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關(guān)于關(guān)于時(shí)間的作文600字上下
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于關(guān)于時(shí)間的作文600字上下，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于關(guān)于時(shí)間的作文600字上下1
一張卷子，一張生物卷子，一張只考了59分的卷子，卻徹底摧毀了我所有的自尊心，媽媽無(wú)意間翻到卷子后的態(tài)度，讓我心寒不已，那一句句的批評，像針一般扎到了我的心里，我痛苦，掙扎，卻始終沒(méi)有逃脫。那些心里最真實(shí)的想法，卻都被認為是對您的反駁，我實(shí)在是委屈，我哭了，哭得很傷心。我不知道您會(huì )這么認為，根本就沒(méi)有了解過(guò)我，就要妄下結論，您以為您想的很對嗎，您以為我是您的女兒，就很了解我嗎？您錯了，您把您認為我所有的缺點(diǎn)全部都自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)了出來(lái)，可那僅僅是您認為的而已啊，我試圖把我的想法告訴您，可為什么都偏偏被您認為是強詞奪理那，我不懂，真的不懂，你不知道我考完試發(fā)下成績(jì)來(lái)是怎樣的感受，您也不知道，因為這次考得不好，我接近一個(gè)星期晚上作業(yè)后都是加班背的生物啊，您說(shuō)您根本就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我在背課本，說(shuō)我不出聲。呵，我在心里暗自嘲笑起自己來(lái)，本來(lái)以為您身體不好，不想打擾您也不想打擾到您和睡夢(mèng)中的鄰居，所以只能默讀，是啊，您怕丟人，我也同樣怕啊，說(shuō)我的自尊心不強，您又怎么知道的那，每次考得不好的.時(shí)候，都不想告訴您我的成績(jì)，怕您生氣，而自己的心里也像打翻了五味瓶那番，不是滋味，也不斷的自責�；氐郊液�，看到您忙碌的的身影，聽(tīng)到您關(guān)切的問(wèn)候，我怎么能把著(zhù)不堪入耳的成績(jì)告訴您那，只能裝作什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，來(lái)偽裝自己內心的空虛和難過(guò)——您不知道，我好不容易樹(shù)立起來(lái)的那些自尊心和自信心全部都因為您的那些毫不留情的話(huà)，都化為了泡影啊，您又讓我怎么去學(xué)習。一次又一次的批判，您不知道帶給我的傷害有多大，您只是認為我過(guò)幾天這些事情可能就淡忘了吧，不，沒(méi)有，我并沒(méi)有忘記，我記得、一次次，一件件，我都記得清清楚楚因為它給我留下了永遠也揮之不去的陰影……媽媽呀，試著(zhù)理解我吧，您會(huì )看到一個(gè)完全不一樣的我！
關(guān)于關(guān)于時(shí)間的作文600字上下2
媽媽整天要我學(xué)習，叮囑我刻苦努力。這樣的我雖然成績(jì)很好，可是我的心里真的一點(diǎn)都不快樂(lè )。勞逸結合的道理為什么媽媽就不能懂呢？就算是為了我好，也可不可以考慮一下我的感受呢，給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我找回自己好嗎。
堆成山的參考書(shū)與練習題取代了那些我愛(ài)看的少女漫畫(huà)和小說(shuō)。我不是不喜歡
他們了，只是時(shí)間不允許�？刹豢梢越o我一點(diǎn)時(shí)間，讓我繼續那青春少女的`無(wú)限遐想。
以前身體很好的我現在很少鍛煉，(.)大部分時(shí)間都用來(lái)學(xué)習。不管我怎么和媽媽講道理，媽媽都會(huì )說(shuō)是為我好。就這樣，稀里糊涂的一直學(xué)習。
同學(xué)們有任何的聚會(huì )都不會(huì )通知我，因為他們都很清楚，我媽媽是不會(huì )讓我去的。給我一點(diǎn)時(shí)間，我需要和同學(xué)們交流培養友誼。
盡管我知道媽媽這么做是為了讓我有一個(gè)好的未來(lái)，可是我真的很反感。我也希望可以和其他孩子一樣，有一個(gè)快樂(lè )難忘的青春。
有的同學(xué)很瞧不起我，他們嫌棄我清高。實(shí)際上，我真的很希望和他們一起玩耍。只是，我沒(méi)有那個(gè)時(shí)間。給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我和同學(xué)們解釋一下，好嗎？
老師眼中的我是一個(gè)十足的乖孩子，不但聽(tīng)話(huà)，而且很努力。每次班級里的表?yè)P班會(huì )上，我都會(huì )是被表?yè)P的對象。其實(shí)，我也希望不要這樣。因為我注意到同學(xué)們的眼神中并沒(méi)有一絲的羨慕，有的是可憐。
給我一點(diǎn)時(shí)間，我還是個(gè)孩子。我才十四歲，我還很小。我不想學(xué)太多的東西，我只是想做一個(gè)普普通通的人。為什么，要讓我一點(diǎn)業(yè)余的時(shí)間都沒(méi)有呢？我真的很想和別的孩子一樣，哪怕是壞孩子。
關(guān)于關(guān)于時(shí)間的作文600字上下3
光陰似箭，日月如梭。轉眼間小學(xué)六年的生活只剩下一個(gè)學(xué)期了，再過(guò)一個(gè)學(xué)期我就要轉入初中，告別小學(xué)了。突然發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)的是那么的快，快的你還沒(méi)察覺(jué)就早已從你指縫間溜走了。
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間顯得那么短，我更要珍惜時(shí)間。有一句名言說(shuō)的好：“當你停下休息時(shí)，不要忘記別人還在進(jìn)步�！彼晕也荒芾速M一分一秒，把每一分鐘的'時(shí)間都用在學(xué)習上，把每一秒都用在學(xué)習上，堅持向前，使我的成績(jì)越來(lái)越好。
六年級了，應該做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生了，不能再像從前那樣還想著(zhù)玩樂(lè )，應該一門(mén)心思投在學(xué)習上，控制好時(shí)間，勞逸結合。要做到“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！闭湎Ш妹恳幻�，不能虛度年華。這樣時(shí)間才能被我所控制，做時(shí)間的主人。
時(shí)間本身是一個(gè)平凡的東西，有了它，一切才能運轉。而它又是一個(gè)珍貴的東西，過(guò)了就永遠不再回來(lái)，金錢(qián)留不住，地位也留不住，一分一秒，稍縱即逝。這一天過(guò)去了，就永遠不會(huì )再有這一天;一年過(guò)去了，就永遠不會(huì )再有這一年。時(shí)間能使幼苗成為參天大樹(shù)，可它能把參天大樹(shù)變回幼苗嗎?顯然不能;時(shí)間能使一個(gè)嬰兒變成老人，可它能讓老人返老還童嗎?當然不能。所以說(shuō)，我要珍惜時(shí)間，爭取每一秒都做有實(shí)際意義的事，不浪費一分一秒。
六年級第二學(xué)期，我就從珍惜時(shí)間開(kāi)始。
?約型社會(huì )及實(shí)現我國的綠色可持續發(fā)展做出自己應有的貢獻!?一反常態(tài)，退后幾步，背弓起來(lái)，嘴巴里威似脅的“嘶嘶”叫著(zhù)�！半y道是——”我?jiàn)Z過(guò)手電筒，往里一照，果然，里面還有四只小貓，看來(lái)那些怪聲就是它們發(fā)出的了。這件事就這樣到此為止了，
我回憶完后，又深深地吸了一口氣，真是讓人回味無(wú)窮啊。
關(guān)于關(guān)于時(shí)間的作文600字上下4
時(shí)間在每分每秒中溜走，無(wú)論我如何努力，就是抓不住，就像手中攥著(zhù)一把沙子，它慢慢在指縫中流逝，無(wú)奈充斥著(zhù)我的心，可我的心里卻還殘留著(zhù)一絲不滅的火焰，我不甘心，我不想再讓它溜走了，我要抓住它。
也許從前我不明白，但是現在我漸漸開(kāi)始感受到，時(shí)間是多么珍貴了。
當我肆無(wú)忌憚的揮霍著(zhù)時(shí)間，我總是想，反正還有明天，明天再做也不遲啊，就這樣一直一直往下拖，最后，我只能在懊悔中努力彌補。我開(kāi)始懂得，時(shí)間很短，人生有限，不好好珍惜，對得起誰(shuí)？
人生只有短短幾十年，生命更是短暫，歲月如梭，光陰似箭，我們能抓住的就該抓住。
我不希望是在懊悔中度過(guò)晚年，當我意識到“時(shí)間”這個(gè)概念的時(shí)候，我總是嘆息以前是多么的愚蠢，卻忘記了現在我仍然在浪費時(shí)間，我把精力放在了感嘆從前，這也是我后來(lái)才想明白的`。
當時(shí)鐘滴滴答答，太陽(yáng)走過(guò)了天空，我突然覺(jué)得“時(shí)間"這個(gè)東西真是很奇妙，但是也讓我有些恐懼，他總是輕易地帶走我身邊的東西以及我的東西，他帶走了爸爸媽媽的年輕，帶走了我的童年，帶走了曾綻放盛開(kāi)的花朵，帶走了曾經(jīng)相伴的老黃（我家的狗），但是也帶來(lái)一些東西，他讓我成長(cháng)，讓小樹(shù)漸漸長(cháng)大，也許不全是他的功勞，但是少了它應該不成吧。
每時(shí)每秒，每分每刻，時(shí)間在移動(dòng)著(zhù)他的腳步，悄悄從身旁走過(guò)，我們無(wú)法感覺(jué)到他行走的軌跡，卻在這條路上，留下腳印。
時(shí)間也許是很長(cháng)的，但是對于我們來(lái)說(shuō)，我們擁有的是很短暫的。請好好珍惜，也許當你感嘆時(shí)間的時(shí)候，他也在感嘆你。
關(guān)于關(guān)于時(shí)間的作文600字上下5
俗話(huà)說(shuō)得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”我們應該要珍惜時(shí)間，時(shí)間就如同飛箭，轉眼間，一年又一年；時(shí)間有時(shí)候看起來(lái)又顯得很慢，我們一分鐘就能夠讀一篇200多字的文章。所以，時(shí)間是快還是慢？還是要看我們怎么去對待它！
想要珍惜時(shí)間，就要合理的安排生活作息，每天可以在空閑的零零散散的時(shí)間里看看書(shū)，做做該干的事。想想那些偉大的名人，哪個(gè)又不是珍惜時(shí)間的？也許你們聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：說(shuō)的是一位流浪漢浪費了青春時(shí)期的美好時(shí)光，請求時(shí)光老人讓他回到以前的少年時(shí)期，可他依然像以前一樣，不懂得珍惜時(shí)間，依然一事無(wú)成。我覺(jué)得如果一個(gè)不懂得珍惜時(shí)間的人，你給他再多的機會(huì )都沒(méi)有用，而懂得珍惜時(shí)間的人，他會(huì )到處找時(shí)間或擠時(shí)間來(lái)用，不說(shuō)遠的，我的身邊就有一位。
我們班的班長(cháng)茆凌霄，她總是能在學(xué)校完成作業(yè)。為什么呢？每天中午，當我們在看書(shū)休息的時(shí)候她在認真做題；每天課間，當我們在游戲閑玩的時(shí)候她在奮筆勤書(shū)……記的有一次，我們班舉行中隊會(huì )，一切準備就緒，可是老師卻遲遲沒(méi)來(lái)，同學(xué)們開(kāi)心極了，個(gè)個(gè)吵吵鬧鬧�！罢{皮王”李中翰和“機靈鬼”柏生奎打斗起來(lái)，圍觀(guān)的男生瞎起哄在嘻嘻哈哈。我們女生也按捺不住了，一個(gè)個(gè)玩起了手指游戲�？墒擒饬柘鰠s拿起了作文本寫(xiě)起來(lái)，是我佩服的是在那么吵的環(huán)境下，她竟然也文思如泉，寫(xiě)得端端正正…。第二天早上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈氣連天，我更是睡意朦朧，因為昨晚上我光完成作文一項作業(yè)就忙到九點(diǎn)鐘，更不要說(shuō)其他的作業(yè)，那個(gè)累呀！而茆凌霄可不一樣，她依然精神抖擻，一個(gè)“瞌睡蟲(chóng)”都沒(méi)來(lái)和她報到，上課回答問(wèn)題思路非常清晰，可不像我們萎靡不正的'，再問(wèn)問(wèn)她，晚上八點(diǎn)鐘已經(jīng)做好全部的作業(yè)后，看課外書(shū)了，真羨慕死我們了！
時(shí)間對我們任何人都是公平的，一天24小時(shí)，誰(shuí)也多不了一分，誰(shuí)也少不了一秒，就看我們怎么去把握它了！來(lái)吧，向我們的班長(cháng)學(xué)習，一起來(lái)做個(gè)珍惜時(shí)間的人吧！
關(guān)于關(guān)于時(shí)間的作文600字上下6
時(shí)間，看起來(lái)是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞，可是多少人都在感嘆這時(shí)間過(guò)的太快，無(wú)數人在發(fā)出要珍惜時(shí)間的感慨。
現實(shí)生活中，很多浪費時(shí)間的人無(wú)所事事，他就發(fā)現時(shí)間過(guò)得飛快，卻不知道有不少事等著(zhù)他去做，于是他在心里，暗罵著(zhù)時(shí)間飛逝之快，因為他們“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，因為不珍惜時(shí)間，最后的人生一事無(wú)成。
而那些珍惜時(shí)間的人，卻在爭分奪秒做著(zhù)對自己有用的事情，他們不知不覺(jué)發(fā)現時(shí)間過(guò)的飛快，便依依不舍去做其他該做的'事，他們知道“少壯不努力，老大徒傷悲”，他們明白“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，他們懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，他們在心里感嘆著(zhù)時(shí)間太匆匆，于是他們在生活中，始終珍惜時(shí)間，走在和時(shí)間賽跑的路上，最終都沒(méi)有讓自己后悔。
現在的我，正處在初三奮斗的路上，而在余老師的語(yǔ)文課上，他問(wèn)我們大家：有沒(méi)有在家里早上朗讀?而我的回答是：我沒(méi)有，因為從早上九點(diǎn)到晚上九點(diǎn)半，我都在外面上課，所以我沒(méi)有時(shí)間去早讀�？墒怯嗬蠋煾嬖V我：“只要我愿意朗讀，其實(shí)早上七點(diǎn)起來(lái)都可以讀書(shū)�！�
是的，只要我愿意讀書(shū)，即使我一天都在外面上課，但我總會(huì )擠出時(shí)間讀書(shū)的，像魯迅先生說(shuō)的那句名言：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠總還是有的”，關(guān)鍵在于你我愿不愿意擠，我愿不愿意去珍惜時(shí)間，擠出時(shí)間讀書(shū)。
其實(shí)時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的，一天二十四小時(shí)，只要我在意時(shí)間，時(shí)間也就在意你;如果我不在意時(shí)間，時(shí)間也不在意我，因為時(shí)間它對于勤奮的最無(wú)私，對于懶惰的人，最吝嗇，我希望自己成為一個(gè)珍惜時(shí)間的人!
俗話(huà)說(shuō)，一日之計在于晨，一年之計在于春，讓我們做一個(gè)珍惜時(shí)間的早起者，始終走在時(shí)間的前面吧!
關(guān)于關(guān)于時(shí)間的作文600字上下7
近日暑意正濃，遂有偕數友郊游入水而浮之意者。吾曰，少年游泳，得無(wú)父母陪同乎？何哉？媒體常報有溺水者，緣之少年慮事不周而勇猛，沒(méi)者豈茍然哉？或有得于水之道者，失之意外而不能自救，故溺而亡。此皆因其水過(guò)激也？非也。實(shí)是少年安全意識之不全不強，乃圖一時(shí)清涼之感，白枉豆蔻之華年。
今國法可依，冤假錯案未起，然安全隱患猶在。于春日，撲蝶覓林，好玩而走失者；于夏日，鳧水潛泳，喜涼而溺亡者；于秋日，胡吃海塞，食品不良而腹患者；于冬日，破冰而漁，始解而入冰者，屢見(jiàn)不鮮。國人心有余悸，而人心惶惶。是故，安全應如警鐘在耳長(cháng)鳴也。
何謂安？入虎穴，探龍潭，生于刀刃，死于火海，不可以安相稱(chēng)。國之安，救民于水火之中，予以幸福之感，方可國泰民安，四海升平。
予以為大國治法，以安全為首。自爾安居，闔家幸福。
自我注重，以此維安。不獨浮于水，不私游于野，不與生人同行，不攜損友以歸，見(jiàn)義勇為，人人相助，是自保也。
而社會(huì )亦有其責，需以民為本。常推安全之制，常慮安全之法，常宣傳于市井，常管制于市郊，是社保也。
今之中國，百姓思安居樂(lè )業(yè)，國家倡幸福生活，則宜興民生工程，宜彰安全法制，俾使國家治理得體，民心向善，社會(huì )安定，是國保也。
甘棠湖畔，濂溪故土，旨在育人，因材施教，尤重安全教育，諸生快樂(lè )學(xué)習。故晨光驕子學(xué)亦有成，才子慧人輩出，濂溪之風(fēng)持久。安全前行，學(xué)業(yè)有成，則可為民報國，創(chuàng )千秋功績(jì)也。
世謂禍福相依，因禍得福、以事故為殷鑒，以安全為要務(wù)，既而有安全之保，則�？删镁�，安有禍哉？嗚呼！以安全，以幸福，固民生，壯華夏，大國之風(fēng)，方可浩然長(cháng)存矣！
關(guān)于關(guān)于時(shí)間的作文600字上下8
能自由操控自己的時(shí)間，本是件很幸福的事情。
想想過(guò)去，年輕時(shí)為生活而奔波勞累，每盼到周末或假日來(lái)臨，都會(huì )興奮好一陣子，激動(dòng)好一陣子。
因為，在熬過(guò)一周和一個(gè)時(shí)期緊張的工作后，終于有了一兩天或一段可以自由支配、掌控的時(shí)間了，可以找找樂(lè )子、追追女孩、看看朋友、探望家人，可以三五結群去放飛心情，放松自我，洗去一身的疲憊。
而，當一個(gè)人真正到了有很多時(shí)間可以自由支配的時(shí)候，反而會(huì )覺(jué)得不知該怎么去把控與打發(fā)時(shí)間了，反而有些為時(shí)間犯愁了，似乎會(huì )覺(jué)得，這一生中，混到如今，除了時(shí)間，什么都沒(méi)能落下，什么都不是屬于自己的這不能不說(shuō)是種悲哀。
時(shí)間的流逝，就是生命的流逝，時(shí)間的.浪費，更是生命的浪費。這樣淺顯的道理誰(shuí)都明白�？涩F實(shí)生活中，恰恰就有很多人還真不知如何去混這時(shí)間，不知是讓時(shí)間消磨在諸如麻將桌上好呢，還是電游室里好，或者是喝茶閑聊抑或是毫無(wú)目的愰蕩好，不知不覺(jué)中就把時(shí)間像臟水般潑了出去。
時(shí)光不再，覆水難收，這還真是很讓人痛惜的事情。
可是，人們，也包括我自己，往往有時(shí)還真就會(huì )面對著(zhù)寶貴的時(shí)間而一籌莫展，不知如何去打發(fā)，不知該干些什么，也不知道干什么好。究其原委，可能還是因為社會(huì )環(huán)境、風(fēng)氣、條件、自身素養與能力等等的影響與制約吧。
因為，這社會(huì )，沒(méi)能力的咱不去說(shuō)也不好說(shuō)什么，往往是很多有能力的人，也會(huì )發(fā)出時(shí)間與精力都過(guò)剩，無(wú)所事實(shí)的感嘆與苦惱�？鄲赖氖悄阌心芰Σ灰欢艿玫桨l(fā)揮與重用，就一定能給你施展本領(lǐng)的平臺，假你若是匹千里馬，就一定會(huì )有伯樂(lè )再世。
現實(shí)中，也不是你想去干點(diǎn)什么就能隨心所欲，如你而愿的。因此，很多再有能力的人，漸漸也就心灰意冷了，就退而求次了，就消極懈怠了，就在想與其去碰得頭破血流，不如遠離紛爭與是非，退而靜處，讓心如止水，不把時(shí)間當回事了。
想想如此境況，時(shí)間，還真是可以讓人充實(shí)，也會(huì )讓人空虛的東西。
關(guān)于關(guān)于時(shí)間的作文600字上下9
昨天晚上散步回家，聽(tīng)到街邊放著(zhù)那首“時(shí)間都去哪兒了”的歌。
心中不禁一顫，那感覺(jué)很怪，很短暫，迅速地淹沒(méi)在煙花和爆竹聲中！
回到家，把自己扔在床上，不知不覺(jué)這首歌的旋律出現在我腦海里�！皶r(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了。。。。。�！�
躺在床上，回憶起小時(shí)候，父親騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)我上街玩，每到上坡上橋，我坐在后面就會(huì )推著(zhù)父親那寬大的脊背，嘴上喊道：“爸爸加油哦！爸爸加油哦！”稍大一點(diǎn)，父親就騎著(zhù)摩托車(chē)帶我出去兜風(fēng)，可那時(shí)還是那么快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！
到了上學(xué)的年紀，每次考試考得不好，回來(lái)必定會(huì )挨一頓罵，父親在對我的教育方面是非常用心，嚴格的！隨著(zhù)成長(cháng)，和我爸的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化，微妙得難以用語(yǔ)言形容的變化。
直到最近，某個(gè)晚上，在廚房和我爸擦肩而過(guò)，猛地發(fā)現我和他好像差不多高，再也不能像小時(shí)候那樣仰著(zhù)頭任性的要求騎到他肩膀上去，突然變得很傷心�？粗�(zhù)我爸那微駝的脊背但是仍舊堅強倔強的背影，突然很想沖過(guò)去給他一個(gè)擁抱�？墒�，我只能站在原地請他幫忙抽筷，我來(lái)給他盛飯。發(fā)現他臉上的皺紋變深了眼睛里的嚴肅消失了，取而代之的眼神變平和了。時(shí)間好像被拉長(cháng)了，我真切的.感受到，爸爸真的變老了！
突然覺(jué)得，我們可能會(huì )因為各種理由不愿陪在父母身邊，可能我們會(huì )因為各種原因不能陪在父母身邊。父母不會(huì )抱怨什么，可是我們至少應該能在自己的能力范圍內盡一份力，希望時(shí)間慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)，可以讓我們多陪在父母身邊，父母健康快樂(lè )，就是最大的幸福。
關(guān)于關(guān)于時(shí)間的作文600字上下10
“完了，完了，這下糟糕了�！蔽胰f(wàn)分焦急，真希望自己能夠擁有修復機，把這個(gè)鬧鐘修好，或者擁有時(shí)光機也好��！不然，等父母回家了，我就要“竹筍炒肉絲”和“爆炒栗子”了！
在此之前，我正在津津有味地看著(zhù)關(guān)于時(shí)間的一本書(shū)，看到后來(lái)，我突發(fā)奇想：我家的鬧鐘是否是時(shí)光鬧鐘呢？于是，我開(kāi)始動(dòng)手操作。
“嗯，先應該拆了它�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)著(zhù)�！斑坂ギ�！”沒(méi)想到拆了個(gè)中心部件，它就倒了，真簡(jiǎn)單，我暗自得意，“可，要怎么裝回去呢？”沒(méi)多久問(wèn)題就出來(lái)了�！鞍�！��！啊——！”我無(wú)比的困惑�！霸缰肋@樣，還不如不拆呢！”可惜，沒(méi)辦法了，因此，就有了開(kāi)頭的`那一幕。
我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，畫(huà)立體圖！這也剛好，四樓有個(gè)大哥哥，他是素描系的，我拿了那個(gè)身子被毀，外表卻還頑強地活下來(lái)的表面蓋，“噔噔蹬”上樓去了�！按蟾绺�，大哥哥�！蔽疫吳眠吅��！罢l(shuí)呀？”大哥哥來(lái)開(kāi)門(mén)了，我萬(wàn)分激動(dòng)，那個(gè)表面被我遞了過(guò)去�！昂呛�，羽兒今天不在，我是他師傅劉華炎�！蓖�！師傅級，厲害了我的鍋！那畫(huà)得更像了�！斑�，畫(huà)好了�！薄爸x謝�！苯K于好了，我飛一般地跑下樓，扔了“贓物”換新物。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，她走進(jìn)了房?jì)�，指�?zhù)那個(gè)鬧鐘說(shuō)：“把它扔了吧！留著(zhù)沒(méi)用，你看都不轉了！”��？本來(lái)就是要扔的？那畫(huà)了又有什么意思，還浪費了我的看書(shū)時(shí)間，真是的。
我懂了，做事情要三思，不能不去思考后果就去做，這次只是運氣好，下次就不一定了。
關(guān)于關(guān)于時(shí)間的作文600字上下11
窗外這時(shí)，正落著(zhù)細細的雨。
江南大月的梅雨時(shí)節，總是停不了的雨。我端著(zhù)一把老舊的木椅，靠著(zhù)廊沿，坐了下去。淅瀝的雨聲擾人清夢(mèng)，遂翻開(kāi)手邊的書(shū)頁(yè)，脆落的紙張禁不起歲月的洗禮，漸漸泛黃。
有人說(shuō)過(guò)：人應該詩(shī)意地棲居。我的時(shí)間就是在清靜的午后，享受屬于自己的閱讀空間�？梢约狱c(diǎn)自然的樂(lè )聲，就仿佛靈魂在空中自由地歌唱�？磿r(shí)間慢慢走，看文字緩緩流淌。
讀一本好書(shū)就是在和名人對話(huà)�；蛞晕业乃缴形茨軠贤〞晨�。只能側耳聆聽(tīng)。我聽(tīng)見(jiàn)哲人們關(guān)于物質(zhì)與意識的爭論，我聽(tīng)見(jiàn)科學(xué)家做實(shí)驗時(shí)器材的輕微碰撞聲，我聽(tīng)見(jiàn)文人墨客對酒當歌，懷古詠今的聲調……那些或高亢或低沉或細微或顯露的聲音漸漸地漸漸地聚集起來(lái)，在遙遠的山川間繚繞。
我不敢說(shuō)在閱讀的時(shí)間我對整個(gè)社會(huì )作了貢獻，也只不過(guò)是加強消費，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。但我知道，在這段美好的時(shí)光中，那些心靈所觸及的柔軟，能感受的精彩，有著(zhù)莫名的`感動(dòng)。紛飛的人物對話(huà)在眼前閃現，如同真實(shí)存在于現實(shí)中。故事總是高于現實(shí)。而在滄桑的二十年后，若在讀此類(lèi)文字，嘴角是否仍會(huì )展露一絲微笑。那年少的夢(mèng)，那年少夢(mèng)中的理想國度，能否再現二十年后的夢(mèng)中。
渴望擁有一份靜謐，厭倦塵世的紛擾與喧囂�？释寱r(shí)間就停在這一刻，可以品著(zhù)茶香，讀著(zhù)詞句，漸入夢(mèng)鄉。假如今天是我生命的最后一天，我愿就這樣死去，不帶走一片云彩。沒(méi)有人會(huì )記得我和我在閱讀中的快樂(lè )和悲傷。時(shí)光漸行漸遠，漸無(wú)聲。
黃梅時(shí)節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。別樣的詩(shī)情畫(huà)意，別樣的生活姿態(tài)。
雨水順著(zhù)房檐滴落，就像極具規律的搖擺的吊鐘，它記錄著(zhù)我的分分秒秒，像生活的韻律在時(shí)間的表盤(pán)上激蕩，演奏出最美妙的曲調。
若干年后，微風(fēng)拂過(guò)茶香的時(shí)刻。
窗外那時(shí)，也許，會(huì )正落著(zhù)細細的、細細的雨。
關(guān)于關(guān)于時(shí)間的作文600字上下12
時(shí)間就像是流水一樣，一去不復返，如果你不珍惜它，他也不會(huì )眷顧你，并從你身邊悄悄地逃走，等你想起它已走遠，你怎樣追也不會(huì )追到。但是即使世間所有東西都不公正，但時(shí)間一定是最公正的，上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。
在家里，我有一個(gè)綽號，那就是五分鐘先生。當早上媽媽叫我起床時(shí)，我還在暖和的被窩中躺著(zhù)，媽媽剛要掀我被子時(shí)，我朦朦朧朧說(shuō)了一句話(huà)再睡五分鐘。
當我拿著(zhù)媽媽的手機在玩時(shí)，媽媽一把搶過(guò)手機，我把媽媽手中的手機又搶回來(lái)，說(shuō)再玩五分鐘。
隨著(zhù)年紀的越來(lái)越大，我更加知道了時(shí)間的重要性，每天的五分鐘累積起來(lái)也是一筆無(wú)價(jià)的財富��！
記得有一次放寒假，作業(yè)不算太多，我就想先玩幾天再寫(xiě)也不遲，幾天后我便開(kāi)始寫(xiě)了，但媽媽說(shuō)要去旅游，我也正有此意，反正還早著(zhù)，不如先去玩幾天再寫(xiě)。我便這樣今日復明日這樣，一直拖了下去。到去旅游的`時(shí)間了，我把作業(yè)帶著(zhù)去旅游，可誰(shuí)知一去旅游我就把這事忘了，只顧著(zhù)玩。還是媽媽提醒我，我才寫(xiě)了一點(diǎn)。不知不覺(jué)到了新年，大家都說(shuō)這幾天先不寫(xiě)了，過(guò)了初六再寫(xiě)也不遲。
終于，我回到了家，回來(lái)一算，離開(kāi)學(xué)只有一兩個(gè)星期了，我便每天不停地寫(xiě)作業(yè)，一點(diǎn)也沒(méi)敢放松，那幾天可是把我累壞了，一天除了作業(yè)還是作業(yè)，直到開(kāi)學(xué)前一天，我才把作業(yè)火急火燎的寫(xiě)完了。媽媽便教育我說(shuō)世界上最短的，最令人后悔的，最快的就是時(shí)間了！
這句話(huà)還映照了一句老話(huà)不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。早知當初，何必只顧著(zhù)玩呢？
生活的教訓讓我對時(shí)間有了更加深刻的理解，用時(shí)間很簡(jiǎn)單，用好時(shí)間很不容易呀。珍惜時(shí)間吧，時(shí)間很短呀。正如小沈陽(yáng)所說(shuō)的：眼睛一閉，一睜，一天就過(guò)去了！眼睛一閉不睜，這一輩子都過(guò)去了呵！
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在小學(xué)一年級的時(shí)候，每天早上走過(guò)那條滿(mǎn)是榕樹(shù)的路，它高大魁梧、材大體粗。每當到夏天時(shí)，它那粗壯的枝桿上長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的葉子，遮住了好像能把人烤熟了的太陽(yáng)。
在這條滿(mǎn)是榕樹(shù)的路上，秋天，是最美麗的時(shí)候。風(fēng)，輕輕撫過(guò)樹(shù)葉，“嘩嘩”伴隨著(zhù)樹(shù)葉互相擁抱的聲音，它們飄了下來(lái)，落在了汽車(chē)上，花壇上、房屋上，甚至還有些落在了螞蟻上。秋風(fēng)吹落樹(shù)葉，吹過(guò)我們的心頭。
每當與母親走在這條路上的時(shí)候，看到地上那用金黃的葉子鋪成的路，心里就會(huì )很激動(dòng)，迫不及待地跑過(guò)那條路，腳下就像在彈奏鋼琴一樣發(fā)出一串好聽(tīng)的樂(lè )曲。這時(shí)，秋天才是真正的到了！
每次我在葉子上玩的開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì )發(fā)現媽媽寵溺的看著(zhù)我，像是怎樣也看不夠似的；有時(shí)，媽媽也會(huì )用滿(mǎn)足的眼神看著(zhù)我，好像我就是她的盤(pán)中餐似的。以前那般的天真�；顫姼缃竦奈倚纬闪艘粋�(gè)鮮明的對比。如今的我已經(jīng)失去了童年的'活潑，雖然還殘留著(zhù)一些零零碎碎的，可，早已不是以前的了，我想我可能再也找不回小時(shí)候那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)了！
就在我六年級生涯的第一天，我依舊背著(zhù)粉色而又不幼稚的書(shū)包，反而多了一份成熟，扎著(zhù)成熟的馬尾辮，手里在不知不覺(jué)中從從前的洋娃娃變成了現在的課外書(shū)。我就自己一人走在那條每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)的小路上。樹(shù)，還是像以前那樣的枝繁葉茂。走在那條路上，總是會(huì )在不經(jīng)意間想起小時(shí)候跟媽媽在這條路上的往事。
時(shí)間總是不等人，那些快樂(lè )的時(shí)光還沒(méi)等我來(lái)得及細細回味就在不知不覺(jué)中隨著(zhù)時(shí)間遠去，我多想就這樣停在那里，靜靜地，靜靜地回味著(zhù)這一切��！
關(guān)于關(guān)于時(shí)間的作文600字上下14
看著(zhù)水龍頭里的水迅速地流下，我莫名地感到一陣揪心。
這就像時(shí)間在流逝。
人類(lèi)發(fā)明了歷法，發(fā)明了計時(shí)法，又把時(shí)間精確到越來(lái)越細。鐘表的發(fā)明讓我們感到時(shí)間越來(lái)越機械，流逝的步伐越來(lái)越緊促。我們在沉重的呼吸聲中一天又一天重復著(zhù)同樣的動(dòng)作，時(shí)刻提醒著(zhù)自己：人生是一萬(wàn)米長(cháng)跑，我一定要在相同的路程比別人先到達終點(diǎn)。
每天早晨被鬧鐘吵醒之后，時(shí)間永遠都不會(huì )給我們賴(lài)床的機會(huì )。耳邊常是“珍惜時(shí)間”“時(shí)間寶貴”的忠言，于是我們盲目地向前沖，卻總是被時(shí)間遠遠地甩在后頭。常常把自己整得筋疲力盡才肯停下。不是時(shí)間在折磨我們，是我們在折磨自己。
也有一種人。他自認為在與時(shí)間的競賽中自己永遠是落后的那個(gè)人。他笑那些奔波的人笨，自己卻游手好閑。他認為人生是用來(lái)享受的，于是揮霍金錢(qián)，浪費時(shí)光。他們看著(zhù)鐘表，暗自竊喜：沒(méi)事，時(shí)針還會(huì )再回到現在這個(gè)位置的，我將會(huì )擁有更多的時(shí)間。他用工作的時(shí)間來(lái)休息，用休息的'時(shí)間來(lái)玩樂(lè )，認為這樣才是生活。
這就像登山，第一種人一路奔向山頂，最終會(huì )累倒在半路；第二種人認為山上的景色可望不可即，便只滿(mǎn)足于山腳那片暫時(shí)美好的景色。他從來(lái)都不想向前邁進(jìn)一步。在緊促與懶散之間，只有一種人能到達山頂，這種人是少有的，他明白時(shí)間的重要性，但在前進(jìn)的過(guò)程中也會(huì )思考如何才能以正確的方式到達頂峰，他也會(huì )時(shí)而放慢腳步觀(guān)賞山腰的景色，他會(huì )用機制的方式，驚人的耐力到達頂峰，向時(shí)間宣布他的勝利。
我們所剩的時(shí)間不多，而時(shí)間流逝只是一眨眼的事。要追上時(shí)間，不是盲目地向前跑，也不是停在原地不動(dòng)，而是走走停停，留心身邊的風(fēng)景。
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我注視著(zhù)蒼白的天空，打開(kāi)輕音樂(lè )，又開(kāi)始沉思。時(shí)間來(lái)到了月底，轉眼間，一個(gè)月很快就過(guò)去，僅剩明天。這樣一來(lái)，距離學(xué)校忙碌的時(shí)間又近了一步。沒(méi)有永遠的停留，沒(méi)有永遠的忙碌與奔波，永恒的只有時(shí)間。這是永遠一成不變的真理。
時(shí)間是永生的，被萬(wàn)物賦予的東西，在它的慢慢流程中上演著(zhù)不同的故事：有愛(ài)情，有友情，有親情;有生離死別，有歡樂(lè )，也有分裂和憤怒。今日，似乎從茫茫大自然中了解到，那一成不變的包容的本質(zhì)含義，就是時(shí)間。無(wú)論是一年四季的更迭，是一場(chǎng)大火的毀滅，或是人們的冷漠，他們背后都蘊藏著(zhù)時(shí)間。是的，那是一段沒(méi)齒難忘的歲月，浩然壯闊地為你講述。最后歸于常態(tài)，歸于平靜。當月色靜靜地灑在這片樹(shù)林，所有的一切都安靜了。貓頭鷹在枝頭上開(kāi)始整理毛發(fā)，蝴蝶也隱身于樹(shù)葉背后。我獨自一人，倚在樹(shù)邊，沉默無(wú)語(yǔ)，望著(zhù)月色，竟有那么多的無(wú)語(yǔ)。那是生命晦澀的一面么?在這般也晚間，自由行走。小道的馬蹄樹(shù)毫不留情地被我甩在后邊。我離開(kāi)了，還會(huì )有人再來(lái)。高達的樹(shù)木還會(huì )再目送他們的到來(lái)，離開(kāi)。它們一年長(cháng)青，況且山風(fēng)總是充盈再這周?chē)�，嘩啦啦的.樹(shù)聲響就是對路人最好的禮物了。路人匆匆而來(lái)匆匆而去，自踏入鵝卵石小道的那一刻起，總有走到盡頭，回到人世間的那一刻。這恰好只能用時(shí)間二字來(lái)形容此時(shí)的境地了。
它不會(huì )使人覺(jué)得尷尬，更不會(huì )使人一籌莫展。它無(wú)聲無(wú)息，就再揮指間，走了，去了。你去追尋，從大地追到海洋，從童年追到年邁。到了最后，或許是空無(wú)結果?不!錯了，請往回看，你會(huì )發(fā)覺(jué)，這其中的腳步多么清晰，猶如中國山水畫(huà)般的流暢，那也恰似梵阿玲上奏著(zhù)的名曲。忍不住，你會(huì )莞爾一笑，做短暫的停留，再次出發(fā)。
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