珍惜時(shí)間小學(xué)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的珍惜時(shí)間小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
珍惜時(shí)間小學(xué)作文1
我們每天都在成長(cháng),也會(huì )明白很多事。在這個(gè)寒假里,我懂得了要珍惜時(shí)間。
寒假我回老家了。我每天都要寫(xiě)作業(yè),但是我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候很拖拉。我經(jīng)常邊寫(xiě)作業(yè)邊玩,寫(xiě)了一點(diǎn)作業(yè),又跑到床上去躺著(zhù)。我總是想著(zhù)過(guò)一會(huì )再寫(xiě)。所以我的作業(yè)經(jīng)常要很晚才能完成。
有一天,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)碰到一道難題,怎么想也想不出來(lái)。于是,我就不想寫(xiě)了,跑到床上去躺著(zhù)發(fā)呆,心里還想:躺一會(huì )再去寫(xiě)吧,反正還有好長(cháng)時(shí)間呢。這時(shí)姐姐催促我快去寫(xiě)作業(yè),我只好不情不愿的.又坐到了椅子上。我拿出草稿本,開(kāi)始算那道難題,結果算著(zhù)算著(zhù)就開(kāi)始畫(huà)起了小人。
就這樣,到了吃晚飯的時(shí)間,我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。吃完飯,我又跑出去散步,回來(lái)時(shí),天都黑了。我只好在晚上趕作業(yè),趕完了作業(yè),我都困得不行了。
趕作業(yè)時(shí),我想明白了:做任何事,都要早早的做完,不要拖拉。這樣,才能有合理的作息時(shí)間。
珍惜時(shí)間小學(xué)作文2
時(shí)間是什么?時(shí)間是需要你去珍惜的。
時(shí)間匆匆過(guò)去,一眨眼才反應過(guò)來(lái),有許多事沒(méi)有完成,列如:讀完一本書(shū)、給爸媽捶捶背、把沒(méi)天快樂(lè )時(shí)光記錄下來(lái)……一想到這,我立刻像稻谷一樣低下了頭。
從玩的境中走出來(lái),發(fā)現,路旁的的小樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂,那是因為它們把每一秒、每一分利用的合理。
走到學(xué)校,我發(fā)現,原來(lái)那些曾經(jīng)比我差的`學(xué)生坐在位子上一心一意地讀書(shū),那是因為他懂得珍惜時(shí)間。
走到花園,我發(fā)現蜜蜂在辛勤的采著(zhù)蜜,它們不辭辛苦、不抱怨、不灰心、不氣餒,那是因為它們懂得要抓緊一分一秒把活干完。
抬頭一看,!鳥(niǎo)兒也利用好時(shí)間在做窩,那是它們肯付出,敢和時(shí)間較量。
時(shí)間如生命,要珍惜生命,不要白白浪費時(shí)間做沒(méi)用的是事。珍惜時(shí)間,從我做起。
珍惜時(shí)間小學(xué)作文3
時(shí)間,在不知不覺(jué)的漸漸流逝,人的壽命也在逐漸減少!不知你是否留意到呢?我們所經(jīng)歷的事情有的`是在浪費生命,有的是在浪費時(shí)間與精力!浪費時(shí)間就等于浪費生命,這是我早已懂得的道理!
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。這也是我認為魯迅講的最有道理的一條。
因為有一次,當我看見(jiàn)電視上一個(gè)個(gè)人后悔不已的時(shí)候,我明白了:任何事都需要時(shí)間,如果沒(méi)有時(shí)間,就沒(méi)有任何成果!只有讓自己的生命精彩,這一生有就會(huì )精彩。!
就像寫(xiě)作一般,并不是說(shuō)作文的字越多就越好,只要有自己用時(shí)間換來(lái)的經(jīng)驗,哪怕只有一句話(huà),我相信,就一定會(huì )獲獎!
所以說(shuō),任何事都是需要時(shí)間的,讓我們好好珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間小學(xué)作文4
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,少壯不努力,老大徒傷悲”這兩句千古名言已以經(jīng)家喻戶(hù)曉了。然而對于珍惜時(shí)間,我們做的并不好。
在以前,我做過(guò)的許多事情都是在浪費時(shí)間,比如說(shuō):寫(xiě)作業(yè)時(shí)老愛(ài)看書(shū),導致效率不高。在誦讀時(shí),我時(shí)常把誦讀丟下而自己去看書(shū),導致別人半小時(shí)完成的.東西,我時(shí)常需要一個(gè)小時(shí)。
但自從我讀了朱自清《匆匆》我就學(xué)會(huì )規劃時(shí)間。在之后的學(xué)習中,我做事情不在磨蹭了,做作業(yè)我不再看書(shū),在寫(xiě)完作業(yè)以后,才好好看書(shū)。在誦讀完以后才會(huì )玩,這使我寫(xiě)完作業(yè)效率不僅高了很多。而且也明白了些道理:
1、我們要時(shí)間的主人,活出自己的人生體現自己的價(jià)值。
2、珍惜時(shí)間,使你可以做更多自己愿意做的事情。
3做好每一件事,讓它更完美。
珍惜時(shí)間,就等于在珍惜生命。
珍惜時(shí)間小學(xué)作文5
在時(shí)間一分一秒的過(guò)去時(shí),我常常會(huì )想,我這12年來(lái)究竟做了些什么有意義的事情呢?
大人們常會(huì )對我們說(shuō):“時(shí)間就是金錢(qián),浪費時(shí)間就是浪費金錢(qián)”。時(shí)間不會(huì )為你停歇,但你會(huì )為時(shí)間停歇。所以說(shuō)一定要珍惜每分每秒的時(shí)間,不要讓時(shí)間白白溜去。
但是上幼兒園時(shí)我不懂得珍惜時(shí)間,因為幼兒園是我家開(kāi)的,我變得更加肆無(wú)忌憚,逃學(xué),捉弄同學(xué),什么事都可以做的`出來(lái),甚至有一次好幾天沒(méi)有上幼兒園,父親終于忍不住了,大發(fā)雷霆,訓斥了我一頓但我死性不改。就不聽(tīng)話(huà)三年級后才有所改變,直到現在也會(huì )有不珍惜時(shí)間的情況。
就是像魯迅先生說(shuō)的一樣,我不是天才只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習。
人生是如此的短暫,你只有不斷擠出時(shí)間去做有意義的事,才會(huì )讓你的人生變得完美。
珍惜時(shí)間小學(xué)作文6
時(shí)間,一個(gè)調皮的孩子。他總是頑皮的和人們捉迷藏,讓我們總也捉不著(zhù)。
人說(shuō)時(shí)間像金子,但是為什么沒(méi)有人像珍惜金子一樣的珍惜時(shí)間呢。時(shí)間總是在不經(jīng)意之間溜走,正如朱自清所說(shuō)的‘洗手的.時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!前,時(shí)間總是在不知不覺(jué)中無(wú)聲無(wú)息地逃走。
時(shí)間讓人喘不過(guò)起來(lái),有時(shí)候,我總是認為上天給我們的時(shí)間真的太少太少了。人生總有太多的東西來(lái)不及嘗試與體會(huì )。對的‘花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年’。人生就是這樣的,不好好珍惜,就不會(huì )再有重新開(kāi)始的機會(huì )了。所以我們也該好好利用時(shí)間了。
時(shí)間像指縫間的細沙,像手心間的清水,像海里的一滴水。過(guò)的那樣快,又是那樣少。
現在不珍惜,那還要等到什么時(shí)候來(lái)珍惜呢。
珍惜時(shí)間小學(xué)作文7
珍惜時(shí)間“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”!肮怅幩萍,日月如梭”。。。。。。這一句家喻戶(hù)曉的名言,全部都是關(guān)于珍惜時(shí)間的。由此可見(jiàn)時(shí)間是世上最珍貴的東西。
可是,依然許多人覺(jué)得時(shí)間是最無(wú)用的東西,不信,那就聽(tīng)我細細道來(lái)。在我們班里,依然有許許多多白白浪費掉的人,有些同學(xué)在放學(xué)后,沒(méi)有按時(shí)回家而是在學(xué)校旁的`小賣(mài)部流連忘返,即使口袋里沒(méi)有幾個(gè)錢(qián),也在街上東游西逛,甚至到游戲機室打電腦。晚上看電視,作業(yè)馬虎潦草學(xué)習成績(jì)一落千丈,我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,再不珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,怎樣能考上好的中學(xué)呢?同學(xué)們,時(shí)間就是生命!
請從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間,從我做起,從現在做起,把握好身邊的一分一秒!
珍惜時(shí)間小學(xué)作文8
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!泵慨斅(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí),我不禁想起了現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》一文,使我思緒萬(wàn)千,深受感觸。
《匆匆》一文通過(guò)作者對時(shí)間流逝,生命的短暫的嘆惋和思考,激勵人們要熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,努力上進(jìn)而寫(xiě)的。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候!钡腵確是這樣的:露珠兒干了,有在晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再從東方升起的時(shí)候……可我們的手中的日子就如石沉大海一樣,一去不復返。如:看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕上跳過(guò)了;玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑中走過(guò)了;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從身上跨過(guò)了……
是!時(shí)間就是這樣特別,就是這么不辭而別,飛奔而去了。時(shí)間老人對每個(gè)人都是公平的,我們要同時(shí)間賽跑,抓住一分一秒的時(shí)間。在我們有限的生命長(cháng)河里努力學(xué)習,努力工作,才能到達理想的彼岸!
時(shí)間真是來(lái)也匆匆,去也匆匆!
珍惜時(shí)間小學(xué)作文9
時(shí)間就是速度;時(shí)間就是力量;時(shí)間就是金錢(qián);時(shí)間就是生命。少壯不努力,老大徒傷悲。相信大家都聽(tīng)過(guò)吧。這句話(huà)的意思是說(shuō):我們年輕的時(shí)候不長(cháng)進(jìn),虛度時(shí)間的話(huà),年老了肯定后悔莫及。那我就舉例一些事來(lái)告訴我們不得不要珍惜時(shí)間。例如我們去學(xué)校讀書(shū)。
去學(xué)校讀書(shū)的目標是讓我們明白做人,做事的'道理。有些同學(xué)的目標是這樣的。然而也有一些同學(xué)的目標不是這樣的。而是在學(xué)校怡然自樂(lè )。根本不學(xué)習;作業(yè)不做;違反校園紀律;經(jīng)常打架?傊疅o(wú)惡不作。他們年輕的時(shí)候不認真學(xué)習,而是在虛度時(shí)光,F在他們是甜的,但長(cháng)大以后就是苦的。你們知道嗎?這樣做就是自暴自棄。
在這里,我要鄭重的向全世界的年輕人說(shuō)一聲:"莫等閑,白了少年頭,空悲切!所以我們要珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間。時(shí)間一但過(guò)去了,就不會(huì )回來(lái)的。
珍惜時(shí)間小學(xué)作文10
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!蔽覀兊臅r(shí)間卻一去不復返。時(shí)間過(guò)去一分鐘,我們的生命就減少了一分鐘。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
時(shí)間是最珍貴的,卻也是最平凡的;它是最長(cháng)的,也是最短的。我覺(jué)得時(shí)間是最寶貴的`,但又是最容易被忽視的。
那如何珍惜時(shí)間呢?
對于學(xué)生來(lái)說(shuō),努力學(xué)習就是珍惜時(shí)間;對于運動(dòng)員來(lái)說(shuō),認真訓練就是珍惜時(shí)間;對于科學(xué)家來(lái)說(shuō),專(zhuān)心研究就是珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間是“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!闭湎r(shí)間是“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!闭湎r(shí)間就是“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!
時(shí)間有時(shí)像優(yōu)美的音樂(lè ),等著(zhù)你去聆聽(tīng);時(shí)間有時(shí)像美食,等著(zhù)你去品嘗;時(shí)間有時(shí)像美麗的風(fēng)景,等著(zhù)你去感受。時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。少年們,好好珍惜時(shí)間吧,“莫等閑、白了少年頭,空悲切!
珍惜時(shí)間小學(xué)作文11
星期天的時(shí)候,我在電腦看作文的.示范,不知不覺(jué)的,時(shí)間就流逝了。
古人常說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睂,時(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的,記得這學(xué)期,英國人托尼來(lái)我們班,他讓我們問(wèn)他問(wèn)題,像Do you love?只要托尼說(shuō)yes,就得一分,相反,托尼說(shuō)no就不得分,很快,時(shí)間就流逝了。
四年級上冊語(yǔ)文書(shū)101頁(yè)寫(xiě)了金錢(qián)買(mǎi)得到鐘表,但買(mǎi)不到時(shí)間。是的,時(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的。
還有上次成都市信息工程學(xué)院志愿者來(lái)我們學(xué)校教我們猜謎語(yǔ),也是短短兩節課,好多人都沒(méi)得到獎品。
我想告訴你們,要珍惜時(shí)間,如果你拋棄時(shí)間,時(shí)間就會(huì )拋棄你,但你珍惜時(shí)間,時(shí)間就會(huì )珍惜你,要好好利用時(shí)間和安排時(shí)間,正如德國的歌德所說(shuō)的:“今天和明天之間有一段很長(cháng)的距離,趁你還有精神時(shí),學(xué)習迅速辦事!
珍惜時(shí)間小學(xué)作文12
小花是一個(gè)假小子,不僅是假小子而且是一位不珍惜時(shí)間的小女孩,她的缺點(diǎn)給她了許多煩惱。
今天是星期六,小花要去補習!靶』,該起床了,再不起來(lái)要遲到了,早飯在桌上,記住千萬(wàn)別遲到了!眿寢寣π』▏Z叨到.“知道了,羅嗦死了!毙』ê苁遣荒蜔┑恼f(shuō)?尚』ㄒ凰搅9點(diǎn)30分,小花這才起來(lái)!霸饬,遲到了.”小花沒(méi)來(lái)得及吃飯就匆匆離開(kāi)了!靶』,你遲到了,這學(xué)期曠課一次,不符合當三好學(xué)生的`要求!薄鞍!都是我的缺點(diǎn)害了我呀!
同學(xué)們,請珍惜時(shí)間,別讓時(shí)間從你身邊溜走了。
珍惜時(shí)間小學(xué)作文13
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話(huà)連我上大班的弟弟都會(huì )背,可是誰(shuí)做到了呢,人們只是把它當做耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn)右耳多出,聽(tīng)進(jìn)去了沒(méi),誰(shuí)也不知道。
時(shí)間就像滔滔江水一去而不復返,可人們總是花費有用的時(shí)間做沒(méi)用的`事,總感覺(jué)時(shí)間還多不用擔心,可你們知道嗎,人生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已經(jīng)過(guò)去了,永不復返今天已經(jīng)和你在一起,但很快就會(huì )過(guò)去;明天就要到來(lái)但不久就會(huì )消逝。只有抓緊這三天你才有可能成為新世紀的主人;時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是一切,只有把握住時(shí)間,時(shí)間才會(huì )為你效勞,如果你只會(huì )浪費時(shí)間,時(shí)間就會(huì )從你身邊溜走。
珍惜時(shí)間吧,讓我們成為新世紀主人,記住時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切。從現在抓緊時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間小學(xué)作文14
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!泵慨斅(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí),我不禁想起了現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》一文,使我思緒萬(wàn)千,深受感觸。
《匆匆》一文通過(guò)作者對時(shí)間流逝,生命的短暫的嘆惋和思考,激勵人們要熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,努力上進(jìn)而寫(xiě)的'。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候!钡拇_是這樣的:露珠兒干了,有在晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再從東方升起的時(shí)候……可我們的手中的日子就如石沉大海一樣,一去不復返。如:看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕上跳過(guò)了;玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑中走過(guò)了;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從身上跨過(guò)了……
是!時(shí)間就是這樣特別,就是這么不辭而別,飛奔而去了!時(shí)間老人對每個(gè)人都是公平的,我們要同時(shí)間賽跑,抓住一分一秒的時(shí)間,在我們有限的生命長(cháng)河里努力學(xué)習,努力工作,才能到達理想的彼岸!
時(shí)間真是來(lái)也匆匆,去也匆匆!
珍惜時(shí)間小學(xué)作文15
時(shí)間,像空氣,不可捉摸;像流水,不能阻止;看窗外花開(kāi)花落?创笱愠,大雁歸。夕陽(yáng)為傍晚勾勒出一道道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。我才意識到,時(shí)間已流走。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,兒時(shí)的.時(shí)光如金?山饏s換不來(lái)。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,有的時(shí)候我們想吃后悔藥,但這種藥是無(wú)中生有的。我們既然吃不到這種藥,那么我們就要把握時(shí)間,認真的做好我們應該做的事。而不等到回過(guò)頭來(lái)后悔。
每一分,每一秒。時(shí)間都在無(wú)聲無(wú)息的流逝,沒(méi)有蹤影,也沒(méi)有痕跡?烧媸菓酥熳郧宓哪蔷洹按掖摇卑。
時(shí)間代表著(zhù)青春,代表著(zhù)年華,代表著(zhù)一切一切。
同學(xué)們,你們要記住。世界上沒(méi)有可以讓時(shí)間倒流的人。我們要把握青春年華,為未來(lái)打下一份良好的基礎,不讓未來(lái)只是泡影!
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