【必備】時(shí)間的作文400字8篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的時(shí)間的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的作文400字 篇1
時(shí)間，真的是一個(gè)殘酷的詞，可今天我突然覺(jué)得時(shí)間也是一個(gè)孤單的孩子，沒(méi)有什么陪伴著(zhù)它，所有的東西都有年限，它沒(méi)有。對時(shí)間，我們永遠無(wú)能為力，無(wú)法左右，無(wú)法陪伴。
我們總是喜歡把它形容成各種各樣的形象東西，像是河流，一去不復返……它真的很執著(zhù)又孤獨，自己一個(gè)走啊走，從來(lái)不會(huì )停下，等待誰(shuí)，揚長(cháng)而去，留下一個(gè)孤傲的背影，真的無(wú)情。
一意孤行就是用來(lái)形容它真的一丁點(diǎn)兒都不過(guò)分，它仿佛一個(gè)君王，所有的事物都臣服在它的腳下，它縱橫于所有人的生活中，可它也是孤獨的，承受著(zhù)最大限度的孤獨。溫柔，絕望，優(yōu)雅的姿態(tài)，它一步步地走著(zhù)，帶豆的時(shí)間一分一秒，半生就這么過(guò)去了。
我們喜歡時(shí)間，可也害怕時(shí)間。在時(shí)光的流逝中，四季更替，朝暮輪回，有太多新奇的事物層出不窮，它真的帶來(lái)了許多，可它又那么無(wú)情，催人老，不帶有一絲客氣的，剝奪你所有的活力。它孤獨啊，只能跟自己在一塊兒，跟自己成為永恒。
我將跟隨它的腳步，也一步步向前走……
時(shí)間的作文400字 篇2
過(guò)三五年，見(jiàn)山見(jiàn)水，山水仍是你到不了的清涼世界；過(guò)七八年，見(jiàn)草見(jiàn)木，草木仍是你讀不透的人間春秋�！滓舾窳�
人生就好似一壺茶，一苦二甜三回甘。有的人認為，人活著(zhù)是為了衰老，然而這并非人生的詮釋。
人生，有生故有死；有明故有暗。生死，明暗，苦樂(lè )，愛(ài)恨，本就應是相伴而生，相依而存的，并非黑白顛倒，哪一種感受如使人深受其苦，則應是被心魔所悟。
人生，不會(huì )一帆風(fēng)順，多多少少會(huì )有一些坎坷挫折，一些鋒芒暗傷。然而，僅僅遇到一些坎坷，一些挫折，難道就可以使人放棄活著(zhù)的信念嗎？不會(huì )的，無(wú)論是什么困難，我們只要用心思考，努力爭取，問(wèn)題總會(huì )迎刃而解。
每一本書(shū)都會(huì )給我們呈現一個(gè)不一樣的人生�！独先伺c�！分�，老漁夫的毅力與精神深深地震撼著(zhù)我。海明威那句“一個(gè)人生來(lái)并不是要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”令我終生難忘。這句彌足珍貴的人生格言，給了我很多啟示。當我們遇到困苦磨難的時(shí)候，我們要像老漁夫那樣，做一個(gè)勇者、強者。哪怕結果并不理想，我們同樣可以自豪地說(shuō)，至少我努力過(guò)。
流年易逝，如白駒過(guò)隙，年華似水，正如“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！泵鎸κ潘鞴�，只是淡淡地謂嘆，卻欣慰地收獲，不也是一種深沉的人生嗎？
同樣的時(shí)光流過(guò)，不同的人有著(zhù)不同的感受，也許人生就是一只豁了口的瓷碗，望得見(jiàn)歲月的憔悴與傷口，但終會(huì )明了山水的清涼，草木的春秋。
煮一壺茶，不負流年……
時(shí)間的作文400字 篇3
一聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間，我們就會(huì )想起一些經(jīng)典的名句：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。光陰似箭，日月如梭。這幾句話(huà)告訴我們要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，然而，不懂得珍惜時(shí)間的人也是可恥的�，F在我就給大家講一個(gè)小故事吧。
這個(gè)故事的題目是《時(shí)光老人和流浪少年》。
前幾天，有一個(gè)流浪少年遇見(jiàn)了時(shí)光老人。他一見(jiàn)到時(shí)光老人，就認出了他就是傳說(shuō)中的時(shí)光老人。這個(gè)時(shí)光老人胡子和頭發(fā)都蒼白了，和那些普通的老人沒(méi)什么兩樣。但是他具有返老還童的魔力，前提是首先必須要讓他感動(dòng)的流出了眼淚，他才能幫你完成返老還童的愿望。
于是，那個(gè)少年立刻跑到了他的腳下，傷心地說(shuō)：“爺爺，請你幫我完成返老還童的愿望吧！如果沒(méi)有完成這個(gè)愿望，我只能跳海自殺了！”這句話(huà)讓時(shí)光老人所感動(dòng)了，心想：“這個(gè)孩子也太可憐了。我還是幫他一把吧！”
于是，他幫助了那個(gè)少年�？墒巧倌晁�是像以前一樣打麻將、斗地主。最后把錢(qián)全輸完了。于是他又找到了時(shí)光老人，可是時(shí)光老人說(shuō)：“你走吧，我不會(huì )再同情你了�！�
這個(gè)故事告訴我們要珍惜時(shí)間，否則會(huì )有和那個(gè)少年一樣的下場(chǎng)。
時(shí)間的作文400字 篇4
時(shí)間過(guò)得好快，我走到鏡子旁我發(fā)現，自己已經(jīng)不是一個(gè)乳臭未干的黃毛丫頭，我長(cháng)高了、我長(cháng)大了、我變了。這些都是為什么呢？是時(shí)間，是時(shí)間在不斷的推移，正因為有時(shí)間，我才能明白許多道理，否則我一輩子都不會(huì )知道……
謝謝您時(shí)間，是您讓我懂得珍惜。我的哥哥住在南京，每個(gè)新年他都會(huì )回來(lái)一次，可是現在他不能回來(lái)了，我也不知道為什么。小時(shí)候，每一次回來(lái)，我都會(huì )和他鬧別扭，可是他現在不能回來(lái)卻讓我感到十分孤單，如果時(shí)光能倒流的話(huà)，我一定回珍惜以前和他共處的快樂(lè )時(shí)光。
謝謝您時(shí)間，是您讓我找到了友誼。當我和李珊站在銀杏樹(shù)下，一起分享歡樂(lè )的時(shí)候，我卻不知道她就是我的好朋友，當她轉學(xué)去浙江后，我才發(fā)現她才是我真正尋找的朋友，在我傷心難過(guò)的時(shí)候，她給我心靈上的安慰；在開(kāi)懷大笑的時(shí)候，與我一起分享歡樂(lè )；在我困惑的時(shí)候，幫我一起排憂(yōu)解難……
謝謝您時(shí)間，是您讓我變得勇敢。當我學(xué)完《一本男孩子必讀的書(shū)》之后，“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！边@句來(lái)自笛福的名句，一直激勵著(zhù)我。每當我變得膽小的時(shí)候，我就會(huì )對自己說(shuō)這句話(huà)。
…………
不是時(shí)間我就不會(huì )明白那么多，我不再悔恨我失去的'，而是我要慶幸我懂得了這么多，謝謝您，親愛(ài)的時(shí)間。
時(shí)間的作文400字 篇5
光陰似箭，日月如梭，那么時(shí)間到底是什么呢？
時(shí)間是父母頭上的一縷白發(fā)，悄悄出現在父母頭上；時(shí)間是父母眼角的皺紋，悄悄爬上父母的眼角；時(shí)間是一塊橡皮，用完了就再也回不來(lái)了；時(shí)間是一片樹(shù)葉，落入泥土就回不來(lái)了。
時(shí)間是一本書(shū)，涂涂改改，有的一個(gè)月而過(guò)，有的留下了痕跡；時(shí)間是一顆顆流星，一閃即逝；時(shí)間是一朵曇花，花期稍縱即逝；時(shí)間是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了就回不去了；時(shí)間是一支箭，射出去就回不來(lái)；時(shí)間是我們的童年，過(guò)去了就再也回不去了；時(shí)間是一匹千里馬，快速的奔跑，抓也抓不住。
暑假，我寫(xiě)完了作業(yè)，和隔壁鄰居家的孩子一起玩。她說(shuō)她家附近的花盆里有寶藏，叫我和她一起挖，我同意了，把手放進(jìn)花盆里，挖了半天都沒(méi)有挖到寶藏，這時(shí)他說(shuō)，其實(shí)沒(méi)有寶藏，是他逗我玩的。我們笑作一團，就開(kāi)始玩別的游戲。但是僅僅是游戲時(shí)間就過(guò)得那么快，回首從前，你有珍惜時(shí)間嗎？
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，我們應該珍惜時(shí)間，不要浪費時(shí)間，我們要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人，不要浪費別人的時(shí)間，更不要浪費自己的時(shí)間。浪費別人的時(shí)間等于謀財害命！浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺！
時(shí)間的作文400字 篇6
人的一生是短暫的，這是每個(gè)人心里都知道的。每個(gè)人都有生老病死的那一天。時(shí)間其實(shí)過(guò)得很快，轉眼間，我應經(jīng)是一名光榮的六年級的學(xué)生了，早已從小時(shí)候那個(gè)什么都不懂的孩子變成了懂事聽(tīng)話(huà)的孩子了。沒(méi)有人能控制時(shí)間，只有我們任時(shí)間擺布，別人說(shuō)，誰(shuí)都跑不過(guò)時(shí)間，我就不服輸，我的每天，都在和時(shí)間賽跑。
放學(xué)回家的時(shí)候，我跑步回家，心里鞏固著(zhù)剛剛學(xué)的知識，一點(diǎn)也不能怠慢。吃飯的時(shí)候，我加快速度吃，心里卻想著(zhù)下一秒的我能做些什么。上體育課跑步時(shí)，時(shí)間像一個(gè)調皮的孩子，專(zhuān)門(mén)與我作對，我說(shuō)西，它便說(shuō)東。我說(shuō)南，他便說(shuō)北。每次都把我氣得上氣不接下氣�？墒�，我永運都沒(méi)有向他認輸過(guò)，我相信，如果我每天堅持和時(shí)間賽跑，總有一天我會(huì )超過(guò)他。這不是比技術(shù)，而是比耐力。我每天跟時(shí)間賽跑，總有一天，時(shí)間會(huì )累的，他也要休息，于是，他怠慢了一點(diǎn)，就會(huì )被我超過(guò)了。
學(xué)習也是這樣，把你的同學(xué)有的人學(xué)習好，有的人學(xué)習不好，這是為什么呢？他們總是在說(shuō)，管他呢，這一點(diǎn)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，明天再寫(xiě)。明天又說(shuō)，后天再寫(xiě)，于是，她身上的擔子就越來(lái)越重了，總有一天會(huì )壓趴它的。
時(shí)間是有限的，讓我們一起和時(shí)間賽跑吧。
時(shí)間的作文400字 篇7
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了有再青的時(shí)候；桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候……”這是朱自清在《匆匆》里開(kāi)頭告訴了我們，時(shí)間一去不復返。
在生活中，有很多人都喜歡看書(shū)，玩手機……在平時(shí)，我常常喜歡拿出手機玩，玩的太久就迷了進(jìn)去，就發(fā)現時(shí)間從我們眼中那一張張圖片模模糊糊的溜走了。
當我們不注意的時(shí)候，時(shí)間都沒(méi)有經(jīng)過(guò)我們的同意，就向那蒼蒼的大地跑去。這時(shí)的我們會(huì )知道，時(shí)間已經(jīng)向遠方走去，可是時(shí)間是非常寶貴的，盡管有再多的黃金，也沒(méi)辦法讓時(shí)間停留一會(huì )兒看看我們。就像名言所說(shuō)，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。
但有時(shí)候我們在學(xué)習時(shí)會(huì )發(fā)現時(shí)間過(guò)得實(shí)在是太慢了。實(shí)際上的時(shí)間是誰(shuí)都比不過(guò)的，哪怕你請來(lái)了一位世界上，跑得最快的運動(dòng)員和時(shí)間賽跑。那位運動(dòng)員雖然跑得很快，但是他仍趕不上時(shí)間。時(shí)間雖然是透明，是摸不到的，但是他的能力是你用一個(gè)活生生的生命也得不到的。
我們要像魯迅的名言所說(shuō)的那樣學(xué)習，那就是“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總是有的”，這句話(huà)說(shuō)明，只要我們愿意擠時(shí)間，合理利用碎片化時(shí)間，總能找到時(shí)間。
這就是時(shí)間，它是如空氣一樣珍貴，讓我們可以快樂(lè )也可以傷心，我們一定要好好的去珍惜它。
時(shí)間的作文400字 篇8
那時(shí)，只是我們年少。只懂得親人離我而去的痛苦，卻不知道我們見(jiàn)證了一個(gè)生命的終結，參加了他的時(shí)間的葬禮。
孩提時(shí)代，在一個(gè)個(gè)補習班的面前，我們花費的不僅僅是金錢(qián)。也有時(shí)間。
時(shí)間到哪里去了呢？是被別人偷走了嗎？還是飛走了呢？
那她又在哪里？我苦苦追尋，卻不得其所。但是我知道，我們能感覺(jué)得到她如風(fēng)一般，卻握不到她的手，感受不到手心的溫暖。
她就像鄰家的少女，每當孤獨時(shí)，她就會(huì )跳著(zhù)輕盈的舞姿，挽起我的手。隨著(zhù)秋風(fēng)，映著(zhù)晚霞，我們一起歡鬧，看著(zhù)她一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，一點(diǎn)點(diǎn)衰老，逐步走向死亡。
我依依不舍，眼淚在眼眶中打著(zhù)轉，這個(gè)兒時(shí)的伙伴，青年時(shí)的妻子，老年時(shí)的伴侶卻在微笑。直至永遠的閉上了雙眼。
我痛苦，我不舍，便隨她而去。
彌留之際，腦中卻突然醒悟：我們生活中的一切，都是用時(shí)間換得的，而時(shí)間卻無(wú)怨無(wú)悔。依然面帶著(zhù)微笑，她為我承受的太多太多。
這樣的朋友，這樣的伴侶，難道不值得我們珍惜嗎？
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