時(shí)間作文400字_初中初二作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的時(shí)間作文400字_初中初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間作文400字_初中初二作文1
一首歌《時(shí)間都去哪了》，每次聽(tīng)到的時(shí)候，我都感同身受。是啊，我們的時(shí)間都去哪了呢？
早晨起床，上學(xué)，一天的工作拉開(kāi)了序幕，一節一節的上課，忙碌的腳步一點(diǎn)都沒(méi)有停歇的意思，直至夜幕降臨的時(shí)候，我覺(jué)得這一天的時(shí)光也算有了終了，還沒(méi)有來(lái)得及仔細的看黎明，就已經(jīng)是黃昏了。
從開(kāi)學(xué)到轉眼的期末將至，考試的任務(wù)又要如期而至，我還沒(méi)有完全領(lǐng)悟老師講課的要領(lǐng)，我還有好多的功課要復習鞏固，要消化，要考核……有許多的活動(dòng)要參加，還沒(méi)有認真的施行，期末的腳步也是來(lái)去匆匆。
一年又一年的光陰��！怎么過(guò)得那么匆匆，媽媽爸爸總是念叨我剛降生只有50厘米高，體重3公斤，現在的我已經(jīng)是一個(gè)身高175厘米，體重是66公斤的帥哥了，媽媽說(shuō)：“這可咋整，我還沒(méi)準備好呢，兒子都要上初中了。眨眼工夫要是上了高中，大學(xué)，我還沒(méi)稀罕夠呢，寶貝兒子是不是就要長(cháng)大成人了……”
聽(tīng)媽媽的嘮叨，看著(zhù)爸爸媽媽日漸衰老的模樣，我心有不忍，時(shí)間啊，你為什么這樣匆匆的腳步匆匆，我還有好多好多的事情還沒(méi)有完成。
仿佛昨天剛剛春暖花開(kāi)，轉眼咋就白雪皚皚，冬季悄然來(lái)臨。冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？原來(lái)四季的輪回也是腳步匆匆。
從現在開(kāi)始，從每一件小事做起，珍惜每一分每一秒，做好當下的自己，不辜負光陰。
時(shí)間作文400字_初中初二作文2
“完了，完了，這下糟糕了�！蔽胰f(wàn)分焦急，真希望自己能夠擁有修復機，把這個(gè)鬧鐘修好，或者擁有時(shí)光機也好��！不然，等父母回家了，我就要“竹筍炒肉絲”和“爆炒栗子”了！
在此之前，我正在津津有味地看著(zhù)關(guān)于時(shí)間的一本書(shū)，看到后來(lái)，我突發(fā)奇想：我家的鬧鐘是否是時(shí)光鬧鐘呢？于是，我開(kāi)始動(dòng)手操作。
“嗯，先應該拆了它�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)著(zhù)�！斑坂ギ�！”沒(méi)想到拆了個(gè)中心部件，它就倒了，真簡(jiǎn)單，我暗自得意，“可，要怎么裝回去呢？”沒(méi)多久問(wèn)題就出來(lái)了�！鞍�！��！啊——！”我無(wú)比的困惑�！霸缰肋@樣，還不如不拆呢！”可惜，沒(méi)辦法了，因此，就有了開(kāi)頭的那一幕。
我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，畫(huà)立體圖！這也剛好，四樓有個(gè)大哥哥，他是素描系的，我拿了那個(gè)身子被毀，外表卻還頑強地活下來(lái)的表面蓋，“噔噔蹬”上樓去了�！按蟾绺�，大哥哥�！蔽疫吳眠吅��！罢l(shuí)呀？”大哥哥來(lái)開(kāi)門(mén)了，我萬(wàn)分激動(dòng)，那個(gè)表面被我遞了過(guò)去�！昂呛�，羽兒今天不在，我是他師傅劉華炎�！蓖�！師傅級，厲害了我的鍋！那畫(huà)得更像了�！斑�，畫(huà)好了�！薄爸x謝�！苯K于好了，我飛一般地跑下樓，扔了“贓物”換新物。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，她走進(jìn)了房?jì)�，指�?zhù)那個(gè)鬧鐘說(shuō)：“把它扔了吧！留著(zhù)沒(méi)用，你看都不轉了！”��？本來(lái)就是要扔的？那畫(huà)了又有什么意思，還浪費了我的看書(shū)時(shí)間，真是的。
我懂了，做事情要三思，不能不去思考后果就去做，這次只是運氣好，下次就不一定了。
時(shí)間作文400字_初中初二作文3
有這樣一個(gè)故事：
在街頭，有一個(gè)流浪漢，懺悔自己的罪過(guò)，小時(shí)候，他貪玩玻璃球，青年時(shí)，他迷上了打牌，中年時(shí)，他又沉迷了麻將桌，直到老境，他揮霍了一切家產(chǎn)，落于如此頹唐。直到有一天一位老人出現在他面前，問(wèn)他，是否愿意返老還童，去努力追求，不再虛度光陰。原來(lái)，他遇上了時(shí)間老人，他哀求著(zhù)如果能回到過(guò)去，他一定痛改前非，于是他回到了過(guò)去，然而當他又看到小伙伴們聚集在一起彈玻璃球，不覺(jué)的手又癢癢了……當他到了老年，仍然是一個(gè)流浪漢，時(shí)間老人哀嘆著(zhù)：我做了一件愚蠢的事。
這個(gè)故事也許家喻戶(hù)曉，也許有些人認為這不過(guò)是一個(gè)無(wú)趣的故事多聽(tīng)了幾遍而已，然而卻又有幾個(gè)人真正領(lǐng)悟，真正思考過(guò)，我是否也和流浪漢一樣，在虛度光陰。
也許，當你正玩著(zhù)穿越火線(xiàn)，看著(zhù)電視，吃著(zhù)零食，和同學(xué)興致勃勃地聊天時(shí)，殊不知，時(shí)間就在你眼前，從你嘴角悄然溜過(guò)。
人們也總是在日出時(shí)說(shuō)：新的一天開(kāi)始了，日落時(shí)感嘆，一天又過(guò)去了，使得，不錯，一天開(kāi)始了，郵過(guò)去了，日出日落，宇宙成住壞空，但在這一天中你做了多少事情，做了些什么事，意義何在，沒(méi)有人去思考，更沒(méi)有人會(huì )注意。
到底，在我們年老時(shí)，是否也會(huì )如流浪漢一樣？
在自己僅余的花樣年華中，努力去挖掘吧，探索吧，追求吧，使自己的每天都過(guò)得無(wú)比充實(shí)。
我們都是一顆顆棱角分明的石頭，在時(shí)間洪流的沖刷下，抹去了棱角，逐漸變成圓滑的鵝卵石。
做時(shí)間的主人，不背時(shí)間的債。
時(shí)間作文400字_初中初二作文4
試劍石無(wú)始無(wú)終的，而每個(gè)人的生命確實(shí)有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也時(shí)有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結束。
大千世界中，最偉大，最公正，最無(wú)私的是時(shí)間。生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復一年。楊樹(shù)枯了，有再清的時(shí)候。百花寫(xiě)了，有再開(kāi)的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次�；ㄩ_(kāi)重又日，人無(wú)再少年。時(shí)間亦如此，一步一步，一節一節，永不停息，如黃河之水天上來(lái)，奔流倒還不復回稍縱即逝。
因此，我們應該珍惜時(shí)間。古人云:三更燈火五更鳴，真是男兒讀書(shū)時(shí)，正式告誡我們：生命有限，必須西施如今，切莫吧寶貴的光影虛度，而要趁著(zhù)青春的大好時(shí)間多學(xué)點(diǎn)知識，在自己的有生之年干一番大事業(yè)。古人尚且如此，難道我們還不如古人嗎？
浙西時(shí)間就是愛(ài)護生民個(gè)。大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項發(fā)明，他證實(shí)專(zhuān)注了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此大的成就。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。然而，在我們的生活中，有的人卻不好好利用時(shí)間，整天無(wú)所事事沒(méi)得過(guò)且過(guò)。要知道試劍石公正的它回報勤勞者以碩果，回報懶惰者以貧窮
一次讓我們惜時(shí)如金吧，讓我們從小事做起，從現在做起。
時(shí)間作文400字_初中初二作文5
“嗒，嗒，嗒”手表的秒針在不停的轉動(dòng)，時(shí)間在流逝。
像雪花不會(huì )有相同的兩片，像筆跡不會(huì )有相同的兩個(gè)字，時(shí)間也是如此，它永遠不會(huì )有相同的兩天。
光陰一去不復返，時(shí)間只能流逝，不能返回。告別昨天，開(kāi)始今天。很多人在今天回憶昨天。那么，他是愚蠢的。他們永遠不會(huì ) 向前邁步，只會(huì )停留在原地，當他們從回憶的世界中反應過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)落下了別人一大截的距離。只有抓住今天的人，才是最聰明的。他們會(huì )珍惜。同樣的時(shí)間，不同的收獲，這是你在今天付出的努力！
時(shí)間還在前進(jìn)，“嗒，嗒，嗒”此時(shí)的你在做什么呢？玩耍？看書(shū)？這是你用不復返的時(shí)間做出的事情。沒(méi)有人干涉你，這是你自己的選擇。沒(méi)有人阻擋你，這是你應有的權利。更沒(méi)有人替代你，這是你自己必須做的。玩耍的人，或許很少學(xué)到有用的知識�？磿�(shū)的人，或許明白了更多的生活哲理。同樣的時(shí)間，不同的做法，不同的收獲。
“嗒，嗒，嗒”。時(shí)間依舊不緊不慢的逝去。讓我們把握時(shí)間，讓我們跟時(shí)間賽跑。
時(shí)間作文400字_初中初二作文6
周末我像往常一樣，去小公園里玩秋千。無(wú)意中，我被秋千旁邊的柳樹(shù)深深地震撼了……
這還是之前我所見(jiàn)過(guò)的那棵柳樹(shù)嗎？它簡(jiǎn)直“判若兩樹(shù)”！我不禁大吃一驚，急忙從秋干上下來(lái)，一溜煙跑到柳樹(shù)面前。
只見(jiàn)它的枝干不知道什么時(shí)候已經(jīng)變得枯黃了，幸好在那枯黃枯黃的枝干上仍有一兩片柳葉，還是翠綠的，好像在堅持著(zhù)什么，也好像在呼喚著(zhù)什么。一瞬間，我想起了春天柳梢上剛剛冒出小腦袋的嫩芽，夏天那翠綠無(wú)比的葉子像長(cháng)長(cháng)的辮子垂落下來(lái)，秋天那略顯蒼老卻老綠的葉子�？墒�，冬天什么時(shí)候來(lái)的，將柳樹(shù)折磨得生不如死，我輕輕摸著(zhù)柳樹(shù)，在心里輕輕地對柳樹(shù)說(shuō)，你可要好好話(huà)著(zhù)，不能被時(shí)間打敗啦！
柳樹(shù)什么時(shí)候變得這樣的？我怎么沒(méi)有注意？因為我粗心大意？好像不是。因為到了冬天，大部分的樹(shù)木都是這樣的。時(shí)間過(guò)得好快好快，春天到夏天再到秋天一轉眼就是冬天，一轉眼不光樹(shù)木有榮枯，就連我自己也滿(mǎn)滿(mǎn)地長(cháng)大了。好像曾經(jīng)不停地說(shuō)時(shí)間過(guò)得好慢，我到底什么時(shí)候能長(cháng)大的我，就在昨天。
學(xué)習不也是這樣的嗎？別人在學(xué)你在玩，別人還學(xué)，你還在玩。到了考試的時(shí)候，你卻說(shuō)時(shí)間過(guò)得好快呀！有時(shí)明明是自己沒(méi)有學(xué)，卻要埋怨時(shí)間過(guò)得太快。
時(shí)間對世界上的一切都是一樣的公平，所以在自己覺(jué)得時(shí)間太快的時(shí)候，不如想想自己努力了沒(méi)有。
時(shí)間作文400字_初中初二作文7
熱情，心情和時(shí)間三者之間就像是一個(gè)函數，心情是個(gè)自變量，熱情則是一個(gè)因變量，時(shí)間應該是一個(gè)常數。熱情同心情成正比，同時(shí)間成反比。一個(gè)人在心情好的時(shí)候，干任何事情都有熱情；一個(gè)人心情差的時(shí)候，干任何事情都沒(méi)有熱情。熱情總是隨時(shí)間的變化而變化，時(shí)間短，熱情高；時(shí)間長(cháng)，熱情就會(huì )降低。心情為零時(shí)，熱情自然也會(huì )降到冰點(diǎn)。
由于時(shí)間是不會(huì )停止的，所以熱情便不可能徹底消失。就好比人的忍耐也是有限度的一樣，熱情只可能存在起伏，卻不會(huì )完全喪失。心情愉快的時(shí)候，時(shí)間就會(huì )過(guò)得很快；心情沮喪的時(shí)候，時(shí)間就會(huì )過(guò)得很慢。心情的好壞，對人的看法也會(huì )產(chǎn)生影響。心情好的時(shí)候，會(huì )把一個(gè)人看的完美無(wú)瑕；心情壞的時(shí)候，會(huì )把一個(gè)人看得一無(wú)是處。其實(shí)，任何一個(gè)人都不可能十全十美，也不可能十惡不赦。
人的一生就是這樣，總是充滿(mǎn)著(zhù)矛盾，是一部否定之否定的歷史。昨天被今天否定，今天被明天否定。因此，人們總是懊悔自己生活閱歷太淺。只是，時(shí)光有限，當閱歷達到一定的程度，人已到晚年。所以，與其追悔過(guò)去，不如把握現在。調整好心態(tài)，保持住熱情。利用有限的時(shí)間，好好地干一番事業(yè)。不怕沒(méi)有一個(gè)輝煌的過(guò)去，就怕沒(méi)有一個(gè)光明的未來(lái)。只要我們能夠對自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心，那么，獲得自己所追求的事業(yè)的成功，只是時(shí)間早晚的問(wèn)題。充分的自信心，是把握好，熱情，心情和時(shí)間的秘訣。
時(shí)間作文400字_初中初二作文8
人和某種植物相遇了，還因此朝夕相處，便也是不深不淺的緣分。
我家養了一棵綠蘿，如今快爬滿(mǎn)了整個(gè)電視墻，滿(mǎn)眼蔥蘢，生氣盎然，著(zhù)實(shí)的惹人喜歡。
它來(lái)我家已經(jīng)有5年了，當時(shí)也不知道它的名字，那是我在路邊的小攤上發(fā)現，阿婆急著(zhù)回家，就很廉價(jià)地賣(mài)給我，只花了1元錢(qián)。
起初并不看好，幾片巴掌形的葉子依附在瘦弱的莖上，好久都不開(kāi)花，也就漸漸忽略了，不按時(shí)灑水，不按時(shí)施花肥，不會(huì )注意它什么時(shí)候又出新葉片了，長(cháng)高了多少……時(shí)間流逝，它不語(yǔ)卻告訴人很多。
來(lái)時(shí)約摸一尺來(lái)長(cháng)，如今卻已經(jīng)觸摸到棚頂；
它不介意不按時(shí)灑水，十幾天甚至半個(gè)月它也不會(huì )蔫頭耷腦，生命力甚是頑強；它似乎一直有個(gè)目標和夢(mèng)想，就是要開(kāi)出花朵，哪怕只一朵也好。是啊，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，何況綠蘿呢？
它不嫉妒新成員的加入，無(wú)論高雅的君子蘭，嬌艷的杜鵑，亦或頭頂舞起幾片紅紗巾的的一品紅，深得主人喜歡的一帆風(fēng)順，它依然不驚不擾地生長(cháng)。
這是怎樣的花，不，這是怎樣的草��！沒(méi)有蟲(chóng)來(lái)侵害，不怕沒(méi)有水源，很少渴求陽(yáng)光，而人呢？
我有理由相信它會(huì )和我們同在，應該是一同老去。
喜歡張曉風(fēng)的這句話(huà)：“樹(shù)在，山在，大地在。歲月在，我在，你還要怎樣的世界？”
歲月在，我在。
我不會(huì )要怎樣的世界，就這樣一株綠蘿，足夠多了！
時(shí)間作文400字_初中初二作文9
魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的生命更加有效，也就等于延長(cháng)了人的生命�！�
人生短短幾個(gè)秋，說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。
有的人正是認為短短的人生，若不及時(shí)行樂(lè )，豈不枉來(lái)人生一世？把時(shí)間都在嬉戲中度過(guò)，像寄生蟲(chóng)一般；而有的人深深懂得把時(shí)間用在工作和學(xué)習中，讓生命的分分秒秒都在充實(shí)，都在發(fā)光發(fā)熱。
當然，時(shí)間也會(huì )給這兩種人以不同的結果：第一種，終日碌碌無(wú)為，落得兩手空空，只留下無(wú)窮的悔恨；第二種，艱辛的勞作，換來(lái)得是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，為國家做出巨大貢獻，他們的人生價(jià)值會(huì )得到社會(huì )的公認，他們的人生閃爍著(zhù)光彩。
是��！時(shí)間是最公正的裁判。
至此，誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財富呢？珍惜時(shí)間，會(huì )讓你做時(shí)間的主人；珍惜時(shí)間，會(huì )讓你的人生變的絢麗多彩。
“光陰似箭，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這說(shuō)明了時(shí)間的寶貴，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧！
時(shí)間作文400字_初中初二作文10
古人常說(shuō)“光陰似箭，歲月如梭”，其實(shí)人生并不長(cháng)，就像流星一般，一飛及逝，一個(gè)不注意，一生就平凡的結束了
如何不讓人生平凡的結束，那就要好好珍惜了！首先，要先想想哪些是該做的和不該做的，像讀書(shū)就是一個(gè)好例子，該讀的就讀好，不要把這些時(shí)間浪費掉了，就有如“少壯不努力，老大徒傷悲�！焙屯瑢W(xué)相處的時(shí)間也是要珍惜的，要讓回憶是好的，做任何是前都要有個(gè)計劃，年輕的日子一刻值千金， 要好好把握！
學(xué)會(huì )時(shí)間管理，實(shí)在是我們學(xué)生刻不容緩的要務(wù)，最重要的就是做事不要拖拖拉拉，凡事先想好再去做，不要分不清輕重緩急，另外，剩余的時(shí)間，也可以啥來(lái)做一些有意義的事，例如，把玩電腦游戲的時(shí)間，改成上網(wǎng)查資料，再把看電視的'時(shí)間換作復習功課，增進(jìn)多一點(diǎn)知識，這樣你了解了嗎？
“時(shí)間就是金錢(qián)，一去不復返”，要得懂得如何擅用，才能了解其中的奧妙。世界很廣闊，但生命很短暫，就看你怎么使用了，快用你的智能，去點(diǎn)亮你的人生路吧！
時(shí)間作文400字_初中初二作文11
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼我就到了初二。
初一的時(shí)候考的成績(jì)那么差，初二的時(shí)候就只能努力點(diǎn)吧。
果不其然一直難過(guò)的數學(xué)卷，考到了九十多分，一直過(guò)不了的體育及格了，所謂時(shí)間，就是不斷的進(jìn)步吧。
時(shí)間匆匆流逝呢，轉眼我就要到初三了。
初三變的很困難，我只能不停地努力學(xué)習，像一臺機器一般。
我上課不再打瞌睡，倒是旁邊的學(xué)霸退步了不少，怎么辦呢難道我還要幫著(zhù)他嗎？
初三意味著(zhù)什么？意味著(zhù)升學(xué)，意味著(zhù)高中，意味著(zhù)大學(xué)，意味著(zhù)以后的工作�？荚嚳荚嚳荚�，總是不斷的考試，大考小考期中考是期末考模擬考，時(shí)間就是這么快啊，以至于等我們回想起來(lái)仍有懷念，仍有余辜。
少年們加油！
聽(tīng)過(guò)一首時(shí)間都去哪兒了，轉身就變老了，待我們白發(fā)蒼蒼之時(shí)，勿然回首，時(shí)間過(guò)得真快��！
所以現在我們只能學(xué)習，我們擁有的時(shí)間也特別少，好吧也不算很少，但是在這所謂的青春中，我們還有幾日呢？
寫(xiě)完了這篇作文也許我就要去幫幫旁邊的學(xué)霸了，為了未來(lái)，我們要一起向前沖，時(shí)間不等人，青春不留念。
時(shí)間作文400字_初中初二作文12
“嘀嗒～嘀嗒～嘀嗒～”那是什么？是時(shí)間正在流逝。時(shí)間流逝，沒(méi)有生息，也沒(méi)有蹤影……
時(shí)間流逝飛快，當你凝望窗外之際，它便飛快流逝，再也不會(huì )回來(lái)。時(shí)間使得百花盛開(kāi)，又使得百花凋零。春秋來(lái)回切換，時(shí)間在此時(shí)此刻，變得尤為重要，或許可以這么說(shuō)——時(shí)間，主宰著(zhù)一切。
不知在哪里讀到過(guò)這么一句話(huà)，到現在仍記憶深刻：追趕時(shí)間的人，生活就會(huì )寵愛(ài)他；放棄時(shí)間的人，生活就會(huì )冷落他。直到那一刻，我才真正明白了這句話(huà)的真諦。
爺爺對我說(shuō)過(guò)：“書(shū)讀百遍，其義自現，只要你花時(shí)間去揣摩某樣東西，你便會(huì )迎來(lái)成功�！蔽蚁脒@句話(huà)并沒(méi)有說(shuō)錯。那是我的一幅素描作品，我已完成了百分之八十�！拔倚枰獣r(shí)間�！蔽覍ν馄耪f(shuō)。那天晚上我認真地看詳解，仔細地看那幅畫(huà)—終于，我看出來(lái)了。我缺少的是細節！果然，時(shí)間是有用處的。任何事都需要時(shí)間，時(shí)間經(jīng)過(guò)之地，萬(wàn)物都被敲打；時(shí)間，喚來(lái)了春姑娘，趕去了冬奶奶，時(shí)間，主宰一切。
到現在我才明白那珍惜時(shí)間的真諦——認真，仔細，那么，你便會(huì )成功……
時(shí)間作文400字_初中初二作文13
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春，一日之計在于晨�！睍r(shí)間是有限的，也是寶貴的，我們要在有限的寶貴時(shí)間里，學(xué)習多方面的知識。時(shí)間是不會(huì )等待每一個(gè)人的，如果時(shí)間過(guò)了就再也不會(huì )回來(lái)的。
時(shí)間是消無(wú)聲息的，人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節省了時(shí)間又高興又興奮，多么好！而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時(shí)間完成它。 我有一個(gè)要好的朋友，她叫小麗，她現在讀初一。有一次我與她見(jiàn)面，我問(wèn)他有什么特長(cháng)，她卻說(shuō)沒(méi)有。當時(shí)我非常驚訝。我問(wèn)她小學(xué)的時(shí)候為什么不去學(xué)一些特長(cháng)。她說(shuō)，那時(shí)候她不想學(xué)，以為到大一點(diǎn)的時(shí)候才學(xué)，她一等就是六年。當她想學(xué)的時(shí)候，她媽媽不給她學(xué)，因為到六年級的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間學(xué)了，必須要把時(shí)間全都放在學(xué)習上。
現在，我的朋友——小麗，她后悔莫及，她后悔小的時(shí)候沒(méi)有去讀特長(cháng)班，她還對我說(shuō)，清清，你現在一定要讀特長(cháng)班，你還有一年的時(shí)間就升六年級了，不然就“少壯不努力，老大徒傷悲”��！
浪費時(shí)間是一樁大罪過(guò)，為了不在覆轍：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”所以，記住一句話(huà)：機不可失，時(shí)不再來(lái)。
時(shí)間作文400字_初中初二作文14
時(shí)間如流水，一去不復回。自古以來(lái)，關(guān)于時(shí)間的格言、諺語(yǔ)很多。時(shí)間給予人們的都是公平的，關(guān)鍵的是看你怎么利用時(shí)間。
以前，我總以為我有很多時(shí)間，根本不珍惜時(shí)間。一到放暑假，我就更加放松，我想：“暑假的時(shí)間這么多，何必在乎那一天兩天呢？”于是，我象脫僵的小馬一樣，逛了東家逛西家，每天都在玩。眼看一個(gè)暑假就要結束了，我才想起我沒(méi)完成暑假作業(yè)。于是，日趕夜趕，忙得我連吃飯睡覺(jué)的時(shí)間都用上了，才趕在開(kāi)學(xué)的前一天做完作業(yè)。這件事后，我暗暗下定決心：以后要珍惜時(shí)間，今天的事就得今天做完，不能拖拉到明天才做。
“一寸光陰一寸金寸進(jìn)難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)告訴我們：海綿里總能擠出水來(lái)，繁忙之中總能擠出時(shí)間，時(shí)間掌握在人的手中。我現在可不像從前了。每天我都給自己訂計劃，在規定的時(shí)間把作業(yè)做完。做完作業(yè)后，我就到書(shū)的海洋里遨游，爸爸說(shuō)我就好像一只不知疲倦的小蜜蜂在書(shū)海里貪婪地吮吸著(zhù)知識的晶華！
浪費時(shí)間是可恥的，珍惜時(shí)間是光榮的。浪費時(shí)間等于虛度年華，珍惜時(shí)間等于延長(cháng)了生命。同學(xué)們，希望你們從現在起，也和我一樣珍惜時(shí)間吧。
時(shí)間作文400字_初中初二作文15
我們每個(gè)人應該珍惜時(shí)間，懂得時(shí)間的珍貴。時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間，我就成了五年級的小學(xué)生，再過(guò)不久，我就上初中了。
“光陰似箭，日月如梭”。這句話(huà)講的一點(diǎn)也不錯，時(shí)間如箭一樣飛快地流逝。我們要珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，不讓時(shí)間白白浪費，珍惜我們現在美好的童年，就是對將來(lái)做出正確的選擇。你是否還像那個(gè)小男孩一樣，用金錢(qián)去買(mǎi)珍貴的是時(shí)間呢？告訴你，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰“。時(shí)間是不能用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)的。
所以，現在我們要好好學(xué)習，趕上時(shí)間，掌握時(shí)間，每分每秒都花在學(xué)習上。我決定：從今以后，我要下決心改正我浪費時(shí)間的壞習慣。懂得節約時(shí)間，并與時(shí)間賽跑！陶淵明曾說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。其實(shí)，就是告訴我們：時(shí)間不可能再重來(lái)，勉勵我們要珍惜時(shí)間，走過(guò)的每一個(gè)瞬間。
珍惜時(shí)間吧！你會(huì )感到時(shí)間的珍貴。珍惜時(shí)間吧！你會(huì )感到時(shí)間不能用金錢(qián)去衡量的。珍惜時(shí)間吧！
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