肮,我找到了一個(gè)最大的楊梅啦!”我興高采烈地揮舞著(zhù)手,沒(méi)想到一得意忘形,雙手松開(kāi),“撲通”一聲,給大地一個(gè)熱情的“擁抱”!肮媸切λ懒!”姐姐看到我這副模樣,曉得前仰后合,差點(diǎn)把手中的楊梅全倒了…
一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們在歡歌笑語(yǔ)中收獲了一筐又一筐的楊梅,我們的手上、臉上、衣服上也留下了紅艷艷的紀念—楊梅汁。我們坐在樹(shù)下品嘗著(zhù)我們的收獲—那一顆顆蜜一樣甜的楊梅,開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)難忘的假日。
小學(xué)的收獲作文550字 篇28
早上的日出從天上散落到地上,但是有一個(gè)角落的顏色比太陽(yáng)還要耀眼,一朵美麗的野玫瑰……
我坐在花園里的長(cháng)椅上,心里滿(mǎn)是波瀾。靈魂之窗逐漸關(guān)閉,黑暗充斥整個(gè)心靈。低頭一看,腦子里都是屢試不爽的失敗痕跡。
“不要放棄!”空氣中突然飄來(lái)一個(gè)聲音。震驚,站著(zhù),搜索,卻不是一個(gè)人影。不經(jīng)意回頭看見(jiàn)了,一朵野玫瑰。我蹲下來(lái)用手抱著(zhù)它,突然看到它花瓣上有疤痕,明顯是有人故意抓傷的。我看著(zhù)這幾乎沒(méi)有顏色的玫瑰,突然有點(diǎn)鄙視。
只是一朵像我一樣陷入困境的野玫瑰。也許,在今晚的夜空下,它會(huì )枯萎凋零。
微風(fēng)把它吹來(lái)吹去,仿佛搖著(zhù)頭對我說(shuō):“你錯了,今晚我永遠不會(huì )死!蔽逸p輕“哼”了一聲,離開(kāi)了。
那天晚上,是暴風(fēng)雨。我靠在窗戶(hù)上,詭異地笑了笑。打開(kāi)窗戶(hù),風(fēng)立刻把桌子上的紙吹得滿(mǎn)屋子都是,雨水拼命地沖進(jìn)來(lái),弄濕了地板。
野玫瑰。
日出再次升起,我向花園走去。玫瑰,那朵野玫瑰一定枯萎了。昨日的美好在今天褪去。
然而看到的時(shí)候,我的身體怔了一下,腦子一片空白,世界一下子安靜下來(lái)。
它,玫瑰,直立著(zhù)。雖然累了,它還是站在那里。我突然向它致敬:它的毅力如此堅定,足以凝固時(shí)間,讓河水停止流動(dòng),讓陽(yáng)光失去光澤。
而我不正是缺少這種堅定不移的毅力嗎?一瞬間,就像一縷光線(xiàn)驅走了我心中的黑暗,投入了那份執著(zhù)。
依舊坐在這張長(cháng)椅上,但是相隔一天,已經(jīng)是兩顆心了。我轉向野玫瑰說(shuō):“謝謝!
在那個(gè)角落里,一朵玫瑰在風(fēng)中搖曳。
小學(xué)的收獲作文550字 篇29
什么是生活?人們普遍的認為:生活就是活著(zhù)到死去的過(guò)程。對,這并沒(méi)有錯。在生活中,人們往往追求物質(zhì)精神,從而忽視了比物質(zhì)更重要的東西。當然,從生活中,也會(huì )收獲無(wú)限的樂(lè )趣和困難。這要看你是在困難中是迎難而上還是放棄,我的生活很簡(jiǎn)單。
當我懂事的那天起。我立志要成為一個(gè)名人。我不斷的追求?墒,總有太多困難像藤蔓一樣纏這我。我要用鐮刀,不斷地切斷藤蔓,才能成功。當我決定參加運動(dòng)會(huì )800米的時(shí)候,只要一有時(shí)間,我就在操場(chǎng)上去跑步,揮灑汗水,在跑道上一次又一次的轉圈,讓我去抒發(fā)心里的委屈,讓心中的委屈化為汗水,從我的身體里離開(kāi)。經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的鍛煉,我終于站在了舞臺上,用汗水去編寫(xiě)屬于我的榮耀。
“預備,開(kāi)始”前進(jìn)奮斗的口號已響起,槍聲也緊隨其后,運動(dòng)員們奮力的奔跑,追擊同學(xué)們的呼喊聲,加油聲。而我在一直的跑著(zhù),帶著(zhù)同學(xué)們的希望在跑,我?jiàn)^力的去追趕前面的人,一個(gè)又一個(gè),我的汗水浸透了我的衣服,突然,腳腕鉆心的痛,我幾乎放棄。全班的同學(xué)都在喊:“加油,你可以!
同學(xué)們的加油聲,傷口的疼痛,讓我模糊了,我恍惚看見(jiàn)了那個(gè)7號少年,他對我說(shuō):“加油,我等你。''頓時(shí),我忘記了所有的疼痛,我站了起來(lái),用他的鼓勵站了起來(lái),再次奔跑。超越一個(gè)又一個(gè),只為了他?斓浇K點(diǎn)了,我用盡了剩下的所有力氣,努力奔跑,忘記了一切,除了他---那個(gè)7號少年,他在終點(diǎn)等著(zhù)我,等著(zhù)我!
終于,我到了,我是第一名。當我回頭去看時(shí),什么也沒(méi)有,只有陽(yáng)光的溫度,我知道他來(lái)過(guò)。
生活,就是這樣,會(huì )讓你痛苦不安,失去理智,但要破解生活中的困難,只有堅持,用毅力去戰勝一切困難。
小學(xué)的收獲作文550字 篇30
徘徊在人生的十字路口,我不時(shí)反思著(zhù),深感到前路的迷茫,無(wú)法抉擇前進(jìn)的方向,或許出于失敗后的無(wú)助,執著(zhù)之夢(mèng)的破碎,前進(jìn)步伐遭阻撓。我無(wú)法自解。難道就這樣一蹶不振,自甘落后嗎?不,我將會(huì )以樂(lè )觀(guān)現實(shí)地面對。
也許努力付出后,我們未能得以滿(mǎn)足,獲取成功的非凡經(jīng)驗,但總堅信著(zhù)只要功夫深,我們終會(huì )迎來(lái)“鐵杵能磨成針”這一光輝時(shí)刻。也許我們曾遺憾過(guò),但只要付出了最大的努力,我們足矣問(wèn)心無(wú)愧。
一次次考試的失利,一次次失利后的反思,粗心并不能詮釋我無(wú)知的過(guò)錯。為何每次失敗后,我總會(huì )把粗心為借口,以消心中的忐忑;為何每次的反思后,我總不以教訓為借鑒,一直迷茫無(wú)向地前行;為何總會(huì )忽視了生活中的小枝節,以致失去了一次次彰顯自我的機會(huì );為何總要埋怨自己只能在前十名的門(mén)口忽悠轉圈,毫無(wú)進(jìn)展之意。一句話(huà),只能證明曾付出的努力還遠遠不足!
“成功的背后付出的是辛勤的汗水與無(wú)悔的付出!币虼,要通達夢(mèng)想的彼岸,就必須勇于高高摯起一盞叫執著(zhù)的燈,照亮前方的路,燃起一種無(wú)悔付出的熱情。無(wú)論前路是坎坷還是平坦順暢的,都要一步一步地前走。播種希望的種子,執著(zhù)追求,永不言棄,直至抵達成功的彼岸。歲月流逝,只留下了一路奮斗向前的足跡!
我們有付出,因而無(wú)怨無(wú)悔;我們有收獲,因而歡欣鼓舞,鼓起了前進(jìn)的信心;我們也有遺憾,因而傷心自省,不懈奮斗。因為我們用堅信著(zhù):“一分耕耘,一分收獲”這一人生哲理。莫邪之劍只有經(jīng)歷心血與烈火的煉鑄才會(huì )鋒利無(wú)比,絢麗無(wú)比的彩虹唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才會(huì )亮于世人前,夢(mèng)唯有經(jīng)歷艱難困苦的磨練與努力追求,才能收獲成功的喜悅!
小學(xué)的收獲作文550字 篇31
今天上午,我看見(jiàn)爸爸在泡綠茶。只見(jiàn)茶葉在杯中沉沉浮浮,于是問(wèn)爸爸:“爸爸,茶葉是怎樣制成的呢?”媽媽趁機說(shuō):“那今天下午就去采茶吧!”我和爸爸不約而同地答應道“就這這么定了!”
午飯一過(guò),我們便驅車(chē)去櫟斜水庫采茶。汽車(chē)開(kāi)在崎嶇的山路上,我恨不得長(cháng)上一對翅膀,飛到目的地采茶。
剛下車(chē),我就被眼前的茶園吸引住了:一排排茶樹(shù)整齊地排放在山坡上。茶樹(shù)上綴滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽?jì),遠遠望去像一條條綠色的巨龍橫臥在山間。我迫不及待跑進(jìn)茶園摘起來(lái)。爸爸急忙告訴我:“這是人家承包的,我們不能偷取別人的勞動(dòng)成果呀。瞧,那兒有許多野山茶,質(zhì)量也很好呢!” 只見(jiàn)樹(shù)叢中有許多野茶樹(shù),嫩芽?jì)合褚粋(gè)個(gè)頑皮的小娃娃一樣冒了出來(lái)。葉子的顏色綠油油的,沒(méi)有一點(diǎn)兒塵埃。我摘了一片,湊近鼻子一聞——哇!一股清香撲鼻而來(lái)。于是,我們便七手八腳地摘起來(lái)。不多久,我們就采了一大袋。
這時(shí),爸爸催著(zhù)讓我回家,但我還是盯著(zhù)茶葉,手還不停地摘著(zhù)茶葉,恨不得變成千手觀(guān)音,讓我摘個(gè)夠……
炒茶開(kāi)始了。爸爸把茶葉倒在鍋里,頓時(shí)發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲。爸爸使勁翻炒著(zhù),一邊告訴我說(shuō)這叫“殺青”。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子試了幾下。雖然我的手被燙到了,但當這茶葉的香氣直冒上來(lái)時(shí),心里還是樂(lè )開(kāi)了花。
我們又把茶葉放在竹篩上揉啊揉,等到茶葉完全冷卻再放入鍋里用大火翻炒。大約過(guò)了半小時(shí),又細又香的茶葉出鍋了。
我們一家三口坐在茶幾旁泡起了自制茶來(lái)。啊,真香!我品嘗到了不僅僅是綠茶的甘冽,還體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )!
小學(xué)的收獲作文550字 篇32
我不斷地彈著(zhù)鋼琴,那是我想成為一名鋼琴演奏家。
我是一個(gè)溫和的小女孩,從幼兒園大班開(kāi)始就開(kāi)始學(xué)鋼琴了,已經(jīng)考過(guò)5級了。媽媽說(shuō)我學(xué)的比較慢,可是我覺(jué)得已經(jīng)很不錯了,和其他人比起來(lái),有的學(xué)了一時(shí)半會(huì )就放棄了,有的和我一起學(xué)的才考了3級,有的都沒(méi)去考過(guò)級……
于是,我驕傲起來(lái)了。
有一天,媽帶我去了一位大媽媽家里做客,發(fā)現她家客廳也有一架鋼琴。于是我自告奮勇的上前彈奏起來(lái),但是由于不熟悉環(huán)境,我彈湊總是斷斷續續的。這時(shí),從一房間走出一位如同白雪公主一樣的大姐姐,笑瞇瞇的邊看我彈琴邊說(shuō):“手指不要亂,音沒(méi)彈準……”,“知道了,姐姐要不你來(lái)彈吧”我不滿(mǎn)的說(shuō)。
只見(jiàn),大姐姐端端正正的座好,一首美妙的鋼琴曲(我說(shuō)不上來(lái)曲名)在她彈奏下,顯得非常動(dòng)聽(tīng)。后來(lái)我才知道,大姐姐在和我一樣的年齡已經(jīng)考出鋼琴10級,六年級就出國參加比賽了。
那天,我灰溜溜的回到了家。晚上做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中出現了兩頭大象,一頭黑、一頭只白。黑大象說(shuō)我鋼琴不可能考上十級,白大象說(shuō)我只要努力一定會(huì )取得更好的成績(jì)!拔乙(tīng)誰(shuí)的呢?”煩躁的時(shí)候,大姐姐出現了,她還 是笑瞇瞇的說(shuō):“聽(tīng)白大象的吧!它可以幫你完成你的夢(mèng)想……”于是,我開(kāi)始不斷的練習彈琴,終于有一天我考過(guò)了十級。
我在呵呵的笑聲中醒來(lái),才發(fā)現自己在做夢(mèng),我還 是現在的樣子。但是我明白“只要功夫深鐵杵磨成針”道理,要成為一個(gè)鋼琴演奏家,只有不斷努力,不斷的練習,才會(huì )取得成功。于是,我又開(kāi)始不斷地練著(zhù)琴,,因為,這我成為一名鋼琴演奏家的不斷追求之夢(mèng)。
小學(xué)的收獲作文550字 篇33
秋天,是一個(gè)涼爽的季節,是一個(gè)豐收的季節,是辛勤勞動(dòng)人民得到回報的季節。
在秋天,公園中開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的菊花,有紅色,白色,黃色紫色……各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。
你在看看果園:石榴娃娃笑開(kāi)了肚皮:蘋(píng)果娃娃穿上了紅襖,葡萄樹(shù)上的娃娃們穿上了紫袍,像一顆顆紫色的水晶:橘子呢?她們穿上了橘色大衣,在秋風(fēng)中搖晃……果子們都隨風(fēng)搖蕩,像風(fēng)鈴的聲音,在果園中回蕩輕輕地,很恬美。
果園過(guò)后,它的東邊是棉花地,西邊是楓樹(shù)林。棉花地那,開(kāi)滿(mǎn)了朵朵潔白的棉花,被風(fēng)吹在地上,遠望去,像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣,楓樹(shù)林那,開(kāi)滿(mǎn)了“焰火,”隨風(fēng)一吹,就如要燒到哪里。
這兩處看完,還不過(guò)癮,最好看的是那田野。
在南邊,有一處田野,遠望去,是金色的天地。
你看,那邊是高粱地,高粱們像喝醉了酒,臉紅彤彤的,這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾,低了頭,很有紳士的風(fēng)度,在他們的下面是一棵棵金黃的雜草,紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。
我們看完了,農民伯伯要收割了,讓我們不要打擾他們,讓他們收割吧!
我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的菊花的五顏六色,我愛(ài)果園的“風(fēng)鈴”聲,我愛(ài)雪白的棉花,我愛(ài)火紅的“焰火”楓葉。我更愛(ài)那喝醉酒的高粱和紳士風(fēng)度的麥子,稻子。我更更愛(ài)那在辛勤收割的農民伯伯,不然,如果沒(méi)有了農民伯伯,那么,我們將沒(méi)有這么美味的食物,如果沒(méi)有了農民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水,那么,我們將哪有這么美麗與幸福的明天?
秋天啊,你真是一個(gè)美麗的季節,真是一個(gè)涼爽的季節,真是一個(gè)農民伯伯的付出得到回報的季節,我真想對你說(shuō):“秋,我喜愛(ài)你,你真是一個(gè)美好的季節”。
小學(xué)的收獲作文550字 篇34
秋天是收獲的季節。地里的莊稼已經(jīng)成熟了。人們正忙著(zhù)慶祝豐收。在這個(gè)收獲的季節,我也有收獲。
大約前年5月初,為了考我的學(xué)習水平,父親和鋼琴老師就萌生了試一試的想法,報考了中央音樂(lè )學(xué)院鋼琴系二級考試。
唉!鋼琴,鋼琴,一提到鋼琴就頭疼。鋼琴,鋼琴,你就像一本無(wú)聊的書(shū),讓我整天只看著(zhù)你,F在又要考試了,不禁更加緊張。但是沒(méi)辦法。我每天要練兩個(gè)多小時(shí),有時(shí)候甚至到晚上10點(diǎn),才拖著(zhù)疲憊的身體上床睡覺(jué)。爸爸說(shuō):“只要我堅持下去,我就會(huì )成功!薄罢娴?”我半信半疑地問(wèn):“我們等著(zhù)瞧吧!”爸爸神秘地說(shuō)。
8月30日13:50,父親送我到音樂(lè )學(xué)院大廳門(mén)口離開(kāi),我坐在大廳里忐忑不安地等待。只聽(tīng)老師說(shuō):“19號考場(chǎng)至23號考場(chǎng)考生請在12樓等候!笨紙(chǎng)外,我冷靜下來(lái),耐心等待。輪到我了。我深吸一口氣讓自己冷靜下來(lái),開(kāi)始按要求演奏。聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音符從鍵盤(pán)上跳出來(lái),我很開(kāi)心。啊,前面有容易出錯的聲音!我一注意,就拐了這個(gè)小彎。我隨意彈,還有一個(gè)容易出錯的指法。來(lái)不及了!我只好“暫時(shí)”換個(gè)手指頭,“下次別大意!”我心想。出了考場(chǎng),我馬上跟爸爸說(shuō)了評分的過(guò)程。爸爸說(shuō):“你看,簡(jiǎn)單點(diǎn)!薄班!蔽覉远ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
10月份,聽(tīng)說(shuō)自己通過(guò)了二級考試,高興得跳了三腳。原來(lái)評分真的很簡(jiǎn)單,只是有人覺(jué)得很難。
不流汗就嘗不出成功的滋味。成功的滋味真好!但是困難就像大山一樣阻擋著(zhù)你。只要你有勇氣克服它們,你就會(huì )成功。我驕傲,我驕傲,我在這個(gè)金色的秋天收獲了一件珍貴的東西。
小學(xué)的收獲作文550字 篇35
秋風(fēng)習習,轉眼間,秋天來(lái)了。秋天,農民得到珍貴的食物和豐收的喜悅。而我,收獲了成功的喜悅。
我記得那天,老師叫我和另外九個(gè)同學(xué)去參加朗誦比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我好開(kāi)心,終于可以上臺表演了,耶!太棒了!
老師給了我們每個(gè)人一份手稿。先背下來(lái);氐郊,我努力背下來(lái)。第二天,我經(jīng)常背訓練中的錯誤,我感到很內疚,我迫不及待地想在地上找到一個(gè)洞。那天晚上,我認真的扛著(zhù),直到再也出不來(lái)。背完稿子,又要準備行動(dòng)了。我們跟著(zhù)音樂(lè )大聲朗讀,加上一些適當的動(dòng)作。我們十個(gè)人做同樣的動(dòng)作很難。我們花了很長(cháng)時(shí)間才協(xié)調好。
一個(gè)多月過(guò)去了,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的訓練,那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。那天,我們穿上漂亮的衣服,梳著(zhù)整齊的發(fā)型來(lái)到學(xué)校。我們上了校車(chē),來(lái)到汕頭帝豪酒店門(mén)口。當我看著(zhù)這座宏偉的建筑時(shí),我不禁感慨良多:經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的訓練,我很快就會(huì )有所收獲。不管結果如何,只要有收獲,只要我能獲得經(jīng)驗,就一定會(huì )成功。
等了很久,終于輪到我們了,我帶著(zhù)恐懼上臺。但是一聽(tīng)到熟悉的旋律,我焦慮的心很快就平靜下來(lái)。我們彼此配合的相當默契,聲音也很和諧,比每次訓練都整齊。演出結束后,我們都思緒萬(wàn)千,下了臺就七嘴八舌地聊起來(lái)。得知自己得了二等獎,我們放下了心中的石頭。我們欣喜若狂,跳上舞臺領(lǐng)獎。
現在回想起那一幕,心里會(huì )浮起一抹燦爛的笑容。耶!就是我們付出了汗水,獲得了成功;我努力了,收獲了快樂(lè );我努力了,收獲了一張笑臉。
我愿意繼續努力去收獲,收獲成功;收獲喜悅;收獲一個(gè)微笑。
小學(xué)的收獲作文550字 篇36
這世界沒(méi)有不勞而獲的事情,即使有這樣的事,也不值得驕傲;因為不勞而獲只能算是一種僥倖,不能算是一種實(shí)力,只有經(jīng)由自身的努力去獲得的成果才是值得驕傲與珍惜的。
作家胡適先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要怎么收獲,先那么栽!比绻憧释约簩(lái)能夠有所成就,不論是在學(xué)識、事業(yè)方面,或是在社會(huì )地位、歷史地位方面,其主權是掌握在自己手中,而且必須從現在努力起,去按部就班的進(jìn)行“耕耘”的工作,將來(lái)才有“收獲”的可能。
有天份并不保證能夠成功,還必須經(jīng)歷刻苦耐勞的努力過(guò)程,才能夠把把自己的潛力完全發(fā)揮出來(lái),將來(lái)才可以在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中出類(lèi)拔萃,去享受苦盡甘來(lái)的甜美果實(shí)。決定一個(gè)人的前途是否光明燦爛,決定一個(gè)人將來(lái)是否能夠有所成就的,主要是努力,是“耕耘”的工作,而不是只靠天份而已。
“吃得苦中苦,方為人上人!敝灰吓、肯耕耘,即使是愚人,也可以收到“勤能補拙”的功效,也是可以成功的。雖然耕耘不見(jiàn)得保證可以豐收,但是,不耕耘就一定不會(huì )有所收獲!牛頓也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才不一定成為大人物,努力才是根本!彼,只要努力不懈,一定可以闖出屬于自己的一片天!
愛(ài)迪生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功是九十九分的努力,加上一分的天才!痹S多功成名就的偉人們,即使他們在先天上具有極高的天份,但是他們仍舊經(jīng)由不斷的努力,付出辛苦的血汗,才有今日受到全世界肯定的成就;相反的,假使當初他們恃才傲物,仗著(zhù)自己的聰明才智而飽食終日、無(wú)所用心的話(huà),那么他們的前途肯定也是沒(méi)有任何成就可言了。所以說(shuō),如果你希望將來(lái)能夠有豐盛的收獲,那么,就從現在開(kāi)始耕耘吧!
小學(xué)的收獲作文550字 篇37
開(kāi)學(xué)了,回頭看這個(gè)暑假,我過(guò)得不僅非常充實(shí),而且還有很多收獲。
暑假開(kāi)始,我跟爸爸學(xué)習制訂了詳細的時(shí)間,既有緊張繁忙的補習班學(xué)習,也有艱苦的網(wǎng)球訓練,還有輕松有趣的外出旅行。說(shuō)到印象最為深刻的事情,莫過(guò)于我在補習班和網(wǎng)球訓練課所遇見(jiàn)的困難,以及我克服困難后所體會(huì )到的道理。
為了準備迎接小升初考試,爸爸媽媽為我報名了睿源外語(yǔ)的"龍班"。一開(kāi)始,我就被滿(mǎn)書(shū)的奧數習題嚇昏了頭,這么多的奧數題都要掌握,明明就是天方夜譚!但我轉念又想,既然老師要求我們來(lái)學(xué),我們就應該有能力學(xué)會(huì ),而且也是考試所需要的。鎮定下來(lái)后,我便專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,慢慢地,作業(yè)本上越來(lái)越多的習題都會(huì )做了,F在我想,奧數題雖然很難,但只要認真聽(tīng)課,認真學(xué)習,也并沒(méi)有想象中那么難。
暑假里另一件重要的安排是網(wǎng)球訓練,每周四個(gè)上午跟教練單獨訓練兩個(gè)小時(shí)。教練的球又重又轉,很難抵擋,說(shuō)心里話(huà),剛開(kāi)始我很心虛上場(chǎng)去站在他的對面,僅僅是應付著(zhù)勉強能打回去。后來(lái),我戰勝了自己的內心,無(wú)論多難多累都能夠咬牙堅持。漸漸地,我不僅能夠跟上教練的訓練計劃,而且還能逐漸取得對高年級對手的勝利。一次小型的訓練賽,我居然贏(yíng)了一名已經(jīng)上大學(xué)的隊員,我無(wú)比驚訝于自己的表現,也為自己的努力獲得的回報感到無(wú)比幸福。
暑假過(guò)去了,曾經(jīng)那些困難讓我畏懼。但經(jīng)歷過(guò)后,我知道最可怕的并不是別人,而是自己,只有克服了心里的壓力和恐懼,戰勝自己的內心并付出努力,才能更進(jìn)一步。
小學(xué)的收獲作文550字 篇38
在寒假里,我最高興的事莫過(guò)于過(guò)春節了。在春節里,全家人歡聚一堂,暢聊親身經(jīng)歷的高興事、傷心事、煩惱事……也可以放鞭炮、得紅包……我早就盼著(zhù)這一天了。這不,除夕一到,我就嚷嚷著(zhù)要去爺爺家過(guò)年了。
到了爺爺家,才下午4點(diǎn)。姑姑一家也在,于是我拿出我帶的五子棋,對樂(lè )樂(lè )弟弟說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),我們一起來(lái)‘戰斗’一場(chǎng)吧”!樂(lè )樂(lè )猶豫著(zhù),想要不要和眼前這個(gè)哥哥下棋。原來(lái),樂(lè )樂(lè )昨晚才學(xué)會(huì )五子棋。他思索一會(huì ),從嘴巴里艱難地吐出了兩個(gè)字:“好吧”。
開(kāi)始下棋了,我由于不知道對手的全部實(shí)力,一開(kāi)始并沒(méi)有火力全開(kāi),而是小心翼翼地試探對方。而樂(lè )樂(lè )則是每一步棋都不假思索,于是我陷入了被動(dòng)。不過(guò),我在防守中刻意弄出來(lái)一個(gè)“三連子”,而樂(lè )樂(lè )只是一味地進(jìn)攻,根本沒(méi)在意我的“如意算盤(pán)”,最終,樂(lè )樂(lè )敗北。
第二局,試探完成了的我已經(jīng)毫無(wú)顧忌,一上來(lái)就發(fā)動(dòng)了最強攻勢。左一個(gè)“三連子”,右一個(gè)“四擋一”,搞得對手手忙腳亂,根本沒(méi)想怎么下,就慌不抉擇地亂擋,錯失了好幾個(gè)良機。
不過(guò),再怎么多的優(yōu)勢也會(huì )有用盡的那一刻。終于,我的所有可以使用的“三連子”或“四檔一”都用完了,我只好隨便下了一步。突然,我看到了一步對手的好棋,是一個(gè)“雙三”,看到這里我冷汗直冒,心想:千萬(wàn)別讓樂(lè )樂(lè )看見(jiàn)這一步棋啊,菩薩保佑!
幸好,樂(lè )樂(lè )并沒(méi)有發(fā)現這一步棋,而是下了另一步無(wú)關(guān)緊要的棋子。于是我趕緊堵上了那個(gè)缺口,這一盤(pán)還是我贏(yíng)了。發(fā)現了破綻的樂(lè )樂(lè )氣得直跳。
剩下的幾盤(pán)都是我贏(yíng)了。不過(guò),除了勝利的喜悅外,我還獲得了其它的東西。那就是——兩個(gè)道理:一是沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲;二是做事要沉穩。
從此以后,我更加喜歡春節了。
小學(xué)的收獲作文550字 篇39
暑假,來(lái)得快,去得也快,但是在這平凡的暑假里卻有不平凡的收獲,在這平凡的暑假里我卻有了不平凡的收獲與不平凡的感受,每一個(gè)感受都使我十分難忘。
但是,無(wú)論在收獲還是感受中,我印象中最深的還是屬于和楊鎮宇的那次對決籃球中的體會(huì )了。
有一次,我在五一廣場(chǎng)上一如既往的打籃球時(shí)碰見(jiàn)了我班的同學(xué),我的死黨—楊鎮宇,我見(jiàn)他提著(zhù)一個(gè)袋子,隱隱約約的看見(jiàn)袋子里放著(zhù)一個(gè)籃球,原來(lái)他也是來(lái)打籃球,我走到了他的面前和他聊起了天,當時(shí)我的心情十分高興,因為終于有我認識的人來(lái)和我一起打籃球了。
于是我便十分激動(dòng)的向楊鎮宇發(fā)起了挑戰,而楊鎮宇也接受了挑戰,于是我們便開(kāi)始了二人籃球賽。
但我卻怎么也沒(méi)想到,原來(lái),楊鎮宇的球技還有兩下子,我每一次的投籃都被他給一個(gè)蓋火鍋給蓋了下來(lái),但我卻并不灰心,心想一定會(huì )超過(guò)他的,過(guò)了一會(huì ),比分就打成了0:12楊鎮宇就是那個(gè)12而我就不用說(shuō)就是那個(gè)0了,所以最后這場(chǎng)比賽以0比12結束了,我十分傷心,但卻有沒(méi)有失去信心,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
回到小區以后,我又在小區里苦練籃球,時(shí)時(shí)刻刻都在想著(zhù)下一次的比分我是12,于是我把我所知道的幾個(gè)過(guò)人得著(zhù)都練了一遍。爭取著(zhù)下一次的勝利。
過(guò)了幾天晚上到了,我的心情十分激動(dòng),楊鎮宇來(lái)了,比賽開(kāi)始了,我十分激動(dòng),沒(méi)想到我苦練的幾個(gè)招果然派上了用場(chǎng),所以最后的比分是13:13。
當回到家以后雖然感到了疲倦,但卻感受到從心里出來(lái)的舒服。
在這個(gè)暑假中我體會(huì )到了,只要用心做好一件事就一定會(huì )成功。我也明白了挫折其實(shí)并不可怕,可怕的卻是你逃避,你失去信心,可當你打敗挫折時(shí)你會(huì )發(fā)現,挫折其實(shí)會(huì )把你失掉的幫你補回來(lái)。
小學(xué)的收獲作文550字 篇40
有人收獲了知識,有人收獲了快樂(lè ),還有人收獲了喜悅,而我收獲了幸福!
在昨天快放學(xué)的時(shí)候,沈老師說(shuō):“大家晚上認真復習,爭取明天100分!”我聽(tīng)了老師的話(huà),回到家對媽媽說(shuō):“媽媽明天我要考100分,你來(lái)幫我聽(tīng)寫(xiě)吧!”媽媽說(shuō):“要考100分不是光想的,需要你努力才能實(shí)現。晚上你認真仔細聽(tīng)寫(xiě),認真對改,明天你聽(tīng)寫(xiě)時(shí)就可以考100分!眿寢寗傉f(shuō)完,我就立刻從書(shū)包里,拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始仔細的復習。媽媽也幫我認真聽(tīng)寫(xiě)對改。我下了決心一定考100分!
第二天,我信心百倍的等待著(zhù)語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)考試。沈老師不一會(huì )兒來(lái)了,說(shuō):“開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)!鄙蚶蠋熌钜粋(gè)詞,我立刻就寫(xiě)一個(gè)詞……噢!寫(xiě)完了。我檢查了一下,交給了沈老師。
下午,我焦急等待著(zhù)成績(jì)快發(fā)下來(lái)。激動(dòng)的心情使我忐忑不安,手心直冒汗,害怕考得不好。等老師公布成績(jì)后,100分沒(méi)有我。哎……!心里酸溜溜的真不是滋味。我還要再下功夫,把字詞記牢。這時(shí)沈老師說(shuō):“100分的同學(xué)和99分的同學(xué)每人一份獎品!卑!太棒了!我是99分,我也能領(lǐng)到一份盼望已久的獎品了!當我拿到獎品心里是萬(wàn)分激動(dòng)。幸福的喜悅鋪滿(mǎn)全身!
回到家我迫不及待說(shuō):“我發(fā)獎品!”并把獎品“米老頭”打開(kāi)讓媽媽咬了一口“嗯,真香,真甜!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)。
爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,也慌忙的跑來(lái)了!耙沧屛覈L一口。吔!好香!好香!”爸爸笑著(zhù)說(shuō)?吹桨职謰寢岄_(kāi)心的笑容,我感到好快樂(lè )好幸福!我要好好學(xué)習,帶給爸爸媽媽更多幸福!
小學(xué)的收獲作文550字 篇41
荷花的幸福是雨打花瓣時(shí)葉送來(lái)的慰藉,柳樹(shù)的幸福是風(fēng)吹柳絮時(shí)葉送來(lái)的助力。我的幸福這記錄在成長(cháng)的畫(huà)冊里。打開(kāi)畫(huà)冊,繽紛的色彩就是我的幸福。
幸福之—綠色·媽媽
炎熱的夏季已經(jīng)來(lái)臨,一杯綠茶使我的頭腦清爽了許多。每當夜幕降臨,媽媽總是為我送上一杯綠茶。媽媽總是穿著(zhù)圍裙。每當我看見(jiàn)媽媽的圍裙時(shí)就會(huì )從心底涌上一股溫暖。我知道媽媽是不用這么累的,但在休息與女兒之間她毫不猶豫地選擇了我。
每當我讓媽媽休息時(shí),她的回答總是:“看到你就是我最大的快樂(lè )!
我明白媽媽為什么給我綠茶。品茗的意義就在于“先苦后甜”。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在綠茶上,折射出媽媽綠色的信念“認真學(xué)習,備戰考試”。而我想對媽媽說(shuō)的是:“放心吧,我會(huì )的!
幸福之—白色·外婆
外婆的櫥技那可是響當當,一杯豆漿使我的精神倍加。每當旭日升起,外婆總是為我熬上一杯豆漿。外婆有著(zhù)問(wèn)號一般的身體。每當我看見(jiàn)外婆彎曲的背是就會(huì )從心底涌上一股溫暖。我知道媽媽是不用這么累的,但再休息與女兒之間她毫不猶豫地選擇了我。
每當我讓外婆嘗嘗她的豆漿時(shí),她的回答總是:“看到你就是我最大的快樂(lè )!
我明白媽媽為什么給我豆漿。品嘗的意義就在于“先淡后香”。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在豆漿上,折射出外婆白色的愿望“加強營(yíng)養,努力學(xué)習”。而我想對媽媽說(shuō)的是:“放心吧,我會(huì )的!
我知道這支筆的份量,但我并不緊張,因為這五彩繽紛的顏色代表著(zhù)大家對我的愛(ài),我心中充滿(mǎn)著(zhù)力量。
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