世界遺產(chǎn)的作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的世界遺產(chǎn)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
世界遺產(chǎn)的作文 篇1
我早就聽(tīng)說(shuō)了秦兵馬俑的輝煌，今天我要去看看。
秦兵馬俑在我國的西安臨潼出土，它舉世無(wú)雙，是享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。秦兵馬俑規模宏大。已發(fā)掘的三個(gè)坑俑，總面積近20000平方米，差不多有五十多個(gè)籃球場(chǎng)那么大，坑內有兵馬俑近8000個(gè)。在三個(gè)俑坑中，一號坑最大東西長(cháng)230米，南北寬62米，總面積14260平方米；坑內的兵馬俑也最多，估計有6000多個(gè)。
兵馬俑的種類(lèi)有有車(chē)兵俑、立射俑、跪射俑、武士俑、軍吏俑、騎兵俑、御手俑、車(chē)馬、鞍馬等。主要有士兵與軍吏兩大類(lèi)，軍吏又有低級、中級、高級之別。一般士兵不戴冠，而軍吏戴冠，普通軍吏的冠與將軍的冠又不相同，甚至鎧甲也有區別。其中的兵俑包括步兵、騎兵、車(chē)兵三類(lèi)。根據實(shí)戰需要，不同兵種的武士裝備各異。俑坑中最多的是武士俑，大部分手執青銅兵器，有弓、弩、箭鏃、鈹、矛、戈、殳、劍、彎刀和鉞，身穿甲片細密的鎧甲，胸前有彩線(xiàn)挽成的結穗。軍吏頭戴長(cháng)冠，數量比武將多。秦俑的臉型、身材、表情、眉毛、眼睛和年齡都有不同之處。
秦始皇陵?yáng)|側約三里處出土的兵馬俑，如同真人真馬一樣大小，威武雄壯，栩栩如生。這些數以千計的陶人陶馬是怎樣制造出來(lái)的呢?
據說(shuō)秦始皇二十二歲統一中國后，就下令大規模地為他修建陵墓。驪他把墓地選在驪山北麓。他不僅從全國調來(lái)七十多萬(wàn)“刑徒”，還從山東、河南等地征來(lái)大量民夫。修建期間，秦始皇還下詔令李期提前征集數千對童男童女準備為他殉葬。李斯見(jiàn)了詔書(shū)，嚇得目瞪口呆。他想，征集這么多人殉葬，必定會(huì )遭到百姓強烈反對。百姓一旦起來(lái)造反，秦朝江山難保。但如不照辦，得罪了春始皇，自己必死無(wú)疑。想來(lái)想去，只好上書(shū)說(shuō):“臣李斯，冒死直言，君征如此眾多童男童女殉葬，必使天下騷亂，不如改用陶殉，以保大秦江山平安�！鼻厥蓟视X(jué)得也有道理，就改變原意，立即下旨令李斯征集全國能工巧匠，燒制規模宏大的出巡儀仗隊，而且要求燒制出的陶人陶馬要和真人真馬一樣大小。工匠們齊心協(xié)力，夜又繼日，把幾千件陶人、陶馬終于按期叢部燒制出來(lái)了，并按照李斯的要求，把這些陶俑排列成整齊的隊形。秦二世胡亥繼承了帝位。他怕工匠們泄露墓中秘密，便暗地把秦始皇靈樞運入墓中，然后下令叫所有參加修建陵墓的人，一齊到墓中看戲，并領(lǐng)取賞金�？蓱z那些為修建秦始皇陵墓流血流汗的工匠、民夫和刑徒，全上了秦二世的當。他們剛剛走進(jìn)陵墓，便活活地被封閉在墓中，成了殉葬品。
秦兵馬俑這些令人驕傲的世界文化遺產(chǎn)，凝結著(zhù)我們祖先的汗水和智慧。
世界遺產(chǎn)的作文 篇2
女士們，先生們：
大家好！我是陽(yáng)光旅游社的導游，叫楊國梁。今天由我帶大家到長(cháng)城游玩。
遠看長(cháng)城它是不是像一條長(cháng)龍在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋呢？告訴你們吧。長(cháng)城共有一萬(wàn)三千多里，不魁為“萬(wàn)里長(cháng)城”。
請大家收回視線(xiàn)，我們可以看到長(cháng)城是用巨大的條石和城磚筑成的，城墻頂上鋪著(zhù)方磚，五六匹馬可以并行，城墻外沿有成排的兩米多高的垛子，垛子上那些方形的東西叫什么呢？告訴你們吧。垛子上那些方形的東西有的叫？望口，有的叫射口，供？望和射擊用，城墻頂上每隔三百多里就有一座方形的城臺，是屯兵的堡壘打仗的時(shí)候可以互相呼應。
踏著(zhù)腳下的方磚，扶著(zhù)墻上的條石，我相信你們一定和我有同感。一定想起了古代修筑長(cháng)城的勞動(dòng)人民來(lái)，那時(shí)沒(méi)有火車(chē)，沒(méi)有汽車(chē)，也沒(méi)有起重機。就靠這無(wú)數的肩膀無(wú)數的手，一步步抬上那陡峭的山嶺，有多少人的尸首被埋在長(cháng)城下，其中還有一個(gè)關(guān)于長(cháng)城的故事呢！叫《孟姜女八百里哭長(cháng)城》，傳說(shuō)孟姜女有一個(gè)丈夫叫范喜良，秦始皇為了防止北方少數民族的侵略就把她的丈夫范喜良給抓走了，孟姜女盼了丈夫范喜良一年的多，孟姜女就決定不遠萬(wàn)里去尋找丈夫范喜良，她一路上風(fēng)餐露宿，見(jiàn)一個(gè)人就問(wèn)一個(gè)人看見(jiàn)她的丈夫范喜良沒(méi)有，最后一個(gè)監工模樣的人告訴她，她的丈夫范喜良在半年前就累死了，孟姜女聽(tīng)了號啕大哭，頓時(shí)，電閃雷鳴長(cháng)城被哭倒了八百里，孟姜女轉身向東奔去跳進(jìn)了大海。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧才凝結成這前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(cháng)城所以我們一定要愛(ài)護它。
現在大家自由活動(dòng)，3時(shí)我們在這兒集合。
世界遺產(chǎn)的作文 篇3
我的家鄉有一處美麗的風(fēng)景，叫龍門(mén)石窟，是世界遺產(chǎn)。
它位于洛陽(yáng)市西郊的伊河邊上，風(fēng)光秀麗。
走進(jìn)景區大門(mén)，可以看到山崖上開(kāi)鑿了無(wú)數個(gè)洞。
這些洞有大有小，密密麻麻，像蜂窩一樣。
其中著(zhù)名的有萬(wàn)佛洞、古陽(yáng)洞、蓮花洞、奉先寺等等，每個(gè)洞里都雕刻了很多佛像。
萬(wàn)佛洞有一萬(wàn)五千多尊佛像，個(gè)個(gè)栩栩如生。
大的像人一樣，最小的卻只有4厘米高。
蓮花洞的頂上有一朵巨大的蓮花，洞里墻壁上有一尊尊小佛像。
中間有一尊大佛像，都非常漂亮。
繼續向前走，不知不覺(jué)就走到了奉先寺。
奉先寺真高大呀!其中，最大的'佛像通高17。
14米，頭高4米，光是一只耳朵就將近2米。
跟萬(wàn)佛洞里4厘米高的小佛像比，差距真是太大了!
歡迎大家到龍門(mén)石窟去旅游，你一定會(huì )喜歡這個(gè)地方的。
世界遺產(chǎn)的作文 篇4
長(cháng)城是世界文化遺產(chǎn)之一，因綿延上萬(wàn)里，所以又名萬(wàn)里長(cháng)城。長(cháng)城資源主要分布在河北、北京、天津、山西、陜西、甘肅等15個(gè)省區市。遠看，群山如起伏的波濤，而長(cháng)城就是一條盤(pán)旋在崇山峻嶺之間的長(cháng)龍，似乎在一片無(wú)邊無(wú)際的深海里遨游。
長(cháng)城歷史悠久，是我國古代在不同時(shí)期為抵御塞北游牧部落聯(lián)盟襲擊而修筑的規模浩大的軍事工程的統稱(chēng)。它始建于20xx多年前的春秋戰國時(shí)代，現存的長(cháng)城遺跡主要為建于14世紀的明長(cháng)城。
據20xx年國家文物局發(fā)布數據，歷代長(cháng)城總長(cháng)為21196.18千米；而國家文物局曾于20xx年公布明長(cháng)城調查數據，中國明長(cháng)城總長(cháng)為8851.84米，長(cháng)城是我國古代勞動(dòng)人民創(chuàng )造的偉大奇跡，是中國悠久歷史的見(jiàn)證，它與羅馬斗獸場(chǎng)、比薩斜塔等古跡被列為古中古世界七大奇跡之一。1987年12月，長(cháng)城被列為世界文化遺產(chǎn)。
長(cháng)城分好幾個(gè)階段和時(shí)期。秦長(cháng)城主要是由巖石、大理石和燒制的青磚，夯土加泥灰而構成。明長(cháng)城主要是修補和連接秦長(cháng)城的，材料也是由巖石、大理石、燒制的青磚夯土加泥灰等構成�，F在存有的長(cháng)城，主要是由燒制的青磚和水泥建造，歷史存留下來(lái)的主要還是由巖石、磚土等構成。陜西段還有用蘆葦和泥沙建造的。
不知你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)傳說(shuō)——《孟姜女哭長(cháng)城》。秦始皇統治時(shí)期勞役繁重，青年男女范喜良和孟姜女新婚三天，新郎就被迫出發(fā)修筑長(cháng)城，不久因饑寒勞累而死，尸骨被埋在長(cháng)城墻下。孟姜女身背寒衣，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，尋夫到長(cháng)城邊，得到的卻是丈夫死亡的噩耗。她痛哭城下三日三夜，這段長(cháng)城就此坍塌，露出了范喜良的尸骸，孟姜女于絕望之中投海而死。長(cháng)城的宏偉壯觀(guān)，是由無(wú)數人用鮮血和汗水鑄就的��！
在近代，山海、居庸兩關(guān)腳下的人民，也在此奮勇抗擊八國聯(lián)軍。20世紀30年代，無(wú)數的中華兒女手持大刀和長(cháng)槍?zhuān)醚庵闪吮Ｐl民族的長(cháng)城。
萬(wàn)里長(cháng)城是一座不朽的奇跡，是中國勞動(dòng)人民智慧的結晶，也是中華民族悠久歷史的象征，更是中國人民英勇不屈的體現！
世界遺產(chǎn)的作文 篇5
游客們，大家好！我姓周，大家可以叫我周導，也可以叫我小周。今天將由我帶領(lǐng)大家一起去游覽一下明清兩代的皇家宮殿——故宮。希望通過(guò)我的講解，大家能對故宮有所了解。請大家緊隨我的腳步，前方就是故宮了。故宮，又叫紫禁城，在北京的市中心，面積大約有72萬(wàn)平方米，是我國古代建筑群里的精華，也是世界五大宮的其中之一。我要來(lái)考考我們團里的小朋友，你們知道世界五大宮是哪五大宮嗎？答對了，除了我們國家的故宮，還有法國的凡爾賽宮、英國的白金漢宮、俄羅斯的克里姆林宮和美國的白宮，這五大宮并稱(chēng)世界五大宮。
現在大家已經(jīng)來(lái)到故宮了，我給大家重點(diǎn)介紹一下三大殿，它們是世界聞名的，獨一無(wú)二的建筑，分別是：太和殿、中和殿還有保和殿。首先展現在我們眼前的就是太和殿。太和殿原名奉天殿，是皇帝舉行大典的地方。我們走近去瞧一瞧，大家可以想到什么詞來(lái)形容這個(gè)大殿嗎？金碧輝煌不錯，古色古香也行。仔細看這一根根的紅漆柱子，粗壯扎實(shí)吧？這些都是精心挑選的整木��！再看窗框上雕刻的精美藝術(shù)品，簡(jiǎn)直可以用栩栩如生來(lái)形容�；实鄣膶氉墙鸸忾W閃，扶手上到處都是龍，正上方“正大光明”四個(gè)大字也是熠熠生輝��！
前方就是中和殿了，請大家跟我往里走。中和殿是三個(gè)殿中面積最小的，但是它小而精致，它是皇帝去太和殿之前休息的地方。小周要請大家抬頭看看中和殿檐角上蹲著(zhù)的小獸，大家可以數一數，總共有幾只小獸？是的，9只小獸，有誰(shuí)留意剛才太和殿的小獸有幾只？哈哈，答對了，有十只，那么為什么這個(gè)數量上會(huì )有不同的呢？我先賣(mài)個(gè)關(guān)子，等大家參觀(guān)完保和殿再告訴大家。
保和殿，顧名思義就是保持宇內和諧，才能福壽安樂(lè )，天下太平。保和殿高有29米，殿頂呈梯形，高高在上。屋頂上全是黃色琉璃瓦，里面金磚鋪地，可以說(shuō)非常富麗堂皇。大家來(lái)看殿內的這塊匾額，上面寫(xiě)著(zhù)“皇建有極”，是乾隆御筆題詞。相傳乾隆年間，科舉考試殿試的地點(diǎn)就在保和殿。出了保和殿，我們也來(lái)數數檐上的小獸吧！是不是跟中和殿一樣，9只小獸��？現在小周要告訴大家了，其實(shí)我們中國古代建筑在裝飾上是非常有講究的，皇帝是九五之尊，所以數量以9居多，而太和殿又是至高無(wú)上的，所以上面有10只小獸，中和殿，保和殿都是9只，其他殿上的小獸按級遞減，除此以外，這些小獸依次排列在高高的檐角處，還有象征意義呢！它可以消災免禍，逢兇化吉。
接下去的時(shí)間，小周交給大家自由支配，大家可以沿著(zhù)這條中路去參觀(guān)一下乾清宮，坤寧宮以及御花園，走一走，看一看，感受一下古代帝王嬪妃的生活。咱們2個(gè)小時(shí)以后在神武門(mén)集合。
游客們，一上午的游覽結束了。相信大家參觀(guān)完故宮有不少感嘆吧？小周在這里跟各位說(shuō)再見(jiàn)了，希望下次還有機會(huì )給大家講解。大家下次來(lái)北京記得找我哦！
世界遺產(chǎn)的作文 篇6
我從小就愛(ài)讀歷史故事，當讀到關(guān)于西安兵馬俑時(shí)，我嘆為觀(guān)止。曾經(jīng)的法國總統希拉克說(shuō)過(guò)：不看秦傭，不算真正到過(guò)中國，我的心早就飛去兵馬俑有無(wú)數次了。
去年的暑假，我終于去了我夢(mèng)寐以求的“圣地”西安兵馬俑了。兵馬俑位于西安市臨潼區。是世界八大奇跡之一，是我們炎黃子孫的驕傲。
那次，我們跟著(zhù)導游一進(jìn)去，人山人海，我們朝著(zhù)一號坑走去，兵馬俑遺址到至今，已經(jīng)挖出了三號坑，其兵馬俑不計其數。據導游所說(shuō)一號坑的發(fā)現約于1974年3月，其東端排列著(zhù)全身穿戰袍的戰士俑，約有210人，其余每排68人，前后、左右成行共計204人，組成方陣的后衛。
接著(zhù)，我們又向著(zhù)二號坑走去。二號坑是1976年4月至5月間被發(fā)現的。是我覺(jué)得最最特殊的一個(gè)坑，因其坑是呈曲尺形的。東西長(cháng)96米，南北寬為84米，總面積約為6000平方米。它是三個(gè)坑中最為壯觀(guān)的軍陣。是按前弩兵俑，約有60個(gè)。中蹲跪式弩兵俑約160個(gè)，后為馬車(chē)組約有8個(gè)，上有許多步馬俑。在聽(tīng)導游講解關(guān)于二號坑的簡(jiǎn)介時(shí)，我腦海出現了一副秦始皇爭霸天下的畫(huà)面。
我們繼續跟著(zhù)導游去三號坑。已經(jīng)在太陽(yáng)下曬了有一個(gè)上午了，我早已滿(mǎn)頭大汗、筋皮力盡，可爸爸卻說(shuō)：“再堅持一下，畢竟人都來(lái)了就再堅持一下吧!”我只好硬撐著(zhù)往前走。到了三號坑，導游停下腳步對我們講：三號坑于1976年5月11日發(fā)掘南距一號坑25米，東距二號坑120米，面積約為520平方米，整體呈凹字形。三號坑出土文物較多，比如一把千年不腐的寶劍，但其兵馬俑只有60多件。
據說(shuō)曾經(jīng)到項羽在坑里焚燒，拿走了很多兵器。兵馬俑從身份上來(lái)區分，分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是軍吏，一類(lèi)是士兵，士兵和軍吏都有低級、中級、高級之分。俑坑中最多的俑是武士俑，大部分手持青銅兵器，如弓、弩、箭鏈、鈹、矛、戈、殳、劍、彎刀和鉞，身穿甲片細密的鎧甲，胸前有彩線(xiàn)挽成的結穗。
導游又給我們說(shuō)：兵馬俑的制作者們都是秦帝國社會(huì )下層的一批陶工們，據說(shuō)秦始皇下令如果這些陶工們做的兵馬俑們缺條腿和缺點(diǎn)什么器官的話(huà)，就把這些做陶土的人相對應的器官割掉。這會(huì )不會(huì )太殘忍了?我想，萬(wàn)一是缺了頭呢?那不是人命都沒(méi)了!
導游在出來(lái)的時(shí)候給我們講，其實(shí)做一個(gè)兵馬俑需要很多的步驟的，首先用泥來(lái)塑形，再在基礎上打磨。在將陰干后的陶俑在陰干的地方曬干再拿去焙燒。
勞累了一個(gè)上午的我終于可以離開(kāi)這兒了，不過(guò)我還是非常喜歡兵馬俑，因為它們壯觀(guān)，因為它們宏偉，因為它們象征著(zhù)我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)炎黃子孫，我愛(ài)他們，也不僅因為它壯觀(guān)、宏偉、而是因為它是我心目中的圣地。
世界遺產(chǎn)的作文 篇7
故宮為我國明清二朝的皇宮，也是現存最大、最完整的古建筑群。所以我們在游覽時(shí)應當不亂扔垃圾、不觸摸物品，這樣才能欣賞到有著(zhù)歷史氣息的故宮。
進(jìn)了的大門(mén)，展現在眼前的便是一座座雄偉的宮殿。正前面那座最大的木構建宇，很是引人注目，那就是。它是皇權的象征，每當有重大活動(dòng)時(shí)，皇帝都在此舉行。后面的一排金碧輝煌的大宮殿，分別是、。
游完了輝煌的，再向北走，我們能感覺(jué)到這兒的生活氣息很濃。這里的一切起居用品在當時(shí)都是堪稱(chēng)一流的，后宮里的戶(hù)外養心之處是。它格局、布局緊湊，，花草樹(shù)木點(diǎn)綴其間。亭臺樓閣相依相承。是個(gè)清心雅致、賞心悅目的 好地方。大家跟著(zhù)我走，東邊這座角樓和其它三座角樓遙相呼應。它們的造型奇特、精美絕倫，與周?chē)h(huán)境構成一幅完美的圖畫(huà)。
這氣魄雄偉的工程凝結了多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧呀！其實(shí)故宮是在1987年12月申遺成功，從此以后便成為文化遺產(chǎn)的旅游勝地。
世界遺產(chǎn)的作文 篇8
麗江古城是一座古樸、清幽的小鎮。
麗江古城位于云南省麗江市古城區，在麗江大壩的中部位置，始建于宋末元初，是中國歷史文化名城之一，也是以整座古城申報世界文化遺產(chǎn)獲得成功的兩座古城之一。麗江古城又名為“大研古鎮”，海拔2400米，面積為7.279平方公里。1997年12月4日被列入中國世界文化遺產(chǎn)。
麗江古城有這樣一個(gè)傳說(shuō)——遠古時(shí)，長(cháng)江第一灣一帶居住著(zhù)納西族的禾，梅兩個(gè)部落。兩個(gè)首領(lǐng)明爭暗斗，互相殘殺，讓無(wú)辜的平民家破人亡，內憂(yōu)外患。幾天幾夜后，上天看不下去了，夜里派神燈扮演老婦人，拿著(zhù)石鼓，從玉龍山頂北一路敲鼓。老婦人每走一段路，敲一下鼓，兩族戰士聽(tīng)到了，不由自主地放下了武器，握手言和。老婦人在河邊歇了片刻，再敲了三下，突然報曉雞叫起來(lái)，神燈匆匆地趕了回去。公元1253年，經(jīng)過(guò)麗江人的修補，從家徒四壁的麗江城，到現在美麗古樸的麗江古城，都是麗江人用雙手創(chuàng )造出來(lái)的奇跡。
古老的城鎮，樸實(shí)的人民，繪出了一幅天上人間的美好畫(huà)卷。白天，天還沒(méi)完全亮時(shí)，天邊泛著(zhù)魚(yú)肚白顏色，幾顆星星鑲嵌在空中，一閃一閃地眨著(zhù)眼睛。過(guò)了一會(huì )兒，天邊的彩云飄蕩著(zhù)。這時(shí)，麗江人們早已起來(lái)，一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù)，小孩兒們伸了伸懶腰，瞇瞇眼，穿好著(zhù)裝就往外跟跑，和小伙伴們一起去河邊的樹(shù)林下嬉戲。頭上包著(zhù)頭巾的保姆捧著(zhù)衣服，往竹桿上晾去。漸漸地，原本平靜的麗江古鎮熱鬧了起來(lái)，大街上、道路旁、小河邊，都洋溢著(zhù)歡笑聲，談話(huà)聲，叫賣(mài)聲……麗江古鎮就是孩子的樂(lè )園，是商人的王國，還是大人們的休閑度假村。它熱鬧，它歡樂(lè )，它自由……
夜晚的古城更熱鬧了。燈亮起來(lái)了，掛在門(mén)前的大紅燈籠、屋里的“紙條燈”，它們不像城市里的霓虹燈，不像道路旁的路燈，它們是麗江古城里獨有的特色。麗江人經(jīng)常在小河道上放荷花燈，代表著(zhù)麗江人的希望流向遠方。四方街上，人山人海，小商店里飄出古老的樂(lè )曲聲。伴著(zhù)喧鬧聲，和著(zhù)樂(lè )聲，不由得感嘆：麗江古城真美呀！
夜深了，簇擁的人們很快就散開(kāi)了，喧鬧的嘩笑聲越來(lái)越少了。極目遠跳，幾處房屋的燈火已熄滅了。麗江古城恢復了平靜，只見(jiàn)一輪皎潔的明月掛在高空，灑在玲瓏的紅色的瓦片上，再奏上一曲《荷塘月色》，別提多美了！漆黑的道路，無(wú)聲的麗江古城，閃出微光的荷燈，這一切，都是這么美好，自在！
古老的麗江古城又沉沉地入睡了。
世界遺產(chǎn)的作文 篇9
中國是一個(gè)文明古國，蘊藏著(zhù)人們共用擁有的國畫(huà)遺產(chǎn)。例如：夏、周、商三代國家的出現和發(fā)展，農耕文化，許多古人的遭址等li等。歷史也是民族難以統一和團結奮斗的精基石出，歷史需要我們肩并肩去守護她！
回首歷史，中華文明的拓展，大一統帝國與多民族融合，繁榮昌盛的、隋唐文明——這些我們中國歷代走父的旅程仿佛還歷歷在目，揮之不去。不過(guò)在這些我國古代繁榮景象的背后，從不知有多少慘不忍睹的事件再上演。黃河流域中成為了爭奪士地：財務(wù)、部落間經(jīng)常發(fā)生戰爭，秦始皇時(shí)期間，濫用民力，使民不聊生，秦二世即為后，更加昏庸，最后爆發(fā)了農民大起義：商鞅變法，卻遭酷刑而死
歷史是如此的深重，歷史是如此的燦爛。腳下的每一步路，似乎都成了對時(shí)間和空間的穿越。在現代，從古代流傳下來(lái)的遺產(chǎn)少之又少，如果我們中華兒女豈不是太對不起以前的辛苦勞動(dòng)者了嗎？古老的中華民族面對頭頂上的那片天空，迷惑畏懼，無(wú)罵而又向往。誰(shuí)會(huì )想到千年后文化遺產(chǎn)，會(huì )成為中華兒女搜索的終點(diǎn)呢？
作為新時(shí)代的莘莘學(xué)了，我們更應該認真學(xué)習我國的歷史文化，多關(guān)注我國的民俗傳統以及投入大保護中國文化遺產(chǎn)活動(dòng)中，貢獻自己的力量。我相信只要人人都獻出一份愛(ài)，中華文化遺產(chǎn)一定會(huì )得到保護和發(fā)揚！
世界遺產(chǎn)的作文 篇10
一、作文目的要求：
1、本習作引導學(xué)生把文中的語(yǔ)言或資料中的語(yǔ)言轉化為學(xué)生自己的實(shí)用的語(yǔ)言，能夠在習作中體會(huì )歷史遺產(chǎn)的魅力或感受祖國美好山河的美麗。
2、寫(xiě)導游詞要確定重點(diǎn)，選有特點(diǎn)或有價(jià)值的內容介紹。介紹時(shí)不面面俱到，抓住其特點(diǎn)。
3、對游客提示參觀(guān)游覽的注意事項：在游覽時(shí)做一個(gè)文明游客。
二、作文重難點(diǎn)：
用自己的語(yǔ)言介紹有關(guān)景點(diǎn)。
三、教法和手段：
自主學(xué)習，討論交流，相互評價(jià)。
四、 作前準備：
同學(xué)們到各自喜歡的地方去觀(guān)光游覽，感知自己喜歡的景物。班集體組織一次游廣場(chǎng)活動(dòng)，現場(chǎng)指導觀(guān)察景物和感悟景物之特點(diǎn)。
作文指導步驟：
第一課時(shí)
一、 創(chuàng )設情景
師：本組課文帶領(lǐng)我們觀(guān)賞了我國哪些的世界遺產(chǎn)？，
生：有氣魄雄偉的長(cháng)城、美麗的頤和園和規模宏大的秦兵馬俑。
師：長(cháng)城、頤和園、秦兵馬俑給我們留下了深刻印象。今天正好有一批外國游客專(zhuān)門(mén)到中國游覽中國的世界遺產(chǎn)，我們要成立導游團向他們介紹我國的世界遺產(chǎn)，大家愿意嗎？（愿意）
二、審題
師：今天我們上一節特殊有趣的作文指導課，請同學(xué)們輕輕地把書(shū)翻到97頁(yè)，默讀一下本次作文的習作提示，畫(huà)畫(huà)習作范圍和要求。
1、 學(xué)生默讀提示，動(dòng)手畫(huà)出范圍和要求。
2、 學(xué)生匯報，教師板書(shū)：
范圍：寫(xiě)導游詞
要求：①先確定寫(xiě)什么。
�、谶x取有特色的內容介紹。
�、厶崾居斡[的注意事項。
3、交流
師：看了課文的介紹，這些景點(diǎn)都非常美麗，真想現在就去游覽觀(guān)光。你們喜歡哪個(gè)景點(diǎn)��？那里有什么特色的內容呢？跟你的同桌說(shuō)一說(shuō)好嗎？（生進(jìn)行交流）
三、寫(xiě)法指導
師：同學(xué)們，你認為要寫(xiě)好這篇作文可從哪些方面著(zhù)手呢，請四個(gè)同學(xué)為一組討論一下：（較長(cháng)時(shí)間交流）生可能這樣回答，師可這樣引導：
生組1：要確定好景點(diǎn)
師：對，選擇景點(diǎn)是首要任務(wù)，在選定好某處景點(diǎn)之后，還應收集這個(gè)景點(diǎn)的資料。以免寫(xiě)時(shí)空洞無(wú)物，或張冠李戴。所引用的數據、資料必須真實(shí)，不能道聽(tīng)途說(shuō)、添枝加葉。當然，涉及到的一些故事、傳說(shuō)、笑話(huà)，可以另當別論。
生組2：結構清楚，寫(xiě)有條理。
師：導游詞的具體內容，一般有前言、總述、分述、結尾四個(gè)部分。其中分述部分是導游詞的重點(diǎn)，要按游覽順序，對所選景觀(guān)逐一進(jìn)行生動(dòng)、具體的解說(shuō)，才能使游客盡情飽覽景點(diǎn)風(fēng)光，領(lǐng)略世界文化遺產(chǎn)的藝術(shù)魅力與風(fēng)韻，留下美好回憶。在游覽結束后，應對游覽的內容做一小結，并向游客表示感謝和告別。
生組3：寫(xiě)導游詞語(yǔ)言要生動(dòng)。
師：寫(xiě)導游詞生動(dòng)、有趣，定會(huì )令游客嘖嘖贊嘆、笑聲不喋，消除旅途的疲勞和困頓，不是嗎？請欣賞：
大家看，這就是舉世聞名的秦兵馬俑。瞧這位，頷首低眉，若有所思，好像在考慮如何戰勝敵人；再看這一位，目光炯炯，神態(tài)莊重，分明在暗下決心，誓為統一天下而戰；再看他，緊握雙拳，待命出征啊，快來(lái)看看這位戰士，雙眼凝視遠方，像不像在思念家鄉的親人？走近一點(diǎn)，來(lái)，小朋友，有沒(méi)有聽(tīng)到他輕微的呼吸聲？
師：另外，寫(xiě)導游詞時(shí)，風(fēng)景是可以直接看到的，而景點(diǎn)名稱(chēng)的由來(lái)，風(fēng)景背后的神話(huà)、傳說(shuō)、故事等等，卻鮮為人知。因此，在導游詞中加入這些內容，也能增加旅游的神秘感。
四、閱讀范文，借鑒寫(xiě)法。
師：其實(shí)做個(gè)導游員沒(méi)那么簡(jiǎn)單，他要在帶領(lǐng)游人觀(guān)景時(shí)，向游客解釋、介紹這個(gè)景點(diǎn)的地理位置啊，有什么傳說(shuō)啊等等，我們現在來(lái)欣賞一篇導游詞。出示小黑板：
頤和園導游詞
各位游客，大家好！
今天由我帶大家去北京頤和園游玩。我姓顏，大家可以叫我顏導。我們馬上要去頤和園的長(cháng)廊。
這就是頤和園的長(cháng)廊，這條長(cháng)廊有七百米長(cháng)，大家可以慢慢游賞。大家看一看橫梁上的畫(huà)，如果仔細看這些畫(huà)就會(huì )發(fā)現沒(méi)有相同的畫(huà)吧。這條長(cháng)廊有273間房，每間的邊上都栽著(zhù)各種各樣的花木，大家聞著(zhù)花的清香和昆明湖上吹來(lái)的微風(fēng)，是否覺(jué)得是人間天堂呢？
我們現在萬(wàn)壽山腳下，請大家抬頭看上面，大家會(huì )看到一座八角寶塔形狀的三層建筑物，那就是佛香閣，下面的宮殿是排云殿，這兩個(gè)宮殿上都鋪有琉璃瓦，這些琉璃瓦因為可以反光，所以閃閃發(fā)亮。如果大家有興趣，想看到頤和園的大半部景色，可以去萬(wàn)壽山上鳥(niǎo)瞰，我們馬上集合。
我們眼前的湖是昆明湖，大家看，兩岸和岸邊上會(huì )有一些多種多樣的石橋和柳樹(shù)，是的，這里的景色很美，環(huán)境也很好。我們現在要走過(guò)那石橋到湖心島上去玩，請大家快點(diǎn)跟上。我們走的這石橋下面有十七個(gè)橋洞，所以叫十七孔橋。大家看兩旁的石柱，如果仔細端詳，你就發(fā)現雕刻出的小獅子沒(méi)有一模一樣的�，F在我們來(lái)到的地方就是湖心島。大家可以在島上游玩，可以去島上的宮殿參觀(guān)。
今天的游玩就到這里，希望大家再到這美麗的北京頤和園游玩。
五、 學(xué)生自主完成習作
1、師：同學(xué)們，拿起筆，寫(xiě)下你獨具魅力的導游詞，并用你生動(dòng)的講解，向人們展示祖國優(yōu)秀的世界自然、文化遺產(chǎn)吧。相信這些自然文化景觀(guān)定會(huì )因為你的解說(shuō)，更加綻放異彩，妙趣橫生。
2、模擬講解，展示習作的成果
1、指定二至四名同學(xué)，宣讀導游詞，進(jìn)行模擬講解，根據游客意見(jiàn)共同修改與完善。