時(shí)間變化的痕跡作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的時(shí)間變化的痕跡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

時(shí)間變化的痕跡作文1

　　不知道天已藍了幾個(gè)世紀，云漂浮過(guò)哪一座星儀――忽現的星象，縹緲而靈虛的宇宙，混沌地環(huán)繞星系的大鐘。

　　奇異的世象賦予了我們美侖美奐的孤傲與獨僻，我們堅強過(guò)，我們也哭過(guò)了�？烧l(shuí)能哭動(dòng)宇宙回轉，萬(wàn)象歸返，光芒裊裊？

　　空靈的大鐘敲醒了鐘的靈魂，敲動(dòng)了鐘機械的支架；靜靜看著(zhù)鐘擺反抗，它們真的覺(jué)悟了，它們任勞任怨繞著(zhù)宇宙旋轉，留過(guò)了多少汗，留下了多少心血？

　　卻沒(méi)有人覺(jué)悟！

　　永恒的鐘清靈地震碎了我十全十美的醒悟，悠揚地飄過(guò)古羅馬戰場(chǎng)的顛峰的斑駁，充斥著(zhù)金戈鐵馬、血肉模糊的絕唱；掠過(guò)潔白的巴黎圣母院肅穆莊嚴的徑道，大力敲動(dòng)莫大的鐘鳴，回蕩的悲情四溢……

　　呆滯的風(fēng)刮走了我可憫的幻想，笑！笑什么？笑我的無(wú)知，笑我的稚嫩，笑我的可悲……

　　我可以用一千塊黃金買(mǎi)下一座獨特的城堡，滿(mǎn)城盡帶黃金甲，再看撕殺，流淌著(zhù)詭異的木乃伊，墜入流沙，化作歷史追朔的蝴蝶夢(mèng)……

　　我背著(zhù)一城的黃金穿山踏水，追尋傳說(shuō)中的血蘭花，吆喝的沼澤布下的清涼的草莽，潛伏的五色蜘蛛忽隱忽現，險象環(huán)生的血盆大口，是停留的大莽蛇……

　　我背對黑壓壓的墜影，那是我終身的.忠實(shí)，他可以隨黃金甲一同深陷斷崖，如柳絮一般飛揚而下，廣漠黃天背景，襯托一代梟雄悲壯，猶如烏江漫沒(méi)西楚霸王的不甘……

　　歲月瀲滟，猶如蒼綠的猥瑣，割扯不休，絢麗的風(fēng)果斷地吹落蒼茫的變化，黃長(cháng)燦燦的葉脈便永恒地寂靜，滑入冰冰的流水，再被細雨打入旋流……

　　呼！輕身曼步于走廊，故作老成地望著(zhù)金燦燦的太陽(yáng)被烏云包沒(méi)，驀地酷酷回頭一看，厚實(shí)的水泥板上，良莠不齊的稀亂足�。壕褪菚r(shí)間匆匆留下的痕跡。

時(shí)間變化的痕跡作文2

　　時(shí)間都去哪兒了

　　還沒(méi)好好感受年輕就老了

　　生兒養女一輩子

　　滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了

　　時(shí)間都去哪兒了

　　還沒(méi)好好看看你眼睛就花了

　　柴米油鹽半輩子

　　轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了

　　——題記

　　很多人問(wèn)過(guò)我你每天在干什么？時(shí)間夠用嗎？今天我突然發(fā)覺(jué)原來(lái)時(shí)間可以證明我長(cháng)大了，從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子長(cháng)成一個(gè)心疼父母，關(guān)心同學(xué)的好孩子了。

　　當我是孩子時(shí)，別人問(wèn)我你每天在干什么，當時(shí)的我聽(tīng)不懂只會(huì )哼哼的傻笑；當我們上小學(xué)時(shí)別人問(wèn)我你每天在干什么，我會(huì )回答說(shuō)和小伙伴們玩游戲，睡覺(jué)什么的；當我們一年一年的長(cháng)大“你每天在干什么”的問(wèn)題回答也不盡相同，現在這個(gè)問(wèn)題的回答我會(huì )說(shuō)，時(shí)間都不夠用了，我要好好學(xué)習，天天向上；我問(wèn)爸爸這個(gè)問(wèn)題爸爸說(shuō)，我要努力掙錢(qián)養活這個(gè)家。

　　有人說(shuō)：誰(shuí)對時(shí)間最吝嗇，時(shí)間對誰(shuí)越慷慨。要時(shí)間不辜負你，首先你要不辜負時(shí)間。放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。這句活我們誰(shuí)都看得懂，當我們口頭上說(shuō)我聽(tīng)懂了我會(huì )努力做的，但又有多少人做到了呢？每當老師問(wèn)我們你知道多少關(guān)于珍惜時(shí)間的名人名言啊，我們可以舉出一大籮筐但又有幾條你做到了呢？問(wèn)問(wèn)我們的父母雙親時(shí)，他們回答說(shuō)小時(shí)候沒(méi)珍惜時(shí)間，大了就該掙錢(qián)養孩子了，當孩子不需要我們兩了，我們也老了。我們的`父母不論文聘多大多小，回答這個(gè)問(wèn)題是都是通俗易懂，只為了用自己的經(jīng)驗教育自己的下一代珍惜時(shí)間。當我們怨憤父母不關(guān)心我們時(shí)，我們是否也應該想想自己你是否關(guān)心父母，但我們總愛(ài)用我們正處于叛逆期，我們還小等詞匯來(lái)堵塞這個(gè)問(wèn)題。但當我們讀到、聽(tīng)到、看到那些大人醒悟知道撫養父母時(shí)，又有多少人的父母還在那，子欲養而親不待。

　　時(shí)間都去哪了，以前的時(shí)間飛去就飛去吧。從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間，從現在開(kāi)始許下愿望，從現在開(kāi)始去完成夢(mèng)想，不論結果怎樣，只要努力過(guò)就好，只要等我們老時(shí)回頭看看不后悔就好。

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