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珍惜作文_時(shí)間最珍貴
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的珍惜作文_時(shí)間最珍貴,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜作文_時(shí)間最珍貴1
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”我聽(tīng)著(zhù)《童年》這首歌,便想起了小時(shí)候的趣事。
在我八歲的時(shí)候,我記得奶奶說(shuō)了一句話(huà)“種瓜得瓜,種豆得豆”。我心想:那是不是種糖得糖嗎?說(shuō)干就干,我馬上拿著(zhù)我的糖,帶上鐵鏟,并提了一桶水,向菜園跑去。我看見(jiàn)菜園的菜長(cháng)得又多又新鮮,心里美滋滋的,因為想到馬上就能吃到又大又甜的糖果。我先拿起鐵鏟挖了一個(gè)小洞,再把那些糖果都放了進(jìn)去,接著(zhù),然后把泥土都挖到糖果的上面,最后把水撒在了泥土上面。我心想:馬上就能吃到又大又甜的糖了。我馬上把鐵鏟放回了家里,我去睡覺(jué)了,我一下就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
到了第二天,我馬上拿著(zhù)小桶向菜園跑去,我把水撒在了我種的糖果那?戳丝,笑瞇瞇地自言自語(yǔ)說(shuō):“糖果應該會(huì )有五顏六色的吧?”于是我想了想:“如果有人不小心踩到了怎么辦!蔽倚睦镉幸唤z絲緊張,于是我靈機一動(dòng)。想著(zhù),要是我拿幾張椅子,再拿一張紙,把椅子圍在種糖果的周?chē),然后在紙上?xiě)“請不要踩到這里面,”然后再貼在椅子的.中間,這樣就不會(huì )被別人踩到了。過(guò)了好幾天,我仍然在幫糖果澆水,可都沒(méi)有長(cháng)出糖果來(lái)。我急忙跑去找奶奶,說(shuō):“奶奶,你不是說(shuō)種瓜得瓜,種豆得豆嗎?為什么我種糖就不可以呢?”奶奶笑著(zhù)說(shuō):“糖是沒(méi)有生命的,當然種不出來(lái)呀!”我這時(shí)才恍然大悟。
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”歌聲依舊,而童年不再,這件童年的趣事成了我美好的回憶。
珍惜作文_時(shí)間最珍貴2
總是有人說(shuō),如果我昨天辦到了的話(huà)今天也不會(huì )這么困難了,今天的事情好多,明天做吧?捎钟卸嗌偃讼脒^(guò)現在呢?
舉一個(gè)形象的例子吧,過(guò)去就像一張過(guò)期的彩票,雖然美好,卻已經(jīng)過(guò)去。未來(lái)規劃得再好,不好好把握今天,也只是夢(mèng)一場(chǎng)。你的財富,只有今天一早醒來(lái)手里攥著(zhù)的二十四小時(shí)的時(shí)間。不管怎樣,過(guò)去了就再也回不去了。不可能重來(lái),你會(huì )隨意放肆的揮霍嗎?
當然,這還和我們的自控力不足有極大的關(guān)系,本來(lái)一臉堅毅的`說(shuō)要完成某件事,卻被一些無(wú)關(guān)的東西吸引了注意力而浪費掉了自己寶貴的今天,(本來(lái)打算學(xué)習卻被電腦手機吸引將學(xué)習忘得一干二凈,本來(lái)打算做家務(wù)卻被朋友叫出去玩的不亦樂(lè )乎)自控力不足又談什么把握住今天呢?
規劃好自己每一天的日程,并嚴格的實(shí)施。盡可能的杜絕外部的誘惑,堅定地做好每一件自己該做的,能做的,有意義的事情。你會(huì )發(fā)現自己在精神上是多么的滿(mǎn)足,多么的富有。
比起為過(guò)去惋惜,在錯過(guò)后懊悔,并把更多的事推脫給明天。為什么不把握住今天,做好自己該做的事情呢?
堅定信念,做好自己,把握好今天,行動(dòng)起來(lái)吧!
珍惜作文_時(shí)間最珍貴3
這幾天總聽(tīng)到一些不幸的消息,昨天晚上有一個(gè)女的擦玻璃的時(shí)候不小心從五樓掉下去不幸身亡。今天下午又有幾個(gè)人出車(chē)禍。有的身負重傷。有的不幸離世。這樣的一些不幸的事,好像距離我們很遙遠,但卻也在我們身邊每天發(fā)生著(zhù)。真的讓人感覺(jué),有時(shí)候,生命真的好脆弱。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一句話(huà),誰(shuí)知道明天和意外哪個(gè)先到。除聽(tīng)這句話(huà),感覺(jué)有些心慌,可是,仔細想想,卻也告訴我們必須得好好珍惜現在。
曾幾何時(shí),我們總習慣性的拖延,總把今天應該做的事,留到明天,后天。好像真的有無(wú)數無(wú)數個(gè)明天,很多很多個(gè)以后?墒,想想那些突然間就到了另外一個(gè)世界的人,他們大概也和我們一樣,想著(zhù)有很多以后和數不盡的未來(lái)吧。
很多的時(shí)候,都不愿意過(guò)多的去想那些傷心的事?偸遣粩嗟.告訴自己,生活一片祥和美好,世界真的很美,我們有很多青春可以恣意揮霍,我們有好多光陰可以盡情享受。
可是,事實(shí)是,誰(shuí)又會(huì )想到,說(shuō)不準,哪天就沒(méi)有以后了呢?
也許自己這樣的想法太過(guò)悲觀(guān)?墒,靜下心來(lái)想一想,我們還是得學(xué)會(huì )好好珍惜現在,珍惜活著(zhù)的每一分每一秒,這樣的話(huà),才可以不負此生吧!
珍惜作文_時(shí)間最珍貴4
媽媽?zhuān)菒?ài)的代名詞,是一個(gè)很神圣的詞,看見(jiàn)她就會(huì )讓你感到溫暖。但像我們這些嬌生慣養的小孩從來(lái)不知道媽媽的痛苦,只知道一回家立刻有香噴噴的晚飯;只知道每天家里都是一塵不染;只知道生氣可以向她發(fā)泄;只知道每天都有新衣服穿。卻從來(lái)不知道媽媽每天一回家不是吃飯是做飯;不是在玩而是在做家務(wù);不是在享樂(lè )而是在認真工作。每次,媽媽都只記得兒女的生日忘了自己的;每次,兒女以自己為榮認為自己了不起時(shí),卻忘了媽媽的付出。
我的.媽媽已經(jīng)40歲了,但她一回家還是仍在辛苦地做飯、洗衣服、打掃。只要我一回家,她都會(huì )親切地問(wèn)我餓不餓。只要我笑了,媽媽一定比我更開(kāi)心。每當我受到表?yè)P時(shí),媽媽就會(huì )自豪地對別人說(shuō):“我女兒被老師表?yè)P了!”只要我受了委屈,媽媽就會(huì )不斷地鼓勵我。很多人認為媽媽有時(shí)的表現對人來(lái)說(shuō)是一種束縛、壓力、強迫,但我認為不管怎樣那依舊是媽媽對我們的愛(ài),永遠不會(huì )改變的愛(ài)!
媽媽為我們帶來(lái)了美好的生活,但這種來(lái)之不易的生活有多少人會(huì )珍惜,又有多少人會(huì )懂得體貼母親。同學(xué)們,讓我們一起珍惜母愛(ài),珍惜這來(lái)之不易的生活吧!
珍惜作文_時(shí)間最珍貴5
一閃而過(guò),他、她或它的影子,也同時(shí)閃過(guò),對他、她或它的思念。
我曾經(jīng)相識、擁有過(guò)他、她和它,一樣也離開(kāi)、失去過(guò)他、她和它。相識、離開(kāi),擁有、失去,一切只能順其自然,無(wú)法控制。每一次離開(kāi)、失去,心中總會(huì )有那么一絲絲悲傷,也有時(shí)是無(wú)法接受的悲痛,但又有誰(shuí)能制止呢?
記得那個(gè)傍晚,正值夕陽(yáng)把最后一縷陽(yáng)光,送給天空,沉默地離開(kāi)。我站在紙箱旁,如夕陽(yáng)般沉默的'看著(zhù)它——抱枕,被扔進(jìn)紙箱,我知道,它是不可能同我一起走的,因此,我沒(méi)有再做掙扎而把它抱走。這個(gè)抱枕的花色不為我所喜愛(ài),所以我一直都很嫌棄它,雖然是抱枕,但卻很少得到我的擁抱,又因很軟,成為了我的發(fā)泄物,一有心事,便對它拳打腳踢……
盯著(zhù)這個(gè)有些老舊的抱枕,我竟然會(huì )生出一種心疼的感覺(jué)。這種心疼,對這個(gè)抱枕來(lái)說(shuō),前所未有,而這種心疼當中,還夾雜著(zhù)一種離別的傷感。突然,又一個(gè)來(lái)自腦海的反問(wèn):“既然曾經(jīng)擁有過(guò)它,為何不在那時(shí)珍惜它、善待它呢?”對呀,我為何不在那時(shí)好好對待它呢,何必到此時(shí)再來(lái)傷感?既然離開(kāi)、失去是必然,那么也必然要珍惜。
前不久,我又失去了它——一支用了許久的筆,那一整天,我除了找筆,也就只剩下了悲傷;氐郊,這個(gè)兩年以前的經(jīng)歷與思考,在我發(fā)呆之時(shí),猛然的從記憶里跳了出來(lái)。又沉思了一遍,想到我對這支筆一直以來(lái)都十分愛(ài)惜,便也不再那么傷感了。
既然此時(shí)此刻擁有它,既然結局總是離開(kāi)與失去,那,就珍惜吧!
珍惜作文_時(shí)間最珍貴6
我們每個(gè)人都應該要珍惜現在這樣的幸福生活。
現在無(wú)論在生活,食物上都很豐富,這都是因為我們先輩為我們現在的生活而犧牲自己的成就,他們不惜一切生命,為的就是我們能夠發(fā)展起來(lái),快樂(lè )的生活,現在我們不愁吃,不愁穿,和以前相比,根本不能相提并論。
現在的人只有顧著(zhù)自己,為了自己的私欲,從來(lái)不為別人奉獻些什么,可是以前的人都是些無(wú)私奉獻的人。
有些人根本就不懂得眼前這樣的美好時(shí)光,沒(méi)有想到是怎樣來(lái)之不易的,只知道為了滿(mǎn)足自己的欲望和理想,而不擇手段的想去實(shí)現,這種人就是自私自利的,以前的人跟現在的人差別很大。
有些一點(diǎn)也不珍惜,例如:亂砍亂伐,亂扔垃圾,污染環(huán)境,這都是不珍惜生活的美好而做出的行為,不管人們生活得怎么樣,好像都與他們無(wú)關(guān),只知道做自己的'事情,而不想想別人怎么過(guò),別人的想法,別人的意見(jiàn)。
我們也要珍惜時(shí)間,雖然一秒做不了什么,很短暫,但是你每一分每一秒積累起來(lái),可是要做很多事情的,可以做你想做的,如果你要做一件大事,需要時(shí)間,眼看你就要成功了,可是就差一秒,僅僅只是一秒,都失敗了,那時(shí)你多么希望時(shí)間能夠倒留,能夠回到那時(shí)候,那么就可以好好的把握時(shí)間,做成功自己想做的事。
有些事情失去了是不可能再回來(lái)的,所以要珍惜,光陰似箭,日月如梭,一秒鐘,一眨眼就過(guò)去了,必須我們去爭取。
因此要珍惜我們現在的每時(shí)每刻,珍惜現在的美好時(shí)光!
珍惜作文_時(shí)間最珍貴7
經(jīng)歷過(guò)那件事后,我懂得了珍惜,珍惜一切。
那天晚上七點(diǎn)多,我正津津有味地“啃”著(zhù)一本好看的課外書(shū)?赐旰,為了舒緩一下緊張的情緒,我走進(jìn)廚房,打開(kāi)冰箱,從里面拿出了一個(gè)蘋(píng)果,走到水龍頭旁邊,我輕輕地擰動(dòng)開(kāi)關(guān),卻發(fā)現沒(méi)有水流出來(lái)!把,怎么沒(méi)水了?”我的一句話(huà),把全家人都驚動(dòng)了,他們馬上放下手中的活,爭著(zhù)來(lái)到廚房,一探究竟。
“什么?沒(méi)水了,怎么會(huì )?”媽媽先開(kāi)口了,眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了問(wèn)號與不安。
我依舊擰動(dòng)著(zhù)水龍頭,幾次旋轉之后,仍不見(jiàn)一滴水流出來(lái)。
“糟了,我還沒(méi)洗澡呢!蔽抑(zhù)急地說(shuō),“今晚上還準備洗頭呢!
一家三口眼巴巴地望著(zhù)水龍頭,顯得何等的無(wú)奈,只能再等等看吧。
不出10分鐘,我已經(jīng)跑到廚房看了三次,最后,我干脆站在那了。
已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了,我又轉到廚房,無(wú)奈地轉著(zhù)水龍頭,一圈、兩圈,真希望奇跡可以出現,哪怕一滴水也好呀!此時(shí),失望占據了我的內心。
“以后要是地球沒(méi)水了,這日子還怎么過(guò)呀!”我有氣無(wú)力地說(shuō)著(zhù)。
“有水的'時(shí)候,擰一擰水龍頭,水就自動(dòng)流出來(lái),多方便呀,現在沒(méi)水了,還真是沒(méi)辦法!”大家說(shuō)著(zhù),怨著(zhù)……
晚上十點(diǎn)正,終于來(lái)水了,洗澡的洗澡,吃蘋(píng)果的吃蘋(píng)果……一切又恢復了正常。
生活中,一些東西總是要在失去后才知道它的珍貴,讓我們從今天起,學(xué)會(huì )珍惜生命中的一切吧……
珍惜作文_時(shí)間最珍貴8
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@是老人從小教育我們的話(huà)。有的同學(xué)可能會(huì )認為:沒(méi)關(guān)系,我還小呢!以后有的是時(shí)間。而這種人的結果是一無(wú)所獲。時(shí)間是海綿里的水,只要愿意擠,總會(huì )有的'。所以,時(shí)間很多,就看你如何運用。
古時(shí)有一個(gè)人,他十分貧窮,卻知識淵博。有許多人去問(wèn)他學(xué)習的方法。那個(gè)人說(shuō):“時(shí)間有許多,但要好好運用!比藗兗娂娬f(shuō)道:“時(shí)間很多?我一天到晚的工作,哪里有時(shí)間學(xué)習呀?”這個(gè)人說(shuō)道:“那是因為你沒(méi)有巧妙的運用時(shí)間。我之所以學(xué)識淵博,是我能夠巧妙的運用“三余”:晚上是一天之余;冬天是一年之余;雨天是平日之余。只要能運用好“三余”還怕沒(méi)有時(shí)間,還怕掌握的知識不多么?”人們紛紛效仿他的做法,結果真的受益匪淺。
有一個(gè)人曾經(jīng)這樣算過(guò):一個(gè)人如果一天看十頁(yè)對自己有用的書(shū),而看一頁(yè)書(shū)的時(shí)間不到一個(gè)小時(shí),如果這樣一年下來(lái),你就可以看三千六百五十頁(yè)數,那么十年下來(lái)就是三萬(wàn)六千五百頁(yè)書(shū)。三萬(wàn)六千五百頁(yè)書(shū)呀!一本書(shū)按照五百頁(yè)計算的話(huà),那么十年你就看了七十五本書(shū)了。那么,你就可以成為一個(gè)知識淵博的學(xué)者了。何況每天的學(xué)習時(shí)間就是一個(gè)小時(shí)而已呢。一個(gè)知識淵博的人和一個(gè)碌碌無(wú)為的人,你會(huì )選擇哪個(gè)呢?
莫等閑,白了少年頭,空悲切。正直少年的我們珍惜時(shí)間,巧妙的運用時(shí)間,不要浪費學(xué)習的大好時(shí)光。
珍惜作文_時(shí)間最珍貴9
珍惜對大家而言,是既熟悉又陌生的一個(gè)詞匯,有許多人不明白“珍惜”二字蘊含的道理,直到失去了才懂得珍惜,就像我的友誼。
“日暮天山遠,天寒白屋貧!焙L(fēng)在空中玩耍,玩光了樹(shù)的頭發(fā)。刺骨的寒冷凍得人莫名煩躁。
聽(tīng)到外面風(fēng)的呼嘯聲,教室里的吵鬧聲,我變得極其易怒。就在這時(shí),康雯潔問(wèn)我:“汪悅,這題怎么寫(xiě)?”我立刻發(fā)了“逐客令”!斑@題都不會(huì ),自己想!彼袅舜粽f(shuō):“你不高興嗎?”“我高不高興關(guān)你什么事!”她沉默了一會(huì )兒,就走開(kāi)了。外面的風(fēng)依舊在吼著(zhù),我和她的友誼就這樣隨著(zhù)溫度冷了下來(lái)。
那幾天我們都跟陌生人一樣,走路時(shí)遇到對方都是擦肩而過(guò)。
過(guò)了幾天,我上課時(shí)忘了帶筆,我向四周的人借,要么沒(méi)帶多余的筆,要么就是不愿意借!澳阌梦业陌!”聽(tīng)到這個(gè)聲音,我不知怎么了,內心狂跳。外面的風(fēng)還在吹著(zhù),可我竟然覺(jué)得有些溫暖。
!多么熟悉的`聲音。她把筆遞給我,眼睛卻不敢看著(zhù)我,我低下頭,紅著(zhù)臉,接過(guò)了筆,我們同時(shí)抬起頭對視了一眼,都笑了,這個(gè)微笑,如同冬天里的一縷陽(yáng)光,融化了我們所有的不快。這個(gè)微笑,如同一把燃燒的火,將我們冷卻的友誼迅速升溫。
“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!痹谀莻(gè)寒風(fēng)呼嘯的天氣里,我也像劉長(cháng)卿一樣充滿(mǎn)了感激和溫暖!罢湎А倍衷谖业男闹杏侄嗔艘粚右饬x——珍惜朋友,珍惜身邊的一切!那一刻,我懂得了珍惜!
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