【實(shí)用】時(shí)間的作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
鐘滴滴嗒嗒地響著(zhù),我撫著(zhù)鐘，思緒飄向從前。
勸君惜取少年時(shí)
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
少年，一切的事物都是那么激烈，以為自己長(cháng)大了，便一心想著(zhù)要證明給媽媽看。踏進(jìn)初一的那一刻，我知道我不再是小孩子了，終于可以張開(kāi)翅膀，開(kāi)創(chuàng )自己的一番天地，我的心就像是久久被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)突然被釋放出來(lái)，歡聲笑語(yǔ)成了我生活的主流，樂(lè )在其中，那時(shí)我似乎不懂，什么叫責任。幾次三番，媽媽勸我快中考了好好學(xué)習，我總說(shuō)，那是九年級的事，還早。那時(shí)，我丟掉了和生命同樣重要的東西——時(shí)間。
你越無(wú)視時(shí)間，就越會(huì )被時(shí)間無(wú)視，這世界，只有時(shí)間是大公無(wú)私的，不會(huì )因為某人的權勢和地位而停留半刻。
此情可待成追憶
悔，豈待今日來(lái)追憶，只是當年卻漫不經(jīng)心，早已惘然。
九年級的生活充實(shí)，就愈發(fā)覺(jué)得有價(jià)值，這才明白，初一的我是多么幼稚，也許現在仍然幼稚，這是時(shí)間給我的警示。
在我度過(guò)的十幾個(gè)春秋中，我做過(guò)許多事情，其中有令人快樂(lè )的，但也有令我后悔的事，至今想起來(lái)仍歷歷在目，也希望時(shí)間可以倒流，去改變那些事情。
一寸光陰不可輕
時(shí)鐘滴答，敲人心弦，使步入歧途者幡然悔悟。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，貴如黃金也有再得的時(shí)候，“千金散盡還復來(lái)”;然而青春對任何人也只有一次，它一旦逝去是永不復返的�？墒�，世人多惑于此，愛(ài)金如命、虛擲光陰的真不少呢。我總感覺(jué)，浪費時(shí)間的時(shí)候，時(shí)間就在吞噬著(zhù)生命。
陶淵明說(shuō)的好;盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。
歲月不待人吶，剛上初中時(shí)，以為三年會(huì )很長(cháng)，嘆息著(zhù)遙遙無(wú)期的畢業(yè)，如今夢(mèng)想成真，卻很痛心，這三年，我辜負了太多人。
如今，傾聽(tīng)著(zhù)時(shí)間，這滴滴答答讓我明白了許多。
時(shí)間的作文 篇2
假如我還有一天的時(shí)間，我會(huì )發(fā)現原來(lái)時(shí)間是如此的寶貴。雖然我早已厭煩了塵世間的紛紛擾擾，是是非非。但我依然發(fā)現我在這個(gè)厭煩已久的世間還會(huì )有那么多的人和事讓我眷戀。我在想假如我還有一天的時(shí)間我又該用這最后一天做些什么呢？大哭一場(chǎng)哭我即將要離開(kāi)這個(gè)世界？還是哭我這一生一事無(wú)成？向親朋好友道別向他們懺悔我的過(guò)錯與不足，感謝他們的包容與關(guān)愛(ài)？還是瘋狂的購物買(mǎi)到一切自己想要卻沒(méi)有得到的東西？還是……不，這些都不是。我想我會(huì )用日記本和一支筆記錄下我此時(shí)此刻的感慨我會(huì )在本子上寫(xiě)到“直到生命的最后一刻才明白什么叫無(wú)欲無(wú)求，此時(shí)此刻的我已經(jīng)不再追逐名利，地位和優(yōu)越的生活，甚至是夢(mèng)想因為我知道對于現在的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再去想這些了�！薄巴瑫r(shí)這些對于現在的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有任何意義了�！薄盎厥孜叶虝旱囊簧苍�(jīng)迷茫過(guò)，彷徨過(guò)，也曾對生活充滿(mǎn)了憧憬，追逐過(guò)夢(mèng)想，探尋過(guò)價(jià)值，可如今卻都化為了泡影�！爆F在我只想聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )靜靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉不再醒來(lái)，從此便永遠告別世間的紛紛擾擾，是是非非，愛(ài)恨情仇�！�
時(shí)間的作文 篇3
很多偉人說(shuō)過(guò)，時(shí)間就是生命，很多生活在這個(gè)世界上的人也說(shuō)過(guò)，時(shí)間等同生命�？墒�，話(huà)雖這么說(shuō)，有誰(shuí)是真正的去珍惜每一分，每一秒的時(shí)間？
并不是沒(méi)有，只是很少，少到屈指可數。我們有沒(méi)有想過(guò)，在你揚言著(zhù)抄作業(yè)是珍惜時(shí)間的時(shí)候，時(shí)間是多么的難過(guò)，它寧愿你不要珍惜它，自己去放任時(shí)間認真的去完成每一科作業(yè)。每到星期一時(shí)，很多人大概都會(huì )想到星期日晚上的拼命補作業(yè)，認為這是多么光榮的事情。
在口頭上每每說(shuō)要珍惜時(shí)間時(shí)，又有沒(méi)有想過(guò)，自己真的珍惜過(guò)時(shí)間么？恐怕大多數人的回答都會(huì )是有，可再仔細想想，自己的行為真的是在珍惜時(shí)間么？還是打著(zhù)珍惜時(shí)間的幌子，玩電腦，看電視，很多人都是這樣的吧，我不得不承認，我也是這樣一個(gè)人……
其實(shí)真正的珍惜時(shí)間并不是多么難的事。從每天的早晨開(kāi)始，起床時(shí)，動(dòng)作快一點(diǎn)，這就已經(jīng)珍惜了吃飯的時(shí)間，在上課時(shí)，認真聽(tīng)講，這就已經(jīng)珍惜了你下課游戲的時(shí)間。我記得前幾天我班的數學(xué)作業(yè)經(jīng)常沒(méi)多少人寫(xiě)完，真的是作業(yè)多的原因么？不是的，是我們根本沒(méi)有在上課時(shí)認真聽(tīng)講，下課的習題也就不會(huì )，不會(huì )，就耗掉了不少的做題時(shí)間，不是么？
所以，同學(xué)們，不要以珍惜時(shí)間的幌子去騙別人，因為那不是在騙別人，而是在自欺欺人，你不珍惜時(shí)間和別人一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，不是么？
同學(xué)們，反思一下吧！
時(shí)間的作文 篇4
20xx年9月8日 天氣 晴
今天天氣很好，朋友sunny來(lái)看我，她穿著(zhù)鮮艷的紅色毛衣，燦爛的色彩，似乎將我蒼白的臉都照紅了。
我指著(zhù)窗外的景色，
“太陽(yáng)出來(lái)了。很漂亮�！�
于是她也扯出一個(gè)笑容。
僵硬的笑。
我拉開(kāi)一抹漂亮的弧度，指著(zhù)蔚藍色的天空說(shuō)，
“看到了嗎?候鳥(niǎo)�！�
她點(diǎn)點(diǎn)頭。
然后我又指著(zhù)在天空中不停盤(pán)旋的候鳥(niǎo)說(shuō)，
“那只鳥(niǎo)真笨，怎么迷路了呢�！�
她的`眼里似乎有晶瑩的水光，轉過(guò)頭，笑容依然燦爛，
她也說(shuō)，
“是啊，候鳥(niǎo)怎么能迷路呢。留鳥(niǎo)還在等待呢�！�
“候鳥(niǎo)是笨蛋，留鳥(niǎo)是傻瓜�！�
我笑得傻乎乎的。
時(shí)間的作文 篇5
一位古希臘人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人活著(zhù)，便是在賽跑，只有速度和方向�！�
記得林清玄曾經(jīng)有篇文章叫《與時(shí)間賽跑》，小時(shí)候，她的外祖母過(guò)世了，她很傷心。她的爸爸說(shuō)：“外祖母永遠不會(huì )回來(lái)了�！彼龁�(wèn)：“什么是永遠不會(huì )回來(lái)呢?”“所有時(shí)間里的事物，都永遠不會(huì )回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天�！卑职值脑�(huà)讓林清玄大受啟發(fā)。從此，她都會(huì )與不同的事物賽跑，然后用多出來(lái)的時(shí)間來(lái)做更多的事情。她說(shuō)：“如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子，我會(huì )告訴他：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！�
縱觀(guān)古今，又何嘗沒(méi)有人與時(shí)間賽跑?自秦始皇起，有楚國的屈原有西楚霸王項羽，有東漢的光武帝劉秀，有隋朝的楊堅唐朝的李世民，有元朝的成吉思汗，民國時(shí)期的孫中山，新中國成立時(shí)的毛澤東，改革開(kāi)放后的鄧小平。中華文明就是因為有他們，他們的與時(shí)間賽跑，只有速度只有方向的賽跑，才得以延續至今。就是因為他們有與時(shí)間賽跑的觀(guān)念，所以他們才永遠的活在了人們心中，他們的生命也得以延續。
六十年一輩子天小時(shí)分鐘秒鐘。每天浪費一秒鐘，六十年就是秒鐘，15天�？墒钦l(shuí)能保證一天一秒鐘也不浪費呢?誰(shuí)又能保證一天只浪費一秒鐘呢?怪不得有人感慨：時(shí)間是組成生命的材料。在我們有限的生命里，我們要有速度有方向的朝著(zhù)自己既定的目標去完成，與時(shí)間賽跑。同時(shí)不斷地認識自己，超越自我。
三國時(shí)期的呂蒙是個(gè)大老粗，孫權勸說(shuō)他學(xué)習后便開(kāi)始專(zhuān)心苦讀，最后使孫權魯肅感嘆道：“士別三日，即更刮目相待�！边@正是呂蒙與時(shí)間賽跑的結果，他不斷豐富自身修養使別人對自己評價(jià)改變。
生活就是賽跑，要有速度，沒(méi)有速度就超越不過(guò)別人，要有方向，方向錯了多快的速度也不能追上別人。追不上別人最終將會(huì )成為失敗者，成為被社會(huì )所淘汰的人。
即使是這樣通俗易懂的道理，在學(xué)校里的我們仍不能夠熟記于心，在學(xué)校里肆意揮霍時(shí)間，把老師家長(cháng)的話(huà)當成耳旁風(fēng)，虛度光陰，糟蹋青春。這樣不珍惜時(shí)間人，遲早會(huì )被社會(huì )淘汰。
勤奮的人說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得太倉促了�！睉卸璧娜苏f(shuō)：“我每天都是在度日如年�！睍r(shí)間如流水，不知不覺(jué)就過(guò)去了，我們能做的，就是與時(shí)間賽跑。
人活著(zhù)，便是在賽跑。與時(shí)間賽跑，只有速度和方向的，賽跑。
與心亂自獨徘徊，
時(shí)過(guò)境遷早過(guò)往。
間途路過(guò)荒涼煙，
賽過(guò)艱辛累雨花，
跑至天明云風(fēng)輕。
時(shí)間的作文 篇6
紅墻白瓦，青石小道，雕欄相對攜刻著(zhù)時(shí)間的痕跡。夢(mèng)中花開(kāi)，夢(mèng)中花謝。一切都有落幕的時(shí)候。
我靜靜的守留在你的時(shí)代，等待著(zhù)你的回眸。我曾在雨中默默佇立，向往著(zhù)你的一個(gè)溫暖的笑靨。
流年似水，回憶早已泛黃。素雅的墨印輕輕的勾勒著(zhù)那個(gè)時(shí)代我們的剪影星光不曾眠
思念浪天涯
微風(fēng)輕拂，
執著(zhù)地保留著(zhù)對你的思念。
月光朦朧，
你是我的點(diǎn)綴。
樹(shù)影婆娑，葉影斑斕，深紫色的天幕上彌漫著(zhù)淡淡的月色。星光朦朧，勾勒著(zhù)月夜的那一份寂靜。紫藤花瓣在天空中跳著(zhù)曼妙的舞蹈。帶著(zhù)一份夢(mèng)的香甜，悄然落地，迎著(zhù)淡淡的柔光，編織出紫色的夢(mèng)境。
馨香，漸漸在空氣當中彌漫開(kāi)來(lái)。
微風(fēng)拂過(guò)，濕潤的惆悵在微風(fēng)中微微膨脹。抬頭仰望，那些星光不及的地方。
想起這曾經(jīng)熟悉的時(shí)代，鼻子不經(jīng)變得酸痛。
停步，凝望。葉冰瑤任憑橘黃色的發(fā)絲在風(fēng)中飄散，像是飄落了一身的紫色星光。在她湛藍色的雙眸中，留落下了花瓣的淡影。
她的剪影被月光無(wú)限制的延長(cháng)，蔓向后面的那一片篝火闌珊。
清澈的天空中帶著(zhù)時(shí)間留刻下的印記，那些思念又重新盤(pán)占了心頭。刺骨的的風(fēng)吹走了在街道一角早已掉落的樹(shù)葉，只剩下易拉罐花園中滿(mǎn)紫色的花瓣在漫天飛舞。
輕輕的節下一篇花瓣，濕懦的氣息在掌心中觸開(kāi)陣陣漣漪。
淚水漸漸在眼眶中氤氳，承載著(zhù)孤獨與落寞的傷痛，在地上碎成了無(wú)數的冰凌。
在這個(gè)陌生的時(shí)空中，我所能做的，就是在角落中落等星光，品味著(zhù)寂寞的味道，任憑淚水慢過(guò)眼眶。
時(shí)間拖動(dòng)著(zhù)時(shí)間的虛影不停的轉動(dòng)著(zhù)，不容我們去改變。
葳斯基匆匆地從離博士的實(shí)驗室中走了出來(lái)，那個(gè)向冰山一樣的臉上，帶著(zhù)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的凝重。離告訴他，瑤瑤該走了。
真的嗎。
為什么這樣留念和她對視的一點(diǎn)一滴啊。
匆匆的步伐敲打著(zhù)將要離別的旋律，在這個(gè)寧靜的世界中回響著(zhù)。
每一朵花都有凋謝的季節。每一個(gè)故事都與屬于自己的結局。
驀然發(fā)現，小道盡頭縈繞著(zhù)光輝的女孩，嘴角不覺(jué)過(guò)了出一抹好看的弧度。記憶在心間默默地流淌，在次看見(jiàn)以前在花海中的你。
可惜，我只能在遠方默默地注視……
決絕，轉身。你的樣子在我的心中，沉甸甸的，揮之不去。
花園樹(shù)叢中，閃過(guò)一道嫉妒的玫瑰紅，接著(zhù)重歸于平靜。咒罵之聲不絕于耳。
“呼叫呼叫，火星軍區呼叫紅桃Q�！奔z美手上的通話(huà)器閃爍著(zhù)瑩瑩的藍光。
“快點(diǎn)說(shuō)吧，什么事啊�！奔z美涂著(zhù)自己的指甲，慵懶的說(shuō)道。
“提醒一下，下一步的目標，葉冰瑤�！�
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