寫(xiě)收獲快樂(lè )的作文
付出了努力，得到了快樂(lè )，不也是一種收獲嗎？下面我們來(lái)看看寫(xiě)收獲快樂(lè )的作文，歡迎閱讀借鑒。
【篇一：收獲快樂(lè )】
“耶！我偷到了很多水稻，可以去加工坊里加工了！”呵呵，我又在玩農場(chǎng)了，但今天我體驗了一次在現實(shí)生活中的收獲。
金秋十月，沉甸甸的稻穗把稻干壓彎了腰，空氣中彌漫著(zhù)豐收的氣息。嘿，看看我奶奶在干什么？哦，原來(lái)奶奶正在手拿鐮刀割稻呢！我的手有點(diǎn)癢了，走，我們一起去收獲吧！
首先應該換身行頭：先把布鞋換成雨靴，再戴一頂帽子，然后戴上袖子套。對了，還有最重要的`一樣東西——鐮刀。好了，行頭這個(gè)部分就大功告成了！
下田了，媽媽在旁邊給我當導師，她先示范給我看——先用一只手把要割的稻桿握住，不可以握得太下面哦，以免把手割傷。再用鐮刀把稻桿割斷就行了。
我躍躍欲試。于是媽媽把鐮刀給了我，我迫不及待地割了起來(lái)，可是任憑我怎么割稻桿就是不斷，媽媽卻在一旁大笑起來(lái)，我的心里好不舒服，一用力，稻稈總算斷了。后來(lái)隨著(zhù)我越割越多，我也慢慢找到了訣竅，原來(lái)只要把鐮刀稍稍?xún)A斜一下，稻桿就斷了。
媽媽給我規定了一小塊稻田，我用了大約一個(gè)小時(shí)割完了，還超出了一小塊，所以晚飯時(shí)媽媽獎勵了我一瓶可樂(lè )！耶！
李紳的《憫農》寫(xiě)的好，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！笔前�，農民是值得尊敬的，沒(méi)有農民，我們哪來(lái)香噴噴的米飯吃呢？
【篇二：收獲快樂(lè )】
公共汽車(chē)上，突然來(lái)了個(gè)剎車(chē)，站在后面的一位奶奶沒(méi)站穩，扶著(zhù)欄桿晃晃悠悠。我下意識的'扶了一下幫她站好，婆婆沖我笑了笑：夸獎了一句，就覺(jué)得十分快樂(lè )。
在生活中，別人冤枉了你，而醒悟冤枉你，想向你道歉時(shí)，當你說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，都是朋友，唔，不用了啦！沒(méi)那么復雜……我原諒你啦！”你就會(huì )收獲到快樂(lè )。
這是生活中的快樂(lè )，在精神上也很容易收獲快樂(lè )。
新華書(shū)店，無(wú)意間我看見(jiàn)了一本《蜘蛛和螞蟻》，我拿起書(shū)看了一會(huì )兒，自己仿佛在那童話(huà)世界里享受，和蜘蛛一起玩，帶我在這個(gè)童話(huà)世界遨游……不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去了，天已漸漸地黑了，書(shū)店的服務(wù)員摸了一下我的頭，說(shuō)：“小朋友，天黑了，該回家了。
楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》在名著(zhù)書(shū)城新上市了！我聽(tīng)到這個(gè)消息后，十分高興，下午就和媽媽趕到名著(zhù)書(shū)城，看了大約兩個(gè)小時(shí)，我真的是大飽眼福，后面的時(shí)光，我一直在書(shū)海里漫游，真的是津津有味！可到了晚上，稀里糊涂的我才想起還有一篇作文沒(méi)寫(xiě)，結果那天，我做到了很晚，被老媽劈了一頓！
快樂(lè )就在生活中，大家和我一起收獲快樂(lè )吧！
【篇三：收獲快樂(lè )】
有播種，就有希望，有耕耘，就有收獲。在這個(gè)金色的秋天里，農民伯伯收獲到了累累碩果，我們也收獲到了很多很多……
首先，我收獲到了很多知識，這些知識有課內的，也有課外的。從課本上，我明白了數學(xué)中分數的奧秘，體會(huì )到了語(yǔ)文中的人間真情，知道了英語(yǔ)中各種時(shí)態(tài)的用法。從每天的新聞聯(lián)播里，我了解了各地發(fā)生的事情，知道了祖國的發(fā)展，也知道了世界上鮮為人知的秘密，這讓我“人在家中坐，便知天下事”。
這學(xué)期，我還收獲到了一個(gè)全新的學(xué)習環(huán)境，我們的新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用，在新的環(huán)境里，我們享受著(zhù)更加燦爛的陽(yáng)光，更加平整的操場(chǎng)，更加寬敞明亮的'教室。所以，我們要更加努力地學(xué)習。在新的環(huán)境里，我們也收獲到了快樂(lè )！
我最大的收獲是又讀了很多好書(shū)：如高爾基的《童年》，曹文軒的《細米》、《根鳥(niǎo)》，吳晗編著(zhù)的《中國歷史常識》，日本作家江本勝的《水知道答案》等書(shū)。從《童年》這本書(shū)中，我了解到了高爾基小時(shí)候的曲折人生；從《細米》、《根鳥(niǎo)》兩本書(shū)中，我體會(huì )到了一個(gè)個(gè)真情故事；從《中國歷史常識》這本書(shū)中，我知道了祖國的一段又一段歷史；從《水知道答案》這本書(shū)中，我看到了水的另一面……高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蹦敲�，我又獲得了小小地進(jìn)步。
秋天，是收獲的季節，讓我們也收獲更多的知識吧！
【篇四：收獲快樂(lè )】
“向快樂(lè )出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì )到達；向快樂(lè )出發(fā)，別害怕，幸福就好像天邊燦爛的晚霞，一起來(lái)吧，第一縷曙光……”
暑假里，我一學(xué)會(huì )游泳便迫不及待地讓媽媽帶我去游泳館游泳。進(jìn)入游泳館，一股水的氣味兒撲鼻而來(lái)。我站在泳池邊緣，躍躍欲試。做完準備工作，我“撲通”一聲躍入水中游了起來(lái)。我繞著(zhù)泳池游了一圈，太無(wú)聊了，只好央求表妹來(lái)和我比賽：“既然你也學(xué)會(huì )游泳了，那我們?yōu)楹尾粊?lái)比試比試呢？”“比就比�！北砻眯赜谐芍��！昂�，一會(huì )兒要你好看！”我在心里嘀咕著(zhù)。
“開(kāi)始�！辈门小獘寢屢宦暳钕�。我不管三七二十一，向前游去。我領(lǐng)先了，心中不免有些得意，竟忘了在水中，笑了一聲，結果可想而知，我沉入了水底。我并沒(méi)有放棄，眼看表妹就要追上來(lái)了，我連忙換氣，奮力向終點(diǎn)游去。表妹尾隨而至，竟玩起了陰的'，在后面撓我，害得我嗆了幾口水。我也不甘示弱，假裝被她落下了，游在他后面，使出渾身解數，按住了她的涌泉穴。哈哈，姜還是老的辣，表妹因為腳酸，不得不向我求饒，我輕松贏(yíng)得了比賽，感到十分快樂(lè )。
我沾沾自喜，一只腳剛跨上岸，就看見(jiàn)媽媽朝我比劃著(zhù)什么，我覺(jué)得好笑，沒(méi)理會(huì )，不料表妹竟“報復”我，一把把我拖下了水，我摔了個(gè)人仰馬翻。頓時(shí)，我撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天，原來(lái)媽媽是這個(gè)意思呀！“下次看我怎么整你�！蔽覒崙嵉叵�。
付出了努力，得到了快樂(lè )，不也是一種收獲嗎？雖然我被整了，但是我還是感到十分快樂(lè )，最起碼我也收獲到了一份快樂(lè )。
【篇五：收獲快樂(lè )】
讀書(shū)，就是收獲，就是收獲快樂(lè )！
讀書(shū)時(shí)一件非�？鞓�(lè )的事，他能讓我們獲得知識，更能讓我們從中獲取做人的道理。書(shū)籍是一樣非常奇妙的東西，它能讓人們嘗盡人世間的酸甜苦辣。書(shū)中有悲傷痛苦的事情，它能讓我痛哭流涕；書(shū)中有快樂(lè )愉快的事情，他能讓我捧腹大笑；書(shū)中有跌宕起伏的事情，它能讓我深入其中，不可自拔。
書(shū)里有許許多多的好詞好句，它不但能豐富我們的詞匯量，更是能幫助我們寫(xiě)好作文這一個(gè)“大難題”，使作文變得越加生動(dòng)，越加美妙。書(shū)籍還可以靈活我們的大腦，讓我們在閱讀書(shū)籍的時(shí)候，能感受到書(shū)籍帶來(lái)的快樂(lè )，使我們無(wú)限向往書(shū)的世界。
書(shū)，就是一個(gè)“世界”。因為我們可以足不出戶(hù)就了解天下事，還是古今中外的天下事。讀《三國演義》、《隋唐演義》，能讓我們了解到古時(shí)候哪戰火紛飛的殘酷戰爭場(chǎng)面；讀《紅樓夢(mèng)》、《西廂記》，能使我們欣賞到古代家族與家族之間、男人與女人之間的愛(ài)恨情仇；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，能讓我明白國外名人成長(cháng)的艱辛歷程……各種各樣的'書(shū)籍當中有許許多多的故事讓人感動(dòng)，還會(huì )讓人氣憤，讓人開(kāi)心。
書(shū)籍讓我慢慢的成長(cháng)起來(lái)，從小時(shí)候的懵懂無(wú)知到現在的知書(shū)達理。但是還是有一條很長(cháng)的成長(cháng)之路在前面等著(zhù)我，而書(shū)籍就在這條成長(cháng)之路的兩側樹(shù)立著(zhù)，使我不斷的去收獲。書(shū)籍里有很多的道理讓我們去親身體會(huì )，就比如《西游記》這本書(shū)，我從中收獲做人要尊師重道，要善惡分明；又比如《岳飛傳》，做人要做精忠岳飛，要精忠報國，至死不渝！
書(shū)籍，就是讓我們收獲書(shū)籍，就是讓我們收獲知識，就是讓我們收獲快樂(lè )！
【篇六：收獲快樂(lè )】
春天來(lái)了，熬過(guò)了寒冷的冬天，我們迎來(lái)了一個(gè)新的充滿(mǎn)生機的季節。冬天里，我們把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，享受著(zhù)自己上一年的成果�，F在，是時(shí)候放松放松了。想不想播下一顆快樂(lè )的種子吧，等待著(zhù)它生根、發(fā)芽、長(cháng)出果實(shí)。
中午放學(xué)，趕緊回到家里，給辛苦做飯的媽媽一個(gè)驚喜，不再讓她為午飯的保溫而苦惱。然后，到了家門(mén)口，先在樓道下給媽媽一個(gè)通知，進(jìn)家后，再給媽媽一個(gè)微笑，這樣就給為家庭瑣事而操心的媽媽一些溫暖，也就播下了一顆快樂(lè )的種子。
但收獲快樂(lè )的過(guò)程是困難的，不能在播種后就坐享其成，我們還要通過(guò)精心地培養和辛勤地勞作來(lái)是果實(shí)結的'更大些。因此，我們還要學(xué)會(huì )真誠相處，尊重他人的選擇。這樣才能鞏固快樂(lè )，好好像為快樂(lè )的種子澆水。比如說(shuō)，閑來(lái)無(wú)事時(shí)，陪著(zhù)父母聊聊天，或者和他們一起看他們喜歡看的電視節目。
單單這些，還是遠遠不夠的，我們還需要自己為他人創(chuàng )造一些快樂(lè )，使快樂(lè )的種子散布得更廣。比如說(shuō)，吃完午飯，并不是早早的進(jìn)書(shū)房或者臥室，而是給父母吹一首悠揚動(dòng)聽(tīng)的笛子曲，讓父母睡得更香，這樣，快樂(lè )也就順利地進(jìn)入了他人的心房，好好像是給種子施一些肥料，讓它長(cháng)得更加旺盛。
如果這樣堅持下去，快樂(lè )的種子很快就會(huì )冒出嫩芽，它的表現是人人都會(huì )以笑臉迎接你，這是，你離真正的收獲就不遠了，但不要大喜過(guò)望，還要注意最后的一個(gè)步驟哦。
最后一個(gè)步驟就是，你應該保持現狀，保證幼苗茁壯成長(cháng)，因為，幼苗是暴露的，如果一不小心，沒(méi)有注意到自己的言行而傷害了他人的心靈，就好好像暴雨打彎了幼苗的頭，狂風(fēng)刮折了幼苗的腰，很難有復蘇的機會(huì )。所以，我們還要注意在保證以上步驟順利進(jìn)行的同時(shí)，適當的與他人分享一下自己的快樂(lè )，傾訴自己的煩惱。比如，把自己喜歡的電影給父母欣賞；學(xué)校里的煩心事與父母溝通。這樣，才能讓快樂(lè )加倍，煩惱減半。增進(jìn)感情。
如果做到以上幾點(diǎn)，就會(huì )使快樂(lè )增進(jìn)了友誼火親情，而友誼和親情又帶來(lái)了快樂(lè )。組成了一組良性循環(huán)。如果這樣，你就可以在今年的冬天好好享受一下自己的“成果”，不過(guò)，這僅供參考，如果你的“種植”技術(shù)高超的話(huà)，可以再多一些步驟，或許每天都可以收獲很多很多快樂(lè )的果實(shí)。去吧，在這個(gè)充滿(mǎn)生機的季節里，用僅僅的一個(gè)微笑或善舉等行為在每個(gè)人們的心里播下一顆快樂(lè )的種子吧，再用心去澆灌，用愛(ài)去照料，最終，你會(huì )得到快樂(lè )的果實(shí)的！
【篇七：收獲快樂(lè )】
今天上午，我看見(jiàn)爸爸在泡綠茶。只見(jiàn)茶葉在杯中沉沉浮浮，于是問(wèn)爸爸：“爸爸，茶葉是怎樣制成的呢？”媽媽趁機說(shuō)：“那今天下午就去采茶吧！”我和爸爸不約而同地答應道“就這這么定了！”
午飯一過(guò)，我們便驅車(chē)去櫟斜水庫采茶。汽車(chē)開(kāi)在崎嶇的山路上，我恨不得長(cháng)上一對翅膀，飛到目的地采茶。
剛下車(chē)，我就被眼前的茶園吸引住了：一排排茶樹(shù)整齊地排放在山坡上。茶樹(shù)上綴滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽?jì)�，遠遠望去好像一條條綠色的巨龍橫臥在山間。我迫不及待跑進(jìn)茶園摘起來(lái)。爸爸急忙告訴我：“這是人家承包的，我們不能偷取別人的勞動(dòng)成果呀。瞧，那兒有許多野山茶，質(zhì)量也很好呢！”只見(jiàn)樹(shù)叢中有許多野茶樹(shù)，嫩芽?jì)汉孟褚粋�(gè)個(gè)頑皮的小娃娃一樣冒了出來(lái)。葉子的顏色綠油油的.，沒(méi)有一點(diǎn)兒塵埃。我摘了一片，湊近鼻子一聞——哇！一股清香撲鼻而來(lái)。于是，我們便七手八腳地摘起來(lái)。不多久，我們就采了一大袋。
這時(shí)，爸爸催著(zhù)讓我回家，但是我還是盯著(zhù)茶葉，手還不停地摘著(zhù)茶葉，恨不得變成千手觀(guān)音，讓我摘個(gè)夠……
炒茶開(kāi)始了。爸爸把茶葉倒在鍋里，頓時(shí)發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲。爸爸使勁翻炒著(zhù)，一邊告訴我說(shuō)這叫“殺青”。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子試了幾下。雖然我的手被燙到了，但是當這茶葉的香氣直冒上來(lái)時(shí)，心里還是樂(lè )開(kāi)了花。
我們又把茶葉放在竹篩上揉啊揉，等到茶葉完全冷卻再放入鍋里用大火翻炒。大約過(guò)了半小時(shí)，又細又香的茶葉出鍋了。
我們一家三口坐在茶幾旁泡起了自制茶來(lái)。啊，真香��！我品嘗到了不僅僅是綠茶的甘冽，還體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )！
【篇八：收獲快樂(lè )】
清晨起床，先對著(zhù)墻壁的鏡子擺個(gè)大大的笑臉，鏡中的笑臉使我精神百倍；上學(xué)路上，對著(zhù)路邊怒放的花兒露出欣喜的笑，花兒上的露珠，便反射出許多個(gè)上揚的嘴角。于是，與快樂(lè )相伴的一天來(lái)臨了！
不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)“生活好像一面鏡子，你對它笑，它便對你笑”。我把這句話(huà)奉為經(jīng)典，更把它當作處事原則。當我幫助了別人的`時(shí)候，別人的快樂(lè )便是生活回饋給我們最好的禮物。這樣，我們就收獲了雙倍的歡樂(lè )！
還記得桑蘭，那個(gè)才華橫溢的青年體操運動(dòng)員，在人生事業(yè)剛起步時(shí)，在舉世期盼著(zhù)她的佳績(jì)時(shí)，一次動(dòng)作失誤讓她此生與體操無(wú)緣、卻與輪椅相伴。然而災難面前，她卻選擇用燦爛的微笑給世界一個(gè)安慰，給自己一份解脫與平靜……于痛苦中沉淀的快樂(lè )，是雙倍的。
再說(shuō)那臥薪嘗膽、最終復國的勾踐；那殘受宮刑，卻寫(xiě)出“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》的司馬遷；那嚴重癱瘓，卻用大腦的思考創(chuàng )作《時(shí)間簡(jiǎn)史》的霍金……歷史長(cháng)河中，永遠銘刻住他們的豐功偉績(jì)。他們完成目標的喜悅，與后世對他們的尊敬與愛(ài)戴，合二為一，不就是雙倍的快樂(lè )嗎？
人生多桀，那些前進(jìn)路上的阻礙與不順，可能會(huì )影響我們對理想的追求，但是為什么不去迎接挑戰呢？面對，又何嘗不是一種快樂(lè )、一種自豪？縱使困難無(wú)法克服災難不能控制，但是那種與命運斗爭的過(guò)程，也是對生命的尊重，也是回報你奮斗的獎勵��！付出的是力量，更收獲了不屈的生命！那，更是快樂(lè )的升華，你收獲的快樂(lè )，何止雙倍。
我們應該學(xué)習汪國真在詩(shī)中所寫(xiě)的那樣“我微笑著(zhù)走向生活，無(wú)論生活以怎樣的方式回應我�！逼鋵�(shí)不必懼怕生活，它回應你的，是你的問(wèn)心無(wú)愧，是你的價(jià)值！笑著(zhù)迎接未來(lái)吧，無(wú)論遠方的路多么崎嶇，只要你對生活真心付出過(guò)，那你一定能收獲雙倍的歡樂(lè )！
【寫(xiě)收獲快樂(lè )的作文】相關(guān)文章：
收獲了快樂(lè )_小學(xué)寫(xiě)人記事作文08-28
收獲快樂(lè )作文07-25
收獲快樂(lè )作文08-21
收獲的快樂(lè )作文精選03-30
收獲快樂(lè )的作文11-04
收獲快樂(lè )作文精選10-21
快樂(lè )與收獲作文05-27
快樂(lè )收獲作文05-21