時(shí)間的作文400字合集10篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的時(shí)間的作文400字10篇，歡迎大家分享。
時(shí)間的作文400字 篇1
我們班有一個(gè)時(shí)間王子——易致遠。他的眼睛小小的，想事情的時(shí)候眼珠子在眼小眼眶里骨碌碌的打轉。他可以無(wú)時(shí)無(wú)刻的計算時(shí)間，而且估得很準。
一次我問(wèn)他：“你知道現在幾點(diǎn)嗎？”他仰著(zhù)頭沉思了片刻說(shuō)：“現在九點(diǎn)了�！蔽艺f(shuō)：“你確定？”他堅定地說(shuō)：“我確定�！蔽铱戳丝幢�，哇，真的九點(diǎn)了！第二天我問(wèn)他：“你真厲害，能把時(shí)間估算得這么準！”他很得意地說(shuō)：“那當然，我可是時(shí)間王子�！�
我想證明一下他是不是時(shí)間王子，就在他下課玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候，我問(wèn)他：“你知道現在幾點(diǎn)嗎？”他隨口答道：“三點(diǎn)�！蔽矣挚戳丝幢�，看完表后，我驚得目瞪口呆，時(shí)間王子果然名不虛傳，把時(shí)間估的這么準。他是怎么做到的呢？我想：他是不是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在數數字呢？或者……
我越想我越來(lái)越想不通，就跑去請教他。他神秘的說(shuō)：“首先我把每節課的時(shí)間已經(jīng)記住了，然后我再根據現在是第幾節課，最后估算出來(lái)的�！甭�(tīng)了他的講解，我恍然大悟，原來(lái)他能把時(shí)間估的這么準是因為這三個(gè)原因呀！
這就是我們班的時(shí)間，王子——易致遠！
時(shí)間的作文400字 篇2
時(shí)間對每個(gè)人都是公平公正的，但感覺(jué)上卻有長(cháng)短快慢的差別。
玩電腦時(shí)，時(shí)間如箭一般飛快地過(guò)去了，還沒(méi)開(kāi)始，就已經(jīng)結束了；而看書(shū)時(shí)呢，明明感覺(jué)看了一個(gè)多小時(shí)了，卻才過(guò)了十分鐘。哎，要是玩電腦的時(shí)候跟看書(shū)的時(shí)間一樣長(cháng)就好了，頭也就不會(huì )因為看書(shū)看得都大了。我感覺(jué)看書(shū)的時(shí)間好長(cháng)，都要懷疑手表是不是壞了，但時(shí)間告訴我，這只是一個(gè)錯覺(jué)罷了。有時(shí)我恨不得把書(shū)都撕了，簡(jiǎn)直快瘋掉了。玩電腦時(shí)呢？巴不得時(shí)間調到一個(gè)小時(shí)之前去。
上課了，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢，都快聽(tīng)睡著(zhù)了；而下了課，時(shí)間迅速流失，抓也抓不住。上課一點(diǎn)心思都不在，一直在催眠自己：快下課了，再忍忍吧！下課時(shí)，鈴聲再一次響起，我就當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，可這樣根本沒(méi)用，因為老師像要一口把我吃了一樣，狠狠地批評我。上課時(shí)仿佛我越想快，時(shí)間越慢，偏不下課。到了下課，時(shí)間一刻也不會(huì )等我，一下子又上課了。
在做自己喜歡做的事情的時(shí)候，時(shí)間猶如沙漏一樣，飛快地向下流；當做不情愿的事的時(shí)候，一秒鐘仿佛變成了一分鐘。
時(shí)間的作文400字 篇3
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。
時(shí)間——一年一年的，一月一月的，一日一日的，一時(shí)一時(shí)的，一分一分的，一秒一秒的漸進(jìn)，猶如從斜度極緩的長(cháng)遠山坡上走下來(lái)，使人不察其遞降的痕跡。不見(jiàn)其名階段的境界，而似乎覺(jué)得常在同樣的地位，恒久不變。
時(shí)間可以證實(shí)一切，因為它會(huì )改變一切——每個(gè)朋友都熟悉著(zhù)陌生，陌生著(zhù)熟悉。隨著(zhù)時(shí)間的推移，或許你們會(huì )分道揚鑣；或許會(huì )攜手走過(guò)每個(gè)分岔路口；又或許幾年后、幾十年后一切都不再是最出的樣子，一切都不是你最初預想的樣子。
時(shí)間它可以改變一個(gè)人；它可以成全一個(gè)人。它可以讓我們突破陌生這道墻走進(jìn)各自的生命，然后又在下一個(gè)拐彎處隱約不見(jiàn)……
巴克萊的一篇《時(shí)間》里把一個(gè)人一生可用的時(shí)間仔細計算出來(lái)。如果我們活到七十歲，其中就有整整三年是用來(lái)吃的，將近二十四年是用來(lái)睡的，我們用在學(xué)習上的時(shí)間，除去假期的七百一十六天，就剩下四百六十天左右……這樣算下來(lái)不得不承認，時(shí)間是何等可貴。
世界上最冷酷的也許就是時(shí)間了吧？它慢慢的帶走了你的童年，再帶走你的青春，再帶走你年輕，直到剩下你的白發(fā)白骨，最后連白骨都消失了。它也不會(huì )停下腳步，稍作留念……人的一生短的可笑，卻還有人沒(méi)有地方揮霍。正好比現在的我們。
隨著(zhù)時(shí)間的步伐，讓今天帶著(zhù)記憶擁抱昨天，懷著(zhù)期望擁抱未來(lái)。不失一分一秒的活著(zhù)。已去之浪不回流，已去之時(shí)不再來(lái)……
時(shí)間的作文400字 篇4
以前，我總是不懂得珍惜時(shí)間，暮然回首，才發(fā)現自己浪費的時(shí)間太多太多了。
五年級的寒假，假期很長(cháng)，老師們布置的作業(yè)不少。爸爸和媽媽督促我，要我按時(shí)完成作業(yè)。不過(guò)我認為有的是時(shí)間，所以不著(zhù)急。于是慢悠悠的寫(xiě)作業(yè)，發(fā)瘋似的玩，玩命似的玩電腦……一想起做作業(yè)，心里便慌慌的，但轉念一想：反正還有明天，后天……時(shí)間多著(zhù)呢，現在寫(xiě)作業(yè)不玩游戲的人才是瘋子呢！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間一個(gè)假期即將過(guò)去，而我的作業(yè)卻還剩下很多很多。于是，我開(kāi)始用“瘋狂補作業(yè)”的方法來(lái)補救我這個(gè)假期的放縱。只是現在的補救已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚，畢竟作業(yè)剩的太多了，沒(méi)有辦法，只好加入“深夜工作者”的行列努力奮斗了。就算這樣，到了假期的最后一夜，我仍然還落下很多作業(yè)沒(méi)有完成。這使我淚流滿(mǎn)面。第二天上學(xué)，我涂上了一層深深的黑眼圈，作業(yè)也沒(méi)做完，而且讓我飽受了深深的白眼……
今年的暑假，我“痛改前非”合理分配時(shí)間，認真按時(shí)完成所有作業(yè)，獲得了老師的青睞。
朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”而時(shí)間卻是永遠也回不來(lái)的。時(shí)間在每一分每一秒中飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……
時(shí)間是最快而又最珍貴，最慢而又最平凡的東西。朋友，你想成功嗎？那就請好好珍惜時(shí)間吧！
時(shí)間的作文400字 篇5
早晨匆幫收拾書(shū)包，踏上去往學(xué)校的`路程，上課時(shí)這里那里的筆記，下課時(shí)朋友間一段有趣的對話(huà)，放學(xué)后的一杯水果茶，晚飯后零零散散的作業(yè)……許許多多雜碎的事物拼合成了當今世界碎片化的一天。
很多時(shí)候，花幾個(gè)小時(shí)專(zhuān)注地做某件事成了奢望，時(shí)間就像碎了的玻璃，一小片，一小片的劃分，一整天下來(lái)，也不知做了多少雜事，分了多少心。
早上盡早起床，胡亂收拾了書(shū)包，便拿著(zhù)交通卡出門(mén)上學(xué)，上課零零碎碎地記一些筆記，東記一點(diǎn)兒，西記一點(diǎn)兒。一下課，便與同學(xué)們打打鬧鬧，隨意談一些感興趣的話(huà)題，不一會(huì )兒，停止談話(huà)打鬧，趕回去上別的課程。放學(xué)后，隨處逛逛，慢慢悠悠的回家。寫(xiě)作業(yè)也是這些一點(diǎn)兒，那些一點(diǎn)兒。接著(zhù)，就開(kāi)始時(shí)不時(shí)地刷QQ等，一直到半夜才肯睡覺(jué)。
這或許就是許多學(xué)生一天的生活。幾曾何時(shí)？我們的專(zhuān)注力與時(shí)間，我們所要做的事情已經(jīng)被瓜分了？
碎片化”的產(chǎn)生是有其深刻的社會(huì )根源的，是社會(huì )階層的“碎片化”催化了傳媒產(chǎn)業(yè)“碎片化”。社會(huì )存在決定社會(huì )意識，在社會(huì )轉型期的今天，各階層的生活方式相差懸殊，由此形成的價(jià)值觀(guān)念，消費方式，審美趣味也必然有著(zhù)較大的差異。這也是審視傳播學(xué)“碎片化”的前提和基礎
時(shí)間就像碎了的玻璃一般零零散散，一小塊一小塊。我們何時(shí)才能回到那個(gè)樸素，簡(jiǎn)單的年代？
時(shí)間的作文400字 篇6
人赤條條的來(lái)到人世間，總不能兩手空空的回去吧，總得給社會(huì )留下一點(diǎn)有價(jià)值的東西，這就要求我們要懂得珍惜。
人生什么最寶貴呢？錢(qián)嗎？權利嗎？名譽(yù)嗎？不，不是。對于家庭和睦的人來(lái)說(shuō)，錢(qián)并不是最重要的；心胸寬廣的人對權力也不會(huì )在乎；有所成就的人視名譽(yù)如玩物。那么，什么是最寶貴的呢？是時(shí)間。人要想取得成功就必須把握時(shí)間。
岳飛的《滿(mǎn)江紅》中寫(xiě)道：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！睍r(shí)間猶如離弦之箭，稍縱即逝，如果不珍惜，那也只能“空悲切”。
“ 少壯不努力，老大徒傷悲�！边@是流傳了千古的名句，然而，又有多少人真正的理解呢？未來(lái)是現在的延續，歷史是現在的逝去，我們所能把握的，只有現在。而把我現在所必需的，便是把握時(shí)間。
朱自清的《匆匆》中寫(xiě)道：“楊柳枯了有再青的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，為什么我們的日子一去不復返呢？”這正是朱自清對于浪費時(shí)間的反省。古往今來(lái)，哪一位成功人士不是珍惜時(shí)間，把握時(shí)間呢？匡衡的鑿壁借光，魯迅的三味書(shū)屋，童弟周的月夜勤讀，不正證明了珍惜時(shí)間的重要嗎？
人總是失去了才懂得珍惜，但為時(shí)已晚。人不能沒(méi)有理想，但總不能時(shí)時(shí)空想。一位著(zhù)名的科學(xué)家說(shuō)過(guò)：“人舉起雙手總是比頭高，這說(shuō)明行動(dòng)比想象更加重要�！彼晕覀兙蛻搶⒆约旱膲�(mèng)想付諸于行動(dòng)，珍惜，把握每一分，每一秒，讓自己的理想變?yōu)楝F實(shí)，讓自己的理想成為希望。
把握時(shí)間，珍惜時(shí)間吧！
時(shí)間的作文400字 篇7
天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負你�！}記
流水歲月匆匆過(guò)，帶走了生命中的落葉，帶走了游過(guò)的魚(yú)蟹，留下了扎根生長(cháng)的你。
風(fēng)吹雨成花，又吹白我們的頭發(fā)，隨風(fēng)逝去的是青春，是回憶，還是銹跡斑斑的過(guò)去？
青絲留下誓言，童聲諾諾，小手牽著(zhù)彼此，說(shuō)好一起闖天下，現在是夢(mèng)里的夢(mèng)花，曾經(jīng)以為手拉手能成舟，度過(guò)悲傷河流，舟碎槳斷夢(mèng)也醒，誓言連天，抵不過(guò)大雨連綿。
平靜安詳的小溪，迎來(lái)了第一場(chǎng)暴雨，隨風(fēng)刮來(lái)的落葉，緊緊纏著(zhù)石頭，受到驚嚇的小魚(yú)也躲進(jìn)了石頭縫，一種從沒(méi)有過(guò)的存在緊緊包裹著(zhù)石頭，于是自己扛下狂風(fēng)暴雨的蹂躪，風(fēng)雨過(guò)后的平靜，一切都是那么寧靜，小魚(yú)探出了頭，落葉也要隨水而出，一切都回歸平靜，小魚(yú)說(shuō)過(guò)一起去闖天下，落葉說(shuō)永遠不分離，但現在只剩下了自己。
當初約好的不分離，要一直一直在一起，時(shí)光逝去，童言無(wú)忌，你們又在哪里，大雪湮沒(méi)了過(guò)去，丟失了最真的自己，時(shí)間漫漫，那座迷宮中迷失了自己，依稀只記得，要與時(shí)間為敵，要與全世界背離。
冬天的一場(chǎng)大雪，湮沒(méi)了世界，一切都是白色的，抹去了落葉存在的痕跡。
今夕何夕，又是一年春風(fēng)起，一粒種子生根，青草離離。
時(shí)間煮雨，萬(wàn)物都會(huì )逝去，只是，天真荒唐我不愿負你，只是，殘缺的故事丟失了結局，再也無(wú)法下筆。
時(shí)間的作文400字 篇8
如若時(shí)間可以循環(huán)，我大可不必用文字來(lái)留住20xx最后這一天。雖說(shuō)時(shí)間是個(gè)虛化的東西，但它仍記載了青春，承載著(zhù)回憶。
走出教室，看見(jiàn)同學(xué)們紛繁的腳步，是啊，就像朱自清先生的《匆匆》，真的有那么一瞬間感到時(shí)間的溜走。周口的大風(fēng)，干燥的空氣，滿(mǎn)地的落葉更添幾分惆悵。警覺(jué)間發(fā)現我來(lái)這學(xué)�？烊炅�，讀了十幾年的書(shū)，把最快樂(lè )最珍貴的時(shí)期都封存在學(xué)校里。有時(shí)確實(shí)偶感無(wú)奈厭惡，但又不得不承認學(xué)校的生活確實(shí)是輕松的。所學(xué)到的，所聽(tīng)到的都是那么的值得我用一生來(lái)品味。
學(xué)校的生活我還得‘享受’一年半，是那么急切的想畢業(yè)也是那么急切的不想畢業(yè)，害怕走出象牙塔的自己不能以舒適的態(tài)度面對另外一個(gè)世界。
忽然感覺(jué)心里沉甸甸的，于是望向窗外，陽(yáng)光依舊，刺痛雙眼，是還沒(méi)適應外面的陽(yáng)光吧，可能生活就像看陽(yáng)光，找到合適的方式適應了就能大步向前走去。
感謝這一年來(lái)遇到的每一個(gè)人，感謝親情、友情、愛(ài)情。
一直試著(zhù)讓自己做一個(gè)溫暖的人，有些東西確實(shí)得試著(zhù)去關(guān)心，試著(zhù)去理解，試著(zhù)去嘗試。時(shí)間確實(shí)能磨平刺人的棱角，讓人變得圓潤。
總是會(huì )去尋找心目中的那份空靈，也總是希望可以完美到無(wú)可挑剔。那些人，那些事不是一兩句就能說(shuō)清，時(shí)間給了生命，卻忘記給永生�；蛟S是在提醒，應該珍惜每一次的蛻變與動(dòng)情。好事壞事都會(huì )發(fā)生，開(kāi)心煩惱都是并存。于是，我們試著(zhù)調整，以最美的方式來(lái)面對每一個(gè)華麗的轉生！
時(shí)間的作文400字 篇9
“光陰似箭，日月如梭�！薄耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@些都是至理名言，充分體現了時(shí)間對我們每個(gè)人是多么的重要。
有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“時(shí)間+生命=未來(lái)”，所以我們必須惜之如金，切莫讓寶貴的光陰付諸東流。世上名人成功的原因是因為他們知道時(shí)間是寶貴的，是一去不復返的，他們珍惜每一分每一秒，珍惜時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上哪有什么天才，只是我把別人用來(lái)喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習上�！闭囚斞傅倪@種精神，才成就了一代偉人。
時(shí)間是公平、無(wú)私、平凡而珍貴的，年復一年，小草在寒冷的冬季枯萎了，可到了春天還會(huì )綠的�；▋旱蛑x了，春風(fēng)吹來(lái)照樣會(huì )絢麗多彩，但是時(shí)間過(guò)去就過(guò)去了，再也無(wú)法復返。古人云：“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回�！边@水就像時(shí)間，過(guò)去的就過(guò)去了，不管有價(jià)值還是沒(méi)價(jià)值，都已經(jīng)不復返了。珍愛(ài)時(shí)間就是珍愛(ài)生命。
前些天，新聞上廣播了一位老人，他就是我們國家核功勛榮譽(yù)人林俊德老先生，他在生命的最后幾天里，堅持完成自己未完成的工作，期間，記者在采訪(fǎng)他時(shí)，他說(shuō)：“我的時(shí)間不多了，可我的工作還未完成，我最大的愿望就是在我最后的時(shí)間里把我的工作做完�！边@短短的幾句話(huà)，體現了他的敬業(yè)和對時(shí)間的珍惜。
作為一名中學(xué)生，是不是也應該珍愛(ài)屬于自己的時(shí)間呢？過(guò)去的就讓它過(guò)去，讓我們從此刻珍惜時(shí)間，不背時(shí)間的“債”吧！
時(shí)間的作文400字 篇10
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”可見(jiàn)，時(shí)間是多么寶貴呀！可是，以前我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得拖拖拉拉，直到天黑才完成；暑假作業(yè)等到開(kāi)學(xué)的前幾天才開(kāi)始做。不過(guò)，當我學(xué)習了時(shí)間這一單元，腦子里竟蹦出了一個(gè)奇怪的想法——和時(shí)間賽跑。
從上個(gè)周末開(kāi)始，我就認真的訂起計劃，我把每天要做的事寫(xiě)在備忘錄上，照著(zhù)計劃一項一項做，完成了就做個(gè)記號，對每件事情我也做了時(shí)間計劃表。星期天我把備忘錄上的事情全部做完了，我發(fā)現以前我做這些事要花一天的時(shí)間，而現在只要半天時(shí)間就可以了，而剩下的半天時(shí)間我就可以干自己的事情了，這使我信心倍增。
洗漱時(shí)，我先刷牙后洗臉，可以節約一邊擦臉的時(shí)間；洗澡時(shí)，我一邊洗澡一邊聽(tīng)英語(yǔ)，這樣，我不僅洗澡洗得干干凈凈，而且英語(yǔ)也有了明顯提高。
通過(guò)和時(shí)間賽跑，我每天都用空余的時(shí)間看書(shū)，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，就看你愿不愿意珍惜了。
我仿佛領(lǐng)悟到了：時(shí)間一去不復返，但只要我們有效的利用它，合理安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間。我堅信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！讓我們做時(shí)間的主人吧！
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