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時(shí)間的作文

時(shí)間:2023-12-02 11:00:25 時(shí)間 我要投稿

【薦】時(shí)間的作文3篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的時(shí)間的作文3篇,希望對大家有所幫助。

【薦】時(shí)間的作文3篇

時(shí)間的作文 篇1

  我們的午餐時(shí)間我們現在已經(jīng)四年級了,教導處把四(2)班到五(3)班分配到食堂吃飯。我們的老師按排隊的順序來(lái)安排坐位,坐在我附近的都是我的好朋友如:錢(qián)惠嘉、倪瑋磬、周陳媛、郝蘊等等。我們喜歡聚在一起閑聊,飯吃得很少,到了最后就倒了。

  一次,我們像往常一樣,一邊聊天一邊吃飯。這次可真不巧,教導處的王老師來(lái)檢查。發(fā)現我們班的飯桌上有許多的剩骨頭、米粒和剩菜。見(jiàn)我們在那里吃飯便問(wèn):“這是哪個(gè)班的飯桌?”“是四(4)班的飯桌,”我們說(shuō)!澳悄銈兪菐装嗟'?”王老師親切的問(wèn)!拔覀兪撬模4)班的!蓖趵蠋熉(tīng)了語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“這里的每一粒米飯都是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,不能浪費!”王老師一邊說(shuō)一邊指了指墻上的字:誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!霸僬f(shuō)了,這菜也是廚房叔叔阿姨辛辛苦苦燒出來(lái)的,你們班級這樣做,不但糟蹋了糧食還浪費了農民伯伯和廚房叔叔阿姨的勞動(dòng)成果!”王老師說(shuō)完便走了。

  我想:是!我們不能隨便糟蹋農民伯伯們和廚房叔叔阿姨們的勞動(dòng)成果,我們把剩骨頭隨意丟在飯桌上,到時(shí)候廚房叔叔阿姨們還要收拾多辛苦!我們一定要倡導別人也不要這么做。

時(shí)間的作文 篇2

  最近看了一部電影叫做那些年我們一起追過(guò)的女孩。這不禁讓我想起那些年,我們一起玩過(guò)的游戲……

  吹泡泡

  小時(shí)候,看著(zhù)那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡向天空飄去,心里總會(huì )有許多的激動(dòng)。滿(mǎn)屋子都是泡泡,有的像珍珠,有的像皮球,還有的像小葫蘆,在空中飄呀飄,時(shí)而變幻色彩,時(shí)而變幻形狀,看到這么多的五彩繽紛、形狀各異的泡泡,我和小伙伴都十分快活。更重要的是這彩色的泡泡,象征著(zhù)我彩色的童年,值得我留戀,值得我回味。

  捉迷藏

  “1、2、3、4、5、6、7……60”耳邊仿佛又傳來(lái)了一陣熟悉的聲音。捉迷藏是我兒時(shí)最?lèi)?ài)的游戲?墒敲恳淮芜\氣最差是就是我,但我卻把這看成一次智慧考驗,因為我需要用我的智慧去尋找他們,他們也并非是等閑之輩,有的躲在桌底下,有的藏在柜子里,有的直接鉆入紙箱里,有的`還在床底下趴著(zhù)。但是都沒(méi)逃過(guò)我的火眼金睛,他們一個(gè)接一個(gè)被我揪了出來(lái)。捉迷藏,讓我在玩耍當中運用到了智慧。

  童年那一些做游戲的時(shí)光就縮成了一粒沙子,陷在我的眼睛里面,逼迫的我一回憶起來(lái)就留下了那幸福的眼淚。

  那些年,我們一起玩過(guò)的游戲已經(jīng)永遠的留在了我們的腦海里。

時(shí)間的作文 篇3

  在這個(gè)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時(shí)代,科技極速前進(jìn),帶來(lái)了生活變化的翻天覆地,一切看起來(lái)變得越來(lái)越便捷的同時(shí),人與人之間的距離卻越來(lái)越遠,生活開(kāi)始分崩離析,被碾成一塊塊碎片……

  碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的社交,碎片化的時(shí)間……或許連我們自己都沒(méi)有意識到這種現象正普遍存在于我們身邊。仔細回想,自己有多久沒(méi)有真正靜下心來(lái)讀一本好書(shū)了呢?總是覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間,在僅剩的一些空余時(shí)間里也只會(huì )低頭看手機,因為相對于讀一本滿(mǎn)是文字的書(shū),屏幕上鮮艷的畫(huà)面可有趣多了,也不必花過(guò)多的精力去琢磨詞句的含義,長(cháng)此以往,我們漸漸失去了自主思考的能力。不僅如此,外出的次數也減少了,在家只用動(dòng)動(dòng)手指,想要的東西就會(huì )自動(dòng)送上門(mén)來(lái)。哪怕有機會(huì )出去吃一次飯,聚一次餐,每個(gè)人也只是一心撲在手機上。

  “碎片化”會(huì )給人一種抓緊時(shí)間的錯覺(jué),自己好像一刻不停的做著(zhù)事,卻著(zhù)實(shí)是毫無(wú)意義的.行為。它在不知不覺(jué)中就偷走了你無(wú)數的精力與時(shí)間!叭耸侨壕觿(dòng)物!蔽以诤芏嗟胤蕉悸(tīng)過(guò)這句話(huà)。顧名思義,人的生存離不開(kāi)社交。在各種聊天軟件風(fēng)靡的年代,人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在“社交”?此圃黾恿松缃坏拇螖,實(shí)際上卻是隔著(zhù)冰冷的屏幕,在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界扮演著(zhù)自己的角色。一旦離開(kāi)了網(wǎng)絡(luò ),也就不知道該怎么和人打交道了。

  我深有體會(huì )的一點(diǎn)是“碎片化”又走了我的注意力。有時(shí)候剛定下心來(lái)想寫(xiě)一篇日記,手機的提示音就不合時(shí)宜的響起,于是就開(kāi)始聊天,注意力一下子就被手機占據。在打字的間隙時(shí)間草草寫(xiě)幾個(gè)字,到頭來(lái)卻發(fā)現什么都沒(méi)做成,好像忙碌了一整天,卻一無(wú)所成。

  其實(shí)“碎片化”也不完全是壞事,重要的還是我們怎么利用它。魯迅說(shuō)得好“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!鄙系凼枪降,每個(gè)人每天都是24小時(shí),在乘車(chē)的間隙,等人的幾分鐘,中午休息的時(shí)間,都是可以利用的時(shí)間,而我們卻不以為然,沉浸在互聯(lián)網(wǎng)。在有限的時(shí)間中高效的做事,才能擁有更多自由支配的時(shí)間。

  我們應該拾起時(shí)間的碎片,把他們拼湊起來(lái),你會(huì )發(fā)現自己做事更加游刃有余,而不是毫無(wú)目的性的瞎忙活了。

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