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讀書(shū)的收獲作文

時(shí)間:2021-04-19 16:00:49 收獲 我要投稿

讀書(shū)的收獲作文范文(精選15篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的讀書(shū)的收獲作文范文(精選15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)的收獲作文范文(精選15篇)

  讀書(shū)的收獲作文1

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是人生路上的指路明燈;書(shū),是我們成長(cháng)路上的指南針;書(shū),是帶我們翱翔的翅膀;書(shū),是……

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步有的階梯。在現代社會(huì )中,是不可缺少的一部分,書(shū),可以帶我們領(lǐng)略中華上下五千年的文化知識,可以帶我們感受現在科技的發(fā)達。中國不是有句諺語(yǔ)說(shuō):“學(xué)到老,活到老”嗎?書(shū),在我們的世界里是永無(wú)止境!

  書(shū),是人生路上的指路明燈。在孩子們的眼中,書(shū),可以教會(huì )我們一些大道理,讓我們懂得更多的知識。在父輩的世界里,書(shū),可以教會(huì )他們一些人生的哲學(xué),讓他們發(fā)現更多的人生價(jià)值。書(shū)的知識無(wú)窮無(wú)盡!

  書(shū),是我們成長(cháng)路上的指南針。告訴我們下一步該做什么,這樣走對不對?告訴我們,在做事中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。書(shū),給我們指南,書(shū),是我們成長(cháng)路上的指南針。

  書(shū),謝謝你,讓我從岳飛身上學(xué)到了精忠報國;從吳用身上到了智慧;從宋慶齡身上學(xué)到了要講誠信。

  !書(shū),你是我的精神食糧。你是我學(xué)習的收獲,你是我終身的“佳偶”!

  讀書(shū)的收獲作文2

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是我們成長(cháng)路上的指南針;書(shū),是我們思想的搖籃。

  四年級開(kāi)始,我讀的書(shū)越來(lái)越多,越來(lái)越深奧,如中國古典四大名著(zhù),世界十大名著(zhù)。我最喜歡讀世界名著(zhù)了,亞米契斯通過(guò)《愛(ài)的教育》讓我們深刻地體會(huì )到同學(xué)之間的友愛(ài)、老師對學(xué)生的教育之恩、父母對子女的養育之情;海倫·凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會(huì )到了生命的珍貴,給我樹(shù)立了敢于向命運挑戰的信念。每一部作品都給予了我許多智慧與人生的啟迪。

  讀書(shū),提高了我的寫(xiě)作水平。閱讀時(shí),一些優(yōu)美的語(yǔ)句會(huì )在我的腦海中留下印象,我會(huì )在作文中將這些句子稍加改變,用在上面。而這些東西,幫我打下了良好的基礎,不管出什么作文題目,我總寫(xiě)得游刃有余。

  讀書(shū),也讓我明白了許許多多人生道理。它讓我知道“退一步海闊天空”,它讓我明白“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。面對世間萬(wàn)物,書(shū)教我要善待每一棵小草,每一朵花;面對我的父母,書(shū)教我要學(xué)會(huì )感恩。

  我要多讀書(shū),讀書(shū)使我擁有了無(wú)窮的樂(lè )趣與快樂(lè ),讀書(shū)的收獲會(huì )一直伴我終生。

  讀書(shū)的收獲作文3

  書(shū)是星星,照亮我們未來(lái)的路,書(shū)是伴侶,陪我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏,它是我們一生中拋棄的,他更是知我懂我的知己。

  說(shuō)到書(shū),我們一定知道,有語(yǔ)文書(shū),數學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū)……可是,最受同學(xué)們歡迎的還是課外書(shū),它能帶給我們歡樂(lè ),給我們幸福,讓我們懂得灰姑娘的悲慘和白雪公主與王子的甜蜜。同樣,書(shū)是走進(jìn)你的心靈把你的煩惱、壓力、通通拋到九霄云外去的好幫手。

  我最喜歡的書(shū),當然是楊紅櫻的著(zhù)名作品《笑貓日記》,拿出書(shū)來(lái),首先印入眼簾的是卡通圖畫(huà),是標題同樣又會(huì )有著(zhù)一行小字,“馬小跳的表妹杜真子有一只貓,它會(huì )笑。還記得嗎?”翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我們就看到笑貓的話(huà)。(主要內容概括)。

  當然,《笑貓日記》分好多部:《保姆狗的陰謀》、《藍色的兔耳朵草》、《幸福的鴨子》、《那個(gè)黑色的下午》、《櫻桃溝的春天》等……這些作品充分表達了楊紅櫻很喜歡小孩子。

  從嚴冬寫(xiě)到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”猶如陪伴你成長(cháng)的“心情寶典”。相信你將會(huì )在幽默好玩,美妙溫暖的文字中,發(fā)現一條條連通現實(shí)和幻想的秘密通道相信你會(huì )感動(dòng)會(huì )流淚會(huì )哈哈大笑,會(huì )開(kāi)始生命中最初的思考。

  同學(xué)們:“用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心!

  以前,我只知道埋頭讀書(shū),卻不知道為何而讀書(shū),F在我長(cháng)大了,逐漸懂得了讀書(shū)的樂(lè )趣。

  高爾基說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!闭f(shuō)得多好呀!讀書(shū)會(huì )讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書(shū)像一位好老師,教我們怎樣做人,怎樣煉出一顆比鋼鐵都強悍的心。

  我看的一些書(shū)都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問(wèn)》……每當讀完這些書(shū),雖然我人在家里,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話(huà)王國,去領(lǐng)略那兒的神奇;早已登上月球,跨越時(shí)空隧道,奔向美好未來(lái)。

  總之,我所到之處,都充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)真理、充滿(mǎn)正義、充滿(mǎn)智慧……我也因此變得聰明而勇敢。

  哦!我感謝書(shū),感謝書(shū)給我的一切!

  讀書(shū)的收獲作文4

  學(xué)生時(shí)代,讀書(shū)是我們每天都要做的事。這些書(shū)籍潛移默化,不斷地帶給我們知識和道理。我們每個(gè)人的成長(cháng),就是在讀書(shū)后受到啟發(fā),在摸索中實(shí)踐,最終有所收獲。

  剛剛升入初中那年,我讀了曹文軒的《草房子》,書(shū)中人物“細馬”給我留下了深刻印象。在家中的頂梁柱邱二爺突然病逝的情況下,面對被洪水沖垮的老宅,患病的養母,經(jīng)濟的拮據,這個(gè)不過(guò)十歲出頭的少年毅然背負起家庭的重擔。作者沒(méi)有過(guò)多敘述細馬獨自牧羊的艱辛,只寫(xiě)道:“大平原上,出現了一個(gè)真正的牧羊少年……”讀到這兒,我仿佛看到在蒼茫的天空下,一個(gè)少年站在廣闊的草原上,留下一個(gè)堅毅的背影……

  獨立能讓人具有人格魅力,這便是我讀完這本書(shū)的初步認知。仔細思量,與書(shū)中少年同齡的我不免感到相形見(jiàn)絀。此后,腦海中不時(shí)浮現出那個(gè)少年堅毅的身影,我開(kāi)始自覺(jué)地嘗試不再過(guò)分依賴(lài)父母,養成自己上下學(xué)的習慣。后來(lái),我逐漸練習自己打掃房間,計劃著(zhù)支配每月的開(kāi)銷(xiāo)。我并沒(méi)有察覺(jué)到,我已逐漸養成具有獨立的習慣。

  我在一步步的實(shí)踐中慢慢成長(cháng)。上個(gè)暑假,征得父母同意后,我報名參加了前往內蒙古的夏令營(yíng)。一路上,我自己整理寢具,量入為出,主動(dòng)與小伙伴們溝通交流,克服忙亂和膽怯心理。到達目的地后,我站在廣闊的草原上,腦海中又浮現出那個(gè)少年堅毅的背影。我以前也來(lái)過(guò)內蒙古,但那時(shí)我依賴(lài)父母,一直躲在他們身后,看事物的角度很有局限,心境更不同。而這一次,我完全依靠自己的能力解決旅途中的各種事務(wù),真正體會(huì )到大自然的浩然之氣;顒(dòng)中,我又結識了兩個(gè)當地的女孩兒,臨行前我還穿著(zhù)當地服飾與她們合影留念。返程途中看著(zhù)照片上站在中間的我笑容燦爛,臉上洋溢著(zhù)自信的風(fēng)采,再不像從前那樣膽小怯懦。那一刻,我意識到自己變了。

  我想,一本好書(shū)的確能引領(lǐng)一個(gè)人成長(cháng)。而實(shí)踐又帶給我更大的收獲!蔼毩ⅰ笔仟毊斠幻娴哪芰,是長(cháng)大成熟的有力見(jiàn)證!正因為具備了這種品質(zhì),才會(huì )獲得旁人的尊重,才能在社會(huì )上立足,而這種品質(zhì)將使我受益終身。

  我讀書(shū),我實(shí)踐,我收獲。

  我積極加入到了讀書(shū)角的活動(dòng)中來(lái),是啊,讀書(shū)不僅可以提高我們的閱讀能力,還可以豐富我們的知識。古人云:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。他教給我們如何做事,更教給我們如何做人。

  書(shū)是我們的良師益友,它與我們形影不離。人類(lèi)的發(fā)展與進(jìn)步是從開(kāi)啟心窗開(kāi)始的,心窗的開(kāi)啟自然要從讀書(shū)開(kāi)始,所以,我們更應該去多讀書(shū),多看書(shū),養成讀書(shū)的好習慣。其實(shí),讀書(shū)是需要動(dòng)力的,或者是壓力,或者是需要。試著(zhù)去讀一本書(shū),你會(huì )發(fā)現,書(shū)里的乾坤是很廣闊的。當你在痛苦的煎熬里,慢慢發(fā)現這里的樂(lè )趣的時(shí)候,這個(gè)世界就寬廣了,美麗了。在書(shū)的世界里,你會(huì )發(fā)現一個(gè)新世界。世界本來(lái)很奇妙,只是我們缺乏了發(fā)現的眼光。不管是面對教學(xué),還是面對這個(gè)世界,你都會(huì )發(fā)現自己的眼光變了。起碼,可以以更清楚的眼光去看待學(xué)科問(wèn)題,很多事情你不會(huì )再去斤斤計較,很多事情本是以前經(jīng)常忽略的,現在才發(fā)現其中的微妙。

  教學(xué)更是如此,隨著(zhù)學(xué)科知識面的擴大,教學(xué)上開(kāi)始游刃有余,學(xué)生更加佩服這樣的學(xué)識淵博的老師,更能夠創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,這些都與讀書(shū)學(xué)習分不開(kāi)的。請記住一句話(huà)“讀書(shū)使人快樂(lè )”!

  讀書(shū)的收獲作文5

  小時(shí)候,我經(jīng)常纏著(zhù)媽媽給我講故事,講了一個(gè)又一個(gè),總是聽(tīng)不夠。

  漸漸地,我長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了拼音,認識了許多生字,我自己可以讀書(shū)了。從看漫畫(huà)到讀《三國演義》、《西游記》,我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了,它給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。二年級時(shí),媽媽給我在少兒圖書(shū)館辦了一張借書(shū),我如魚(yú)得水,一有時(shí)間就到圖書(shū)館里,在書(shū)的海洋里盡情地遨游。當我讀到《霧都孤兒》時(shí),我為奧立弗的命運做過(guò)祈禱;當我讀到《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,愛(ài)麗絲的勇敢讓我佩服;當我讀到《三國演義》時(shí),諸葛亮的神機妙算讓我欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。

  讀書(shū)能讓我們知道什么是好和壞,什么是對和錯,讀書(shū)使我獲得了知識,獲得了本領(lǐng),獲得了力量,還獲得了樂(lè )趣。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽易x書(shū),我收獲。

  讀書(shū)的收獲作文6

  書(shū),書(shū)是只有真正讀懂它的人,才能獲取到其中的寶藏。寶藏?什么寶藏?就是無(wú)窮的知識。

  記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前,有了書(shū)才能使我們不斷進(jìn)步。我讀書(shū)奉行九個(gè)字“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!弊x,讀,讀,認真地讀,讀出書(shū)中的精華,讀出內容中的思想。讀書(shū)使我快樂(lè ),快樂(lè )地讀書(shū),是我最快樂(lè ),最幸福時(shí)刻。

  我們學(xué)校開(kāi)展書(shū)香活動(dòng)已經(jīng)近兩年了,許多同學(xué)都積極加入到了這個(gè)豐富多彩的活動(dòng)中來(lái),我也不例外。學(xué)校每個(gè)月都會(huì )對晉級的同學(xué)進(jìn)行獎勵,全校學(xué)生讀書(shū)的熱情可高了。是啊,讀書(shū)不僅可以提高我們的閱讀能力,還可以豐富我們的知識,何樂(lè )而不為呢?

  古人云:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。他教給我們如何做事,更教給我們如何做人。書(shū)是我們的良師益友,它與我們形影不離。我們的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)籍,特別是對于少年兒童。人類(lèi)的發(fā)展與進(jìn)步是從開(kāi)啟心窗開(kāi)始的,心窗的開(kāi)啟自然要從孩子開(kāi)始,所以,同學(xué)們更應該去多讀書(shū),多看書(shū),養成讀書(shū)的好習慣。沒(méi)有書(shū),也許我就不會(huì )成長(cháng)。

  同學(xué)們,如果你們中間還有誰(shuí)沒(méi)有讀書(shū),那就從現在起開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧!請記住一句話(huà)“讀書(shū)使人快樂(lè )”!

  讀書(shū)的收獲作文7

  我已經(jīng)讀了好多書(shū),從書(shū)中我學(xué)到了許多知識,明白了許多做人的道理,我來(lái)給你們講講我讀書(shū)的收獲吧!

  讀《非洲歷險記》讓我懂得了許多數學(xué)方面的知識和一些古埃及數字。讀《封神演義》讓我明白了只要決定做了那件事,就要堅持到底,無(wú)論遇到多大的困難也要堅持。讀了《時(shí)文精選》讓我明白了許多做人的道理。

  《山羊不吃天堂草》里的人為錢(qián)哭,為錢(qián)笑,如果我是那只山羊,我絕對不會(huì )吃那天堂草。

  《三國演義》這本書(shū)非常好看,故事起于東漢末年的黃巾大起義,終于三國歸晉,描繪了一個(gè)波瀾壯闊的歷史時(shí)代,再現了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。人物描繪的栩栩如生,我仿佛也穿越到了那個(gè)年代。

  讀書(shū)可真快樂(lè )!每讀一本好書(shū),就好像是找到了一把打開(kāi)文學(xué)寶庫的鑰匙,是與文學(xué)大師在心靈上的一次的對話(huà)。自己也好像融入到了一個(gè)更廣闊、更美麗的世界。

  讀書(shū)的收獲作文8

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。自古以來(lái),書(shū)一直是我們人類(lèi)忠實(shí)的好朋友,它有一種不可抗拒的魔力,可以將我們吸引到那個(gè)奇妙的書(shū)籍世界里。書(shū)還是一座寶庫,里面蘊藏的珠璣般的字句、黃金般的思想和鉆石般的道理,會(huì )使我們每一個(gè)愛(ài)上閱讀的人受益終身。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。這是唐代詩(shī)人杜甫的一句名言,大概意思就是一個(gè)人讀的書(shū)多了,寫(xiě)作自然就會(huì )水到渠成。讀書(shū)的收獲絕不是讓你了解一些簡(jiǎn)單的字句,讀一本好書(shū),所得的收獲會(huì )令人意想不到的。如果你想領(lǐng)取這份神秘的、有用的大禮,那么就請你認真閱讀和學(xué)習。因為,在這個(gè)世界上,沒(méi)有什么東西是可以不勞而獲的',要懂得有付出,才會(huì )有回報這個(gè)道理。讀書(shū)的時(shí)候,還要有一種“讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好”的心態(tài)。讀小說(shuō),可以增加一個(gè)人的幽默感;讀散文,可以增強一個(gè)人的寫(xiě)作能力;讀知識問(wèn)卷類(lèi)型的書(shū),可以豐富一個(gè)人的知識面;讀漫畫(huà)書(shū),可以讓人開(kāi)懷一笑;讀范文,可以積累好詞佳句;讀道理類(lèi)型的書(shū),可以讓人明事理、辨真假、分對錯。當我們閱讀不同題材的書(shū)籍時(shí),就會(huì )帶來(lái)不同的收獲和作用?偠灾,我認為讀書(shū)給人的作用大致可以分為三種:

  第一,增強寫(xiě)作能力,積累好詞佳句。閑暇的時(shí)候,要養成自覺(jué)看書(shū)的習慣,并把好詞佳句勾畫(huà)出來(lái)或者記在小本子上,時(shí)間長(cháng)了,這個(gè)好習慣會(huì )讓你受益無(wú)窮。當老師和家長(cháng)布置作業(yè)的時(shí)候,再也不用發(fā)愁寫(xiě)什么內容,因為你平時(shí)積累的知識寶庫中的素材,會(huì )讓你輕松自如的完成任務(wù)。這樣,你還會(huì )害怕寫(xiě)作嗎?我相信,只要長(cháng)期堅持閱讀的良好習慣,當知識日積月累到一定程度時(shí),寫(xiě)作能力和水平自然會(huì )出類(lèi)拔萃。

  第二,開(kāi)闊人的視野和豐富人的頭腦。平時(shí),你害怕或者擔心測試嗎?如果有這種心理,就可能說(shuō)明了兩個(gè)問(wèn)題。一是積累的知識量太少、太單一,沒(méi)有完全掌握之前學(xué)過(guò)的知識;二是思想過(guò)度緊張。千萬(wàn)不要有緊張心理,難道你忘了,書(shū)籍世界里的“知識寶庫”還不夠多嗎?這樣一來(lái),只要注重日常積累和運用,每個(gè)人大腦儲藏內的知識素材才會(huì )越積越多。

  第三,增加一個(gè)人的幽默感。人不一定具備多么高超的智慧,但一定要具備樂(lè )觀(guān)和幽默這兩種精神。當你讀的書(shū)多了,你的思想和見(jiàn)識就會(huì )與眾不同,理解問(wèn)題和認識問(wèn)題的能力也會(huì )提高,也就懂得了為人處世的小道理。如果一個(gè)人臉上整天掛著(zhù)嚴肅、呆板的表情,人們都會(huì )對他敬而遠之,那么人生又有什么意義呢?我們應該做的,就是通過(guò)閱讀大量不同類(lèi)型的書(shū)籍,努力做一個(gè)幽默快樂(lè )的人!

  讀書(shū)的收獲作文9

  自從上學(xué)以后,我慢慢地學(xué)會(huì )了看書(shū),剛開(kāi)始我只能看沒(méi)有拼音的書(shū)因為有太多太多的字不認識,可是通過(guò)我不斷的閱讀,日積月累我終于有一天可以看沒(méi)有拼音的書(shū)了。我感到非常的自豪。

  我喜歡的書(shū)有:《足球鼠瘋狂冠軍杯》里面講了一個(gè)報社的主編竟然扮成了足球隊的隊長(cháng),特搞笑!墩嬉穆眯小分v了報社的主編去吱吱島度假遇到了巨蟹克服了各種困難取得了回報,當然離不開(kāi)他的朋友給他的幫助!都(dòng)鼠心的澳洲之旅》講了他去澳洲旅行遭遇到了火山爆發(fā)!豆疟す硎蟆分v了他去鼠坦夫遇到了蝙蝠!逗1I島沉船》講了他去海盜島發(fā)現了金子做的船。等等好多的書(shū)。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步地階梯,我建議大家要多看書(shū),少看動(dòng)畫(huà)片。這樣才能增長(cháng)知識,認識更多的字,發(fā)現更多的奧秘哦!

  讀書(shū)的收獲作文10

  讀了阿凡提的故事,我知道了阿凡提是個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母的孩子。

  他在家很勤勞,爸爸媽媽都在田里干活。阿凡提放學(xué)回來(lái)趕緊做完作業(yè),幫爸爸媽媽做好晚飯,打掃院子。阿凡提也很懂事,爸爸媽媽給他買(mǎi)的新衣服都讓給弟弟穿,自己穿舊的。

  讀了這個(gè)故事,我收獲很大,我要好好向阿凡提學(xué)習。

  讀書(shū)的收獲作文11

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是大文豪高爾基說(shuō)的名言,讀書(shū)的確能讓我們進(jìn)步,還可以給我們帶來(lái)無(wú)盡的精神享受,增長(cháng)我們的知識,開(kāi)闊我們的視野。

  讀一本好書(shū)就仿佛與一位高尚的人談話(huà),能收獲無(wú)盡的知識,讀書(shū)可以讓我們在知識的海洋里盡情遨游,從中收獲無(wú)盡的精神食糧。

  我現在已經(jīng)是五年級學(xué)生了,讀過(guò)不少書(shū)。從書(shū)中讓我收獲了許多知識。如那些歷史書(shū)讓我體會(huì )到了中華上下五千年悠久的歷史文化,故事書(shū)讓我積累了不少名言警句、好詞好段,從書(shū)中學(xué)到的知識是無(wú)窮無(wú)盡的。

  讀書(shū)收獲的東西對我們一生都有好處,如司馬遷的《史記》讓我知道了中華民族從第一個(gè)朝代夏朝到西漢所有的大小歷史事件,讓我收獲了許多歷史知識;《格林童話(huà)》讓我感受到了童話(huà)的樂(lè )趣,還讓我明白了不少道理;《意林》讓我身臨其境去感受那些感人的一瞬間。

  同學(xué)們,讀書(shū)能給我們帶來(lái)這么多好處,那我們就讓我們快快讀書(shū)吧。

  讀書(shū)的收獲作文12

  在“六·一”兒童節那天,爸爸送給了我一本書(shū)。書(shū)中的作者是高爾基,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà),也是我最喜歡的格言。

  在晚上,我問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么要送我的這么后的作文書(shū)給我呀,而且要我每天讀一篇作文,還要讓我讀到背誦的程度呢?”爸爸回答說(shuō):“你的作文不是不行,要讀作文才能寫(xiě)好的!睆拇,我每天都在讀,每天都在背,有一天,我的作文終于得到了老師的表?yè)P,我非常高興。從此,我更愛(ài)讀書(shū)。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà),說(shuō)的不假,我要以他為伴侶,活出精彩的人生。

  讀書(shū)的收獲作文13

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是我們的最?lèi)?ài)。

  從書(shū)中我們能知道很多道理和知識。做事不能三心二意,要一心一意,不能半途而廢要堅持到底。遇到危險時(shí)不要驚慌,要沉著(zhù)、冷靜的用智慧和勇氣與它作斗爭。我們以后要讀更多的書(shū),掌握更多的知識。

  凡是用金錢(qián)買(mǎi)到的,都不值得珍惜。而值得珍惜的都是無(wú)價(jià)可沽的。而由讀書(shū)獲得的是精神財富,是唯一驕人的資本。讀書(shū)是一種人生的享受,更是一種充滿(mǎn)生機,勃發(fā)向上的生命精神,誰(shuí)擁有它,誰(shuí)的生命之花便不會(huì )衰落。

  讀書(shū)的收獲作文14

  我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫《一根羽毛也不能動(dòng)》。鴨子和鵝比賽游泳,鴨子是冠軍。鵝和鴨子比賽飛,鵝是冠軍。

  最后它們比的是木頭人不許動(dòng),不管是誰(shuí)來(lái)了,它們都像一根木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)的。最后狐貍來(lái)了把它們抓走了,但是它們還是紋絲不動(dòng),然后狐貍剛想把鵝扔向鍋中,鴨子動(dòng)了,把狐貍打跑了。最后鵝說(shuō)鴨子是冠軍,鴨子說(shuō)為什么?鵝說(shuō)因為你很勇敢。鴨子說(shuō)因為朋友比什么都重要。

  看了這本書(shū)我知道了友誼第一,比賽第二。每個(gè)人都有長(cháng)處和短處,我的長(cháng)處是運動(dòng),不要拿自己的長(cháng)處去比別人的短處。朋友最重要!

  讀書(shū)的收獲作文15

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)籍帶給我很多收獲,下面讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧!

  小時(shí)候,爸爸媽媽買(mǎi)回來(lái)很多圖畫(huà)書(shū),如《小紅帽》、《漁夫和金魚(yú)》、《白雪公主》……里面有鮮艷的圖畫(huà),不識字的我就纏著(zhù)媽媽給我讀。這些快樂(lè )有趣的故事伴我度過(guò)了開(kāi)心的幼兒時(shí)光。

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,轉眼間我是一名小學(xué)生了,F在的我每天都堅持讀書(shū)。讀書(shū)如同吃飯睡覺(jué),一日不讀書(shū),渾身都難受。書(shū),給我帶來(lái)許多快樂(lè ),能讓我的心情愉悅,讓我的生活不再枯燥無(wú)味。

  在課余時(shí),我會(huì )讀書(shū),在睡覺(jué)前,我喜歡閱讀。在讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后,我學(xué)到了一些我不知道的知識,了解外面的世界是多么的美妙和神奇。在《湯姆叔叔的小屋》里,我明白了人無(wú)論處于何種境地都不能忘了善良的本質(zhì),要學(xué)習湯姆叔叔的正直。讀了《幻影游船》,讓我懂得了“只要戰勝自己,就能戰勝一切”。在讀了《窗邊的小豆豆》后,我懂得了要幫助別人,尊敬愛(ài)護他人,要有一顆感恩的心……

  古人云“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,閱讀能夠給我們帶來(lái)很多知識,正是因為讀書(shū),讓我學(xué)會(huì )了很多。

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