精選珍惜時(shí)間的作文五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的珍惜時(shí)間的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間就是生命，在生活中，處處都有被人遺棄的時(shí)間，在四處飄蕩，然而時(shí)間是有限的，生命是有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間組成的，據推算，那些被人遺棄的時(shí)間加起來(lái)，又能讓至少一億人再活一生。如果你拋棄它，它就如海上的一個(gè)紙船，越漂越遠，漂到你再也夠不到的地方；相反，如果你珍惜它，熱愛(ài)它，它就會(huì )源源不斷的為你服務(wù)。
人們時(shí)常會(huì )嘆息:生命的短暫，時(shí)間流逝得飛快，人生只那么匆匆一百年。這就是你的錯誤了，雖說(shuō)人生短暫，但只要你珍惜，你就會(huì )發(fā)現生命的價(jià)值，他的漫長(cháng)而有趣，如果你能夠珍惜每一分一秒，那么你就會(huì )覺(jué)得任何事都會(huì )更加順利：原本半個(gè)小時(shí)才能起床穿完衣服，吃完飯的'，現在十幾分鐘就行了；等待汽車(chē)，等人時(shí)，利用這些時(shí)間再干些有意義的事，等紅燈時(shí)早到些，就不會(huì )因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車(chē)，處處倒霉之類(lèi)的事了。
如果用珍惜的時(shí)間，一天每人種點(diǎn)花草樹(shù)木，還會(huì )再怕沙漠襲擊，空氣不清新，環(huán)境不美麗嗎？
人的生命有限，但價(jià)值是無(wú)限的。只要人人珍惜時(shí)間，不荒廢它，就能造就無(wú)限的價(jià)值。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜每分每秒的時(shí)間，讓生命更加有價(jià)值吧！
珍惜時(shí)間的作文 篇2
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！边@句話(huà)深深地印在了我的心里。
曾經(jīng)我看到過(guò)這樣的一個(gè)故事《琳琳的時(shí)間布》。主要講了：琳琳在上學(xué)的路上偶遇到了一位時(shí)間老人，時(shí)間老人給了琳琳一塊時(shí)間布，那塊布上有著(zhù)各個(gè)人生的時(shí)間段。琳琳考試時(shí)把考試的時(shí)間縫了起來(lái)，當老師訓斥琳琳的時(shí)候，她又把布縫到了另一個(gè)時(shí)間段，她想：“時(shí)間過(guò)得太慢了�！庇谑撬涂p起了人生的所有時(shí)間段。
琳琳一下子把布縫到了八十歲。她頓時(shí)發(fā)現事實(shí)好像和她想象中的不太一樣。她發(fā)現家人都逝世了，世界發(fā)生了翻天覆地的變化。她也發(fā)現自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，她那玲瓏的小手變大了，變得有皺紋了……這一切都變了。琳琳想：“這是怎么回事?”她無(wú)比的痛苦，無(wú)比的傷心。這時(shí)，她發(fā)現自己手里還有時(shí)間布。她想拿針把布縫起來(lái)，可是等她拿起針，就……
讀了這個(gè)故事，當我在考試的時(shí)候，我會(huì )迎難而上;當我在受到老師和家長(cháng)的訓斥時(shí)，我會(huì )吸取教訓，讓自己做的更完美。
我知道時(shí)間是最寶貴的財富，是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。我會(huì )珍惜時(shí)間，絕不會(huì )再像琳琳一樣縫掉人生的各個(gè)時(shí)間段，加油!
珍惜時(shí)間的作文 篇3
前幾天，我們學(xué)習了《和時(shí)間賽跑》這一課。深受鼓舞。小主人的奶奶去世后，他就開(kāi)始發(fā)憤學(xué)習，有時(shí)他和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)他和西北風(fēng)賽跑……老師布置的寒假作業(yè)他公用十天就完成了。然后就拿哥哥的五年級的題目來(lái)做。但我知道人是永遠跑不過(guò)時(shí)間的，但我們必須要努力，因為每一步都是那么地重要，用途是那么地大。
我們要珍惜時(shí)間，要抓住時(shí)間，不要讓時(shí)間白白的從身邊逃走，要和時(shí)間賽跑，并且要比時(shí)間跑得更要快。
一年級時(shí)，我們學(xué)過(guò)一支歌曲《時(shí)間像小馬車(chē)》，時(shí)間就像小馬車(chē)，嗒嗒嗒……我們要做時(shí)間的主人，而不要做時(shí)間的奴隸�！凹佑汀�，假如你一直和埋單賽跑，你就一定會(huì )取勝！
我們珍惜時(shí)間就要像大海珍惜它的每一滴水，就像高山珍惜它的每一塊石頭，就像大樹(shù)珍惜它的每一片綠葉。
珍惜時(shí)間的作文 篇4
今天，在品德與社會(huì )課上，翁老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：最不想放棄的是什么時(shí)間？選項有很多：學(xué)習6小時(shí)，睡覺(jué)8小時(shí)，吃飯1小時(shí)，娛樂(lè )1小時(shí)……
那么多的選項，對我來(lái)說(shuō)，都是不想放棄的，可老師規定：只能選一個(gè)。這可讓我為難了，到底該選哪一個(gè)？
思考很久，我終于拿定了主意。對于我來(lái)說(shuō)，玩的時(shí)間最不想放棄。不過(guò)，這種玩可不是跳皮筋、玩電腦游戲、過(guò)家家……這些無(wú)益的游戲，我指的是做一些有益有趣的小實(shí)驗！有些知識，其實(shí)并不是看書(shū)就能懂的，要自己做一做才知道！
就像這次科學(xué)第3單元要做的小實(shí)驗——了解電動(dòng)機。以前，我只知道小電動(dòng)機是玩具車(chē)的一部分，從書(shū)中，我才漸漸明白小電動(dòng)機的原理�？伤恳徊糠值慕M成，我都一無(wú)所知。于是，李老師發(fā)給了我們每人一個(gè)小電動(dòng)機，讓我們細細觀(guān)察。我打開(kāi)一看——哇，一個(gè)小電動(dòng)機的構造竟是那么精密！有這么多的小零件！憑著(zhù)自己的親身體會(huì )，加上書(shū)本中的介紹，我懂得了小電動(dòng)機每一部分的作用。我覺(jué)得這才是“在玩的過(guò)程中學(xué)，就能玩得有趣有益”，就像魯迅小時(shí)候那樣。
這就是我最不想放棄的時(shí)間，如果失去了它，學(xué)習將會(huì )變得艱難、枯燥、乏味……
其實(shí)，我們每人都是時(shí)間的主人，如果我們人人都珍惜時(shí)間，又怎么會(huì )放棄它呢？
珍惜時(shí)間的作文 篇5
《匆匆》這篇文章是著(zhù)名作家朱自清寫(xiě)的，耐人尋味，我百讀不厭。因為讀了《匆匆》我感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得是那樣快，所以我們要珍惜時(shí)間。
本文主要寫(xiě)了在我們洗手，吃飯，睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間都會(huì )從我們身邊悄悄溜走。讀了這篇散文，才使我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！笔前�，有再多的金子，也換不回來(lái)一分一秒的時(shí)間。人常說(shuō)，時(shí)間是時(shí)間上最公平的，它既不慷慨地多給誰(shuí)一秒，也不吝嗇地少給誰(shuí)一秒。只是，在同樣的時(shí)間里勤奮的人可以收獲許多東西，而懶惰的人則一無(wú)所獲。
在生活中，如果珍惜時(shí)間，就會(huì )給我們帶來(lái)許多好處。如：上課認真聽(tīng)講，充分利用好每節課的時(shí)間，回家就可以快速寫(xiě)完作業(yè)，坐下來(lái)看書(shū)或是做一些有意的事情。周末，還能夠復習一下功課，好好放松一下，這樣不是兩全其美嗎？也唯有這樣，我們才是時(shí)間的小主人。
前兩天，放學(xué)回家，我先坐在電視機前看了會(huì )電視，然后才去寫(xiě)作業(yè)，現在想起看來(lái)，真后悔浪費了那些寶貴的時(shí)間。
會(huì )珍惜時(shí)間的人，即使給他一分一秒，他也會(huì )學(xué)到新的知識；而不會(huì )珍惜時(shí)間的人就算給他一天一夜，他依然是一無(wú)所得�！澳乳e，白了少年頭，空悲切！”同學(xué)們，讓我們從今日開(kāi)始好好學(xué)習，天天向上，讓我們從今日學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間！
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