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時(shí)間去哪兒了作文

時(shí)間:2021-02-28 14:02:41 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間去哪兒了作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的時(shí)間去哪兒了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

時(shí)間去哪兒了作文10篇

時(shí)間去哪兒了作文1

  我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸盀槭裁磿r(shí)間一去不復返?是有人偷了嗎?那么它又是誰(shuí)?自己逃跑了嗎?時(shí)間又溜到何處?”

  媽媽苦笑了一下,并沒(méi)有回答,顯然,是被我問(wèn)住了。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我一天天長(cháng)大,可是,我始終不明白:時(shí)間到底在哪兒?

  我沉默的時(shí)候,天真的我,還以為時(shí)間就可以這么樣停止,可是,我的想法是錯誤的;叵肫饋(lái),我還真嘲笑自己想得太多了。

  我遺憾地望著(zhù)蔚藍的天空,猛剎那,一只燕子從我眼前迅速地擦過(guò),飛到一棵高大的榕樹(shù)上。我仔細地觀(guān)察著(zhù)這只燕子,大概只有一分米長(cháng)。

  第二天早晨,我又站在這兒,仍然飛過(guò)一只燕子,可是,這只燕子比昨天的燕子更長(cháng)了。

  黃昏,我呆癡癡地望著(zhù)晚霞,太陽(yáng)漸漸地落下山坡。落下山坡,太陽(yáng)是不會(huì )“歇”的,一刻不停緩緩的往下落。

  有一次,我聽(tīng)媽媽說(shuō):“之所以時(shí)間一刻不停地往前走,是因為地球在一刻不停地自轉、周轉!蔽液薏坏米约菏莻(gè)龐然大物,飛到宇宙,將地球抓著(zhù),不讓地球動(dòng)?墒,這個(gè)只是假想,是百分之百做不到的。

  我以前還是個(gè)天真無(wú)邪的小孩,因為時(shí)間在不停地走,所以,我逐漸長(cháng)大,長(cháng)成一位四年級的小學(xué)生。四年級的生活跟以前的生活也不一樣了:每個(gè)星期要考那些麻煩的試,還要被那些討厭的古詩(shī)和單詞,要記些令人頭疼的數學(xué)公式,父母的所有的期望都壓我們身上,整天滔滔不絕的說(shuō)課堂的問(wèn)題……

  時(shí)間,你又快又慢,又令人高興又令人煩惱。時(shí)間,你到底在哪里?

時(shí)間去哪兒了作文2

  我身邊的家人都很忙碌,爸爸媽媽的大部分時(shí)間都會(huì )用在兩個(gè)地方:工作、陪在我身邊,所以他們常常覺(jué)得時(shí)間太少了。而爺爺奶奶的時(shí)間呢,則會(huì )用到照顧我們、買(mǎi)菜、做飯這一類(lèi)的地方。他們的時(shí)間安排很合理!

  而我的時(shí)間呢,則會(huì )分布在三大類(lèi):睡覺(jué)、學(xué)習、玩,我覺(jué)得我也很會(huì )管理時(shí)間。在我們的小區里有一個(gè)小朋友,他把寒假的計劃表寫(xiě)的非常好,可是我看他根本沒(méi)有按照計劃來(lái)執行。他總是不停地玩,玩到最后快要上學(xué)了,他才發(fā)現自己的寒假作業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)做,匆匆忙忙地開(kāi)始趕作業(yè),補到第二天五點(diǎn)都還沒(méi)補完,這就是不會(huì )利用時(shí)間的人。我在二年級放寒假的時(shí)候可跟他不一樣。我是有條不紊的在半個(gè)月之內寫(xiě)完了寒假作業(yè),之后輕松愉快地渡過(guò)了春節。對比一下我是不是比那個(gè)小朋友更會(huì )利用時(shí)間?

  二年級的寒假計劃表是媽媽幫我寫(xiě)的,在這個(gè)基礎上,我獨立制作了三年級的寒假計劃表?墒且驗橹笥⒄Z(yǔ)老師又發(fā)了作業(yè)導致我的計劃亂套了!但是這次我收獲了許多東西:我學(xué)會(huì )了如何制定計劃表、學(xué)會(huì )了利用時(shí)間,甚至我覺(jué)得自己可以有“時(shí)間小主人”這個(gè)稱(chēng)號了呢!

  有一些人,他們一生沒(méi)有一個(gè)明確的目標,所以他們年邁的時(shí)候就會(huì )問(wèn)自己:“時(shí)間去哪兒了?”所以大家一定要給自己的人生制定一個(gè)目標,并盡自己最大的能力去實(shí)現。

時(shí)間去哪兒了作文3

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!

  時(shí)間是什么?在我心里,時(shí)間是看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)、聞不出、摸不著(zhù)的。它似乎有種魔力,能讓幼苗變成大樹(shù),讓孩子變成大人。時(shí)間偷偷地從你的身邊溜走了,一溜煙地沒(méi)了蹤影,這正應了“一去不復返”的俗語(yǔ)。

  這種情況,希望不能發(fā)生在我們中小學(xué)生身上,因為時(shí)間是很寶貴的。

  父母把我們生下來(lái)的那一刻,我們的生命就開(kāi)始了。有些孩子愛(ài)玩電腦、愛(ài)看電視娛樂(lè )片,那他就相當于是在浪費時(shí)間;有些孩子愛(ài)學(xué)習,他們就把時(shí)間花在學(xué)習上。在父母看來(lái),我們的大腦就是一個(gè)大倉庫,倉庫裝了許多知識,我們的大腦是永遠裝不滿(mǎn)的。在我們的童年里,絕不能讓時(shí)間偷偷溜走。

  父母都是很愛(ài)自己的孩子,他們把時(shí)間花在工作和照顧孩子身上,而不愿意浪費時(shí)間。

  可是,時(shí)間總是流逝地很快,似乎是一眨眼的事。有一天,當我們走上社會(huì ),離開(kāi)母校的時(shí)候,卻不知道自己把時(shí)間花在哪里。不管怎樣,我時(shí)時(shí)都想問(wèn)自己一句:“時(shí)間,去哪兒了?”

時(shí)間去哪兒了作文4

  時(shí)光如水,白駒過(guò)隙。在這如水的歲月里,我們都在長(cháng)大,時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)已度過(guò)12個(gè)春秋我努力了嗎?我?jiàn)^斗了嗎?我奉獻了嗎?我對自己的青春年華問(wèn)心無(wú)愧了嗎?我學(xué)會(huì )了多少?我成長(cháng)了多少?我收獲了多少?我為自己的命運努力了多少?

  時(shí)間都去哪了?時(shí)光飛逝,我卻不知珍惜,每天清晨起床,渾渾噩噩地過(guò)完一天,回家心不在焉的完成作業(yè),然后洗刷睡覺(jué),日復一日,年復一年,轉眼間我就已經(jīng)是初中生了,卻依舊對學(xué)習心不在焉,沒(méi)有領(lǐng)先別人一絲一毫,不知老師有沒(méi)有對我失望?

  時(shí)間都去哪了?時(shí)光飛逝,我卻不知珍惜,眼看著(zhù)父母的青絲染成了白發(fā),我也已經(jīng)跟他們一樣高了。我卻依舊整天與他們“斗智斗勇”,爭吵不斷,不體諒別人,還自以為別人不體諒自己,不知他們會(huì )不會(huì )原諒我?

  時(shí)間多去哪了?小時(shí)候覺(jué)得時(shí)間還有的是嗎,想學(xué)的東西一件都沒(méi)有學(xué),立下的志向也都被我以不切實(shí)際,遙不可及諸如此類(lèi)的理由推翻,到了現在,時(shí)間都在我的指縫間,游戲里,悄悄的溜走了,不知現在挽回還來(lái)不來(lái)得及?

  時(shí)間都去哪了?回首過(guò)去,我錯過(guò)了多少個(gè)日日月月,記得小時(shí)媽媽對我說(shuō):“孩子,不用太拼命,只要做到問(wèn)心無(wú)愧就好了!笔前,問(wèn)心無(wú)愧!僅僅是這四個(gè)字,我卻沒(méi)做到。時(shí)光飛逝,我已渾渾噩噩了十二年,難道還要這樣過(guò)一輩子,等到垂垂老矣時(shí)再感嘆“時(shí)間都去哪了”嗎?時(shí)光不等人,不要后悔的太遲!

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們都長(cháng)大了,該學(xué)會(huì )珍惜了。作文

時(shí)間去哪兒了作文5

  時(shí)間都去哪了?每一天的一分一秒都去哪了?還沒(méi)有感受到時(shí)間給你帶來(lái)的快樂(lè )就已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了,過(guò)去的那一秒就再也找不回來(lái)了。

  13年的時(shí)間過(guò)得太快了,如果現在想想一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,13年的時(shí)間就像昨天一樣,一轉眼就過(guò)去了。有時(shí)我就在想一定要抓好時(shí)間,不要讓時(shí)間從你手中跑掉,到時(shí)后悔都來(lái)不及。

  我想過(guò)去13年的時(shí)間我都把它浪費掉了,沒(méi)有珍惜好13年的一分一秒。其實(shí),時(shí)間都在我們身邊,只不過(guò)有的人珍惜了時(shí)間,而有的人就這樣把時(shí)間讓給了珍惜時(shí)間的人,就這樣白白把時(shí)間給分掉了。

  現在學(xué)習更加緊張,一天一天的我們慢慢的都長(cháng)大了,現在想想初中3年其實(shí)過(guò)得也非?。我們從現在開(kāi)始就應該好好珍惜初中三年,要不然等到初中畢業(yè),回頭想想都感覺(jué)怪可惜。當我看到有些同學(xué)在學(xué);烊兆拥臅r(shí)候,我就會(huì )感到非?上,雖然現在離畢業(yè)還有一段時(shí)間,但我們從現在開(kāi)始就應該好好珍惜,不要再把時(shí)間浪費掉了。

  當我第一次聽(tīng)到“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了,時(shí)間都去哪兒了”這句時(shí),我就在反思,懷念過(guò)去的時(shí)間,時(shí)間都去哪了?

時(shí)間去哪兒了作文6

  隨著(zhù)親子節目“爸爸去哪兒了”的熱播,春節聯(lián)歡晚會(huì )的“時(shí)間都去哪兒了”和今年春節檔的票房黑馬“爸爸去哪兒”大電影!叭ツ膬毫恕边@詞也紅透了半邊天啊!

  我的時(shí)間都去哪兒了,從考試中,生活中就可以看出。

  考試中:1、前幾天考了一場(chǎng)試,我被前面的題給難住了,所以后面有幾道題就來(lái)不及做了,來(lái)不及做了我就會(huì )考的不好。

  考試中:2、我從來(lái)就不喜歡做作業(yè),而且我特別喜歡玩兒,我在考試中也會(huì )玩兒。前幾年,有一次數學(xué)考試,在最關(guān)鍵的時(shí)候“掉鏈子”了,害得我分數滑滑滑,我的遭遇也就慘慘慘。

  生活中:我正在寫(xiě)作業(yè),手機正好在我邊上響了,我就會(huì )忍不住拿起手機看看……過(guò)了五分鐘,它又響了,上面寫(xiě)著(zhù)“步步驚情,四爺,若曦再續前緣”我便又忍不住點(diǎn)了一下,“愛(ài)奇藝”就打開(kāi)。我本就愛(ài)看“步步驚心”,現在又出了“驚2”我當然就不能放過(guò)啦。于是我就看了很長(cháng)時(shí)間,大約一個(gè)半小時(shí),我突然想起我作業(yè)還沒(méi)有動(dòng)一下。

  我的時(shí)間啊,我的青春啊,我的人生啊,就這樣被我消磨光了!

時(shí)間去哪兒了作文7

  門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話(huà),藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)每每聽(tīng)到王錚亮的`這首《時(shí)間都去哪兒了》,我的心似乎也被那歌聲卷入,眼前模糊,似看見(jiàn)好多已遺忘了的事,已遺忘了的人,還有······已遺忘了的情。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)時(shí)光匆匆,人生苦短,需及時(shí)行樂(lè ),恐怕這便是今朝有酒今朝醉。既知抓不住時(shí)間,何不放縱它?然,此放縱非彼放縱,如若不然,那當真是虛度了呀時(shí)間都去哪兒了?轉瞬即逝,從未停留,似流水永不停息嗎?朝陽(yáng)失色,?菔癄,不過(guò)是經(jīng)歷歲月而滄桑。云起云退,潮漲潮落,似是在趕時(shí)間嗎?時(shí)間可以改變很多,能讓小時(shí)候感受到天堂,亦能翻轉成長(cháng)大后的蕭瑟。很多時(shí)候,多希望時(shí)間停留在屬于幸福的那一刻,不必再遭諷刺,更不必遭蔑視。

  人心可畏,但又有誰(shuí)愿意花費心思去探究他人的心思。我不愿,亦無(wú)力······親人之間有隔閡,朋友之間有猜忌,多可笑的生活!時(shí)間果然了不起!亦曾想過(guò),或許自己想要的已越來(lái)越遠了,卻不曾想過(guò)時(shí)間從來(lái)不給自己留后路,總是那樣勇往直前!多想化身為時(shí)間,去感受那遙遠的期盼。奢望,卻望不來(lái)任何的東西、事情、人物,還有······情!時(shí)間都去哪兒了?或是駐足你心···或是埋藏我心···記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴······

時(shí)間去哪兒了作文8

  春節一首王錚亮的時(shí)間都去哪了觸動(dòng)人心,背景上的畫(huà)面更是觸目驚心,是啊,時(shí)間都去哪了。我們一天天一月月一年年的時(shí)間都去哪了。我們浪費了多少寶貴的時(shí)間啊。

  時(shí)間都去哪了。我們當前主要的任務(wù)就是學(xué)習,可是呢。我們每天早上起床時(shí)總要懶床不起,浪費的不是時(shí)間嗎?上課老師在講你沒(méi)認真聽(tīng),走神了,回家在自己學(xué),學(xué)不學(xué)還不應定,浪費的不是時(shí)間嗎?現在想想時(shí)間過(guò)的真快啊,就好像昨天還是剛出生的。

  時(shí)間都去哪了?纯窗职謰寢尩念^發(fā)是否已有了幾根或幾撮白頭發(fā)啊?磱寢屇樕系聂~(yú)尾紋是否像被折了的紙?纯窗职值氖稚,是否有幾道因為你做魚(yú)弄傷的傷口,或因日夜操勞磨起的手繭?纯粗?chē)娜,是否都有進(jìn)步,而你去原地不動(dòng)。時(shí)間都去哪了。

  時(shí)間就是大海里的水,只要用之所以,總會(huì )是滔滔不絕用之不斷;最嚴重的浪費就是時(shí)間的浪費;年難留,時(shí)易損;等時(shí)間的人,就是浪費時(shí)間的人;時(shí)間是一條金河,莫讓它輕輕地在你的指尖溜過(guò);時(shí)間像彈簧,可以縮短也可以拉長(cháng)。這些關(guān)于時(shí)間的名言警句,你有沒(méi)有倍感深觸呢。

  珍惜親情,珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過(guò)鮮艷的百花,舞過(guò)蕩漾的荷塘,舞過(guò)飄落的楓葉,舞過(guò)純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。時(shí)間都去哪兒了,沒(méi)好好感受年輕就老了;時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……

時(shí)間去哪兒了作文9

  成功者總是感慨時(shí)間過(guò)得太快,不夠用;而失敗者卻總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢。時(shí)間固然寶貴。有人說(shuō)時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢(qián)。成功者大多是會(huì )安排的人,他們懂得怎么合理安排自己的時(shí)間,他們知道如何抓緊每一分每一秒,盡可能少浪費時(shí)間。那么,時(shí)間都去哪兒了呢?

  我們來(lái)看看成功者。他們小小年紀就知道珍惜時(shí)間,從幼時(shí)便開(kāi)始努力學(xué)習。上學(xué)了,他們更加勤奮努力,相信那句:“好好學(xué)習,天天向上”就是他們的座右銘之一吧。成年時(shí)也不懈怠,即使找到了有穩定收入的工作,也不會(huì )滿(mǎn)足,一點(diǎn)點(diǎn)的努力,好好利用所擁有的時(shí)間,成功人士就是這樣煉成的吧。原來(lái),成功者的時(shí)間大都花在了努力學(xué)習和勤奮工作上,還真沒(méi)什么被浪費的。

  讓我們再看看失敗者。他們幼時(shí),一般都過(guò)得很快樂(lè ),整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,即使是上了學(xué)。因為他們是浪費時(shí)間的兇手,他們不懂得珍惜時(shí)間,不知道時(shí)間是多么的寶貴。他們從小就喜歡玩耍,從小就喜歡浪費時(shí)間,也不怎么勤奮,如果有多出來(lái)的時(shí)間,一般是用來(lái)找樂(lè )。原來(lái),失敗者的時(shí)間大多用來(lái)盡情玩耍和找樂(lè )上了。

  那么,你的時(shí)間都去哪兒了呢?自己的路自己走,你是愿意做一個(gè)成功者,還是做一個(gè)失敗者呢?

時(shí)間去哪兒了作文10

  時(shí)光流逝,回不到過(guò)去。有時(shí),我想問(wèn)自己,時(shí)間都去哪兒了?

  放學(xué)走在路上,突然發(fā)現。哎?路邊的小花去哪了??jì)膳缘男?shù)苗曾么長(cháng)的這么大了?顯露出的是微微的蒼老。不禁的問(wèn)自己在:時(shí)間都去哪了?

  和父母一起圍在電視機前,不經(jīng)意地發(fā)現,父母臉上曾么有了皺紋,也多了幾根白發(fā),眼前的他們蒼老了很多。一年過(guò)去了,我又長(cháng)大了一歲,他們又老了一歲。我隱隱約約明白了,有一天,我可能會(huì )失去他們。想到這里,我又問(wèn)自己:時(shí)間都去哪了?

  坐在教室里,有時(shí)也會(huì )不經(jīng)意的想起,一年以后,我畢業(yè)了曾么辦?我就沒(méi)辦法再留在這里了,我的好朋友曾么辦?我會(huì )離她們而去嗎?無(wú)憂(yōu)無(wú)慮時(shí)光,總是這么快。想到這里,我還問(wèn)自己:時(shí)間都去哪了?

  時(shí)間都去哪了?時(shí)間都去哪了?等春晚演播廳響起這首歌時(shí),人們總會(huì )想:時(shí)間都去哪了,為什么它一去不還了?時(shí)間,就像沙漏里的沙子一樣,慢慢的流逝。與其回到過(guò)去,倒不如看看今后的路曾么走。

  時(shí)間,它可使一個(gè)地震后的災區重回繁榮,同樣可使一個(gè)繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白,同樣可使一位老人長(cháng)眠于心中。它可使一個(gè)乞丐變成百萬(wàn)富翁,同樣可使一個(gè)事業(yè)有成的億萬(wàn)富翁傾家蕩產(chǎn)。

  時(shí)間都去哪了?不要問(wèn)別人了,何不自己去發(fā)覺(jué)的?說(shuō)不有一天,你會(huì )有你自己的答案。

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