珍惜時(shí)間的作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的珍惜時(shí)間的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
珍惜時(shí)間的作文 篇1
你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣兩句名言：贏(yíng)得時(shí)間者，贏(yíng)得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話(huà)都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節約時(shí)間、合理地利用時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì )為誰(shuí)停留。當你早晨洗臉刷牙的時(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠你把握時(shí)間、珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì )多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費掉。
時(shí)間對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，它不會(huì )多給誰(shuí)一分，也不會(huì )少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結果往往不同呢？就比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活、學(xué)習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習好而有的人差呢？那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以能夠取得那么好的成績(jì)。
朱自清曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；而我們的日子卻一去不復返�！睍r(shí)間如流水，我們必須珍惜。同學(xué)們，我們現在正是學(xué)知識時(shí)期，每個(gè)人都有自己未完成的夢(mèng)想，時(shí)間是有限的，一定要快去做自己想做的事，去實(shí)現自己想去實(shí)現的夢(mèng)想。時(shí)間是一去不復返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情。
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰，從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒，讓生命之舟與時(shí)間一起揚帆遠航！
珍惜時(shí)間的作文 篇2
太多的事情，都因為自己的不珍惜，演變成了最終的懊悔不已。
我們太喜歡逃避，固執地認為，今天過(guò)了還有明天，明天過(guò)了還有后天，就這樣一直到永遠......每天無(wú)謂的揮灑著(zhù)自己的青春，美好的歲月就這樣如細沙般在流年間慢慢流逝，直到長(cháng)大了，回想起以前的自己，卻只能在這種酸澀中自責，一切都只怪那時(shí)候的自己還不懂得珍惜為何物。
人們總希望自己得到幸福，每個(gè)人對幸福的定義也各不相等，但至今為止我卻未曾遇到過(guò)一個(gè)將幸福定格在珍惜此時(shí)此刻的每一件小事，每一處風(fēng)景，每一杯咖啡......
我們還年輕，都有著(zhù)美好的愿望，但很多人卻只是將它們珍重地供奉在理想的桌子上，讓它們在歲月中漸漸地堆滿(mǎn)灰塵，然后一并化為塵埃，隨風(fēng)飄揚，生命中的事物就像各種物品，都會(huì )有保質(zhì)期，許多事情如果不珍惜，過(guò)了，就散了，沒(méi)有什么是永恒的。
所以，趁著(zhù)還年輕，讓自己的生命之花怒放，珍惜此時(shí)此刻，享受當下的每一件小事，即使只是品嘗一杯茶，這會(huì )讓你更加愉悅。歲月是無(wú)情的，它不會(huì )為了任何一個(gè)人停下奔跑的腳步，我們也應該如此，即使是為了不讓自己的青春化為曬不到太陽(yáng)又缺乏雨露的泥土里的種子，最終慢慢的腐爛，在無(wú)人知曉中......
沒(méi)有在大好年華中努力學(xué)習，沒(méi)有在最純真的時(shí)候盡情玩耍，沒(méi)有在最喜歡的時(shí)候做最喜歡的事，沒(méi)有在最年輕的時(shí)候努力拼搏，那么它們都會(huì )在等待中化為塵埃，老年了，回回首凝望，會(huì )發(fā)現留下的只是無(wú)盡的自責與酸澀，因此，我們現在唯一能做的，就是珍惜此刻，為了不讓那些風(fēng)花雪月的年華都成為落花流水......
正如汪涵所說(shuō)：不管你是逐漸繁華，還是即將枯萎，此時(shí)此刻才是你的人生。當我們已經(jīng)感受到自己心中的酸澀時(shí)，就應該更加地珍重眼前的幸福，為了不再給自己留下遺憾......
珍惜時(shí)間的作文 篇3
桅子花大片大片的開(kāi)著(zhù)，校園里，四處彌漫著(zhù)花香的氣息。微風(fēng)拂過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè )的身影，淚水劃過(guò)一張又一張稚嫩的臉龐。時(shí)光流逝，歲月如梭，他在指縫中悄無(wú)聲息地流過(guò)，轉眼間，時(shí)間伴隨著(zhù)我們走過(guò)了五年多，小學(xué)的生活已經(jīng)翻開(kāi)到了最后的一頁(yè)�，F在，我們即將依依不舍地說(shuō)再見(jiàn)�；仨^(guò)往，撥動(dòng)心弦……淚水又一次流了下來(lái)，云盤(pán)小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上了我的心頭……
當思緒飛到入學(xué)，當我剛來(lái)到來(lái)到云盤(pán)小學(xué)時(shí)，一切都是陌生的。這時(shí)，老師來(lái)到了我的身邊，她就似彩色的筆，點(diǎn)綴了我的空白，帶我探索真理，使我倍感親切。校園走進(jìn)了我的生活，她就似溫馨的家，滋潤了我的心窩，帶我尋找快樂(lè )，使我倍感溫暖�，F在回想起來(lái)，這一切都是那么的美好，如果時(shí)間可以倒流，我真想把他定格在那一刻！
是思緒飛到了空曠的操場(chǎng)，勾起了我的一幕幕回憶：陽(yáng)光體育課上，同學(xué)們努力拼搏，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。多少次艱難險阻，都阻擋不了你們堅韌的步伐，你們不知疲倦，付出了汗水和淚水。從你們身上，我學(xué)會(huì )了勇敢頑強。這一刻，我真的很難忘！也許我再也看不到這樣感人的場(chǎng)景，但是一想起同學(xué)們努力拼搏的精神，我仿佛又回到從前，沉浸在這畫(huà)面中，重新鼓起勇氣，堅定信念，邁向新的目標。
思緒飛到了活躍的課堂，老師抑揚頓挫的講著(zhù)，仿佛山間的清泉緩緩流過(guò)我的心田，有的同學(xué)爭先恐后的發(fā)言，說(shuō)得頭頭是道，令老師和同學(xué)們嘖嘖贊嘆，有的同學(xué)雖沒(méi)有發(fā)言，但能認真聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題。大家坐在教室里，聚精會(huì )神的聽(tīng)老師講課，似幾十株花兒靜靜地感受著(zhù)園丁的澆灌。
思緒萬(wàn)千，即將畢業(yè)的一瞬間，我才發(fā)現我對云盤(pán)小學(xué)的依依不舍，如此強烈！大家都哭的稀里嘩啦，可我哭不出來(lái)，我由衷的想把小學(xué)生活重新拾起，從此，49只小鳥(niǎo)各奔東西，去尋找屬于自己的藍天，這時(shí)同學(xué)們互相擁抱著(zhù)，珍惜這最后的時(shí)光。
天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們攜起手來(lái)，共同珍惜小學(xué)最后的時(shí)光，在小學(xué)的史冊上畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！
珍惜時(shí)間的作文 篇4
期末考試即將來(lái)臨，我在心里算了算，大該有30天左右。此時(shí)的我以后悔以前的幾月時(shí)間的荒廢。不過(guò)，因為暑假的原因，我也是感覺(jué)時(shí)間太慢。就這樣，兩股不一樣的感覺(jué)涌入我心頭。
我對自己說(shuō)：“倫呀，我該怎樣度過(guò)這不一樣的30天呢？”“就在這幾天努努力吧”老師高大的身影出現在我眼前�！芭杜�，我會(huì )努力的�！彪m然嘴里這么說(shuō)，但心里卻不以為然：就這兩天時(shí)間有用嗎？
老師看出了我的心思……
第4節課，是班會(huì )課。老師一上來(lái)就說(shuō)：“現在快考試了，大家都別緊張。你們呢，也該臨時(shí)抱佛腳吧，雖然沒(méi)很大用但萬(wàn)一考試時(shí)碰上幾題是吧，而且還可以安撫一下你們緊張的心是吧?
全班的人幾乎都當老師說(shuō)的是廢話(huà)，但我聽(tīng)的很認真，我知道這話(huà)是說(shuō)給我聽(tīng)的。
“你們啊不要在乎以前的時(shí)間怎么浪費啦，而且就算在乎啦，也是件傷腦筋的事。你們要做的就是珍惜于現在的時(shí)間……”
聽(tīng)完老師的發(fā)言后，我愣了愣，不過(guò)馬上清醒過(guò)來(lái)，我想了想老師說(shuō)的話(huà)：不要想以前的什么，要珍惜于現在的時(shí)間……
以后的每一天，我都按照自己的計劃做事，每天也擠出40分的時(shí)間來(lái)看書(shū)，為的就是考試的那所謂的“碰到幾題”我也不斷的立足于現在，我想：那怕我考砸了，我失敗了，我也不傷心，也不怕，因為我努力過(guò)!
“日光傾城而下，時(shí)光擺上的印記在身后層層腐朽”我們要好好利用現在的時(shí)間，不要不要讓它在記憶中腐朽“當有時(shí)間時(shí)要利用時(shí)間，因為時(shí)間稍縱即逝”生命在我們出生時(shí)就在倒流，我們要好好珍惜現在的時(shí)間，不要讓它稍縱即逝。
“朝花夕拾，撿的盡是枯萎……”我們不要懷戀過(guò)去的時(shí)光，也不要挽留過(guò)去的美好，我們有現在的青春年華，就要立足于現在的生活。我堅信今天的我比昨天跟好，我堅信下一秒的我比現在，更好，更好！
珍惜時(shí)間的作文 篇5
今日下午，我在學(xué)校里做作業(yè)，媽媽和其他阿姨在打掃衛生，不能打擾她們。我能做的都做了，就剩下讀書(shū)和跳繩，還有一些不會(huì )的題。媽媽找時(shí)間給我講題。這樣，我就能輕輕松松地回家了。
吃完飯，我和媽媽玩石頭、剪刀、布的'游戲，玩得很高興。突然，我口渴了，這可怎么辦？媽媽上樓取又太慢了……我突然想了一個(gè)辦法，我帶了一個(gè)棒棒糖，我把它含在嘴里吃，不一會(huì )兒嘴就不干了。
讀書(shū)越多越聰明，越來(lái)越能干！今日，我按照李老師的辦法，堅持喝牛奶，結果我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)跳繩比過(guò)我，我就是我們班跳繩大王！我還要繼續努力，爭取跳得更多，為班級爭光！
珍惜時(shí)間的作文 篇6
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，又在青的時(shí)候，桃花謝了，又在開(kāi)的時(shí)候�？墒�，為什么我的日子卻一去永不復返呢？我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)看時(shí)，看到匆匆一課。我開(kāi)始反思自己的時(shí)間是如何度過(guò)的。
每天看我早早的背上書(shū)包來(lái)到學(xué)校，大門(mén)還沒(méi)開(kāi)，我站在那里游戲玩耍，就這樣時(shí)間悄悄地溜走了，為什么不可以在家多學(xué)一會(huì )呢？來(lái)到教室，大家都不看書(shū)，我也隨他們一起嬉笑打鬧，別人在玩的時(shí)間，我為什么不可以多學(xué)會(huì )呢？因為懶，因為不想學(xué)習。終于上課了，大家一個(gè)個(gè)都坐得直直的，認真極了，可我依然在玩，一會(huì )兒看這兒，一會(huì )兒看那兒，別人在學(xué)的時(shí)候，為什么我還在玩呢?回到家，拿出作業(yè)，我就開(kāi)始玩，一點(diǎn)也不認真，別人在學(xué)習，我依然在玩。
“時(shí)間是最不偏私的，它給每個(gè)人的都是24小時(shí)，時(shí)間又是最偏私的，他給任何人的都不是24小時(shí)�！笔茄�！如果我會(huì )好好使用這24，我就可以成功，如果我白白浪費這24小時(shí)，那我能學(xué)到什么呢？回顧這個(gè)學(xué)期，馬上就要期中考試了。今天，媽媽個(gè)我提課后生字，有許多都沒(méi)有學(xué)會(huì )，許多問(wèn)題都沒(méi)弄明白。媽媽對我說(shuō)，我的老師都說(shuō)我是一個(gè)聰明的孩子。但是。由于我的貪玩，我的不認真，使我的學(xué)習受到很大的影響。如果不是這些壞毛病，我可以成為學(xué)生中的佼佼者�？删褪沁@些壞毛病使一個(gè)聰明的孩子學(xué)習如此之差。
光陰似箭，離考試越來(lái)越近，我要把握時(shí)間認真學(xué)習，把前段丟失時(shí)間給找回了，在考試中發(fā)揮自己真正的水平。請你們相信我吧！為了這個(gè)小小目標，我首先要從節約時(shí)間做起，珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間。我相信，只要我現在努力了，一切都不會(huì )晚，我會(huì )沖刺到終點(diǎn)的。
上帝你會(huì )發(fā)現，在珍惜時(shí)間的行列中，會(huì )又多一個(gè)人加入。時(shí)間，我不會(huì )輸給你的，我要與你賽跑。我要成為強者！
珍惜時(shí)間的作文 篇7
珍惜你“當我凝神沉思的時(shí)候，時(shí)間已從我凝然的雙眼前過(guò)去”
——朱自清
與你相處，已有17年。而我卻從未凝視你，小時(shí)候的我天真，幼稚。從未意識到你的存在。青春期的我漸漸成熟，可正當我放慢腳步，耐心的思考你的意義時(shí)。你又匆匆離去。
時(shí)間是平凡的，它屬于一切。時(shí)間是高貴的，它無(wú)視一切。小時(shí)候的我，或是看到父母臉上日益漸多的皺紋�；蚴菬o(wú)意中碰到父母粗糙的手掌�；蚴瞧骋�(jiàn)一兩根白頭發(fā)。都會(huì )感到好奇，當時(shí)的我對人的生理變化并不是很了解。也完全不懂大人們所說(shuō)的“童年是最快樂(lè )的時(shí)光”。漸漸的，我長(cháng)大了。漸漸的，父母也變老了。小時(shí)候父親會(huì )騎車(chē)帶我。而現在我長(cháng)到了可以騎夠自行車(chē)的身高。父親騎車(chē)帶我也會(huì )很吃力。而更多的時(shí)候是我騎車(chē)帶父親。是時(shí)光，白了父母的頭。是時(shí)光，粗糙了父母的手。是時(shí)光，替換了我與父親在自行車(chē)上的位置。時(shí)光讓父母蒼老，卻讓我成熟。鞭策著(zhù)我告別曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。促使我分擔家庭的的一部分責任。成為一名青春期的高中生。
高中是人生中重要的一站，而作為一名高2的學(xué)生。更是知道自己處在“關(guān)鍵期”。石板路上都是大家急匆匆的身影。教室里都是一個(gè)個(gè)埋頭苦干的同學(xué)。同學(xué)們都為自己的理想而拼命奮斗。他們知道，時(shí)光只會(huì )不停的流逝。但青春期的我，對外面世界充滿(mǎn)著(zhù)向往。對彼此充滿(mǎn)著(zhù)好奇。對過(guò)去充滿(mǎn)著(zhù)回憶。對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)渴望。對現在則是一片迷茫。今天我在這里，2年后我會(huì )在哪兒？迷茫的我，看著(zhù)身邊一個(gè)個(gè)匆忙的身影。自己的腳步越來(lái)越慢。而時(shí)光卻不等我。是啊，時(shí)光沒(méi)有等我！迷茫的我漸漸清醒。其實(shí)你可以不必知道自己的目的地。只需向著(zhù)那個(gè)方向不斷航行。時(shí)光會(huì )一路陪伴著(zhù)我們。并見(jiàn)證一切。
時(shí)光驅動(dòng)著(zhù)整個(gè)世界，它可以使人成熟，更可以使人蒼老。它可以見(jiàn)證你最幸福，最輝煌，最開(kāi)心的時(shí)刻。并成為你永恒的記憶。它會(huì )一直陪伴著(zhù)我們，有時(shí)我們害怕它，有時(shí)我們又喜歡它。但卻不知道它是那么的奇特，屬于一切，卻又不服從與任何事物。在許多人眼里時(shí)光是金錢(qián)，時(shí)間如速度，如力量。在我眼里，試管更如十六世紀神秘詩(shī)人安格盧斯-希列修斯的詩(shī)句里的描述的那樣，“時(shí)間是你自己的創(chuàng )造物，它的時(shí)鐘在你的腦中滴答作響，一旦你停止思考，時(shí)間亦隨之死亡“。是啊，時(shí)光是我們最寶貴的東西。你能用多少錢(qián)購買(mǎi)自己的青春和父母的年華？無(wú)論付出什么你一定不希望自己最寶貴的記憶被遺忘。我們只能盡我們最大的努力去珍惜它。因為我們不希望數年后的自己回想起當初。只是一聲長(cháng)嘆。更何況處于青春期的學(xué)子。更應珍惜。
過(guò)去你陪伴著(zhù)我，現在我珍惜你。將來(lái)我依然珍惜你。
珍惜時(shí)間的作文 篇8
今天做寒假作業(yè)時(shí)我讀到了好幾句珍惜時(shí)間的名言，讓我感受到時(shí)間比金子還要珍貴。
我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)愛(ài)做小動(dòng)作左顧右看的，有時(shí)候還趁大人不在跟前還玩那，學(xué)習也沒(méi)學(xué)好，玩的時(shí)間也都浪費了�！八鳀|海不回頭，誤了青春枉發(fā)愁”時(shí)間如果過(guò)去了就肯定不會(huì )再回來(lái)了，我以后做作業(yè)時(shí)不再玩了，這樣學(xué)習能好玩的時(shí)間也能玩了。
珍惜時(shí)間的作文 篇9
時(shí)間一去不復返，童年也一樣，再也回不來(lái)了；以前總是瘋瘋傻傻，不知道珍惜時(shí)間，空知要珍惜時(shí)間，卻從不做。翻翻日歷，只能夠再過(guò)最后一個(gè)兒童節了，望著(zhù)那些一年級那些學(xué)弟學(xué)妹好奇而又幼稚的眼神……想當初，我們也是這樣啊，也是這樣的可愛(ài)，也是這樣的好動(dòng)，也是這樣的天真�？蛇@一切，已成為我們人生中的歷史了。
小時(shí)候，我總是玩，玩拼圖，玩木馬，玩積木，睡了吃，吃了玩，玩了睡……這樣的生活日復一日。小學(xué)時(shí)，做作業(yè)，今日推明日，明日推后日……結果呢，作業(yè)不還是自己做！既沒(méi)玩到，又沒(méi)寫(xiě)好，只是圖那寫(xiě)作業(yè)時(shí)一時(shí)的玩樂(lè )，時(shí)間就這樣悄然從指間溜走，當突然醒悟時(shí)，已經(jīng)遲了——我們做了太多太多無(wú)意義的事情了，已無(wú)法挽回。正像這句話(huà)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，縱然你再富有，你也買(mǎi)不來(lái)時(shí)間。
你有錢(qián)，能夠買(mǎi)任何東西，但買(mǎi)不來(lái)時(shí)間，童年短暫，讓我們享受童年的快樂(lè )，珍惜時(shí)間，珍惜童年！
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