【精品】時(shí)間的作文合集10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的時(shí)間的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間匆匆的不斷流逝著(zhù),每一次看到這篇文章總會(huì )有新的感受。
時(shí)間如流水,一去不復返。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在從我們身邊悄悄地溜走。再一次讀到這篇文章,我又更深一層的認識了時(shí)間是公正無(wú)私的,它對每一個(gè)人都一樣,不會(huì )因為偏愛(ài)某個(gè)人而多給他幾分鐘,也不會(huì )因為討厭某人而少給那人幾秒。這讓我們的生活有了公平的競爭。誰(shuí)想讓時(shí)間走得快一些,是不可能的,誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得慢一些,這還是不可能的。
在生活中我們要學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人。
我們只有珍惜分分秒秒,才能真正的成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。我們要充分利用時(shí)間,不浪費每一分每一秒。
星期天放假,剛回到家,我們總會(huì )這樣想:沒(méi)事,反正還有好多時(shí)間呢,先玩會(huì )兒再說(shuō)吧!玩著(zhù)玩著(zhù),時(shí)間又不留痕跡地溜走了,不知不覺(jué),馬上就要上學(xué)了,怎么辦?作業(yè)還有好多呢!然后再奮筆疾書(shū),一分鐘都不想浪費,我們總會(huì )后悔的說(shuō):“早知道,昨天就應該寫(xiě)了呀!唉!”時(shí)間已不可能再回來(lái)了,從現在開(kāi)始,我們就應該抓緊時(shí)間,不讓它再次溜走了。
懂得珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,他也會(huì )覺(jué)得有所收獲,過(guò)得很充實(shí);不懂得珍惜時(shí)間的人,就算是給他再多的時(shí)間,他也只會(huì )感覺(jué)一無(wú)所獲,過(guò)得很枯燥,很空虛。
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間在我的指尖悄悄地流去。
狂風(fēng)向天空怒吼,暴雨向大地傾瀉而下,萬(wàn)物在風(fēng)暴中沉靜,身處溫室的花朵卻無(wú)從得知。
夜還是那么深,還是那么暗,那輪月牙依舊懸掛在夜空中,顯得暗淡無(wú)光。昨夜的燕子依舊經(jīng)過(guò)我的窗前,去年的大雁你是否存在?今天只有一次,明天也只有一次,過(guò)去了就再也回不來(lái)了,時(shí)間不會(huì )等待我們,我們也無(wú)需等待明天,更不必追趕今日的殘陽(yáng)。
我們或許跟不上時(shí)間的步伐,卻可以享受時(shí)間的財富。昨天是過(guò)期的支票,明天是未兌現的期票,只有今天,是我們手里流通的現金。
只記得曾種下一顆種子,明明前天才播下去,今日正想給它澆澆水,施施肥,可門(mén)前的參天大樹(shù)是怎么回事?回想逝去的日子,昨日我還在給它澆水,今日他已能替我遮陽(yáng)。蔥翠的樹(shù)冠,多美的碧傘!輕輕的撫摸著(zhù)粗糙的樹(shù)皮,感嘆時(shí)光如流水流逝。風(fēng)中飄著(zhù)的楓葉仿佛在漸漸腐朽,化為寸土。
門(mén)前的小溪,仍舊緩緩的流著(zhù),溪中的魚(yú)兒歡快的游著(zhù),在悄悄流逝的生命之水中,緩緩的流著(zhù),在悄悄流逝的時(shí)間里,慢慢的長(cháng)大。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼,開(kāi)學(xué)已有兩周時(shí)間了,時(shí)間匆匆而過(guò)。歲月蹉跎,讓人不禁感慨萬(wàn)千……開(kāi)學(xué)的一周后,作業(yè)逐漸增多,難度大了,每天晚上作業(yè)完成的可能性也越來(lái)越小,珍惜時(shí)間,就成了必要的措施。
昨天晚上,作業(yè)蠻多的,許多同學(xué)手中的筆從沒(méi)停過(guò),只是埋頭寫(xiě)呀、算呀。下課鈴不知不覺(jué)響了,我們都不知所措,因為,大家的作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完,很怕被老師罵;厮奚徇在寫(xiě)作業(yè)。不過(guò),有一些同學(xué)還沒(méi)寫(xiě)完,,只能留到第二天吃早餐時(shí)的那點(diǎn)時(shí)間來(lái)寫(xiě)未完成的作業(yè)了。
看到此情此景,我不經(jīng)感嘆,時(shí)間過(guò)真不等人吶!珍惜好每一分、每一秒,或許作業(yè)就可以寫(xiě)完了。洗澡、吃飯,寫(xiě)字的速度快一些,時(shí)間就可能充足了。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,這是我們要學(xué)會(huì )的。
我記得魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“浪費時(shí)間就,等于謀財害命!”名人為什么會(huì )成為名人,是因為他們懂得珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間從自己的指尖白白流逝,珍惜每一刻鐘體會(huì )人生不同的韻味。名人們不會(huì )讓自己日后因浪費時(shí)間而悔恨而會(huì )因自己珍惜時(shí)間、把握時(shí)間而喝彩,這個(gè)喝彩,轉變成了動(dòng)力,使他們走向成功!時(shí)間扮演了一個(gè)很好的角色,也做了一個(gè)挺棒的中介者。
時(shí)間,真的是一去不復返的,如白駒過(guò)隙般,轉眼不見(jiàn),讓我們觸摸不及,只能原地哀嘆罷了。作為中學(xué)生,我們更應該珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間毫無(wú)意義地流逝、消失!如果我們珍惜了時(shí)間,看書(shū)、預習、復習的時(shí)間也多了,成績(jì)也會(huì )“蹭蹭蹭”地往上提高!珍惜時(shí)間,別讓自己到老時(shí),卻因自己在年輕時(shí)沒(méi)有珍惜時(shí)間而悔恨交織!把握時(shí)間,珍惜時(shí)間吧,朋友們!
珍惜時(shí)間,愛(ài)我青春!
時(shí)間的作文 篇4
生命之樹(shù)煜煜生輝,時(shí)間攜不走的只是少數,樹(shù)敗花殘之時(shí),只留溫潤如玉的枯容。從一棵芽至觸及了繁星的樹(shù),唯一不可的,不是絕望到了極點(diǎn)而是不成為時(shí)間的玩具。
憶起幼時(shí)不在家鄉,而在異鄉一棟染著(zhù)清一色白漆的破樓里。墻壁上夸張地被寫(xiě)滿(mǎn)了各種標語(yǔ),凄凄冷冷。這樣的時(shí)候,莫過(guò)于遇到鄉人這般幸福了。巧的是,樓下有一戶(hù)人家也同樣是家鄉人,母親總愛(ài)帶我們去串門(mén)。
鄉人家里,有一對兒女。兒子比我大五歲,是一個(gè)老實(shí)而又平常的人,與他的父親一樣,我對他沒(méi)有印象。女兒比我小兩歲,天生好動(dòng)而又愛(ài)耍脾氣,這點(diǎn)與我相似得多,我既愛(ài)耍脾氣又小心眼。雖然長(cháng)大后對凡事都有感觸,我的另一面也消退了不少。但那時(shí)遇了她總是冷冰冰地待她,她也不正眼瞧我。有一次正巧是我該把玩具拿出來(lái)清洗的日子,這個(gè)與我相似的女孩,來(lái)我家串門(mén),生生地把我最心愛(ài)的玩具奪了去,母親教訓我要忍讓?zhuān)一谢腥痪徒o她了去,臉上沉沉的,總是沒(méi)好氣。她得寸進(jìn)尺,把我一件當時(shí)認為很新奇的玩具拿去,挑釁說(shuō):“這些兒都歸我了,你可別拿走!
母親聽(tīng)到這話(huà)立即過(guò)來(lái)了,猜得沒(méi)錯,我咧咧嘴,一下大罵起來(lái),又哭起來(lái),哭到聲嘶力竭,那個(gè)男孩臉上很窘迫,女孩聲色不改,嘟著(zhù)嘴,我罵得更兇了鄉人連忙把女孩的玩具給了我,而我卻嫌太幼稚,一下把它拋在地上,母親撿起來(lái)硬塞給我,賠著(zhù)笑,我不領(lǐng)情,母親硬拉著(zhù)我起來(lái)了,女孩抱起玩具就走了。我與那個(gè)女孩兒關(guān)系一直不好,還一次把她搶我的玩具及一樣我看得入迷的玩具拿走了,女孩哭得令我心虛,我才給了她。母親從此就把我和女孩隔起來(lái),也不帶我串門(mén)了。
我們一家來(lái)到了遠方,母親與那一家還有斷斷續續的音訊,而我對他們已經(jīng)杳無(wú)人影了。來(lái)到這兒時(shí),我與鄰家的雙胞姐妹寫(xiě)過(guò)長(cháng)信,給住在閣樓的一家人打過(guò)電話(huà),卻再無(wú)聯(lián)系鄉人,不是稚時(shí)的蠻氣,是不忍,是愧疚,是生煙消散。我卻與那個(gè)女孩有紀念,我拿走了她的玩具,她拿走了我的玩具。玩具被遺棄在童年的光陰,與她相見(jiàn)的日子,是一汪碧澄天空時(shí),一斷不了了之的怨情。
成為時(shí)間的玩具,會(huì )被怨恨傷得片甲不留,當回憶已成一掠眼的紅煙,人生之樹(shù)也成長(cháng)得無(wú)憾,不要成為時(shí)間的玩具,也別讓時(shí)間成為你的玩具。
“這兒都歸我了,你可別拿走!
時(shí)間的作文 篇5
俗話(huà)說(shuō):“光陰似箭,日月如梭;”時(shí)間流逝,過(guò)的飛快,今日的太陽(yáng)幾經(jīng)升起,何時(shí)月亮才能出來(lái)呢?今天過(guò)去了,明天還會(huì )來(lái)到,可是,如果還想找到這一天,我們還會(huì )找到嗎?我是為了時(shí)間而活著(zhù)嗎?其實(shí)不是,我們是為自己而活著(zhù),雖然我們與時(shí)間賽跑,沒(méi)有勝負之分,不過(guò),我們已經(jīng)超過(guò)了我們自己,戰勝了自己的決心,那么,我們就賽過(guò)了時(shí)間。
一個(gè)人若把握不了自己的時(shí)間,那么他會(huì )掌握自己的人生嗎?我想,他不會(huì )。我現在是一個(gè)初二的學(xué)生,正在半山腰上懸掛著(zhù),看著(zhù)在山腳下的弟弟妹妹們在農歷的拼搏,看見(jiàn)馬上就要沖上頂峰的大哥哥大姐姐們,我們會(huì )感到著(zhù)急,回顧拿到愧疚,會(huì )感到廉恥。只有我們初二的同學(xué)才知道時(shí)間是多么的可怕?傊,時(shí)間對我來(lái)說(shuō)那就是一種“恨”我恨它為什么會(huì )有時(shí)間,如果沒(méi)有時(shí)間那么我就不會(huì )變老,如果沒(méi)有時(shí)間,那么我就永遠不會(huì )一天一個(gè)小時(shí)一分鐘一秒的生活,也許沒(méi)有時(shí)間,人類(lèi)會(huì )很自由。我恨時(shí)間,就是他讓我過(guò)了今天永遠回不到今天,就是他讓我一下子快樂(lè )到一下子悲傷,如果沒(méi)有時(shí)間那么我們就不用到了考試就害怕,也不用期待什么時(shí)候去考試了,也不用期待什么時(shí)候開(kāi)學(xué)什么放假了。如果沒(méi)有時(shí)間,那么多么自由!
如果沒(méi)有時(shí)間人類(lèi)也許無(wú)法生活,如果沒(méi)有時(shí)間,那么我們就不知道太陽(yáng)什么時(shí)候升起,月亮什么時(shí)候消失,如果沒(méi)有時(shí)間,我們就不知道我們多大歲數,如果沒(méi)有時(shí)間,那么我們就沒(méi)有太多的睡眠也許也就不知道什么叫做白天黑夜,總之,我們大家都知道,沒(méi)有時(shí)間世界將沒(méi)有安寧,如果沒(méi)有時(shí)間,我們這可顆盛開(kāi)的花朵將什么時(shí)候開(kāi)放呢?如果沒(méi)有時(shí)間我們就沒(méi)有社會(huì )的和諧,也許,世界將會(huì )混亂!所以,我們永遠離不開(kāi)時(shí)間,反而,如果沒(méi)有時(shí)間,那么世界將會(huì )簡(jiǎn)略很多事情!我們該不該離開(kāi)時(shí)間呢?
作為我們初二的學(xué)生一顆還沒(méi)有開(kāi)花的種子,我們應該這樣歡呼道:時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)很緊張,如果我們離開(kāi)了時(shí)間,那么我們將會(huì )失去美好的未來(lái),理想中的大門(mén)正向我們開(kāi)來(lái),我們不想失去美好的沒(méi)來(lái)。時(shí)間永遠陪伴著(zhù)我!時(shí)間我將永遠在你身邊陪伴著(zhù)你,我希望你也永遠陪伴這我!你我兩個(gè)一起慢慢度過(guò)!
時(shí)間的作文 篇6
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。這句名言是先輩給我們后代留下的警鐘。讓我們時(shí)時(shí)刻刻要珍惜時(shí)間,不要花費世上最寶貴的東西——時(shí)間。然而,往往有些人總是在生活上、學(xué)習上、工作上白白浪費悼時(shí)間。我,就有這么一回。
記得在三年級的時(shí)候,我讀書(shū)很不認真。一進(jìn)家門(mén),書(shū)包一扔,開(kāi)起電視機,津津有味的看起節目來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“曉熙,別看了,不然成績(jì)會(huì )下降的!蔽覅s把媽媽的話(huà)當做耳旁風(fēng),左耳聽(tīng)右耳出。日月如梭,一轉眼期終考就快到了,而我一點(diǎn)兒也不緊張,依舊每天看電視,爸爸媽媽勸我:“關(guān)掉電視機吧,趕快去復習,再晚就來(lái)不及了!边@時(shí)我總是不耐煩地回答:“知道了,明天就復習!笨傻搅嗣魈靺s沒(méi)有行動(dòng)。明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。到了期終考成績(jì)公布了,我語(yǔ)文考了83分,數學(xué)85分,英語(yǔ)80分。懊悔、自責的淚水一下涌出我的眼眶,我 懊悔自己不認真讀書(shū),不聽(tīng)父母的忠言……經(jīng)過(guò)這次教育,我從此認真讀書(shū),成績(jì)漸漸提高了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。我喜歡這句名言。因為它是鼓勵我攀登科學(xué)高峰的精神之柱,是為我打開(kāi)成功的大門(mén),為我尋找人生道路的名言。我永遠不會(huì )忘記。
時(shí)間的作文 篇7
法國牧師納德蘭塞姆曾說(shuō):“假如時(shí)光可以倒流,世上有一半的人可以成為偉人!比欢,時(shí)間畢竟無(wú)法逆轉,我的時(shí)間,我們的時(shí)間亦在每分每秒地流逝。因此,我們?yōu)楹尾唤梃b別人的成功,從而在自己有限的時(shí)間里取得屬于“我”的成功?于是,我決定效法先人來(lái)利用我的時(shí)間。在書(shū)中,我聞祖逖聞雞起舞,我亦起早鍛煉;我知莫扎特自幼練琴,我亦馬上學(xué)起小提琴來(lái)……
但像這樣,僅僅是方式方法上的模仿,只能讓我的時(shí)間成為前人的復制品,而我也至多是一名優(yōu)秀的模仿者。
或許,人生的成功不在于復制前人的成功,而在于學(xué)習了先人的成功后,用借鑒的方式取得自己的成功,讓“我的時(shí)間”真正屬于我自己。我想,時(shí)間在變,時(shí)代在變,運用時(shí)間的方式在變,然而幫助人成功的精神內涵,那些十分寶貴的世界觀(guān)卻亙古不變,在偉人的時(shí)間和我的時(shí)間中都未曾改變。
看巴爾扎克那排得滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)間表,我或許不會(huì )像他一樣讓我的時(shí)間成為“一天16小時(shí)工作”的樣子,然而我會(huì )在我的時(shí)間中加入“勤勉”與“堅韌”,用這種寶貴的精神去利用我的時(shí)間?戳蟹颉ね袪査固┑母冻,我或許并不會(huì )放棄現在的學(xué)生身份,把我的大部分時(shí)間用在體察農人上,然而我會(huì )在我的實(shí)踐中抽出一部分來(lái)深刻地反省自己,并試圖去幫助那些陷于苦難的人們。
這樣,或許并沒(méi)有像巴爾扎克或托爾斯泰那樣去利用我的時(shí)間,但我在我有限的時(shí)間中同樣可以達到和他們相類(lèi)似的效果。這樣一來(lái),又怎能否認我的時(shí)間成為了前人時(shí)間的延續呢?這是我的時(shí)間,因為具體的利用方式都是我自己的;但同時(shí)更是先人時(shí)間的延續,因為是那些偉人們偉大的精神引領(lǐng)并指導著(zhù)我去利用我的時(shí)間。
像這樣精神上的借鑒,或許可以讓我取得成功,或許我的時(shí)間可以有幸成為偉人時(shí)間的延續,但我至多也只是一名先人的追隨者。
我又能否讓后人在學(xué)習與借鑒中延續我的時(shí)間?
生命如此短暫,時(shí)光不可逆轉。倘若我能完全效法前人,那我的時(shí)間便是他們的;倘若我能在精神上學(xué)習與借鑒中延續了前人的時(shí)間,那我的時(shí)間有一半是我的;倘若我能讓后人在未來(lái)或效法或借鑒,延續著(zhù)我的時(shí)間,那么我的時(shí)間便真正屬于我,但同時(shí),它更屬于整個(gè)世界。
時(shí)間的.作文 篇8
時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽(yáng)和月亮像梭一樣穿梭。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地從我們身邊溜走。正如朱自清寫(xiě)的《狂奔》,王菲唱的《當年狂奔》。你知道嗎,不僅時(shí)間在流逝,我們的時(shí)間也在流逝。
時(shí)間不等人,父母從小就把這種想法灌輸到我們的記憶中。他們認為輸贏(yíng)從起跑線(xiàn)開(kāi)始。在這一點(diǎn)上,我們已經(jīng)開(kāi)始了漫長(cháng)而無(wú)休止的工作和研究,沒(méi)有任何不敬。因為他們不允許我們停止前進(jìn)。然而,我們被逼得越緊,我們就越開(kāi)始反抗,憤世嫉俗成了我們的代言人。我們不再關(guān)心時(shí)間的流逝對我們自己的影響。生活中只有一種無(wú)聊。時(shí)間的流逝已經(jīng)成為過(guò)去,再也不會(huì )回來(lái)了。
“后天,明天多少。明天永遠不會(huì )到來(lái)。世界厭倦了明天的苦難……”這首古詩(shī)難道不是對時(shí)間的一種忽視嗎?昨天的事情推遲到今天,今天的事情推遲到明天,等等。時(shí)間過(guò)去了,但我們沒(méi)有付出任何勞動(dòng)。我們如何談?wù)撌斋@?
過(guò)去的時(shí)間也是一種寄托和記憶。當你老了,能夠回憶起過(guò)去也是一種幸福。想想吧!一個(gè)人的生命是如此短暫,以至于他每天都在度過(guò),一轉眼又是一年。它帶走了我們的過(guò)去,但沒(méi)有帶走我們的記憶。我們可以浪費多少青春?答案是否定的。因此,我們應該珍惜每一天,每一分鐘和每一秒鐘。讓這些都成為美好的回憶,不要等到以后去怨恨、責備,留下未完成的愿望和遺憾。
時(shí)間在流逝,我們也在變老。珍惜剩下的歲月,不要讓它們悄悄溜走。
時(shí)間的作文 篇9
關(guān)于時(shí)間不夠用的抱怨太多了,但在你學(xué)習更有效的時(shí)間管理方法之前,有一點(diǎn)必須厘清:時(shí)間管理的真諦在于有效利用時(shí)間。
時(shí)間管理的關(guān)鍵,就是如何將“浪費”和“閑耗”的時(shí)間轉化為“投資”的時(shí)間,促成有意義的“消費”。意志薄弱不是堅持不下去的理由。能否堅持下去在于:
能否開(kāi)發(fā)有利于堅持習慣的方法。
對投資所帶來(lái)的轉機是否有實(shí)際體會(huì )。
投資黃金時(shí)間的五大原則
1不惜在任何方面投資以創(chuàng )造時(shí)間
從投資觀(guān)點(diǎn)來(lái)看,我們最不應該吝嗇的就是對時(shí)間的投資。只要能夠增加時(shí)間,我們投入的資源就不能獲得回報。具體來(lái)講就是在工具、體力、變化、知識、手法五個(gè)方面,不要吝惜任何投資。
有利于提高效率的工具有記事本、文具、自行車(chē)、電腦等,體力上的投資主要是保持健康,堅持運動(dòng)。在“變化”上的投資,是“冒一點(diǎn)險,改變生活的現狀”。
現在的生活習慣,對本人來(lái)說(shuō)相對穩定,是一種較好的狀態(tài)。正因為如此,它才得以持續。這里講的變化,就是要將這種相對穩定的節奏稍做改變。比如早睡早起是個(gè)良好的習慣,這大家都知道,可為什么還是有很多人睡得很晚呢?這是因為他們覺(jué)得晚睡的確比較舒服。
如果要改變這種習慣,應該從什么地方著(zhù)手呢?習慣晚睡的人即使早早上床大概也不容易入睡,不如先嘗試早起。早上起得早,晚上自然困得早這樣就容易早睡了。
因此,如果要改變生活習慣,應該先找到行動(dòng)模式中的誘因部分,通過(guò)改變這種誘因來(lái)激發(fā)新的行為。這就是對變化的投資。
另外,在持續改變生活習慣的過(guò)程當中,一定要克服對某些事物的依賴(lài)性。具體來(lái)講有電視、煙、酒、網(wǎng)絡(luò )、游戲、手機等,它們統稱(chēng)為“時(shí)間竊賊”。如果算上聚會(huì )喝酒,大部分人平均每天有 3~4 個(gè)小時(shí)被這些時(shí)間竊賊所竊取。
2重視單位時(shí)間所創(chuàng )造的成果
如果雇人做家務(wù)所付的費用超過(guò)了我們的收入,那這樣的投資就是我們無(wú)法負擔的。所以為了投資,我們要努力提高自己的時(shí)薪。如果你能時(shí)常留意這一點(diǎn),我們的時(shí)間觀(guān)念將會(huì )得到很大的改變。
請以你自己的實(shí)際情況為例,計算一下自己獲取的時(shí)薪。用實(shí)際獲得的年收入金額,除以一年的勞動(dòng)時(shí)間小時(shí)數,結果就是你的時(shí)薪。 接下來(lái)再計算一下各類(lèi)服務(wù)每小時(shí)的價(jià)格。只要實(shí)際獲得的時(shí)薪大于每小時(shí)的服務(wù)價(jià)格,我們就可以輕松地享受這項服務(wù)。
3不當毫無(wú)原則的“濫好人”
好人當過(guò)頭了也會(huì )增加成本。嚴格管理時(shí)間的人,沒(méi)幾個(gè)會(huì )是純粹的“濫好人”。不會(huì )拒絕分派下來(lái)的工作的人常常被人利用。不僅如此,更多的時(shí)候,屬于我們的私人時(shí)間也會(huì )被別人白白占用。當然,也不是說(shuō)你應該做一個(gè)“惡人”,只是,當我們發(fā)現自己花費的時(shí)間沒(méi)有明確的回報時(shí),要有勇氣拒絕。
人們常用“能夠達成怎樣的目標”來(lái)定義成功。但事實(shí)上,如果我們去問(wèn)一位成功人士,“你是怎樣成功的”,大多數人會(huì )更加強調,“這取決于我們能夠多大程度地改變自己之前的做法”,“能多大程度地說(shuō)‘No’”。時(shí)間管理也是同樣,時(shí)間的投資效率與說(shuō)“No”的次數是成正比的。
4優(yōu)先做喜歡、擅長(cháng)和賺錢(qián)的工作
學(xué)會(huì )了拒絕,就節省出很多時(shí)間。如果把這些時(shí)間充分用在喜歡、擅長(cháng)和賺錢(qián)的工作上, 可以獲得更多的成果,從而增加更多的時(shí)間。優(yōu)先做喜歡的工作,就會(huì )做得十分順手,也很容易創(chuàng )造成果,獲取報酬。另外,對于不想做卻又非做不可的事,必要時(shí)可以雇人或者購買(mǎi)相應的服務(wù)來(lái)完成。我們處在商品社會(huì ),要學(xué)會(huì )把時(shí)間集中投資在更加容易創(chuàng )造成果的方面,只要收入提高了,就可以購買(mǎi)各種服務(wù)。
什么是我們最擅長(cháng)的工作呢?你只需要制訂一個(gè)中長(cháng)期計劃,按優(yōu)先順序選擇要做的工作就可以了。話(huà)雖如此,如果你擅長(cháng)的領(lǐng)域太過(guò)狹小,也容易造成過(guò)剩投資。千萬(wàn)別做“學(xué)習狂”和“書(shū)呆子”。判斷是否是過(guò)剩投資,只要觀(guān)察單位時(shí)間所創(chuàng )造的成果即可。
5計劃要安排得隨性、寬松
不習慣管理時(shí)間的人最容易犯的錯誤就是,將計劃安排得緊繃繃的。即在計劃與計劃之間不留空余時(shí)間,分秒必爭地安排太多計劃。這樣的安排即使在短期內能夠順利進(jìn)行,用長(cháng)遠的目光來(lái)看也注定失敗。
首先,要在計劃與計劃之間留足空余時(shí)間, 這一點(diǎn)最重要。寬松地制訂計劃,一天最多只 能安排三四件事,但這已經(jīng)足夠了。人一天能夠集中精神工作的時(shí)間是 8~10 個(gè)小時(shí)。我們應該在此范圍內,倒過(guò)來(lái)計算能夠完成的任務(wù)數量。除此之外,制訂再多計劃到最后也只能力不從心。
另外,人們很容易對自己過(guò)分自信,低估一項工作所需要的時(shí)間,因此有必要預留空余的時(shí)間。
最后,謹記不要一味地配合別人的時(shí)間表,必須主動(dòng)地控制自己的時(shí)間,這很重要。比如,和別人商量計劃的時(shí)候,我們可以積極地提議:“這一段時(shí)間、這個(gè)地點(diǎn)比較好!比绻湍阋(jiàn)面明顯對對方有好處,也就是說(shuō),你的價(jià)值提升了,對方一定會(huì )毫不猶豫地配合你的時(shí)間表。
增加黃金時(shí)間的五個(gè)步驟
要掌握一項新的技術(shù),關(guān)鍵在于確立“理想的狀態(tài)”,對比前面的黃金時(shí)間五大原則,我們下面來(lái)認清理想與現實(shí)的差距,用5 個(gè)步驟學(xué)習消除差距的方法,并加以實(shí)施。認真地遵循5 個(gè)步驟,就能增加有意義的時(shí)間。
1把握現在面臨的問(wèn)題
在麥肯錫,人們總說(shuō),只要把握現狀,問(wèn)題就解決了七成。這種方法有兩個(gè)關(guān)鍵詞,一是“運用整理歸納法”,二是“量化”。首先通過(guò)整理歸納法,個(gè)別具體地分析我們到底想要改善什么。接下來(lái),對分解后的問(wèn)題按優(yōu)先順序進(jìn)行排序。排序最有效的方法是量化。
一般人花 在“I 消 費 ”上的時(shí)間大約 是 60%,“II 浪費”占 20%,“IV 閑耗”占 15%,“III 投資”上大概只有 5%,最多不超過(guò) 10%.
這樣分配時(shí)間最大的問(wèn)題是,總時(shí)間的80% 花在了“緊急”軸線(xiàn),無(wú)怪乎我們每天都感覺(jué)自己被最后期限逼得很緊,心里覺(jué)得很累很忙。緊急的事情多數都與工作相關(guān),所以緊急的事情越多,勞動(dòng)時(shí)間就越長(cháng),越容易導致工作與生活失衡。
如果長(cháng)期在緊急(“I 消費”和“II 浪費”)上花費大量的時(shí)間和精力,根本不可能再有精力和時(shí)間去進(jìn)行“III 投資”,只能把剩下的時(shí)間都“IV 閑耗”了。這樣一來(lái),我們事后更加后悔,“又浪費了這么多時(shí)間干這些無(wú)聊事”。 另一方面,不積極投資又會(huì )導致我們工作能力下降,職位不保,結果需要花更多的時(shí)間在緊急的“I 消費”和“II 浪費”上,導致惡性循環(huán)。
關(guān)鍵就在如下兩個(gè)方面 :一,縮減“II 浪 費的時(shí)間”和“IV 閑耗的時(shí)間”,增加“III 投 資的時(shí)間”;二,利用“III 投資的時(shí)間”,更有效地發(fā)揮“I 消費的時(shí)間”的作用。
最理想的狀態(tài)關(guān)鍵在于確保 30% 的“III 投資的時(shí)間”。假設我們清醒的時(shí)間為 16 個(gè)小時(shí),那么每天保證將近 5 個(gè)小時(shí)的投資時(shí)間是最為理想的。
然后把“I 消費的時(shí)間”控制在 50%、每天8 小時(shí)以?xún)。要達到這一點(diǎn),必須減少交通時(shí)間以及無(wú)意義的會(huì )議的時(shí)間。
另外,還要盡量將生產(chǎn)率較低的“II 浪費的時(shí)間”控制在 10% 以?xún)。這就需要我們縮短上下班等交通所花費的時(shí)間,必要時(shí)應該重新考慮是否需要調整工作或搬家。
最后,用于放松以及周轉的“IV 閑耗的時(shí)間”,也應該盡量控制在10% 以?xún)取?/p>
如果使用上面的時(shí)間分配方式,重要∶不重要 =8 ∶ 2,緊急和不緊急的比例就成了6 ∶4.即使是做需要按期完成的工作,心情上也會(huì )感覺(jué)輕松許多。這樣的分配方式讓我們不再感到時(shí)間緊迫的巨大壓力。
2確定不該做的事
精簡(jiǎn)工作比增加要做的工作更值得我們思考。對不該做的事和想要完成的事同樣重視是工作能夠順利進(jìn)展的秘訣?礈适裁词悄愕摹皶r(shí)間竊賊”,確定不該做的事。
3確定可以委托別人做的事
必須完成的事情當中,一定有你不擅長(cháng)或者不想做的事。這時(shí)你應該思考如何才能讓自己不做,或者是否能夠委托別人來(lái)完成。
4提高必做之事的效率
具體的做法可以分為 7 項 :
1 活用記事本,將它作為時(shí)間管理的起點(diǎn)。
2 養成健康的生活習慣。
3 借助他人的力量,增強克制力。
4 靈活選擇住所的位置。
5 控制交通耗時(shí)。
6 提高做家務(wù)事的效率。
7 重新認識生活中的零散時(shí)間。
5綜合實(shí)踐新的行動(dòng)方案
新學(xué)到的時(shí)間管理方法很難堅持到底的根本原因在于:還沒(méi)有做好步驟1~3,就急于嘗試步驟4~5.很多過(guò)去的時(shí)間管理方法總是建議我們一開(kāi)始就嘗試新的方法,但是正確的做法是,先踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)踐步驟 1~3,因為“唯有時(shí)間上有了空余,才能接納新的做法”。
中人網(wǎng)
根據抽樣調查表明,試用期的辭職高峰期是入職后的第三、第四周。
入職的第一、第二周是新人和企業(yè)的蜜月期,基本上處于了解情況而沒(méi)有太多工作壓力的時(shí)期,上司和同事也會(huì )體諒你是個(gè)新人,所以會(huì )很輕松的度過(guò)。但是到了第三、第四周,你就真正進(jìn)入了工作狀態(tài),遇到的種種麻煩事都是你之前忽略或沒(méi)想到的,原來(lái)許多美好的幻想遭遇現實(shí)而逐漸破滅,壓力因此增加,一旦工作不如意,你就會(huì )有夢(mèng)想幻滅的失落感。而且,在這個(gè)期間,上司和同事也開(kāi)始逐漸習慣了你的存在,開(kāi)始不自覺(jué)地以“老人”的標準要求你。同時(shí)隨著(zhù)親密度的增加,大家開(kāi)始在你面前暴露自己比較真實(shí)的一面,讓你頭疼的人際關(guān)系矛盾也可能層出不窮。再加上入職第三、第四周之時(shí),你還沒(méi)有等到一個(gè)完整的薪水周期,很難從薪水中得到對抗壓力的力量,許多老員工可以享受的福利與你無(wú)關(guān),所以在這樣心情極度起伏的情況下,一旦工作上遭遇棘手的困難挑戰,有些人就會(huì )輕率地憑一時(shí)意氣辭職離開(kāi)。
姚夏滿(mǎn)懷設計劃時(shí)代建筑的夢(mèng)想,也終于得到了一家建筑公司的offer.第一、第二周,姚夏在與公司的蜜月期中順利度過(guò),但從第三周開(kāi)始,老板要求她給另一位設計師做助手。這位設計師的風(fēng)格趨于保守,設計理念同講求個(gè)性的姚夏格格不入,所以他們常常不歡而散。
姚夏從沒(méi)想到助理工作會(huì )如此瑣碎,覺(jué)得自己的專(zhuān)業(yè)才華浪費在了雞毛蒜皮的小事上,加上她同設計師的關(guān)系一度很僵,而老板又力挺設計師,教訓過(guò)姚夏幾次。姚夏因此認為自己在這里找不到想要的前途,于是憤然離去。
但是,姚夏如果留在這家公司真的就沒(méi)有前途了嗎?不。其實(shí),這家在姚夏精挑細選下的建筑公司非常不錯,愛(ài)給年輕人機會(huì )、薪金福利也很豐厚、重視留學(xué)經(jīng)歷等特點(diǎn)都很適合姚夏。老板也看好她,但由于自身思想的問(wèn)題,姚夏并沒(méi)有接受考驗與磨合而失去了這個(gè)大好機會(huì )。
公司和新人之間必然需要有磨合才能在之后的日子里合作愉快,但是磨掉自己身上原本的東西肯定會(huì )有一點(diǎn)疼。如果這點(diǎn)疼痛也忍不下來(lái),那么你要到哪里去找一家不用磨合就能樹(shù)立工作的公司呢?越是當你覺(jué)得忍無(wú)可忍的時(shí)候,越是磨合到了重要關(guān)頭,堅持一下就是海闊天空,否則便會(huì )前功盡棄。
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林丹的五個(gè)一
羽毛球歷史上唯一的男單“超級全滿(mǎn)貫”球手;奧運會(huì )衛冕歷史第一人;職業(yè)生涯50個(gè)大賽男單金牌,歷史第一;羽聯(lián)賽事510勝,歷史第一;17個(gè)世界冠軍,歷史第一。
喜歡林丹,不僅僅是他球技精湛,而是他總能在關(guān)鍵時(shí)刻頂得住。
比如在和強勁對手李宗偉的30次對決中,林丹以21:9遙遙領(lǐng)先。林丹輸了9場(chǎng)無(wú)關(guān)緊要的比賽,但每每到世界杯、湯姆杯、蘇迪曼杯、奧運會(huì )的比賽,林丹全部取得勝利。
那么林丹的成功給了我們什么啟示?
第一:為夢(mèng)想而堅持
當你有了夢(mèng)想,且為此不懈努力,終有一天會(huì )夢(mèng)想成真。羽毛球成就了林丹,誰(shuí)又能否真正的成功不是在堅持中誕生?從最初為了生計堅持,到后來(lái)的熱愛(ài)堅持,這是兩種不同的境界,最終會(huì )得到命運的垂青,獲得巨大的成功。
第二:全力以赴的努力
對于每一人而言,都要面臨生活的重壓,生命成長(cháng)過(guò)程中的困難,就像空氣、陽(yáng)光一樣與你密不可分,你要做的就是全力以赴的努力,不要絲毫的懈怠,更不要有任何僥幸心理。成功不僅僅留給有準備的人,更是留給有準備且全力以赴的人。你努力了,但別人全力以赴,這就是同樣是黃色,但卻是金牌和銅牌的區別。
第三:坦然面對失敗
林丹失敗過(guò),在雅典奧運會(huì )上,首輪就被蘇西洛淘汰。這樣的失敗足可以擊敗一個(gè)意志不堅定的人。坦然接受失敗,沒(méi)有泯滅永不服輸的勇敢的心,保持一顆平常心,才使林丹在隨后的北京奧運會(huì )上干凈利落的2:0輕取李宗偉,并在倫敦奧運會(huì )又一次戰勝強大的李宗偉,再次問(wèn)鼎,成就了屬于他的傳奇。
第四:心中有愛(ài)
十二年前,林丹就已經(jīng)和謝杏芳確立了戀愛(ài)關(guān)系,并最終修成正果。因為有心中愛(ài),林丹才得到對手的尊重,也得到數以千萬(wàn)計的球迷的愛(ài)戴。很多人很成功,有車(chē)有房有鈔票,但是他不懂得感恩,更不懂得愛(ài),最終淪為錢(qián)權的奴隸。一個(gè)真正成功的人,心中應有大愛(ài)。
第五:學(xué)會(huì )尊重
很多成功人士年輕之時(shí)都做過(guò)很多荒唐事,不懂得尊重自己的對手,同伴甚至是親人。林丹也不例外,在職業(yè)生涯初期,辱罵裁判,追打教練…他就是一個(gè)“無(wú)法無(wú)天”的“壞小子”。隨著(zhù)年齡、閱歷的增加,他懂得尊重別人,因此顯得更加有魅力。
這種尊重并不是對強者或權貴的屈服和獻媚,而是對生活的理解以及對生命的尊重。這是一種能量的積蓄,更是修養的歷練。
林丹只是千萬(wàn)個(gè)優(yōu)秀運動(dòng)員其中一個(gè),還有很多人在路上依然堅持,拼命的追趕,這是成功的自然法則。雖然人盡皆知,可是真正落到實(shí)處的也就寥寥無(wú)幾,這就是為什么林丹的成功看似偉大而難以復制,實(shí)則只要你去做,就一切皆有可能的真正奧秘所在。
時(shí)間的作文 篇10
時(shí)間很重要,我們要珍惜每一分一秒。我給大家打個(gè)比方:假如你是一位醫生,病人要六點(diǎn)做手術(shù),但是你七點(diǎn)才來(lái),病人就會(huì )因此出現危險。
我有一次去旅游,我的一位哥哥因為來(lái)晚了,我們都快趕不上火車(chē)了,當我們飛跑著(zhù)上了火車(chē),我們一個(gè)個(gè)都累得不行,有的人累的都要坐在地上了。
我們不能像課文中的元元一樣,我們要把事情做完了才可以去玩,不能一件事情沒(méi)有做完就跑去玩了,那我們做事的時(shí)間就剩下不多了。
大家一定要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人哦!俗話(huà)說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽覀兌家鲆粋(gè)珍惜時(shí)間的人。
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