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珍惜時(shí)間的作文(優(yōu)秀4篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的珍惜時(shí)間的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜時(shí)間的作文 篇1
20xx年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間和事物，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它，地位留不住它，“時(shí)間是構成一個(gè)人生命的材料�！泵總�(gè)人的生命都是有限的，同樣，屬于生命的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
記得有一次，數學(xué)張老師和語(yǔ)文段老師布置的作業(yè)都有很多，一回到家，正準備寫(xiě)作業(yè)，突然看見(jiàn)電視里播的，正是我喜歡看的偶像劇，我也不管那么多了，撂下書(shū)包，就全神貫注地看了起來(lái)。
直到吃過(guò)晚飯，看到弟弟在寫(xiě)作業(yè)，我才想起自己的作業(yè)還沒(méi)有完成，心里猶如炮仗的`肚子——急了起來(lái)，怎么辦?如果現在補，外婆一定會(huì )說(shuō)我的。唉!算了!晚上打著(zhù)手電筒再寫(xiě)吧!
到了凌晨三點(diǎn)，我打著(zhù)手電筒趴在被窩里寫(xiě)作業(yè)，我慢慢地移動(dòng)身體，感到十分疲倦，很想睡覺(jué)，于是，胡畫(huà)幾下，就扔在了旁邊。不久，一身疲憊便把我拉人了夢(mèng)境……
“沈文清，你看看你的作業(yè)，怎么做成這個(gè)樣子，我一直很看重你的……”唉!都怪我，禁不住電視的誘惑，今天才會(huì )被老師訓。老師的教誨聲還在我的耳畔回蕩著(zhù)，而我的心里，早已將我自己責怪一億次了。
在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(cháng)河里，人生僅僅是那微小的波浪。
時(shí)間就像是一支離弦的箭，一去不返，讓我們珍惜時(shí)間吧!它是生命里最可貴的東西。
珍惜時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間就是生命，在生活中，處處都有被人遺棄的時(shí)間，在四處飄蕩，然而時(shí)間是有限的，生命是有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間組成的，據推算，那些被人遺棄的時(shí)間加起來(lái)，又能讓至少一億人再活一生。如果你拋棄它，它就如海上的一個(gè)紙船，越漂越遠，漂到你再也夠不到的地方；相反，如果你珍惜它，熱愛(ài)它，它就會(huì )源源不斷的為你服務(wù)。
人們時(shí)常會(huì )嘆息:生命的短暫，時(shí)間流逝得飛快，人生只那么匆匆一百年。這就是你的錯誤了，雖說(shuō)人生短暫，但只要你珍惜，你就會(huì )發(fā)現生命的`價(jià)值，他的漫長(cháng)而有趣，如果你能夠珍惜每一分一秒，那么你就會(huì )覺(jué)得任何事都會(huì )更加順利：原本半個(gè)小時(shí)才能起床穿完衣服，吃完飯的，現在十幾分鐘就行了；等待汽車(chē)，等人時(shí)，利用這些時(shí)間再干些有意義的事，等紅燈時(shí)早到些，就不會(huì )因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車(chē)，處處倒霉之類(lèi)的事了。
如果用珍惜的時(shí)間，一天每人種點(diǎn)花草樹(shù)木，還會(huì )再怕沙漠襲擊，空氣不清新，環(huán)境不美麗嗎？
人的生命有限，但價(jià)值是無(wú)限的。只要人人珍惜時(shí)間，不荒廢它，就能造就無(wú)限的價(jià)值。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜每分每秒的時(shí)間，讓生命更加有價(jià)值吧！
珍惜時(shí)間的作文 篇3
“兄弟三個(gè)人，有長(cháng)也有短。，嘀嗒忙不停，催人把活干�！蹦銈儾鲁鰜�(lái)了吧?對，這就是我家的小鬧鐘，我可喜歡它了。
我家的鬧鐘長(cháng)得很好看。是唐老鴨的形狀，它穿著(zhù)一件藍色的`外套，里面穿白色的襯衫。
每次我不想做作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)它我就立刻埋頭苦干，因為看見(jiàn)它生氣的表情好像就在說(shuō)：“小主人，你想不做作業(yè)我就不走了!讓你睡覺(jué)忘了時(shí)間�！彼形移鸫驳臅r(shí)候會(huì )叫：“大豬頭別睡了!大豬頭別睡了!”要是我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的話(huà)，它就會(huì )用手捏我的嘴巴，把我從夢(mèng)中拽出來(lái)。
它的肚子里有三根魚(yú)骨一長(cháng)兩短，就是三兄弟時(shí)針、分針、秒針。時(shí)針大哥安靜的思考著(zhù)生活直到二哥分針走了一大圈自己才走一格;二哥分針速度慢直到弟弟秒針走了一圈自己才走一格;三弟秒針它最活潑，一次跳一格一會(huì )兒捉弄大哥一會(huì )兒捉弄二哥兩個(gè)哥哥也不生氣就慢慢地追著(zhù)它!
我喜歡這個(gè)鬧鐘它讓我知道時(shí)間的珍貴!
珍惜時(shí)間的作文 篇4
小豬花花整天做著(zhù)奇奇怪怪的夢(mèng)。這天，小豬花花做了一個(gè)“變成飛翔者，飛去遠方”的夢(mèng)。它夢(mèng)想自己在空中飛，然后和小鳥(niǎo)打招呼，好像自己也是這其中的一員。飛著(zhù)飛著(zhù)，它來(lái)到了一個(gè)冰天雪地的地方；那里的`天空上很奇怪，時(shí)不時(shí)就有一棟房子飛過(guò)，而且還是不同顏色的。
小豬花花很好奇，就飛了過(guò)去。它滿(mǎn)臉不解地問(wèn)：“你們的房子為什么飛在空中呢？”房子里有位男孩嚴肅地說(shuō)：“你不知道��！這里是2555年的世界，怎么能跟你們一樣呢？我們的科學(xué)家早就發(fā)明會(huì )飛的房子啦！”“那你們這是要去哪呢？”小豬花花又一次問(wèn)�！拔覀円W(xué)習如何使用會(huì )飛的房子，再見(jiàn)啦，我要趕時(shí)間�！�
接下來(lái)，它繼續往前飛。突然，它聽(tīng)到了一位長(cháng)老在說(shuō)話(huà)：“有些孩子沒(méi)有學(xué)校學(xué)習，整天無(wú)所事事，要知道小時(shí)候不好好學(xué)習，長(cháng)大可就慘了。所以，我們現在要盡快蓋出一所學(xué)校，好讓孩子們學(xué)習�！毙∝i花花聽(tīng)到這些話(huà)后，臉立刻就紅了。它覺(jué)得自己沒(méi)有珍惜時(shí)間，就飛回去了。在路上，它碰到了時(shí)間老人。時(shí)間老人同情地說(shuō)：“小豬��！少壯不努力、老大徒傷悲！你現在不好好學(xué)習，長(cháng)大可怎么辦呢?”
這時(shí)，小豬花花突然醒了，本來(lái)它準備去玩，但想起長(cháng)老和時(shí)間老人的話(huà)，它便去學(xué)習了。