時(shí)間都去哪了作文600字_初三作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的時(shí)間都去哪了作文600字_初三作文,希望對大家有所幫助。
時(shí)間都去哪了作文600字_初三作文1
“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽院里枯木又開(kāi)花半生存了多少話(huà)藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)記憶中的小腳丫肉嘟嘟的小嘴巴一生把愛(ài)交給他只為那一聲爸媽”這是時(shí)間都去哪了的歌詞,是啊,時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好享受時(shí)光就老了,六年了,六年了,可是那都已經(jīng)是回憶。六年前,我還是一名稚嫩的娃娃,剛剛邁出幼兒園,萌發(fā)出新芽,在我踏進(jìn)小學(xué),幼兒園的時(shí)光也已經(jīng)成為了回憶,現在,六年前的我成了一名少先隊員,面對著(zhù)高年級的人,他們是我的大哥哥大姐姐,現在,正是當下,六年后的我,已經(jīng)是六年級,我成了低年級的大哥哥大姐姐,六年前,五年級的大姐姐為我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,五年后,我雙手捧著(zhù)紅領(lǐng)巾親自戴在那些稚嫩的芽?jì)旱牟弊由,我想起六年前的我,也像我面前的這位小妹妹,身高還不到高年級同學(xué)的肩膀……
時(shí)間都去哪了,漸漸地,六年也就過(guò)去了,這六年里,發(fā)生了多少令人哭笑不得的事情,更發(fā)生了多少令人不堪回首的故事,這六年里,我每天總是想著(zhù)什么時(shí)候能畢業(yè),終于,我到了六年級,下學(xué)期,畢業(yè)考,我取得了理想的成績(jì),并獲得了畢業(yè)證書(shū),光榮的畢業(yè)了,可為什么我的心那么酸。
時(shí)間都去哪了,時(shí)間在我們身邊的時(shí)候,我沒(méi)有去珍惜過(guò),等到我失去了時(shí)間,我卻在后悔。
時(shí)間都去哪了,學(xué)校把我和一群可愛(ài)的同學(xué)聚在一起,等到我們不能分開(kāi)始再把我們殘忍地分開(kāi),讓我們痛不欲生,時(shí)間在我們身邊時(shí),我們不去珍惜。等到失去時(shí),在珍惜也沒(méi)有用,因為時(shí)間一去不復返,時(shí)間殘忍的,他不會(huì )等你追上他,他一旦走了,就不會(huì )再回頭,花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年,F在的我,已經(jīng)是個(gè)少年,再也不能過(guò)兒童節,現在的我,對于六年前的我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是個(gè)老人,我無(wú)法在成為少年……
時(shí)間就是生命,不好好珍惜,你就會(huì )永遠失去。
時(shí)間都去哪了作文600字_初三作文2
伴隨著(zhù)暑假的來(lái)臨,我已經(jīng)成為了一名高三的學(xué)生,即將面臨人生的重大轉折點(diǎn)——高考。以前總是想著(zhù)高考是離我們那么遙遠,而現在看來(lái),已是近在咫尺。這讓我又不禁感嘆時(shí)光的流逝。
回首高中的兩年來(lái),每一天都在悄無(wú)聲息的離去,而我,也在被時(shí)間逐漸的遺忘……兩年的時(shí)間,似乎足以讓一個(gè)人變得更加完美,更加成熟。為什么我的進(jìn)步是那么不明顯?學(xué)習成績(jì)在不斷下滑,每天都在受父母老師的嘮叨。唯一值得我欣慰的是我的社會(huì )實(shí)踐能力和交際能力相比以前有了很大的提高。除此之外,仔細想想,還真沒(méi)有什么成就了。我不禁捫心自問(wèn):時(shí)間都去哪了?
是啊,時(shí)間都去哪兒了?如果時(shí)間是金錢(qián),那么我得到的遠沒(méi)有花費得多。我到底在這兩年的時(shí)間里做了些什么?每天,我都會(huì )伴隨著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室,做在教室里聽(tīng)老師四十五分鐘的講課。每天晚上拖著(zhù)疲備不堪的身子回到宿舍,點(diǎn)著(zhù)臺燈學(xué)到十二點(diǎn)。每天都在這樣循環(huán)著(zhù)。這樣的生活會(huì )讓我睡覺(jué)時(shí)感到踏實(shí)。這樣想,又會(huì )讓我覺(jué)得時(shí)間并沒(méi)有將我拋棄,仿佛是在告訴我堅持就是勝利。
拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì )拋棄他,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,他不會(huì )接受任何人的賄賂,也不會(huì )瞧不起任何人,他始終都陪伴在我們身旁,不離不棄。但最關(guān)鍵的還是要看自己是否抓住了時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,是短暫的,我們應當抓緊有限的時(shí)間專(zhuān)注于我們應該去做的事,用一分一秒的時(shí)間去換取我們生命的價(jià)值,點(diǎn)亮我們的青春,不要讓自己昏昏沉沉的度過(guò),不要給自己留下太多的遺憾。
時(shí)間都去哪兒了?當你抓緊每一分每一秒去拼搏去奮斗,去做自己應該做的事,你的心中就會(huì )得到滿(mǎn)意的答案。
時(shí)間都去哪了作文600字_初三作文3
記憶中,有那么一滴水,灑落在生活的長(cháng)河中,然后被歲月的陽(yáng)光蒸發(fā),消失的無(wú)影無(wú)蹤。但是,一種最為質(zhì)樸的東西,卻依然留在歲月中,如鹽般透析下來(lái)。
小時(shí)候,我最喜歡的就是過(guò)夏天,搬上一張竹席放到院內空地上,打上一桶井水,用毛巾輕輕擦拭那些帶著(zhù)紋路的竹片,風(fēng)兒一吹就干了,坐在上面涼涼的。有時(shí)會(huì )調皮地在狹窄的小天地上翻滾,更多的時(shí)間則是躺在竹席上,望著(zhù)滿(mǎn)天眨著(zhù)眼睛的星星,聽(tīng)外婆給我講著(zhù)故事。這時(shí),外婆或輕輕地拍著(zhù)我的后背,或搖動(dòng)著(zhù)那大大的芭蕉葉做成的扇子,而我,總是在故事中進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。
等葉子金黃的時(shí)候,外婆便打電話(huà)讓媽媽送我回去。又紅又大的蘋(píng)果將我的包塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,還會(huì )為我做一頓綠豆粥,那散發(fā)著(zhù)淡淡清香的綠豆粥讓我吃的滿(mǎn)口生香。而外婆,總是笑瞇瞇的站在一旁看著(zhù)我狼吞虎咽。
雪花,總是如期而至。出去竄門(mén)時(shí),會(huì )經(jīng)過(guò)一片玉米地,高大的玉米已經(jīng)不見(jiàn)蹤影,取而代之的是一片雪白。冬天的風(fēng)夾雜著(zhù)雪吹在我的臉上,仿佛針扎入皮膚一樣痛。而這時(shí),外婆總會(huì )緊緊拉住我的手,外婆的手有些枯槁,但是仍緊緊地牽著(zhù)我的手,溫暖一陣陣傳遞過(guò)來(lái)。在鄉下,最開(kāi)心莫過(guò)于放煙花了,外婆會(huì )樂(lè )顛顛地為我點(diǎn)燃導火索,當沖天的花朵在天空中綻放時(shí),外婆笑的比我還開(kāi)心,心里開(kāi)了花。
時(shí)光飛逝,轉眼間我已從一個(gè)稚嫩的小男孩變?yōu)橐粋(gè)淹沒(méi)于學(xué)海之中的大男生了;蚴悄挲g的增長(cháng),心智的成熟,兒時(shí)的記憶只能存于腦海之中。
如今,外婆老了,爺爺已經(jīng)不在人世了,而我總是有做不完的作業(yè),考不完的試,看不完的書(shū)。
時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間都去哪了作文600字_初三作文4
轉眼之間,她已經(jīng)初中畢業(yè)了,她快要去一個(gè)新的高中了。她想和她的小學(xué)老師道一次別,感謝她,她鼓勵她,幫助她,她現在才走到了現在。
她到了以前她上的小學(xué)門(mén)口。她正想進(jìn)去的時(shí)候,警衛攔住了她。
她疑惑地問(wèn)警衛為什么不讓她進(jìn)去,她有小學(xué)時(shí)戴著(zhù)的校牌。
警衛禮貌地告訴她,這里馬上就要被拆了。
戴上的耳機掉了下來(lái),她的眼神空洞。
“柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了……”
時(shí)間仿佛凝固了,警衛只是禮貌親切的叫醒她。她這時(shí)才反應過(guò)來(lái),匆匆地走了。
她眼角溢出眼淚,她閉上眼睛,她好累。各種情緒漸漸擾亂她的心思。
她無(wú)力地靠在一個(gè)墻角,慢慢蹲下來(lái)縮成一團。
耳機一直靜靜地播放這首歌,她眼角里的淚水越來(lái)越多。
不知過(guò)了多久,淚水越來(lái)越少,她的情緒漸漸平靜下來(lái)。
她在回憶,那個(gè)小學(xué)女老師和藹的笑容,女老師很有耐心,長(cháng)得比較清秀,只是頭上的銀絲,讓人感到可悲。
上了高中之后,她的人緣很好,當了學(xué)習委員。那時(shí)候新來(lái)了個(gè)語(yǔ)文老師,沒(méi)想到是那個(gè)教她的小學(xué)女老師。
女老師已經(jīng)老了,一點(diǎn)點(diǎn)皺紋和隱藏在黑發(fā)的銀絲,依然和藹的笑容,堅定的眼神,她不會(huì )忘記。
過(guò)了段時(shí)間,小學(xué)女老師得病住院了,她和她的小學(xué)同學(xué)去看望她。
她們到了女老師所在的醫院,看到了女老師,她在靜靜地閉目休息,同學(xué)們沒(méi)有打擾她。
安靜就這樣持續下去,她捧著(zhù)送給女老師的花,輕輕地放在床上,然后和她的小學(xué)同學(xué)們悄悄地走出去了。
時(shí)間也許是最殘忍的,它會(huì )奪取你那段最美好的時(shí)光。但是,如果你想要征服時(shí)間,首先要臣服于時(shí)間。
時(shí)間都去哪了作文600字_初三作文5
手中的書(shū)本換了又換,腕上的手表買(mǎi)了又買(mǎi),一頭發(fā)絲長(cháng)了又長(cháng),我不禁想到:時(shí)間都去哪兒了?
為什么我會(huì )這樣想呢?當一位同學(xué)將同學(xué)錄遞給我時(shí),我在留言上寫(xiě)了一句話(huà):過(guò)去的日子已過(guò)去了,未來(lái)的日子也將來(lái)臨,不管時(shí)間是否改變我們的面貌,最重要的是時(shí)間不要改變我們那內心的善良與那曾經(jīng)在一起的快樂(lè )時(shí)光!但是寫(xiě)完時(shí),我又不禁想到:時(shí)間都去哪了?
時(shí)間,它在我們不經(jīng)意間悄悄溜走了,它走的無(wú)聲無(wú)息,沒(méi)有半點(diǎn)遺留。兒童時(shí),無(wú)任何能力的自己,只能大聲說(shuō)自己的未來(lái)。但是,我們盼望的未來(lái)還沒(méi)有來(lái)臨,時(shí)間又在說(shuō)話(huà)聲中走了,成為了過(guò)去。少年時(shí),為了實(shí)現自己兒時(shí)所想,便每天都在學(xué)習,可時(shí)間它又從我們刷刷寫(xiě)字的筆尖旁走了。稍大點(diǎn)時(shí),當無(wú)所事事的自己只能仰望天花板,心里胡思亂想時(shí),時(shí)間便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我眼前飄去了。
我覺(jué)察時(shí)間去了,伸出手遮挽時(shí),它又從我的手邊飛去了,我惋惜時(shí),它又隨著(zhù)我的嘆息聲輕輕飄去了。
時(shí)間都去哪了?我曾以為,時(shí)間是萬(wàn)能的,會(huì )抹去所有,但最后時(shí)間只是流入大海,無(wú)聲無(wú)息,然后知道,時(shí)間,總是開(kāi)端。當我眺望從前的自己時(shí),才發(fā)現,在過(guò)去的四千多日的時(shí)間里,除了玩耍、學(xué)習我又做過(guò)些什么呢?
我心中無(wú)比傷感,想起了朱自清的那句話(huà):“我赤裸裸地來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭!"
時(shí)間都去哪了,這不重要,重要的是我們要珍惜現在的時(shí)間!
時(shí)間都去哪了作文600字_初三作文6
“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽
院里枯木又開(kāi)花
半生存了好多話(huà)
藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)
記憶中的小腳丫
肉嘟嘟的小嘴巴
……”
聽(tīng)著(zhù)這首《時(shí)間都去哪了》,我不禁猝然淚下。的確,時(shí)間都去哪了?
29天過(guò)去了,去掉夏令營(yíng)的六天,就是23天,這23天,我究竟辦了什么事情?回想這一個(gè)月,我只把學(xué)校發(fā)的試題做完了,老師布置的作業(yè)大部分也沒(méi)做。唉,我真難以想象,這些題,我究竟是怎樣做的,23天做完100頁(yè)試題和一些作業(yè),這對我來(lái)說(shuō)是多么驚人的數字,23天?!
在學(xué)校的時(shí)候,一節課45分鐘我能做完一張4頁(yè)試卷,有時(shí)甚至兩張,而現在,23天做完100頁(yè)試題,這是什么意義?唉,到底是時(shí)間流逝的速度快,還是我的智商低?
我再上初二,初二上學(xué)期的推薦書(shū)目是《朝花夕拾》和《鋼鐵是怎樣煉成的》,語(yǔ)文老師讓我們做批注,我先看的《朝花夕拾》,唉,一天了,我只看了19頁(yè)?!我靠,以前我看書(shū)時(shí),有時(shí)候我一天就能看完一本書(shū),而現在,一天看19頁(yè),這,我驚呆了,我當時(shí)就想測測我的智商是不是“二百五”,我的眼睛是不是瞎了。真是I服了you。
前幾天,我聽(tīng)到一個(gè)廣播,說(shuō)上廁所的時(shí)間不能超過(guò)3分鐘,我有一個(gè)壞習慣,就是喜歡上廁所時(shí)看書(shū),所以,我上廁所時(shí)用十幾分鐘是“家常便飯”,而現在,用3分鐘,瘋了,我當時(shí)就想把收音機砸了,不過(guò)在聽(tīng)下一句:如果上廁所時(shí)間長(cháng)的話(huà)會(huì )對自己的腸子不好。唉,算了,為了我的身體的健康,我豁出去了!
今天,我上廁所時(shí)讓爸爸給我計時(shí),結果,我覺(jué)得只過(guò)了1分鐘,卻聽(tīng)到了爸爸的喊叫:三分鐘到了!我去,這是怎么回事?才過(guò)來(lái)一小會(huì )兒呀,時(shí)間就到了。
唉,時(shí)間都去哪了,用得著(zhù)跑得怎么快嗎?
時(shí)間都去哪了作文600字_初三作文7
蝸牛在我們家已繁殖七代。
虎皮令箭已經(jīng)從手指尖大長(cháng)到比我還高。
看著(zhù)天際的星一顆一顆消逝,試問(wèn):時(shí)間都去哪了?
元旦時(shí)有人告訴我:“你又長(cháng)大了一歲!”春節時(shí)有人告訴我:“你又長(cháng)大了一歲!”生日時(shí)有人告訴我:“你又長(cháng)大了一歲!”就這樣我一年之中長(cháng)大了三歲……唉,也確實(shí)是時(shí)間如白駒過(guò)隙,太快了。
時(shí)間如水般不停流動(dòng),抓也抓不住,集也集不起,根本停不下來(lái)。
時(shí)間都去哪兒了?它藏在睡覺(jué)吃飯的一分一秒,藏在寫(xiě)作業(yè)的一筆一畫(huà),藏在洗手的一點(diǎn)一滴,藏在聊天中的一言一語(yǔ)。當我們發(fā)覺(jué)了它的存在,想要抓住它的時(shí)候,它卻消逝了,冷笑著(zhù)逃跑了,誰(shuí)也不知道它逃到了哪里,只留下了我們無(wú)能為力地呆在那里唏噓不已。
我曾天真地想把時(shí)鐘扔掉,以為這樣時(shí)間就不再流逝了,但是果然時(shí)間仍改變著(zhù)身邊的一切,周?chē)磺械囊磺卸荚谧兝。房老了,墻皮開(kāi)始裂;樹(shù)老了,干上的瘤又多了一顆;人老了,時(shí)間這把刀無(wú)情地將人們刻上皺紋。而時(shí)間本身,看不見(jiàn),摸不著(zhù),就像水蒸汽一樣沒(méi)人知道它去哪了,卻又能驚恐地發(fā)現它的存在,惶惶地感受到它的力量。天曉不因鐘鼓動(dòng),難阻止。
松樹(shù)千年朽,槿花一日歇。不論長(cháng)短的生命在時(shí)間長(cháng)河中總顯的那么渺小。是的,時(shí)間長(cháng)。
石落,長(cháng)風(fēng)起,再短的時(shí)間在永恒中又顯得尤為重要。是的,時(shí)間短。
時(shí)間,隨著(zhù)一個(gè)個(gè)人青絲染霜,隨著(zhù)一朵朵花謝而逝。它,去哪了?
一年春盡又一春,野草山花幾度新,一次又一次,帶走了時(shí)間。試問(wèn)在何方?
時(shí)間去哪了。時(shí)間去哪了?時(shí)間去哪了?!時(shí)間都去哪了!……
時(shí)間都去哪了作文600字_初三作文8
東城區東花市大街52號,有一座靜靜的古代建筑,掩映在清明節后剛剛吐出嫩芽的新綠之中;疑膲ν鹑裘C穆不愿開(kāi)口的老人,矮了身子,在周?chē)缫咽歉邩蔷用駞^的現代環(huán)境中,靜靜地吐納呼吸。
建筑的大門(mén)上,掛了一方鐵牌子,上面寫(xiě)著(zhù):袁崇煥祠。
袁崇煥當年被崇禎下令施以磔刑,支離破碎的身軀染紅了明朝史冊。袁崇煥的佘姓部下將袁崇煥的頭顱埋在這座袁崇煥祠中,并下令自己的子孫要世代為這名披肝瀝膽的英雄守墓。
風(fēng)風(fēng)雨雨,如今已經(jīng)四百年。
你若問(wèn)時(shí)間都去哪了,佘家最后一任守墓人佘幼之以75歲的高齡告訴這個(gè)世界,時(shí)間就在這一代又一代佘姓子孫堅守諾言的傳承之中。戰爭年代,他們用血肉之軀抵擋時(shí)間的流逝;和平年代,他們用赤誠之心守護英雄長(cháng)眠。四百個(gè)春夏秋冬,漫長(cháng)如同古今,但是因為有了這份堅守與傳承,便顯得沉重而豐厚,把時(shí)間充實(shí)得滿(mǎn)滿(mǎn)的,再難容下其他東西。
佘幼之如今已有75歲,作為第18代守墓人,她最擔心的是這傳承要斷了她的獨生兒子在40歲為守墓事業(yè)奔走時(shí),出了車(chē)禍,佘幼之將兒子的骨灰埋在廣州袁崇煥的衣冠冢旁,如今也過(guò)去了10余年。
你若問(wèn)時(shí)間都去哪了,佘幼之兒子的亡靈會(huì )告訴這個(gè)世界,時(shí)間在母親失去獨子的痛苦中,在自己作為魂靈也要繼續守墓的堅守中。就這樣,時(shí)光悄悄地流逝,卻又響徹古今。
如今,面對時(shí)光流逝,生命的空耗,我們或是慨嘆白駒過(guò)隙,稍縱即逝;或是慨嘆度日如年,漫長(cháng)修遠。但在這里,四百年的時(shí)光如一條長(cháng)河,滿(mǎn)載著(zhù)堅定頑強的信念,滔滔不絕,長(cháng)流不斷!世世代代佘姓子孫,用精神的頑強,抵擋著(zhù)時(shí)光的消逝。
如今,當我們在為生命的.空疏而感嘆時(shí)間都去哪兒了的時(shí)候,是不是除了感嘆時(shí)間流逝的力量,還要想想那種抵抗時(shí)間流逝的精神力量?
匆匆而過(guò)時(shí),請悄悄停下腳步,看看周?chē)袥](méi)有踽踽獨行的守墓人。向他們流逝的時(shí)間,鞠個(gè)躬。
時(shí)間都去哪了作文600字_初三作文9
轉眼間,我們已從呀呀學(xué)語(yǔ)的小天使變成了歷經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)。轉瞬即逝,但是我們卻從來(lái)沒(méi)有駐足想一想怎樣才能抓住時(shí)間的腳步,怎樣才能讓它在流逝過(guò)程中給我們留下一點(diǎn)有用的價(jià)值、美好的回憶。
如果我們曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題或許就不會(huì )輕易說(shuō)出“以后再說(shuō)”,這樣的話(huà)了。等到時(shí)間飛逝過(guò)后,我們再回想起來(lái)或許早已后悔莫及。
時(shí)間使我們成長(cháng)、時(shí)間也使我們蒼老,時(shí)間使種子變成了樹(shù)苗,時(shí)間使蒲公英花變成小降落傘灑向大地。時(shí)間能改變一切,我們也在隨時(shí)間改變。
我們應該在每天晚上都回想今天發(fā)生的每一件事,這件事的過(guò)程、結果,不讓時(shí)間如過(guò)眼云煙般飛逝。
我們是否還記得小時(shí)候第一次叫爸爸媽媽、第一次去幼兒園、第一次獨自在自己房間睡覺(jué)、第一次交朋友、第一次寫(xiě)字、第一次離開(kāi)父母、第一次騎腳踏車(chē)時(shí)的情景,這一系列的“第一次”我們都不該忘記,不該讓他們悄無(wú)聲息的退出我們的記憶。
在時(shí)間流逝的過(guò)程中,我們要抓住身邊的微幸福,我們身邊有許多微幸福,只是我們缺少一雙發(fā)現微幸福的眼睛。真正的幸福是微笑的,是不易察覺(jué)的。我們要用真心去感受它,只有這樣才能發(fā)現它。
我們通常用“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話(huà)來(lái)形容浪費時(shí)光。我們應該珍惜時(shí)間,不浪費每一分,一秒,不虛度光陰。時(shí)光是不會(huì )為任何一個(gè)人而停歇的,時(shí)光老人是對每一個(gè)人都是公平的,我們不應該抱怨時(shí)間流逝的如此之快,要怪就怪自己沒(méi)有抓住時(shí)間,沒(méi)有珍惜時(shí)間,更沒(méi)有好好利用時(shí)間。
我們不應該覺(jué)得以后的時(shí)間多而浪費現在的時(shí)間,即使以后有很多時(shí)間,也代替不了現在的時(shí)間。以前的時(shí)間早已過(guò)去,我們現在悔恨已來(lái)不及,我們只有從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間,今日事今日畢,讓自己不虛度此生,將足矣。
時(shí)間都去哪了作文600字_初三作文10
青石板留著(zhù)誰(shuí)的夢(mèng)啊,一場(chǎng)秋雨,又落一地花……
早已不止一次在這條石板街穿過(guò),但我的雙腳卻從未著(zhù)地?偸球T著(zhù)爺爺的背,搖晃著(zhù)走過(guò)一家家店門(mén)和一張張友善的笑臉。
每天都是這樣。
今天卻不同于往常。爺爺剛微俯他的闊背,我卻踉蹌著(zhù)跑在他前頭。石板鐵青,泛著(zhù)苔光,平日爺爺踩著(zhù)石板腳步鏗鏘,可今日的石板卻是那么烙腳,我踮起腳,嘗試著(zhù)減小與它的接觸面積,心里暗嘆爺爺大腳的厚實(shí)。
天光燃盡全身,石板似也冒出絲絲白霧,我驚恐地發(fā)現石板路延長(cháng)了許多,回頭望去卻只走過(guò)幾家店。我大口喘氣,抬頭卻發(fā)現樹(shù)猛然拔高幾尺,樹(shù)枝回環(huán)纏繞,殘忍地束縛我的小世界。
我驚恐地叫喊:“爺爺,你快來(lái)吶!”走在后頭的爺爺跨前一步,和藹地笑著(zhù):“就你個(gè)小毛頭,別逞強啦!闭f(shuō)著(zhù)又俯下身,我不敢有半點(diǎn)停留,忙急急躥上背,縮著(zhù)身,看著(zhù)周?chē)氖澜缰貧w平常,樹(shù)又矮了,青石板似也通透明亮,我不由暗嘆爺爺的洪力。
艷陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,我看到細密的汗珠從他的脖項滑過(guò),染濕了他的衣裳!盃敔,你不累嗎?”
“不累!能陪著(zhù)你,爺爺再累也不累了!睜敔斝Υ。
我雖年幼懵懂,不知為何卻也感覺(jué)鼻翼微酸,“嗯……”便又趴在他肩上,聽(tīng)著(zhù)爺爺心臟有力的撞擊著(zhù)他的胸膛,爺爺還強健。
流年似水,永遠都無(wú)法停留在我的掌心,無(wú)論我攤開(kāi)或是緊握,它總是靈巧地穿過(guò)我的指縫。
一滴一滴,流重了我的身體,流白了爺爺的頭發(fā)。
爺爺早已不再像當年般健壯了。老年斑布滿(mǎn)了他的額角,手臂上的肌肉也日漸衰萎。爺爺背我走路總要停一會(huì ),喘口氣;我要自己走時(shí),爺爺也不再拒絕;甚至我蹦蹦跳跳跑在前頭時(shí),爺爺追得氣喘吁吁,叫我慢點(diǎn),等等他。我痛恨時(shí)光殘忍,卻又無(wú)力回天。
時(shí)間都去哪了?在青石板的交錯處?在枝與葉的縫隙間?在雙星交匯處?
我說(shuō)不明白。
但我明白,時(shí)間在染白發(fā)隙時(shí),卻豐滿(mǎn)了愛(ài)。
時(shí)間都去哪了作文600字_初三作文11
歲月蹉跎,時(shí)光荏苒。時(shí)間都去哪兒了,道出了多少人的心聲。我們都為快速逝去的時(shí)間唏噓不已,感嘆年年歲歲,歲歲年年的飛逝和無(wú)情,面對無(wú)可抗拒的時(shí)空運轉,我們只有倍感珍惜珍視當下。
成長(cháng)的過(guò)程,有著(zhù)太多的好奇與激動(dòng),能?chē)L試太多難忘的第一次。第一次上幼兒園,第一次看電影,第一次坐火車(chē),第一次離開(kāi)故鄉,第一次喜歡一個(gè)人……這些新鮮的第一次都會(huì )在心里留下了清晰的時(shí)間坐標。人生剛剛開(kāi)始,渴望體驗太多的第一次,所以青春年少時(shí),懵懵懂懂,總是嫌時(shí)間過(guò)得太慢。
時(shí)間的書(shū)頁(yè)在往前翻著(zhù),小時(shí)候的我還在哭著(zhù)鬧著(zhù),讓爸爸哄,媽媽抱?墒乾F在,我已經(jīng)長(cháng)大了,父母親再也抱不動(dòng)我了。時(shí)間的流逝,讓我慢慢成長(cháng)。小時(shí)候的記憶,猶如沙灘上一個(gè)個(gè)深淺不一的腳印,時(shí)間仿佛一股潮水,將一切慢慢沖淡。有時(shí)候,記憶模糊,記不住以往的事,記不住以往的溫馨,是否是被這時(shí)間給遮住了雙眸。我只能夠慢慢地在記憶中去尋找,捋直我以往的一切一切。
我也曾記得小時(shí)候,自己活潑頑皮,滿(mǎn)臉都是灰塵,我看到了爸爸那時(shí)候英俊的臉上流露出對我的愛(ài),再看看那時(shí)候的媽媽如花的臉蛋,是那么的溫馨?扇缃,隨著(zhù)時(shí)間的更替,變了。我在鏡子面前看著(zhù)我自己,總會(huì )問(wèn)自己,這就是我么。鏡子的面前留下我現在真實(shí)的寫(xiě)照。自己長(cháng)大了。當我們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿(mǎn)了皺紋;當我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí),父母卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。是啊,我長(cháng)大了,父母卻老了。
我們總是感慨時(shí)間都去哪兒了,卻從未在意過(guò)。直到青春的殞滅,還是死亡的威脅,才會(huì )意識到,什么時(shí)候,當初的意氣風(fēng)發(fā),轉眼間,就只留下滿(mǎn)臉皺紋了?
時(shí)間都去哪兒了,不要等失去了再后悔,不要等離開(kāi)了再追尋……
時(shí)間都去哪了作文600字_初三作文12
時(shí)間都去哪兒了,為何尋不到了?想緊緊握住流轉的年華,想讓時(shí)空之針停止轉動(dòng),更想,讓時(shí)光倒流,一個(gè)人盲目的奔跑,想回到曾經(jīng)的天真,曾經(jīng)的無(wú)邪。
有時(shí),一個(gè)人,默默地,回憶曾經(jīng)的故事,可是,回到曾經(jīng)的地方,曾經(jīng)的一切都不在了,只剩下獨自空寂的一人,傻傻的發(fā)呆。望著(zhù)曾經(jīng)還沒(méi)自己高的小樹(shù),如今早己經(jīng)變成了蒼天大樹(shù),它遮擋了陽(yáng)光,遮擋了白云,但是遮擋不住與曾經(jīng)相比的蒼老。不僅感慨,時(shí)光易逝,年華易失,曾經(jīng)的日子只剩下影子,不知又到了哪里?
早已落光樹(shù)葉的樹(shù),沒(méi)有了往日的繁華;早已枯萎的草,沒(méi)有了往日的生機;早已凋謝的花,沒(méi)有了往日的美麗。時(shí)間的流動(dòng),讓一切都變了,甚至,與往日熟悉的人擦肩而過(guò),都不會(huì )感覺(jué)似曾相識。時(shí)間,在毫無(wú)顧忌的奔跑,想留住,卻只是徒勞。一切,只能聆聽(tīng)時(shí)間的宣示,時(shí)間的獨白。
曾經(jīng)的曾經(jīng),我們都是不懂事的孩子,如今的如今,我們都是蓬勃向上的少年,有自己的夢(mèng)想,有自己的希望,但是,卻缺少對時(shí)間的珍惜。只懂得奔跑,卻忘了一切障礙,也忘了對此時(shí)的留戀。
有時(shí)感嘆,時(shí)間,太不公平,也太無(wú)情。它不會(huì )為浪費它的人加快腳步,也不會(huì )為珍惜他的人稍稍停留。它也只是肆意的奔跑,永不停歇,自己都不知道會(huì )到何方。
時(shí)間都去哪了?還沒(méi)有好好感受此時(shí)此刻,現在早已變成了曾經(jīng)。時(shí)間都去哪了?為什么找遍每個(gè)角落,都找不到一點(diǎn)它的影子。時(shí)間都去哪了?轉眼間一天就過(guò)去了……
時(shí)間,你要去哪兒,慢些走,可好?
時(shí)間都去哪了作文600字_初三作文13
“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生 存了好多話(huà),藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)……” 全家人都在 吃著(zhù)團圓飯,看起春晚,這句句歌詞直戳心扉, 逼人直落淚,一字一句,扣我心弦。 “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看你眼睛就花 了。柴米油鹽 ,半輩子,轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺 紋了…”眼淚瞬間奪眶而出,刺激著(zhù)每一根神經(jīng), 滲透進(jìn)骨髓。時(shí)間都去哪了呀?歲月如梭,多少 心事不堪回首明月中,這一念之感,不知用多少 的醞釀才勾畫(huà)的出他們那無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)啊。
已過(guò)百歲的祖父祖母早已兩鬢斑白, 古銅色的臉上 刻劃著(zhù)許多歲月留下的印記,溝溝壑壑的淋漓盡致訴說(shuō)著(zhù) 那飽含風(fēng)霜的一生,他們的手粗糙而裂開(kāi)無(wú)數道口子,卻 是辛勤耕作的最有力的真實(shí)寫(xiě)照。我現在還是無(wú)法想象在 那個(gè)烽火連天的時(shí)代,千斤重擔壓在他們的稚嫩肩膀上時(shí), 他們如何忍受著(zhù)饑餓和托著(zhù)倍感沉重的身軀,通通毫無(wú)保 留的奉獻給我們,養育了我們。競速時(shí)代,除夕已經(jīng)變味。 讓我們忘卻了他們厚大手掌撫摸過(guò)小腦瓜的情形,更忘了 那一份份濃厚深遠的親情。每過(guò)年回家,祖父祖母會(huì )照常 照點(diǎn)照老地方坐在門(mén)口,燒好火爐,烤好紅薯,等著(zhù)兒孫 們歸家…… 時(shí)間都去哪了?請記得,當倦鳥(niǎo)歸巢,還有那么幾位老 人等著(zhù)他們用僅剩的溫存疼愛(ài)我們在外漂泊的心。
“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了, 生兒養女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了! 舒緩溫暖的旋律仿佛訴說(shuō)著(zhù)每位父母的衷腸,感 人肺腑……當我是個(gè)黑白顛倒的嬰孩時(shí),哭鬧聲 如天上的雷,忽響忽止,讓母親心煩意亂。母親 卻能長(cháng)年的忍受。時(shí)而為我拭去額頭的汗,時(shí)而 為我換一件干爽的衣服,時(shí)而為我清理尿濕的床; 后來(lái)長(cháng)大了,父親便成了那個(gè)默默耕耘無(wú)私奉獻 的黃牛,擴建店鋪只為多一份收入……
時(shí)間都去哪了作文600字_初三作文14
天空飄落金黃枯葉,寒雪凝結了大地,流水潺潺,沁人心脾的泥土訴說(shuō)著(zhù)春的氣息。
斗轉星移,周而復始,誰(shuí)會(huì )甄別多了什么?少了什么?
奔波著(zhù),喘息著(zhù),追逐著(zhù),爭奪著(zhù),抬起頭,抹不去汗水,你能發(fā)現得到了什么?失去了什么?
只到鏡中看到了你額頭上深深的皺紋,你還不會(huì )明白時(shí)光已留下了深深印跡。
看不到,摸不到,只有夢(mèng)中還能重溫往昔的美麗。
拉不住,舍不得,留不住,只有深深地嘆息。
時(shí)間又走了!轉眼間,它還是來(lái)去匆匆,無(wú)處追憶。
當你從童真無(wú)邪的孩提,直到舉步蹣跚,你還弄不明白,時(shí)間都去了哪里?
往昔的時(shí)光不會(huì )在有,明天的太陽(yáng)還會(huì )重復昨天的故事。
可你只能一聲聲嘆息。曾經(jīng)的美好,都已化做照片上的美好記憶。
浮去了塵沙,塵封了過(guò)去,無(wú)處搜尋時(shí)光的足跡。
多少年一切就像發(fā)生在身邊,迷茫中你不知所以。
千千萬(wàn)萬(wàn)年,在時(shí)光的長(cháng)河中稍縱即逝。
兒時(shí)的歡笑,曾經(jīng)的夢(mèng)想,當我們的容顏變老,還為時(shí)光無(wú)限地眷戀,時(shí)間已經(jīng)把我們忘記。
歲月無(wú)情,默默地帶走了我們許許多多,親的,近的,遠的,恨的,冥冥之中,恍恍惚惚;癁樵茻,歸為塵土。此時(shí)你該真正懂得時(shí)光真的那么神奇。
假如,時(shí)間真的回去了!一切回到從前:腳下的,身邊的,曾經(jīng)的,你還會(huì )這樣漠然揮去!
愛(ài)的,恨的,你的,我的,終究得到的就像一把塵土,一片樹(shù)葉。一切都化成云煙,隨風(fēng)飄去。留下一片飄渺,沒(méi)有傳奇。
多少年后,一切都那么沉寂。
時(shí)光都去哪了?走就走了,留也留不住,放手吧。
時(shí)間你去哪?誰(shuí)會(huì )把你留住
遠處荒坡上還有多少英雄的故事,還在深深地嘆氣。
多少情怨都化成雨滴,匯集江河奔流不息。
時(shí)間都去哪了作文600字_初三作文15
"門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽,院里枯木又開(kāi)花。"一邊聽(tīng)著(zhù)這首20xx春晚催淚神曲,一邊在曾經(jīng)的上學(xué)路上探索,可是兩旁的野向日葵早已不見(jiàn),樹(shù)兒都蒼老了,我不禁感嘆:時(shí)間都去哪兒了?
昔日又矮又瘦的小學(xué)同學(xué),如今都長(cháng)得又高又壯。一樣的下課鈴聲,卻不似以往的美妙,反倒是有點(diǎn)傷感。小學(xué)時(shí)老師講課情景時(shí)常浮現在眼前。還是那個(gè)操場(chǎng),卻沒(méi)有了我們的歡樂(lè )嬉戲時(shí)的影子。小學(xué)的情景仿佛還未走遠,我還沒(méi)來(lái)得及接受這突如其來(lái)的變化,它卻在匆忙間偷偷溜走了。我的時(shí)間去哪了?
父母的臉上怎么有了皺紋,無(wú)所不能的姥爺姥姥為何衰老了,他們得生日祝福聲如此讓人既高興又難過(guò),時(shí)間過(guò)了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,他們在用青春換我們的長(cháng)大,我們的時(shí)間都去哪了?而我們又給他們回報了什么?
也許,看電視時(shí),時(shí)間從那閃爍的屏幕前閃過(guò)去;玩游戲時(shí),時(shí)間從花花綠綠的游戲場(chǎng)景中飛過(guò)去;和朋友、兄弟姐妹的談笑時(shí),它是否又從眼前頑皮地跑著(zhù)跳著(zhù)過(guò)去了……時(shí)間是如此的伶俐,從不絆倒,從不趴下,以至于我想捉住它時(shí),它卻像水一樣從我的指縫間溜走了。
我們一直在向前走,向終點(diǎn)前進(jìn),只想要結果,卻沒(méi)體會(huì )、珍惜過(guò)程。如果我們在路上能停下來(lái),享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情。這時(shí)你會(huì )發(fā)現,時(shí)間是如此寶貴,它在一分一秒的消逝。生活是美好的,重要的不是最后的結果,而是生命的過(guò)程。
20xx,我還是一名小學(xué)生,而今,初中都進(jìn)入尾聲,即將迎來(lái)中考。我不怕吃苦,我怕在庸碌的公交車(chē)上,怕在迷茫的眼神里,怕在單調的人生旅途中,傳來(lái)一聲:時(shí)間都去哪了?且讓我們,珍惜當下,把握時(shí)間,不留遺憾,唯此足矣!
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