實(shí)用的收獲小學(xué)生作文400字合集8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的收獲小學(xué)生作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

收獲小學(xué)生作文400字 篇1

　　08年秋天我有幸被推舉參加了學(xué)�！艾F代都市小農夫”的活動(dòng)。這項活動(dòng)是學(xué)校為了讓我們增長(cháng)更多的知識，而特別開(kāi)辦的，在我們的校園里有一塊屬于我們“小農夫”的用地。為了使農作物一年四季都能生長(cháng)，學(xué)校還為這些植物蓋了暖棚呢！

　　我今年種植的植物是萵筍。那天，老師拿來(lái)了幼苗，教我們在地里作種植萵筍前的準備：松土、清理磚塊、刨坑。然后我們在坑中放入幼苗，在它的根部輕輕地蓋上細土、澆上水，等待它適應新的環(huán)境，健康成長(cháng)，結出累累碩果。

　　每星期我們都會(huì )抽出一些時(shí)間去看看它們，并記錄下它們的生長(cháng)情況。天氣冷的時(shí)候，我們每天早上輪流把暖棚的門(mén)窗打開(kāi)，晚上放學(xué)關(guān)上門(mén)窗。在老師的指導與我們的關(guān)心下，植物都健康的成長(cháng)，我種的萵筍漸漸張高了、開(kāi)花了……終于，這些萵筍可以收獲了。

　　收獲前我發(fā)現，我種的萵筍有幾株上有紅紅的小點(diǎn)，老師說(shuō)這是蚜蟲(chóng)，這說(shuō)明我照顧得還不仔細。

　　拔下萵筍后，老師讓我們自己帶一根萵筍回家品嘗，我拿著(zhù)自己種的萵筍，愛(ài)不釋手，回家后，我并沒(méi)有吃，而是把它種在自家的院子里，因為它是我勞動(dòng)的成果。

　　通過(guò)“小農夫” 活動(dòng)，知道了一個(gè)道理：想要收獲，就必須耕耘，一份耕耘，一份收獲。同樣我們的學(xué)習也不例外，今后我要勤奮學(xué)習，爭取更好的成績(jì)。

收獲小學(xué)生作文400字 篇2

　　我想大家對這個(gè)寒假一定留戀不舍，因為時(shí)間過(guò)得太快了。轉眼間假期就要過(guò)去，即將開(kāi)始了新的學(xué)習旅程。在這個(gè)假期里我收獲了很多，下面聽(tīng)我一一說(shuō)起吧!

　　在這個(gè)假期里我不光學(xué)習英語(yǔ)，還參加了兵乓球訓練班。我在海拉爾很有名的賽馳俱樂(lè )部學(xué)，正好可大為也在那里學(xué)，我就有了伴兒。剛開(kāi)始教練教我揮拍，雖然在臺下練得挺好，但是一上臺打球卻什么也不是�？赡芤驗榫o張，心嘣嘣亂跳，腿也直哆嗦。不過(guò)現在好多了，基本的握拍姿勢我已經(jīng)掌握了，都可以和可大為打上幾局了，在學(xué)習乒乓球的過(guò)程中我有很大收獲：學(xué)會(huì )了正確的打球姿勢和打球技巧，不會(huì )再像原先那樣亂打一氣。還懂得了：“臺上一分鐘，臺下十年功�！�

　　在假期里爸爸為強化我的數學(xué)思維，還讓我做奧數題。爸爸買(mǎi)了一本四年級的奧數書(shū)，讓我每一兩天做一個(gè)類(lèi)型的題。在做題時(shí)要先看例題，看一看是怎么做的，之后再做就會(huì )簡(jiǎn)便許多。通過(guò)做這些題，我像吃了一套數學(xué)大餐，學(xué)會(huì )了很多，計算能力、比較能力和自學(xué)能力都有提高。

　　無(wú)論是打乒乓球還是做奧數題，都要動(dòng)腦子，多思考，講究方法，這樣才會(huì )有所提高。我懂得了這些，所以這個(gè)假期我過(guò)得很愉快，很充實(shí)。

收獲小學(xué)生作文400字 篇3

　　在這次的寒假生活中，我發(fā)現了一個(gè)很有趣的蔬菜，那就是廉價(jià)的“人參”——白蘿卜。

　　今天中午，我在吃飯的時(shí)候，我爸爸叫我多吃點(diǎn)兒白蘿卜。我說(shuō)：白蘿卜一點(diǎn)兒也不好吃，我才不吃白蘿卜呢！”但是爸爸說(shuō)：“雖然不好吃，卻含有許多維生素，對身體很有好處，而且在晚上睡覺(jué)前生吃還能起到健胃的作用，它還被叫做“人參”。所以，我還硬著(zhù)頭皮吃了兩塊，老實(shí)說(shuō)，其實(shí)味道還蠻不錯的！爸爸還告訴了我蘿卜被稱(chēng)為“人參”的原因，那是因為蘿卜和人參對比沒(méi)有多大的差別，只是人參里是沒(méi)有一圈圈的圓，而蘿卜里面有。我了解以后覺(jué)得它蠻有趣的，蘿卜在民間竟然還有“人參”之說(shuō)。

　　爸爸吃玩飯后還給我講了一個(gè)民間故事。他說(shuō)從前有一個(gè)人，有一天他的頭很痛并且四肢酸痛沒(méi)有力氣，所以他就上藥鋪去開(kāi)點(diǎn)藥吃。但是在大夫聽(tīng)了這個(gè)人說(shuō)了他的病況后，對他說(shuō)：“你這個(gè)病啊，其實(shí)吃點(diǎn)“人參”就好了�！蹦莻�(gè)人聽(tīng)了之后特別吃驚，“要吃人參才能好��？”大夫說(shuō)：“對��！”那個(gè)人說(shuō)：“人參也太貴了，你隨便幫我開(kāi)點(diǎn)藥吧！”大夫很驚奇的看著(zhù)他，說(shuō)：“你搞錯了，我說(shuō)的“人參”就是蘿卜��！”這個(gè)人這才明白過(guò)來(lái)。他回家后就連續吃了幾天的蘿卜，病就完全好了。這個(gè)人很高興，就去感謝這個(gè)大夫，大夫還搞素他其實(shí)白蘿卜可以許多病的。這真的讓我受益匪淺。

　　這時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)白蘿卜的用處這么大��！所以，朋友們要多吃白蘿卜哦！它可是個(gè)好東西��！

收獲小學(xué)生作文400字 篇4

　　這個(gè)有趣的暑假雖然馬上就要過(guò)去了，但是這段時(shí)間的快樂(lè )與辛酸卻深深地印在了我的心里，怎樣也抹去不掉。

　　這個(gè)暑假我參加了英語(yǔ)培訓班，當我上學(xué)的第一天我上課十分積極認真，老師在同學(xué)的面前夸獎我，心里別提多高興了�？墒窃诤髞�(lái)幾天里我慢慢的變得驕傲自大了，上課開(kāi)小差，不注意聽(tīng)講，導致在考試中錯了兩個(gè)單詞。當領(lǐng)到試卷的那一刻心里別提有多后悔了。兩個(gè)單詞啊!只差兩個(gè)單詞我就全對了。早知道當初就應該認真聽(tīng)講，不驕傲不自大，就能取得優(yōu)異的成績(jì)。不過(guò)在我暑假生活中也有許多開(kāi)心的事!

　　今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚，秋高氣爽的日子!我和同學(xué)在家里表演自己的拿手好菜。首先我炒了平時(shí)小孩子們都喜歡吃的土豆皮去掉，洗干凈，再一個(gè)一個(gè)的切成了土豆絲，開(kāi)鍋啦!放油，開(kāi)炒，這是冒出了許多油煙，聰明的我，趕快打開(kāi)了油煙機，油煙全沒(méi)了。不過(guò)多久一盤(pán)香噴噴的.土豆絲就OK啦!同學(xué)還說(shuō)我的土豆絲“色香味俱全”，真想馬上嘗一嘗。我說(shuō)：我們開(kāi)吃吧!哇，這味道真是叫好，真想時(shí)間就停留這一刻，讓我慢慢地品嘗這快樂(lè )的滋味。

　　這個(gè)暑假有喜，有憂(yōu)，有笑，有淚。過(guò)得非常精彩，豐富。下一個(gè)暑假我一定要更加快樂(lè )。這就是我的暑假，你的呢?

收獲小學(xué)生作文400字 篇5

　　在我的成長(cháng)道路上，發(fā)生過(guò)許許多多的事情。但是有一件事卻使我有了收獲。

　　那天中午，我們?yōu)榱私o外公過(guò)生日，買(mǎi)了一個(gè)大大的音樂(lè )蛋糕。原本我想把“音樂(lè )蠟燭”給點(diǎn)燃的，但大人們卻說(shuō)：“算了算了，先開(kāi)動(dòng)嘛！”于是，你一塊我一塊地把蛋糕給吃完了。

　　下午，生來(lái)好動(dòng)的弟弟對我和妹妹說(shuō)：“我們點(diǎn)‘音樂(lè )蠟燭’吧�！蔽液兔妹靡豢谫澇�。弟弟偷偷地拿上“音樂(lè )蠟燭”和火柴，來(lái)到家外空地上，取出一支香，劃著(zhù)火柴，點(diǎn)燃香，放在“音樂(lè )蠟燭”的指定點(diǎn)燃處。只聽(tīng)“哧”的一聲，點(diǎn)燃處放射出一串火，蠟燭被點(diǎn)燃了，隨之，《祝你生日快樂(lè )》的音樂(lè )響起來(lái)了，我們邊唱邊跳�？墒菦](méi)過(guò)多久，弟弟看蠟燭快燒完了，就拿了幾根竹絲把其它燃燒的正旺的蠟燭上的火引到了馬上就要熄滅的蠟燭上�？墒�，因為沒(méi)有操作好，把花的花瓣給點(diǎn)燃了，剎那間，整個(gè)蠟燭盒都燒了起來(lái)，熊熊烈火帶著(zhù)塑料的臭氣撲鼻而來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，音樂(lè )不響了，只聽(tīng)“嘣”的一聲，我只覺(jué)得臉上一陣火辣辣的痛，連忙用手捂住了眼睛。爸爸聽(tīng)到響聲，從客廳里沖了出來(lái)，一看，真危險啊，滾燙的塑料沾在了離我眼睛不到半厘米的地方。爸爸趕緊用手輕輕掰去那快塑料，用冷水將傷口清洗了一下，涂上紅藥水，貼上創(chuàng )口貼。過(guò)了一會(huì )兒，我才不感到那么疼了。

　　哎，今天真是既讓我知道了玩火的后果有多嚴重，又讓我知道了：玩火是十分危險的，我覺(jué)得“值”。

收獲小學(xué)生作文400字 篇6

　　我收獲了知識這星期，鐘一鴻帶了一盆含羞草捐給班上，我發(fā)現這盆花有一種特殊的功能，于是我也回家喊爸爸媽媽給我買(mǎi)了一盆放在花園里。我要好好研究研究。含羞草的莖桿特別細，葉子和菊花的花瓣一樣。我在教室摸鐘一鴻的那盆含羞草時(shí)，含羞草的葉子就緊閉起來(lái)了，我想這盆含羞草應該具備一樣的功能吧。于是我用手輕輕地碰了它一下，它立刻就像一個(gè)害羞的小姑娘似的收起了它舒展的葉子。過(guò)了一會(huì )兒，含羞草可能以為我這個(gè)調皮蛋走開(kāi)了，于是它又大方地張開(kāi)了美麗的葉子。這究竟是怎么回事呢？

　　上網(wǎng)一查才知道，原來(lái)在它的葉枕內有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，這時(shí)細胞液開(kāi)始向細胞間隙流動(dòng)而減少了細胞的膨脹能力，葉枕下部細胞間的壓力降低，從而出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。經(jīng)過(guò)1-2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復了原來(lái)的樣子�？磥�(lái)這個(gè)含羞草還真的比較好玩。

　　后來(lái)周末在家時(shí)，我都天天去花園里看它，沒(méi)想到，一天晚上我去看它時(shí)，它居然已經(jīng)收起了葉子，難到它有預感我要來(lái)，可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚這是怎么回事，原來(lái)在夜間由于不能進(jìn)行光合作用，它也會(huì )收起葉子，同時(shí)還會(huì )釋放有毒物質(zhì)。在日常生活中，只要你認真觀(guān)察就能發(fā)現有趣的事并收獲有關(guān)的知識。

收獲小學(xué)生作文400字 篇7

　　什么是牛奶？牛奶就是小牛犢每天吃的香甜的飯;什么是健康？健康就是不生病。我喜歡香醇的牛奶，更喜歡健康快樂(lè )地生活。

　　“早一杯，晚一杯，常喝牛奶身體好�！眿寢尶偸沁@樣對我說(shuō)，她說(shuō)：“早上喝一杯牛奶可以提精神，一天都有勁;晚上喝一杯牛奶能讓你很快進(jìn)入夢(mèng)想，睡個(gè)好覺(jué)！”雖然媽媽總是要求我多喝牛奶，可我以前從來(lái)都不主動(dòng)喝，因為我想我都10歲了，怎么還能像小嬰兒似的天天喝奶呢，讓人多笑話(huà)呀。這個(gè)暑假我在家看了一期中央電視臺的《健康之路》節目，有兩個(gè)健康專(zhuān)家向觀(guān)眾們介紹牛奶對人的好處，他們說(shuō)：牛奶里面含有和人體很接近的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，含有的25種氨基酸是其他任何一種動(dòng)物性食物都無(wú)法比擬的。牛奶還含有很豐富的鈣，而且是最容易被人體所吸收的。其他益處還包括比如睡前喝牛奶有益于睡眠，美國科學(xué)家還提出牛奶可以預防腫瘤等疾病。牛奶里面含有的抗體可以增加人體的抵抗力，經(jīng)常喝牛奶可以增加免疫力。除了講解外，專(zhuān)家還讓觀(guān)眾看了他們的試驗：就是跟蹤調查北京地區的中小學(xué)生，喝牛奶的孩子在骨骼發(fā)育和身高明顯高與不喝的孩子�？戳诉@個(gè)節目，我嚇了一大跳，原來(lái)我個(gè)子矮都是因為以前不愛(ài)喝牛奶。

　　從那天開(kāi)始，我每天早晚都主動(dòng)到冰箱里取牛奶，喝完牛奶再做別的事情，媽媽說(shuō)這是我本次暑假里的最大收獲。

收獲小學(xué)生作文400字 篇8

　　春節那天晚上，我們全家人一起去出去吃飯。在坐車(chē)的路上，我想吃飯都想得要流口水了。

　　來(lái)到了飯店我蹦蹦跳跳地跑上樓去，我隨便找了個(gè)位子，一屁股就坐了下去，等待著(zhù)吃飯。剛剛走得比我慢的人陸續走了進(jìn)來(lái)。

　　爺爺奶奶在點(diǎn)菜時(shí)，我正在發(fā)呆。奶奶問(wèn)我：“你要點(diǎn)什么菜？”我反映過(guò)來(lái)，說(shuō)：“糖醋排骨！”站在一旁的服務(wù)員笑了笑。第一道菜端上來(lái)了，我一看是我不愛(ài)吃的雞，我就不理會(huì )，奶奶說(shuō)：“吃一點(diǎn)雞肉吧�！蔽亦搅肃阶煺f(shuō)：“我不愛(ài)吃�！边^(guò)了一會(huì )，鴨肉端上來(lái)了，奶奶說(shuō)：“吃些鴨肉吧�！蔽矣终f(shuō)：“我不愛(ài)吃�！�

　　糖醋排骨終于被端上來(lái)了，我好像看到了“希望”似的，那起手中的筷子去夾排骨。但是，我?jiàn)A那塊排骨好像不愿意進(jìn)入我口中似的，“拼命”從我筷子中間“逃脫”，（我的嘴可不是好惹的！~）于是，我用力一夾，夾到了，我的臉上流露出勝利的曙光……我品嘗著(zhù)這美味的排骨。

　　吃飽飯后，一位服務(wù)員手上那著(zhù)什么東西走進(jìn)來(lái)，她對我們說(shuō)：“凡是過(guò)年時(shí)在本酒店吃飯者，都有禮物贈送�！闭f(shuō)完，就把東西放在了桌上，就走出去了，我懷著(zhù)好奇心打開(kāi)了盒子。

　　“哇！是‘小金豬’耶！”我驚訝地叫道。（嘴巴都成了O形了。）哥哥說(shuō)：“有什么了不起的！”我說(shuō)：“那你怎么不送我一個(gè)��？”哥哥埡口無(wú)言。

　　回到家后，看了看“小金豬”，自言自語(yǔ)道：“多可愛(ài)的’小豬‘��！”它有雙大大的眼睛，金黃色的身子，4個(gè)小小的豬蹄……（想起了好吃的紅燒豬蹄�。�。

　　想著(zhù)：今天，我收獲了一只可愛(ài)的“小豬”哦！

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