（合集）時(shí)間都去哪了作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的時(shí)間都去哪了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間都去哪了作文1
時(shí)間就像一個(gè)調皮的孩子，剛還在你身邊，可一轉眼又消失了。時(shí)間就像一塊晶瑩的糖，剛剛還在品味它的美好，可轉眼就化了。時(shí)間就像一陣風(fēng)，剛剛還在感受它的沁涼，可轉眼就消失了。
時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的，這是魯迅先生講的，可是我們并沒(méi)在意過(guò)這些話(huà)，我們總是說(shuō)沒(méi)時(shí)間，時(shí)間不夠用，呵呵，可笑的很。其實(shí)我們有很多時(shí)間只是從未好好用過(guò)它，周六周日我們總說(shuō)沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，可是呢，“沒(méi)時(shí)間”我們還在玩電腦，“沒(méi)時(shí)間”我們還在ktv唱歌，“沒(méi)時(shí)間”我們還在打籃球……在那星期天的最后時(shí)間是誰(shuí)在臺燈下奮筆疾書(shū)，生怕寫(xiě)不完明天就玩完了。上學(xué)時(shí)同學(xué)叫我們打掃衛生，叫我們幫忙我們說(shuō)沒(méi)時(shí)間，哦吼，沒(méi)時(shí)間我們還玩手機，沒(méi)時(shí)間我們還打牌，沒(méi)時(shí)間我們還和別人打鬧。
我們應該好好反省一下自己，我們都是學(xué)生，不要再想著(zhù)怎么玩了，當父母辛辛苦苦掙的錢(qián)，你卻隨意揮灑，你有想過(guò)他們掙錢(qián)的`辛苦嗎？不要說(shuō)自己只是個(gè)孩子吧，就得沒(méi)事我時(shí)間還多著(zhù)呢。不要總認為你是家長(cháng)逼著(zhù)學(xué)習，其實(shí)你該想想他們，他們只是希望自己的孩子有出息，不想讓孩子和他們一樣吃苦受累，最終落下一身毛病。我們總是不喜歡學(xué)習，為讓別人覺(jué)得自己厲害，總喜歡當個(gè)壞孩子。呵呵，好可笑。你不學(xué)習又不管別人的事，最終只會(huì )害了自己罷了。學(xué)習不是為比人學(xué)，而是為自己，若你不好好學(xué)習，你對得起老師和家長(cháng)對你的培養嘛！
唉，該長(cháng)大了。不要再浪費時(shí)間了，時(shí)間不等人��！少壯不努力，老大徒傷悲。光景不待人，須叟發(fā)成絲。拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。所以珍惜時(shí)間吧！
時(shí)間都去哪了作文2
有首歌叫《時(shí)間都去哪了》，每當我聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校放這首歌的時(shí)候，我都在感嘆時(shí)間都去哪了。
光陰似箭、日月如梭，從剛踏入初中到初三已有三年之久。有時(shí)候回想一下都不禁唏噓時(shí)間是怎樣匆匆的來(lái)又匆匆的.溜走的呢？時(shí)間每時(shí)每刻都在消失，當我們察覺(jué)到時(shí)間流失太快時(shí)，更多的是惋惜，而惋惜之后生活還是照舊，沒(méi)什么變化，沒(méi)什么新意，似乎一切都是安排好的一般。
時(shí)間都去哪了？或許時(shí)間長(cháng)了一雙腳，它每時(shí)每刻都在不停地奔跑，而我們總是在追逐它的腳步。從我們睡著(zhù)開(kāi)始，時(shí)間就在我們睡夢(mèng)中溜走。當我們奮筆疾書(shū)時(shí)，時(shí)間便從筆尖劃過(guò)。思考時(shí)，便從我們眼前飄過(guò)。
人生苦短，人本來(lái)就不能長(cháng)生不老，所以我們更應該珍惜時(shí)間，珍惜每一分每一秒。作為學(xué)生，時(shí)間都流失在校園中。作為建筑師，時(shí)間都流失在鋼筋水泥中。作為一個(gè)農民，時(shí)間都流失在田野中。每一個(gè)行業(yè)，時(shí)間都有它的不同作用。
時(shí)間如流水，一去不復返。過(guò)了一個(gè)今日，還會(huì )有多少個(gè)今日？回首來(lái)時(shí)路，我已走過(guò)十六個(gè)歲月，都是在不經(jīng)意間度過(guò)。有時(shí)坐在教室上課，不知不覺(jué)一節課就過(guò)去了。
時(shí)間都去哪了？它是不是藏在巨人的腳下？或者又是藏在樹(shù)叢的某一處？時(shí)鐘滴滴答答的響著(zhù)，時(shí)間一刻不停地走著(zhù)……
時(shí)間都去哪了作文3
雨下了又下，草黃了又青。剩下的應是對時(shí)光流走的不知所措罷，一世繁華，實(shí)是浮華，時(shí)間都去哪兒了？我也想問(wèn)自己，時(shí)間都去哪兒了？為何記不起來(lái)了。
在210X年的春晚上，由王錚亮演唱的《時(shí)間都去哪兒了》，演唱時(shí)，舞臺背景展示著(zhù)網(wǎng)絡(luò )名人大萌子的“30年父女合影”，30張照片凝聚著(zhù)30年的父女情，值得我們每一個(gè)人深深地思考著(zhù)�！皶r(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)有好好感受就老了，生兒養女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了……”真摯而平實(shí)的歌詞讓我們大家引起了共鳴與淚點(diǎn)，對于情親的濃濃的呼喚瞬間鉆入心肺。
對��！時(shí)間都去哪了。難道正如朱自清所說(shuō)的：“當我洗臉時(shí)，時(shí)間從指縫間溜走，當我洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的`雙眼前過(guò)去……”時(shí)間過(guò)得太快了，不經(jīng)意間13年的春夏秋冬從我的身邊走過(guò)，耳邊流過(guò)，手邊劃過(guò)。轉眼間，初中生涯也已走過(guò)一半。
“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了多少話(huà)，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)，記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽�！甭�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，眼淚不住的流了下來(lái)。小時(shí)候的我還在哭著(zhù)鬧著(zhù)，要求父母抱著(zhù)我，可是現在的我，已經(jīng)長(cháng)大了，父母親再也抱不動(dòng)我了。我頓時(shí)感受到時(shí)間帶給我們所有的人生發(fā)生了改變。腦海中印象出了小時(shí)候的許許多多的畫(huà)面，流出出小時(shí)候的對父母的無(wú)理取鬧，對父母的依賴(lài)，對父母的愛(ài)。這一切的一切仿佛還在停留在昨天。有時(shí)候，記憶模糊，記不住以往的事，記不住以往的溫馨，是否是被這時(shí)間給遮住了雙眼。我只能夠慢慢地在記憶中去尋找，尋找我以往的一切一切。
時(shí)間，你去哪了？
時(shí)間都去哪了作文4
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好享受就老了……”每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )問(wèn)問(wèn)自己，時(shí)間過(guò)得這么快，那這些時(shí)間都去哪了?
直到有一天，在我翻開(kāi)幼時(shí)相冊的那一瞬間，我突然明白了，翻開(kāi)相冊，照片里那一張可愛(ài)帶著(zhù)甜美笑容的臉龐，正在逐漸變化著(zhù)，思想已經(jīng)不再幼稚了，個(gè)子也在不斷的長(cháng)高，可我依舊很懷念童年的時(shí)光，可是時(shí)間卻不經(jīng)意偷偷的從指縫間溜走了，我再也回不到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年了。我把照片一張一張的翻過(guò)去，我仿佛看到了時(shí)間從我身邊悄悄地流逝過(guò)去，忽然，一張已經(jīng)有點(diǎn)泛黃的黑白照片從相冊里滑落，我遲疑了一下，在我彎腰撿起它來(lái)的那一瞬間，我忽然被照片上的那個(gè)花季少女吸引住了，她是誰(shuí)?她好熟悉，仿佛在哪見(jiàn)過(guò)?正在我滿(mǎn)肚子疑惑時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，我剛想抬起頭問(wèn)媽媽時(shí)，目光剛好停留在媽媽的臉上，我的`心中恍然大悟，那張照片上的少女不正是媽媽年輕的時(shí)候嗎?媽媽那時(shí)好漂亮，可是，如今媽媽不再有白皙光滑的皮膚，取代而之是粗糙的雙手。有一次，媽媽在做飯時(shí)，我不經(jīng)意間看見(jiàn)了媽媽的長(cháng)發(fā)中，已有了白發(fā)。
時(shí)間走得好快，不經(jīng)意間就溜走了，它留下的不僅僅是美好的回憶，還有時(shí)間的滄桑。
既然留不住流逝的時(shí)間，那我們就好好的珍惜時(shí)間，讓它存在的更有價(jià)值，留住它的美好。
時(shí)間都去哪了作文5
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了�！边@句歌詞是董冬冬的‘時(shí)間都去哪兒了’，這首歌也在20xx年春節聯(lián)歡晚會(huì )上演過(guò)，也是今年特別流行的一首歌。這是因為現在許多男女老少實(shí)在太浪費時(shí)間。他們認為自己是“時(shí)間公司”的老板。讓時(shí)間說(shuō)走就走說(shuō)停就停。
曾經(jīng)有許多人說(shuō)過(guò)時(shí)間的名言，例如：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。但是他們?yōu)槭裁匆u論時(shí)間，因為他們認為時(shí)間比任何財富都要重要，可是現在很多人卻認為時(shí)間有很多，可是轉眼一想，時(shí)間不等人，在我們每次玩耍，每次在家長(cháng)招呼我們做事時(shí)，我們嘴里念著(zhù)1分鐘、2分鐘...你們是否想過(guò)一生能有幾分鐘？這不等于浪費生命嗎？每次玩手機、玩電腦，看電視，你們是否想過(guò)時(shí)間就在這時(shí)一分一秒的.度過(guò)，不感覺(jué)可惜嗎？
時(shí)間都去哪兒了，這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)能回答呢？沒(méi)有人能解釋清楚時(shí)間的含義，只知道浪費，不知道珍惜，就這樣，時(shí)間就悄悄地走了。
我們老了，知道珍惜時(shí)間了，但是為時(shí)以晚，任何時(shí)候時(shí)間沒(méi)法停止，就算請來(lái)世界上最厲害的一位科學(xué)家，他也沒(méi)有辦法讓時(shí)間停下來(lái)，時(shí)間也永遠不能停止。
所以，讓我們從現在開(kāi)始，珍惜時(shí)間，讀懂時(shí)間，駕馭時(shí)間吧！
時(shí)間都去哪了作文6
伴隨著(zhù)暑假的來(lái)臨，我已經(jīng)成為了一名高三的學(xué)生，即將面臨人生的重大轉折點(diǎn)——高考。以前總是想著(zhù)高考是離我們那么遙遠，而現在看來(lái)，已是近在咫尺。這讓我又不禁感嘆時(shí)光的流逝。
回首高中的兩年來(lái)，每一天都在悄無(wú)聲息的離去，而我，也在被時(shí)間逐漸的遺忘……兩年的時(shí)間，似乎足以讓一個(gè)人變得更加完美，更加成熟。為什么我的進(jìn)步是那么不明顯？學(xué)習成績(jì)在不斷下滑，每天都在受父母老師的嘮叨。唯一值得我欣慰的是我的社會(huì )實(shí)踐能力和交際能力相比以前有了很大的提高。除此之外，仔細想想，還真沒(méi)有什么成就了。我不禁捫心自問(wèn)：時(shí)間都去哪了？
是啊，時(shí)間都去哪兒了？如果時(shí)間是金錢(qián)，那么我得到的遠沒(méi)有花費得多。我到底在這兩年的時(shí)間里做了些什么？每天，我都會(huì )伴隨著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室，做在教室里聽(tīng)老師四十五分鐘的講課。每天晚上拖著(zhù)疲備不堪的身子回到宿舍，點(diǎn)著(zhù)臺燈學(xué)到十二點(diǎn)。每天都在這樣循環(huán)著(zhù)。這樣的'生活會(huì )讓我睡覺(jué)時(shí)感到踏實(shí)。這樣想，又會(huì )讓我覺(jué)得時(shí)間并沒(méi)有將我拋棄，仿佛是在告訴我堅持就是勝利。
拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì )拋棄他，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，他不會(huì )接受任何人的賄賂，也不會(huì )瞧不起任何人，他始終都陪伴在我們身旁，不離不棄。但最關(guān)鍵的還是要看自己是否抓住了時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，是短暫的，我們應當抓緊有限的時(shí)間專(zhuān)注于我們應該去做的事，用一分一秒的時(shí)間去換取我們生命的價(jià)值，點(diǎn)亮我們的青春，不要讓自己昏昏沉沉的度過(guò)，不要給自己留下太多的遺憾。
時(shí)間都去哪兒了？當你抓緊每一分每一秒去拼搏去奮斗，去做自己應該做的事，你的心中就會(huì )得到滿(mǎn)意的答案。
時(shí)間都去哪了作文7
節聯(lián)歡晚上我聽(tīng)到了一首歌《時(shí)間都去哪兒了》。時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋。勾起了我的聯(lián)想：是啊，時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間是不等人的，當我回想起童年的時(shí)候，它已經(jīng)成為過(guò)去的回憶，永遠不會(huì )變成今天了。從天真活潑的我變成了勤勞懂事的女孩，是時(shí)間造就了我，讓我慢慢成熟。
時(shí)間在改變，我也在改變，歲月如流，轉瞬即逝，人生走過(guò)了又一個(gè)十四年。時(shí)間是偉大的，它不僅可以重塑一個(gè)人，而且可以改變一個(gè)人的性情和意志。人們始終在感嘆時(shí)光不再，希望回到從前。然而年少的單純與青澀總是與迷茫脆弱相關(guān)聯(lián)，人只有經(jīng)歷時(shí)間的洗禮，才會(huì )經(jīng)歷，豁達，從容。淡定自若我也是一種境界，它需要時(shí)間的修煉。小時(shí)候，我總喜歡跟爸爸斗嘴，玩耍，現在，爸爸的頭發(fā)白了，臉上也有了許多皺紋。音韻的韻律，是什么時(shí)候帶了淡淡的憂(yōu)傷？
是什么時(shí)候，那些歡樂(lè )的笑聲，變得悲傷？時(shí)間都去哪兒了，我為什么不知道？時(shí)間到底去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時(shí)候變得斑白，那年輕的'父母，什么時(shí)侯有了皺紋？時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了，都走了……只留下我一個(gè)孤獨的人，徘徊在自己的世界里。直到現在我才明白，時(shí)間是不曾留下蹤跡的！其實(shí)日子很平凡，幾乎每天都在起床，吃飯，上學(xué)，玩耍，睡覺(jué)這些瑣碎的小事之中度過(guò)，日復一日，年復一年。每天都是這樣平凡�；ㄓ兄亻_(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。我們不能把時(shí)間都浪費在毫無(wú)價(jià)值的事畢竟時(shí)間不等人的！
時(shí)間都去哪了作文8
淚水沿老樹(shù)流下，窗前只是懸燈枯，時(shí)間守望的無(wú)非是門(mén)前的父母吟。
——題記
獨守窗前老樹(shù)，我不禁潸然淚下，顫抖的喃喃聲暴露我的淚雨：房溫22度，溫存的15度去哪了？爸媽您可安好！我拿著(zhù)，不，是背著(zhù)我的行李，開(kāi)始了我獨自尋找的旅途。心里，泛起了前所未有的窒息感，我的時(shí)間不多了，時(shí)間去哪兒了，流淚的痕跡，但，我無(wú)法哭泣，因為，我忘記了，我只有喊，痛徹心扉的喊，歇斯底里的喊。
我被心狠狠地刺痛，回想：門(mén)前父母的囑托，父母的淚水。樹(shù)你可安知我的痛？我在開(kāi)始尋那遺失的時(shí)間，孤獨和恐懼無(wú)情的蔓延開(kāi)，無(wú)情的蔓延。我無(wú)法哭喊，因為父母的.15度在溫存受傷的心。忘記痛與淚水的咸，我只有滿(mǎn)眶的淚水，卻無(wú)法流，因為時(shí)間在禁錮。淚水在掙扎，破碎的心在哭訴那遺失的時(shí)痕，悲鳴的15度淚水情。它仿佛滲透了我的整個(gè)腦袋心靈身體，無(wú)情的窒息感，再次控訴時(shí)光之神，他給了我最后的凌亂回憶。
我凌亂地再次回想：回過(guò)神來(lái)，車(chē)已經(jīng)到站，下了車(chē)，在鐵路上蹦蹦跳跳，直到跳出鐵軌，回頭望去，夕陽(yáng)已經(jīng)步入黃昏后，一滴也許是一滴冰涼的液體滑過(guò)臉龐�；貞�，也許是對于現在的自己最大的背叛。老樹(shù)已垂念初溫的37度，留下當初的諾言：“孩啊，別忘了爸媽在老樹(shù)旁等你�！�
“知道了，爸媽別操心了�！�
漸行漸遠的孩子在37度的溫度哭，如今37度遺失了15度溫情，老樹(shù)已成枯木。窗外倒退的樹(shù)影，傷感的心在溫存傷透的15度，還有額外的1度她，揮之不去的情感，高燒中溫暖的37度情和眷戀的淚1度，38度的淚已流逝，時(shí)間都將它帶去哪了？我無(wú)助的哭訴！
時(shí)間在流去，我的時(shí)間已收割，可它已去哪了？已去哪兒了？
時(shí)間都去哪了作文9
天空飄落金黃枯葉，寒雪凝結了大地，流水潺潺，沁人心脾的泥土訴說(shuō)著(zhù)春的氣息。
斗轉星移，周而復始，誰(shuí)會(huì )甄別多了什么？少了什么？
奔波著(zhù)，喘息著(zhù)，追逐著(zhù)，爭奪著(zhù)，抬起頭，抹不去汗水，你能發(fā)現得到了什么？失去了什么？
只到鏡中看到了你額頭上深深的皺紋，你還不會(huì )明白時(shí)光已留下了深深印跡。
看不到，摸不到，只有夢(mèng)中還能重溫往昔的美麗。
拉不住，舍不得，留不住，只有深深地嘆息。
時(shí)間又走了！轉眼間，它還是來(lái)去匆匆，無(wú)處追憶。
當你從童真無(wú)邪的孩提，直到舉步蹣跚，你還弄不明白，時(shí)間都去了哪里？
往昔的時(shí)光不會(huì )在有，明天的太陽(yáng)還會(huì )重復昨天的故事。
可你只能一聲聲嘆息。曾經(jīng)的美好，都已化做照片上的美好記憶。
浮去了塵沙，塵封了過(guò)去，無(wú)處搜尋時(shí)光的足跡。
多少年一切就像發(fā)生在身邊，迷茫中你不知所以。
千千萬(wàn)萬(wàn)年，在時(shí)光的長(cháng)河中稍縱即逝。
兒時(shí)的歡笑，曾經(jīng)的夢(mèng)想，當我們的容顏變老，還為時(shí)光無(wú)限地眷戀，時(shí)間已經(jīng)把我們忘記。
歲月無(wú)情，默默地帶走了我們許許多多，親的，近的，遠的，恨的，冥冥之中，恍恍惚惚�；癁樵茻�，歸為塵土。此時(shí)你該真正懂得時(shí)光真的`那么神奇。
假如，時(shí)間真的回去了！一切回到從前：腳下的，身邊的，曾經(jīng)的，你還會(huì )這樣漠然揮去！
愛(ài)的，恨的，你的，我的，終究得到的就像一把塵土，一片樹(shù)葉。一切都化成云煙，隨風(fēng)飄去。留下一片飄渺，沒(méi)有傳奇。
多少年后，一切都那么沉寂。
時(shí)光都去哪了？走就走了，留也留不住，放手吧。
時(shí)間你去哪？誰(shuí)會(huì )把你留住
遠處荒坡上還有多少英雄的故事，還在深深地嘆氣。
多少情怨都化成雨滴，匯集江河奔流不息。
時(shí)間都去哪了作文10
“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了多少話(huà)，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)……”當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，頓時(shí)，潸然淚下，我反復問(wèn)自己，時(shí)間都去哪了？
旭日東升，夕陽(yáng)西下，千萬(wàn)年來(lái)亙古不變。從朝霞滿(mǎn)天到眾星捧月，盡管有人在星空下仰望，盡管有人在藍天下吶喊，但時(shí)間是不會(huì )停止的，今日的“雄鷹”可能很快就翅膀僵硬，被時(shí)間所淘汰。時(shí)間都去哪兒了？便在那晝夜交替的歲月之中。
今日之樹(shù)，看似翠綠蔥蘢，然而時(shí)間的風(fēng)一吹，便滿(mǎn)樹(shù)枯黃，枯葉蝶一般地落地。今日之花，看似嬌艷欲滴，然而時(shí)間的手一揮，便瘦弱枯萎，花瓣顫抖著(zhù)落地，雖是不甘卻又無(wú)奈。時(shí)間都去哪兒了？便在那花開(kāi)花落的惆悵之中。
那個(gè)曾站在樹(shù)下，信誓旦旦地要和小樹(shù)比誰(shuí)個(gè)高的小女孩哪兒去了？鏡子里的女孩為何那般熟悉又陌生？客廳里，父母正在看電視，父親偶爾傳來(lái)的.笑聲竟是有些沙��；母親眼角的魚(yú)尾紋，便是時(shí)間開(kāi)出的花兒吧。
現在看來(lái)，仿佛隔了很多年似的。時(shí)間都去哪兒了？似乎在彈指一瞬，就帶走許多東西。我，彷徨不已……
天空說(shuō)：“雖然時(shí)間在晝夜更迭之間匆匆流逝，但你仍可以看見(jiàn)深邃曠遠的星空，看見(jiàn)那些來(lái)自千萬(wàn)年前的光輝，何必又要為那即將因破曉而消逝的美好而痛惜！不要彷徨�！�
大地說(shuō)：“雖然時(shí)間會(huì )使花兒敗落，然而在此之前，它又是何等的芬芳！花無(wú)悔，你又何來(lái)傷感！不要彷徨�！�
是啊，把握當下，珍惜當前的美好，才不至于讓時(shí)間空流。
時(shí)間都去哪了作文11
無(wú)論是兒時(shí)的歡鬧，還是年少時(shí)的成長(cháng)，都被時(shí)間先生瀟灑地一筆帶過(guò)。留下的，僅僅只是我們無(wú)窮的回憶與懷念。
但是，究竟是時(shí)間冷漠，還是我們不懂得去珍惜呢?
小時(shí)候的我，總愛(ài)握著(zhù)爸爸那寬厚的手掌，望著(zhù)那英俊的臉龐去上幼兒園，那時(shí)候的我們，是多么的天真，竟是希望自己快快長(cháng)大，早點(diǎn)擁有自己的第一部手機，第一棟房子以及第一輛轎車(chē)。
眨眼間，我就已經(jīng)小學(xué)三年級了。我不再握住爸爸的手掌，而是獨立地走在他的前方，也不再去理會(huì )我的家人，沉迷于我和同學(xué)間的約會(huì )游玩，沉浸在知識的海洋內，似乎忘記了他們——我最親愛(ài)的家人。我似乎沒(méi)有發(fā)現，爸爸那黝黑地皮膚上早已布滿(mǎn)細細的皺紋，兩邊的贅肉顯得更加的明顯，淺灰色的頭發(fā)兩鬢早已斑白，送我上學(xué)時(shí)，他總是淺淺勾起那蒼白的嘴唇，兩眼瞇著(zhù)，時(shí)不時(shí)還朝我揮揮手，囑咐我要認真聽(tīng)課，遵守紀律。
五年級的時(shí)候，正是要將期末成績(jì)，拉入小升初考學(xué)校時(shí)的關(guān)鍵地步。每位同學(xué)都發(fā)了瘋似的努力學(xué)習，復習。數學(xué)偏差的同學(xué)盡可能的提升自己的閱讀知識，語(yǔ)文偏差的同學(xué)更加認真地去聆聽(tīng)數學(xué)課上的`重點(diǎn)內容。而兩科都不錯的同學(xué)則會(huì )比別人花更多的時(shí)間去復習知識，完成習題。是這些題海，淹沒(méi)了我們的生活，讓我們忽視了時(shí)間的重要性，漸漸忘卻那熬夜加班，不管不顧去掙錢(qián)的爸爸……
長(cháng)大后的我，回頭一看，曾經(jīng)健壯的父親早已不見(jiàn)蹤影。
時(shí)間先生勾繪地命運地圖早已寫(xiě)就，縱橫交錯安排妥當，因果前緣一個(gè)不落，好像早就拿著(zhù)剪刀，站在恰好的時(shí)間節點(diǎn)，咔嚓一下，剪掉所有的美夢(mèng)。
早知如此，何必當初?時(shí)間先生從來(lái)不會(huì )為任何人停下腳步。
時(shí)間都去哪了作文12
開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子——題記
時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間不等人，當我回首過(guò)往時(shí)，童年卻永遠的成為過(guò)去的記憶，永遠不會(huì )回到今天了。時(shí)間改變了我，盡管我失去了很多。我慢慢的懂事了，也明白了不少人情世故。
時(shí)間在變化，我也在變化，這只意味著(zhù)我將要有一個(gè)更大的舞臺，去展現一個(gè)更完美的我。
十五年的時(shí)間，一眨眼的功夫，我由一個(gè)淘氣的小女孩變成了一個(gè)成熟穩重的女孩了，這一切的一切都是時(shí)間改變了我，花開(kāi)花落，春夏秋冬，我在這匆匆流逝的`時(shí)間里慢慢的長(cháng)大了。
在時(shí)間面前，我們都無(wú)能為力，我們不能穿越時(shí)光，只是我失的，有誰(shuí)知道呢？一些事，一些人，一些回憶，那些我曾以為不會(huì )忘記的事，就在不知不覺(jué)中遺忘了。而那些我曾以為不會(huì )在乎的人，卻在我的腦海深處徘徊。
時(shí)間都去哪兒了，為什么朋友之間就必須經(jīng)過(guò)一些考驗，我們之間來(lái)也匆匆，去也匆匆，三年前我們哭過(guò)，今年又要哭，三年后，我們還要哭。也許這一別，我們再也不能相見(jiàn)。
我們的友情像一杯陳年的老酒，濃烈而純香；
我們的友情像一杯清香的淡茶，清淡而濃郁；
我們的友情像一杯濃濃的咖啡，香醇而苦甜；
其實(shí)日子很平凡，幾乎每天都是在起床，吃飯，上學(xué)，玩耍，寫(xiě)作業(yè)，睡覺(jué)……在這些瑣碎的小事之中度過(guò)，日復一日，年復一年。
最后的最后渴望變成天使——后記
時(shí)間都去哪了作文13
我一如既往地開(kāi)門(mén)，不出意料地看見(jiàn)了一個(gè)亂糟糟的房間——被子和衣物在床上糾纏，文件夾和筆隨意丟棄在地上，桌上書(shū)和試卷被隨意揉到桌角，茶杯倒扣著(zhù)，上面還殘留著(zhù)些許黏糊糊的不明污漬。沒(méi)錯，這是我的房間。每次母親將它們整整齊齊地擺好后，我能用一天時(shí)間光速讓它們重現原型。就像我每次開(kāi)始減肥，體重下來(lái)了，幾個(gè)月后總能增回原來(lái)的樣子。
那么，是否很多事情都像這房間和體重一般，面對冗長(cháng)的'旅途可以選擇猶豫、回頭？
有多少事情開(kāi)始時(shí)都迎著(zhù)狂風(fēng)的懷抱而上，最后卻變成了百結的破衲，被狂風(fēng)任意欺凌�；叵肫鸱N種，讓人不得不懷疑，時(shí)間都去哪兒了？為何每次都會(huì )回到起點(diǎn)？
盡管我下定了決心，卻往往會(huì )因為一些困難，思索著(zhù)等一會(huì )做也不遲。因為這樣想著(zhù)，便去擺弄自己喜歡的事情�？晒旁�(huà)說(shuō)的好：“明日復明日，明日何其多�！比魯[弄起自己喜愛(ài)的東西，比如植物，那么與放棄又有何異？時(shí)間難以逆流，不管自己有否察覺(jué)，它都在一點(diǎn)一點(diǎn)從對他物的擺弄間流走。我覺(jué)得自己仿佛一個(gè)小丑，寧可迷戀那酒精制造的假象，醉生夢(mèng)死，隨光陰流逝，也不愿面對現實(shí)，正視問(wèn)題。
當我將我的想法與母親說(shuō)以后，母親告訴我：“這是因為你是個(gè)多愁善感、柔腸百轉的人啊�！�
原來(lái)是因為這樣。我想就算再次下定決心，最后也會(huì )像一個(gè)浪子落魄而歸。我相信流失的時(shí)間并非沒(méi)有歸所，其實(shí)是讓我下定真正決心的一粒沙，最終落入我心底，積少成多，終成正果。而如今要做的，其實(shí)是不斷刺激自我，讓這些松散的沙粒，凝結成一塊石塊，敲開(kāi)我心里最終的大門(mén)。
這時(shí)間的石頭，會(huì )見(jiàn)證這一切。
時(shí)間都去哪了作文14
時(shí)光是匆忙而又綿延的一條長(cháng)河，那么人生便是溫馨而又夾雜些許遺憾的一段旅程。我行走在這條長(cháng)河里，“時(shí)間都去哪里了"的歌聲緩緩響起……
翻看十多年前那本相冊中，仍是一個(gè)孩童的我東躲西藏逃避鏡頭，亦或是在池邊捉魚(yú)看螞蟻，父母總在附近，慈祥而又擔心地看著(zhù)我四處玩耍。在那一個(gè)個(gè)春日暖陽(yáng)中，一家三口盡享著(zhù)溫馨活力，時(shí)間仿佛凝固在那一剎。
一頁(yè)頁(yè)的背后是我一天天的幸福成長(cháng)，蘊藏著(zhù)剛進(jìn)入小學(xué)調皮玩耍和那即將告別的悲傷。一次次在求知路上跌倒，一次次又從父母的激勵中振作鼓舞，時(shí)間仿佛便埋藏其中。
記得那一次我摔傷后的`手術(shù)間，父母在寂靜的黑色長(cháng)廊中看著(zhù)那醒目的標識徹夜未眠，焦慮忐忑是我無(wú)法想象的，而術(shù)后父母與我的擁抱仿佛讓我感受到了那一份讓我融化的人間至深的親情的不朽。記得那次商場(chǎng)中的走失，人流中父母焦慮的四處尋找，最終想要出口的責備也瞬間消失殆盡。記得下雨跑回家時(shí)母親在門(mén)口焦急的等待與眺望……一張張童年的記憶又浮現在我的腦海中。
今天的父母，滿(mǎn)頭白發(fā)，是歲月所帶走了他們的青春，手上、臉上的皺紋是人生無(wú)情的刻印，讓我完全難以相信這時(shí)間的殘酷。
父母如同蠟燭，柴米油鹽間讓我悄然長(cháng)大，每每的榮譽(yù)后都是他們對我的殷殷期盼。他們總是默默地在我照片的一角，當年英姿風(fēng)發(fā)的年輕人也不知不覺(jué)間到了中年。
時(shí)間無(wú)情，光陰如梭，時(shí)間或許在平淡中已經(jīng)消逝，只能感嘆、感謝父母無(wú)私無(wú)怨的愛(ài)護。
把握與珍惜每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)吧！讓時(shí)間在溫馨親情中緩緩流去，慢慢的輕輕的讓每一瞬的感動(dòng)變?yōu)橛篮愕拿篮��！皶r(shí)間去哪兒了”的歌聲依舊，回憶又悄悄掀起了面紗……
時(shí)間都去哪了作文15
就像當年你們牽著(zhù)我們一樣，讓我們牽起你們的手 ！
本來(lái)想憑著(zhù)健壯的身軀，為孩子支撐起家的高度�？蔁o(wú)情的歲月還是拖垮了你們的腰身。
本來(lái)想趁著(zhù)年輕把錢(qián)掙足，以后可以給孩子一個(gè)富足的家�？扇甏掖伊鬟^(guò)，卻只能換來(lái)一身老疾的病。
本來(lái)想多抽出時(shí)間陪陪孩子，去旅游玩耍，享樂(lè )天倫�？沈嚾换厥�，到頭來(lái)只能攙扶著(zhù)你們那顫抖的雙手。
本來(lái)想在自己年輕的'30年里，刻意的疏離孩子，默默的把這個(gè)家營(yíng)造的更溫馨�？蓳Q來(lái)的只是一條無(wú)法逾越的代溝。傳統的理念里，你們只想做一只老牛。
本來(lái)想等自己干夠了，閑下來(lái)多忙忙家里的事�？砷L(cháng)大了的孩子卻漸行漸遠，離開(kāi)了你們的視線(xiàn)，而不得不把手中的這根線(xiàn)丟去，孤老無(wú)依。
本來(lái)想著(zhù)，等孩子長(cháng)大了，自己就可以閑下來(lái)少操份心，可心里還是默默的念叨著(zhù)幫著(zhù)我們哄孩子。而如今，卻滿(mǎn)頭白發(fā)的，只能望見(jiàn)你們那希冀的目光里流淌下的晶瑩。
時(shí)間都去哪兒了？?jì)赫娴牟蝗炭吹綒q月流逝里有你們的身影。一年又一年的四季輪回里，一直認為雙親依舊是兒千里出行時(shí)強有力的臂膀�？扇缃�，聽(tīng)著(zhù)你們蒼老的聲音，我卻膽怯的只敢偷偷的向著(zhù)你們的背影看去，卻自欺欺人的不忍看向你們滿(mǎn)頭的白發(fā)和為兒盛飯時(shí)那雙顫著(zhù)的手。
時(shí)間都去哪兒了？為什么，孩子永遠也長(cháng)不大，而你們卻漸漸的老去。也許這就是父母的“特權”，有著(zhù)包容孩子一切錯誤，義無(wú)反顧、不知疲倦的默默付出的“特權”吧！
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