關(guān)于收獲小學(xué)作文700字匯總五篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的收獲小學(xué)作文700字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收獲小學(xué)作文700字 篇1
20xx年7月18日至20xx年7月24日，我們天視小記者祖國萬(wàn)里行第三站的活動(dòng)又聚焦到了寧夏。此次寧夏之旅我們收獲頗豐。
在寧夏之旅七天的時(shí)光中，我們不僅參觀(guān)了奇妙的動(dòng)漫基地；飽覽了神秘莫測的賀蘭山巖畫(huà)；采摘了鮮嫩欲滴的枸杞；游覽了古色古香的鎮北堡西部影視城，還饒有興趣地挺進(jìn)了荒涼的騰格里沙漠與毛烏素沙漠；觀(guān)看了西夏王朝的歷史變遷；瀏覽了靈武恐龍的大將風(fēng)采，最后觀(guān)賞了回鄉氣息濃郁的風(fēng)情園；欣賞了拉普斯森林公園的美麗景色。這一切的一切，都讓我感覺(jué)到既充實(shí)而又快樂(lè )。同時(shí)，我也領(lǐng)悟到了這湖光山色、悠久歷史背后的故事。
在寧夏之旅七天的時(shí)光中，我們彼此交了許多知心朋友，像小貝殼，小螃蟹，（汗！都是水產(chǎn)(*^__^*)）他們都非�？蓯�(ài)，至今他們的可愛(ài)相，還時(shí)時(shí)在我腦海里浮現。雖然我們以后有一段時(shí)間不會(huì )見(jiàn)面，但是他們始終都是我們的朋友—知心摯友，這份友情始終在朋友間相互連著(zhù)。不管你走到哪里，這份友情都會(huì )存在；不管你是否已經(jīng)淡忘，但，只要有一方記得，這份友情仍然相連；不管經(jīng)歷了多少歲月，這份友情依然會(huì )把我們緊緊地連在一起……
在寧夏之旅七天的時(shí)光中，我漸漸地學(xué)會(huì )了自理。對于我來(lái)說(shuō)，這是第一次離開(kāi)爸爸媽媽這么長(cháng)的時(shí)間，剛開(kāi)始有些不適應，每天回到賓館時(shí)，看著(zhù)自己穿臟的衣服，還真有些不知所措，時(shí)時(shí)想起爸爸媽媽?zhuān)幸惶煲估锞谷滩蛔〉粝铝搜蹨I……但是，我是個(gè)男子漢，要堅強！要自立！想到這些，我的心中突然涌出了一股力量，它激勵著(zhù)我要鍛煉自己的自理能力，慢慢地就得心應手了。到最后返津時(shí)，我已經(jīng)能非常熟練地整理自己的行李箱了。
在寧夏之旅七天的時(shí)光中，可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀兊陌踩鲂懈冻隽嗽S多。在我們睡覺(jué)的時(shí)候，老師們還在燈下為我們服務(wù)；在我們歡歌笑語(yǔ)的時(shí)候，老師們卻累得在車(chē)上睡著(zhù)了；在我們興致勃勃地欣賞美景時(shí)，老師們的臉上也掛著(zhù)疲憊……在這里，我要由衷地對老師們說(shuō)一聲：“謝謝�。�！”從您們的身上，我感受到了敬業(yè)的精神和神圣的責任，這些，都是值得我學(xué)習的。
寧夏之旅讓我們增長(cháng)了知識；讓我們開(kāi)闊了眼界；讓我們鍛煉了自理能力；讓我們收獲了友誼……我相信，這段記憶會(huì )深深地印在我的腦海之中，成為永久的回憶。
收獲小學(xué)作文700字 篇2
生活中，有付出才會(huì )有收獲�！}記
生活是公平的，你付出什么，你就收獲什么：付出一種心態(tài)，收獲一種思想；付出一種思想，收獲一種行動(dòng)；付出一種行動(dòng)，收獲一種習慣；付出一種習慣，收獲一種命運。收獲，是一件很美好的事，可是它也有自己的前提——付出。
記得看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一顆種子一次被大風(fēng)刮進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的沙漠中，只有一些熱帶植物才能生長(cháng)在這樣荒蕪人煙的地方。但是，小種子決定要在這里生根發(fā)芽，可當其他的植物知道了他這個(gè)可笑的想法時(shí)，不禁笑出聲來(lái)，嘲笑、諷刺鋪天蓋地而來(lái)，可是那顆小種子全不在乎，它將自己深深地埋在地下，用自己好不容易才長(cháng)出來(lái)的根往最深處伸去。經(jīng)過(guò)一番拼搏，它找到了水源。后來(lái)它憑借著(zhù)自己的努力，終于長(cháng)成了一顆茂盛的植物。
上帝也是公平的，只有你付出過(guò)，他才會(huì )讓你有所收獲。那顆小種子在尋找水源時(shí)也曾折斷過(guò)自己的根，可是它并沒(méi)有選擇放棄，正是這樣，才會(huì )有后來(lái)那顆茂盛的植物��！
植物是如此，人亦如此。
小時(shí)候學(xué)走路，難免總要摔上幾跤，才可以學(xué)會(huì )，若是經(jīng)歷一次摔跤后便放棄的人，恐怕長(cháng)大后也就不會(huì )有多大的出息了。
有這樣一句古訓：世上無(wú)難事，只怕有心人。是啊，世上并沒(méi)有什么可以難倒一個(gè)人的，就你看是否會(huì )去付出自己的努力了。要是努力過(guò)，付出過(guò)，就算沒(méi)有成功，也不要灰心喪氣，因為你并不是一無(wú)所獲，至少你獲得了一次寶貴的.經(jīng)歷了，這樣也是向成功邁近了一步。
想收獲，必須是要先付出。
記得有一位老師對我們說(shuō)過(guò)：“因為你們還不懂得付出，所以收獲的并不多�！甭�(tīng)了這句話(huà)后，我真的覺(jué)得很慚愧，自我哇哇落地那天起，我付出的寥寥可數，而別人為我付出的則是多不勝數，例如父母為了養育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報。而我們呢？不但沒(méi)有付出，還希望收獲�，F在想想，覺(jué)得自己真是太不應該了。
或許付出與收獲不一定會(huì )像速度與路程那樣成正比，但也絕對不會(huì )成反比。我一直堅信并可以肯定地說(shuō)：“沒(méi)有付出過(guò)的人就注定會(huì )一無(wú)所得！”
收獲小學(xué)作文700字 篇3
“有一分汗水，就有一分收獲”這句話(huà)的深刻含義，是這學(xué)期期中測試后，公布語(yǔ)文成績(jì)時(shí)我領(lǐng)會(huì )到的。
記得那一天，王老師拿著(zhù)測試卷走進(jìn)教室，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
“下面公布測試成績(jì)。胡棟權九十七分�！蓖瑢W(xué)們不約而同地把羨慕的目光投向胡棟權。他坐在位子上顯得很平靜，臉上露出了一微笑。胡棟權在我們班里算得上是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生了，無(wú)論上課時(shí)，還是平時(shí)，都是非常認真，得九十七分也是理所當然的，毫不為奇。
“孫園，八十四分�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們就小聲議論開(kāi)了。誰(shuí)都知道孫園平時(shí)的表現。一下課就往操場(chǎng)上跑，上課總是低著(zhù)頭，生怕老師叫到她，做作業(yè)拖拖拉拉，總要小組長(cháng)催了又催，是個(gè)一提起來(lái)就讓人頭疼的人�？墒亲罱恢趺戳�，就象變了個(gè)人似的。上課時(shí)經(jīng)�？吹剿咽峙e得高高的，回答問(wèn)題聲音是那么響亮，即使回答錯了也只是臉微微紅一下，沒(méi)過(guò)多久，又聽(tīng)到她那清脆的聲音。做作業(yè)也很自覺(jué)，都好久沒(méi)聽(tīng)到她的小組長(cháng)大呼小叫了。特別是放學(xué)后，以前總是來(lái)纏著(zhù)我非要去跳皮筋不可，可是有幾次竟然連我去叫她都不搭理我，真讓人納悶。原來(lái)……我真為她的進(jìn)步感到高興�！芭尽蔽艺胫�(zhù)，耳邊響起一陣熱烈的掌聲，老師正笑瞇瞇地看著(zhù)孫園，同學(xué)們的目光正集中在她的身上，孫園的小臉漲得通紅通紅的。我也不由自主地鼓起掌來(lái)。
“張馬潔，八十三分�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，都紛紛用驚疑的目光望著(zhù)他。馬潔在班里也算是數一數二了，這次成績(jì)大大下降，連老師都對他大失所望。原因，我們是很清楚的，他自己更清楚吧。最近的馬潔，學(xué)習總不踏實(shí)，馬馬虎虎總做錯題；他不虛心，老是以一副“天下唯我獨尊”的姿態(tài)高高在上，對誰(shuí)都不放在眼里；下課了，你只要去乒乓球桌邊，準能看見(jiàn)他那神氣活現的身影；鈴聲一響，跑進(jìn)教室最后一個(gè)的肯定是汗泠泠的他；由于他的作業(yè)不及時(shí)完成、字寫(xiě)得潦草，老師也多次語(yǔ)重心長(cháng)地找他談話(huà)，可他卻把這當成“耳邊風(fēng)”。此時(shí)，再看張馬潔，頭已經(jīng)深深地低了下去，臉也漲得通紅通紅的，恨不得找個(gè)地洞鉆下去吧？
“孫梅圓，九十二分�！迸�，我輕輕地噓了一口氣，總算“功夫不負有心人”，我這段日子的努力終于看到了收獲。我抬頭看了看老師，老師也正微笑地看著(zhù)我呢。
“張超，九十�！薄绊n海波，七十三�！�
語(yǔ)文成績(jì)公布完了，引起了大家久久的思索：是呀，有一分汗水，就有一分收獲！
收獲小學(xué)作文700字 篇4
二零一三年的一月已經(jīng)過(guò)半，我們在單薄的青春中打馬而過(guò)，時(shí)光荏苒，眼前一晃，三年初中，曼妙時(shí)光，倥傯冗長(cháng)。
我是個(gè)可愛(ài)的孩子，對，我很可愛(ài)�！逗商猎律分兄熳郧逭f(shuō)過(guò)：熱鬧的是他們，我什么都沒(méi)有。其實(shí)我挺熱鬧的，可我還是什么都沒(méi)有。我是個(gè)時(shí)常糾結的孩子，每當這時(shí)，我總是悒怏不已�？墒怯型瑢W(xué)告訴我，就連智者都會(huì )在魚(yú)和熊掌間猶豫不決，更何況擺在區區在下我們面前的同時(shí)還有鮑魚(yú)和大閘蟹。
孟子說(shuō)過(guò)，魚(yú)和熊掌不可得兼，可是我卻想統統收入囊中，我是個(gè)貪心的孩子，對，我很貪心。
我不想說(shuō)一些矯情別人也矯情自己的話(huà)，什么舍生取義，什么之乎者也，因為我也許做不到。我愛(ài)文字，我亦愛(ài)孟子。他很偉大，他的成就是我可望而不可及的。達則兼濟天下，窮則獨善其身。說(shuō)得真好。
我是個(gè)喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子，回首過(guò)去，感悟收獲。每當我寂寞時(shí)，總會(huì )望著(zhù)藍得明亮而且一塵不染的天空，感慨收獲。我周?chē)泻枚嗯笥�，我不世故，真誠可愛(ài)，所以，我有好多收獲。
二零一三年，我最喜歡的樂(lè )器是吉他，及他的聲音可以完美的詮釋收獲，而收獲又好似一條河，左岸，是那些離我們漸行漸遠的童年時(shí)光，右岸，是我們在一起勾肩搭背在校園里橫沖直撞的青春年華，而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。
在過(guò)去的一年里，我放棄了太多亦收獲了太多。我在初三，中考像一道枷鎖，把我牢牢拴住，放棄了我從小就熱愛(ài)的美術(shù)以及最近熱衷的吉他。我知道，魚(yú)和熊掌不可兼得，于我而言，舍魚(yú)而取熊掌。
生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋。我已沒(méi)有自由。而造成這種局面的理由只有一個(gè)，而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因為我在初三。
機關(guān)這樣，我仍快樂(lè )，因為我收獲了太多。這其中有友誼，有關(guān)愛(ài)，有淚水，有歡樂(lè )。毋庸置疑，少不了寂寞。
還記得文章開(kāi)頭我寫(xiě)到：我是個(gè)喜歡仰望天空的孩子。
如果有一天，你看見(jiàn)一個(gè)因為寂寞為仰望天空的孩子，那一定不是我，因為我仰望天空的時(shí)候，沒(méi)人看見(jiàn)。
收獲小學(xué)作文700字 篇5
又到國慶長(cháng)假了，我家和大多數家庭一樣準備出游啦！10月3日中午，收拾好行李的我們就向峨山進(jìn)發(fā)，一個(gè)小時(shí)后就到了小弟家。一進(jìn)門(mén)，繪畫(huà)和珍藏大師的氣味撲鼻而來(lái)。在他家，姨父就是大師，他畫(huà)的畫(huà)幾乎都得了大獎，如《牧歸》《森林暮靄》《向日葵》《田野》《倒影》《倒水的女孩》。他收藏的寶貝幾乎是上百年的東西，最值得一提的是那塊清代的門(mén)梁，上面雕刻著(zhù)龍、鳳、狗、母雞、馬等動(dòng)物及各種植物，一看那精湛的技藝就可以想象得到它是來(lái)自有身份的大戶(hù)人家。姨父還是一個(gè)名副其實(shí)的石友，只要一有時(shí)間他就去尋石頭。他收藏的石頭大小不一，大的有我家電飯煲那么大，小的如小鳥(niǎo)蛋那么��；形狀各異，千奇百怪，有的像酒瓶，有的像寶葫蘆，有的像貝殼，有的像田螺；上面的紋理自然交錯，構成一幅幅栩栩如生的圖案，色彩繽紛、明麗，雖沒(méi)有一絲粉飾，卻令人陶醉。
10月4日早上，飽覽了大師作品的我們在姨媽的帶領(lǐng)下向小街度假溫泉挺進(jìn)，一到溫泉，天生愛(ài)水的我便迫不及待地游了起來(lái)，一會(huì )兒潛入深海，一會(huì )兒漂浮于死海，一會(huì )兒倒立在水中，一會(huì )兒翻江倒海。那心情別提有多高興了，反正我是找不到詞語(yǔ)來(lái)形容當時(shí)的心情的！不過(guò)這可難壞了還是旱鴨子的老媽了。只見(jiàn)她戴上鼓鼓囊囊的手臂浮圈小心翼翼的游了一圈，那謹慎的樣子顯得特別笨拙，看到這情形，我不由自主的給媽媽當起了教練。我給媽媽做了動(dòng)作示范后讓她學(xué)我游，但是老媽總是不會(huì )劃水，腰挺不直，腿也亂蹬，那動(dòng)作既不像青蛙式又不像狗刨式，沒(méi)游兩米就落水了，還被嗆了一口，不停的咳嗽�？此悄樇t脖子粗的樣子我很想笑卻又不敢笑。于是我改變策略，邊講解動(dòng)作要領(lǐng)邊做示范，經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)回合，媽媽終于能游一小段了，意外的是，她還能潛在水里游，而且還學(xué)會(huì )換氣呢！
話(huà)說(shuō)初學(xué)者興致最高，這話(huà)在老媽身上一點(diǎn)兒也不假，10月5日早上一起床，她便死皮賴(lài)臉的要爸爸和我帶她去游泳，當看到媽媽會(huì )游泳時(shí)，爸爸驚呆了！此時(shí)媽媽笑了，我也笑了。笑聲久久回蕩在泳池上方。