【熱】珍惜時(shí)間的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的珍惜時(shí)間的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜時(shí)間的作文1
時(shí)間如水一般，來(lái)也匆匆，去也匆匆，每一秒都在快速飛逝，在你不經(jīng)意之間，什么都沒(méi)了，若你不放任時(shí)間，那么你將被時(shí)間所控制，若你珍惜時(shí)間，那么你則把時(shí)間牢牢掌控，時(shí)間會(huì )任由你發(fā)揮，但掌握時(shí)間并不代表浪費時(shí)間，只有珍惜時(shí)間，我們才會(huì )有把握時(shí)間的權利，才能有把握人生的機會(huì )。
珍惜時(shí)間，時(shí)間就是生命，魯迅先生說(shuō)：“浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費別人的時(shí)間等于謀財害命�！边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。
時(shí)間對于學(xué)者來(lái)講：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng )造自己的價(jià)值，為人類(lèi)的文明發(fā)展，開(kāi)拓新的知識天地�？萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展，為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無(wú)為的過(guò)日子，明日復明日，不但毀了自己的前程，還給國家帶來(lái)經(jīng)濟上的損失。
時(shí)間對于軍事學(xué)家來(lái)講，珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭取時(shí)間，奪取勝利�？梢�(jiàn)珍惜時(shí)間是多么重要，這關(guān)系著(zhù)祖國的生死存亡。
時(shí)間對于經(jīng)濟學(xué)者就是金錢(qián)，就是效率。隨著(zhù)改革開(kāi)放的大潮，時(shí)間越來(lái)越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現象越來(lái)越少，呈現在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng )造效益，創(chuàng )造財富。珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。珍惜時(shí)間，總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著(zhù)白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì )感懷自己哪一天也會(huì )垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應該微笑。正因為人生短暫，我們才更應珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠的感動(dòng)。
珍惜時(shí)間時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復返，看著(zhù)真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過(guò)去溜走;洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛去。
時(shí)間是消無(wú)聲息的，人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節省了時(shí)間又高興又興奮，多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時(shí)間完成它。
記得每一次上學(xué)的時(shí)間，我總和時(shí)間賽跑，5秒鐘到達一個(gè)地方，5秒鐘到達一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費時(shí)間就是浪費自己的生命，一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告別的時(shí)候，等你和陽(yáng)光再見(jiàn)面的時(shí)候，這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它;也許你合理安排它，但它依然飛之而去。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的�！笔前�!只要愿意把時(shí)間擠出來(lái)，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無(wú)所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!
你見(jiàn)，或者不見(jiàn)，時(shí)間就站在那里，不來(lái)不去;你惜，或者不惜，時(shí)間依舊向前流逝，不徐不疾;你等，或者不等，時(shí)間都不會(huì )因你而駐足，不增不減;只要你肯溫柔的對時(shí)間，那么，所有的時(shí)間都將是一種無(wú)暇的美麗!珍惜時(shí)間!
珍惜時(shí)間的作文2
時(shí)光荏苒，坐在時(shí)間的角落里，靜搖藤椅，品一壺香茗，記憶作祟，萬(wàn)千思緒如畫(huà)卷一般鋪呈在腦海里，我們之間的一點(diǎn)一滴如時(shí)間的長(cháng)廊歷歷在目地呈現在眼前。不知怎的，眼眶里有點(diǎn)濕潤，香茗的淡淡苦澀順著(zhù)舌尖流向心底，漫上心頭。
追憶，幼兒時(shí)懵懂無(wú)知的我安安靜靜地伏在你溫厚的背上，你帶著(zhù)我到一片寬廣金黃的稻田，眼尖的你看到田間小路邊可愛(ài)嬌嫩的野花兒，就隨手折了一支淡紫色野花在我面前晃呀晃的，給我介紹許多陌生新奇的名字，滿(mǎn)心歡喜的我流著(zhù)一大串口水高興的咿咿呀呀地學(xué)著(zhù)，逗得你笑彎了眼，泛起少女般淡淡的紅暈。接著(zhù)我肉乎乎的小手一把抓起起插在你的青絲上，發(fā)出咯咯的笑聲，而且在你的背上模仿你，興致勃勃地拔著(zhù)你衣服上毛線(xiàn)球，慢慢的，拔累了，我就在你的背上沉沉地睡著(zhù)了。田里堆積的谷子在暖陽(yáng)的照耀下散發(fā)出濃濃的香味，就這樣，我做了一個(gè)溫暖香甜的夢(mèng)。
回首，童年時(shí)期天真爛漫的我喜歡倚著(zhù)你，躺在石床上，你輕搖著(zhù)大把的蒲葵扇為我帶來(lái)徐徐的涼風(fēng)，伴著(zhù)夏夜嘈雜的蟲(chóng)鳴聲指著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的綠螢對我講許多有趣新奇的故事，在我耳邊輕聲地教我大道理，我一臉茫然地望著(zhù)你，你會(huì )心地笑了，繼而摸摸我的頭，說(shuō)“等你長(cháng)大就會(huì )知道了”。然后，我摸著(zhù)你軟軟的耳垂，握著(zhù)你大大的手，悄悄地進(jìn)入夢(mèng)鄉，做了一個(gè)清涼舒適的夢(mèng)。
轉眼，步入學(xué)堂睿智成熟的我，開(kāi)始認為你老掉牙的思想已經(jīng)跟不上這個(gè)日新月異發(fā)展迅速的世界了，覺(jué)得你那啰啰嗦嗦的勸告實(shí)在令我厭煩，就這樣，我們之間產(chǎn)生了隔閡。直到那天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)回到了小時(shí)候，你抱著(zhù)我在一望無(wú)際的田野上旋轉著(zhù)，我手中五彩風(fēng)車(chē)旋轉飛舞，變成了一片美麗的云朵載著(zhù)我們飄蕩。慢慢地，我醒來(lái)了，淚水打濕了枕頭。我也不敢轉過(guò)身，怕被你瞧見(jiàn)。
再后來(lái)，你老了，你把一生的話(huà)兒都藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)里，你把一生的歲月印在了滿(mǎn)臉皺紋里，你把你一生的勞累都埋在了整夜的鼾聲里。漸漸地，你的眼睛變得老花模糊了、你的面容變得勞累滄桑了、你的身體變得不如從前了。這時(shí)，我才恍然間醒悟到你變老了，開(kāi)始自責自己的叛逆無(wú)知，開(kāi)始害怕你會(huì )有一天突然離去，這時(shí)才懂得什么是幸福，也才懂得要珍惜。
歲月無(wú)情，他讓時(shí)間就這樣匆匆在指縫間逝去。幸福容易，永恒不易，且行且珍惜！但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
點(diǎn)評：文章的開(kāi)頭通過(guò)品茶引起下文，用"追憶""回首""轉眼""再后來(lái)"串起時(shí)間的線(xiàn)索，突出"行"的過(guò)程，使文章思路清晰，條理分明，最后點(diǎn)出要珍惜身邊的幸福。本文的語(yǔ)言?xún)?yōu)美，真摯感人，四個(gè)小的生活場(chǎng)景的描述，讓我們看到了作者對媽媽的深深依戀、愧疚和理解。建議作者在每一個(gè)生活場(chǎng)景的結尾都點(diǎn)出在珍惜什么，"且行且珍惜"并不應該是只在結尾才悟出要珍惜，而是在行文過(guò)程中從以前到現在你對和媽媽有關(guān)的點(diǎn)滴生活的珍惜，看出你是一個(gè)懂得感恩、懂得珍惜的學(xué)生會(huì )更好。
珍惜時(shí)間的作文3
時(shí)間我們既熟悉又陌生，它可是一種變化莫測的東西，晴時(shí)是光；陰時(shí)是霧，偶然乘興，步過(guò)東岡，它又在桃花紅，李花白，菜花黃的景象中……我隨時(shí)都能看見(jiàn)時(shí)間的形狀。
記得小時(shí)候，外婆喜歡帶我上山砍柴，年幼的我自然調皮，我總是跑在前面，讓外婆來(lái)追。外婆那時(shí)有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，臉上帶著(zhù)如沐春風(fēng)的笑容�？墒菤q月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，時(shí)光荏苒，我已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)大姑娘，但因為學(xué)業(yè)繁忙，已經(jīng)許久沒(méi)有返鄉看望外婆了。我趁著(zhù)假期，回了一趟家，剛到家時(shí)我怔住了，一位瘦骨嶙峋的老人站在我面前，她的眼珠已經(jīng)暗黃渾濁，深深凹陷在眼眶中，叫人看不出她當年的一丁點(diǎn)風(fēng)采，臉上布滿(mǎn)了條條歲月的痕跡，心，猛的一痛。
我強忍心中酸澀，跑過(guò)去抱抱她說(shuō)：“阿婆我來(lái)了！”她眼中冒出了歡欣，那雙骨頭上粘著(zhù)一層皮的手，溫柔著(zhù)撫摸著(zhù)我，嘴里喃喃道：“寶貝回來(lái)了，寶貝回來(lái)看我了！”她像個(gè)孩子般開(kāi)心，可是我心里卻五味雜陳，她已經(jīng)不能像小時(shí)候一樣領(lǐng)我去砍柴了，滿(mǎn)頭花白的頭發(fā)在太陽(yáng)的照耀下有些刺目，那個(gè)背骨凸起，又矮又瘦的身影，與小時(shí)候那個(gè)腰桿總是挺得直直的高挑又苗條，三千青絲點(diǎn)墨成瀑的身影重疊。鼻子不知不覺(jué)就酸了。我甩甩頭，努力不去想時(shí)間帶來(lái)的耄耋老人的現實(shí)。我跑在前面，想讓阿婆來(lái)追我�？墒俏遗芰藥撞絽s不見(jiàn)阿婆的身影，我往回走，看見(jiàn)阿婆氣喘吁吁的靠在墻上。那一刻我仿佛看到了時(shí)間在阿婆身上嘩嘩流淌的模樣，再也追不上我的她，讓我意識到，現在的外婆已經(jīng)成了需要我好好照顧的人了。
我一直以為人是慢慢變老的，其實(shí)不是，是一瞬間變老的。我把阿婆扶到床上休息，看著(zhù)床上的人微弱的呼吸，我的心跳也慢慢緩了下來(lái)。忽地，床上的人兒突然沒(méi)了氣息，我的心臟在那一刻驟然停止。我顫著(zhù)手去搖了搖床上的人——沒(méi)反應。我的聲音在那一刻也突然啞了似的，叫不出任何聲音，只有滾燙的淚珠吧嗒吧嗒的掉在地上�！皩氊惒豢�，阿婆要吃藥了�！币坏来认榈穆曇舭盐覐谋粗欣貋�(lái)，我趕緊拿了藥和水讓阿婆服下。她用手拭去我的眼淚，一如既往的笑。我握住那如同枯樹(shù)皮的手，我明白我握住的是時(shí)間，時(shí)間的形狀像一只兇惡的怪獸，隨時(shí)會(huì )把我們所珍愛(ài)的人吞噬，也隨時(shí)會(huì )吞噬我們自己。
扭曲，纏繞，有時(shí)又還原再次連接，這就是時(shí)間編制的一張結網(wǎng)，時(shí)間結網(wǎng)中的一個(gè)個(gè)結，有外婆的愛(ài)，有慈愛(ài)的母親在歲月變遷中對我們的保護，有自己經(jīng)歷的挫折，有老師的鼓勵與包容，有同學(xué)的陪伴與互助……時(shí)間長(cháng)河里，不斷的遇見(jiàn)與分別，那就是時(shí)間亦是人生。明白了這些，心中已經(jīng)一片清明——“厚遺常存魂夢(mèng)里，深思永志我心中�！�
已是初三的芊芊學(xué)子之一，我已經(jīng)意識到時(shí)間的形狀是：必須在一股股激流永駐的競爭中不斷爭渡的拼搏身影，是必須在時(shí)間一分一秒的流逝中不斷長(cháng)成的成熟模樣，是必須在擔心前途命運的迷茫中磨礪自己的昂揚姿態(tài)……曾經(jīng)有一位教授說(shuō)：“如何能預防衰老，那就是成長(cháng)�！薄跉q月稍縱即逝中的精神的成長(cháng)。是的，時(shí)間的形狀又像是一只充滿(mǎn)希望的手，引領(lǐng)著(zhù)我們前進(jìn)，需要我們一直勇往直前，你如果問(wèn)我怕不怕，我只答“竹杖芒鞋，輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任憑生！”
珍惜時(shí)間的作文4
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你，快告訴我我們的日子為什么一去不復返呢？”難道真的如朱自清學(xué)生說(shuō)的那樣“是有人偷了它嗎？”或者說(shuō)是“它們自己逃走了嗎？”我想都不是的。時(shí)間就是時(shí)間，來(lái)也匆匆去也匆匆。
時(shí)間是世界上最殘酷無(wú)情的東西，竟不給我和外公相對一視的機會(huì )，便使我們終生離別了。
時(shí)間是世界上最快的東西，它不知不覺(jué)的從我們身邊流過(guò)，我還沒(méi)來(lái)得及將今天的學(xué)習內容全部掌握，它已經(jīng)悄悄的跑掉了。
時(shí)間一共有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)悄悄溜走了；今天爸爸媽媽還沒(méi)有忙完，我該做得事情也沒(méi)做完，所以，我們需要好好珍惜我們的今天；明天，我們大家都還未知呢。
醫生這樣講：“時(shí)間就等于生命�！崩蠋熞渤＝虒覀円湎r(shí)間：“時(shí)間就等于生命，珍惜時(shí)間就等于珍惜自己的生命�！睆臅�(shū)本里，我也明白了生命的意義就是在有限的時(shí)間里做最有意義的事情，所以，我每天發(fā)奮圖強的學(xué)習，絕不讓時(shí)間就這么快溜走�！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！笔茄�，我得給時(shí)間增加負擔，我要在一天里干好多好多的事情：幫父母做家務(wù)，給弟弟輔導功課，搞好自己的學(xué)習……記得魯迅先生也說(shuō)：“生命是以時(shí)間為單位的，浪費別人的時(shí)間等于謀財害命；浪費自己的時(shí)間，等于慢性自殺�！鼻�，這話(huà)說(shuō)得多好啊。
同學(xué)們，請珍惜時(shí)間吧。有些人難免會(huì )想：這么點(diǎn)事情，我明天一小會(huì )子就做完了，今天我完全可以痛快地玩一會(huì )兒。對不起，我想說(shuō)：“這樣你就錯了�！蔽覀儾灰倜魅諒兔魅樟�。請看下面的詩(shī)，講得多么有哲理�。骸懊魅諒兔魅�，明日何其多！日日待明日，萬(wàn)世成蹉跎。世人皆被明日累，明日無(wú)窮老將至。晨昏滾滾水流東，今古悠悠日西墜。百年明日能幾何？請君聽(tīng)我《明日歌》�！�
想做事情的人，一定覺(jué)得時(shí)間不夠用，真想留住時(shí)間。而無(wú)所事事的人，卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真慢呢，“怎么天還這么早呢�！彼麄冊诒г�。這樣看來(lái)，時(shí)間又是多么的不公平呀。
即將要升入中學(xué)的我們，面臨著(zhù)擇校的問(wèn)題，如果我們成績(jì)不理想，重點(diǎn)中學(xué)的大門(mén)也許就對我們關(guān)閉了。同學(xué)們，請珍惜時(shí)間吧。時(shí)間，像奔騰的流水一樣洶涌向前，一去不復返。古往今來(lái)，多少英雄人物都在有限的時(shí)間里創(chuàng )造了無(wú)限的光輝業(yè)績(jì)；但也有不少懦夫懶漢，白白浪費了時(shí)間，一生碌碌無(wú)為。
成功、勝利，是多么誘人的字眼，每個(gè)人都渴望擁有它們，希望能如自己所愿。
想成功，當然需要你珍惜時(shí)間。你要做一件事，你就得踏踏實(shí)實(shí)去做，不要浪費每一分每一秒，要學(xué)會(huì )在時(shí)間里磨練自己，在磨練中吸取教訓，在吸取教訓的基礎上，把握勝利的咽喉，實(shí)現你的夢(mèng)想。世界著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬不就沒(méi)有浪費時(shí)間，在臨死的時(shí)候還再說(shuō)“我只寫(xiě)了幾個(gè)音符”嗎？貝多芬的遭遇多么悲慘，但他并沒(méi)有放棄對音樂(lè )的追求，也沒(méi)有浪費時(shí)間，經(jīng)過(guò)種種磨練，他終于實(shí)現了他的夢(mèng)想。
雷鋒日記里不就有“時(shí)間像海棉里的水，只要你愿擠，總是還有的”這樣的話(huà)嗎？渴望成功的人，就要珍惜時(shí)間，只有懂得珍惜時(shí)間的人，勝利才會(huì )向他慢慢靠攏。
同學(xué)們，時(shí)間就是勝利，走向美好未來(lái)，必須爭分奪秒的抓緊時(shí)間！
珍惜時(shí)間的作文5
每天清晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，發(fā)覺(jué)新的一天已經(jīng)來(lái)到。光陰似箭，眨眼間，幾年過(guò)去了，一年級剛入學(xué)的情形還歷歷在目，我就要升入初中了。
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了，我還在恍惚，寒假還沒(méi)有過(guò)夠，就又重新走入了課堂。新發(fā)的課本散發(fā)著(zhù)縷縷書(shū)香。我輕輕翻開(kāi)課本，立刻被里面蘊含著(zhù)種種道理的課文吸引了。忽然，我看到了《匆匆》。我很早以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)朱自清先生寫(xiě)的這篇《匆匆》，一直沒(méi)有機會(huì )拜讀，沒(méi)想到它竟會(huì )出現在我們的課本里。我捧起書(shū)認真地讀起《匆匆》來(lái)。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……”我陶醉在了這篇美文之中。我連著(zhù)讀了好幾遍，每次都受益無(wú)窮。文章的開(kāi)頭提出了“我們的日子為什么一去不復返”的問(wèn)題，使我浮想聯(lián)翩。是啊，我們的日子為什么一去不復返呢？一天24小時(shí)一晃就過(guò)去了，根本沒(méi)有我們喘息的時(shí)間。小沈陽(yáng)說(shuō)的那句話(huà)并不是錯的：“眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了�！睍r(shí)間，我們看不見(jiàn)，更摸不著(zhù)，想把它留下更不可能。在我們洗手時(shí)，在我們吃飯時(shí)，在我們沉思時(shí)，在我們睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間都匆匆地跑過(guò)�！洞掖摇愤@篇文章給我留下了很深刻的印象。
我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的女孩，總是懶懶散散的，爸爸媽媽不管怎樣說(shuō)時(shí)間的寶貴我都不在乎。我一直以為時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡的，不管怎樣浪費都無(wú)所謂。直到昨天媽媽和我的那次談話(huà)。昨天，我睡午覺(jué)起來(lái)，媽媽讓我練鋼琴。我磨磨蹭蹭地從我的臥室走到爸爸媽媽的房間，打開(kāi)鋼琴蓋，準備彈鋼琴。但我那時(shí)沒(méi)有興趣練琴，就又返回客廳，倒了一杯開(kāi)水，以喝水的名義躲避練琴。水很燙，我慢慢悠悠地晃著(zhù)杯子，等水完全不燙后才喝。喝完水，我又開(kāi)始上衛生間，剪指甲……媽媽站在旁邊看著(zhù)我，我絲毫沒(méi)有理會(huì )她。
終于，媽媽忍不住了，把我拉到沙發(fā)上坐下，和我談起話(huà)來(lái)。媽媽對我說(shuō)：“孩子，我知道你不想練琴，但你知道嗎，等你上中學(xué)后根本沒(méi)有任何時(shí)間來(lái)練習你的才藝，只能靠你現在的努力�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“我知道，我知道�！眿寢尣](méi)有理會(huì )我的態(tài)度，繼續開(kāi)導我：“等你上了高中或大學(xué)，就會(huì )知道有一門(mén)才藝是多么重要。其實(shí)你這樣逃避是沒(méi)有任何作用，你早晚還要練。你這樣浪費時(shí)間，長(cháng)大了是會(huì )后悔的！”我奇怪地問(wèn)：“有什么好后悔的，時(shí)間是取之不盡，用之不竭的�！眿寢屝α似饋�(lái)，拿來(lái)了一個(gè)計算器，在上面邊按邊說(shuō)：“一年有365天，假定你能活到80歲，大概能活29200天。一天有24小時(shí)，那你能活700800小時(shí)。你現在已經(jīng)11歲多了，等于活了2915天，29960個(gè)小時(shí)。那么，你還能活26285天，670840個(gè)小時(shí)。中間還沒(méi)有除去你11歲生日后的這幾個(gè)月的時(shí)間�！蔽覐膩�(lái)沒(méi)想到自己有這么大的一筆財富，可我竟然眼睜睜地看著(zhù)它從我手中溜去，我可真是太愚蠢了！
我又想起了《匆匆》，這篇課文中明明白白地告訴我們時(shí)間的重要性，可我竟然還在浪費時(shí)間，這可真是不應該呀！想到這里，我暗下了決心，以后一定不能再犯同樣的錯誤，珍惜時(shí)間，把握生命中的每一分鐘！
珍惜時(shí)間的作文6
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時(shí)間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深受體會(huì )。在我小的時(shí)候，就是因為不懂得珍惜時(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì )兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯過(guò)了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧！
后來(lái)我做了個(gè)試驗，我在早讀時(shí)認認真真的讀了讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對我一生都有益，而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。只要我門(mén)學(xué)會(huì )利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了��！
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧！
請珍惜時(shí)間！
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。為什么，日子一去不復返呢？”……這是現代作家朱自清寫(xiě)的《匆匆》的開(kāi)頭一段，這“匆匆”是什么“匆匆”呢，它不是人來(lái)得匆匆，不是人走得匆匆，而是時(shí)間流逝得匆匆。時(shí)間走得匆匆，所以，我們更得珍惜時(shí)間。
世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人后悔的是什么呢？對，就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則。如果說(shuō)，空間不那么公正，那么，時(shí)間卻是相當公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因為無(wú)論多么富裕的人都無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到更多的時(shí)間。然而，就有一句話(huà)就體現了用金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！倍僭趺簇毟F的人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。
珍惜時(shí)間吧，時(shí)間是非常重要的。就拿“滑鐵盧”戰役來(lái)說(shuō)吧，拿破倫在原本勝券在握的“滑鐵盧”戰役中大敗。原因是什么？就是太輕敵了，沒(méi)有把握好時(shí)間，來(lái)到英國的時(shí)候休息了一天，到第二天再攻打山岡。結果，讓英軍有機會(huì )在山上筑好工事，有充分的時(shí)間作好準備。正應了《明日歌》中的一句：“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！睂Π�，如果把事情都拖到明天去做，那還有什么是可以做得好？
時(shí)間就是一塊有水的海綿，只要用力擠，就能擠出相當多的水。所以說(shuō)，你只要珍惜每一分，每一秒，把時(shí)間化零為整，把時(shí)間從你的海綿里擠出來(lái)，你就會(huì )收獲更多的喜悅！
從現在開(kāi)始，你有什么理由不珍惜時(shí)間呢？
大家請好好珍惜時(shí)間吧��！
珍惜時(shí)間的作文7
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”當我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢？
記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習，要看《水滸傳》�？墒�，我卻不聽(tīng)老師的話(huà)，在幾天前就開(kāi)始復習的話(huà)，這次考試對我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤(pán)小菜�？墒俏覜](méi)有，再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒(méi)辦法，只好抓緊復習，能看多少是多少�，F在珍惜時(shí)間，已經(jīng)沒(méi)有用了。哎！早知今日，何必當初呢？要是我以前珍惜一些時(shí)間，把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書(shū)、復習，今天就不會(huì )這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻，臨時(shí)抱佛腳，是沒(méi)有用的。結果，可想而知——考得一塌糊涂。
通過(guò)這件事以后，我更加珍惜時(shí)間了。
是呀！時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切。
我懂得了珍惜時(shí)間時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時(shí)間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深受體會(huì )。在我小的時(shí)候，就是因為不懂得珍惜時(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì )兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯過(guò)了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧！后來(lái)我做了個(gè)試驗，我在早讀時(shí)認認真真的讀了讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對我一生都有益，而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。只要我門(mén)學(xué)會(huì )利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了��！
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧！
珍惜時(shí)間的作文8
大海廣闊無(wú)垠，因為他珍惜每一條小溪；樹(shù)葉發(fā)榮滋長(cháng)，因為他珍惜每一縷陽(yáng)光；群山連綿巍峨，因為他珍惜每一塊礫石。
珍惜會(huì )使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂(lè )."足"中正浸透著(zhù)對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂(lè )趣才會(huì )得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì )溢滿(mǎn)充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì )出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農夫臨死前，他請來(lái)一位哲人并問(wèn)他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無(wú)所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著(zhù)說(shuō)：“如果我用萬(wàn)貫家財和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？”農夫很微弱但毅然堅決的說(shuō)：“我不會(huì )同意的�！闭苋诉�是微笑著(zhù)回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛(ài)，他們是你最值得珍惜的東西�！鞭r夫釋然的笑了，望著(zhù)在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
農人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂(lè )中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著(zhù)真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè )。
也許正在此時(shí)，還有人在感嘆上天的不公，報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執著(zhù)，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關(guān)愛(ài)，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉,一池清涼；珍惜快樂(lè )，保持一顆年輕的心，快樂(lè )是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽(yáng)，是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng)；珍惜時(shí)間，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是延長(cháng)了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠大的夢(mèng)想？
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會(huì )帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。
讓珍惜進(jìn)入靈魂，讓它伴隨著(zhù)你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，我永遠會(huì )在那里為你守侯。
——題記
傳說(shuō)女?huà)z造人時(shí)，最先封入人體的就是感動(dòng)。請聆聽(tīng)大自然吧!聽(tīng)一棵小草吐綠于狹縫之間，感動(dòng)它的堅韌;聽(tīng)細雨滋潤萬(wàn)物，感動(dòng)它的喜悅;聽(tīng)蒼鷹翱翔于天宇，感動(dòng)它的自由。
傾聽(tīng)春，當一只小蟲(chóng)吮吸小草猛然感到多汁，當一個(gè)孩子放風(fēng)箏猛然感到飛騰，當一個(gè)患風(fēng)痛的人猛然感到無(wú)比舒暢，他們一齊感動(dòng)著(zhù)把嘴噘成吹口哨形，發(fā)出共同的聲音——春。
傾聽(tīng)夏，傍晚青蛙在田間呱呱地叫，暴風(fēng)雨在頭上隆隆地響，楊柳隨風(fēng)搖曳長(cháng)袖，我們共同感動(dòng)夏日的熱情奔放。
傾聽(tīng)秋，感動(dòng)是那“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(cháng)天一色”，“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！钡臍鈩�.
傾聽(tīng)冬，感動(dòng)那獨釣寒江雪的豐富的安靜，瑩白的世界，總是給人一種莫名的感動(dòng)。
我珍惜四季的感動(dòng)。
在家庭中，半夜學(xué)習之余，一杯送進(jìn)屋中的白開(kāi)水是一種親情的流露，遇到挫折，在背后為自己默默祝福鼓勁的，是一股親情的泉水，成功時(shí)，為自己拍手喝采的，也是一種親情的感動(dòng)，這所有的感動(dòng)交織到一起，構成了我充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，溫情，幸福的家庭生活。
在社會(huì )生活中，服務(wù)員的一聲“歡迎光臨”，列車(chē)員的一聲“祝你平安”，老師的一聲“下次努力”字里行蘊含著(zhù)關(guān)懷，愛(ài)心與不懈的守候。我把這些感動(dòng)視為一顆顆珍珠，一一拾貝，珍惜到永久。
珍惜時(shí)間的作文9
一些幸�！疤印绷�，可就追不回來(lái)了��！
在沒(méi)有轉進(jìn)這學(xué)校之前，我每每放學(xué)都要在規定的時(shí)間內回家。因為家與學(xué)校的距離僅只有十幾分鐘的路程。如果我超過(guò)著(zhù)時(shí)間圈子的話(huà)，在家里等待我的只有嘮叨與責罵……
就有這么一次：我因為在回家的路上看到朋友在玩彈子，不覺(jué)手癢癢地，一時(shí)興起便參與其中時(shí)間分一秒偷偷地從我的手中“溜”去。轉眼間，太陽(yáng)像躲著(zhù)我似的也偷偷地躲進(jìn)那似乎隱藏不了太陽(yáng)那龐大身軀的小山里了。玩累了，我猛得想起了回家的時(shí)間已經(jīng)超過(guò)了大半。我不管三七二十一，直線(xiàn)般向家里沖去。路上那一盞盞路燈，好象在恐嚇我一般，瞪大了那平時(shí)老是沒(méi)睜開(kāi)的黃眼睛。瞪著(zhù)我，使我渾身發(fā)抖。終于到家了，本來(lái)還以為解放了呢，哪知剛一踩進(jìn)家門(mén)，就被父親逮了個(gè)正著(zhù)。呼道：“今天怎么那么晚來(lái)，快說(shuō)在路上干什么了！”面對父親這氣勢，我只得從實(shí)招來(lái)。便把事情的經(jīng)過(guò)告訴了父親。父親聽(tīng)了，不但沒(méi)有寬恕我，反而嚴厲地喝道：“以后如果再這樣，小心墻角的那根棍子！”母親也在一旁助威道：“這都是為了你好��！”我心里想：又是這句老話(huà)，不知說(shuō)了多少邊了。心里不由得發(fā)出一聲“哼”。當天晚上，我滿(mǎn)腦子都覺(jué)得這是個(gè)監獄，沒(méi)有人身自由，怎么可以說(shuō)是家呢？
后來(lái)我轉進(jìn)了住宿學(xué)校。不用聽(tīng)到父母多年來(lái)常掛在嘴邊的那幾句話(huà)，也沒(méi)有了那個(gè)把人勒得緊緊的時(shí)間圈。自以為可以高枕無(wú)憂(yōu)地享受自由的生活�？墒恰�。這日子才沒(méi)過(guò)多久，我心里就產(chǎn)生了一種莫名其妙的失落感。多么想要聽(tīng)一聽(tīng)那久別了的“嘮叨”聲。一天，我在回宿舍的路上，正在生悶氣。因為我的語(yǔ)文書(shū)落在家里了，早上差點(diǎn)被老師教訓一頓。忽然，我聽(tīng)到了父親的聲音。起初我還以為是幻覺(jué)，就沒(méi)有理會(huì )它�？墒沁@聲音一而再再而三地回蕩在我的耳旁。我回過(guò)頭去，果然是我父親。他手拿一本書(shū)，提著(zhù)一袋東西做在石凳上。我快快沖上去，問(wèn)他來(lái)干什么？他說(shuō)“你的語(yǔ)文書(shū)落在家里了，我幫你拿來(lái)。你母親怕你在學(xué)校吃不好，特意在我來(lái)之前千叮萬(wàn)囑要我給你買(mǎi)點(diǎn)好吃的東西，讓你嘗嘗�！闭f(shuō)完他便把東西塞在我手中，轉過(guò)身去走了。望著(zhù)父親的背影，我覺(jué)得他仿佛變得高大起來(lái)。而就在父親把東西塞在我手中的一剎那，我仿佛看到了什么…。。父親頭上的黑發(fā)似乎減少了很多，而白發(fā)卻逐漸多了起來(lái)。
我好想哭起來(lái)，可是限于當時(shí)的情景我終歸沒(méi)有放縱它。父親從家里到學(xué)校要開(kāi)車(chē)一小時(shí)多的路程��！而且那時(shí)家里生意很忙。而父親卻不遠千里地從家里趕來(lái)，僅為了這樣…......
還記得小時(shí)侯在外婆家和小伙伴們一起在田野里烤番薯，一起在河里捉魚(yú)，在一起偷鳥(niǎo)蛋…。�？扇缃裎覀円呀�(jīng)是堂堂的男子漢——初一的學(xué)生了，還會(huì )像兒時(shí)一樣嗎？以前的那些游戲在現在的中學(xué)生眼里是“荒唐”的。盡管你口頭上說(shuō)是“荒唐”的，但是你心里會(huì )是這樣想嗎？你難道不想再玩一玩那些游戲嗎？
朋友們，請珍惜所有的幸福吧。你一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，時(shí)間的逝去甚至一句話(huà)都是一柄雙刃劍時(shí)刻在你身邊。大家請注意這幾柄雙刃劍吧，不要一不小心被劃傷了！幸福失去了可就找不回來(lái)了��！
珍惜時(shí)間的作文10
一、珍惜時(shí)間的名言
1、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。 ——羅懋登
2、拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。 ——莎士比亞
3、百川到東海，何時(shí)復西歸?少壯不努力，老大獨傷悲。 ——《樂(lè )府詩(shī)集》
4、失掉了現在，也就沒(méi)有了未來(lái)。 ——魯迅
5、時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的�！斞�
6、莫等閑，白了少年頭，空悲切。 ——岳飛
7、時(shí)間可以獲得金錢(qián)，但金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)間。 ——諺語(yǔ)
8、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！諟Y
10、花有重開(kāi)日、人無(wú)再少年。 ——關(guān)漢卿
11、時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。 —郭沫若
12、人生太短，要干的事太多，我要爭分奪秒。 —愛(ài)迪生
13、你熱愛(ài)生活嗎?那么別浪費時(shí)間，為時(shí)間是組成生命的材料�！惶m克林
14、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。 ——莊子
15、少壯不努力，老大徒傷悲。 ——《長(cháng)歌行》
16、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。 ——朱熹
二、珍惜時(shí)間的事例
1、《今日》詩(shī)與《明日歌》：中國古人十分珍惜時(shí)間，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”、“少壯不努力，老大徒傷悲”等都是膾炙人口的。明朝吳縣學(xué)士文徵明，是著(zhù)名的書(shū)畫(huà)家，他寫(xiě)了一首《今日》詩(shī)：“今日復今日，今日何其少!今日又不為，此事何時(shí)了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩(shī)，努力請從今日始�！闭埑鯇W(xué)者錢(qián)鶴灘在《今日》詩(shī)的基礎上又改寫(xiě)了《明日歌》：“明日復明日，明日何其多!我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎，世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽(tīng)我《明日歌》�！�
2、魯迅筆名的含義：中國現代文學(xué)的開(kāi)端，是與現代中國的偉大思想家、文學(xué)家、革命家魯迅的名字聯(lián)系在一起的。當提倡科學(xué)與民主、反帝反封建的新文化運動(dòng)剛揭開(kāi)序幕時(shí)，魯迅就用犀利的雜文和新穎性小說(shuō)為它吶喊奔走，成為新文化運動(dòng)的先驅和旗手。魯迅向許壽裳解釋用“魯迅”這個(gè)名字的原因之一是取愚魯和迅速之意。他認為自己比較笨拙，只有勤勉，才能在一定的時(shí)間收到和別人一樣的效果。有人說(shuō)魯迅是天才，魯迅自己說(shuō)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上的�！�
3、巴爾扎克惜時(shí)如金：巴爾扎克是位多產(chǎn)的作家。他的時(shí)間是一分一秒也不空過(guò)的，一次，巴爾扎克太累了，對一個(gè)朋友說(shuō)：“我睡一會(huì )兒，你一小時(shí)后叫醒我�！币粋�(gè)小時(shí)過(guò)去了，朋友實(shí)在不忍心叫醒他。巴爾扎克醒來(lái)后，發(fā)現超過(guò)了一小時(shí)，幾乎是暴跳如雷的對朋友說(shuō)：“你為什么不叫醒我，耽誤了我多少時(shí)間性啊!”他平時(shí)每天寫(xiě)作十六七個(gè)小時(shí)，把自己關(guān)在房間里，一日三餐由仆人從特定的窗口放進(jìn)去。1850年，51歲的他自我感覺(jué)心臟病要大發(fā)作了。他問(wèn)醫生還能活多久，半年，還是六星期?醫生都用搖頭來(lái)回答。巴爾扎克著(zhù)急的說(shuō)：“至少6天總可以吧?我還可以寫(xiě)個(gè)提綱，還可以把已經(jīng)出版的50卷校訂一下�！�
4、節時(shí)盈利的“奔馳”：德國著(zhù)名的奔馳集團，從90年代起全面更新工藝流程，使著(zhù)名的“奔馳”轎車(chē)制造工時(shí)縮短一半，每年盈利600萬(wàn)馬克。
5、歐陽(yáng)修“三上”(枕上、馬上、廁上)苦讀，爭分奪秒，珍惜光陰。
珍惜時(shí)間的作文11
電視上傳來(lái)新聞主播的聲音：“這里是《泰興新聞》。據記者報道，泰興這幾天出現了一個(gè)‘偷時(shí)間的小人’，專(zhuān)門(mén)竊取別人的時(shí)間，目前已連續作案多起……”哦，原來(lái)是這樣。我恍然大悟。怪不得最近總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快，白天一轉眼就完了，晚上還沒(méi)睡多久天就亮了。
新聞播放后的第二天，這一案件就被傳得沸沸揚揚，朋友圈、各大論壇、BBS……整個(gè)城市陷入恐慌之中。公安局甚至發(fā)出了“懸賞令”：提供線(xiàn)索者將獲得獎金3000元。
小區的大叔大嬸大爺大媽們頓時(shí)前所未有的熱情高漲，每天嚴密監視著(zhù)小區的角角落落，眼睛像探照燈一樣不放過(guò)任何一絲風(fēng)吹草動(dòng)。就連一向不愛(ài)多管閑事的媽媽每天下班回來(lái)都會(huì )嘮叨幾句：“你呀!你呀!每天可要認真學(xué)習，珍惜時(shí)間!不然時(shí)間被偷走了，有你后悔的�！�
日有所思、夜有所夢(mèng)，晚上，我就做了個(gè)這樣的夢(mèng)：因為要和偷時(shí)間的小人搶時(shí)間，每天上課，我都聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師講課，老師的一字一句，我都記在腦海里，記在心里，不做小動(dòng)作、不開(kāi)小差。有不會(huì )的問(wèn)題在第一時(shí)間內跑去辦公室問(wèn)老師。日復一日，我的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越好，表現也越來(lái)越好了。我還夢(mèng)到樂(lè )樂(lè )。她還是和以前一樣，上課不認真聽(tīng)講，課后不好好復習寫(xiě)作業(yè)……
警民合力之下，沒(méi)過(guò)幾天，偵探福爾摩斯就抓到了專(zhuān)門(mén)偷時(shí)間的小人。電視臺對此進(jìn)行了深度采訪(fǎng)報道。據說(shuō)，某個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，偷時(shí)間的小人按捺不住自己蠢蠢欲動(dòng)的心，再次出動(dòng)，準備作一次大案就金盆洗手，從此退出江湖。也不知是專(zhuān)業(yè)技術(shù)不過(guò)關(guān)還是運氣太差，當他正準備潛入一居民家中時(shí)，不知怎地，原本被他弄壞的路燈突然間又亮了起來(lái)。更不幸的是，他的衣服好巧不巧地被窗邊的仙人掌勾住了，花盆從十樓直摔下去，清脆的聲音在寂靜的夜空中不啻是一聲驚雷。有人紛紛從自家陽(yáng)臺探出頭來(lái)看看什么情況。偷時(shí)間的小人在明晃晃的路燈下欲遁無(wú)形。圍觀(guān)的人，一個(gè)個(gè)目瞪口呆。有的手快的，已經(jīng)把視頻編輯了下，往朋友圈發(fā)了起來(lái)。福爾摩斯就在這時(shí)已經(jīng)騎著(zhù)他那招搖的98式摩托車(chē)來(lái)到現場(chǎng)。今天是市區紅外線(xiàn)反射系統正式啟用的第一天，當這邊的路燈被破壞時(shí)，市公安刑偵大隊、110指揮室、市長(cháng)辦公室已在第一時(shí)間收到信號。偵探福爾摩斯今天剛好值班。這也是他能迅速趕到現場(chǎng)的原因。這時(shí)的福爾摩斯很亢奮，他已經(jīng)可以預見(jiàn)到自己被市局領(lǐng)導嘉獎的場(chǎng)面了。結局的結局當然是：一陣雞飛狗跳之后，偷時(shí)間的小人灰溜溜地跟在志得意滿(mǎn)的福爾摩斯偵探身后……
當天，“栽在仙人掌上的時(shí)間大盜”上了泰興頭條，日點(diǎn)擊量超過(guò)30萬(wàn)，與“飛上屋頂的汽車(chē)”并列泰興兩大新聞，轟動(dòng)整個(gè)泰興。
在這之后，哈利波特魔法學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了一個(gè)巡講團，主題就是什么是偷時(shí)間以及如何防止被偷。巡講團所到之處就會(huì )掀起一股咨詢(xún)的風(fēng)潮，各種問(wèn)題不斷地炮轟著(zhù)，例如“什么是偷時(shí)間”、“偷了有什么用”。巡講團團長(cháng)哈利波特總是這樣回答著(zhù)“偷時(shí)間的人會(huì )把別人的時(shí)間偷走，然后加在自己的時(shí)間里”、“被偷了時(shí)間的人怎么辦?呵呵……偷了，用了，就沒(méi)了”、“搶在時(shí)間被偷之前把時(shí)間用掉啊�！�
珍惜時(shí)間的作文12
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”。從古至今有多少詩(shī)詞在歌頌著(zhù)時(shí)間的飛快流逝，它不似桃花，今年開(kāi)了明年還會(huì )開(kāi);他不似草兒，就算枯黃，明年依然生機勃勃。它像水一般，撒向土地便收不回來(lái)。在那時(shí)間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的，在生活中我們總會(huì )被一些無(wú)關(guān)的事情吸引，電視，電腦，游戲。�？墒沁@些又有些什么用呢?在這些東西中，時(shí)間總會(huì )被我們無(wú)情的拋棄，它竭力的向我們嘶喊著(zhù)，可我們像木頭人一般不予理會(huì )，只有當我們從沉迷中醒悟過(guò)來(lái)后，才明白了自己的過(guò)錯，可是時(shí)間呢?它已經(jīng)走遠了。歲月的轉動(dòng)下，我們又留下了些什么?在當下，我們又做了些什么?
在這個(gè)世界上，哪個(gè)成功的人不是在童年時(shí)代珍惜時(shí)間，認真學(xué)習，從而功成名就?哪個(gè)不是在努力后得來(lái)的成功?我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)人在幼年時(shí)只知道玩樂(lè )，不學(xué)習，長(cháng)大后，他非常后悔，他求時(shí)光老人再給他一次機會(huì )，時(shí)光老人答應了，可是他還是想當初那樣生活著(zhù)，他沒(méi)有明白時(shí)間的重要，時(shí)光老人懊悔了，他發(fā)誓，再也不會(huì )給人從頭來(lái)過(guò)的機會(huì )。是啊，時(shí)光如梭，有的人在拼命的挽留時(shí)光，有的人卻還未醒悟，所以從現在開(kāi)始，珍惜時(shí)光吧，它不會(huì )給你從頭來(lái)過(guò)的機會(huì )。
有的時(shí)候，總是聽(tīng)到有人在懊惱沒(méi)有珍惜時(shí)間，因而總認為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷，使我慢慢地開(kāi)始珍惜時(shí)間。
那一次，讓我的感觸很深。當時(shí)有一次考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復習著(zhù)，如同臨敵而戰;而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著(zhù)同學(xué)們努力地復習著(zhù)，一邊想：唉!用得著(zhù)這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，可是我卻坐在那里拿著(zhù)筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒(méi)有復習，所以對于我而言，這些題目簡(jiǎn)直就象天書(shū)一般。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫(xiě)著(zhù)，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著(zhù)頭皮勉強做了一些。
由于是剛考完試，同學(xué)們仍然在興致勃勃地討論著(zhù)，看著(zhù)他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。就在這時(shí)，我的同桌她興奮地跑來(lái)對我說(shuō)：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣啊?你知道嗎，我這次好像對了不少了耶�！彼徽f(shuō)，可把我的心給勾了起來(lái)：“哼!是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復習，說(shuō)不定比你還厲害�！碑斘乙徽f(shuō)出這話(huà)，立刻遭到她的反駁：“你還說(shuō)呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎么會(huì )沒(méi)時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功�！蔽乙粫r(shí)被她駁得無(wú)話(huà)可說(shuō)，的確，每當我想要認真復習時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢。
其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì )很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì )變得很漫長(cháng)，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。
珍惜時(shí)間的作文13
當你無(wú)聊的時(shí)候應該在做什么呢？
我發(fā)現每個(gè)人都有無(wú)聊的時(shí)光，但是大家對待無(wú)聊的方式都是不一樣的。有的人浪費這時(shí)光只是睡覺(jué)、玩游戲、看電視，有的'人卻在做著(zhù)一些有意義的事情，讓自己在前行的路上不斷向前！
我的同桌就是個(gè)例子。
他的家庭條件并不好，所以他在學(xué)校的時(shí)候就總是省吃?xún)�用，幾乎從來(lái)不買(mǎi)零食、飲料之類(lèi)的東西。而對于他自己來(lái)講，他好像一直都是在默默地努力著(zhù)，似乎是不愿意辜負自己家里人的期待，同時(shí)不愿意讓家里人對自己的付出付之東流。
而在我無(wú)聊的時(shí)刻，我發(fā)現他正在外面勤工儉學(xué)，據聽(tīng)說(shuō)是在一家店里做服務(wù)生。這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)提醒，不能白白的耗盡無(wú)聊的時(shí)光，要做一些令自己感覺(jué)有用，能夠幫助自己的事情，這樣對于自己的生活也是好的。
而我的朋友倒也是個(gè)不錯的例子。
他在無(wú)聊的時(shí)光里懂得如何豐富自己。我依稀記得上一次的假期，他學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)，油畫(huà)和素描。在假期結束我去他家玩兒的時(shí)候就已經(jīng)能夠看到很多完整的作品了。里面有機器貓、人物像、景致......類(lèi)型還挺多樣，而對于我這個(gè)外行來(lái)講，那些畫(huà)作也是十分不錯，十分細膩精美的。在臨走前他還送了我一副，現在擺在我房間里。
而在這次的假期中，他去學(xué)習了吉他。
這個(gè)過(guò)程到底如何辛苦我不知道，我只是發(fā)現他的那個(gè)吉他由新變舊的過(guò)程，而他的手也有磨破。他讓我陪他練習、聽(tīng)他彈奏。我就在旁邊靜靜欣賞，發(fā)現他的水平竟然還是比較高的。不過(guò)對于只有一位觀(guān)眾的情況，他顯然不滿(mǎn)意。就在最近，他拉著(zhù)我和他一起到人潮擁擠的廣場(chǎng)，找了一處還算是人少點(diǎn)的地方站在那里彈奏。當然，我的意義估摸著(zhù)在于幫他壯膽，給他自信。本來(lái)這只是對于自身的一種練習，但是沒(méi)想到還真吸引了不少觀(guān)眾，還沒(méi)一會(huì )，周?chē)娜司驮絹?lái)越多。有一些只是單純看看，有一些則會(huì )在我們倆人面前放錢(qián)，這感覺(jué)倒像是我們在賣(mài)藝一樣。不過(guò)這次的行為顯然還是比較成功的，也正因為這件事情讓我對于我朋友的佩服更多了一點(diǎn)。
而我爸豐富日常的方式則是去品茶。
他時(shí)常會(huì )去茶店逛逛，可以說(shuō)我家附近的茶店都被他看遍了，很多老板都認識了我老爸。而對于一般人不喝茶的人來(lái)講，喝茶可能只是簡(jiǎn)單地喝著(zhù)有點(diǎn)苦用葉子泡出來(lái)的水，可是對于真正喜歡喝茶的人可是不一樣。茶文化還是知名程度比較高的，不管從倒茶還是泡茶、遞茶的這些都是有講究的。
而老爸的厲害點(diǎn)在于，他品一口茶，不僅能夠嘗的出來(lái)這是什么茶葉，更能夠說(shuō)出來(lái)產(chǎn)自于哪里，甚至于是什么時(shí)候的茶葉......這對于我這個(gè)外行來(lái)講是十分不可思議的。當然，也從這件事情上可以看出來(lái)不管做什么事情，做多了做久了，總歸能領(lǐng)悟出一些個(gè)門(mén)道來(lái)的。
而我呢，獨喜歡看書(shū)。
在日常的閑暇里我十分喜歡泡在圖書(shū)館、書(shū)店的地方。在這些地方能令我身心都得到舒緩，氛圍也十分的好。我喜歡的書(shū)籍內容也是十分豐富，課外書(shū)、課內書(shū)、漫畫(huà)、名著(zhù)，我都愿意看一些�？吹揭恍⿲�(shí)在令自己喜歡的，我自然也是會(huì )買(mǎi)回家放在自己書(shū)架上的�，F在我的屋子里已經(jīng)有半書(shū)架的書(shū)了。而對于喜歡書(shū)籍的朋友一定很喜歡那種感覺(jué)，將書(shū)本托在自己的手上，一頁(yè)一頁(yè)的翻看著(zhù)，帶有著(zhù)沙沙的翻閱聲，這對于我們來(lái)講就是一種心安，就是一種留戀，就是一種快樂(lè )......
那么此刻，看了這么多的你，有自己打發(fā)時(shí)間的方式了嗎？
珍惜時(shí)間的作文14
時(shí)間一定很瘦，它可以穿過(guò)任何微小的事物，而轉瞬及逝。年幼的我總是那么幼稚、天真，為什么時(shí)間消失了，我們卻長(cháng)大了呢？可這個(gè)問(wèn)題，我至今沒(méi)有尋找到答案。
我靜下心來(lái)，閉上眼睛，耳朵敏捷地捕捉到時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒的聲音。往日，我總是對它的存在不屑一顧，可當我用心傾聽(tīng)它時(shí)，卻有了完全不同的感受。它順著(zhù)我的呼吸，合著(zhù)我的心跳它仿佛也擁有了生命。
我想象著(zhù)，想象時(shí)間是一位步履蹣跚的老人，它早已年邁，也許在某一段時(shí)間也會(huì )滯留在那一個(gè)房間里，這正如馬爾克斯的《百年孤獨》，這位老人，在自己的運動(dòng)中也會(huì )碰到挫折。也許，這就是我們?yōu)槭裁从袝r(shí)覺(jué)得時(shí)間快，有時(shí)認為時(shí)間慢的原因吧！
時(shí)間，一個(gè)永恒而沉重的話(huà)題。不得不承認，時(shí)間的飛逝是無(wú)人能夠阻擋的。正如茫茫沙漠里捧起金燦燦的黃沙，無(wú)論怎樣小心，它也會(huì )從指間中悄然溜走。時(shí)間老人的步伐卻無(wú)人能夠阻擋，他走著(zhù)，走著(zhù)，不知疲倦。
總能聽(tīng)見(jiàn)有人在抱怨時(shí)間一去不復返，的確如此，花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。我們能做到的，唯有珍惜。魯迅說(shuō)過(guò)：時(shí)間就象海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
我記得這樣一段話(huà)：每天，一個(gè)銀行都會(huì )自動(dòng)在你的賬戶(hù)里存入86400元，無(wú)論一天后結余多少，第二天來(lái)臨之際，它總會(huì )清零，再從86400開(kāi)始。這一天你會(huì )怎么支配它呢？相信很多人會(huì )毫不猶豫地做出回答：將錢(qián)花光。
是呀，為什么要等待第二天清零呢？可是，如果那個(gè)銀行是時(shí)間銀行，存入的錢(qián)是86400秒，許多人的所作所為是否與自己前面的想法不一至呢？不僅不將它認真用完，還將寶貴的時(shí)間浪費于那些毫無(wú)意義的事。
也許他白發(fā)蒼蒼，回首往事時(shí)，卻發(fā)現自己除了蹉跎，一無(wú)所有。莎士比亞說(shuō)過(guò)：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他，那位拋棄時(shí)間、也被時(shí)間所拋棄，終生一事無(wú)成的老人是不是充滿(mǎn)懊悔與遺憾呢？
閱讀時(shí)，時(shí)間從字里行間一閃而過(guò)；玩耍時(shí)，時(shí)間從歡聲笑語(yǔ)中飄散如煙；發(fā)呆時(shí)，時(shí)間從兩眼無(wú)神的雙眸中悄然溜走；睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從甜夢(mèng)中匆匆逝去。
時(shí)間的腳步曾停留于每一個(gè)生活瞬間，可現在，他只遺留了些許回憶，又將它慢慢沖淡。它的失去，帶走了太多太多。
假如時(shí)間可以暫且地停留，我們將會(huì )怎么樣呢？一切將停留于現在，不做任何改變。也許我們沙沙劃動(dòng)的筆尖，也永遠定格于那一個(gè)瞬間。也許，這是積極影響，臨終的老人暫且擺脫了死亡痛苦，勞累的孩子們可以安然入睡，連夜幕點(diǎn)綴著(zhù)的繁星也永遠不會(huì )消失，停留于充滿(mǎn)詩(shī)意的那幅畫(huà)卷。
可是這樣對所有人都公平嗎？即將出生的胎兒，是否也希望時(shí)間在這一刻停留？他也渴望在世間走一遭��！定格于這樣的時(shí)間又會(huì )有什么意義呢？沒(méi)有時(shí)間去做、去思考任何一件事了。
所以，時(shí)間，請你盡情的流逝吧！給勤勞的人豐厚的回報，讓他碩果累累；給懶惰的人只留下嘆息，讓他無(wú)奈地唱著(zhù)《時(shí)間都去哪了》吧！
但愿我們不是那個(gè)懶惰的人，一個(gè)人對時(shí)間越吝嗇，時(shí)間對他越慷慨，愿我們能像李大釗所說(shuō)的那樣，學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，讓青春無(wú)悔！
珍惜時(shí)間的作文15
時(shí)間從來(lái)都不愿顯露身形，但卻悄無(wú)聲息的無(wú)意把它的痕跡刻在了世間萬(wàn)物的身上。
我的琴聲悠悠，它就藏在我的指間，潛移默化，我漸漸善于此。從年幼到成熟，我的身軀隨我的影子一樣，受時(shí)間的控制。太陽(yáng)升起落下，匆匆度過(guò)它的每一天，他的職責是在夜里守望白晝，就像迷途的孩子尋求光明，也在晝里等待夜的到來(lái)，就像那些不懂得享受生活的人一樣，想找一絲解脫。
我想我如果不努力充實(shí)的度過(guò)每一天，就會(huì )像那想放縱一下的人一樣，一晃，一生就像枯木一般悄悄枯萎了。我所能做的，最多能做的也就是用自然，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)擁抱晨曦的曙光。
時(shí)間是沙漠里的沙，大海里的水，你從來(lái)不知道它消逝的有多快，它也就是這樣小心翼翼地哄騙著(zhù)人們，但你稍不留神就落入了他的陷阱，大人用好聽(tīng)的話(huà)掩蓋了現實(shí)的殘忍，他們總對小孩說(shuō)你長(cháng)大了，不如直接對他說(shuō)：“孩子，你老了一歲，如果不好好讓自己進(jìn)步，而是貪婪的把時(shí)間浪費在游戲上，你就會(huì )養成不珍惜時(shí)間的習慣，對自己說(shuō)反正我還年輕，這類(lèi)騙自己的話(huà)�！蔽蚁肴藗內绻傆梦议L(cháng)大了，我成熟了，這類(lèi)話(huà)來(lái)形容時(shí)間的痕跡，那么他真的很容易失去自制力，而變得慵懶，一個(gè)這樣的人，時(shí)間一定會(huì )在它身上留下一道又一道傷痕，我猜誰(shuí)都不愿這樣的事發(fā)生在自己身上。
而我也是知道的人是很難不被時(shí)間留下一些不好的痕跡的，沒(méi)有人與生俱來(lái)圣人一樣的品質(zhì)。時(shí)間令一切，包括偉大的自然，也不得不承認自己比不過(guò)它的力量，它讓一切悄悄改變，給了他很多，也奪走了很多。這促使我們渺小的人類(lèi)不得不冷靜一點(diǎn)，因為我們會(huì )跨過(guò)千山萬(wàn)壑，渡過(guò)萬(wàn)里江海。要知道，使用時(shí)間，要么虛度它，要么堅持于一件事，但堅持往往意味孤獨。壞的一方面就是這么默默來(lái)了，我們可從未邀請它，或許允許它進(jìn)入我們的心兒。
可時(shí)間總會(huì )和你的耐心做對，時(shí)間久了干一件事總會(huì )讓你無(wú)聊難熬，甚至會(huì )讓你心情壓抑，
性格變得自私，我們必須極力忍耐，并改掉不好的一方面，只有當我們望滿(mǎn)眼風(fēng)光，不禁贊嘆，看別人登上山頂，真心笑望時(shí)，時(shí)間才會(huì )給我們留下耐人尋味的痕跡。我們也應該僅僅希望時(shí)間的痕跡像大海并不永遠平靜，不求心里永運萬(wàn)里無(wú)云，但當烏云籠罩我們的心兒時(shí)我們的心兒時(shí)我們也不能讓他長(cháng)久駐扎。
從單純的孩子長(cháng)大成人，如果教育不好一個(gè)人一定會(huì )變得自私，我就介紹這一點(diǎn)不好的時(shí)間的痕跡吧。
自私是個(gè)壞家伙，我還是個(gè)孩子的時(shí)候看到一位美麗的夫人手捧鮮花，我由于對花的鐘愛(ài)微笑著(zhù)緩步走去說(shuō)：“您愿意與我一起分享花的芳香嗎？”“不，你這小孩子會(huì )把它弄壞的！”
她惡狠狠地說(shuō)，眼睛瞪的想一塊大石頭，如果愿意，她一定會(huì )把她扔向我，以示她是一個(gè)厲害人物，可她不會(huì )，因為她是一個(gè)吝嗇鬼。我也對一位滿(mǎn)臉愁容的叔叔說(shuō)：“我愿為您唱一首歌兒可以嗎？”“不，我不會(huì )給你一分錢(qián)的！”他兇神惡煞的說(shuō)，好像嘴里可以冒出一絲火花。我知道他們并不可憎只不過(guò)是時(shí)間給了他們傷痕罷了，他們的自私，都因為時(shí)間帶來(lái)了一些困惑，讓他們措手不及，但卻沒(méi)有他人指導，值得慶幸的是那些事發(fā)生后，母親總會(huì )像慈愛(ài)純潔的天使一樣撫慰我的心靈，那種美好的感覺(jué)就好似山間清泉旁的草藥，能治愈人，并開(kāi)導一個(gè)人。
我只想用自己微薄的力量留下此刻心聲，但愿人們更沉著(zhù)面對一切，時(shí)間總會(huì )在我們身上留下好的痕跡，而不是自私的。
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