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小學(xué)六年的收獲作文500字（通用21篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)六年的收獲作文500字，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年的收獲作文500字 1
在一個(gè)星期六的下午，我早早的起床了。飛快地吃完了早飯，讓爺爺帶我去外面玩耍。爺爺幫我披上了一件衣服，高高興興地帶我出門(mén)了。
爺爺帶著(zhù)我，來(lái)到了一條寬闊的大道上。我們走在路邊上，好奇的我老是往左右看。比我還大一點(diǎn)的哥哥姐姐們在騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)。我看見(jiàn)了，又吵又鬧地讓爺爺教我騎自行車(chē)。爺爺來(lái)到樓下，把我的四個(gè)輪子的自行車(chē)拿了出來(lái)，把自行車(chē)兩邊的輪子去掉了。我高興極了，一屁股坐了上去，雙腳開(kāi)始踩了起來(lái)。兩腳剛一踏上腳踏板，自行車(chē)就撲通一聲倒下了。我坐到了地上，哇哇大哭起來(lái)。爺爺迅速跑過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)道：疼不疼呀？我慢慢的不哭了。我問(wèn)：爺爺，騎兩個(gè)輪子的自行車(chē)可真難呀！有沒(méi)有好方法呢？爺爺微笑著(zhù)對我說(shuō)：騎這個(gè)自行車(chē)必須認真的練習，不怕吃哭，爺爺學(xué)這個(gè)自行車(chē)時(shí)都吃了很多哭的。我聽(tīng)了，不由的`害怕起來(lái)，可是這是我自己想學(xué)的，總不能半途而廢吧？于是，我鼓起勇氣說(shuō)爺爺，我不怕，我們練自行車(chē)吧！爺爺把自行車(chē)推到廣場(chǎng)說(shuō)：我們開(kāi)始練吧！
我坐在自行車(chē)上，讓爺爺幫忙把車(chē)尾拖著(zhù)，兩腳踩著(zhù)踏板，心都快跳出來(lái)了，還好有爺爺扶著(zhù)我。我漸漸放松了，開(kāi)始踩了起來(lái)�？墒�，我還是有點(diǎn)害怕，每騎一會(huì )兒，我就會(huì )問(wèn)：爺爺，扶好了嗎？爺爺總會(huì )說(shuō)：扶好了。這樣就使我不害怕了。不一會(huì )兒，爺爺輕輕的放了，我沒(méi)發(fā)覺(jué)，后來(lái)，我問(wèn)的時(shí)侯，爺爺居然沒(méi)有回答，我害怕極了，撲通一聲，我的自行車(chē)又倒了。雖然這一次我沒(méi)有哭，但我覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)有信心了。爺爺好像看出了我的心思，過(guò)來(lái)鼓勵著(zhù)我，讓我振奮起來(lái)，我又開(kāi)始練了。我手心里冒出了許許多多的汗珠，背上也出了很多汗，可為了學(xué)會(huì )騎車(chē)，我不怕苦不怕摔跤，加強練習，漸漸地，我終于能騎一圈了。
從次，每個(gè)星期六，星期天我都要練習騎車(chē)。一個(gè)月過(guò)去了，我已經(jīng)能騎著(zhù)去美好家園了。
我收獲了成功的喜悅，懂得了只要付出了一份努力，就會(huì )有收獲。
小學(xué)六年的收獲作文500字 2
快樂(lè )的暑假就要結束了，在近兩個(gè)月的暑假里，我收獲了很多很多。
游覽祖國的山川美景
一放暑假，爸爸媽媽就帶我去龍潭溝游玩。龍潭溝是距南陽(yáng)160公里的自然生態(tài)風(fēng)景區，這里瀑布密集，自上而下形成多處梯式瀑布，瀑布從懸崖上傾瀉而下，急流如注，浪花飛濺，落入龍潭，一眼望去，一瀑一潭，十分壯觀(guān)。我不禁想起李白的著(zhù)名詩(shī)句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。龍潭溝水靈山秀，石奇崖險，有名的奇石有“鱷魚(yú)戲水”，“八戒窺�！�。形態(tài)各異，惟妙惟肖。我暢游在這青山綠水之中，感嘆大自然實(shí)在是太奇妙了。
激情奧運，激勵人生
我們盼望已久的奧運會(huì )終于開(kāi)始了，看奧運成了我們每天必做的功課。在奧運賽場(chǎng)上，看到我們的健兒們馳騁的身影，在領(lǐng)獎臺上，看到他們神氣的樣子。我無(wú)數次替他們歡呼吶喊�？墒墙裉斓臉s譽(yù)是他們在臺下流了多少的`汗水和眼淚換來(lái)的啊。象我們的跳水冠軍郭晶晶，看著(zhù)她在跳臺上完美的跳躍，如人魚(yú)般的入水，誰(shuí)能了解，她滿(mǎn)身的傷痛。郭晶晶的腿部粉碎性骨折過(guò)，當時(shí)醫生都說(shuō)她的腿康復之后，可能就不能再當運動(dòng)員了�？伤齾s說(shuō)：“只要我能站起來(lái)，我就能跳，只要我能跳，就一定能跳好�！边\動(dòng)場(chǎng)上有許許多多象郭晶晶這樣的運動(dòng)員，他們有的取得了輝煌的成績(jì)，有的含淚離開(kāi)了賽場(chǎng)。不管怎樣，他們都是我心目中的英雄，都是我學(xué)習的榜樣。在生活中，我們也要象他們一樣，做一個(gè)永不服輸的人。
與校信通結緣
在暑假里，漫步校信通，我看到了許多博友寫(xiě)的博文。通過(guò)一遍遍的閱讀，我借鑒他們的寫(xiě)作經(jīng)驗，學(xué)習他們的寫(xiě)作技巧，再加上校信通的叔叔阿姨對我的指導和肯定，我的寫(xiě)作水平有了很大的提高，還有的博文帶上了小帽子。我真高興，努力的耕耘有了收獲。
校信通，你真是我的"良師益友"！
我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的暑假。暑假里，山中的美景陪伴著(zhù)我，奧運精神陪伴著(zhù)我，我的“良師益友”陪伴著(zhù)我，我真是太快樂(lè )了！
小學(xué)六年的收獲作文500字 3
記得去年暑假的一天，那天的天氣很好，太陽(yáng)在空中笑著(zhù)，放射出溫暖的陽(yáng)光。白云在空中漫步，像棉花一樣白，一樣柔軟，一樣皎潔。這時(shí)爺爺說(shuō)：“我們去垂釣園釣魚(yú)吧�！蹦强墒俏业谝淮吾烎~(yú)呀！
來(lái)到垂釣園，首先映入眼簾的是個(gè)大大的池塘，周?chē)枚嗳遂o靜的坐在那兒，眼鏡死死的盯著(zhù)河面，好像一個(gè)木頭立在那兒。雖然池塘中的水是墨綠色的，不透明。但我可以想象的出水中有多少條鮮美的魚(yú)兒在歡快的游來(lái)游去。
我們抓緊時(shí)間租了魚(yú)竿，找了個(gè)位置坐好，我迫不及待的.把魚(yú)食掛在鉤上，然后學(xué)著(zhù)其他人的樣子把魚(yú)鉤甩了出去。過(guò)了許久，魚(yú)漂還是靜靜的立在水面。爺爺看見(jiàn)笑著(zhù)說(shuō)：“釣魚(yú)可不能心急的，你如果總在動(dòng)的話(huà)魚(yú)才不會(huì )咬鉤呢！只有魚(yú)漂下沉了才會(huì )有魚(yú)，這時(shí)你再往上面拉才行！”
我一動(dòng)不動(dòng)的坐在那，魚(yú)漂果然往下沉了，我趕緊把魚(yú)竿拉上去。本想應該能釣到什么的，結果我目瞪口呆，不但沒(méi)釣到魚(yú)連魚(yú)餌也被吃的精光。爺爺說(shuō)：“你瞧，動(dòng)作太慢了，這魚(yú)吃完了后又溜走了！這里的魚(yú)可真聰明�。。何矣帜椭�(zhù)性子鉤了幾次，每次都被魚(yú)兒戲弄。我生氣的把魚(yú)竿一扔：“不釣了，真沒(méi)意思！半天都釣不上來(lái)�！翱粗�(zhù)我生氣的樣子，爺爺語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“其實(shí)釣魚(yú)就是鍛煉耐心，記著(zhù)，做什么事情都要有耐心�！�
我靜下心來(lái)，一絲不茍的掛魚(yú)餌，拋魚(yú)線(xiàn)，然后靜靜的等待。夏天的陽(yáng)光很毒，露天的魚(yú)場(chǎng)遮攔，曬得我饅頭是汗，渾身發(fā)癢，不時(shí)有小蟲(chóng)在我身邊飛來(lái)飛去，弄得我全身發(fā)麻見(jiàn)魚(yú)漂有力的劃了了一下，喲！是條大魚(yú)！我不動(dòng)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我馬上一提，一條金色的大魚(yú)飛過(guò)我的臉旁掉到地上，我終于釣到魚(yú)了。這次我不但收獲了耐心，還喝上了鮮美的魚(yú)湯。
小學(xué)六年的收獲作文500字 4
每一個(gè)人在生活中，都有許多突如其來(lái)，出乎人意料之外的事，我也遇到過(guò)這樣的事。
記得有一次，那天是準備英語(yǔ)測驗的�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴······”一陣上課鈴聲響起。英語(yǔ)老師發(fā)下卷子，說(shuō)：“開(kāi)始做卷子�！敝宦�(tīng)見(jiàn)“沙沙沙······”一陣陣寫(xiě)字聲從教室的四面八方響起。我做著(zhù)做著(zhù)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一大半了。一題，兩題，三題······哎呀呀，怎么這么多不會(huì )的呢？這次一定會(huì )考得很差吧！我心想。唉，也真是的，誰(shuí)叫我沒(méi)有復習呢！下一次一定要復習！我看著(zhù)那幾只嘲笑著(zhù)我的“大老虎”時(shí)，心里可想把他們消滅掉，片甲不留！于是，當我面對那幾只“打老虎”時(shí)，就絞盡腦汁的去想，努力回憶起老師的每一句話(huà)再做還有一兩題實(shí)在不會(huì )做的，就只能憑著(zhù)直覺(jué)去做�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴······”下課鈴聲響了，試卷被收了上去，坐在座位上的我只能在心中默默i的乞討者，希望分數不要太低。
到了發(fā)卷的那一天，正好是英語(yǔ)早讀，我看到英語(yǔ)老師捧著(zhù)一疊卷子，我心里一驚：難道是昨天的卷子？在發(fā)卷的前幾分鐘，我似乎感受到自己的身體在不停的顫抖，渾身都出了冷汗，連雞皮疙瘩都起了，我的心“撲通，撲通”地跳著(zhù)，我心里想著(zhù)：不會(huì )吧，第一次發(fā)卷前是這樣的，難道……不會(huì )吧！回家可就慘了！想到這里，我整個(gè)人趴在桌子上，感到十分絕望�！跋乱粋�(gè)，梁家萁——93.5分！”我又是驚奇，又是不相信。驚奇在我竟然拿到了這樣的`分數，不相信的是我這么多不會(huì )得題目，也可以拿到如此高的分！我走向講臺接了試卷。我把試卷打開(kāi)一看，發(fā)現我亂做的幾題都對了。
回到家后，我把發(fā)生的事都告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冃Φ每砷_(kāi)心了！但他們對我說(shuō)：“這一次只是意外，下一次一定要復習��！”我把爸爸媽媽這句話(huà)記在心里，不過(guò)這真是突如其來(lái)，出乎人意料之外的驚喜��！
小學(xué)六年的收獲作文500字 5
有一句話(huà)說(shuō)得好：“天下沒(méi)有白吃的午餐，天上也不會(huì )掉餡餅”，此話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯，如果你不淘米做飯，不洗菜炒菜，或者是掏出點(diǎn)錢(qián)，哪會(huì )有可口的午飯。還有，如果你不桿面做餅，所謂的老天爺也不會(huì )大發(fā)慈悲仍塊餡餅給你。所以說(shuō)，不勞動(dòng)，就連吃飯都成問(wèn)題，不付出，哪會(huì )有收獲。
你看看，明星，紅吧，可我們看到的都是他們風(fēng)光的`一面，他們辛苦的一面，一般人都是看不到的。楊利偉，航天明星，當他飛上太空時(shí)，有些人說(shuō)：“啊，太了不起了，我也要當楊利偉�！笨赡阒�，楊利偉為了飛上太空是怎樣努力的嗎？說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單，哦，我要當楊利偉，你知不知道，你在唱卡拉ok的時(shí)候，楊利偉還在無(wú)重力房里翻來(lái)覆去；你在打手機的時(shí)候，楊利偉又來(lái)到圖書(shū)館里查閱資料。如果唱唱卡拉ok，打打摩托羅拉就能成為明星的話(huà)，那人人都能成為明星了，這是天下還有明星嗎？
再說(shuō)我們學(xué)生，“一份耕耘，一份收獲”、“種瓜得瓜，種豆得豆”這些教育我們要勤付出的名言，一般在老師與家長(cháng)教育我們的話(huà)中是“挑大梁”的，為什么能“挑大梁”？就因為這是真理！高考大狀元，哈，羨慕吧，頭名，可能很多學(xué)生（包括我），做夢(mèng)都在想著(zhù)考個(gè)大狀元回家，看得父老鄉親……啪，打住，狀元可不是做夢(mèng)做出來(lái)的，它是“種”出來(lái)的，春天播下勤勞，秋天回收狀元。你可知道，你在網(wǎng)絡(luò )游戲中火拼的時(shí)候，狀元正在聚精匯神地聽(tīng)著(zhù)家教課，當你在足球場(chǎng)上飛奔的時(shí)候，狀元仍在伏案溫書(shū)，如果踢足球玩電腦就能種出狀元來(lái)，那還要老師干嗎？所以說(shuō)，整天只知道玩電腦、踢足球，又想高中狀元的人啊……我看你還是回去做白日夢(mèng)吧。我奉勸現在一直沉迷于玩中的學(xué)生，如果你們有當狀元這樣遠大的理想，那就收回你貪玩的心，朝著(zhù)，你的理想前進(jìn)！
真理是不可磨滅的，“一份耕耘，一份收獲”永遠是“一份耕耘，一份收獲”，有了付出就有成果，沒(méi)有付出就別想收獲。
小學(xué)六年的收獲作文500字 6
俗話(huà)說(shuō)“一分耕耘，一分收獲�！笔斋@是什么？收獲有可能是經(jīng)歷失敗后獲得的成功，收獲有可能是經(jīng)歷痛苦后獲得的教訓，收獲有可能是在經(jīng)過(guò)一次次演算獲得的知識……
收獲是在經(jīng)歷失敗后獲得的成功。記得我9歲的`那年夏天，我從我家柜子里翻出了一副羽毛球拍，我對他很感興趣，立刻叫媽媽教我打，媽媽告訴了我怎么拿拍子，怎么發(fā)球，我躍躍欲試，立刻拉媽媽下了樓，媽媽發(fā)球，我接球，一個(gè)又一個(gè)球發(fā)過(guò)來(lái)，我卻只能一直撿羽毛球，從未發(fā)出過(guò)。我心想：我看到別人打羽毛球總是那么簡(jiǎn)單，球落下來(lái)輕輕一打就又過(guò)去了，可我怎么就打不過(guò)去呢？我有點(diǎn)灰心了，媽媽告訴我：“打羽毛球要靠眼力，在羽毛球快要落下的時(shí)候，輕輕一抬，球就過(guò)去了�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽發(fā)了一個(gè)球，我試了試，果真接住了。在我的不斷練習下，現在也是個(gè)羽毛球高手了。風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，是最美的，失敗之后的成功是最值得驕傲的。
收獲是在經(jīng)歷痛苦后獲得的教訓。記得兩年前的那天，我才學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，我便在媽媽不注意時(shí)，偷偷溜走了，我騎著(zhù)自行車(chē)，心中無(wú)比驕傲，左一下，右一下，走著(zhù)S形，這時(shí)，我見(jiàn)一個(gè)小哥哥雙手放開(kāi)，騎著(zhù)自行車(chē)，行人都對他豎起大拇指，我立刻試了試，一開(kāi)始還覺(jué)得十分平衡，正高興著(zhù)呢，突然，“啪”地一聲。我還沒(méi)來(lái)得及得瑟便摔倒了，好疼啊，兩只胳膊，都流出了鮮血，看到這地上的鮮血，我明白了：“驕傲自大必會(huì )遭到損失�！�
收獲是在經(jīng)過(guò)一次次的演算獲得的知識。記得五年級一張卷子上的附加題十分難，我怎么想也想不出，我換了個(gè)思路，竟然輕易解了出來(lái)，我知道了這道題還能用方程解。是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷失敗，哪來(lái)成功？不經(jīng)歷痛苦，哪來(lái)教訓？不經(jīng)歷計算，哪來(lái)知識？不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來(lái)收獲？
小學(xué)六年的收獲作文500字 7
在我的腦海中，有一件意外地收獲，就是我在20xx年校運會(huì )200米比賽取得了一枚銅牌。
今天我既開(kāi)心又緊張，因為我有一個(gè)項目就是200米決賽。我緊張是因為我要跟別班的高手比賽，跑進(jìn)決賽的同學(xué)都是高手，我預賽以第一名的成績(jì)跑進(jìn)決賽，所以今天我要竭盡全力跑好這場(chǎng)比賽老師看到我那么緊張，就走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小楠不要那么緊張你盡力跑就行了�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！�
離決賽還有半個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)準備好在我們運動(dòng)員的.大本營(yíng)上了。做了充分的熱身運動(dòng)后，小組決賽開(kāi)始了。我的心情緊張得手掌都是汗，但我深呼吸一口氣，稍微緩解了緊張感。裁判員點(diǎn)名之后，他帶著(zhù)我去200米的起跑點(diǎn)，我站在那里望著(zhù)前方。裁判員點(diǎn)完人數后，準備喊開(kāi)始了。當他說(shuō)出“預備”時(shí)，我緊盯著(zhù)前方，隨著(zhù)槍聲響起，我全力沖向終點(diǎn)。我們班的啦啦隊正在為我加油助威，轉眼間我就跑到了終點(diǎn)，拿下了第三名。我非常高興，個(gè)人比賽終于獲得了獎項。我希望其他尚未參賽的運動(dòng)員能夠為我們班繼續爭取更多的分數。
過(guò)了一會(huì )兒，當我站在頒獎臺上等待校長(cháng)為我頒發(fā)獎牌時(shí)，我眼睛盯著(zhù)他手中的那些閃閃發(fā)光的獎牌，內心充滿(mǎn)了喜悅和自豪。我深信，只要靠自己的努力，每一件事都有可能取得成功。
這就是我的意外收獲，因為我在中心小學(xué)第一次拿到個(gè)人獎，我永遠忘不了。
小學(xué)六年的收獲作文500字 8
星期天，我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起來(lái)到湖邊釣魚(yú)。天色晴朗，微風(fēng)輕拂著(zhù)我們的臉龐，我們心情愉快地展開(kāi)了釣魚(yú)活動(dòng)。然而，不知道為什么，今天的運氣實(shí)在不太好，竟然一個(gè)魚(yú)兒也沒(méi)有上鉤。這讓我感到有些失望，心情開(kāi)始變得悶悶不樂(lè )起來(lái)。
吃過(guò)午飯，媽媽提議我們一起去附近的一座山上爬山�？紤]到姥姥的年紀較大，行動(dòng)不便，我主動(dòng)為她找來(lái)了一根特別長(cháng)的樹(shù)枝，供她作為拐杖使用。
爬山的路上，我發(fā)現路旁有許多槐樹(shù)，槐樹(shù)上結滿(mǎn)了散發(fā)著(zhù)清香的槐花，那些白色的槐花一串串的倒掛在樹(shù)枝上，遠遠看去有的像一群正在竊竊私語(yǔ)的白色蝴蝶；有的含苞待放，像一把把小小的鐮刀；還有的剛剛發(fā)出嫩芽，像一個(gè)個(gè)小白兔的耳朵......姥姥說(shuō)可以摘回去一些蒸著(zhù)吃。
因為父親個(gè)子最高，所以我們讓他去摘槐花，而我、姥姥和母親則負責將槐花從枝條上取下來(lái)。這些槐花都是野生的，生長(cháng)在懸崖邊緣。當父親用拐棍伸手去夠槐花時(shí)，由于我們非常擔心他的安全，所以我和母親緊緊抓住他的皮帶。我們三人的`動(dòng)作配合得像是童話(huà)故事中拔蘿卜那般默契。
槐樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了鋒利的刺，一不小心劃破了爸爸的手臂，留下了一些細小的傷口。但爸爸毅然堅持，沒(méi)有停下來(lái)，最終我們收獲了一整袋子的槐花，足夠我們享受一頓美食了！
姥姥說(shuō)，今天有兩個(gè)大功臣，一個(gè)是爸爸，還有一個(gè)就是我找的那個(gè)所謂的“拐棍”。
這可真是意外的收獲！
小學(xué)六年的收獲作文500字 9
今天，我早早地起床，外出晨跑。
一路上，我發(fā)現許多動(dòng)物朋友們起得比我還早：小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……還有小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地練著(zhù)歌曲，聽(tīng)說(shuō)它們還要去參加“百靈鳥(niǎo)杯”音樂(lè )歌唱大賽呢，我便沒(méi)去打擾她們。
跑著(zhù)跑著(zhù)，我突然發(fā)現，路邊有一朵美麗的花苞，便走上前，湊過(guò)去聞了聞，一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，它可香呀！它那美麗的面容在陽(yáng)光下，像一個(gè)害羞的小姑娘，始終用自己綠色的小手，遮著(zhù)自己那粉紅色的小臉蛋兒，不肯露面，在微風(fēng)中翩翩起舞。我出神地望了好長(cháng)時(shí)間，發(fā)現花苞綻開(kāi)了一點(diǎn)花瓣兒，中間露出了一絲淡淡的粉紅，美極了。
誰(shuí)知，天空陰沉沉的，細雨悄然飄落，雨絲柔軟地拂過(guò)我的臉頰，將我的鏡片模糊了一片。我輕輕摘下眼鏡，用衣角小心地擦拭干凈，準備離開(kāi)回家。突然，我的目光被一朵美麗的花兒吸引住了。它綻放在雨中，粉紅色的.花瓣上鑲嵌著(zhù)晶瑩剔透的露珠，顯得更加動(dòng)人。這景象真是太美了！我不禁伸手輕輕摘下一片花瓣，希望能夠永久地留住這份美麗。
后來(lái)，那個(gè)花瓣成為了我的書(shū)簽，雖然已經(jīng)干枯，但枯萎不了我對它的敬意。我對花兒的敬意就是從那個(gè)雨天開(kāi)始的。因為我想：這么一朵小小的花兒都可以經(jīng)歷一次又一次的風(fēng)雨，使自己更加美麗，難道我們人就不可以嗎？這就是那次晨跑意外的收獲。
看來(lái)，世上有許多事物值得我們深思與學(xué)習呀！
小學(xué)六年的收獲作文500字 10
這一天，雖然剛剛下過(guò)陣雨，但天空依然湛藍如洗。上課鈴聲響起，整個(gè)班級的同學(xué)紛紛拿出他們精心準備的雞蛋保護器，懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待著(zhù)老師的到來(lái)。嘿！你知道我們即將進(jìn)行什么活動(dòng)嗎？這是我們要參加的“雞蛋撞地球”活動(dòng)！
伴隨著(zhù)鏗鏘有力的腳步聲，教室門(mén)口出現了一位老師，同學(xué)們紛紛驚呼：“��！老師來(lái)了！快沖出去！”不知道是誰(shuí)喊的，全班同學(xué)齊刷刷地沖出了教室，與老師一同下樓來(lái)到了底下�！暗谝惶柾瑢W(xué)！”老師高聲喊道。我既興奮又有些害怕，又緊張又激動(dòng)，手里拿著(zhù)和爸爸晚上九點(diǎn)鐘一起做的雞蛋保護器，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了三樓半。
“同學(xué)們，請讓開(kāi)！活動(dòng)要開(kāi)始了！”老師的聲音傳來(lái)，圍觀(guān)的同學(xué)們立刻退到花壇旁邊。老師拿起我的雞蛋保護器，一、二、三，丟了下去。我嚇得連忙捂住雙眼，直到聽(tīng)見(jiàn)雞蛋保護器落地的聲音才敢睜開(kāi)眼睛，迅速跑了下樓。我聽(tīng)到同學(xué)們興奮的聲音：“哎呀，雞蛋好像碎了！”“不對不對，雞蛋沒(méi)碎！”“到底碎沒(méi)碎��？”聽(tīng)到這些聲音，我加快了步伐，一下子就跑到了樓下。下樓后，我看到了我的好朋友：“‘兔子’！雞蛋沒(méi)碎！”“真的？”我嘴上雖然這樣說(shuō)，但心里還是相信我的'朋友。一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，手里還拿著(zhù)我的雞蛋保護器，我仔細一看，哇！雞蛋真的沒(méi)有碎！我興奮得手舞足蹈，我的好朋友也很開(kāi)心，在我身邊又蹦又跳……。
“丁零零！”下課鈴聲響了，同學(xué)們又蜂擁回到了教室，我也不例外。今天，我收獲了快樂(lè )。
小學(xué)六年的收獲作文500字 11
路邊的大樹(shù)已枯黃了他的孩子——樹(shù)葉，這寓意著(zhù)什么呢？這寓意著(zhù)秋天的到來(lái)。
秋天是五谷豐收的季節，秋天是金黃楓葉飄舞的季節，秋天是天空湛藍云朵稀少的季節，秋天是農民收割莊稼滿(mǎn)載而歸、開(kāi)懷大笑的季節，秋天是......秋天是美麗的季節！
果園是秋天的寵兒，我走進(jìn)果園，只見(jiàn)那里充滿(mǎn)了生機。知識淵博的石榴爺爺正在傳授他的孩子們知識，晶瑩剔透的葡萄弟弟則興高采烈地玩耍著(zhù)。紅撲撲的蘋(píng)果妹妹友好地向我打招呼，整個(gè)果園充滿(mǎn)了各種水果們忙碌的身影�？粗�(zhù)他們快樂(lè )的樣子，我不禁感到羨慕、欣喜和祝福。
花園內春意盎然，各種鮮花爭相綻放，勾勒出一幅美麗的畫(huà)卷。蝴蝶輕輕扇動(dòng)著(zhù)翅膀，在花朵間翩翩起舞，宛如一場(chǎng)優(yōu)雅的舞會(huì )；蜜蜂忙碌地在花蕊中采集花粉，仿佛一個(gè)勤勞的小工人在為家族添富；而其他昆蟲(chóng)們則在尋找著(zhù)盛開(kāi)的花朵，興奮地與伙伴們嬉戲玩耍，給整個(gè)花園帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )和生機。這樣的'景象讓人仿佛置身于一個(gè)童話(huà)世界，心情也隨之愉悅起來(lái)。
當然，秋天是一個(gè)充滿(mǎn)美麗景色和豐收的季節。在田野上、小河邊、馬路旁等地方，都能欣賞到無(wú)盡的秋天美景和收獲的喜悅。這些地方都是秋天獨特魅力的體現，讓人心生贊嘆！
秋天呈現出絢爛多彩的景色，仿佛一幅美麗的畫(huà)卷展開(kāi)在眼前；同時(shí)，水果散發(fā)著(zhù)誘人的香氣，在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。而最吸引人的莫過(guò)于農民們的歡聲笑語(yǔ)和人們興高采烈地品嘗水果的場(chǎng)景。
小學(xué)六年的收獲作文500字 12
星期天，我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起踏上了釣魚(yú)的旅程�？墒�，今天的運氣實(shí)在不太好，我們竟然一個(gè)魚(yú)都沒(méi)有釣到。這讓我心里感到有些失望，情緒也變得有點(diǎn)郁悶。
吃過(guò)午飯，媽媽提議我們一起去攀登魚(yú)塘旁的一座小山�？紤]到姥姥的年紀和腿腳不便，我主動(dòng)為她找來(lái)了一根特別長(cháng)的樹(shù)枝，用作拐杖。
爬山的路上，我發(fā)現路邊有許多槐樹(shù)，槐樹(shù)上掛滿(mǎn)了散發(fā)著(zhù)清香的槐花，那些潔白的槐花一串串地倒掛在樹(shù)枝上，遠遠看去有的像一群正在私下交談的白色蝴蝶；有的還未完全綻放，宛如小小的鐮刀；還有的剛剛露出嫩芽，仿佛一片片小白兔的耳朵......姥姥告訴我可以摘一些回家蒸著(zhù)吃。
因為爺爺的`個(gè)子最高，所以我們請爺爺來(lái)摘，我、奶奶和媽媽負責把槐花從枝條上摘下來(lái)。這些槐花是野生的，都長(cháng)在懸崖邊，當爺爺用長(cháng)桿去夠的時(shí)候，因為擔心他的安全，我和媽媽就一起緊緊地抓住他的衣服。我們三個(gè)的動(dòng)作一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)，就像故事里的拔蘿卜。
槐樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了鋒利的刺，悄悄地在爸爸的手臂上留下了一串小小的傷口。然而，爸爸毫不顧及輕傷，依然堅守在崗位上。最終，我們辛苦摘下了一大袋子香噴噴的槐花，足夠我們享受一頓豐盛的晚餐了！
姥姥說(shuō)，今天有兩個(gè)大功臣，一個(gè)是爸爸，還有一個(gè)就是我找的那個(gè)所謂的“拐棍”。
這可真是意外的收獲！
小學(xué)六年的收獲作文500字 13
一分實(shí)踐，暑假期間，我意外地獲得了一份寶貴的經(jīng)驗。這個(gè)經(jīng)驗并不是僅僅體驗旅游的樂(lè )趣，也不是嘗試美食的享受，而是親身體驗了爸爸和媽媽的.工作。
清晨，陽(yáng)光微弱地透過(guò)窗簾灑在我的床頭，清脆的鳥(niǎo)鳴聲穿越耳邊。此刻，我渴望沉睡不醒。然而，鬧鐘無(wú)情地打破了夢(mèng)境。起床后，我依然感受到淡淡的夢(mèng)幻氣息。
吃完早餐，已經(jīng)快九點(diǎn)了，我還是想要睡覺(jué)�？墒菋寢寘s已經(jīng)在凌晨六點(diǎn)就出去工作了。我不禁感到好奇：媽媽現在一定很疲憊吧！而且她的工作也非常辛苦！
今天，爸爸告訴我和弟弟，他今天要帶我們一起去進(jìn)貨，幫忙一起搬運貨物。在路上，我注意到國外的空氣比國內更加清新，而且垃圾分類(lèi)工作也做得很出色。大街上整潔無(wú)比，微風(fēng)吹過(guò)，給人一種宜人的感覺(jué)。
到了廠(chǎng)里，爸爸給他們買(mǎi)了20箱啤酒，一開(kāi)始看起來(lái)并不重，但只有親自搬運才真正感受到它的重量。我和弟弟兩個(gè)人費力地搬著(zhù)一箱啤酒，爸爸和一位叔叔也都使出吃奶的勁兒，用盡全力才將它們搬進(jìn)車(chē)里。
晚上，他們常常要很晚才能回到家，有時(shí)候甚至已經(jīng)接近晚上11點(diǎn)了。而媽媽每天只能睡大約六個(gè)小時(shí)，中午也只能抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)小睡。
這時(shí)，我終于明白了，雖然平時(shí)看著(zhù)爸媽很輕松，賺錢(qián)很容易，簡(jiǎn)單。但是今天，我才真正意識到：美好的生活，學(xué)習環(huán)境是爸媽辛苦操勞的結果。如果我不珍惜，那就是真對不起父母了。這就是我最大的收獲了。
小學(xué)六年的收獲作文500字 14
這一天，雖然剛剛下過(guò)一場(chǎng)細雨，但天空依然湛藍明亮。上課鈴聲響起，全班同學(xué)紛紛拿出早已準備好的雞蛋保護器，懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待著(zhù)老師的到來(lái)。嘿！你知道我們在做什么嗎？我們要參加一個(gè)名為“雞蛋撞地球”的活動(dòng)呢！
伴隨著(zhù)教室門(mén)口傳來(lái)的“咚咚咚”的腳步聲，老師出現在了眼前�！巴�！老師來(lái)了！”有人突然喊道，整個(gè)班級都興奮地沖出了教室，跟著(zhù)老師一起來(lái)到了樓下。老師高聲喊道：“1號同學(xué)！”我激動(dòng)又有些緊張，拿著(zhù)我和爸爸一起制作的.雞蛋保護器，跟著(zhù)老師走向三樓半。
“同學(xué)們！請稍讓一下！開(kāi)始了！”老師的聲音響起，圍觀(guān)的同學(xué)們紛紛退開(kāi)到花壇旁邊。我緊張地聽(tīng)著(zhù)老師一邊說(shuō)著(zhù)，一邊把我精心制作的雞蛋保護器扔了下去。我害怕得用手捂住眼睛，直到聽(tīng)見(jiàn)雞蛋保護器落地的聲音才敢放開(kāi)手，急忙跑了下去。這時(shí)，我聽(tīng)到同學(xué)們的聲音傳來(lái)：“哎呀，雞蛋好像碎了！”“不對不對，雞蛋沒(méi)碎！”“到底碎了沒(méi)有？”聽(tīng)到這些聲音，我更加焦急，加快了腳步，一下子就跑到了樓下。我好朋友迎面沖了上來(lái)：“‘兔子’！雞蛋沒(méi)碎！”“真的嗎？”雖然我嘴上這樣說(shuō)，但內心深處還是相信著(zhù)我的朋友。一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，手里拿著(zhù)我的雞蛋保護器，我仔細一看，咦！雞蛋真的沒(méi)碎！我興奮地手舞足蹈，而我的好朋友也非常高興，在我身邊跳來(lái)跳去……。
“丁零零！”下課鈴聲響了，同學(xué)們又蜂擁回到了教室，我也不例外。今天，我收獲了快樂(lè )。
小學(xué)六年的收獲作文500字 15
星期天，今天，我和爸爸、媽媽、姥姥和姥爺相約一同去釣魚(yú)�？墒�，我們似乎碰上了倒霉的運氣，整整一天下來(lái)，竟然一條魚(yú)都沒(méi)有釣到�？粗�(zhù)空蕩蕩的魚(yú)簍，我不禁心里有些失望，情緒也變得悶悶不樂(lè )起來(lái)。
吃過(guò)午飯，媽媽提議我們一起去探險山間的魚(yú)塘�？紤]到姥姥年事已高，我主動(dòng)找來(lái)了一根特別長(cháng)的樹(shù)枝，讓姥姥可以借助它作為拐杖使用。
爬山的路上，我發(fā)現路邊有許多槐樹(shù)，它們高大挺拔，枝葉茂盛�；睒�(shù)上結滿(mǎn)了潔白的槐花，那些芬芳的香氣彌漫在空氣中�；被ㄈ缯渲榘銙鞚M(mǎn)了樹(shù)枝，遠遠望去仿佛一群正在談?wù)撝?zhù)秘密的白色蝴蝶；有的花苞還未綻放，宛如小小的鐮刀；還有一些剛剛露出嫩綠的芽，像是一排排可愛(ài)的`小白兔耳朵......姥姥告訴我可以摘回一些槐花回去用來(lái)蒸食。
因為爸爸個(gè)子最高，所以我們請他來(lái)摘槐花，而我、姥姥和媽媽則負責將槐花從樹(shù)枝上摘下。這些槐花是野生的，生長(cháng)在陡峭的懸崖邊上。當爸爸用一根長(cháng)棍去夠槐花的時(shí)候，出于對他安全的擔憂(yōu)，我和媽媽緊緊抓住他的皮帶。我們三個(gè)人的動(dòng)作協(xié)調一致，就像童話(huà)故事中拔蘿卜的情景。
槐樹(shù)枝上布滿(mǎn)了尖刺，一不小心劃破了爸爸的手臂，留下了一些小傷口。盡管如此，爸爸依然堅持工作，毫不退縮。最終，我們成功采摘到了一袋滿(mǎn)滿(mǎn)的槐花，足夠我們享用一頓美餐了！
姥姥說(shuō)，今天有兩個(gè)大功臣，一個(gè)是爸爸，還有一個(gè)就是我找的那個(gè)所謂的“拐棍”。
這可真是意外的收獲！
小學(xué)六年的收獲作文500字 16
星期天早上，我正準備外出購物。途中，我注意到一群人聚集在一起，于是我加入了他們的行列。其中有一個(gè)女孩倚坐在椅子旁，我猜她可能中暑了！因為她臉色蒼白，眉毛緊鎖著(zhù)，似乎非常不舒服。我內心渴望幫助她，然而周?chē)穆啡酥皇瞧沉艘谎郾愦掖译x開(kāi)。況且天氣如此炎熱，我想，也許最好還是不要多管閑事了。
當我正要往回走的時(shí)候，一位穿著(zhù)背心的老大爺走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)這個(gè)女孩倒在椅子旁，向路人問(wèn)清了原因后，二話(huà)不說(shuō)，就背起這個(gè)女孩往市中心的醫院走去。這時(shí)，路人都議論紛紛，“這個(gè)老大爺跟這個(gè)小女孩一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，為何要幫她呢？”“是閑著(zhù)沒(méi)事做吧！”老大爺沒(méi)有理路人所說(shuō)的話(huà)，繼續往前走。
漸漸的，路人陸續散去，然而我內心卻無(wú)法平靜。次日，上學(xué)的路上，我偶遇了那位老爺爺。他正朝醫院方向走去，手中還拎著(zhù)一袋東西�？磥�(lái)他要去看望昨天的那位女孩！我迅速跑上前，問(wèn)道：“老爺爺，您是要去看望昨天的`那位女孩嗎？”老爺爺感到奇怪地問(wèn)道：“你怎么知道？”我有點(diǎn)不好意思地回答：“因為我昨天也在場(chǎng)��！能和您一起去嗎？”老爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以！”于是我們一起朝醫院的方向走去。
在路上，我問(wèn)老大爺為什么要幫助那個(gè)小女孩，老大爺說(shuō)想了想，說(shuō)：“當一個(gè)人要傷害另一個(gè)人的時(shí)候，或許需要理由�？墒�，當一個(gè)人要幫助另一個(gè)人的時(shí)候，是沒(méi)有什么理由可言的！”
老大爺說(shuō)的最后一句話(huà)，令我震驚。老大爺的這種行為，難道不值得我們向他學(xué)習嗎？
小學(xué)六年的收獲作文500字 17
梅，自嚴寒中崛起，煥發(fā)新生力量；自雪花間孕育，展示華美靈魂。在冰天雪地的嚴寒之中，獨秀梅花昂首綻放，呈現出勃勃生機的姿態(tài)。然而，千錘百煉方成利劍，即使再銳利的刃刀，不經(jīng)歷打磨也無(wú)法閃耀寒光。同樣，再美麗的梅花，也必須歷經(jīng)千災萬(wàn)苦，才能經(jīng)受住嚴酷的風(fēng)霜考驗。人亦如此，沒(méi)有努力付出，何來(lái)成功？沒(méi)有挫折磨難，又如何成就大業(yè)？只有勇敢面對困難，經(jīng)受磨礪，最終才能達到輝煌的成功。
在前段時(shí)間，因為我生病，所以我錯過(guò)了大約半個(gè)月的學(xué)校，而那時(shí)候正好是期末考試的前夜。我的同學(xué)們都在學(xué)校里復習功課，而我只能在家床上靜養，每次聽(tīng)到門(mén)外羅玉中學(xué)上課鈴聲響起，我就感到心情異常沮喪。
病終于好了，休假十天后，我將直接參加一場(chǎng)考試。同學(xué)和老師們對我的期望很高，令我倍感壓力。然而，不知道為什么，我現在竟然對這場(chǎng)以前最不喜歡的`考試充滿(mǎn)了期待。盡管我已經(jīng)做了充分的復習，但我的內心卻像是十五個(gè)吊桶打水，七上八下……。
卷子發(fā)下來(lái)了，我一道道的答著(zhù)……
拿到成績(jì)單時(shí)，我驚喜地張大了嘴巴。語(yǔ)文九十二分，數學(xué)九十八分，英語(yǔ)九十八分，總分兩百八十八分，平均分九十六分。哇哦，竟然還能躋身班級前十名，真是付出的努力沒(méi)有白費啊。正所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我仿佛覺(jué)得自己就像那朵經(jīng)歷過(guò)苦寒的梅花，在純潔的白雪中挺立著(zhù)，散發(fā)著(zhù)幽香。
小學(xué)六年的收獲作文500字 18
星期三的那一天，我整裝出發(fā)，宛如一只剛剛破繭而出的小鳥(niǎo)，在天空中歡快地翱翔。杭州今天陰雨綿綿，正是賞花的絕佳時(shí)機。下午，我們來(lái)到西湖，恰逢蒙蒙細雨，雨中的荷花顯得格外純潔、嬌美。它們挺立在水面上，優(yōu)雅而婉約，真是太美了！
荷塘之上，曲折蜿蜒，一片片翠綠的葉子盡收眼底。那些葉子高高地伸出水面，仿佛是亭亭玉立的舞女裙擺。層層疊疊的.葉子之間，零散地點(diǎn)綴著(zhù)幾朵潔白的花朵，有婀娜多姿地綻放，有羞澀含蓄地嬌羞。就像一顆顆明珠，又像天空中的繁星。微風(fēng)輕拂而過(guò)，帶來(lái)陣陣清香，仿佛遠處高樓傳來(lái)的歌聲。這時(shí)，葉子和花朵也微微顫動(dòng)起來(lái)，仿佛閃電一般，在荷塘的彼岸迅速傳播開(kāi)來(lái)。本來(lái)緊密相依的葉子，頓時(shí)形成了一道美麗的波紋。在葉子的底下，潺潺流淌的水流將它們遮擋住了，無(wú)法看到任何顏色，但卻更加凸顯了葉子的美麗風(fēng)姿。
這時(shí)，媽媽問(wèn)：“欣怡，你能說(shuō)出那些文人雅士贊美荷花之美的好詞佳句來(lái)嗎？”我冥思苦想，說(shuō)：“出污泥而不染�！卑职纸舆^(guò)話(huà)茬，說(shuō)：“欣怡荷花的根是骯臟的，但是荷花是干凈的。純潔的，以后，你也要學(xué)荷花一樣，有著(zhù)出污泥而不染的好品質(zhì)�！卑职诌�舉了許多古今中外的名人，有恩格斯。馬克思。梁紅玉。屈原。陶淵明。周敦頤。王冕淡……他們都是有一種出污泥而不染的好品質(zhì)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次的旅游使我有一個(gè)意外的收獲，使我受益匪淺。還讓我懂得了一個(gè)道理：人要做一個(gè)出污泥而不染的人。
小學(xué)六年的收獲作文500字 19
一分實(shí)踐，一分收獲。我在暑假期間便收獲了一份意外的收獲。這份收獲不是游山玩水的感受，不是享受美食的樂(lè )趣，而是體驗一下爸爸媽媽的工作。
清晨，陽(yáng)光輕輕透過(guò)窗簾，灑在我的床頭，鳥(niǎo)兒歡快的.歌聲傳入耳畔。我恍惚間希望能一直沉睡下去。然而，鬧鐘無(wú)情地響起，打破了美夢(mèng)。起床后，我依然隱約能感受到夢(mèng)境中的芬芳。
吃完早餐，已經(jīng)過(guò)了九點(diǎn)多了，我仍然想睡覺(jué)，然而我的媽媽卻已經(jīng)在凌晨六點(diǎn)就去工作了，我不禁感嘆：媽媽現在一定有多么疲倦��！而且她的工作還是如此辛苦！
今天，爸爸告訴我和弟弟，他今天要去進(jìn)貨，叫我們也去幫忙。在路上，我發(fā)現國外的空氣比國內清新多了，而且垃圾分類(lèi)也做得很好。大路上干干凈凈的，一縷縷微風(fēng)吹拂著(zhù)。
到了廠(chǎng)里，爸爸向他們買(mǎi)了20箱啤酒，這看起來(lái)很輕，但只有搬過(guò)了才知道是有多么重。我和弟弟兩人搬一箱也特別吃力，爸爸和一位叔叔搬的時(shí)候都是咬緊了牙，瞪大了眼睛才搬進(jìn)車(chē)里的。
晚上，他們經(jīng)常要待到很晚才能回家。有時(shí)候，他們回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)快晚上11點(diǎn)了。媽媽每天只能睡大約六個(gè)小時(shí)，中午也只能擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)午睡。
這時(shí)，終于領(lǐng)悟到了一個(gè)道理，平時(shí)看著(zhù)父母輕松自在，好像賺錢(qián)很容易，生活也很簡(jiǎn)單。然而今天，我才真正認識到：我們擁有美好的生活和良好的學(xué)習環(huán)境，都是建立在父母辛勤努力的基礎之上的。如果我不珍惜這一切，那就是對父母的辜負。這是我得到的最重要的教訓。
小學(xué)六年的收獲作文500字 20
又是一個(gè)周六�；仡欉^(guò)去的六年，不知道有多少個(gè)星期六從我的生活中抹去了。展望未來(lái)，我將面臨入學(xué)考試，我將能夠過(guò)一個(gè)只用幾個(gè)手指就能數清的周六�？粗�(zhù)這些腦袋一片空白躺在紙上的文字，我不禁想起了一門(mén)我很熟悉的課程——語(yǔ)文。是時(shí)候總結一下我的語(yǔ)文知識了！
中文恐怕是大家最早接觸的課程。如果稍微遠一點(diǎn)，最先叫出來(lái)的爸爸媽媽?xiě)搶儆谥袊说墓茌牱秶�！記得剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，老師看著(zhù)我們的.眼睛說(shuō)：“以后我們要一起學(xué)習成長(cháng)，一起學(xué)習知識，一起填充快樂(lè )的童年！”現在回想起來(lái)，這不也是一句隱藏著(zhù)中國知識的話(huà)嗎？
從那以后，我生活的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了中國人的影子。我讀單詞，所有單詞，所有句子；開(kāi)始認單詞、單詞、句子；寫(xiě)，寫(xiě)單詞和句子。我逐漸學(xué)會(huì )了如何理解單詞和短語(yǔ)；言語(yǔ)如何優(yōu)雅地從口中躍出；如何靈活控制這些有價(jià)值的知識？我和偉大的作家巴金、老舍、托爾斯泰、巴爾扎克一起前進(jìn)。從科學(xué)奇觀(guān)中一起探索；我們和百科全書(shū)一起重新認識生活。寫(xiě)作也是從之前不成熟的手法幼稚，從現在精煉的語(yǔ)句成熟。
用了知識，感覺(jué)語(yǔ)文的好處，快樂(lè )，收獲真的很多！
六年來(lái)，我們學(xué)了很多語(yǔ)文知識，但還沒(méi)學(xué)到，要多學(xué)！是漢語(yǔ)的發(fā)展讓我們互相交流。讓我們發(fā)明創(chuàng )造更多的成就；只有這樣，我們才有這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代！
我喜歡中文，真心祝福我喜歡的中文！
小學(xué)六年的收獲作文500字 21
媽媽總是問(wèn)我，你最喜歡什么季節？是春、是夏、是秋還是冬？可我總是回答，我最喜歡秋天了，因為秋天，一陣涼風(fēng)拂來(lái)，吹在人們身上涼絲絲的，黃葉你追我趕，像雪花似的從樹(shù)上飄落下來(lái)一樣，美麗極了。而且秋天是收獲的季節，每到秋天，媽媽都會(huì )帶我去野地里。
這不，媽媽今年又帶我去野地里了。媽媽帶著(zhù)我騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，一路飛奔。滿(mǎn)野的黃土地，原先種的玉米、花生和紅薯都已收割完了，想來(lái)今年又是大豐收呀！我迫不及待地下了電動(dòng)車(chē)，一路小跑找著(zhù)花生地。正好，有一片是農民伯伯剛剛收獲完的花生地，上面有幾個(gè)遺漏的花生和一些花生根，所以我一看就知道這是一片花生地。我拿上工具，一個(gè)鈀子和一個(gè)鏟子，一下蹦到地里找花生，要開(kāi)始工作了。我非常高興，我先拿上鏟子，一個(gè)一個(gè)的`地方找，我一摸，這個(gè)地兒好象硬硬的，肯定有花生，我挖的也挖了，找的也找了，可是找到了一塊石頭，真是失望極了！氣死我了，早知道我就不挖這片地了。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“挖花生，要有技巧！你看，這種不硬不軟的才是花生！因為太硬的話(huà)是石頭，軟的話(huà)就是小蟲(chóng)子了！”我也試著(zhù)找了找，看，還真找到了。一挖開(kāi)，是一個(gè)花生，剝開(kāi)嘗了一嘗，真好吃呀，我挖一個(gè)吃一個(gè)，媽媽問(wèn)我：“你挖到了幾個(gè)呀？”我高興地回答：“挖到好多了，但是都已經(jīng)在我肚子里待著(zhù)了�！蔽液蛬寢屢黄鸸笮�。
在秋天里，農民伯伯收獲了沉甸甸的果實(shí)，而我收獲了快樂(lè )！
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