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珍惜時(shí)間

時(shí)間:2023-09-09 15:32:54 時(shí)間 我要投稿

(精選)珍惜時(shí)間15篇

珍惜時(shí)間1

  “光陰似箭,日月如梭。"時(shí)間過(guò)得真快呀!時(shí)間就像一條河,讓你不是以前那個(gè)充滿(mǎn)幼稚的孩子了,而是一位初中生。

(精選)珍惜時(shí)間15篇

  時(shí)間過(guò)得真快呀!轉眼間我告別小學(xué)進(jìn)入初學(xué)的大門(mén),而高中也會(huì )離我越來(lái)越近了。小學(xué)的分離已經(jīng)結束,初中的分離即將開(kāi)始。三年時(shí)間說(shuō)短也不短,說(shuō)長(cháng)也不短,只不過(guò)是一瞬間。

  時(shí)間過(guò)得真快呀!轉眼間,父母已經(jīng)老了,他們已經(jīng)不再是那個(gè)年輕能干的了。時(shí)間在他們的身上留下了許多東西:他們黑發(fā)逐漸變成白發(fā),在他們的眼角和額間留下了深深的皺紋,這意味著(zhù)他們老了。

  時(shí)間是無(wú)私的,也是公平的。它給任何人都是一天二十四小時(shí),不多也不少。但它有時(shí)也不是無(wú)私的,是自私的。它會(huì )給那些隨意浪費時(shí)間的人一點(diǎn)教訓,讓他們知道時(shí)間的重要性。使那些愛(ài)惜時(shí)、珍惜時(shí)間的人完成自己的`任務(wù)。它會(huì )珍惜那些愛(ài)它的人,也會(huì )拋棄那些浪費和不愛(ài)它的人。

  “明日復明日,明日何其多"這是一首詩(shī)的句子。讓我們知道了明天過(guò)去了是嶄新的一天,美好的一天。但人生又會(huì )有多少個(gè)明天呢?應該把握好人生中的每一分每一秒。

  學(xué)習也是這樣的。今日事,今日畢,不要把它拖到明天做。這樣慢慢的拖,又會(huì )有多少個(gè)明天呢?到最后會(huì )發(fā)現什么都沒(méi)有學(xué)到,反而欠了好多知識還也還不完。要好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,不要到老了以后才后悔現在的所作所為。

  過(guò)去的時(shí)間再也回不來(lái)了,趁現在的大好年華,好好利用時(shí)間做我們未做完的事,不要到老了再來(lái)后悔,這樣就來(lái)不及了。

珍惜時(shí)間2

  時(shí)間,就是生命;時(shí)間,就是金錢(qián)。每個(gè)人生命中只有那么多的時(shí)間,浪費了就永遠找不回來(lái)了,看你如何把握、安排時(shí)間。

  “時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠還是會(huì )有的!边@句話(huà)說(shuō)的很好,我們在日常生活中也是如此:睡覺(jué)前可以看會(huì )書(shū),這樣不僅有助于睡眠,而且能更高效的汲取書(shū)中的精華;起床后抽出十分鐘的時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),早晨的記憶力會(huì )更好點(diǎn);小學(xué)階段還是喜歡玩玩具的階段,在玩玩具的過(guò)程中聽(tīng)詩(shī)詞,反復聽(tīng)就能慢慢的加深印象,可能會(huì )有不小收獲哦!在玩的過(guò)程中也吸收到了知識,既開(kāi)心玩耍了,也有知識增長(cháng)了,也是節約了時(shí)間一種方式。

  還有就是做什么事不能拖拖拉拉,要利索了之,會(huì )快速又高質(zhì)量做事,并且做任何事都要認真仔細,就像寫(xiě)作業(yè),就要認真寫(xiě)對寫(xiě)好,一遍過(guò)。如果字寫(xiě)得返回去自己都不認識,老師更看不懂,就會(huì )讓再寫(xiě)一遍,結果就浪費了兩遍同樣的時(shí)間;如果因為馬虎不認真導致錯誤百出,因為訂正又浪費了一遍的時(shí)間,那真是得不償失,不但浪費了時(shí)間,也會(huì )讓老師、家長(cháng)和自己都不開(kāi)心。

  珍惜時(shí)間的'還有一種方式就是會(huì )利用好時(shí)間,比如考試時(shí),遇到不會(huì )的題,不要一直鉆研,耽誤了做下一題的機會(huì ),要先做自己熟悉的題,做占分量較高的題,等把會(huì )的都做完了再慢慢去解決棘手的問(wèn)題。生活中也是一樣,要學(xué)會(huì )變通,不能揪著(zhù)一個(gè)事情不放,如果一個(gè)事情有多種辦法解決,那就權衡一個(gè)最好的辦法解決,既有效率,也節約了時(shí)間。

  珍惜時(shí)間就是珍惜生命,讓我們好好利用自己的時(shí)間做些更有意義的事情吧!

珍惜時(shí)間3

  在以前,我只是一個(gè)年幼無(wú)知的幼童;可現在,我卻是一個(gè)滿(mǎn)懷抱負的少年。以前,我只是一個(gè)調皮的小孩,現在也算是一個(gè)乖巧的大孩子了。

  現在,我們六年級的小學(xué)生都在背一句關(guān)于時(shí)間的名言:

  “青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!

  我現在就在想一個(gè)問(wèn)題:為什么現在的人都要宣傳關(guān)于時(shí)間的鵝名言。在以前的課本上也多次出現了關(guān)于時(shí)間的名言:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

  原來(lái),現在的人呼吁珍惜時(shí)間是為了讓所有人知道:時(shí)間一去不復返。

  我也曾有過(guò)因為不珍惜時(shí)間而惹出的麻煩。我就是在那次悟出了時(shí)間的寶貴、珍惜時(shí)間的重要性。

  有一次,老師布置的作業(yè)極少。所以,我想出來(lái)一個(gè)辦法,讓自己可玩半天:將手機定一個(gè)早上五點(diǎn)的鬧鐘,再在五點(diǎn)起來(lái),把作業(yè)做完,這樣就可以了。

  我回家后,按我想的做了萬(wàn)全的`準備。等老媽一回家,我就把一項更少的作業(yè)給她看,還對她說(shuō):“今天,老師們布置的作業(yè)很少,只有這么多!

  媽媽一聽(tīng)我說(shuō)的這番話(huà),便相信了我。

  等到第二天,我居然一覺(jué)睡到了大天亮。后來(lái)才知道:原來(lái)我的手機壞了,鬧鐘響不了。

  我便去找媽媽承認錯誤。媽媽并沒(méi)有打我,只是輕聲說(shuō):“沒(méi)事,知錯能改就是好孩子。以后你不能再這樣了!

  我聽(tīng)后慚愧不已,巨鼎改過(guò)自新,做一個(gè)正當的孩子,爭取把每一分、每一秒都用在學(xué)習上,不浪費任何的時(shí)間。

珍惜時(shí)間4

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!彼鼈兌际钦湎r(shí)間的名言,但世界上又有多少人真正的人珍惜過(guò)時(shí)間?許多偉大的人,她們的時(shí)間是很少的。但他們?yōu)槭裁茨軇?chuàng )出這么多的奇跡呢?就是因為她們珍惜時(shí)間,愛(ài)惜時(shí)間,才取得這么多的好成績(jì)!

  我們也要學(xué)習他們這種精神。比如一邊燒水一邊炒菜;盡快做好作業(yè),其余時(shí)間來(lái)看課外書(shū);在炒菜時(shí),可以把飯拿來(lái)煮……這些例子都可以在我們平常生活中做得到。只要你珍惜一分時(shí)間,你就能從珍惜而來(lái)的時(shí)間做其他有意義的事。盡管你只珍惜了那么一秒!這一秒雖然渺小,但是它卻有著(zhù)不同凡響的.作用!

  我們要學(xué)會(huì )與時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間,不讓時(shí)光虛度,就是珍惜生命。提高時(shí)間的使用效率,就等于延長(cháng)了生命;與時(shí)間賽跑,只爭朝夕,同樣不失為珍惜時(shí)間。魯迅先生的話(huà)一語(yǔ)中的“節省時(shí)間,也就使一個(gè)人的有限的生命更加有效,而也即等于延長(cháng)了人的生命!

珍惜時(shí)間5

  學(xué)習上的我們經(jīng)常能夠聽(tīng)到這四個(gè)字——珍惜時(shí)間。

  珍惜時(shí)間,這就要求我們要從日常生活中做起。隨著(zhù)我們的學(xué)業(yè)越來(lái)越重,珍惜時(shí)間就越發(fā)的顯得重要起來(lái)。在學(xué)校接近期末考的時(shí)候,校園大道上掛起了不少的橫幅,紅色的橫幅上寫(xiě)著(zhù)一行大字,既珍惜時(shí)間,努力學(xué)習。

  在學(xué)習中我們需要珍惜時(shí)間,當我們珍惜了學(xué)習上的每一分每一秒了后,在學(xué)習上的我們也將迎來(lái)進(jìn)步;蛟S有人會(huì )問(wèn),我們該怎么樣去珍惜時(shí)間?針對這個(gè)問(wèn)題,我學(xué)校里的老師還對此為同學(xué)們做了一個(gè)演講。老師的觀(guān)點(diǎn)是,珍惜時(shí)間,就是要我們在上課的.時(shí)候認真聽(tīng)講,將神思集中,做到一堂課下來(lái),我們能夠跟隨著(zhù)老師的腳步,將這一堂的內容全部弄懂。往往同學(xué)們在上課時(shí)候,大都會(huì )不時(shí)的就會(huì )走神,對于老師上課講的內容會(huì )存有漏洞。珍惜時(shí)間,我們首先就要做到認真上好每一節課。

  接著(zhù),便是我們自己要好好的分配利用我們的課后時(shí)間,我們能利用我們的課后空閑時(shí)間里好好的總結今天一天下來(lái)所學(xué)到的新的知識,回顧反思,找出這一天來(lái)我們落下的知識漏洞。珍惜時(shí)間便需要自己從現在做起,不浪費每天里的一分一秒。

  老師為我們列出了很多種珍惜時(shí)間的措施,但是時(shí)間是神奇的,時(shí)間既屬于每一個(gè)人,又屬于大家。只有你自己真正的珍惜時(shí)間,將這些措施一一做到,屬于你的時(shí)間才會(huì )真正的利用上,你的學(xué)習也才會(huì )在珍惜之中得到該有進(jìn)步。

  雖然校園里的老師為我們提出了不少珍惜時(shí)間的措施,但最重要的是我們能夠好好的做到。我們要相信,當門(mén)外珍惜了時(shí)間后,時(shí)間也將通過(guò)其他渠道來(lái)回報我們。

珍惜時(shí)間6

  世界上最寶貴的東西就是時(shí)間,它們走的很慢很慢,但你一不留神,它就會(huì )走的很快!正如“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的東西的。時(shí)間是公平公正的,它不會(huì )給你多的一分一秒,它只給你一天的二十四小時(shí)。時(shí)間是無(wú)情的,他只會(huì )向前奔跑從不會(huì )退后,無(wú)論你用了還是浪費了這些時(shí)間,時(shí)間也不會(huì )像想象的那樣倒流。

  懂得珍惜時(shí)間的人是聰明的,不懂得珍惜時(shí)間的人是愚蠢的;有些人會(huì )說(shuō):時(shí)間就是生命、時(shí)間就是金錢(qián)等。

  因此,我們要懂得珍惜我們擁友的時(shí)間,正如顏真卿詩(shī)人所說(shuō)的“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@些詩(shī)人寫(xiě)的'詩(shī)句就是告戒我們現在的人:生命是有限的,必須像金子一樣珍惜它們,不要虛度自己的光陰,要趁長(cháng)大時(shí)好好學(xué)習!

  所以珍惜時(shí)間就是在珍惜自己的生命,比如,愛(ài)迪生每天都在發(fā)明新的東西,他用每分每秒來(lái)研究新的東西中的奧秘,怎樣才能獲得新的信息。然而,在我們生活的世界中,有些人不珍惜自己的時(shí)間,白白的浪費他們的時(shí)間或青春;有些人認為時(shí)間走的很慢,整天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,甚至一點(diǎn)事都沒(méi)有。我們要知道時(shí)間是公平公正的,它給勤勞人帶來(lái)富裕,給懶惰的人帶來(lái)貧窮。

  就因為這樣才能讓我們懂得珍惜的時(shí)間,我們要珍惜時(shí)間就要從小做起,從現在做起!不虛度光陰,把握自己擁有的時(shí)間吧!

珍惜時(shí)間7

  時(shí)間,可能是世界上每個(gè)人最珍惜也是最想將它停下的東西,但是卻沒(méi)人能將它停下。很多人為這苦惱過(guò),但是唯獨有些聰明的人,會(huì )把時(shí)間利用起來(lái),讓每一天過(guò)得更充實(shí),更美好。

  如果想要利用時(shí)間,那就不要讓自己停下來(lái)。不能每天都抱著(zhù)一個(gè)手機一直在玩在看,也不能干完了被分配的任務(wù)之后,就無(wú)所事事了,一定要把時(shí)間合理安排。手機可以玩但是要少玩,要把玩手機的時(shí)間變成看書(shū)的時(shí)間,或者是動(dòng)手幫助老人做些力所能及的事情,不僅讓自己變得美好,也要讓別人感到快樂(lè )。

  時(shí)間在快快的度過(guò),馬上到九年級的'學(xué)生,為了考上高中,暑假中也不會(huì )讓時(shí)間比自己先沖出起跑線(xiàn),都會(huì )報些補習班,讓自己提升,然后努力去考上高中,F在的汗水,堅持珍惜時(shí)間,就是以后的快樂(lè )!只有現在努力了,才會(huì )有未來(lái),才會(huì )擁有美好的家庭,才會(huì )擁有理想的職位。

  在這個(gè)暑假當中,我就是一個(gè)要考高中的學(xué)生,每天都在努力著(zhù),不怕艱難困苦的去努力。每天早上起來(lái)就去上課,晚上才回到家,還要復習原來(lái)學(xué)過(guò)的知識。在這其中也會(huì )有休息的時(shí)間,但是這個(gè)時(shí)間,我會(huì )盡量把原來(lái)寫(xiě)過(guò)的博客,去修改一下,讓每篇博客變得更好,更流暢一些。在不上補習班的日子里,每天都會(huì )去打籃球,去減肥,去鍛煉自己的跑步能力和反應能力,為中招考試七十分的體育打好基礎,盡量達到這七十分中的六十五分。晚上睡覺(jué)時(shí)我會(huì )在腦子里過(guò)三遍,讓做的夢(mèng)里都會(huì )有每天所學(xué)的知識,加以復習,記得更牢固一些。

  時(shí)間是一去不復返的,努力卻會(huì )還給自己甜蜜的回報。珍惜時(shí)間吧!讓自己的時(shí)間變得更加充實(shí),不讓時(shí)間白白的比自己先超過(guò)終點(diǎn)。

  時(shí)光的逝去,努力的回報,在等著(zhù)你去伸手把它摘下來(lái)。記住時(shí)間,且行且珍惜。

珍惜時(shí)間8

  太多的事情,都因為自己的不珍惜,演變成了最終的懊悔不已。

  我們太喜歡逃避,固執地認為,今天過(guò)了還有明天,明天過(guò)了還有后天,就這樣一直到永遠......每天無(wú)謂的揮灑著(zhù)自己的青春,美好的歲月就這樣如細沙般在流年間慢慢流逝,直到長(cháng)大了,回想起以前的`自己,卻只能在這種酸澀中自責,一切都只怪那時(shí)候的自己還不懂得珍惜為何物。

  人們總希望自己得到幸福,每個(gè)人對幸福的定義也各不相等,但至今為止我卻未曾遇到過(guò)一個(gè)將幸福定格在珍惜此時(shí)此刻的每一件小事,每一處風(fēng)景,每一杯咖啡......

  我們還年輕,都有著(zhù)美好的愿望,但很多人卻只是將它們珍重地供奉在理想的桌子上,讓它們在歲月中漸漸地堆滿(mǎn)灰塵,然后一并化為塵埃,隨風(fēng)飄揚,生命中的事物就像各種物品,都會(huì )有保質(zhì)期,許多事情如果不珍惜,過(guò)了,就散了,沒(méi)有什么是永恒的。

  所以,趁著(zhù)還年輕,讓自己的生命之花怒放,珍惜此時(shí)此刻,享受當下的每一件小事,即使只是品嘗一杯茶,這會(huì )讓你更加愉悅。歲月是無(wú)情的,它不會(huì )為了任何一個(gè)人停下奔跑的腳步,我們也應該如此,即使是為了不讓自己的青春化為曬不到太陽(yáng)又缺乏雨露的泥土里的種子,最終慢慢的腐爛,在無(wú)人知曉中......

  沒(méi)有在大好年華中努力學(xué)習,沒(méi)有在最純真的時(shí)候盡情玩耍,沒(méi)有在最喜歡的時(shí)候做最喜歡的事,沒(méi)有在最年輕的時(shí)候努力拼搏,那么它們都會(huì )在等待中化為塵埃,老年了,回回首凝望,會(huì )發(fā)現留下的只是無(wú)盡的自責與酸澀,因此,我們現在唯一能做的,就是珍惜此刻,為了不讓那些風(fēng)花雪月的年華都成為落花流水......

  正如汪涵所說(shuō):不管你是逐漸繁華,還是即將枯萎,此時(shí)此刻才是你的人生。當我們已經(jīng)感受到自己心中的酸澀時(shí),就應該更加地珍重眼前的幸福,為了不再給自己留下遺憾......

珍惜時(shí)間9

  時(shí)間看不見(jiàn)摸不著(zhù),但“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”、“光陰似箭,日月如梭”這些名言告訴我,世間沒(méi)有什么東西比時(shí)間更寶貴的了。

  “時(shí)間好似河流水,只有流去不能回!闭缰熳郧逅f(shuō)的:“洗臉的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。傍晚的時(shí)候,我躺在床上,時(shí)間便從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了……”的確,時(shí)間流逝得很快,從童年到老年,人生一轉眼就會(huì )過(guò)去。那么怎樣才能抓住時(shí)間呢?我想:這首先要有較強的時(shí)間觀(guān)念,珍惜每一分每一秒,好好利用,才能取得成功。

  有一天,我們要上英語(yǔ)課,老師說(shuō)有事晚來(lái)一會(huì )兒,我們都坐在那兒邊玩邊說(shuō)閑話(huà)。這時(shí),班主任進(jìn)來(lái)說(shuō):“時(shí)間都白白流走了,為什么不看看書(shū)呢?”我們就打開(kāi)書(shū),隨意地翻看著(zhù)。老師又說(shuō):“這會(huì )兒,要是寫(xiě)寫(xiě)單詞,或背背句子,是不是也能記住不少?”這時(shí),我明白了,不是我們缺少時(shí)間,而是我們缺少發(fā)現時(shí)間的精神,我們應該充分利用好時(shí)間,勤奮學(xué)習才是!

  時(shí)間就是知識,時(shí)間就是力量。讓我們做珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習的人吧!

  評:

  時(shí)間的確很容易流逝。小作者不僅發(fā)現了時(shí)間的.寶貴,而且還發(fā)現了抓緊時(shí)間的秘訣。要想提高效率,就要有時(shí)間觀(guān)念。文章能給人以啟示,有一定意義。

  小作者先引用大量的名言和名家作品中的片段說(shuō)明時(shí)間的寶貴,再結合自身的實(shí)例來(lái)談如何珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習,方法得當。

  但內容略顯單薄,論證得不夠充分。

珍惜時(shí)間10

  時(shí)間對我們很重要,它是無(wú)窮無(wú)盡的,而我們的生命卻是有限的,如果生命走到了盡頭,我們的時(shí)間也走到了盡頭,所以我們要在有限的時(shí)間內做有意義的事情,我們不要讓時(shí)間匆匆地從我們身邊流逝,我們要珍惜時(shí)間。

  “未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲!睍r(shí)間不會(huì )在某個(gè)地方等著(zhù)我們,就像這首詩(shī)寫(xiě)的一樣,時(shí)光總是匆匆而過(guò),春天的草綠了,我們還沒(méi)有覺(jué)察到,轉眼秋天就已經(jīng)來(lái)了。時(shí)間這么快就流失了,我們怎能不珍惜時(shí)間呢?

  “發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!蔽覀円谶@大好的青春年華多學(xué)些知識,長(cháng)大后才可能報效祖國,一些大發(fā)明家正是抓住別人空閑的時(shí)間去鉆研,才有了那么大的`成就。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間是多么珍貴啊,比金錢(qián)珍貴許多,然而卻有很多人不好好珍惜時(shí)間,讓時(shí)間白白地從他們身邊流逝,在我身邊的人有的整天抱怨時(shí)間太慢,無(wú)所事事,虛度光陰,有的整天抱怨時(shí)間太快卻不把握時(shí)間。

  楊柳枯了,一定會(huì )有再青的時(shí)候;桃花謝了,一定有再開(kāi)的時(shí)候;燕子飛走了,也一定會(huì )有再來(lái)的時(shí)候?蓵r(shí)間為什么一去不復返呢?時(shí)間匆匆地流逝,而他卻永遠不會(huì )回頭,所以我們一定要把握住時(shí)間給我們帶來(lái)的機會(huì ),在有限的時(shí)間內做出一番事業(yè),我們一定要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間從身邊白白的流逝。

  時(shí)光總是這樣匆匆而過(guò),不知不覺(jué)春草綠了,不知不覺(jué)秋葉黃了。時(shí)光這么快地流逝著(zhù),我們怎能不珍惜它呢?

珍惜時(shí)間11

  人們常說(shuō)時(shí)間對于醫生來(lái)說(shuō)是生命,對于商人來(lái)說(shuō)是財富,對于農民來(lái)說(shuō)是豐收,對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是知識。

  的確,時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)是很重要的。假如沒(méi)有時(shí)間,人們的日常生活將會(huì )被擾亂,世界將會(huì )一片混亂,所以我們要珍惜現在的每分每秒。但有些人卻不這樣認為。

  我曾記得有一次臨近考試,我們班有的同學(xué)利用自習時(shí)間與周?chē)瑢W(xué)侃侃而談,。過(guò)了大約十分鐘,老師來(lái)到教室看到這種場(chǎng)面都驚呆了,臉色蒼白,似乎剛生了一場(chǎng)大病一樣。老師連忙勸說(shuō):“即將段考,你們怎么還有心思在說(shuō)話(huà),難道你們不覺(jué)得這是一名中學(xué)生的恥辱嗎?你們應該有效的利用時(shí)間。時(shí)間如流水,流出去便不復返。為人魯迅就是用別人喝咖啡的時(shí)間創(chuàng )造大量的文學(xué)作品,你們應該以魯迅為榜樣,珍惜現在所擁有的每一分每一秒!边@時(shí)同學(xué)們的頭便向成熟的麥子低下來(lái),可是還有一兩個(gè)在高談闊論來(lái)虛度光陰。老師沒(méi)有辦法,失望傷心的走出教室。

  哎!這些可憐的人都不懂得珍惜時(shí)光,充分的利用時(shí)間,真是可悲可笑至極。我記得有那么一句詩(shī):“少壯不努力,老大徒傷悲!边@些人到白發(fā)蒼蒼時(shí)一定會(huì )后悔的。朱自清說(shuō)得好:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。這句話(huà)說(shuō)明世間萬(wàn)物都有復蘇的機會(huì ),但惟獨時(shí)間不能倒流。古人也曾說(shuō)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句名言也會(huì )讓人感到光陰似箭,日月如梭,只有珍惜時(shí)間才會(huì )有收獲。

  同學(xué)們,我希望你們以后不要再浪費和拋棄時(shí)間了,莎士比亞說(shuō)得好:拋棄時(shí)間的.人,時(shí)間也會(huì )拋棄他。

  同學(xué)們,珍惜每一天吧!珍惜一切美好的事物,你將會(huì )看到生命的步伐在歡快的舞蹈,舞過(guò)鮮艷的百花,舞過(guò)蕩漾的荷塘,舞過(guò)飄落的楓葉,舞過(guò)純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。

珍惜時(shí)間12

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話(huà)我相信大家都十分熟悉吧!實(shí)驗室告訴我們時(shí)間是不能用金錢(qián)換來(lái)的,要我們來(lái)珍惜時(shí)間。

  可能很多人都會(huì )覺(jué)得人是天生的聰明,但事實(shí)是不一樣的,就像世界著(zhù)名數學(xué)家陳省身,他十分珍惜時(shí)間,一分一秒也不可浪費,用零星的時(shí)間積累起來(lái),就可以做更多有意義的事。就像在排隊理發(fā)的時(shí),很多人可能都會(huì )低頭玩手機,而他不一樣,陳省身利用了排隊的時(shí)間,做了幾道數學(xué)題。雖然他比一大部分人都優(yōu)秀,雖然他在排隊理發(fā)的時(shí)候可以像別人一樣玩手機。但他都放棄了,選擇做數學(xué)題

  就連著(zhù)名的數學(xué)家陳省身都那樣的努力?煽纯次覀兡。

  在考試的時(shí)候,我一般40分鐘就可以完成試卷,剩下的20分鐘是用來(lái)檢查的?晌移贿@樣。一會(huì )拿出美工刀,把橡皮切成各種各樣的.形狀,一會(huì )兒又拿出一張紙,在上面畫(huà)畫(huà),還望望那些比我成績(jì)好,還在認真檢查的同學(xué)。我這不就是在消磨時(shí)間嗎?只要把這些時(shí)間合理利用起來(lái),就能夠高出一分兩分,甚至五六分。否則等到拿起老師批好的試卷時(shí),又懊悔不已?為什么當時(shí)就不能再好好認真地檢查一下呢?早知道這題就選這個(gè)了!世界上是沒(méi)有后悔藥的。所以讓我們下一次珍惜時(shí)間吧!

  “往者不可諫,來(lái)者猶可追”的確,過(guò)去了的事情,就別再想了,把這些時(shí)間花在當下,做其它的事,來(lái)彌補前面的過(guò)失。朋友們不再浪費時(shí)間,讓我們做更多有意義的事情。

珍惜時(shí)間13

  久久忙碌于茫茫人海之中,無(wú)暇整理自己的思緒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在心底,今日偶有余暇打開(kāi)自己的日志記下這些零亂的思緒。

  步入社會(huì ),回想起自己在中學(xué)時(shí)代的想法,像一個(gè)美麗的童話(huà),記得自己第一次讀到“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”詩(shī)句的時(shí)候,心情是那么洶涌澎湃,并且,在詩(shī)句的一側大膽地寫(xiě)下“看蒼茫大地,我主沉浮”,而且為自己偉人的胸襟而暗暗高興。當自己真正成為社會(huì )的一分子,成為一個(gè)實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)者目睹了世態(tài)的炎涼,再想一想自己的“凌云壯志”真是滑稽,可笑。

  曾經(jīng)接觸過(guò)一個(gè)老翁,他是一位煤炭搬運工,在給我家運完煤以后,休憩的時(shí)候閑聊了幾句他告訴我,自己家已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)有吃白米飯了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.耳朵,都什么年代了竟然會(huì )有吃不上白米飯的人嗎?“妻子臥病在床,”老人慢慢地說(shuō),“女兒又在外面讀大學(xué),家里只能靠自己每天給人家運煤來(lái)維持生計,我們苦一點(diǎn)沒(méi)什么,只要咱孩子有出息!崩先擞孟M哪抗馔(zhù)天空。

  也許你會(huì )認為我是在編故事,不,絕對不是,他們的確生活在我的周?chē),用自己的汗水,甚至用年輕的生命來(lái)?yè)Q取一碗白米飯。

  中午,母親從醫院回來(lái)后,臉色非常難看,坐在椅子上默默地擦拭著(zhù)淚水,我不解地問(wèn)母親:“發(fā)生了什么事?”母親沉默許久慢慢地說(shuō):“上午120接回一個(gè)從十幾米高的施工架上掉下來(lái)的民工,醫生竭力搶救,依然沒(méi)有將他的生命從死神手中奪回來(lái),母親哭了;他才二十出頭,還是一個(gè)孩子呀!”母親激動(dòng)地說(shuō)。

  我知道自己只是一個(gè)平凡的勞動(dòng)者,不可以為他們做些什么,只能記下他們的經(jīng)歷來(lái)喚醒那些“沉睡”的青年。

  當你們爬在課桌上睡覺(jué)的時(shí)候,是否會(huì )夢(mèng)到田間躬背鋤草父親,當自己背上新書(shū)包坐在明亮的教室,看到與自己年齡相仿的同伴卻為生活而奔波,是否會(huì )感到自己是一個(gè)幸運兒呢?親愛(ài)的朋友請珍惜現在,努力學(xué)習吧。

珍惜時(shí)間14

  時(shí)間會(huì )像流水一樣,一眨眼就一去不回的流走,想要抓回來(lái)也抓不到,日子也一天一天,「時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間也就是生命!顾晕覀円煤冒盐諘r(shí)間,也要珍惜美好的時(shí)光。

  有許多偉大的人物,他們也善於利用零碎的時(shí)間,例如:人人都知道的愛(ài)迪生,他都利用零碎的時(shí)間做實(shí)驗,不過(guò)他每次的實(shí)驗都失敗,他連做了叁千多的實(shí)驗每次都失敗,但他沒(méi)有因為失敗而放棄,他還勇敢繼續做實(shí)驗,終於;他成功的發(fā)明了照亮了半個(gè)地球的電燈。還有一位嚴長(cháng)壽先生,他的工作是一份遞送文件的服務(wù)生,嚴長(cháng)壽先生上班時(shí)都提早一個(gè)小時(shí)去,他將所有的資料和文件仔細分類(lèi),和安排好傳送的路線(xiàn),他一小時(shí)前就安排好了,使他每天都可以迅速又可以達到效率,所以我們可以向他學(xué)習,因為「一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!

  因此,可知要妥善的運用時(shí)間,就要懂得做計劃,才能達成預定的目標。而收集零碎的時(shí)間,就是一種利用時(shí)間的好方法。請不要小看這一分一秒,他們雖然零碎渺小,但是像存錢(qián)一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)累積下來(lái),也能「聚沙成塔」,完成別人認為不可能的'任務(wù)。

  所以,我們要好好把握時(shí)間,不要白白讓時(shí)間流走,我們把時(shí)間用好就可以了,俗話(huà)說(shuō)的好「今日是,今日畢」,我們不要把今天的事延到明天,「明日復明日,明日何其多」我希望今天的工作,今天做完,不要延到明天,要不然時(shí)間都白白浪費了,希望大家不要每件事都拖到明天,做任何事才有成功的一天。

珍惜時(shí)間15

  現在,每當我看見(jiàn)潺潺流水的小溪時(shí),我就會(huì )想起那一次教訓。就是那一次,讓我難以忘懷……

  記得在三年級的一個(gè)暑假,我在和小狗一起玩耍。突然一聲“王瑤!寫(xiě)作業(yè)了!”,把我嚇了一跳。哎,我還以為是什么要緊事呢,原來(lái)是寫(xiě)作業(yè)呀!于是我大聲對媽媽說(shuō):“暑假有好幾個(gè)月呢!明天再做吧!”媽媽剛想說(shuō)我點(diǎn)什么,但又止住了。

  就這樣,一天又一天地過(guò)去了。一天,我抱著(zhù)一大堆衣服要去游泳,剛出家門(mén)就被爸爸叫回來(lái)了?纯窗职值哪,一點(diǎn)也不像平時(shí)和氣的'樣子,我半帶疑惑地坐到椅子上,詢(xún)問(wèn)爸爸有什么事。爸爸皺著(zhù)眉頭說(shuō):“暑假已經(jīng)過(guò)了一大半了,怎么不見(jiàn)你寫(xiě)過(guò)作業(yè)?”

  哎呀哎呀,又是作業(yè),我一聽(tīng)作業(yè)就頭大。我一骨碌跑出去說(shuō):“作業(yè)很簡(jiǎn)單啊,明天再做!焙!成天作業(yè)又是作業(yè),難道我們小孩子就不能有一個(gè)自由的假期么?

  在暑假的最后兩天,我才想起暑假作業(yè)。呀!我足足楞了兩秒!

  第一秒,驚訝,血液急急奔走相告!

  第二秒,難過(guò),腦袋感覺(jué)天旋地轉!

  我馬上到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),可這時(shí)卻感覺(jué)作業(yè)很多很多,很難很難。爸爸進(jìn)來(lái)一看,哈哈大笑。

  我氣憤地說(shuō):“看見(jiàn)你女兒也不幫忙,真不像個(gè)老爸。

  “難道要我幫你寫(xiě)嗎?”他笑著(zhù)說(shuō),“送你兩句格言吧:明日復明日,明日何其多?少壯不努力,老大徒傷悲。自己慢慢寫(xiě)吧!”說(shuō)完他就轉身走了。

  這件事就成了我的一個(gè)教訓。每當看見(jiàn)小溪,就覺(jué)得我好像是它,當初不流動(dòng),不但不能成為洶涌的江海,還變成一潭死水,后悔也來(lái)不及了。

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