時(shí)間的作文10篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的作文 篇1
高三已悄然隨著(zhù)時(shí)間的鐘擺走了一圈又一圈，回看自己曾今的足跡，擁有的只有無(wú)限的感慨和寂寞。
是否再過(guò)幾個(gè)月，我們就會(huì )失去忙碌的理由；是否再過(guò)幾個(gè)日夜，我們就會(huì )失去早起晚睡的權利，是否再過(guò)幾個(gè)休息日，我們就會(huì )失去和高中小伙伴們一起為了將來(lái)一起奮斗的時(shí)光；時(shí)間，你能走慢一點(diǎn)嗎，時(shí)間，你能等一等嗎，時(shí)間…………
回憶里的時(shí)間錄總是美好的，青春的回憶，讓我懶惰的情也隨之精神起來(lái)。當心情空虛的時(shí)候，翻看同學(xué)錄，來(lái)填滿(mǎn)我空虛的心情。輕輕的打開(kāi)同學(xué)錄，各種隨性的字跡在方格中跳動(dòng)，那是即將畢業(yè)的同學(xué)們對友誼的紀念和憧憬。每一頁(yè)都是一段關(guān)于青春的回憶。好久沒(méi)有大家一起坐在一片草地或者是空地好好的聊聊天和暢想未來(lái)。說(shuō)真的，很懷念那樣的時(shí)光，不知道以后還有沒(méi)有機會(huì )。
深深地的祝福，像動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )深深地滲入我的心里。那調侃的文字，給我太多的信任和鼓勵，還有許多許多的祝福。我忍不住感動(dòng)的想流淚。每每取出抽屜里的賀卡和書(shū)簽，打開(kāi)賀卡，熟悉的'音樂(lè )再次響起，是那么動(dòng)聽(tīng)，那么悅耳……多少的愁緒都在那一刻消散。
平凡的同學(xué)錄給予了我不平凡的心情和感動(dòng)。踏著(zhù)青春的腳步，仍然在前進(jìn)。春天，孕育生機的一切；夏天，充滿(mǎn)火熱的一切；秋天，四處的金黃落葉；冬天，銀白的雪花漫天飛舞。
早晨的綠色是我們蓬勃的生命；午時(shí)的金黃色讓我們心情飛揚；傍晚的紅色是我們不羈得豪情；暮色的藍色夜空讓我們擁有寧靜。而我，在這時(shí)間的輪回里一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟。在成長(cháng)的青春道路上，學(xué)者體會(huì )失去的滋味，在失去后感慨記憶的美好，在記憶回望成長(cháng)的足跡，在記憶的足跡里尋找點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事。
就這樣，當我失去那些美好的事情后，才慢慢學(xué)會(huì )了接受成長(cháng)。曾讀過(guò)這樣一段文字：“走過(guò)的路，愛(ài)過(guò)的人，已在時(shí)間的長(cháng)河里流走。只有時(shí)間的香味，留在斑駁的記憶中�！比松掖�，遺失與獲得交錯，留下的，是曾經(jīng)的美麗。青春的紀念冊，記載了許多花季的故事，流去的時(shí)間細沙在為我們即將逝去的高中青春留念，我在挽留，時(shí)不時(shí)的把手表調停，就為多一點(diǎn)的時(shí)間紀念。
時(shí)間的作文 篇2
高山幽谷中蜷縮的最后一撮雪終于繃不住身子，委落于草叢中，化成了一絲水，匯成了一股泉，流成了一條溪。時(shí)間與它結伴而行，也流逝到光陰深處……
是啊，還有什么能像河水那樣滔滔不絕地詮釋著(zhù)時(shí)間，又有什么像河水一樣在宇宙間“三態(tài)”切換得那么自如？不可捉摸的時(shí)間，人們無(wú)法直接描述，只好借助神奇的河水來(lái)形容了。于是就有了“子在川上曰：逝者如斯夫”的感嘆。
在北雁南飛時(shí)，我們知道了季節的更替；從青絲到白發(fā)知道時(shí)間的流逝�！吧倌瓴恢钭涛丁�，大多因為對時(shí)間的認識還是一種混沌狀態(tài)，等弱冠不在，自然有了衣帶漸已緩，歲月忽已晚的悔恨。所以有許多憾事與時(shí)間有關(guān)，如在某個(gè)時(shí)間段，愛(ài)沒(méi)說(shuō)出口，卻成了他人所愛(ài)。在流逝的時(shí)間中，孝未盡，親人卻不待。
時(shí)間給予每個(gè)人都是一天二十四小時(shí)�？擅總�(gè)人對時(shí)間的態(tài)度卻迥然不同。有的人說(shuō)自己的時(shí)間太多，多得整把的拋撒也在所不惜，于是在燈紅酒綠里泡著(zhù)，在紙醉金迷中躺著(zhù)，在“桌上長(cháng)城”邊坐著(zhù)，就這樣時(shí)間在酒杯中流走了，在奢靡里消蝕了，在賭桌邊輸盡了。這些人信奉今朝有酒今朝醉，明日愁來(lái)明日憂(yōu)，可他們哪里知道，“春去春回來(lái)，花謝花會(huì )再開(kāi)”，只是季節的輪回，春已不是昨日春，花已不是先前花了。
智者們明白時(shí)間是無(wú)限的，但人的生命長(cháng)度是有限的，但生命的寬度可以伸展。錢(qián)學(xué)森，這位科學(xué)泰斗，一生不題字，不參加宴請，不出席鑒定會(huì )。他說(shuō)，我時(shí)間不多了，我還有許多事情需要做。是啊，人的差別在于是否珍惜時(shí)間，若在有限的時(shí)間內去做更多有益的事情，也就在生命體里注入了內核。等到生命終結的一天，人們會(huì )說(shuō)，他的.一生是殷實(shí)而沉甸甸的。
想當年辛棄疾報國無(wú)門(mén)，嘆時(shí)間流逝，盡管將“欄桿拍遍”，也無(wú)人知曉其“登臨意”。于是他吟出了“可惜流年，憂(yōu)愁風(fēng)雨，樹(shù)猶如此”的詩(shī)句。真是英雄淚灑吳鉤，歲月不堪回首。
時(shí)間在流逝。雖然雪年年有，春年年在，但這些只不過(guò)是飛逝的時(shí)間列車(chē)沿途丟下的旅客而已。因為水是去年的雪，春是昨天的冬。
時(shí)間在流逝，我們必須將愛(ài)說(shuō)出口，將孝盡到位，將事做到好……抓住機遇，只爭朝夕。雖然我們不能遏減時(shí)間流逝的速度，但我們可以激起時(shí)間長(cháng)河中的浪花，那怕只一朵。
時(shí)間的作文 篇3
在當今的社會(huì )中，我們常�？梢月�(tīng)見(jiàn)“碎片化”這一詞。
從閱讀，到習慣，到休閑，處處都有它的身影。
首先我們要了解什么是碎片化。碎片化指的是完整的東西破成諸多零塊。今天我們要重點(diǎn)講的是碎片化的時(shí)間。
當今人類(lèi)的時(shí)間越來(lái)越碎片化。這使得人們大段的時(shí)間越來(lái)越少，取而代之的是許多小段的時(shí)間。
而使時(shí)間碎片化最大的元兇莫過(guò)于手機了。根據調查顯示大量用戶(hù)日均的手機使用時(shí)間已超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。在地鐵上隨處可見(jiàn)的低頭族便是最好的印證了。
手機對我們的作用可以說(shuō)是有好有壞。好的.是手機拉近了人們的距離，使得兩個(gè)身處異地的人們交往變得更加方面，但是使時(shí)間碎片化也是手機一個(gè)不容小覷的缺點(diǎn)。
由于現在人們的生活節奏變快，人們的時(shí)間被碎片化已經(jīng)無(wú)法被避免了，我們所能做的只是盡量減少并利用好這些碎片化的時(shí)間。
許多生活在歐洲國家的人們可以成為我們的榜樣。在地鐵上，在飛機場(chǎng)，在公交站，隨處可見(jiàn)人們捧著(zhù)一本書(shū)正在津津有味的閱讀著(zhù)，對于這些人來(lái)說(shuō)，碎片化的時(shí)間便被他們充分的利用了起來(lái)。
在我們的生活避免碎片化時(shí)間最好的方法便是記事了，把我們的計劃一項一項列起來(lái)可已有效的使我們直觀(guān)的面對事情的多少從而達到減少時(shí)間碎片化的目的。
對我個(gè)人來(lái)說(shuō)，在學(xué)習記事之后僅僅幾周的時(shí)間就讓我的生活出現了翻天覆地的改變。我變得比以前幸福。我也能完成更多的事情，與此同時(shí)也獲得更多的滿(mǎn)足感。
時(shí)間的作文 篇4
在我的記憶中，時(shí)間總是匆匆地來(lái)，又匆匆地離去。
“我恨不得兩只腳也要搭上去批你們的作業(yè)了”，老師這么說(shuō)過(guò)。
“真希望時(shí)針走到七點(diǎn)就不走了，等我做完作業(yè)再繼續轉動(dòng)吧！”同學(xué)這么說(shuō)過(guò)。
算一算，已有四千多個(gè)日子從我手中溜去，像是針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我終于體會(huì )到了朱自清對于時(shí)間的惋惜與眷戀，卻挽不回，只能淡然面對。
小升初，讀了五年小學(xué)，又在預備好好地學(xué)了一年，現在步入初一，迎來(lái)的卻是更多更大的壓力與責任。管好自己了，卻又要管別人；自己做完了作業(yè)，卻又要對別人做出指導；班級又從學(xué)校那兒接到了新任務(wù)，卻還要挺身而出，幾乎是“義不容辭”地接下了出謀策劃這一重任……總而言之，班里的“柴米油鹽醬醋茶”都被我給攬了下來(lái)。
這樣的事情太多太多，時(shí)間已不容許我再去胡思亂想。
放學(xué)了，走在路上，帶著(zhù)肩上的那份打包的責任，我緩緩地向家走去。馬路兩邊的小吃店、飾品店、服裝店、便利店……都裝上了霓虹燈，披上了美衣，顯得光怪陸離，美得如夢(mèng)如幻，仿佛連天上的黑幕都要被璀璨的燈光照亮了。略顯繁華的城市少了一份應有的屬于夜晚前的氣息，少了一份恬靜。在校做好了學(xué)校里的`作業(yè)，出完了黑板報，再回到家，已經(jīng)要差不多六點(diǎn)半了，想到回家后還有那堆積如山的家庭作業(yè)，我不禁加快了步伐。
回到家，奮戰了將近兩個(gè)小時(shí)，我終于能夠以完勝的姿態(tài)去睨視那些“×”“÷”大怪和那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)曰了。我長(cháng)長(cháng)地伸了個(gè)懶腰，做著(zhù)擴胸動(dòng)作。
這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，輕輕掠過(guò)我的面頰，吹起我的一縷不受束縛而出逃的發(fā)，帶著(zhù)我的煩躁，吹向遠方。有時(shí)候，我也渴望化成一縷清風(fēng)，逃離現在的自己，奔向心曠神怡，盤(pán)旋在林立的高樓之間，漫步在青青塘邊，靜靜地訴說(shuō)心中的惆悵。
現實(shí)總是無(wú)情，一陣寒風(fēng)繼微風(fēng)之后襲來(lái)，打破了沉思的我，打破了這個(gè)美麗的幻想。
突然，手機響了，我點(diǎn)擊一看，是一條信息，上面寫(xiě)著(zhù)：你是學(xué)生嗎？“鴨梨”大的話(huà)，就轉發(fā)吧！
已知：十點(diǎn)的鬧鈴已叮叮響起，卻還有著(zhù)高近1米，重約1噸的習題在等著(zhù)你，但你已精疲力盡，連大腦也處于停滯狀態(tài)。
求：是否要將習題做完？
解：我還是先洗洗睡吧，身體重要！身體重要！我是祖國未來(lái)的花��！
批閱：你在想什么？為了兩個(gè)月后的期末考，為了三年后的中考，為了六年后的高考，快去做題！時(shí)間觀(guān)念！時(shí)間觀(guān)念！
訂正：好了好了，我做！我做！
看到這里，我不禁苦笑一下。釋?xiě)寻�，釋放吧，還有更加廣闊的世界等著(zhù)我去開(kāi)拓，明天一定更加燦爛。我在心里這么想著(zhù)。
遺忘掉不快，過(guò)濾掉煩惱。從今天開(kāi)始，好好抓住屬于自己的時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇5
清茶弄香恬心情，恰溫水色透晶靈，談笑論足言天地，茍且人生萬(wàn)事經(jīng)！
而立之年，大概都是這樣的心情吧，值得感慨，值得！
夜很深了，這般靜，慫恿著(zhù)心情，開(kāi)始多愁善感，索性讓這感懷再濃烈些吧。
時(shí)間就是現在，獨自扶在桌前，用著(zhù)簡(jiǎn)單或是復雜的心情寫(xiě)寫(xiě)現在。寄這幾行小字，來(lái)訴說(shuō)人們最常表達的心境。復雜是思，簡(jiǎn)單是念，思念就是最自然的。自然到時(shí)針?lè )轴槦o(wú)休止的追趕，卻也直覺(jué)一瞬而已；自然到精神溺滅在漫長(cháng)的分秒里，卻是眨眼回神而已。然后心情開(kāi)始朦朧了，朦朧的是自己的'空氣、云光和水。時(shí)間往往都在自己最得意的時(shí)候丟失了，隨后就是遺忘。因此，暫且讓現在沉寂在這種自然中吧。
時(shí)間就是現在，燃一支香煙，品一杯茶，體味在苦澀中，尋找現在的過(guò)去。其實(shí)過(guò)去就是過(guò)去，在過(guò)去，會(huì )很輕松，會(huì )很熱情，會(huì )不知足……但，都過(guò)去了。就是這樣�，F在，我一直都給自己施加壓力，無(wú)論做什么都在深思熟慮、計劃周全，天天、時(shí)時(shí)、刻刻，也只為了每一個(gè)現在。
時(shí)間就是現在，雙眼開(kāi)始酸澀，準備好了要有一個(gè)夢(mèng)，讓現在的夢(mèng)去編織下一個(gè)未來(lái)。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)下一分鐘就是未來(lái)，與其說(shuō)人們?yōu)楝F在奮斗，不如說(shuō)是為未來(lái)奠基。不必懼怕現在與未來(lái)之間的距離，奮斗可以讓這個(gè)距離很近，然后還有一些信心。
零點(diǎn)的鐘聲，敲醒了我的現在，看看表吧，時(shí)針和分針緊緊的擁抱在一起，在相互訴說(shuō)著(zhù)自己的夢(mèng)想。與我，感懷過(guò)后該是感悟了。其實(shí)，夢(mèng)想是自己的一輛車(chē)，乘上它，生活種種，匆匆而過(guò)，三十年，確實(shí)短短的三十年，原來(lái)，用腳走路，才會(huì )覺(jué)得路長(cháng)，腳踏實(shí)地，才會(huì )覺(jué)得曲直坎坷。腳是真實(shí)的，現在也是真實(shí)的。
因為夜有過(guò)雨，“小暑雨如雪，大暑雨如冰”，現在，冷。
時(shí)間的作文 篇6
看著(zhù)墻頭的鐘，時(shí)間不停轉動(dòng)；看著(zhù)窗外的日月，時(shí)間不短交替；看著(zhù)街邊的樹(shù)木，時(shí)間輪回往復……時(shí)間是運動(dòng)，是更替，是輪回，它永恒地平靜地流逝。
我的時(shí)間平行于世界的時(shí)間，但略有不同。我的'人生在我的時(shí)間里鋪呈開(kāi)去，平行于世界，卻也與眾不同。
我的時(shí)間在學(xué)習與生活間跳躍。做一道選擇題需時(shí)30秒，一道填空題5分鐘，一道解答題8分半鐘；刷牙l分鐘，吃飯10分鐘，洗澡13分20秒。我永遠在同時(shí)間競賽，它是我的頭號強敵，戰勝它我將功成名就，敗給它我即一名不文，因此，我懂得，人生是競爭，是進(jìn)取，是適者生存。
我的時(shí)間固定在日程表上。早上6時(shí)起床，中午12時(shí)吃飯，晚上11時(shí)睡覺(jué)；7點(diǎn)半開(kāi)始第一節課，4點(diǎn)半結束最后一節課，6點(diǎn)至10點(diǎn)晚自修；籃球賽9點(diǎn)開(kāi)始，足球賽6點(diǎn)結束，賽車(chē)比賽則在周末晚八點(diǎn)。時(shí)間是我的準繩，它時(shí)刻提醒我。
時(shí)間的作文 篇7
在不知不覺(jué)中，歲月的文書(shū)又悄然的翻過(guò)一頁(yè)。
冬季過(guò)去了，又一個(gè)春天到來(lái)了，我似乎又長(cháng)大了一歲。在過(guò)去的歲月中，我哭過(guò)笑過(guò)，快樂(lè )也悲傷過(guò)。
當期末的成績(jì)單發(fā)到手中時(shí)，我倍受打擊，成績(jì)單上的一個(gè)又一個(gè)的叉，使我的心情無(wú)比的沉重。那時(shí)，我流淚了，不知什么時(shí)候你站在我的背后說(shuō)：“現在后悔了，以前干什么去了？“記住今天的'教訓，往后一定拼盡全力。
我擦干眼淚，在心中默默念叨：“我一定行�！�
我們一起到操場(chǎng)上跑步，一起躺在草坪上，讓冬日溫暖的陽(yáng)光照亮身體。你總在我身旁對我說(shuō)：“我們要堅強，要勇敢�！�
“一定可以”。我堅定地回答。
沙漏猶轉，冬去春來(lái)。時(shí)間總是用它獨有的方式提醒著(zhù)我們。
有一天，你告訴我，你就要離開(kāi)。
天空下著(zhù)蒙蒙細雨，雨絲落在臉龐，很冰涼！我站在雨中哭泣。我總相信你看不到我在哭，因為天空下著(zhù)雨�？赡氵�是看見(jiàn)了，說(shuō)：“不要哭，說(shuō)好了要堅強，要勇敢，我們只是沒(méi)有在一起而已，我會(huì )在全世界上某個(gè)角落看著(zhù)你變堅強，相信只要你心里有我，你就不會(huì )覺(jué)得我已離開(kāi)�！边@次我沒(méi)有像以往那樣堅定不移地回答你，而是選擇了默默的等待。
因為我自己不知道能否成功。
“你會(huì )做到的，相信自己，這才叫時(shí)間如生命，要懂得珍惜！”然后我們站在馬路的兩旁揮手道別。你向左，我向右，走上兩條永不相交的地平線(xiàn)上，不同的是，我的心里依然有你。
生活依舊，只是沒(méi)有你在身旁，沒(méi)有你在耳畔輕輕地說(shuō)要堅強，要勇敢。
“我很好，看來(lái)你也不賴(lài)“。你輕聲地回答。
“你還是和以前一樣，但這淡淡的憂(yōu)傷，卻又朝氣蓬勃，而我現在好像把它跑置于腦后�！拔页聊恼f(shuō)著(zhù)。
我高興地說(shuō)，你正在磨練中，總有一天你會(huì )飛向屬于自己的天空。其實(shí)，我們不用抓著(zhù)每一件事不放，我們要學(xué)會(huì )把握時(shí)間，擁有過(guò)就是幸福�！澳阋廊晃⑿χ�(zhù)。
時(shí)間的味道這樣茫然，它輕輕地來(lái)，卻又悄悄地離開(kāi)。它總會(huì )帶給我們珍惜眼前的一切。
時(shí)間的作文 篇8
我覺(jué)得時(shí)間有時(shí)過(guò)得很快，有時(shí)過(guò)得很慢。在我看書(shū)看入迷時(shí)，三十分鐘就像是三分鐘，可我上語(yǔ)文課時(shí)，因為我討厭語(yǔ)文課，所以三十分鐘像一年一樣漫長(cháng)；在我玩游戲時(shí)，一個(gè)小時(shí)一轉眼就過(guò)去了，可我在看一本不喜歡的書(shū)時(shí)，一小時(shí)也感覺(jué)度日如年；我在打球時(shí)，兩小時(shí)仿佛在飛逝，可我在關(guān)“禁閉”時(shí)，兩小時(shí)就像蝸牛在爬，睡了一覺(jué)后，也才過(guò)了一個(gè)小時(shí)。晚上睡覺(jué)時(shí)，八九個(gè)小時(shí)像是幾秒鐘就過(guò)去了，天怎么亮得這么快？可在機場(chǎng)等待，飛機因各種原因要延誤好幾個(gè)小時(shí)時(shí)，每分每秒就像在坐牢一般，怎么這么慢吶！
我覺(jué)得時(shí)間有時(shí)很長(cháng)，有時(shí)卻很短。在我去景區游玩時(shí)，三天一晃即過(guò)，坐火車(chē)時(shí)三天仿佛翻倍了，還要轉車(chē)，到了目的地還要辦各種手續；在釣魚(yú)時(shí)，兩個(gè)小時(shí)如迅雷般劃過(guò)，可在郊游的路上，兩個(gè)小時(shí)就像在牢籠中饑餓的野獸般難受；在寫(xiě)作文時(shí)，時(shí)間過(guò)得飛快，必須爭分奪秒，在老師批改作文時(shí)，覺(jué)得時(shí)間總是過(guò)得這么慢；在上信息技術(shù)課時(shí)，四十分鐘過(guò)得飛快，可是在醫院掛號排隊時(shí)，干等四十分鐘，讓人感覺(jué)非常煩躁。
生活中，時(shí)間本是一樣長(cháng)短的，只不過(guò)我們面對事件的心態(tài)不同，才感覺(jué)時(shí)間的'長(cháng)短不同。
時(shí)間的作文 篇9
世界上最快而又最慢、最長(cháng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠，永不停留，走過(guò)秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年。高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空�！蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。時(shí)間是生命的單位，有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作，成了有20xx多項發(fā)明的發(fā)明大王。當他在79歲生日時(shí)自豪地宣布;“按常人的工作量計算，我已經(jīng)135歲了�！�
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！钡牡览砣巳硕级�，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命�，F在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂(lè )，或是呆在家里無(wú)所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì )的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法，認為自己現在還年輕，先盡情享樂(lè )，過(guò)幾年再考慮工作。最終“明日復明日，萬(wàn)事成蹉跎�！币粋�(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”，今日事今日畢，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
有時(shí)人們總會(huì )抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都沒(méi)有干，但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的.水，只要去擠，總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它，有句話(huà)說(shuō)得好：“從不浪費時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠�！碑斈愠蠲疾徽沟臅r(shí)候，時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò)，朱自清先生在《匆匆》里對時(shí)間的這一說(shuō)法是正確的。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人，不會(huì )因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì )對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過(guò)。
對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當失去它時(shí)，生命也走到了盡頭。你是想把它當作日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著(zhù)是要實(shí)現價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習工作中就體現出來(lái)了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大;反之，一個(gè)人不斷地浪費時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì )少得可憐。
同學(xué)們，你們熱愛(ài)生命嗎?那么就請珍惜時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料。
時(shí)間的作文 篇10
時(shí)間，是買(mǎi)不來(lái)，也偷不到的，它會(huì )像河水一樣流逝，像白云一般飄蕩而去，像沙漏一樣流走......
人們的時(shí)間都是充足的，然而卻沒(méi)有人去好好珍惜它，愛(ài)護它。當再也沒(méi)有機會(huì )了，沒(méi)有時(shí)間了，人們才會(huì )知道時(shí)間的.寶貴。
童年時(shí)，是她陪伴我玩耍，看著(zhù)我長(cháng)大�？墒菑哪翘炱�，我才發(fā)現她變老了。
這天，我和媽媽去圖書(shū)館。到了圖書(shū)館，要走三層的樓梯才能到達“少兒天地”。
我在前面跑得可快了，可我到了第三層，咦？媽媽人呢？我下了樓梯，才發(fā)現媽媽才剛走到第二層樓梯。媽媽手扶著(zhù)欄桿，腰也不像以前那么挺得直直的了，我猛然醒悟：原來(lái)，媽媽老了。
以前，媽媽比我跑得快，上樓下樓都很厲害，但是，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，人們也都變化了，我才發(fā)現，媽媽的頭上還多了幾根白頭發(fā)。
小時(shí)候，媽媽總是跟我跑來(lái)跑去，直到累得都趴下來(lái)了，才肯罷休。但現在，媽媽都快要走不動(dòng)了，我才懂得了時(shí)間的珍貴。
媽媽雖然變老了，卻有一顆像孩子一樣的心。我也會(huì )長(cháng)大，會(huì )努力學(xué)習，努力去長(cháng)大，一定會(huì )用自己的愛(ài)去照顧，呵護我的家人！