【推薦】收獲優(yōu)秀作文15篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的收獲優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

收獲優(yōu)秀作文1

　　從前，有一條河叫做失敗，有一座橋叫做成功，如果你淌水過(guò)去，那么，你就是失敗。如果你走橋過(guò)去，那么，你就是成功。

　　成功，是什么意思呢？下面我為大家講訴成功的故事。

　　記得六歲那年，我因為不會(huì )騎自行車(chē)，所以爸爸和爺爺要教我騎自行車(chē)。開(kāi)始了，爺爺先教我要保持平衡，然后要有速度，不能騎太慢，也不能騎太快。聽(tīng)了這話(huà)，我開(kāi)始了我的騎車(chē)訓練。我右腳踩上一個(gè)板子，左腳踩上另一個(gè)板子，��！我非常緊張，因為我怕我摔跤，所以我是非常非常緊張的。只見(jiàn)我右腳一蹬板子，左腳也跟著(zhù)一蹬，兩腳合作起來(lái)就像一段娓娓動(dòng)聽(tīng)的曲子�！鞍�！我會(huì )了！”我歡歡喜喜的叫到，剛走幾步，自行車(chē)就倒了，“哎喲！好疼��！"我高聲叫到，爸爸走過(guò)來(lái)輕輕地說(shuō)“不要緊，你會(huì )學(xué)會(huì )的�！卑职值脑�(huà)激勵了我，我再次站起來(lái)，騎上了自行車(chē)，我右腳一蹬，左腳也跟著(zhù)一蹬，“呀！我這次真的成功了！”我興高采烈地大聲呼喊。

　　那一次，我大約騎了1000米左右，真令人驚訝。

　　這次，我收獲了成功，通過(guò)爸爸和爺爺，我知道，親人的愛(ài)是寶貴的愛(ài)。

　　我收獲了成功。

收獲優(yōu)秀作文2

　　風(fēng)和日麗的一天，媽媽心血來(lái)潮，拉著(zhù)我和弟弟去踏青，美其名曰尋找大自然的足跡。

　　其實(shí)，她心里的“小九九”我是知道的：她想趁著(zhù)梨花和桃花開(kāi)與小草剛發(fā)芽的這段時(shí)間里，去拍幾張照片。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓咱有個(gè)愛(ài)美的媽媽呢，我只好陪著(zhù)她去了。

　　“這里背風(fēng)，不好。這里背光，太暗。這里背景不好，換地！”一路上就光聽(tīng)到她自己一個(gè)人在那里各種抱怨！

　　“哎呀，哪有那么多講究。隨便照幾張就好了，又不是去參加選美�！蔽艺驹谝慌钥此�，實(shí)在忍不住抱怨著(zhù)。

　　她聽(tīng)了這番話(huà)，愣住了。過(guò)了好一會(huì )兒才輕聲道：“如果全世界都像你一樣，做事馬馬虎虎，隨隨便便，世界將會(huì )有多可怕，就這么一張照片，也需要盡心盡力地拍好，即使一件小事，也要做得最好�！�

　　她的話(huà)語(yǔ)很簡(jiǎn)樸，卻給了我不簡(jiǎn)單的感受。細節，真的能看出你是一個(gè)怎樣的人。如果愛(ài)迪生馬馬虎虎，就不會(huì )有電燈的出現；如果居里夫人馬馬虎虎，就不會(huì )發(fā)現出鐳；如果萊爾兄弟馬馬虎虎，就不能造出飛機。馬馬虎虎的世界，真的很可怕。

　　“媽?zhuān)�我跟你拍一個(gè)，我們三個(gè)拍一張！”我沖著(zhù)正在擺著(zhù)各種姿勢的母上大人喊道。她笑了笑，向我招手，示意讓我過(guò)去和她一起。

　　“媽?zhuān)�等弟弟長(cháng)大了，我們再來(lái)這里拍照怎么樣？”

　　“好呀，等弟弟長(cháng)大了，我們再來(lái)這里拍照�！�

收獲優(yōu)秀作文3

　　暑假，你收獲了多少呢？是一點(diǎn)點(diǎn)，還是很多很多。至于我嘛，就收獲了很多很多。

　　一、寫(xiě)字寫(xiě)好了

　　在我的努力之下，我的字已經(jīng)有很大的進(jìn)步，原來(lái)寫(xiě)字寫(xiě)的很糟的我，現在可以寫(xiě)出筆鋒了。以我現在的字，可以去參加比賽了。

　　二、我有積累本了

　　我有很多書(shū)，那上面有很多好詞佳句。我每讀書(shū)時(shí)都要一頁(yè)一頁(yè)的翻，一排一排的找，好麻煩�，F在我有了積累本，可以把好詞佳句抄寫(xiě)到積累本上了，讀的時(shí)后方便多了。

　　三、電子琴的曲子彈好了

　　從三年級時(shí)我就報名參加了電子琴培訓班，那時(shí)候，我彈得不錯�？墒�，后來(lái)級數慢慢升高，我就開(kāi)始落后了。今年暑假，我又進(jìn)步了，不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，而有很大的進(jìn)步�！拔铱梢宰詫W(xué)了!”我異常高興。

　　四、我愛(ài)上網(wǎng)

　　我愛(ài)上網(wǎng)！在網(wǎng)上，我可以和網(wǎng)友聊天，可以在網(wǎng)上娛樂(lè )，可

　　以在網(wǎng)上查資料，還可以在網(wǎng)上看電視······

　　五.學(xué)會(huì )了賣(mài)報紙

　　這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì )了段練自己，學(xué)會(huì )了賣(mài)報紙。從賣(mài)報紙后，我才知道大人們賺的錢(qián)是怎么來(lái)的，我才知道賺錢(qián)有多么辛苦。我以后一定節約用錢(qián)。

　　我的每一個(gè)暑假生活都有暑假收獲，有收獲才說(shuō)明你的付出。在這個(gè)炎夏，我有收獲。

收獲優(yōu)秀作文4

　　今天我到崇賢摘臍橙，一大早就出發(fā)了。

　　隨著(zhù)“吱”地一聲剎車(chē)響 ，我一打開(kāi)車(chē)門(mén)就迫不及待奔向臍橙基地。別人怎么用剪刀剪的，有什么技巧，怎樣挑選……這一切都被我看在眼里，記在心上。就這樣看了不久，我也躍躍欲試。說(shuō)干就干，我隨手操起一把剪刀“咔嚓” 、“咔嚓”兩個(gè)色澤鮮艷的臍橙落入籃中。3個(gè)、4個(gè)……越來(lái)越多。裝不下了，我便端祥起這些臍橙來(lái)。橘黃色的皮，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外鮮艷，這些金黃的個(gè)體在綠葉的襯托下顯得小巧極了。風(fēng)一吹，臍橙——這些可愛(ài)的小精靈們仿佛在向我訴說(shuō)著(zhù)家鄉的輝煌：“新家村建設、三送”等政策讓農民的生活方便多了，高樓大廈拔地而起，使興國跟上了時(shí)代的步伐；鄉村的人民知道了知識的重要性；不少農民遠離了面朝黃土背朝天的生活；人們保護環(huán)境，使那些勁挺在半山腰的縁樹(shù)風(fēng)光無(wú)限，固住的流沙則無(wú)法動(dòng)彈，還有很多很多……這些都是黃色小精靈向我訴說(shuō)的故事。

　　當太陽(yáng)將最后一抹余暉灑向大地時(shí)，我踏上了回家的路，在車(chē) 上，我的心情在笑容里綻放開(kāi)來(lái)。媽媽問(wèn)我怎么了，我笑而不答。我在心里默默地想著(zhù)：今天我聞到的不僅僅是臍橙的清香，而是農村與城市親密的氣息；看到的不僅僅是一個(gè)個(gè)鮮黃的臍橙，而是農村為日益繁華做出努力而結出的沉甸甸的果實(shí)！

收獲優(yōu)秀作文5

　　勞動(dòng)是光榮的，俗話(huà)說(shuō)；“先苦后甜”，勞動(dòng)是收獲之母。勞動(dòng)越苦，收獲越甜。

　　這是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的嚴冬。我在家寫(xiě)作業(yè)，小小的火爐不再溫暖，大大的外套不再火熱，寒風(fēng)從窗戶(hù)的縫隙鉆進(jìn)來(lái)，讓人不禁心底發(fā)慌。

　　午夜十二時(shí)。我用兩支凍得通紅的小手握著(zhù)筆，沙、沙……地寫(xiě)起來(lái)。殘酷的寒風(fēng)哪能理解我幼小的心靈，白雪伯伯一個(gè)勁的吹下鵝毛大雪，凍住了大街的每一絲喧鬧。我停下來(lái)，向手哈了一口熱氣，接著(zhù)持筆奮斗。迎接明天的考試……這時(shí)，仿佛只有我的手在動(dòng)，身子已經(jīng)僵硬了。

　　第二天一早，我拖著(zhù)沉重的步子走進(jìn)了考場(chǎng)，開(kāi)始考試了。教室里如同死一般的寧靜。只有沙、沙……的寫(xiě)字聲。猶如蠶吞桑葉，有一種壯士一去不復返的感覺(jué)。心理發(fā)慌地寫(xiě)起來(lái)。

　　時(shí)間哪能等你，眼看時(shí)間快過(guò)去了。我十萬(wàn)火急的看了看試卷。悲哀的交卷了�！笆虑橐呀�(jīng)過(guò)去了，再也不能挽回了�！蔽野蛋祵ψ约赫f(shuō)，便沉重的離開(kāi)了。

　　第三天。天氣不是很好。太陽(yáng)公公沒(méi)有有露面，天空如同我的臉色“烏云滾滾”。老師冷酷地走進(jìn)教室，手里拿著(zhù)白花花的試卷。讓人看到心理發(fā)慌，誰(shuí)也不能阻止一切。只聽(tīng)老師念到彭恒98分第一名。同學(xué)們都向我投來(lái)贊揚的目光。我一身的雞皮疙瘩也就解放了，我深吸了一口氣，心里比喝了蜜還甜。我的辛苦沒(méi)有白費，我的勞動(dòng)更沒(méi)有白費，我得到了回報，我收獲了成功。

　　收獲不可能從天上掉下來(lái)，只有勞動(dòng)得到的.收獲是最甜的。

收獲優(yōu)秀作文6

　　星期天，爸爸帶我去公園里玩。廣場(chǎng)上有很多人都在騎自行車(chē)，就連比我小幾歲的小朋友騎，可我卻不會(huì )騎，于是我就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我也要學(xué)騎自行車(chē)�！卑职终f(shuō)：“好��！”爸爸去商店給我買(mǎi)了一輛兒童自行車(chē)，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我不會(huì )騎，你能教教我嗎？”爸爸說(shuō)：“當然可以啦�！�

　　爸爸手把手地教著(zhù)我，我知道怎么騎了，我就反復練習，可每次都騎不過(guò)十米就摔倒了。正當我沒(méi)有信心的時(shí)候，爸爸對我說(shuō)：“不要放棄只要你認真學(xué)，就一定能成功的，嘿！那不是你姐姐嗎？你看她騎的多好，你去問(wèn)一問(wèn)你姐姐吧！”于是我走到姐姐面前問(wèn)她：“你為什么騎的那么好，你沒(méi)有摔倒過(guò)嗎？”姐姐對我說(shuō)：“當然摔倒過(guò)，不過(guò)并沒(méi)有因為摔倒就放棄，而是努力的反復練習，直到有一次我成功了，所以才騎的這么好�！甭�(tīng)到這里我的信心回來(lái)了。我像姐姐一樣反復練習，終于我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　在這個(gè)收獲的季節，我收獲了成功，我明白了，“凡事不怕難，只要肯努力”，就一定能成功！

收獲優(yōu)秀作文7

　　記得在我八歲的時(shí)候，有一天，天氣格外好，我和爸爸高高興興地去街上買(mǎi)東西。走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)一位阿姨掏口袋時(shí)不小心從身上掉下來(lái)10元錢(qián)。我連忙跑過(guò)去把錢(qián)撿起來(lái)交給了父親。心想：今天可真走運，正好讓爸爸給我買(mǎi)點(diǎn)好吃的。沒(méi)想到，爸爸盯著(zhù)錢(qián)看了好一會(huì )兒，把目光轉向了我：“孩子，你必須把錢(qián)還給失主！”

　　“爸爸！為什么？”我急切地問(wèn)道。

　　“這是做人的原則！”爸爸嚴肅地說(shuō)。

　　“這是我撿到的，又不是我拿的，我不還！”我大聲地抗議道。

　　“孩子，拾到東西要交公，這是一種美德！”爸爸很平和地對我說(shuō)。

　　從爸爸的話(huà)中我已經(jīng)知道，他的決定是沒(méi)有商量的余地的。

　　我抬起頭看了看四周，到處都是來(lái)來(lái)往往的行人，沒(méi)有人知道我撿了錢(qián)，我再次把目光投向了爸爸。

　　盡管沒(méi)有人看到，更無(wú)人知道，我是在什么時(shí)候撿到的錢(qián)。但我清楚地知道，我必須把錢(qián)還給失主。我飛快地跑過(guò)去叫住了失主，阿姨感激地對我說(shuō)：“小朋友，謝謝你！你真是個(gè)懂事的好孩子！”爸爸滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　轉眼間幾年過(guò)去了，當年那個(gè)沮喪的孩子，現在已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。那天發(fā)生的事至今讓我無(wú)法忘記。我深深體會(huì )到爸爸對我的教育，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)，卻讓我收獲到了濃濃的愛(ài)！

收獲優(yōu)秀作文8

　　深秋時(shí)節，媽媽要帶我去農村姐姐家玩，我已經(jīng)樂(lè )不思蜀了！回家的念頭一下子飛到了九霄云外。

　　姐姐家可真美，院子里種著(zhù)幾棵不知名的小樹(shù)，屋頂上停著(zhù)兩三只喜鵲在不停的鳴叫，在給主人報告著(zhù)喜悅。姐姐一下子喜上眉梢，說(shuō)：“今天不知道有什么喜事呢？”我又一次回答道：“當然是我這個(gè)幸運寶寶來(lái)了呀！”姐姐一張小嘴笑的如同盛開(kāi)的荷花一樣合不攏。

　　眼尖的我一下子看見(jiàn)遠處的小山丘，心想，要不和姐姐一起去爬山？我是個(gè)一不做二不休的小孩，一個(gè)念頭就足矣讓我心神不定，草草地吃過(guò)飯后，我就纏著(zhù)姐姐去爬山，姐姐經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只能欣然答應我的請求。

　　山上的樹(shù)，野草野花，各種小昆蟲(chóng)，應有盡有。還有一條小河繞著(zhù)山，如同給小山繞上了一條長(cháng)長(cháng)的圍巾，山間的白霧，白的如同牛奶從山間出現，野花遍地都是，如同花的海洋，不時(shí)有幾只蝴蝶，駐足探望。雖然有些已枯萎，顯得格格不入，不過(guò)這可不足以影響山中的景色，反而給山點(diǎn)綴了許多。

　　不知不覺(jué)，在觀(guān)賞美景時(shí)，就登上了山頂，這時(shí)已是星空密布了，從上向下看去，只有幾棵大樹(shù)屹立在土地上，遠處小山村的燈火，如同人間寶藏一樣美麗……

　　有一種快樂(lè )，是在城市長(cháng)大的伙伴們體驗不到的，那就是迷人的鄉村美景，幸好我有一個(gè)這樣的老家，給我的童年涂抹浪漫的色彩，也使我收獲了快樂(lè )。

收獲優(yōu)秀作文9

　　周末的時(shí)候，爸爸領(lǐng)著(zhù)我去附近的公園里玩。剛到公園門(mén)口就遠遠的看到鄰居家的一位小姐姐在那和一群小朋友騎自行車(chē)，看得我羨慕不已，高興的急忙跑過(guò)去，高興的說(shuō)："姐姐，請問(wèn)你能教我騎自行車(chē)嗎？"“可以！”姐姐非�？隙ǖ恼f(shuō)。

　　當我接到姐姐的自行車(chē)時(shí)，搖搖晃晃的害怕極了，無(wú)論如何都不敢坐到車(chē)座上。姐姐看到我的生疏，向她的小伙伴們揮揮手，哥哥姐姐們都把自己的自行車(chē)放在一旁，迅速?lài)�到我的身邊。有個(gè)哥哥小心翼翼的扶著(zhù)我坐到自行車(chē)座上，有個(gè)小姐姐一只手扶著(zhù)后邊的車(chē)座，一只手扶著(zhù)我的腰，鄰居姐姐則在一旁給我喊著(zhù)"加油！”

　　“兩只腳來(lái)回不停的蹬，別害怕他們扶著(zhù)你呢�！甭�(tīng)到鄰居姐姐的話(huà)，我放心了，不停的來(lái)回蹬，蹬了一會(huì )兒，可能是我蹬的太快，車(chē)子重心失衡，一下子連我帶哥哥姐姐都倒在了地上。

　　鄰居姐姐看到后，站在原地沉思了一會(huì )兒，我以為是姐姐不想教我了。誰(shuí)知道姐姐是思考如何讓我更快的學(xué)習到方法。

　　“一會(huì )兒你坐上去，我在后面用力送送你，你坐上后馬上來(lái)回不停的蹬�！编従咏憬阏f(shuō)。

　　我坐上后，聽(tīng)從姐姐的話(huà)，姐姐在后面送我后，我馬上不停的向前蹬，這一次很穩。旁邊的哥哥姐姐都向我興奮的喊著(zhù)“太棒了，你成功了！”看到自己學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，心里十分滿(mǎn)足，激動(dòng)的跑到爸爸身邊，爸爸摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“做什么事只要付出努力都會(huì )有收獲，看成功后是不是特別喜悅呀！”我沖著(zhù)爸爸使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭.

收獲優(yōu)秀作文10

　　秋天，涼風(fēng)送爽，稻田披上了金黃色的衣裳。新一年的收獲季節終于到來(lái)啦！在這收獲的季節里，我也收獲了一份真摯的友誼。

　　有一次，我在外婆家和哥哥進(jìn)行了一場(chǎng)——掰玉米比賽。

　　哎！其實(shí)我也不想比賽的，因為我聽(tīng)說(shuō)哥哥是村里數一數二的掰玉米健將，可是，為了不讓他嘲笑我，所以我就跟他一言為定，一定要和他比比。

　　我們一起來(lái)到玉米地，進(jìn)行一對一對決賽。開(kāi)始了！我看到一顆顆飽滿(mǎn)的玉米，伸手既要掰下一個(gè)，可是結果玉米就是不斷，我急了，想：怎么辦？玉米快下來(lái)呀！我一邊用力著(zhù)，豆大的汗珠掉下來(lái)了，手開(kāi)始酸了，終于，我掰下了第一個(gè)玉米！哥哥那邊的情況與我截然不同，他揮舞著(zhù)那雙有力的雙手，快速掰下玉米一個(gè)又一個(gè)，我好是羨慕��！

　　一會(huì )兒，哥哥居然停下了手，走到我身邊，說(shuō)真的，那時(shí)我心里很不是滋味，想：一定是來(lái)嘲笑我吧�？蓻](méi)想到，他很親切的對我說(shuō)“我來(lái)教你吧！”我不解地說(shuō)：“我們是比賽，你都要勝利了，怎么還停下來(lái)教我呢？”哥哥說(shuō)：“我們是兄弟！友誼第一，比賽第二�！�

　　哥哥手把手地教我，我看見(jiàn)哥哥流下許多汗水，我聽(tīng)著(zhù)哥哥的聲音多么親切��！他目光注視這我，認真地講解掰玉米的竅門(mén)……

　　��！哥哥，你真是一位好哥哥、好朋友。雖然，我很久沒(méi)見(jiàn)到你了，可是，你的一言一行依然印在我心里！

收獲優(yōu)秀作文11

　　我積極加入到了讀書(shū)角的活動(dòng)中來(lái)，是啊，讀書(shū)不僅可以提高我們的閱讀能力，還可以豐富我們的知識。古人云：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。他教給我們如何做事，更教給我們如何做人。

　　書(shū)是我們的良師益友，它與我們形影不離。人類(lèi)的發(fā)展與進(jìn)步是從開(kāi)啟心窗開(kāi)始的，心窗的開(kāi)啟自然要從讀書(shū)開(kāi)始，所以，我們更應該去多讀書(shū)，多看書(shū)，養成讀書(shū)的好習慣。其實(shí)，讀書(shū)是需要動(dòng)力的，或者是壓力，或者是需要。試著(zhù)去讀一本書(shū)，你會(huì )發(fā)現，書(shū)里的乾坤是很廣闊的。當你在痛苦的煎熬里，慢慢發(fā)現這里的樂(lè )趣的時(shí)候，這個(gè)世界就寬廣了，美麗了。在書(shū)的世界里，你會(huì )發(fā)現一個(gè)新世界。世界本來(lái)很奇妙，只是我們缺乏了發(fā)現的眼光。不管是面對教學(xué)，還是面對這個(gè)世界，你都會(huì )發(fā)現自己的眼光變了。起碼，可以以更清楚的眼光去看待學(xué)科問(wèn)題，很多事情你不會(huì )再去斤斤計較，很多事情本是以前經(jīng)常忽略的，現在才發(fā)現其中的微妙。

　　教學(xué)更是如此，隨著(zhù)學(xué)科知識面的擴大，教學(xué)上開(kāi)始游刃有余，學(xué)生更加佩服這樣的學(xué)識淵博的老師，更能夠創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，這些都與讀書(shū)學(xué)習分不開(kāi)的。請記住一句話(huà)“讀書(shū)使人快樂(lè )”！

收獲優(yōu)秀作文12

　　夏天的一天，媽媽對我說(shuō)：“我們家陽(yáng)臺有一個(gè)大花盆，讓它荒蕪著(zhù)怪可惜的。今天我買(mǎi)了一袋朝天椒種子，你去把它種上吧�！�

　　我說(shuō)：“好吧�！�

　　我到陽(yáng)臺上，先把花盆里的土松了松，然后把種子撒進(jìn)去，再埋上土，最后又澆了澆水。過(guò)了兩個(gè)星期，居然發(fā)芽了。發(fā)芽以后我天天上午給它澆一小勺水，有時(shí)還給它施施肥。到了八月初，朝天椒長(cháng)高了，長(cháng)茂盛了，竟然還結出了碧綠的朝天椒，小小的掛在枝上。朝天椒的枝干又細又長(cháng)，表面粗糙，翠綠的葉子長(cháng)在枝頭，就像是一把綠色的小傘。到九月初，已長(cháng)出六個(gè)朝天椒了。只有一個(gè)小小的青青的還沒(méi)變紅。其中它五個(gè)紅彤彤的，緊緊地挨在一起，使勁向上長(cháng)著(zhù)，就像是一把紅色的小火苗，就像是牛角，還像是五個(gè)小指頭。

　　有一天，媽媽做了魚(yú)香肉絲，我嘗了一口又香又辣。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@次怎么這么好吃？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你去數數辣椒�！�

　　我連忙跑到陽(yáng)臺上數了數朝天椒，怎么少了兩個(gè)？哦，原來(lái)媽媽把兩個(gè)朝天椒放進(jìn)菜里了。

　　在吃飯時(shí)，爸爸問(wèn)：“你知道朝天椒都有什么用處么？”

　　我說(shuō)：“可以炒菜用，還可以做辣椒醬�！�

　　爸爸說(shuō)：“還可以把辣椒磨成粉，放到襪子里取暖�！�

　　媽媽說(shuō)：“朝天椒還可以用做觀(guān)賞植物�？�，它的用處真多呀！”

　　在這次種朝天椒，我不僅收獲了好看又美味的辣椒，還收獲了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè )。

收獲優(yōu)秀作文13

　　好累��！

　　我感覺(jué)全身上下的骨頭好像都變軟了，要不怎么連站都那么費勁。剛才，媽媽叫我去吃飯，我居然摔了一跤。唉，都是運動(dòng)會(huì )惹得禍！

　　昨天，學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )。長(cháng)著(zhù)一副瘦身板和兩條細長(cháng)腿的我成了運動(dòng)員們的“保姆”。我拿著(zhù)礦泉水，跑向一個(gè)個(gè)塞點(diǎn)，為他們送水；捧著(zhù)面包，讓他們充饑；拿著(zhù)照相機□精彩的瞬間，讓快樂(lè )永駐；搬出一把把椅子，放在陰涼處，供他們休息。他們奔跑，我陪跑；他們休息，我服務(wù)。

　　能不累嗎？可我又好幸福，好快樂(lè )！

　　雖然我不是運動(dòng)員，但我是五年級二班十四名運動(dòng)員的“最佳拍檔”！

　　比賽前，我馬不停蹄地奔向各個(gè)賽點(diǎn)，為他們減壓，讓他們以更好的狀態(tài)進(jìn)行比賽。我愿意！

　　比賽時(shí)，我陪著(zhù)他們跑，陪著(zhù)他們跳。他們跑八百米，我已跑了一千多米；他們每人跳六下，我已跳了無(wú)數下。我不累！

　　關(guān)鍵時(shí)刻，我不顧男孩子的形象，扯著(zhù)嗓門(mén)、跺著(zhù)腳喊“加油”。我不管！

　　精彩處，我冒著(zhù)危險拿著(zhù)照相機□。我樂(lè )意！

　　跑完八百米長(cháng)跑，我扶著(zhù)他們走出操場(chǎng)，拉著(zhù)他們坐下來(lái)，為他們按摩。我高興！

　　休息時(shí)，我為他們拿零食，兩個(gè)手捧得滿(mǎn)滿(mǎn)的；我用襯衣給他們扇涼，還把自己的好吃的留給他們。我快樂(lè )！

　　他們拿了獎牌，給班集體贏(yíng)得了榮譽(yù)，我就像是瘋了似的跳著(zhù)，叫著(zhù)。我光榮！

　　我很累，可是我很快樂(lè )！

收獲優(yōu)秀作文14

　　其實(shí)我一直都記得當年很多人在這條路上走下去到最后都是面目全非的樣子，他們或者是感覺(jué)痛苦，或者是感覺(jué)后悔，沒(méi)有人為了自己當初的堅持而感到異服無(wú)反顧。

　　如果有一天，我們也在這樣的前景之下變成了一個(gè)陌生的自己，又該如何去反省當年的自己呢？也許那個(gè)決定對于別人來(lái)說(shuō)無(wú)可厚非，但是對于自己來(lái)說(shuō)，卻關(guān)乎自己未來(lái)的命運走向。

　　我一直都覺(jué)得在學(xué)校里面交的那些朋友加入了那些社團，其實(shí)也是無(wú)可厚非的，除非他對你來(lái)說(shuō)特別有用，他給你傳授的經(jīng)驗或者是得到的那些好處都是可以列舉出來(lái)的。

　　不然的話(huà)，大多數人都是在里面混日子。

　　總是容易被表面上的現象所迷惑，我們總是覺(jué)得我們加入了那么多活動(dòng)，其實(shí)可以擴展我們的人際關(guān)系，給我們帶來(lái)很多意想不到的好處，但實(shí)際上也就是這樣，哪里有那么多的好處呢？

　　沒(méi)什么計劃，只是盲目的參加進(jìn)去。

　　那些東西都是一些皮毛，就算是自己靜下心來(lái)，在宿舍，在圖書(shū)館里自己學(xué)也一樣可以得到的后果。

收獲優(yōu)秀作文15

　　一個(gè)明朗的星期六，我們來(lái)到“文化廣場(chǎng)”那綠茵茵的草坪上舉行“吹羽毛”比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈的。

　　“第一組女同學(xué)準備！三、二、一開(kāi)始！”一個(gè)女同學(xué)拿著(zhù)一片羽毛，另一個(gè)女同學(xué)半蹲著(zhù)身子，仰著(zhù)頭，把嘴和羽毛依偎在一起，再把羽毛吹起來(lái)，只要羽毛不落地，就勝利了。葉子老師一聲令下，拿羽毛的女同學(xué)一放手，蹲著(zhù)的那個(gè)女同學(xué)馬上用力一吹，輕飄飄的羽毛飛上了天，它在天上翩翩起舞，從遠處一看，真像一位身穿綠旗的小精靈，仔細一看，才知道是一片綠色的羽毛。忽然，一個(gè)女同學(xué)的小手不小心碰了一下快落下的羽毛，這時(shí)，羽毛還差一點(diǎn)就著(zhù)地了，一個(gè)女同學(xué)想救起羽毛，用力一吹，卻把羽毛吹出了界線(xiàn)。

　　到男孩子上場(chǎng)了。我想我們男孩子一定比弱小的女孩子強�？晌覀儎偵蠄�(chǎng)成績(jì)就不理想，羽毛只飄起了六秒鐘，可女同學(xué)的羽毛飄起了二十五秒，我們被女同學(xué)比下去了。

　　葉子老師又組織了第二場(chǎng)比賽，這次，我們再也不驕傲了，大家都齊心合力，鼓起腮幫用力吹。終于勝利了。

　　這次“吹羽毛”比賽讓我總結了一個(gè)經(jīng)驗——驕兵必敗。比賽場(chǎng)上，男同學(xué)歡叫著(zhù)，我也收獲著(zhù)成功的喜悅。

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