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我收獲了快樂(lè )作文

時(shí)間:2021-05-15 17:44:09 收獲 我要投稿

我收獲了快樂(lè )作文【推薦】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的我收獲了快樂(lè )作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我收獲了快樂(lè )作文【推薦】

我收獲了快樂(lè )作文1

  收獲是什么?鳥(niǎo)兒說(shuō),收獲是捕食成功時(shí)的喜悅。收獲是什么?魚(yú)兒說(shuō),收獲是在水里的自由。收獲是什么?農民說(shuō),收獲是秋天的豐收。

  從前,在一個(gè)城市里有一個(gè)富人,他每天大魚(yú)大肉,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。

  終于有一天,他說(shuō):我今后的生活可不能再這樣了。于是,他向下人們請教怎樣才能使我快樂(lè )起來(lái)。他認為勞動(dòng)就能使自己快樂(lè )起來(lái),然后他和下人們一起干活?墒撬捎趹猩⒘晳T了什么也做不好:讓他洗碗,他會(huì )把盤(pán)子打碎;讓他拖地,他會(huì )把地弄的一片濕……他家里的下人們告訴他有一個(gè)地方可以尋求真正的快樂(lè ),那就是:貧民區。

  他想貧民區有什么快樂(lè )?全是些貧民,可,說(shuō)不定會(huì )找到真正的快樂(lè )呢?

  于是,他便去了貧民區。

  來(lái)到貧民區時(shí)他發(fā)現所有的貧民都用非常怪異的眼神看著(zhù)他。

  然后,他隨便走進(jìn)了一個(gè)菜攤。當他在選菜時(shí),攤主問(wèn)他:“先生,你看起來(lái)并不是我們這里的人。你為什么來(lái)我們這里呢?”“我來(lái)尋找快樂(lè )!薄芭,原來(lái)如此,你跟我來(lái)!”

  攤主將他帶到的一塊玉米田,對他說(shuō):“幫我摘玉米,好嗎?”“可,我笨手笨腳的,會(huì )幫你倒忙的!”“不試一試怎么知道自己不行呢?”剛開(kāi)始富人還躡手躡腳的,可,多嘗試了許久就非常嫻熟了。

  到了黃昏,玉米總算摘完了。此時(shí),富人已經(jīng)汗流浹背了,他非常的口渴。他看見(jiàn)不遠處有一口水井,于是他向那口井奔去。他用一個(gè)瓢舀起了一瓢清涼的井水,之后將它一飲而盡,攤主走了過(guò)來(lái)笑著(zhù)對他說(shuō):“先生您并不是一無(wú)所獲,你收獲了快樂(lè ),這種快樂(lè )是最自然的、最樸實(shí)的!”

  是!只要我們用心去感受生活,每個(gè)人都會(huì )有收獲!

我收獲了快樂(lè )作文2

  今天上午,我看見(jiàn)爸爸在泡綠茶。只見(jiàn)茶葉在杯中沉沉浮浮,于是問(wèn)爸爸:“爸爸,茶葉是怎樣制成的呢?”媽媽趁機說(shuō):“那今天下午就去采茶吧!”我和爸爸不約而同地答應道“就這這么定了!”

  午飯一過(guò),我們便驅車(chē)去櫟斜水庫采茶。汽車(chē)開(kāi)在崎嶇的山路上,我恨不得長(cháng)上一對翅膀,飛到目的地采茶。

  剛下車(chē),我就被眼前的茶園吸引住了:一排排茶樹(shù)整齊地排放在山坡上。茶樹(shù)上綴滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽?jì),遠遠望去像一條條綠色的巨龍橫臥在山間。我迫不及待跑進(jìn)茶園摘起來(lái)。爸爸急忙告訴我:“這是人家承包的,我們不能偷取別人的勞動(dòng)成果呀。瞧,那兒有許多野山茶,質(zhì)量也很好呢!” 只見(jiàn)樹(shù)叢中有許多野茶樹(shù),嫩芽?jì)合褚粋(gè)個(gè)頑皮的小娃娃一樣冒了出來(lái)。葉子的顏色綠油油的,沒(méi)有一點(diǎn)兒塵埃。我摘了一片,湊近鼻子一聞——哇!一股清香撲鼻而來(lái)。于是,我們便七手八腳地摘起來(lái)。不多久,我們就采了一大袋。

  這時(shí),爸爸催著(zhù)讓我回家,但我還是盯著(zhù)茶葉,手還不停地摘著(zhù)茶葉,恨不得變成千手觀(guān)音,讓我摘個(gè)夠……

  炒茶開(kāi)始了。爸爸把茶葉倒在鍋里,頓時(shí)發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲。爸爸使勁翻炒著(zhù),一邊告訴我說(shuō)這叫“殺青”。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子試了幾下。雖然我的手被燙到了,但當這茶葉的香氣直冒上來(lái)時(shí),心里還是樂(lè )開(kāi)了花。

  我們又把茶葉放在竹篩上揉啊揉,等到茶葉完全冷卻再放入鍋里用大火翻炒。大約過(guò)了半小時(shí),又細又香的茶葉出鍋了。

  我們一家三口坐在茶幾旁泡起了自制茶來(lái)。啊,真香!我品嘗到了不僅僅是綠茶的甘冽,還體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )!

我收獲了快樂(lè )作文3

  在這個(gè)充實(shí)的國慶節里,我和家人去了內蒙古玩,在那里我呼吸到了新鮮的空氣,躲過(guò)了北京的霧霾,欣賞到了遼闊大草原的美景,品嘗到了美味的蒙古美食,結交了好多好朋友,別提多開(kāi)心了呢!

  我們是10月2日一大早出發(fā)的,路上有些堵,我一會(huì )兒在車(chē)里滾來(lái)滾去,一會(huì )兒趴在車(chē)窗上望風(fēng)景,還時(shí)不時(shí)的玩一玩安全帶,興奮又焦急的心情讓我真想跳下車(chē)一秒鐘就奔向內蒙古呀!一到了內蒙古的地界,我就看見(jiàn)了白云悠悠、瓦藍瓦藍的天空,潔白的云朵好像是一伸手就能摘到的棉花糖一樣。我不禁想到:如果我能飛上天多好啊,這樣就可以摘下超大的一包棉花糖回到人間和家人、朋友們分享了。一路上的風(fēng)景太美了,不管什么地方隨眼望去都是美景,讓我們情不自禁的拍了好多的照片,爸爸的照相技術(shù)也不錯,居然把只有三四米的小水坑照成了一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大湖,猶如壯麗的山河,再看遠處點(diǎn)綴的小小蒙古包,多么美麗的風(fēng)景!我們都被這美景迷醉啦!

  回到內蒙古有很多親戚朋友接待我們,親戚們殺雞宰羊熱情的款待,我們大吃大喝每天都被撐得肚子圓圓,吃了很多當地的特色美食,有手把肉、莜面窩窩、蒙古肉餅、奶茶、奶酪等等,我最?lèi)?ài)吃的就是一種自己做的山楂卷,酸甜美味,我吃了一卷又一卷,感覺(jué)它很快就把我吃的羊肉大餐給消化掉了,肚子一會(huì )兒就餓的咕咕叫了。

  在內蒙古的這幾天一直和親戚家的哥哥弟弟們一起玩耍,我們一塊在大草原瘋跑,一塊在草地里追趕牛羊,最有趣的就是我們一起在大院子里找雞蛋,那里有一只好厲害的公雞,好像不讓我們找雞蛋一樣,一個(gè)哥哥就被這只大公雞追著(zhù)跑回了屋。我們找了好半天,在草堆里拔來(lái)拔去,手都被草刺破了也沒(méi)找到雞蛋,在我們剛要垂頭喪氣的回去時(shí),希望的火焰馬上又點(diǎn)燃了,我突然又發(fā)現了一個(gè)新的雞窩,里面有一只母雞正蹲在那里下蛋,我就立刻拿小棍把母雞趕出雞窩,撿到一個(gè)剛下完的熱乎乎的雞蛋,我把它送給老奶奶,雖然老奶奶的內蒙話(huà)我聽(tīng)不太懂,但我心里還是美滋滋的。

  在內蒙古度過(guò)的這幾天雖然短暫但卻非常充實(shí)難忘,我的收獲頗豐,我收獲到了美景、美食和親情、友情,更收獲了在國慶節這個(gè)偉大節日中的快樂(lè )。

我收獲了快樂(lè )作文4

  “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)煨研,快醒醒,快?lái)教我包餃子!”一大早我就把正在做著(zhù)香甜美夢(mèng)的媽媽叫醒了。

  我惦著(zhù)腳,取下圍裙,熟練地穿在身上,在媽媽的指導下準備和面啦!我先拿出一個(gè)點(diǎn)綴著(zhù)許多小花小草的盆子,然后倒上面粉,再加上一點(diǎn)溫水,就開(kāi)始和面了。!好粘手!我大叫起來(lái)。媽媽原本那無(wú)精打采的樣子被我夸張的表情逗得合不攏嘴。我搓搓手,繼續和面。

  面終于揉好了。我一點(diǎn)一點(diǎn)地把像口香糖一樣的面粉洗掉了。然后拿來(lái)?yè){面杖,將揉好的面放桌子上,用搟面杖來(lái)回不停地搟,每搟完一遍,媽媽就往上面灑上均勻的面粉。不大一會(huì )兒,我就感覺(jué)到累了,額頭上滲出一顆顆汗珠,好熱呀!原來(lái)媽媽平時(shí)包餃子這樣辛苦呀!好不容易才搟好一張餃子皮,媽媽拿出一個(gè)圓形的蓋子,往搟好的面上用力一蓋。哇!好神奇呀!餃子皮像被變魔術(shù)一樣,變成了一個(gè)個(gè)小圓,像極了可愛(ài)的娃娃臉,有趣得很!我一把奪過(guò)媽媽手中的蓋子,學(xué)著(zhù)她的樣子一口氣蓋了好多張,太有意思了!再看看媽媽?zhuān)缫讯顺鍪⒂兴槿夂褪[花的小盆子,將雞蛋往桌角輕輕一磕,滑溜溜的蛋清和蛋黃就乖乖地滾落盆中,然后加一些鹽,味精,用筷子攪拌均勻,美味的餃子餡就做好了。

  開(kāi)始包餃子了!我拿起一張面皮,攤在左手手心上,右手用筷子夾了一些肉餡放在面皮中間,然后雙手并用把面皮對折起來(lái),可能是用力重了一些,肉餡一下就涌了出來(lái),餃子皮也爛了。包第二個(gè)餃子的時(shí)候,我吸取前面的教訓,可能是用力太輕了,餃子還沒(méi)剛下鍋就散了?磥(lái)包餃子力度的輕重也很講究呀!媽媽看我老是包不好,便告訴了我一個(gè)技巧:往餃子邊醮一點(diǎn)清水。咦,還真管用,按照媽媽說(shuō)的方法,第一個(gè)標準的餃子誕生了,別提我有多高興了!

  媽媽微笑地看著(zhù)我說(shuō):“做事要認真、細心,這樣才能把事情做好,聽(tīng)明白了嗎”?我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這次,我靠自己的努力,收獲了快樂(lè ),勞動(dòng)的快樂(lè )!

我收獲了快樂(lè )作文5

  “我媽媽?zhuān)煨研?快醒醒!”今天早上我興奮得一大早就睡不著(zhù)了,把熟睡中的我媽媽叫了起來(lái)。因為,我媽媽今天要教我包餃子。

  我踮起腳,拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后,在我媽媽的指導下就開(kāi)始和面了。先取出一個(gè)小盆,把面粉小心翼翼地倒進(jìn)去,再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水,開(kāi)始揉面!昂脹,好粘手呀!”我大叫起來(lái)。我媽媽沖著(zhù)我哈哈的笑了起來(lái)。

  終于,我揉好了面,一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來(lái)又粗又長(cháng)的搟面杖。把揉好的面團放在桌子上。用搟面杖使勁地來(lái)回搟。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想:可真累啊!我媽媽平時(shí)一個(gè)人包餃子可真辛苦啊!一張面皮搟好了。我媽媽拿出一個(gè)圓形蓋子,往面皮上一蓋,像變魔術(shù)一樣一個(gè)圓圓的餃子皮就出來(lái)了。我嘗試著(zhù)蓋了幾個(gè),覺(jué)得挺有意思的。

  這時(shí)我媽媽拿出一個(gè)盤(pán)子,切了一些碎肉和蔥花,再打上一個(gè)雞蛋,加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開(kāi)始包餃子啦!第一次我一不小心手捏重了點(diǎn),皮爛了,餃子餡涌了出來(lái)。唉。.我心里想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次,可又因為捏得太輕了,餃子還沒(méi)有下鍋就散了開(kāi)來(lái)。第三次我媽媽對我密述了技巧。于是我按照我媽媽的“秘方”去做,第一個(gè)完整的餃子誕生了。一個(gè)、兩個(gè)……我們終于成功的包完了餃子。我拍著(zhù)手開(kāi)心地跳起來(lái)“耶!”我媽媽看著(zhù)我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“乖乖我們做一件事,一定要堅持不懈,不能中途放棄哦!對了乖乖你餓了吧?“我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我今天收獲了快樂(lè ),我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè )!

我收獲了快樂(lè )作文6

  又回爺爺奶奶家了,真高興呀!奶奶說(shuō)我們有一塊地,可以種一片橘子林,讓我也嘗嘗種樹(shù)的感覺(jué)。我答應了,可我覺(jué)得對于從沒(méi)種過(guò)樹(shù)的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難,我說(shuō)就先種一棵吧,等把這棵種好了再說(shuō)。

  奶奶拿來(lái)工具,鏟好了土,就讓我來(lái)種樹(shù)了。我種種子,奶奶在一旁指導,不一會(huì )兒,就種好了。我十分興奮,奶奶說(shuō):“這塊地太干了,需要澆澆水,家里沒(méi)水壺,我去買(mǎi)一個(gè)!彼f(shuō)完就要走,我 說(shuō):“不用了,我行!蔽亿s緊回家去用勺子接了一把水來(lái)澆,接了一把又一把,我終于種好了我平生種的第一棵樹(shù)。

  幾個(gè)月后,我又回到爺爺奶奶家了,突然發(fā)現那塊地上冒出了個(gè)小芽,走近一看,竟是我種下的那棵橘子樹(shù)!我忙詢(xún)問(wèn)奶奶,奶奶也奇怪,我首次種樹(shù),只下了幾場(chǎng)雨,怎么就發(fā)芽了?不過(guò),奶奶也為 我高興,她說(shuō)她買(mǎi)了個(gè)新水壺,澆起水來(lái)方便多了,果然一個(gè)藍色水壺出現在我眼前,這個(gè)水壺可真漂亮,有一個(gè)手可一握的把,另一頭有一個(gè)噴頭,蓋著(zhù)一個(gè)上面有許多小孔的蓋子。水壺上也有一個(gè) 蓋子,蓋子上面有個(gè)把。奶奶教我怎么用,我很快就學(xué)會(huì )了,立馬開(kāi)始澆水,澆著(zhù)澆著(zhù),我發(fā)現小樹(shù)搖一搖的,好像在說(shuō):“好高興呀!”越澆越興奮。

  又過(guò)了許久,秋天,我才又回奶奶家,奶奶告訴我,我種的那棵橘子樹(shù)結果了,我一看,那樹(shù)果真結出了幾個(gè)黃澄澄的橘子!好漂亮!奶奶又教我怎么給橘子樹(shù)鏟除,施肥。干完這些后,奶奶問(wèn)我要不 要吃一個(gè)橘子?還沒(méi)等奶奶說(shuō)完,我就迫不及待地摘了一個(gè)下來(lái)吃,“!好酸好澀!蹦棠陶f(shuō):“你真性急,這橘子雖然成熟了,可樹(shù)還小呀。不聽(tīng)我把話(huà)說(shuō)完,現在還想不想吃呀?”我忙說(shuō):“不 想!蹦棠绦α诵,說(shuō):“走,到屋里吃我剛買(mǎi)的橘子去!”

  每一次去看那小樹(shù),都很自豪,因為我收獲了果實(shí)和成功的喜悅。

我收獲了快樂(lè )作文7

  收獲?收獲是什么?你收獲了什么?你也許收獲了快樂(lè ),你也許收獲了友誼……而我,卻收獲了快樂(lè )。

  星期四的下午,第二節課上課了。這節課是體育課,一上課,同學(xué)們便匆匆忙忙地跑向操場(chǎng),生怕遲到了,因為這節課要進(jìn)行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的排球賽。

  我跑到操場(chǎng)上,跟著(zhù)體育委員做起了準備活動(dòng)。做完準備活動(dòng)后,我們便開(kāi)始打排球比賽。比賽一開(kāi)始,我心里就像有一只活蹦亂跳的小兔子似的,一直“安靜”不下來(lái)。我的腳在發(fā)抖,心想:我終于能夠上場(chǎng)打球了呀,太好了!劉芫元,你可一定要表現好呀!可不能讓班上的同學(xué)失望!

  該五年級四班發(fā)球了,我的雙腳擺著(zhù)跑步的姿勢,就像一個(gè)專(zhuān)業(yè)球員一樣,變得老練了許多。只見(jiàn)五年級四班的一個(gè)女同學(xué)“嗖”的一聲就把球發(fā)了過(guò)來(lái),她的球技可真好呀!以后我也要像她一樣,把球發(fā)得熟練自如。球過(guò)來(lái)了!只聽(tīng)我的身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“這個(gè)球你來(lái)接,劉芫元!”哈,我終于可以向他們男生一樣接球了!可是,這個(gè)球就像調皮的小孩似的,從我手邊滑了過(guò)去。呀,這個(gè)球怎么沒(méi)接到呢?只見(jiàn)球場(chǎng)旁的同學(xué)們大聲地鼓勵道:“沒(méi)關(guān)系,劉芫元,這個(gè)球沒(méi)有接到,下一個(gè)球你一定能接到!甭(tīng)到同學(xué)們的鼓勵,我的心中不由自主地充滿(mǎn)了自信,充滿(mǎn)了快樂(lè ),又精神抖擻地打起球來(lái)。

  要換位置了,這次該我發(fā)球了。我一手抓著(zhù)球,一手握緊拳頭,我一定能把球發(fā)過(guò)網(wǎng)的,我拋起球,用握緊拳頭的手用力打了出去,只見(jiàn)球“嗖”的一聲過(guò)了網(wǎng)。耶!我把球發(fā)過(guò)去了,我高興得手舞足蹈。我樂(lè )不可支,心想:呵!球被我發(fā)過(guò)去了,我的球技真是大有提升呀!

  最后,我們班贏(yíng)了,五年級四班輸給了我們。

  雖然我沒(méi)有接到球,但我把球發(fā)了過(guò)去,球技大有提升,這場(chǎng)精彩的球賽讓我收獲了無(wú)數的快樂(lè )。

我收獲了快樂(lè )作文8

  十一黃金周,我和我的家人到江北去號稱(chēng)“亞洲最大的單體設施葡萄園” 東金生態(tài)農業(yè)園區親自體驗一下自己摘葡萄的感覺(jué)。

  在去葡萄園的路上,大家都很興奮,以前我只在電視上看過(guò)葡萄園,從未自行采摘過(guò)葡萄。望著(zhù)車(chē)外川流不息的車(chē)輛和熙熙攘攘的人群,到處充滿(mǎn)了節日的歡樂(lè )氣氛。我想象著(zhù)摘葡萄的樂(lè )趣,心中充滿(mǎn)了期待。

  到了園區門(mén)口,道路兩側的車(chē)輛排起了兩條長(cháng)龍。我們用票換一張采摘卡、一個(gè)小筐和一把剪刀。一進(jìn)園區,撲面而來(lái)的是巨大的人流,每人手里拎著(zhù)的一袋袋的葡萄,還有一張張愉悅滿(mǎn)足的笑臉。那些拎著(zhù)小籃子的游客一家家一隊隊的,年老年小的全都有,邊吃邊摘邊玩邊笑?吹脚d致勃勃采摘的人們,我們也迫不及待的加入到采摘的隊伍中。

  我和媽媽、姑姑、姐姐還有妹妹五人一組。在由木條和鐵絲編成的圓弧形網(wǎng)格的葡萄架上,一串串的葡萄掛在葡萄滕里亮晶晶的,像珍珠、瑪瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、紅色的。我先嘗了青色橢圓形的馬奶葡萄,它沒(méi)有籽,吃起來(lái)感覺(jué)很甜,又吃了幾顆紅提子,覺(jué)得很硬。我們決定專(zhuān)摘馬奶葡萄。在近處,好葡萄大都被摘走了,剩下的葡萄要么很小,要么沒(méi)熟透。我們就一直往里走,在很遠的地方發(fā)現了好多馬奶葡萄。我們專(zhuān)找粒大、飽滿(mǎn)、成熟的葡萄摘。一個(gè)人用筐接著(zhù),一個(gè)人用剪刀把葡萄從藤上剪下來(lái)。三個(gè)小孩負責尋找,大人負責采摘!皨寢尶靵(lái),我發(fā)現一串大的”、“快來(lái)啊,我又發(fā)現一串更好的”…我們歡快地叫喊著(zhù),為每一次的新發(fā)現而興奮不已?粗(zhù)一串串晶瑩剔透的葡萄落入筐中,我心中充滿(mǎn)的收獲的喜悅。邊摘葡萄邊玩耍,覺(jué)得很開(kāi)心極了。

  玩夠了摘滿(mǎn)了,得去稱(chēng)秤,按照門(mén)票的面額我們可以帶走80斤葡萄,但是我們摘的多出三斤,以每斤10元的價(jià)格把多出的買(mǎi)走。在回去的路上,我們仍沉浸在采摘葡萄的興奮中。我今天體會(huì )到親自采摘葡萄的樂(lè )趣,收獲了勞動(dòng)的快樂(lè )。

我收獲了快樂(lè )作文9

  今天,我們校園組織去勞技中心學(xué)做石膏模型。在去勞技中心的路上,我心中充滿(mǎn)了期待。那里怎么個(gè)樣呢?我一路幻想著(zhù)勞技中心的樣子,車(chē)很快就到了。

  勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車(chē),分成兩組聽(tīng)從老師的安排,有順序的進(jìn)到各個(gè)教室。我和張申等人被分到一組,我們這個(gè)組被安排是用石膏去做動(dòng)物模型。我們坐好后,老師先自我介紹,她姓李、教手工的……老師先讓我們聽(tīng)做石膏的步驟,再讓我們看她演示一遍。我們目不轉睛的看著(zhù)老師生怕漏掉每一個(gè)細節。隨后,輪到我們自己去做了。我和張申一起去領(lǐng)兩個(gè)模子。我和石膏粉,張申拿著(zhù)模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去領(lǐng)半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干,所以還是有點(diǎn)緊張。我放了好多勺石膏粉,可還是不稠,我有點(diǎn)著(zhù)急了。著(zhù)急的不光是我一個(gè),還有張申,因為他已經(jīng)拿著(zhù)那個(gè)模子等了好半天了。他漲紅了臉說(shuō):“快點(diǎn)!我手都累了!”我趕快又加了幾勺石膏粉,輕輕攪拌了一下,終于變稠了,我高興地都快跳起來(lái)了。最后,我趕緊把那變稠了的石膏,小心翼翼地倒進(jìn)了張申拿著(zhù)的模子里。由于那石膏要等一會(huì )兒才會(huì )凝固,所以他又拿在手上等了1-2分鐘,直到石膏底部完全干了,才能放到窗臺上。

  張申的石膏模型做完了,該輪到我做了!我興奮地拿起我的小狗模子,張申也把石膏粉放進(jìn)水里和。因為沒(méi)有做過(guò),所以他也是手忙腳亂的。不知什么時(shí)候張申的鼻子上還粘了一個(gè)白點(diǎn)呢!我差點(diǎn)笑出聲來(lái)!最后石膏變稠了,他把石膏倒進(jìn)我拿著(zhù)的模子里。我拿著(zhù)灌滿(mǎn)石膏的模具,很著(zhù)急,想趕緊把石膏弄干。我覺(jué)得這時(shí)的兩分鐘就像兩小時(shí)一樣長(cháng)!終于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺上。

  時(shí)間到,我和張申的模具都做成功了!太棒了!我們高興地跳起來(lái)了!那個(gè)石膏小狗是我親手做的,所以我很喜歡它。

  通過(guò)這件事我不但收獲了一門(mén)技巧,而且也收獲了快樂(lè )!

我收獲了快樂(lè )作文10

  人們都說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”。在上個(gè)星期天,我收獲了與別人不同的快樂(lè ),收獲到了自己努力的成果,也收獲到了最真摯的那種簡(jiǎn)單的幸福和滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。淀塘畈,真讓我收獲到不少東西。

  去的路上,天空像一個(gè)蒙著(zhù)面紗的少女,正掀起臉上那層若隱若現的薄薄的紗,羞澀地對你笑,火熱而熱情的一束束陽(yáng)光,則變成了粉嫩的“腮紅”;此時(shí),天空是那么美的一個(gè)少女,就像映了我的好心情一樣。車(chē)中、駛了一段路,到達了淀塘畈;兩邊都是稻田,呈現了一種農家生活。一到那,我們就開(kāi)始了燒烤之旅。但似乎沒(méi)那么順利……仿佛有誰(shuí)要給我一個(gè)下馬威似的,我被燒烤架上冒出的“滾滾毒氣”給擊中了,真是讓我始料不及;我沒(méi)有及時(shí)的準備“S給防毒面罩”,頓時(shí)被熏得喘不過(guò)氣來(lái)。我靈機一動(dòng),想起了一句歌詞:“沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備……”這無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊,不過(guò),我馬上重振旗鼓,開(kāi)始了“燒烤生涯”……各種各樣的食材在錫箔紙上翻滾著(zhù),我躍躍欲試;一想到烤熟后金黃香脆的雞排,柔軟帶有嚼勁的香腸,鮮美的蝦,噴香誘人的魷魚(yú),我就變得異常興奮,這可是我精神的支柱!我先開(kāi)始烤蝦,蝦似乎還是“活”的,在跳躍著(zhù)……蝦放了上去,展示著(zhù)它那曲線(xiàn)的身材,不好!一只只蝦只顧著(zhù)選美,那么勺烤地一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有;我不禁焦急起來(lái),看著(zhù)別人的食材在上面“嗞嗞作響”,我心里越發(fā)不是滋味,就像倒了一杯苦咖啡在我的心弦!安,我不能放棄!”可是,夢(mèng)想是美好的,現實(shí)是殘酷的,仿佛皇天會(huì )負有心人。真是失敗,不過(guò),失敗乃成功之母,我不能那么輕易地放棄。

  漸漸地,我的燒烤漸入佳境。吃著(zhù)自己烤出的食物,心中有著(zhù)一股踏實(shí)地快樂(lè )。

  點(diǎn)評:小作者的貼近生活實(shí)際,語(yǔ)言生動(dòng)明快,一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為增添了不少情趣。

我收獲了快樂(lè )作文11

  農民,精耕細作,在田間地頭收獲著(zhù)莊稼豐收的快樂(lè );老師,在三尺講臺揮灑青春,收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)門(mén)的快樂(lè );體育健兒,在奧運賽場(chǎng)奮進(jìn)拼搏,收獲著(zhù)國歌奏響的快樂(lè );而我,在課堂上收獲著(zhù)學(xué)習的快樂(lè )。

  這天晚上的作文課,王老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)了教室,剛一站定便宣布今天玩“猜謎語(yǔ)”游戲,這可出乎了全班同學(xué)的意料,掌聲,歡呼聲連成一片。

  王老師開(kāi)始出字謎了,他首先說(shuō):“俺家大人不在!苯淌依镏挥衅痰陌察o,大家都紛紛舉起手來(lái),王老師叫道:“吳巧!眳乔尚判氖愕恼酒饋(lái)說(shuō):“是‘電’!蓖趵蠋熼_(kāi)心地說(shuō):“真聰明,回答正確!”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個(gè)勝利者的姿勢,嘴里還大聲地念道:“YES!”這時(shí),王老師又出了第二個(gè)字謎:“雙人走鋼絲!痹(huà)音剛落,多吉早已高高地舉起了手!岸嗉,你來(lái)!边@時(shí),只見(jiàn)多吉笑瞇瞇地說(shuō):“肯定就是‘叢’字!蓖趵蠋熦Q起了大拇指說(shuō):“對!”后來(lái),王老師又陸續地出了好幾個(gè)字謎,我們都輕松過(guò)關(guān)了。

  可就在我們得意的時(shí)候,王老師轉過(guò)身在黑板上寫(xiě)下了一條字謎:“說(shuō)話(huà)很有技巧!边@可難倒了我們,教室里鴉雀無(wú)聲。我環(huán)顧四周,有的同學(xué)埋著(zhù)頭冥思苦想,有的在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可同學(xué)們仍然是面面相覷。王老師看著(zhù)我們一籌莫展的樣子,忍不住提醒說(shuō):“說(shuō)話(huà)一定要用‘口’,但這個(gè)‘口’可是變了形的!睅讉(gè)同學(xué)一齊說(shuō):“那一定就是國字框了!甭(tīng)了老師和同學(xué)的提醒后,有幾個(gè)同學(xué)舉起了手?粗(zhù)他們一個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子,我心里很著(zhù)急,這就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇,他站起來(lái)大聲說(shuō)道:“是‘團結’的‘團’,說(shuō)話(huà)很有技巧,就是有‘口才’嘛!蓖趵蠋熜χ(zhù)說(shuō):“終于被你們猜中了!甭(tīng)完了答案的'我,這時(shí)才恍然大悟。

  這堂語(yǔ)文課對于我來(lái)說(shuō),真可謂一舉兩得:既讓我體會(huì )到了無(wú)論做什么事情都要多動(dòng)腦筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又讓我學(xué)到了知識,收獲了快樂(lè )!

我收獲了快樂(lè )作文12

  一個(gè)人有了萬(wàn)貫家財,可他最想要的居然是快樂(lè );一個(gè)人已經(jīng)位高權重,可他最想得到的竟然也是快樂(lè )。難道快樂(lè )就是如此的難以得到嗎?其實(shí)快樂(lè )是一件很簡(jiǎn)單的事情,既不需要錢(qián)財購買(mǎi),也不需要權力來(lái)裝飾。當你作對了一道難題,你會(huì )感覺(jué)到快樂(lè )在就你心中跳躍;幫助迷路的小女孩找到親人,心中同樣有著(zhù)一番喜悅……

  到底什么才是快樂(lè )呢?丟掉心中所有的不快樂(lè )就是快樂(lè )!

  快樂(lè )就在我們身邊,沒(méi)有那么遙遠,不必刻意去追求它,無(wú)意中你會(huì )發(fā)現快樂(lè )已經(jīng)和你如影隨形。懂得快樂(lè ),善于快樂(lè )是一種智慧,一份氣度,一種氣魄!快樂(lè )有時(shí)就像在天上飛的風(fēng)箏,雖然有時(shí)你看不見(jiàn)它,但線(xiàn)就在你的手中,不要輕言自己人生不如意。日常生活永遠都不缺少快樂(lè ),需要的是一雙善于發(fā)現它的“眼睛”。

  日常生活在有的人看來(lái)是痛苦的,但你想過(guò)沒(méi)有,有時(shí)候痛苦也是一種快樂(lè )。善與惡一念之間,美與丑一線(xiàn)之隔。兩位小姑娘去摘同一朵玫瑰花,一個(gè)說(shuō):“玫瑰是個(gè)壞東西,身上到處都是刺,讓人不敢接近!绷硪粋(gè)卻說(shuō):“你看玫瑰多聰明啊,每一朵花上都有著(zhù)保護自己的刺!庇械娜诉x擇了刺,只記得那一時(shí)的痛楚,而忘了刺上美麗的花朵;有的人同樣被刺,但痛過(guò)后他們欣喜的看到自己的手離那頂端的花不遠了。不要讓世俗的塵埃蒙蔽了你的雙眼,別讓太多的功利給心靈套上沉重的枷鎖;你會(huì )發(fā)現快樂(lè )就像夜空中的星星,不知不覺(jué)中已經(jīng)密布在你的周?chē)?/p>

  快樂(lè )是什么?快樂(lè )就是與伙伴分享一次旅游見(jiàn)聞的時(shí)候;快樂(lè )就是你終于理解父母是怎樣的疼愛(ài)你的時(shí)候;快樂(lè )就是回答問(wèn)題是老師一個(gè)贊許的眼神;快樂(lè )就是比賽中朋友的鼓勵,終點(diǎn)時(shí)如雷般的掌聲。

  快樂(lè )對我來(lái)說(shuō),是我日常生活中的每一件小事,是人與人相處中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂(lè )會(huì )感染。你快樂(lè ),我快樂(lè ),他快樂(lè )。

我收獲了快樂(lè )作文13

  春天,是播種的季節,與它相對應的是秋天,是收獲的季節。唐代詩(shī)人李紳寫(xiě)過(guò)“鋤禾日當午,汗滴和下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩(shī),通俗易懂,但在我幼小的心靈中始終只是一篇古詩(shī),不過(guò)在我7歲時(shí),就切身體驗了一次這首詩(shī)的真實(shí)含義。

  那年春天,全家一起下鄉,鄉下的景色真美!到處鶯歌燕舞,柳樹(shù)抽出了嫩芽,小草也探出毛茸茸的頭來(lái)。我沉迷在這美景中,不能自拔。這時(shí),奶奶走了過(guò)來(lái):“豆豆(我的小名),和我一起去種田吧!”種田,多新鮮有趣的事啊,我一蹦三尺高,“好耶!”高興地跟著(zhù)奶奶向目的地進(jìn)發(fā)。

  種田還真不是我想象的那樣簡(jiǎn)單啊,剛才還明媚可愛(ài)的太陽(yáng)現在卻顯得有點(diǎn)“熱情似火”,只是陪奶奶在田地里跑跑拿拿,放放種子,我就已經(jīng)汗如雨下,腰酸背痛了。奶奶見(jiàn)我累得夠嗆,便說(shuō):“算了,你就站在一邊唱歌給奶奶聽(tīng)吧,好給奶奶鼓鼓勁!”于是我站在一旁的田邊上給奶奶唱歌,陪著(zhù)奶奶干活,一個(gè)上午就這樣在我時(shí)而高昂,時(shí)而低落的歌聲中渡過(guò)了。等到下午奶奶仍叫我去時(shí),我死活不肯去了,當時(shí)尷尬的感覺(jué),到現在我還記憶猶新呢。

  現在,我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,今年秋天,我們又去了一次鄉下,一出車(chē)門(mén),我就看見(jiàn)了一望無(wú)際的玉米地,那一排排,一個(gè)個(gè)碩大的玉米呲牙咧嘴地笑迎我們的到來(lái),這是一個(gè)多么美好的收獲季節啊。我忽然想起了七歲時(shí)種田的事情,不禁無(wú)限感慨。是啊,一份耕耘一份收獲,如果農民們都象我一樣,播種的時(shí)候覺(jué)得辛苦,哪來(lái)收獲季節的如此碩果累累!

  世界上所有的事都需要自己努力奮斗,就象我們平時(shí)考試取得的成績(jì)一樣,需要我們認認真真的聽(tīng)講,復習,認真面對每一場(chǎng)考試。試卷,是公平的,正如土地一樣,你付出了多少,它給你的回報就有多少。但是,如果暫時(shí)我們感覺(jué)不公平的話(huà),也請不要抱怨,因為只要我們努力了,總有一天,我們一定會(huì )成功的。

我收獲了快樂(lè )作文14

  農民,精耕細作,在田間地頭收獲著(zhù)莊稼豐收的快樂(lè );老師,在三尺講臺揮灑青春,收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)門(mén)的快樂(lè );體育健兒,在奧運賽場(chǎng)奮進(jìn)拼搏,收獲著(zhù)國歌奏響的快樂(lè );而我,在課堂上收獲著(zhù)學(xué)習的快樂(lè )。

  這天晚上的作文課,王老師滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)了教室,剛一站定便宣布今天要玩“猜謎語(yǔ)”的游戲,這可出乎了全班同學(xué)的意料,掌聲,歡呼聲連成一片。

  王老師開(kāi)始出字謎了,他首先說(shuō):“俺家大人不在!苯淌依镏挥衅痰陌察o,大家都爭先恐后地舉起手來(lái),王老師叫道:“吳巧!眳乔尚判氖愕恼酒饋(lái)說(shuō):“是‘電’!蓖趵蠋熼_(kāi)心地說(shuō):“真聰明,回答正確!”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個(gè)勝利者的姿勢,嘴里還大聲地念道這時(shí),王老師又出了第二個(gè)字謎:“雙人走鋼絲!痹(huà)音剛落,多吉早已高高地舉起了手!岸嗉,你來(lái)!边@時(shí),只見(jiàn)多吉笑瞇瞇地說(shuō):“肯定是‘叢’字!蓖趵蠋熦Q起了大拇指說(shuō):“對!”后來(lái),王老師又陸續地出了好幾個(gè)字謎,我們都輕松過(guò)關(guān)了。

  可就在我們得意的時(shí)候,王老師過(guò)身在黑板上寫(xiě)下了一條字謎:“說(shuō)話(huà)很有技巧!边@可難倒了我們,教室里鴉雀無(wú)聲。我環(huán)顧四周,有的同學(xué)埋著(zhù)頭冥思苦想,有的在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可同學(xué)們仍然是面面相覷。王老師看著(zhù)我們一籌莫展的樣子,忍不住提醒說(shuō):“說(shuō)話(huà)一定要用‘口’,但這個(gè)‘口’可是變了形的!睅讉(gè)同學(xué)一齊說(shuō):“那一定是國字框了!甭(tīng)了老師和同學(xué)的提醒后,有幾個(gè)同學(xué)舉起了手?粗(zhù)他們一個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子,我心里很著(zhù)急,就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇,他站起來(lái)大聲說(shuō)道:“是‘團結’的‘團’,說(shuō)話(huà)很有技巧,就是有‘口才 ’嘛!蓖趵蠋熜χ(zhù)說(shuō):“終于被你們猜中了!甭(tīng)完了答案的我,這時(shí)才恍然大悟。

  這堂語(yǔ)文課對于我來(lái)說(shuō),真可謂一舉兩得:既讓我體會(huì )到了無(wú)論做什么事情都要多動(dòng)腦筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又讓我學(xué)到了知識,收獲了快樂(lè )!

我收獲了快樂(lè )作文15

  秋風(fēng)習習,一眨眼,秋天來(lái)了。在秋天中,農民們收獲到的是寶貴的糧食和豐收的喜悅。而我,去收獲到了成功的喜悅。

  記得那天,老師把我叫去,和其他九位同學(xué)一起參加一次朗誦比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我心中喜悅萬(wàn)分,終于能上臺表演了,太好了!

  老師發(fā)給我們一人一張稿子,讓我們先把他背熟。我回到家,就努力地把它背好背熟。第二天,我在訓練時(shí)經(jīng)常背錯,我心中愧疚萬(wàn)分,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那天晚上,我認認真真的背著(zhù),直到不會(huì )再錯。稿子背熟后,我們又要準備做動(dòng)作了。我們隨音樂(lè )朗誦,再加上一些適當的動(dòng)作。我們十個(gè)人的動(dòng)作要做到一樣齊,難度很大,我們過(guò)了很久才配合好。

  一個(gè)多月過(guò)去了,經(jīng)過(guò)了很久的訓練,那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)候,終于到來(lái)了。那一天,我們穿上漂漂亮亮的衣服,豎著(zhù)整整齊齊的發(fā)型來(lái)到學(xué)校,我們坐上校車(chē),來(lái)到了汕頭帝豪酒店大門(mén)口。我望著(zhù)那富麗堂皇的建筑時(shí),心中不禁感慨萬(wàn)千:一個(gè)多月的訓練很快就有收獲了,無(wú)論結果如何,只要有收獲,只要能獲得經(jīng)驗,便是成功的。

  等了好久,終于輪到我們了,我懷著(zhù)忐忑不安的上臺了。但我一聽(tīng)到那熟悉的旋律后,七上八下的心很快就平靜了下來(lái)。我們配合的相當默契,聲音很和諧,比我們每一次訓練都要整齊。我們表演完后,們個(gè)人都思緒萬(wàn)千,一下臺就七嘴八舌的討論起來(lái)。當得知我們獲得二等獎時(shí),心中的石頭都放下了,我們欣喜若狂,一蹦一跳的上臺領(lǐng)獎了。

  現在回想起那個(gè)場(chǎng)景,我心中都會(huì )浮起燦爛的笑容。是!那是我們付出了汗水,收獲了成功;付出了努力,收獲了喜悅;付出了辛苦,收獲了笑臉。我愿繼續努力,去收獲,收獲成功;收獲喜悅;收獲笑容。

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