時(shí)間的作文匯總[15篇]
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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時(shí)間的作文1
對于時(shí)間，我沒(méi)有想過(guò)如何去把它定義。
當清晨第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射在屋內，這是暫新的一天，也是新的開(kāi)始，但是我知道，我們在不知不覺(jué)中接近死亡�；蛟S，正處于花季的我們，不應該過(guò)早的去思考著(zhù)繁重的問(wèn)題。我們每天都能享受溫暖的陽(yáng)光、新鮮的空氣，這是多么美好，多么幸福啊……我們無(wú)法涉及未來(lái)，只能把握現在。死亡，對我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太遙遠，但卻又那么真實(shí)的出現，是誰(shuí)都避不過(guò)的劫難。
我每天穿梭在教學(xué)樓與宿舍樓之間，日復一日。每天依舊有在籃球場(chǎng)打球的男生，還有一些女生在觀(guān)看；還有一群抱著(zhù)一大堆參考書(shū)來(lái)回踱步的初三學(xué)子們；也還可以看見(jiàn)一群打打鬧鬧的女生、男生……我將要在這里度過(guò)三年，學(xué)習各種文化知識，有時(shí)候很累、很煩，但從不曾厭倦。但我唯一遺憾的是，我的青春也隨著(zhù)這些悄然流逝。就像時(shí)間，還未曾挽留，就消失的不見(jiàn)蹤影。
我已經(jīng)長(cháng)大了，但事實(shí)上，我還在成長(cháng)的旅途中。
假設一個(gè)人可以活到75歲，那么我已經(jīng)差不多度過(guò)了這五分之一的歲月，這里邊包括了我的童年。我總喜歡沉浸在童年的往事中，尋找過(guò)去，卻從未想過(guò)如何去創(chuàng )新未來(lái)。我想，任何人都不愿長(cháng)大，都愿停留在童年的快樂(lè )時(shí)光中，但時(shí)間殘酷地將我們推入了另一個(gè)深淵，我們將要面對許多，也要學(xué)會(huì )接受。我想起一位友人對我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“快樂(lè )的時(shí)光總是消逝的特別快�！笔前�！那些快樂(lè )的回憶給我們帶來(lái)的不僅僅是歡笑，更多的過(guò)后的回憶。
我生活在南方，我已經(jīng)度過(guò)了14個(gè)春夏秋冬。有時(shí)候，我會(huì )仰天長(cháng)嘆，為什么時(shí)間會(huì )過(guò)的'這么快？有時(shí)候也會(huì )低頭思考，自己有沒(méi)有虛度生命的光陰？我想，我們剩余的時(shí)間不多了，還有理想等著(zhù)我們去實(shí)現，外面的世界還在等著(zhù)我們去體會(huì )。
我討厭時(shí)間。
但我更喜歡它。
或許你會(huì )說(shuō)，這很矛盾。但我卻不以為然。
一天有24小時(shí)、1440分鐘、86400秒，那么一年就有31536000秒。珍惜時(shí)間，把我生命中的每一分每一秒，這是上天賦予我們最珍貴、最美好的禮物。
時(shí)間的作文2
名人魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的�！笔前�！時(shí)間是多么的寶貴，人的一生又能夠擁有多少個(gè)春夏秋冬呢？是啊，時(shí)間總是飛快地流逝而去，而且一去不復返。因此，時(shí)間是寶貴的，時(shí)間就等于寶貴的生命，所以我們一定要珍惜寶貴的時(shí)間，呵護自己寶貴的生命。
偉人魯迅先生是一個(gè)非常珍惜時(shí)間的'人，他更是珍惜時(shí)間的楷模，是我們所有人學(xué)習的好榜樣。魯迅小時(shí)候就非常珍惜時(shí)間。有一次，由于親人生病，魯迅去幫親人買(mǎi)藥，導致了上學(xué)遲到。魯迅到了學(xué)校后，老師就嚴厲的批評了魯迅，這次的批評在魯迅的心中留下了很深的印象。之后，他便在自己的桌子上刻了一個(gè)“早”字。而這個(gè)“早”字時(shí)時(shí)刻刻地提醒著(zhù)魯迅，要珍惜時(shí)間，上學(xué)不能遲到，而且一定要做到不能遲到。從此，魯迅也因這個(gè)“早”字上學(xué)再也沒(méi)有遲到過(guò)了。同學(xué)們，我們是祖國未來(lái)的花朵，我們是祖國未來(lái)的小小接班人，我們一定要學(xué)習魯迅珍惜時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習。
一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是很寶貴的，但有許許多多的人卻不會(huì )去珍惜它，反而成心的去浪費它，那些人都是可恥之人。時(shí)間是很寶貴的，他并不是能夠用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，所以，我們一定要珍惜時(shí)間，珍惜寶貴的生命。
在現實(shí)的生活中，我們的身邊有許許多多的人時(shí)時(shí)刻刻都在浪費寶貴的時(shí)間。他們從不會(huì )用這些寶貴的時(shí)間去做一些有意義的事情，反而將他們浪費在電腦游戲當中。我曾經(jīng)也是如此，但現在我已經(jīng)開(kāi)始慢慢地珍惜起時(shí)間來(lái)了。最近，老師發(fā)了一本課外書(shū)下來(lái)，沒(méi)想到，我對這本課外書(shū)還挺有興趣的，于是，我每天一有空就去看看，別人才看沒(méi)有幾張時(shí)，我已經(jīng)看完了整本書(shū)了。此時(shí)此刻，我非常的高興，并不是因為我做的比別人都好才高興的，而是我沒(méi)有把時(shí)間浪費掉。是啊，時(shí)間是很寶貴的，我們一定要懂得珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間，好好利用時(shí)間。
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！笔前�！時(shí)間是多么的寶貴，一個(gè)人，就算你有再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到一秒的時(shí)間。時(shí)間貴于金錢(qián)，貴于世間萬(wàn)物，所以，我們一定要做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。
時(shí)間的作文3
培根有句格言：“書(shū)籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代�！笔前�，書(shū)，這個(gè)繽紛的世界，它蘊藏著(zhù)無(wú)窮的寶藏。
在《中華傳統美德格言》一書(shū)中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會(huì )了我怎樣做人。特別是書(shū)中的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句格言，它出自于《增廣賢文》。意思是：一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無(wú)法買(mǎi)回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝，再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回一分鐘，在生活中要惜時(shí)如金。
北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書(shū)，擔任官職以后，決定在他有生之年編寫(xiě)一部完整的通史。為了搶時(shí)間，避免睡過(guò)頭，司馬光設計了一種圓木枕頭，睡覺(jué)時(shí)一翻身，枕頭就會(huì )滾走，將自己弄醒，繼續工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中，我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。
那么，在短暫的'人生旅途當中，是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對社會(huì )做出巨大貢獻才行呢？不是的，我覺(jué)得珍惜時(shí)間，并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現出來(lái)，從身邊的平凡小事中也能表現出來(lái)。一分鐘，它并不是短暫的，時(shí)光老人賜給了你一分鐘，就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會(huì )說(shuō)：“一分鐘能干什么？”一分鐘，能默寫(xiě)10?15個(gè)英語(yǔ)單詞；一分鐘，能擺整齊20張桌子；一分鐘，能讀三首古詩(shī)……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀！
在考場(chǎng)上，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)檢查試卷，考試成績(jì)就可能不理想；在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習知識，你所汲取的知識就會(huì )比別人少；在家里，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習干家務(wù)，你就會(huì )養成一種依賴(lài)性，不會(huì )自理……因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。
《中華傳統美德格言》這本書(shū)，它教我敬業(yè)樂(lè )群、公而忘私的精神；它教我?jiàn)^不顧身、舍生取義的英雄氣概；它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發(fā)有為……朋友，珍惜時(shí)間，多讀書(shū)吧！未來(lái)的世界是科學(xué)的世界，讓我們用智慧和雙手去推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的前輪，創(chuàng )造更加美好的明天吧！
時(shí)間的作文4
時(shí)間究竟帶走了多少個(gè)無(wú)法丈量的年華，以至于在回首時(shí)，迷茫的大霧究竟隔斷了幾天�！疵�
我們的人生像一條連續不斷的、圓潤滑澤的河流。我們一年又一年，一日又一日不曾停斷地棲息其中。歲月像河水卷動(dòng)泥沙一樣，把我們的生命牽引著(zhù)，朝前滾滾而去。日落或月影，是們記憶里的遠遠村的村燈。
時(shí)間如同洪水猛獸一樣席卷一切，手中留下的是一些看似實(shí)在其實(shí)猶如空氣一樣抓也抓不住的東西，還有些許斑駁的記憶。
時(shí)間記憶著(zhù)親情。好像父親那天還可以抱著(zhù)我奔跑，現在卻疾病纏身；母親那天還美麗動(dòng)人，現在時(shí)間卻將地平線(xiàn)刻在了她的臉上。人生有很多難過(guò)的'事情，其中最讓人無(wú)法承受的，就是父母在我們所看不見(jiàn)的地方，在我們忽略的日與夜里，他們一秒一秒，隨著(zhù)時(shí)間滴滴嗒嗒地衰老下去。然后在無(wú)數個(gè)嘀嗒過(guò)去之后，他們就平靜地離開(kāi)了我們，只留給我們一個(gè)永恒的、被眼淚淋濕的送行的雨天。
時(shí)間記憶著(zhù)夢(mèng)想，小時(shí)候每當被問(wèn)起夢(mèng)想，總是說(shuō)“我要當個(gè)辛勤勞作的農民伯伯”“我要當個(gè)老師”“我要當一名軍人”，現在呢？“我要當一名會(huì )計師”我要當一位工程師”“我要當一名牙科醫生”，老師和家長(cháng)，同學(xué)和朋友，都為這樣的理想點(diǎn)頭稱(chēng)贊。那些所謂夢(mèng)想的東西，被時(shí)間打上一枚又一枚的標簽，被閱讀，被記住，被喜歡，被崇拜，最后再被慢慢忘記。
時(shí)間最終記憶著(zhù)我們。童年那些草長(cháng)鶯飛的日子，桃花開(kāi)滿(mǎn)每一片山岡。綠色像是融化的顏料般渲染在山坡山個(gè)，霧氣氤氳地擴散在每一個(gè)人的瞳孔里。那時(shí)的我們離黑暗很遠，離傷害很遠，我們背包在透明的介質(zhì)里，單純而又混沌的度過(guò)年少。人終究會(huì )長(cháng)大，歲月剝離掉琥珀般的皮囊，讓能抵御世俗的堅硬外殼得以破繭而出，用鋒利的姿勢向世界宣泄力量，宣泄侵略性的年輕。
時(shí)代的洪流把每一個(gè)人的生命都折疊成一枚薄薄的底片，以眼淚顯影，以痛苦定格。歲月的颶風(fēng)卷起黃沙，把記憶埋葬成再也無(wú)法尋覓的絲路。
歲月盡頭傳來(lái)的聲音，像是洪荒年代的箴言，那是光與墨的贊賞詩(shī)篇，時(shí)間以磨練的方式，鍛造進(jìn)我們的身體，成為我們的記憶——時(shí)間的記憶。
時(shí)間的作文5
紛繁復雜的大千世界，光怪陸離，卻伴隨著(zhù)無(wú)限的遐想和憧憬。都市生活中，跳躍著(zhù)五彩斑斕的音符。她歡快地奔放著(zhù)，這是都市中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友，這是何種神奇之物呢？你不要疑惑。這就是你自己，擁有美好青春的自己。
時(shí)光逆流。我看到初入少先隊的我，興奮而笨拙地為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，看到我在國旗下莊重地舉起拳頭宣誓，看到我滿(mǎn)臉自豪地對小伙伴說(shuō)：“我也是少先隊員了！”……
而后記憶又如潮水般擴散開(kāi)去，淹沒(méi)了童年的一切。我與伙伴們在操場(chǎng)瘋瘋癲癲地追逐；在學(xué)校那棵大榕樹(shù)下跳橡皮筋；為了一道數學(xué)題與同桌爭得面紅耳赤；又因為老師的一句表?yè)P而高興老半天……
恍惚間，我們已不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩，青春的年少輕狂，對于現在來(lái)說(shuō)，僅是曾經(jīng)的美麗。那時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間就像蚯蚓一樣爬行緩慢，漫長(cháng)而無(wú)聊，總想著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大，能夠自由地操控自己的身體和思想。直到如今，都已成人的我們才發(fā)現，那時(shí)候的我們是最自由的。想說(shuō)什么就說(shuō)什么，想玩什么都可以盡情投入。而現在的我們有了太多束縛，你能想說(shuō)什么就說(shuō)什么嗎？想玩什么就玩什么嗎？不可以，就算你有大把的時(shí)間，可作為大學(xué)生的我們，祖國發(fā)展的重任，撲面而來(lái)的社會(huì )壓力，把你壓的喘不過(guò)氣來(lái)，是你完全失去玩性！
兒時(shí)的夢(mèng)想在記憶中都是甜美與激動(dòng)的，當現在再回頭看看感動(dòng)我們一代人的動(dòng)畫(huà)片、書(shū)記、漫畫(huà)時(shí)，突然覺(jué)得都過(guò)于簡(jiǎn)單和幼稚。曾經(jīng)欣喜若狂，激動(dòng)萬(wàn)分，無(wú)比向往的懷念，如今再拾起，也只是匆匆一瞥，漠然而視。歲月吹散了青春，是不是年代我們的`心也吹起了皺痕？真的，記憶的過(guò)往是應安放深處的珍藏，不應過(guò)早地拿出來(lái)?yè)]霍。曾經(jīng)最美，往昔的種種，在如今紛亂之下的再回首，雖然以現在的目光審視，的確陳舊，但留戀的香甜，回味的心動(dòng)，品嘗的溫馨，就如同一壇醞釀多年的老酒，愈久愈醉。
青春，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時(shí)代充滿(mǎn)著(zhù)年少輕狂，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機，充滿(mǎn)著(zhù)美麗自信。青春的步伐不會(huì )因困難而停止，青春的旋律不會(huì )因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光，是自信的標志；青春是月光，是優(yōu)雅的代表；青春是星光，是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。讓我們揚起青春的衣角，架起起航的風(fēng)帆，讓生命在這里飛揚，讓青春在這里啟航。
時(shí)間的作文6
對于身處在時(shí)間流里的人們來(lái)說(shuō)，時(shí)間是一個(gè)秘密。
說(shuō)時(shí)間過(guò)得快吧，可他卻總在站臺上徘徊，等車(chē)的人覺(jué)得每一分鐘就像一個(gè)小時(shí)一樣漫長(cháng)；排隊買(mǎi)東西時(shí)，時(shí)間他卻故意緩下了腳步，是因為他昏昏欲睡，還是因為他運籌帷幄？說(shuō)時(shí)間過(guò)得慢吧，可他似乎總在跟萬(wàn)物比賽長(cháng)跑，不愿停下匆匆的腳步，上網(wǎng)的時(shí)候，一個(gè)小時(shí)就像一分鐘一樣短暫；睡懶覺(jué)的時(shí)候，調皮的時(shí)間輕盈地從你頭頂飛過(guò)；發(fā)呆時(shí)，他便又趁你不注意，飛快地逃走了。是因他天生風(fēng)風(fēng)火火，還是因為他怕別人搶了他的步伐？
“你是聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”每每讀到朱自清的《匆匆》時(shí)，我都會(huì )有如上的感受。是��！時(shí)間他總是在不禁意間來(lái)臨，卻又在不禁意間溜走了。閑聊時(shí)，時(shí)間從我們的嘴邊過(guò)去；跳橡皮筋時(shí)，日子從皮筋底下鉆過(guò)去；打電子游戲時(shí)，他便輕靈地從我們的鼠標上跨過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，惋惜時(shí)，時(shí)間便又隨著(zhù)我們的嘆息聲輕輕飄去了。他似乎總在跟我玩躲貓貓，所以我讀不懂他的秘密。
每個(gè)星期六的上午，我便與伙伴一起去上奧數班。奧數班正處在公園邊，上課時(shí)，我總是情不自禁地將頭探出窗外，盡情享受外面的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在懶惰地時(shí)間中，一個(gè)上午那么快就過(guò)去了，伙伴聽(tīng)得津津有味，而我卻一無(wú)所獲，同樣是一上午的時(shí)間，結果截然不同。每個(gè)周末，我都盼望能玩一會(huì )電腦，好不容易可以坐在電腦前放松放松，時(shí)間他卻過(guò)得格外地快。一下午的'時(shí)間就像短暫的一分鐘，稍縱即逝。而這一下午，如果我用來(lái)做其他更有意義的事，那么是不是就對時(shí)間最好的饋贈呢？
既然時(shí)間不愿意停下，那么我們就加快步伐吧！趁著(zhù)青春年少，珍惜每一分、每一秒，掌握真正的本領(lǐng)，讓他們都不再虛度，超過(guò)匆匆流動(dòng)的霎時(shí)間，因為只有抓住了今天，才能贏(yíng)得明天�！懊魅諒兔魅�，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！蔽覀兊南容叾贾勒湎Ч怅�，我們怎能輸給他們？
時(shí)間為什么走得那么匆匆？我想，這個(gè)秘密只有鐘擺知道。而鐘擺不語(yǔ)，聰明的你，一定也知道了時(shí)間的秘密吧？
時(shí)間的作文7
在昨天的那個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我因為一個(gè)背書(shū)的作業(yè)，而讓我背了整整一個(gè)半小時(shí)，從而大量的浪費了時(shí)間，讓我昨天的作業(yè)很遲很遲才完成，從此我得出了一個(gè)結論：一定要珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )像他珍惜自己一樣珍惜她。
那是在昨天，我早上準備去背書(shū)，背的是《大學(xué)·中庸》每天背一篇，我看了看今天要背的內容，我一看，頓時(shí)傻了眼，心想：我的天哪，今天真倒霉！雖然說(shuō)今天沒(méi)有做《仁華學(xué)校數學(xué)思維課本.》但是今天要背的東西也太長(cháng)了點(diǎn)吧！我都要崩潰了，這么長(cháng)的文章，什么時(shí)候才能背完��！背一年也背不完呀！還好只要背一篇，要是多背很多篇，那就倒霉了！看著(zhù)這么長(cháng)的文章，我只好硬著(zhù)頭皮，拿起了書(shū)，便去背書(shū)了！我又想：這么長(cháng)，那就多拖一會(huì )兒吧！于是，我拿起了書(shū)，心不在焉的讀著(zhù)《大學(xué)·右經(jīng)一章》的原文，陳壽說(shuō)得好：讀書(shū)有三到，謂心到、口到、眼到。而我這時(shí)候讀書(shū)，確實(shí)漏了一個(gè)最為重要到，那就是心到，我就是心不在焉的讀著(zhù)，結果，過(guò)了十幾分鐘才背好了《大學(xué)·右經(jīng)一章》的原文。我心想：好不容易背完了這篇文章的原文，后面的文章應該是超級超級長(cháng)了吧！這該怎么背呀！我一看后面的譯文，頓時(shí)暈倒了！我又想：這么長(cháng)，古人都是讀書(shū)讀書(shū)的，而現代人都是背書(shū)背書(shū)的.，還是古代人爽！這么長(cháng)的譯文，算了，在用原來(lái)的那個(gè)戰術(shù)——無(wú)敵拖拖拖，開(kāi)始行動(dòng)！于是，我又開(kāi)始了帶有抵觸心理讀書(shū)法！，我背著(zhù)背，以為自己背完了，于是就找媽媽背，可是媽媽老是說(shuō)：錯！這個(gè)地方不對！后面，我只好"全線(xiàn)撤退"，退回自己的根據地，便實(shí)行拖拖戰術(shù)，我躺在了床鋪上，半天什么也不讀，就在那邊躺著(zhù)躺著(zhù)，媽媽連續問(wèn)了我幾句話(huà)，我都沒(méi)回答媽媽的話(huà)語(yǔ)，就直接在那邊躺著(zhù)躺著(zhù)！還時(shí)不時(shí)地抱一抱笨笨熊最后，媽媽急了，沖了過(guò)來(lái)，把我k·o了一頓，然后有教育了我一頓：背書(shū)是有方法的，不是這么長(cháng)，直接這么長(cháng)一下子讀下去，那怎么背得快��！應該把這么長(cháng)的譯文分成幾個(gè)小段幾個(gè)小段，再把那幾個(gè)小段給合起來(lái)，這樣就背快了，就不用背那么長(cháng)時(shí)間了！
請一定要珍惜時(shí)間，"光陰似箭日月如梭""一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！珍惜時(shí)間最光榮，浪費使勁最可恥。請一定珍惜時(shí)間。
時(shí)間的作文8
黑白的照片，已經(jīng)很遠，像中人都已消逝于歲月，只有年復一年需要除去的荒草，在記錄著(zhù)變淡的容顏。
霧，這么濃，迷惑了眼神里流浪的瞬間，撥不開(kāi)朝陽(yáng)映照的人間，想像風(fēng)箏一樣飛臨，只是這手中的線(xiàn)，該握在誰(shuí)的指尖。
下一場(chǎng)雪吧!也好有雪中的風(fēng)景，在教堂的十字里隨著(zhù)風(fēng)琴的節奏祝福一夢(mèng)的瞬間，在玉蘭花開(kāi)遍時(shí)，你走過(guò)的念念。
讓人倦縮，讓人孤獨，即使再厚的覆蓋，也沒(méi)有瑞雪兆住的豐年，因為你若靈魂，抽去了心上的綣繾，在去年桌上擺滿(mǎn)了的垂涎，那時(shí)你還在路上歸還著(zhù)想要的時(shí)間。
流水一樣綿延不絕，流水一樣逝去的歲月，夜燈又在昏黃，雪厚了一圈一圈，誰(shuí)來(lái)掃去為你鋪呈著(zhù)的感覺(jué)，像蠟燭在臺前淚流著(zhù)血。
殷紅的想念，蒼白于柏樹(shù)上凋零的枝葉，一片片飛在了雪還是絮的無(wú)眠，鏡中的歡顏，若啼哭的昏鴉，凄厲地叫著(zhù)一遍一遍，只是你不再回頭，一直往前。
在時(shí)間的軸上，沒(méi)有了輪回的春夏，秋冬里敗絮一樣的留戀，分秒若前，你該在哪里耕耘著(zhù)不再回來(lái)的明天?
歲末年初將時(shí)，只有一句語(yǔ)言，昨天和著(zhù)今天相望著(zhù)明天，明天又在哪一個(gè)鐘擺上，度日如年。
一場(chǎng)風(fēng)花雪月的故事，一縷亙古不變的眷戀，怎么就這樣摧毀了一切，在門(mén)檐下響起的風(fēng)鈴聲中漸去漸遠，盡管耳朵里留下了深刻的深刻。
人阻隔，來(lái)自于紛擾的世界，不知道都去哪里了，信仰在風(fēng)琴的褶皺里，跳躍了時(shí)間，而時(shí)間都去哪里了，在日歷一頁(yè)頁(yè)撕去了的桑田。
你在哪里呢?在街的對面留連，在霓虹閃爍的.燈光里如前，在雪花飄飄的窗前看見(jiàn)，在棧橋上散去的云霧里沉淀，在楓橋下的清夢(mèng)里，夜半的鐘聲中聽(tīng)見(jiàn)。
是什么撕裂了世間，是什么迷惑了雙眼，是什么滌蕩了歲月，是什么凋落了花間，一壺酒，斟不滿(mǎn)情緒里期望的月圓，怎么總是弦月掛在天邊?
怎樣在紙上寫(xiě)下寒冬里的諾言，怎樣在仰望的樓臺上看見(jiàn)一抹青煙，燈火黯淡了下來(lái)，緒如鱗片掉在了池間，浮萍也沒(méi)有了根念。
夜黑如墨色，任憑著(zhù)添加的秋水也沖淡不了顏色，還是這么一池一池地浸潤著(zhù)歲月，氣泡里炸開(kāi)了一句一句的思念，飛舞在沒(méi)有了你的人間。
時(shí)間的作文9
時(shí)間就像是流水一樣，一去不復返，如果你不珍惜它，他也不會(huì )眷顧你，并從你身邊悄悄地逃走，等你想起它已走遠，你怎樣追也不會(huì )追到。
記得有一次放寒假，作業(yè)不算太多，我就想先玩幾天再寫(xiě)也不遲，幾天后我便開(kāi)始寫(xiě)了，但媽媽說(shuō)要回老家我有想，反正還早著(zhù)，不如回家玩幾天再寫(xiě)。我便這樣今日復明日這樣，一直拖了下去。到回老家的時(shí)間了，我把作業(yè)帶著(zhù)回到了老家，可誰(shuí)知一回到老家我就把這事忘了，只顧著(zhù)玩。還是媽媽提醒我，我才寫(xiě)了一點(diǎn)。不知不覺(jué)到了新年，大家都說(shuō)這幾天先不寫(xiě)了，過(guò)了初六再寫(xiě)也不遲。
終于，我離開(kāi)了老家，回來(lái)一算，離開(kāi)學(xué)只有一兩個(gè)星期了，我便每天不停地寫(xiě)作業(yè)，一點(diǎn)也沒(méi)敢放松，那幾天可是把我累壞了，一天除了作業(yè)還是作業(yè)，直到開(kāi)學(xué)前一天，我才把作業(yè)火急火燎的寫(xiě)完了。媽媽便教育我說(shuō)世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最容易被人忽視的，而又最令人后悔的就是時(shí)間了，你一定要珍惜時(shí)間！
從那以后，我非常的珍惜時(shí)間，學(xué)習成績(jì)也高了上去，別人問(wèn)我為什么學(xué)習突飛猛進(jìn)，我便回答說(shuō)我只是把別人玩游戲的時(shí)間放在了學(xué)習上。
是啊，古人都說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。從那件事中我明白了時(shí)間是多么的重要，兒時(shí)的時(shí)間轉瞬即逝，就像有一位名人說(shuō)的`一樣：“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，用不著(zhù)再去留意，明天還沒(méi)到來(lái)也用不著(zhù)刻意的策劃，只有創(chuàng )造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會(huì )擁有整個(gè)生命。
我們生活在這世界上，有太多太多值得我們珍惜的東西。我們必須珍惜的是——時(shí)間。
古往今來(lái)，多少風(fēng)華少年、知名人士，立志成才。他們的成就，不是不費吹灰之力而得來(lái)的，而是珍惜時(shí)間，發(fā)憤努力，通過(guò)辛勤的汗水，最終才得以成才。
然而，在我周?chē)�，有許多同學(xué)整天嬉戲玩耍，沉浸在玩樂(lè )之中，學(xué)習散漫。有時(shí)間玩電腦，有時(shí)間看電視，卻沒(méi)時(shí)間完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)常是馬虎應付，抄同學(xué)的，甚至拖欠。難道這就是中華少年嗎？難道這就是祖國未來(lái)的希望嗎？
時(shí)間的作文10
時(shí)間，像墻上的鐘表滴滴答答的轉個(gè)不停；時(shí)間，像那沙漏里的沙，總是不間斷地流動(dòng)著(zhù)；時(shí)間，像一個(gè)無(wú)情無(wú)義的終結者，從來(lái)不許我們重新來(lái)過(guò)。時(shí)間，在朝陽(yáng)和晚霞中走過(guò)，在星星的閃動(dòng)中劃走，在我們的手指間流過(guò)。不留一絲痕跡，留下的只剩我們的回憶和傷感。
時(shí)間有時(shí)留下的是甜美的記憶。記憶里和那個(gè)回不去你瘋瘋鬧鬧，什么淑女風(fēng)范什么不行，從不會(huì )搭理它；記憶里和自我的你談?wù)搯?wèn)題，幾乎從來(lái)不聽(tīng)我的話(huà)；記憶里和那個(gè)在學(xué)習上爭強好勝的你考完試總要打一個(gè)電話(huà)，互相討論著(zhù)考試題。記得以前愛(ài)哭愛(ài)鬧的我們，每次范脾氣把自己獨自關(guān)在一個(gè)房間的我們，只允許對方進(jìn)去，我們說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，不許任何人聽(tīng)到；記得以前搶西紅柿汁的我們，說(shuō)一不二的我們，逼得小姨姥又去做了一盤(pán)才罷休；記得曾經(jīng)，怕“貝貝”的你，每次進(jìn)姥姥家總會(huì )在我旁邊，讓我看著(zhù)它保護你進(jìn)門(mén)，那些年，每次都會(huì )和你說(shuō)：“不用害怕它，它不咬你�！钡悄阋廊慌滤�，躲著(zhù)它。記得曾經(jīng)，我們兩個(gè)擠著(zhù)坐在副駕駛座上，誰(shuí)也不能把我們分開(kāi)……
時(shí)間有時(shí)留下的是變了的我們�；蛟S可以說(shuō)我們被時(shí)間改變了。我們還是打打鬧鬧，但是不知從何時(shí)起你開(kāi)始在乎如何笑的淑女，不那么大大咧咧，我們不再搶一盤(pán)西紅柿而是互相謙讓?zhuān)晃覀儍蓚�(gè)再也擠不下副駕駛座；你在幾個(gè)月前竟然也不在害怕“貝貝”。這一切似乎是因為時(shí)間改變了我們，因為我們長(cháng)大了�？墒遣恢獣r(shí)間為什么還改變了你性格，你變得在我的面前偽裝著(zhù)成績(jì)，我也順從你意三四年從不再問(wèn)你的成績(jì)；你的脾氣不知怎么有增無(wú)減，和家長(cháng)的矛盾日益升級不知道為什么我再也勸不住你，你的叛逆不知道怎么突然間提升，像一棵小樹(shù)突然長(cháng)成參天大樹(shù)，再也不受管理員的控制，又似一條小溪的放蕩不拘，不繼續沿著(zhù)河道奔跑；我不知道我能做些什么，因為我的話(huà)似乎是徒勞的，不起作用，所以我只能無(wú)視你的'錯誤，你變得似乎有點(diǎn)我不認識，我一直回想著(zhù)過(guò)去的我們，卻被時(shí)間給帶走，再也回不去。其實(shí)不論別人怎么看你，我都不會(huì )在乎，我只希望你可以快樂(lè )的度過(guò)每一天，不要和大人們有太多的爭吵，希望你可以正確的對待一切事情，因為我永遠是你的妹妹，你忠實(shí)的聽(tīng)眾，我期待我們小時(shí)候共同的夢(mèng)想和未來(lái)，我相信我們不會(huì )輸給時(shí)間，也希望你不要錯過(guò)時(shí)間，因為它不會(huì )站在原地等著(zhù)我們。
時(shí)間不緊不慢的過(guò)著(zhù)，希望我們不要再浪費它了，讓我們去奮斗，用現在的時(shí)間，去換取美麗的未來(lái)。
時(shí)間的作文11
一位古希臘人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人活著(zhù)，便是在賽跑，只有速度和方向�！�
記得林清玄曾經(jīng)有篇文章叫《與時(shí)間賽跑》，小時(shí)候，她的外祖母過(guò)世了，她很傷心。她的爸爸說(shuō)：“外祖母永遠不會(huì )回來(lái)了�！彼龁�(wèn)：“什么是永遠不會(huì )回來(lái)呢?”“所有時(shí)間里的事物，都永遠不會(huì )回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天�！卑职值脑�(huà)讓林清玄大受啟發(fā)。從此，她都會(huì )與不同的事物賽跑，然后用多出來(lái)的時(shí)間來(lái)做更多的.事情。她說(shuō)：“如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子，我會(huì )告訴他：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！�
縱觀(guān)古今，又何嘗沒(méi)有人與時(shí)間賽跑?自秦始皇起，有楚國的屈原有西楚霸王項羽，有東漢的光武帝劉秀，有隋朝的楊堅唐朝的李世民，有元朝的成吉思汗，民國時(shí)期的孫中山，新中國成立時(shí)的毛澤東，改革開(kāi)放后的鄧小平。中華文明就是因為有他們，他們的與時(shí)間賽跑，只有速度只有方向的賽跑，才得以延續至今。就是因為他們有與時(shí)間賽跑的觀(guān)念，所以他們才永遠的活在了人們心中，他們的生命也得以延續。
六十年一輩子天小時(shí)分鐘秒鐘。每天浪費一秒鐘，六十年就是秒鐘，15天�？墒钦l(shuí)能保證一天一秒鐘也不浪費呢?誰(shuí)又能保證一天只浪費一秒鐘呢?怪不得有人感慨：時(shí)間是組成生命的材料。在我們有限的生命里，我們要有速度有方向的朝著(zhù)自己既定的目標去完成，與時(shí)間賽跑。同時(shí)不斷地認識自己，超越自我。
三國時(shí)期的呂蒙是個(gè)大老粗，孫權勸說(shuō)他學(xué)習后便開(kāi)始專(zhuān)心苦讀，最后使孫權魯肅感嘆道：“士別三日，即更刮目相待�！边@正是呂蒙與時(shí)間賽跑的結果，他不斷豐富自身修養使別人對自己評價(jià)改變。
生活就是賽跑，要有速度，沒(méi)有速度就超越不過(guò)別人，要有方向，方向錯了多快的速度也不能追上別人。追不上別人最終將會(huì )成為失敗者，成為被社會(huì )所淘汰的人。
即使是這樣通俗易懂的道理，在學(xué)校里的我們仍不能夠熟記于心，在學(xué)校里肆意揮霍時(shí)間，把老師家長(cháng)的話(huà)當成耳旁風(fēng)，虛度光陰，糟蹋青春。這樣不珍惜時(shí)間人，遲早會(huì )被社會(huì )淘汰。
勤奮的人說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得太倉促了�！睉卸璧娜苏f(shuō)：“我每天都是在度日如年�！睍r(shí)間如流水，不知不覺(jué)就過(guò)去了，我們能做的，就是與時(shí)間賽跑。
人活著(zhù)，便是在賽跑。與時(shí)間賽跑，只有速度和方向的，賽跑。
與心亂自獨徘徊，
時(shí)過(guò)境遷早過(guò)往。
間途路過(guò)荒涼煙，
賽過(guò)艱辛累雨花，
跑至天明云風(fēng)輕。
時(shí)間的作文12
我最佩服的是人是短跑跨欄比賽的劉翔大哥哥，記得最近的世界杯上，他比世界一號選手阿蘭約翰遜快了零點(diǎn)零二秒鐘沖到終點(diǎn)站，不但成了世界冠軍，也打破了他保持的世界紀錄。零點(diǎn)零二秒，一個(gè)微小的時(shí)間單位，卻能有如此驚人的成績(jì)。這是為什么呢?是因為劉翔大哥哥把別人在游玩、睡覺(jué)等的時(shí)間日復一日積輟、利用無(wú)數的零點(diǎn)零二秒時(shí)間來(lái)刻苦訓練的結果。
時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。有些人用了一生的時(shí)間，卻一事無(wú)成;有些人就是因為比別人跑快了“嘀嗒，嘀嗒”零點(diǎn)二、三秒鐘時(shí)間就成了世界冠軍;又有些人就是僅僅抓住一、二分鐘的時(shí)間，硬是把病人從死亡線(xiàn)上搶救過(guò)來(lái)。時(shí)間就是成功，時(shí)間就是財富，時(shí)間就是生命。
記得有一次考試，我沒(méi)做幾道題，就遇到了“攔路虎”——按課文內容填空，我頓時(shí)傻了眼，因為我壓根兒就沒(méi)去背過(guò)�！霸趺崔k啊?”我心里想著(zhù)，頭上滲出了的汗珠，順著(zhù)臉頰直往下流。努力回想課文內容，可我那近乎麻木的大腦中竟沒(méi)有留下一絲痕跡。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了，可我依然停留在那道題目上，束手無(wú)策……
“時(shí)間到了，收卷!”監考老師一臉嚴肅地宣布說(shuō)。教室里立刻響起了各種聲音，同學(xué)們也表現出各種神情。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹，神采奕奕;有的慢慢吞吞地站起來(lái)，眼睛還盯著(zhù)試卷，很沒(méi)自信;有的急三火四加快動(dòng)作，再添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之距了，而我卻還有3題未做完。抓緊時(shí)間，爭分奪秒一定要攻下這個(gè)城堡�？稍郊眳s越添亂，本來(lái)已經(jīng)想出來(lái)了，可在這時(shí)又理不出個(gè)頭緒來(lái)，真的方寸大亂。我那支筆在卷子的上空猶豫不定，寫(xiě)不出片字只語(yǔ)�！袄蠋�，老師!再給我一點(diǎn)時(shí)間，再給我一點(diǎn)時(shí)間!”我在心里竭力嘶喊著(zhù)，渾身冒汗……
給我一點(diǎn)時(shí)間，再給我一點(diǎn)時(shí)間!哪怕只有一分鐘，我就能把試卷答完�？墒遣豢赡�，絕對不可能!因為時(shí)間和考試對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平和公正的。就是因為我平時(shí)浪費時(shí)間，把該掌握的知識沒(méi)有掌握，才出現考試時(shí)的這種“狀況”。
時(shí)間就是時(shí)間，沒(méi)有偏心，對誰(shuí)都一樣，如果你不珍惜它，它就悄悄地溜走。所以，我們一定要好好珍惜時(shí)間，充分地利用時(shí)間，把握時(shí)間。那么，從此在我的詞典里就再也沒(méi)有“給我一點(diǎn)時(shí)間”這幾個(gè)詞了!
時(shí)間的作文13
時(shí)光如箭，那么快又那么一去不復返，今年我十四歲了，我很驚訝時(shí)間為何這么快，昨日媽媽在快樂(lè )的玩耍不去顧及任何事情，而今日，媽媽在為怎樣掙錢(qián)而煞費苦心;昨日我還在媽媽的懷抱了熟睡，我在姥姥的背上玩耍，而今日，我卻要去體會(huì )去感受這些人對我的愛(ài);昨日我因第一次登上舞臺而害怕的大哭，而今日我卻要去想辦法在舞臺上展現自我……時(shí)老人不停的動(dòng)著(zhù)，有時(shí)你會(huì )驚訝的問(wèn)到：“今天已經(jīng)結束了嗎?”而你還沉靜在因某件事做的很完美而高興。
小時(shí)候的我不懂得珍惜時(shí)間，對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)玩是最重要的，雖然那時(shí)老師也教我們珍惜時(shí)間，愛(ài)護時(shí)間，不要浪費時(shí)間，但是幼稚的我無(wú)法理解“珍惜”的概念。稍微大了一點(diǎn)，二、三年級的時(shí)候，還是有點(diǎn)模糊，但是知道浪費時(shí)間就等于慢性自殺。到了初中我明白了該怎樣去做，因為你在不知不覺(jué)中發(fā)現時(shí)間越來(lái)越不夠用了，這樣你的目標就不遠了，所以你會(huì )利用好每一天，讓這一天過(guò)的很充實(shí)起來(lái)。
古往今來(lái)，有許多英雄人物在有限的時(shí)間內創(chuàng )造出了許多不平凡的.業(yè)績(jì)，但是也有不少懦夫懶漢白白浪費了時(shí)間一生碌碌無(wú)為。無(wú)數事實(shí)已證明：珍惜時(shí)間同時(shí)也贏(yíng)得了勝利。
愛(ài)迪生認真用完每一秒，有時(shí)可以住在實(shí)驗室里好幾天，專(zhuān)心研究，最后發(fā)明了電燈供后人享用，牛頓的認真鉆研更是我們嘆為觀(guān)止，時(shí)間是我們的上帝是我們的頭兒，是他指揮我們去做事，時(shí)間是一個(gè)刻薄的人，他不會(huì )讓你從他手中得到的金錢(qián)是容易的，他會(huì )讓你每一分鐘每一秒都為他做事，同時(shí)他也是有心計的，如果你頂撞了他，他不會(huì )怎樣對你，而是聽(tīng)從你的安排，可是他會(huì )讓你后悔頂撞他。
“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，可是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”難道真的如朱自清先生所說(shuō)的那樣“是有人偷走了他嗎?”或者說(shuō)“他們自己逃走了?”我想都不是的，時(shí)間就是時(shí)間來(lái)也匆匆去也匆匆，他不會(huì )告訴你“我來(lái)了”，“我要走了�！比绻悴蝗ズ煤�，或許下一秒你將會(huì )失去他，所以就像有一位名人說(shuō)的一樣：“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，用不著(zhù)再去留意，明天還沒(méi)到來(lái)也用不著(zhù)刻意的策劃，只有創(chuàng )造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會(huì )擁有整個(gè)生命�！�
時(shí)間的作文14
有的人說(shuō)時(shí)間是馬，跑得飛快，也追不上，只能注目眺望。有的人說(shuō)時(shí)間是龜，過(guò)得好慢，磨磨蹭蹭，半生蹉跎都了。有的人說(shuō)時(shí)間是箭，只見(jiàn)出鞘的那抹影兒，回過(guò)頭來(lái)，只能看到箭尾。而我卻認為時(shí)間更像一位老人，明明看上去時(shí)間還有很長(cháng)，但它卻不緊不慢地流逝，反應過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)煙消云散，轉瞬即逝。
時(shí)間是這么的不緊不慢，這么的措手不防，可在寒來(lái)暑往，秋收冬藏之中，時(shí)間給了我們蕓蕓眾生數不勝數的饋贈。時(shí)間里蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的奧秘和神奇。這就是時(shí)間給世間萬(wàn)物的禮物呀！我就拿日出來(lái)說(shuō)吧。
日出，仿佛是一次重生；日出，仿佛是一種儀式；日出，仿佛是一次蘇醒。日出，耀眼而又輕松；日出，重莊而又隆重；日出，安祥而又美麗。
我喜歡這樣靜靜地等候那五分鐘。那五分鐘是時(shí)間老人施展的魔法，呼喚著(zhù)人們來(lái)迎接新的一天，給人們帶來(lái)元氣滿(mǎn)滿(mǎn)的一天。那五分鐘又好像是時(shí)間老人送來(lái)的祥瑞氣象，祝福人們歲月靜好，把握世間一切的美好。
在5：35分，我坐在窗前，蓋著(zhù)被子，歪著(zhù)腦袋得守候著(zhù)。這時(shí)候，一分一秒都流逝著(zhù)那么漫長(cháng)，仿佛永遠不到頭。靜謐中，墨一般的天也開(kāi)始有一點(diǎn)一點(diǎn)的變化，亮了一些，我的'人影隱隱約約地出現在透明玻璃窗上。我想，時(shí)光的老人終于放出了光，一點(diǎn)一點(diǎn)地。
時(shí)光的緩慢地推移著(zhù)，我的單眼皮著(zhù)急地吶堿。我的頭越來(lái)越沉。慢慢地……突然，不知怎么我一個(gè)激靈，我坐了起來(lái)，喘了幾口氣，接著(zhù)等。
5：37分，地平線(xiàn)開(kāi)始有一點(diǎn)紫藍色，并用十分悠閑地向頂部移動(dòng)，零零碎碎地鳥(niǎo)聲也滲和了進(jìn)來(lái)。透過(guò)玻璃，傳到我的眼睛和耳朵中，我再一次努力睜大了雙眼。
5：40分，紫藍色已占領(lǐng)了半個(gè)天空，而我“身后”跟著(zhù)大紅色、紅橘、橘黃色。越來(lái)越多的鳥(niǎo)鳴聲加入進(jìn)來(lái)了，我的腦袋越來(lái)越清晰。
5：42分高潮來(lái)臨了，鳥(niǎo)叫最歡之時(shí)，太陽(yáng)拖著(zhù)清晨來(lái)了。
一！二！三！四！五！
太陽(yáng)出來(lái)了！光芒照耀著(zhù)整片大地，貪夢(mèng)地扶摸每一寸地，在我眼里，這是個(gè)神圣而又美麗的早晨，為什么？
因為，我見(jiàn)了日出，一次美麗的重生，感受了每分每秒帶來(lái)奇跡般的驚喜，感受老人時(shí)間的饋贈，感受世間一切的美好。
時(shí)間的作文15
我想療一劑時(shí)間的配方，讓時(shí)光慢慢走，輕拂你微霜的鬢。
——題記
你笑了。眼角重重蕩漾的皺紋，一瞬間亂花了眼。你樂(lè )呵呵地吆喝著(zhù)雞鴨歸欄，手中拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的竹竿在不�；蝿�(dòng)著(zhù)。
暗久的磚瓦上密密地鋪著(zhù)深綠色的青苔，疏雨順著(zhù)黑舊的屋檐滴落，碰擊著(zhù)玻璃瓶發(fā)出脆響，淺黃的柵欄上緊緊攀爬的枝葉被淅瀝的雨沖洗的綠亮。雨兒滴進(jìn)池塘，蕩開(kāi)一波波水紋，鵝兒鴨兒們被淋得毛發(fā)疏亂，十分滑稽可笑。
縷縷炊煙從屋頂的煙囪中緩緩飄出，在院內只能聽(tīng)見(jiàn)雨滴擊打磚地的青脆聲響和鴨鵝歡叫的叫聲及廚房中傳來(lái)的鍋鏟與鐵鍋撞擊的聲音。
你忙碌的身影終于出現在我眼前。你捧起一盆玉米，伶俐地翻過(guò)并不高的柵欄，手抓一把玉米撒向雞鴨群中�？吹竭@些小生命爭先恐后地搶食，你的眼角含著(zhù)淡淡的笑意，那皺紋逐漸蕩開(kāi)。
雨，淅淅瀝瀝。我已經(jīng)聞到了淡淡的飯香。又見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影走了過(guò)來(lái)，手中還端著(zhù)香味四溢的米飯。我睜大了眼睛死死盯著(zhù)你手中的食物，你笑意更濃，將美味的菜肴輕放桌上，用粗糙的'手輕輕撫摸著(zhù)我的頭，蒼老的聲音溫柔關(guān)愛(ài)地響起：“吃飯了，乖乖�！�
我怔怔地看著(zhù)你寵溺的眼以及躲藏不住而明目張膽站在你眼角的皺紋，眼睛酸酸的。我匆忙的點(diǎn)了點(diǎn)頭，垂眼，看著(zhù)桌上幾道十分簡(jiǎn)單的菜肴，我也笑了。拿起筷子，輕輕夾了一片蔬菜，送到你嘴旁：“您先吃�！蹦读艘幌�，隨即眼中露出欣喜和感動(dòng)。您連忙吃下，連連點(diǎn)頭。我又看見(jiàn)你眼角的皺紋，緩緩蕩漾開(kāi)來(lái)。你笑得更加燦爛，更加明媚。窗外彷佛隱約有絲絲縷縷的陽(yáng)光，天氣彷佛也變得好了起來(lái)。你粗糙的手，微霜的鬢，眼角的皺紋，都無(wú)一不讓我心酸。我將菜放入口中---芳香四溢，就像你對我的愛(ài)一樣。
我多想療一劑配方，讓你停留在這個(gè)時(shí)刻，不去受歲月逝去的憂(yōu)傷，不受病痛的折磨，不受親人離開(kāi)的孤獨。
我想，想讓我們停留在這個(gè)空間，讓時(shí)光凍結，留下回憶的書(shū)；我想療一劑時(shí)間的配方，不讓皺紋駐扎你的眼角。
我多想療一劑時(shí)間的配方，讓時(shí)光停留，把你永遠留在我身邊。
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