有關(guān)收獲小學(xué)生作文400字匯編六篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的收獲小學(xué)生作文400字6篇，希望對大家有所幫助。
收獲小學(xué)生作文400字 篇1
春節那天晚上，我們全家人一起去出去吃飯。在坐車(chē)的路上，我想吃飯都想得要流口水了。
來(lái)到了飯店我蹦蹦跳跳地跑上樓去，我隨便找了個(gè)位子，一屁股就坐了下去，等待著(zhù)吃飯。剛剛走得比我慢的人陸續走了進(jìn)來(lái)。
爺爺奶奶在點(diǎn)菜時(shí)，我正在發(fā)呆。奶奶問(wèn)我：“你要點(diǎn)什么菜？”我反映過(guò)來(lái)，說(shuō)：“糖醋排骨！”站在一旁的服務(wù)員笑了笑。第一道菜端上來(lái)了，我一看是我不愛(ài)吃的雞，我就不理會(huì )，奶奶說(shuō)：“吃一點(diǎn)雞肉吧�！蔽亦搅肃阶煺f(shuō)：“我不愛(ài)吃�！边^(guò)了一會(huì )，鴨肉端上來(lái)了，奶奶說(shuō)：“吃些鴨肉吧�！蔽矣终f(shuō)：“我不愛(ài)吃�！�
糖醋排骨終于被端上來(lái)了，我好像看到了“希望”似的，那起手中的筷子去夾排骨。但是，我?jiàn)A那塊排骨好像不愿意進(jìn)入我口中似的，“拼命”從我筷子中間“逃脫”，（我的嘴可不是好惹的！~）于是，我用力一夾，夾到了，我的臉上流露出勝利的曙光……我品嘗著(zhù)這美味的排骨。
吃飽飯后，一位服務(wù)員手上那著(zhù)什么東西走進(jìn)來(lái)，她對我們說(shuō)：“凡是過(guò)年時(shí)在本酒店吃飯者，都有禮物贈送�！闭f(shuō)完，就把東西放在了桌上，就走出去了，我懷著(zhù)好奇心打開(kāi)了盒子。
“哇！是‘小金豬’耶！”我驚訝地叫道。（嘴巴都成了O形了。）哥哥說(shuō)：“有什么了不起的！”我說(shuō)：“那你怎么不送我一個(gè)��？”哥哥埡口無(wú)言。
回到家后，看了看“小金豬”，自言自語(yǔ)道：“多可愛(ài)的’小豬‘��！”它有雙大大的眼睛，金黃色的身子，4個(gè)小小的豬蹄……（想起了好吃的紅燒豬蹄�。�。
想著(zhù)：今天，我收獲了一只可愛(ài)的“小豬”哦！
收獲小學(xué)生作文400字 篇2
在我的成長(cháng)道路上，發(fā)生過(guò)許許多多的事情。但是有一件事卻使我有了收獲。
那天中午，我們?yōu)榱私o外公過(guò)生日，買(mǎi)了一個(gè)大大的音樂(lè )蛋糕。原本我想把“音樂(lè )蠟燭”給點(diǎn)燃的，但大人們卻說(shuō)：“算了算了，先開(kāi)動(dòng)嘛！”于是，你一塊我一塊地把蛋糕給吃完了。
下午，生來(lái)好動(dòng)的弟弟對我和妹妹說(shuō)：“我們點(diǎn)‘音樂(lè )蠟燭’吧�！蔽液兔妹靡豢谫澇�。弟弟偷偷地拿上“音樂(lè )蠟燭”和火柴，來(lái)到家外空地上，取出一支香，劃著(zhù)火柴，點(diǎn)燃香，放在“音樂(lè )蠟燭”的指定點(diǎn)燃處。只聽(tīng)“哧”的一聲，點(diǎn)燃處放射出一串火，蠟燭被點(diǎn)燃了，隨之，《祝你生日快樂(lè )》的音樂(lè )響起來(lái)了，我們邊唱邊跳�？墒菦](méi)過(guò)多久，弟弟看蠟燭快燒完了，就拿了幾根竹絲把其它燃燒的正旺的蠟燭上的火引到了馬上就要熄滅的蠟燭上�？墒�，因為沒(méi)有操作好，把花的花瓣給點(diǎn)燃了，剎那間，整個(gè)蠟燭盒都燒了起來(lái)，熊熊烈火帶著(zhù)塑料的臭氣撲鼻而來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，音樂(lè )不響了，只聽(tīng)“嘣”的一聲，我只覺(jué)得臉上一陣火辣辣的痛，連忙用手捂住了眼睛。爸爸聽(tīng)到響聲，從客廳里沖了出來(lái)，一看，真危險啊，滾燙的塑料沾在了離我眼睛不到半厘米的地方。爸爸趕緊用手輕輕掰去那快塑料，用冷水將傷口清洗了一下，涂上紅藥水，貼上創(chuàng )口貼。過(guò)了一會(huì )兒，我才不感到那么疼了。
哎，今天真是既讓我知道了玩火的后果有多嚴重，又讓我知道了：玩火是十分危險的，我覺(jué)得“值”。
收獲小學(xué)生作文400字 篇3
“一分耕耘，一分收獲”，在這個(gè)學(xué)期，我收獲了很多，開(kāi)始，我播種了一顆希望的種子，并默默耕耘，這時(shí)的我就想一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農民。這么長(cháng)時(shí)間，你是收獲了一份快樂(lè )，一份友誼還是一個(gè)好成績(jì)？但我收獲的只是一份希望。
清晨，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了校園，(.)聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，接著(zhù)傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣朗朗讀書(shū)聲，此時(shí)的`我們，好比初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)了活力；走進(jìn)教室，看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué)，正在讀書(shū)，聲音響亮，但不刺耳；課堂上，老師在講課，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音，只聽(tīng)到“刷刷”的翻書(shū)聲，老師提出的問(wèn)題，看到的是很多舉起的雙手，一個(gè)清脆的回答聲；做作業(yè)時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到寫(xiě)字是筆發(fā)出的“嗞嗞”聲，看到遇到難題的同學(xué)，停下筆苦思冥想的臉；深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動(dòng)這一本書(shū)……雖然這段時(shí)間，我們忙忙碌碌，但很充實(shí)，也很快樂(lè )，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣，我收獲了一份又一份的希望，就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”，或許，它是微弱的，但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團跳動(dòng)的火苗，是我們的希望，是我們的動(dòng)力，它在鼓勵我們前進(jìn)。
收獲小學(xué)生作文400字 篇4
這個(gè)有趣的暑假雖然馬上就要過(guò)去了，但是這段時(shí)間的快樂(lè )與辛酸卻深深地印在了我的心里，怎樣也抹去不掉。
這個(gè)暑假我參加了英語(yǔ)培訓班，當我上學(xué)的第一天我上課十分積極認真，老師在同學(xué)的面前夸獎我，心里別提多高興了�？墒窃诤髞�(lái)幾天里我慢慢的變得驕傲自大了，上課開(kāi)小差，不注意聽(tīng)講，導致在考試中錯了兩個(gè)單詞。當領(lǐng)到試卷的那一刻心里別提有多后悔了。兩個(gè)單詞啊!只差兩個(gè)單詞我就全對了。早知道當初就應該認真聽(tīng)講，不驕傲不自大，就能取得優(yōu)異的成績(jì)。不過(guò)在我暑假生活中也有許多開(kāi)心的事!
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚，秋高氣爽的日子!我和同學(xué)在家里表演自己的拿手好菜。首先我炒了平時(shí)小孩子們都喜歡吃的土豆皮去掉，洗干凈，再一個(gè)一個(gè)的切成了土豆絲，開(kāi)鍋啦!放油，開(kāi)炒，這是冒出了許多油煙，聰明的我，趕快打開(kāi)了油煙機，油煙全沒(méi)了。不過(guò)多久一盤(pán)香噴噴的土豆絲就OK啦!同學(xué)還說(shuō)我的土豆絲“色香味俱全”，真想馬上嘗一嘗。我說(shuō)：我們開(kāi)吃吧!哇，這味道真是叫好，真想時(shí)間就停留這一刻，讓我慢慢地品嘗這快樂(lè )的滋味。
這個(gè)暑假有喜，有憂(yōu)，有笑，有淚。過(guò)得非常精彩，豐富。下一個(gè)暑假我一定要更加快樂(lè )。這就是我的暑假，你的呢?
收獲小學(xué)生作文400字 篇5
俗話(huà)說(shuō)得好，有耕耘，就會(huì )有收獲。不付出努力和汗水怎能取得成功呢？這話(huà)一點(diǎn)兒也不假，我就經(jīng)歷過(guò)。
小學(xué)六年級上學(xué)期的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)一塌糊涂，作業(yè)有時(shí)還完成不了，可就在期末考試的時(shí)候，我的成績(jì)徹底來(lái)了個(gè)大轉變。在鄰近期末考試期間，父母給我買(mǎi)了很多有用的學(xué)習資料，讓我在家里復習。當我看到父母花這么多錢(qián)為我買(mǎi)的學(xué)習資料，我感動(dòng)極了。從那以后，我便暗下決心，一定要加倍努力，不能再讓父母為我操心了。
從此，我開(kāi)始了踏踏實(shí)實(shí)的復習之路，我知道要取得優(yōu)異的成績(jì)，并不是那么容易的。我每天都要把語(yǔ)文的好詞好段牢記在心，再把數學(xué)公式深深記在腦子里，聽(tīng)英語(yǔ)錄音是每天的必修之課，背寫(xiě)單詞句子。就這樣日積月累，成績(jì)也有明顯的好轉。我深深領(lǐng)悟到了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。只要你努力了，付出了，就一定會(huì )有好的回報。
期末考試馬上就要到了，復習也越來(lái)越緊張了。爸爸的一句話(huà)“一個(gè)天才是需要百分之一的機智和百分之九十九的汗水組成的�！备訄远宋铱炭鄬W(xué)習的信心。
期末考試到了，在我出門(mén)時(shí)，爸爸叮囑我說(shuō)：“要冷靜，考慮問(wèn)題要周全，相信自己是最棒的！”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？稍诳紙�(chǎng)上，我心里像有十五只吊桶打水——七上八下。馬上發(fā)卷子了，我猛地想起了爸爸說(shuō)的話(huà)，我慢慢平靜下來(lái)，認真答卷�？荚嚱K于結束了，我滿(mǎn)懷自信的回到了家，讓爸爸靜候佳音。
第三天，終于發(fā)卷子了。我的手心里全是汗，當念到我是第七名時(shí)，我高興得差點(diǎn)蹦了起來(lái)。這可真是功夫不負有心人��！我堅信在今后的道路上我一定會(huì )更加努力、勇往直前。
收獲小學(xué)生作文400字 篇6
“時(shí)間如流水，一去不回頭�！鞭D眼間，一個(gè)學(xué)期便一晃而逝。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。
一學(xué)期下來(lái)，我又有了許多新的收獲。利用課余時(shí)間，我背誦了許多優(yōu)美的和一些小古文及成語(yǔ)知識的積累，同時(shí)也閱讀了許多有趣的課外書(shū)籍，增長(cháng)了知識，積累了許多好詞、好句。還創(chuàng )編了我的第一部小說(shuō)——超班級，使我的寫(xiě)作水平又更上了一層。本學(xué)期，我還給同學(xué)們上了一堂品德課，當了一回小老師，那感覺(jué)真是棒極了！我還和許均天主持了一次班隊活動(dòng)，我們的合作非常成功，同學(xué)們那雷鳴般的掌聲給了我們極大的鼓勵。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，本學(xué)期我獲得了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)免考的資格。
為了發(fā)揮自己的特長(cháng)，我還積極參加校、內外的各類(lèi)比賽，并取得了以下成績(jì)。在學(xué)校的“新芽”藝術(shù)節上，我獲得了�！笆选毙⊥饨患业姆Q(chēng)號，我的一幅書(shū)法作品在藝術(shù)節評比中獲得二等獎。在第三屆“英語(yǔ)達人秀”比賽中，獲得一等獎。在“圖圖創(chuàng )想、趣編童話(huà)”中獲十佳童話(huà)創(chuàng )編小能手。在“快樂(lè )實(shí)踐，伴我成長(cháng)”的征文比賽中獲二等獎。在“話(huà)說(shuō)低碳”科普征文比賽中獲三等獎。在校第三屆“電子作品.夢(mèng)工廠(chǎng)”電腦畫(huà)圖創(chuàng )作比賽中獲得三等獎。在IEEA國際英語(yǔ)精英賽紹興賽區獲得三、四年級組特等獎。
我知道這些只能代表過(guò)去，我還有許多不足的地方。今后，我將再接再厲，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
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