【必備】時(shí)間作文五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的時(shí)間作文5篇,希望對大家有所幫助。

時(shí)間作文 篇1
時(shí)間就像是黑夜里綿延的街道,在昏黃的路燈的陪襯下,悄然無(wú)息的流向遠方!}記
時(shí)間在父母日漸憔悴的容顏里
時(shí)間都去哪了,它帶給我們的究竟是什么,我們是否又給了時(shí)間一個(gè)滿(mǎn)意的答案。很多時(shí)候我們都沉浸在自己的世界里迷茫的找尋著(zhù)時(shí)間的影子,殊不知時(shí)間已經(jīng)從我們的身邊悄然溜走。
童年就像一個(gè)綿軟而悠長(cháng)的歌謠,因為父母的呵護而熠熠閃光,我站在流年的彼岸,遙望遠方,天空上的星星掉進(jìn)了影影綽綽的小河里成為了時(shí)間的影子。
暮然回首,看著(zhù)自己身邊逐漸老去的父母,我不停的捫心自問(wèn):時(shí)間都去哪了?歲月無(wú)情的抹平了你們曾經(jīng)俊俏的容顏,改變了你們挺拔偉岸的身軀,你們的生活是那樣的辛苦,可是你們從來(lái)不曾抱怨,你們?yōu)榱宋业某砷L(cháng),依然無(wú)怨無(wú)悔,甚至不惜把多少難忍的心酸咽下,在風(fēng)雨中依舊挺拔。
你們?yōu)榱宋业某刹,喝過(guò)多少苦心的淚水。你們還來(lái)不及享受年輕的歲月,轉眼卻已經(jīng)是滿(mǎn)臉的溝壑,你們還來(lái)不及走到我的婚禮殿堂,卻已是步履維艱。你們把最美好最真摯的幸福留給了我,卻只是為了我的一聲爸媽?zhuān)?/p>
時(shí)間都去哪了?看著(zhù)母親在廚房里做飯的身影,那佝僂的身軀,手掌上暴起的青筋,眼角凹陷下去的皺紋,讓我的心中翻滾起一波又一波的巨浪,我不禁淚眼婆娑,情不自禁的沖上前去懷抱住母親的腰身,那曾經(jīng)寬闊健碩的腰身!如今竟已變得憔悴不堪,淚水從我的臉頰緩緩落下,我就這樣久久的不愿離去,母親抓著(zhù)我的手,默默的低下了頭。時(shí)間就像是一把無(wú)情的刻刀,抹平了我們的棱角,同時(shí)也改變了父母的模樣。
時(shí)間都去哪了?他們是不是藏在了你們那日漸花白的頭發(fā)里了?還是藏在了你們那步履維艱的腳步里了?還是藏在了你們那勞苦心酸的身影里了,已經(jīng)不記得是多少次晚上睡夢(mèng)中,回想曾經(jīng)小時(shí)候的讓人欽羨的場(chǎng)景:母親高興的拉著(zhù)我的左手,父親親切的拉著(zhù)我的右手,我們一家三口就這樣一起漫步在公園里的場(chǎng)景,就這樣,緩緩的,靜靜的,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了,但是那種感覺(jué)卻依然停留在我的心上,因為他們在牽住我的手的那一刻,全世界的風(fēng)雨都暫停了?墒乾F在呢!每天的工作繁忙,讓這美好的愿望變得如此的奢侈;蛟S人生就是這樣。只有長(cháng)大了,才知道童年的可貴,只有失去了,才知道曾經(jīng)的珍惜。
時(shí)間都去哪了?父親的腰身不在挺拔,臉頰的兩邊白發(fā)越來(lái)越明顯,母親的眼睛也逐漸的花了,沒(méi)次看看報紙都必須要戴上眼鏡,生活中經(jīng)常忘這往那的。真的是時(shí)候多花些時(shí)間陪陪他們了,因為他們真的老了。曾經(jīng)自己年幼無(wú)知,不懂其中的心酸,如今我們已經(jīng)告別了那個(gè)餐桌上只有一只燒雞就一定要吃到雞腿的年紀,是時(shí)候做些這個(gè)年紀里應該做得事情,來(lái)回報我們的父母了。
時(shí)間!求求你們獻身吧!重新回到我的父母身上來(lái),重新讓他們的白發(fā)變成青絲!讓他們的身體重新的挺拔健碩!時(shí)間!如果可以,請讓我成為他們手中的拐杖,讓我成為他們身上的棉衣,讓我們成為他們的眼睛,陪他們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春秋和冬夏。
時(shí)間,時(shí)間,請你慢些走好嗎!不要再繼續讓他們變老了,不要再繼續加深他們的皺紋,侵蝕他們的身體了。如果可以,我愿拿出我所有剩余的時(shí)間和他們一起分享,時(shí)間!請你答應我吧!
時(shí)間在青春的綠皮火車(chē)上
偌大的一個(gè)世界里,每個(gè)人都有一套自己的生活方式,日落而息,日出而作,每天都重復著(zhù)一些固定的事情,就像一列火車(chē),在黑黝黝的鐵軌上無(wú)休止的奔走,忘記了何時(shí)才是一個(gè)盡頭。
時(shí)間都去哪了,曾經(jīng)不止一次的發(fā)問(wèn),還沒(méi)來(lái)的及看清年少時(shí)的自己,期盼已久的工作就開(kāi)始向我們招手,我們終于還是默默的`接受了一切成長(cháng)的禮儀,似乎整個(gè)內心世界都開(kāi)始塵埃落定。
在被工作的齒輪榨干了細胞的汁水之后,我們開(kāi)始感到困惑,到底時(shí)間都去哪了?每天都感覺(jué)很忙,卻不知道自己在忙些什么,每天都想抽出時(shí)間來(lái)閑一會(huì )兒,可是面對現實(shí)卻又顯得無(wú)可奈何。
走了這么久,似乎從來(lái)不曾明確來(lái)到這個(gè)世界的目的,甚至還忘記了曾經(jīng)深藍色的夢(mèng)想。翻閱著(zhù)那些寫(xiě)滿(mǎn)了秘密的信箋,一段段被情感纏繞著(zhù)的暖心文字也在時(shí)光的走廊里擱淺,此時(shí)我們幾乎深處在一個(gè)密閉的空間內,被抑制的幾乎無(wú)法呼吸,到底時(shí)間都去哪了?
一個(gè)陽(yáng)光微醺的午后,迎來(lái)了久違的困意,打開(kāi)播放器,安靜的播放起一段輕柔的音樂(lè )來(lái),躺在舒適的床邊,緩緩的閉上眼,往事發(fā)著(zhù)光,我仿佛看見(jiàn)了時(shí)間的影子在蜿蜒的小河里流動(dòng),依然沉靜卻依然可以深流。突然,一個(gè)暴風(fēng)雨在不經(jīng)意間降臨,我又仿佛看見(jiàn)時(shí)間被現實(shí)的洪流無(wú)聲的卷走。
老去的時(shí)光,停留在了某一個(gè)角落,我一路追尋,透過(guò)古老的城墻,看見(jiàn)了黑白色的我們。那一年,韻華正好,我們踏上了青春的火車(chē),在光影的流年里一路疾馳,咣當咣當的聲音在我們的耳邊回響,動(dòng)聽(tīng)悠揚。我們正拿著(zhù)泛黃的日記本上,看著(zhù)窗外,記錄著(zhù)陪時(shí)間一起流逝的風(fēng)景。
想起了曾經(jīng)那些遺忘過(guò)的沾滿(mǎn)了塵埃的玩具,以及陪伴自己一起長(cháng)大的人。他們模糊的身影一直在我的心中的停留著(zhù),那么美麗,那么動(dòng)人,不管周?chē)娘L(fēng)景如何變化,他們始終游離在我每個(gè)記憶的瞬間。
看著(zhù)曾經(jīng)發(fā)表過(guò)的說(shuō)說(shuō),泛黃的老照片,莫名的想起了一些事,一些人,深深淺淺,在我的記憶中縱橫交錯。淡淡的憂(yōu)傷席卷而來(lái),一片素顏的世界像雪一樣潔白,卻染上了悲傷的顏色,落在了時(shí)間的黑洞里,渲染一片空寂。
不知是何時(shí)起就染上這樣一個(gè)習慣,習慣了拿起回憶下酒,任這些被往事吹落的觸動(dòng)在沒(méi)有波瀾的日子里承擔起一場(chǎng)無(wú)怨的宿醉;貞浭且蛔鶚,卻也是通往寂寞的牢。
從一個(gè)幼稚懵懂的孩童成長(cháng)為了一個(gè)不諳世事的青年,從一個(gè)調皮搗蛋的學(xué)生過(guò)度到一個(gè)乖順聽(tīng)話(huà)的工作者,我不禁感嘆:兒時(shí)的夢(mèng)想很離譜但我們樂(lè )在其中,現在的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,卻蹉跎于時(shí)間之上;蛟S生活就是這樣,在年幼時(shí)都會(huì )掀起一絲波瀾,然后慢慢的被時(shí)光撫平,看不清一絲痕跡。
小的時(shí)候很喜歡聽(tīng)歌,更多的時(shí)候喜歡的是歌曲的旋律,長(cháng)大以后,漸漸的偏愛(ài)上了歌曲的歌詞。
青春里總有一首歌,敵的過(guò)時(shí)光的流逝,帶給我們的觸動(dòng)依舊如初,歌聲里有我們曾經(jīng)年少的影子,有那些被淹沒(méi)的獨白,有最獨特的聲音與感動(dòng)。每每想起都會(huì )我們周?chē)木吧紩?huì )營(yíng)造出一個(gè)特別的氛圍,讓我們的眼角熱出眼淚。
時(shí)間都去哪了?我們的青春也一去不復返了吧!
時(shí)間作文 篇2
當一個(gè)人處于自由的狀態(tài)時(shí),因為時(shí)間大都可以自由地掌控在自己手中。
于是乎,他就成了所有人眼中的閑人。
有什么雜事或者活動(dòng),都會(huì )想到你,不忘叫上你。
當然,其中肯定不乏怕你孤單無(wú)聊的好人,所以才會(huì )拉你多參加社交活動(dòng),怕你宅成石雕。
可也不乏一些總認為你沒(méi)啥事,他有點(diǎn)啥事就想拉上你一起的人。
如果你拒絕一句:沒(méi)空呀。
可能立馬就能收到一句:你不閑得很嗎?能忙什么?
似乎這種自由就是與閑散掛鉤,與無(wú)所事事劃上等號。
自由時(shí)間只是自己在控制自己的時(shí)間使用方式,可非就坐在那傻傻地數分秒,什么也不干。
會(huì )不會(huì )合理地安排自己的時(shí)間也就成了一門(mén)學(xué)問(wèn)。
我不想成為別人眼中無(wú)所事事地閑人,我要學(xué)會(huì )合理規劃自己的時(shí)間,做自己時(shí)間真正的主人。
時(shí)間作文 篇3
生命是以時(shí)間為單位的,浪費別人的時(shí)間等于謀財害命;浪費自己的時(shí)間,等于慢性自殺。
再過(guò)一個(gè)月大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就消失殆盡,在這三個(gè)月的陰晴風(fēng)雨中,友誼搭建了新的交往之橋,親情撥開(kāi)了約束掌控的枷鎖,身邊的一切都在發(fā)生不一樣的變化,似乎時(shí)間就是主宰一切的主人。命運掌握在自己的手里,人生價(jià)值體現在把握時(shí)間里。
幼兒園時(shí),我們笨拙得學(xué)寫(xiě)字;小學(xué)時(shí)我們用心得練字寫(xiě)句子;初中了,我們組合文字使其成為一篇有想法的文章;到了高中,老師要求的就不只是有想法的文章,取而代之的是新穎、有見(jiàn)地、組織能力、表達能力好的文章…在這個(gè)過(guò)程中,我們慢慢得知道漢字的歷史、漢字的意義、漢字的獨特韻味。時(shí)間讓我們不得不加快自己的腳步,弱肉強食的社會(huì )競爭讓我們不斷得努力前進(jìn),努力競爭,努力尋找屬于自己的生存方式。
我不想長(cháng)大,但時(shí)間不允許我停留過(guò)去。大一的時(shí)光在軍訓時(shí)早已吹響號角!皥F結就是力量”我們唱的最多的歌,記得最深的歌詞,是否還能一直惦記著(zhù)直至到大二、大三呢?畢業(yè)的那天,我們是否還能不假思索得想起這首豪情萬(wàn)丈的團結之歌呢?還是我們都在自私得為自己的將來(lái)打算,為了某個(gè)早已私下商量好的職位而跟好朋友面面相覷?為了日后鋪路而學(xué)會(huì )不擇手段?還是一如既往得跟身邊的人稱(chēng)兄道弟延續情誼呢?時(shí)間讓我們變化,讓本該有菱角的東西變得圓滑,讓本來(lái)圓滑的物體變得凹凸不平。于是我們開(kāi)始感嘆,感嘆時(shí)間的神奇,感嘆曾經(jīng)美好的友誼如今化為虛有,感嘆那個(gè)曾經(jīng)喜歡熱鬧的自己。
青春一去不復返,事業(yè)一縱永無(wú)成。人生開(kāi)始的時(shí)候,就像是一張潔凈的白紙,但是隨著(zhù)時(shí)間的推移,白紙上就會(huì )出現不一樣的顏色。
在水粉畫(huà)中顏色的搭配被視作為最拿分的看點(diǎn),可很多時(shí)候都會(huì )因為這樣或者那樣的原因,而讓本該能夠搭配舒服的水粉畫(huà)一文不值。水太多,畫(huà)面會(huì )由于太濕而沒(méi)有層次感;水太少,畫(huà)面又會(huì )因為太干而缺乏生機。太過(guò)于放縱的青春讓我們的人生缺乏計劃性的層次規劃,太貪圖利益的事業(yè)會(huì )讓我們原本計劃得幾乎完美的人生毀于一旦,從此一蹶不振?梢(jiàn)時(shí)間把雪白的人生考卷發(fā)給你時(shí),除了時(shí)刻提醒自己保持卷面整潔以外,更多的是在告訴你“當你決定好怎么創(chuàng )作自己的人生藍圖時(shí),必須事先做好嚴謹的人生規劃”,有時(shí)候“水分”的量多量少我們本可以控制的,不要因為心急,不要因為一時(shí)迷失更不要因為妄自菲薄而輕易動(dòng)筆。也許你畫(huà)上去的只是一小黑點(diǎn),占據的位置也就只有白紙的0。1%,但是在群眾眼里看到的往往不是那99。9%的白色空位。
從高一開(kāi)始藝術(shù)生畫(huà)過(guò)的白紙已經(jīng)不能用四位數來(lái)計算,單是速寫(xiě)每天就50張,手中的作畫(huà)工具,由開(kāi)始的2B鉛筆換成炭筆,再由炭筆換成水粉筆。慢慢的又由于速寫(xiě)講求線(xiàn)條流暢而改用簽字筆來(lái)作畫(huà),被我們藝術(shù)生畫(huà)過(guò)的每一張白紙上都記錄著(zhù)我們一筆一劃的進(jìn)步。進(jìn)入了大學(xué),我們手中拿著(zhù)一樣是簽字筆但畫(huà)的再也不是速寫(xiě),取而代之的是設計圖。對我們來(lái)說(shuō),人生就不只是簡(jiǎn)單的一張白紙能概括得了,每天的手部運動(dòng)讓手指找回曾經(jīng)的嫻熟,因為熟練所以不至于犯低級的錯誤。因為簽字筆的使用讓我們杜絕對橡皮擦的依賴(lài)。
設計圖講求比例、熟練、線(xiàn)條圓滑,人生藍圖講求精煉、不容有錯。也許“改正”和“檢討”兩個(gè)詞語(yǔ)已成為我們日常生活中常用的橡皮擦,但是一旦我們離開(kāi)家的庇護所,離開(kāi)學(xué)校的看管室,這樣的橡皮擦再也找不到落腳的地方…時(shí)間讓我們學(xué)會(huì )依賴(lài),也是時(shí)間讓我們割舍依賴(lài)。
時(shí)間讓我先學(xué)會(huì )蹣跚的走路,接著(zhù)學(xué)會(huì )了笨拙的寫(xiě)字,一字一句之后又讓我懂得如何組織漢字編寫(xiě)成有意義的文章,當我沉醉在寫(xiě)作中時(shí)它又提醒我畫(huà)畫(huà)更能表達想法、冶煉情操。最后它告訴我“人生藍圖以時(shí)間為標準,下筆之前需深思熟慮”。
時(shí)間作文 篇4
世界上的每個(gè)人都有一個(gè)永遠陪伴著(zhù)他或她的天使,假如有一天,這個(gè)天使覺(jué)得你的生活太過(guò)悲哀,你的心情太過(guò)難過(guò),那么他將會(huì )幻化成為你身邊的某一個(gè)人,也許是你的朋友,也許是你的戀人,也許是你的父母,也許是你僅僅見(jiàn)過(guò)一面的陌生人,這些人安靜的出現在你的生命之中,陪你度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光,然后在默默的離開(kāi)。
于是你的人生就有了幸福的回憶,即使你以后的道路上布滿(mǎn)了風(fēng)雪與荊棘,但是只要一想起曾經(jīng)幸福的回憶,你就依然勇敢。所以那些默默離開(kāi)的我們的人,其實(shí)都是天使回歸了天堂,比如那些曾經(jīng)給了你愛(ài)卻又離開(kāi)了的人,離開(kāi)的朋友,分別的同學(xué),他們都是善良的天使。
也許你有段時(shí)間對于他們的離開(kāi),消失會(huì )感覺(jué)到痛苦,悲傷,失落也無(wú)奈。會(huì )四處尋找他們去了什么地方,到了什么國度,可是到了最后,你會(huì )相信,他們在這個(gè)世界的某一個(gè)角落里,安靜而滿(mǎn)足的生活著(zhù)。
于是曾經(jīng)的那些失落和傷心都不復存在____時(shí)間是最偉大的制愈師~即使曾經(jīng)海誓山盟,也會(huì )因為時(shí)間的流失而變淡,而腿色。真正天涯海角,心永恒的有有幾何呢?
時(shí)間作文 篇5
大家好,我叫岳子鶴,今年十四歲,岳是岳飛的岳,鶴是鶴立雞群的鶴,因為屬雞,希望可以鶴立雞群,雖然現在的我還沒(méi)有在成績(jì)上拔得頭籌,但倒依這個(gè)名字長(cháng)了不小的個(gè)子。同時(shí),我也是岳飛的第三十六代傳人,出生于一個(gè)書(shū)法世家,雖然沒(méi)有寫(xiě)得一手漂亮的書(shū)法好字,但有許多其余的愛(ài)好。從三歲開(kāi)始,我就學(xué)習二胡和舞蹈,直到現在。聽(tīng)起來(lái)似乎是十分的文藝,但人卻并不怎么文靜,反而性格跳脫,十分好動(dòng),只有在閱讀時(shí)才能安靜下來(lái),我最喜歡的是玄幻小說(shuō),喜歡那種熱血的成長(cháng)歷程,喜歡那種飛揚的青春旅途。這就是我,獨一無(wú)二的我。
風(fēng)又飄飄,雨又瀟瀟。流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
——題記
人們常說(shuō),時(shí)間似白駒過(guò)隙,忽然而已。時(shí)間是個(gè)很神奇的東西,我們看不到,也摸不著(zhù)。人們有許多方式來(lái)記錄時(shí)間,卻永遠無(wú)法阻止時(shí)間的流逝。就像是庭前的花開(kāi)花落,云卷云舒,它的腳步從未停止。
不知不覺(jué),我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩子,變成了一名即將中考的初中生。小時(shí)候的我是多么期盼升上初中,而現在,我又是多么懷念讀小學(xué)的時(shí)光。
最喜歡學(xué)校曾經(jīng)的下雨天,那時(shí)的我坐在窗邊,能清楚地聽(tīng)到雨水拍打窗戶(hù)的滴答聲,有時(shí)會(huì )在課上走神,去看雨滴落下的那一刻,印出的小小波紋,就像在我的心底綻放開(kāi)來(lái)的花朵,美得清爽、透徹。
最有意思的還是課后的下雨天,那時(shí)的我們不讓打傘,每個(gè)人都穿一件肥大的雨衣,成了操場(chǎng)旁最美的花朵。我們常會(huì )用一只手抓住雨衣,蹲在被雨水打濕的花壇旁邊仔細尋找雨中漫步的蝸牛,將它們放在掌心中盯著(zhù)它的一舉一動(dòng),只要它一探出腦袋,就用手輕輕地觸碰一下,它立即又縮了回去,模樣十分滑稽可愛(ài)。同學(xué)們也總會(huì )因為想要得到更大的蝸牛而吵得不可開(kāi)交。若是第二天上課時(shí)桌上突然爬來(lái)一只蝸牛,也不見(jiàn)得是怪事,可能是從某位小主人的手心中給“逃”了出來(lái)。
現在想想,那時(shí)的我們也許有些幼稚,但更多的是幸福,與快樂(lè )。
現在的下雨天在我心中依然很美,只是再沒(méi)有時(shí)間停下腳步,去享受這短暫的幸福,而是更多了些匆忙,也不再有一起幼稚的人。
后來(lái),時(shí)光無(wú)情地流逝,當細雨再次密密地斜織,轉身卻驚覺(jué),身邊的朋友早已一個(gè)個(gè)漸行漸遠,逐漸淡出了我的生活。只剩些粗略的記憶,再也沒(méi)有那么多稚嫩的快樂(lè )。
可我也應當感謝時(shí)間,若是沒(méi)有它,我也不會(huì )有那么多幸福的回憶,也不會(huì )知道如今身邊的人,有多么值得珍惜。
其實(shí)時(shí)間才是最德高望重的老師,它時(shí)刻如影隨形地陪伴在我們身邊,在不知不覺(jué)中,教會(huì )了我們成長(cháng)。
后來(lái)的花不知落入了誰(shuí)家,細雨也不知沾濕了哪片黛瓦……
——后記
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