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時(shí)間是一劑良藥作文(通用21篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的時(shí)間是一劑良藥作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間是一劑良藥作文 篇1
習慣是一種可怕的現象,比如習慣去幻想,習慣去等待,以及習慣去想他,幻想他身邊是否已經(jīng)有另一個(gè)人去疼愛(ài)他,已經(jīng)不需要自己的存在,等待,等待他的電話(huà),信息,那怕只是一句簡(jiǎn)單的你好,也讓內心充滿(mǎn)了漣漪,想,早上起床時(shí)猜想此刻他也應該正在上班的路上,夜晚一個(gè)人靜靜躺在單人床上,時(shí)常猜測如果此刻他也在想我該有多好,困意襲來(lái),輕輕按下臺燈開(kāi)關(guān),親愛(ài)的,我們夢(mèng)里再見(jiàn),這是每晚都在重復做的事。
依賴(lài)是一種變態(tài)的現象,由暗戀變成一種依賴(lài),我再也不能失去你,這想法是如此的強烈,身邊沒(méi)有你的日子是如此的無(wú)味,于是思念成了我生活的主要佐料,靜靜的.趴在窗前,望著(zhù)那個(gè)有你的方向,孤單一人獨自游走在我們曾經(jīng)攜手的地方,因為那里還有你留下的余味,曾能與你呼吸同一片天空,是你對我的恩賜,依賴(lài),讓我愿意變成一只待宰的羔羊,橫躺在你的面前,任你宰割。
思念是一種心痛的現象,從戀上你的那一刻,思念你就貫穿了我的全身,想忘不能忘的糾結,想見(jiàn)不能見(jiàn)的絕望,習慣在周末的時(shí)候,緊緊的握著(zhù)手機,因為我怕會(huì )錯過(guò)你給我電話(huà)的機會(huì ),習慣在身上噴上你喜歡的味道,因為我不知道你何時(shí)就會(huì )突然的出現在我身邊,深深的盼望,久久的思念,只為一刻的相見(jiàn),思念你,只因為三個(gè)字,我愿意。
時(shí)間是一劑良藥作文 篇2
時(shí)光如流水般飛逝,不知不覺(jué),那美麗的臉上漸漸出現了皺紋,在哪美好的時(shí)光中我們漸漸長(cháng)大,在時(shí)光中我們逐漸磨練著(zhù)自己,讓自己變得更加強大。
時(shí)間就和風(fēng)一樣,無(wú)聲無(wú)息的來(lái)卻帶走了我們最寶貴的東西。從小時(shí)候開(kāi)始我就知道了時(shí)間有多么重要。
我還記得在我小的時(shí)候有很多壞毛病,不得不讓老師佩服的'五體投地,可那一次我把老師惹毛了,老師在星期五的中午對我說(shuō):“如果你星期一來(lái)了之后還沒(méi)有改掉這些壞毛病你就完了!睍r(shí)間不停的向遠處跑去,直到我再也看不見(jiàn)我才發(fā)現這一切都晚了。窗外的蝴蝶早已遠去,地上的花草也都低下了頭,天漸漸暗了下來(lái),我多么希望時(shí)間可以停在那一刻啊,可惜時(shí)間是不會(huì )等我的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可我卻只知道了珍惜時(shí)間,結果是肯定的——我被老師說(shuō)了一頓。
隨著(zhù)時(shí)間慢慢的推移,我的毛病早已散去,頭上的烏云也早已從未燦爛的陽(yáng)光,時(shí)間也讓我學(xué)會(huì )了很多,以前那個(gè)愛(ài)玩的我也消失了,留下的只是一個(gè)美好的回憶。
窗邊的那朵花離我而去了,時(shí)間對于我來(lái)說(shuō)是藥,是一劑良藥也是一劑苦藥,時(shí)間帶走了我的缺點(diǎn)與痛苦,卻給我帶來(lái)了新的不安。時(shí)間是一杯冷水,無(wú)數次的救了我,也無(wú)數次的讓我失望。我對時(shí)間不報太大的希望,因為普希金說(shuō)過(guò):“希望是厄運的忠實(shí)的姐妹”。
俗話(huà)說(shuō)的好“良藥苦口忠于病”。時(shí)間是一劑苦藥,所以時(shí)間也是一劑良藥,因為它治好了我太多太多。
時(shí)間是一劑良藥作文 篇3
我們的生活離不開(kāi)水,但地球上的水中卻有96.53%是人類(lèi)暫時(shí)還不能直接利用的海洋水,人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%!然而即使是這微乎其微的淡水也正在遭受一場(chǎng)空前的劫難。大量廢水殘渣無(wú)節制地排入了江河湖海,嚴重的水了污染正每時(shí)每刻改變著(zhù)大地上水的.顏色,由于缺水,世界上有60%的國家鬧起水荒;由于缺水,大量珍稀動(dòng)植物面臨嚴重的生存危機;由于缺水,我們的首都北京甚至面臨著(zhù)遷都的危險!
以前珠江清澈見(jiàn)底,毛爺爺曾經(jīng)在珠江游泳,F在,珠江發(fā)生著(zhù)災難性的變化。人類(lèi)所謂的現代化建設,把花城糟蹋得面目全非。你瞧,離珠江沒(méi)多遠建起的那些設備簡(jiǎn)陋的工廠(chǎng),為了賺錢(qián),沒(méi)建任何配套環(huán)保設施就大規模地投入生產(chǎn),把那些未經(jīng)任何處理的廢水排進(jìn)珠江。久而久之,珠江變成了渾濁的墨綠色。
我國西部地區嚴重缺水,湖泊的數量正在減少,很多河流已經(jīng)斷流,大量土地沙漠化。非洲和北美洲的一些國家連年干旱,缺水直接威脅著(zhù)人類(lèi)的生存。
同學(xué)們,請你面對日漸貧乏的水資源,面對大自然的控訴,做一次鄭重的思考!難道我們和我們的后代將永遠生活在這樣骯臟可怕的環(huán)境里嗎?難道您真的愿意讓地球在我們手里走到盡頭嗎?
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要做水資源的保護者,動(dòng)動(dòng)我們的手,擰緊水龍頭,動(dòng)動(dòng)我們的腦,讓生活用水更節約。
為了這個(gè)美麗的藍色的星球輝煌的未來(lái),為了50億地球人共同的家園,為了這個(gè)家園里的億萬(wàn)花朵一樣的孩子,也為了您自己,為我們都擁有一個(gè)幸福的明天,請你記。赫湎Y源吧!保護你身邊的環(huán)境!水是人類(lèi)共同的財富!
時(shí)間是一劑良藥作文 篇4
活在這個(gè)世上,為的是友誼至少我是這么認為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開(kāi)始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。而那天,我的畫(huà)失去了顏色。
我和陳明是形影不離好朋友,每天都在一起游戲。溫習功課。一天,我們把在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把它摔在了地上,摔壞了。我一急哭著(zhù)對他喊:“!我的.小木船,這可是我智慧的結晶!你賠,你賠!”爭執中,陳明又把它踩的“粉身碎骨”了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價(jià)!痹(huà)音剛落,我把手一揮,朝地上砸去,只見(jiàn)他的船砸成兩塊了。 這時(shí)他也不甘示弱,又將我的船踢到一邊去了。我大喊道:“你沒(méi)有資格這樣對我的船!彼⒓捶瘩g道:“誰(shuí)讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了!蔽覀儌z吵得不可開(kāi)交,后來(lái)我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了,任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了。
幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我遇上了陳明,我感到對不起他,想趕快溜走。結果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說(shuō):“真是對不起……那個(gè)……那天弄壞了你的船……”我一聽(tīng),大吃一驚,隨后連忙說(shuō):“那天我也有不足之處,我們還是好朋友麼?”李明說(shuō):“當然是!”話(huà)音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來(lái),送給了對方。從此以后我們再也沒(méi)有吵過(guò)架,成了最好的朋友。
如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。 珍惜每一個(gè)朋友吧!學(xué)會(huì )珍惜,小心翼翼。
時(shí)間是一劑良藥作文 篇5
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這是我國古代的一句格言,這句格言說(shuō)明了時(shí)間的重要性,對于我們這些少年兒童來(lái)說(shuō),珍惜時(shí)間非常重要。目前,我們少年兒童正處于長(cháng)知識、長(cháng)身體的黃金時(shí)代,是思想活躍、接受能力強、富于想象、勇于創(chuàng )新的時(shí)期。如果我們在這一時(shí)期抓緊時(shí)間學(xué)習,刻苦鉆研,就會(huì )取得輝煌的成就;反之,如果不抓緊時(shí)間學(xué)習,用寶貴的時(shí)間“及時(shí)行樂(lè )”,就只能“白了少年頭,空悲切”,那么,在事業(yè)上將會(huì )一事無(wú)成。
古今中外,珍惜寶貴時(shí)間勤奮學(xué)習而取得光輝成就的人,是不乏其例的。宋代歐陽(yáng)修4歲時(shí)他的父親就去世了,家里貧窮,但他學(xué)習勤奮,夜以繼日,廢寢忘食,后來(lái)成了偉大的文學(xué)家。法國著(zhù)名的'物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人在巴黎大學(xué)理學(xué)院讀書(shū)時(shí),她每天晚上到圖書(shū)館去讀書(shū),10點(diǎn)鐘以后才回到自己的房間,點(diǎn)上煤油燈繼續攻讀。后來(lái),發(fā)現了放射性元素——鐳,這和她抓緊時(shí)間學(xué)習是分不開(kāi)的。無(wú)產(chǎn)階級偉大革命導師列寧在上大學(xué)時(shí),由于開(kāi)展革命活動(dòng)而被開(kāi)出,他僅僅用了1年半時(shí)間就自學(xué)完了大學(xué)4年的課程,后來(lái)參加大學(xué)畢業(yè)考試,他居然得了第一名。
與此相反,如果浪費時(shí)間,將一事無(wú)成。那個(gè)“神童”方仲永,5歲就能握筆寫(xiě)詩(shī),但他父親不引導他抓緊時(shí)間學(xué)習,卻帶他到處去游玩,浪費時(shí)間,結果使他后來(lái)毫無(wú)成就。這也說(shuō)明了天資聰明,如果不珍惜時(shí)間學(xué)習,也將一事無(wú)成。英國詩(shī)人、戲劇家莎士比亞說(shuō)得好:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他”。所以,我們要珍惜時(shí)間,充分利用時(shí)間,緊緊抓住時(shí)間,要惜時(shí)如金,努力學(xué)習。這樣,我們就能學(xué)到更多的知識和本領(lǐng),將來(lái)為祖國的現代化建設事業(yè)做出更大的貢獻!
時(shí)間是一劑良藥作文 篇6
時(shí)間,是一個(gè)多變的詞匯。對于老人來(lái)講,時(shí)間是相當珍貴的;對于嬰孩來(lái)講,時(shí)間則象征著(zhù)將來(lái);對于青壯年來(lái)講,時(shí)間不多不少,正好使來(lái)架構我們的生活。
然而,時(shí)間對于每一個(gè)人來(lái)講都是值得珍惜的,縱使你是一個(gè)嬰孩。時(shí)間所擁有些魔力是每一個(gè)人都不可以想象的,它可以把時(shí)髦變成落后,可以把落后變成時(shí)髦,可以……幾乎沒(méi)什么事情是時(shí)間所做不到的!還記得朱自清因時(shí)間的匆匆而“頭涔涔而淚潸潸”嗎?每一個(gè)人對于時(shí)間的匆匆都會(huì )感到可惜,所以大家要掌握珍惜時(shí)間,好好地使用時(shí)間。
對于商人來(lái)講,“時(shí)間就是資金”是他們信仰的不變的真理,他們只須把握住時(shí)間,把握住機會(huì )就是等于把握住了資金。像比爾蓋茨,當年他看見(jiàn)雜志上的小型電腦外殼就立馬有了想法,決定創(chuàng )立微軟公司,或許當時(shí)還有另外的人也有這種想法,但是他比蓋茨慢了點(diǎn),所有些這部分都被蓋茨“搶”走了,所以,搶時(shí)間就是搶資金,珍惜時(shí)間就是獲得資金。
對于運動(dòng)員來(lái)講,時(shí)間就是運動(dòng)生涯,年青的運動(dòng)員可以揮霍體力,但是老將就不可以了,即便是籃球之神喬丹也沒(méi)辦法克服時(shí)間帶去的'體力。運動(dòng)員珍惜時(shí)間的辦法就是加緊練習,多多練習就能維持角逐力,維持角逐力也就像是讓時(shí)間的腳步放緩,等于珍惜時(shí)間。
對于大家中學(xué)生來(lái)講,珍惜時(shí)間就是為將來(lái)著(zhù)想,多學(xué)習,多看書(shū),到好的高中、大學(xué)學(xué)習,以后踏入社會(huì )直接得到工作,不必像沒(méi)學(xué)好的人一樣到處扔簡(jiǎn)歷,這部分時(shí)間就被“省”下來(lái),用在其他地方,也就等于珍惜時(shí)間。
必須要掌握珍惜啊!就像時(shí)間,失去了才了解珍惜!所以,大家必須要掌握珍惜時(shí)間,珍惜大家擁有些所有。
時(shí)間是一劑良藥作文 篇7
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這句話(huà)說(shuō)得真好呀!時(shí)間一去不復返,大家要珍惜所擁有些時(shí)間。我的孿生妹妹就是如此一個(gè)珍惜所時(shí)間的人,她惜時(shí)如金,抓緊所有時(shí)間,好好學(xué)習。
有一次,天上忽然下起大雨。我和妹妹上學(xué)時(shí)沒(méi)帶傘。放學(xué)后,我在教室里等待爸,爸來(lái)送傘,可妹妹固執的要回。在大雨中,妹妹摔了多少跤,全身沾滿(mǎn)泥水跑回了家。到了晚上,妹妹就發(fā)燒了。父親發(fā)現了,立即背上妹妹上醫院。大夫診斷結束后說(shuō):“幸虧你們送的'準時(shí),不然麻煩就大了……”,然后開(kāi)藥,掛吊針。
第二天,大夫說(shuō)妹妹的病情還不穩定,學(xué)要住院繼續觀(guān)察,不可以上學(xué)了。下午放學(xué)后,我到醫院去看望妹妹。妹妹問(wèn)我所學(xué)的課程內容,我說(shuō):“你不需要操心今天所學(xué)課的內容,你目前身體這么弱,還是好好養病吧!”
但妹妹卻說(shuō)“我可以躺在床上,閉上雙眼,一邊休息,一邊聽(tīng)你講課,一舉兩得嘛!我不可以白白的費時(shí)!
我被妹妹說(shuō)服了,便拿出課本,講老師所講的內容。妹妹堅持坐起來(lái),聽(tīng)得非常認真,可是她的身體比較虛弱,看見(jiàn)她的額頭上滲出一顆顆汗珠,我中途有幾次都停了下來(lái)?擅妹梦⑿χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,我聽(tīng)著(zhù)呢!”看著(zhù)妹妹如此認真,我堅持講完當天的課?纯疵妹,早已是臉色煞白,可她微笑著(zhù)說(shuō):“我太開(kāi)心了,我沒(méi)落下課”
父親說(shuō)妹妹在玩命,可我卻很佩服妹妹這種珍惜時(shí)間,絕不浪費每一分、每一秒刻苦學(xué)習的精神。
同學(xué)們,請你抓緊時(shí)間學(xué)習吧!時(shí)間一去不復返。只有抓住時(shí)間好好學(xué)習的人,以后才能成為生活的強者。
時(shí)間是一劑良藥作文 篇8
我對時(shí)間的理解時(shí)間是一種看不見(jiàn)、摸不著(zhù)卻像河流一樣不停流動(dòng)、存在、在這個(gè)世界的舞臺。他好似一個(gè)七彩的沙漏,生活中的每一分鐘,就像沙漏里的一粒沙,當你開(kāi)心的度過(guò)這一分鐘時(shí),沙會(huì )就變成橙色;當你激動(dòng)度過(guò)這一分鐘時(shí),沙會(huì )變成紅色;當你傷心度過(guò)這一分鐘時(shí),沙會(huì )變成黑色…......
這個(gè)沙漏就這樣默默地記錄著(zhù)你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當過(guò)去一段時(shí)間,再回首過(guò)去是時(shí),沙漏的每一粒不同顏色的沙都會(huì )讓你覺(jué)得是那么的`富有意義!就像朱自清老先生的《匆匆》中說(shuō)的一樣,“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去……,”時(shí)間時(shí)時(shí)刻刻都在流逝,對于每個(gè)人都是一樣,不同的是,那一分鐘或一秒鐘內做了些什么?有的人能在一分鐘內寫(xiě)六、七個(gè)單詞;有的人可以在幾秒鐘內點(diǎn)燃一支煙;而有的人卻只能在一分鐘內發(fā)呆……
時(shí)間的意義并不是在于你做什么用去了多長(cháng)時(shí)間,而是在多長(cháng)的時(shí)間內你做了什么,不管你是怎樣的人,在一定的時(shí)間內,你能把它利用的很充實(shí)就是成功的!有許多人都在虛度時(shí)間,寫(xiě)作業(yè)時(shí),一小時(shí)寫(xiě)兩、三個(gè)字,看書(shū)時(shí)一個(gè)小時(shí)看半篇,還有些人寧可沒(méi)事坐著(zhù),也不愿去做一些有意義的事,可是曾想過(guò),讓時(shí)光在不知不覺(jué)中流逝,也喻示著(zhù)死神的光臨。當一個(gè)人虛度一生快死去時(shí),仔細回想一下,這一生都干了些什么,結果呢?一無(wú)所獲,他的這一生就完全沒(méi)有了意義,也就是虛度一生。同學(xué)們,永遠珍惜時(shí)間吧,認真做好每一件事,讓自己的人生更加充實(shí),有意義!
時(shí)間是一劑良藥作文 篇9
“明日復明日,明日何其多!我生待明日成蹉跎……”《明日歌》里描寫(xiě)的這種,我也親身經(jīng)歷過(guò)……
上幾個(gè)星期,老師布置的作業(yè)里有寫(xiě)作文,那時(shí)我制定好計劃,星期六寫(xiě)完作文。轉眼間,星期六到了,我剛想開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),轉念又想:今天的《巴啦啦小魔仙彩虹心石》馬上就要開(kāi)始了,還有一天呢!星期天再寫(xiě)吧!
星期日早上,正當我津津有味地看著(zhù)電視時(shí),余光落在了還沒(méi)動(dòng)筆的作文本上。我想:只不過(guò)一往篇作文而已啦!十分鐘就能寫(xiě)的東西!還有一天時(shí)間呢,再說(shuō)了,一會(huì )有精彩好看的《杜拉拉升職記》娛樂(lè )節目播出,看完這個(gè)節目再寫(xiě)也不遲!就這樣我一會(huì )兒看電視,一會(huì )兒打電腦的`,把寫(xiě)作文的事拋到九霄云外去了,就這樣時(shí)間溜了一個(gè)上午。
中午,烈日當空,大地像蒸籠一樣,讓人悶得透不過(guò)氣來(lái),吃完午飯,我便一頭扎進(jìn)了床上呼呼大睡起來(lái),還做了個(gè)甜甜的美夢(mèng)。
等我一覺(jué)醒來(lái),看看鬧鐘,哇,已經(jīng)5點(diǎn)多了,我的作文還紋絲未動(dòng)呢!我迅速地攤開(kāi)稿紙,構思起作文來(lái)。
這時(shí),媽媽對我說(shuō):“今天晚上我到姨媽家吃飯,你去嗎?”
當我正想脫口而出說(shuō)“去”時(shí),又想,我的作文還沒(méi)寫(xiě)完呢!在我猶豫不決時(shí),又想,還是去吧,姨媽家不僅有美味可口的晚餐時(shí),還可以和表哥痛痛快快地玩一場(chǎng)。這么難得的機會(huì ),我怎么能錯過(guò)?作文,晚上也有時(shí)間呢。
后來(lái),我一拖再拖,到晚上九點(diǎn)多才開(kāi)始動(dòng)筆,寫(xiě)作文時(shí)又無(wú)精打采的,一邊寫(xiě)一邊打哈欠,結果寫(xiě)得一塌糊涂。
第二天,當我看著(zhù)寫(xiě)得好的同學(xué)被老師表?yè)P時(shí),我才知道要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是一劑良藥作文 篇10
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”......從古至今有多少詩(shī)詞在歌頌著(zhù)時(shí)間的飛快流逝,它不似桃花,今年開(kāi)了明年還會(huì )開(kāi);他不似草兒,就算枯黃,明年依然生機勃勃。它像水一般,撒向土地便收不回來(lái)。在那時(shí)間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的,在生活中我們總會(huì )被一些無(wú)關(guān)的事情吸引,電視,電腦,游戲......可是這些又有些什么用呢?在這些東西中,時(shí)間總會(huì )被我們無(wú)情的拋棄,它竭力的向我們嘶喊著(zhù),可我們像木頭人一般不予理會(huì ),只有當我們從沉迷中醒悟過(guò)來(lái)后,才明白了自己的過(guò)錯,可是時(shí)間呢?它已經(jīng)走遠了。歲月的動(dòng)下,我們又留下了些什么?在當下,我們又做了些什么?
魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長(cháng)了人的生命!痹谶@個(gè)世界上,哪個(gè)成功的人不是在童年時(shí)代珍惜時(shí)間,認真學(xué)習,從而功成名就?哪個(gè)不是在努力后得來(lái)的成功?人生短短幾個(gè)秋,說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的.從你身邊流逝。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)人在幼年時(shí)只知道玩樂(lè ),不學(xué)習,長(cháng)大后,他非常后悔,他求時(shí)光老人再給他一次機會(huì ),時(shí)光老人答應了,可是他還是想當初那樣生活著(zhù),他沒(méi)有明白時(shí)間的重要,時(shí)光老人懊悔了,他發(fā)誓,再也不會(huì )給人從頭來(lái)過(guò)的機會(huì )。是啊,時(shí)光如梭,有的人在拼命的挽留時(shí)光,有的人卻還未醒悟,所以從現在開(kāi)始,珍惜時(shí)光吧,它不會(huì )給你從頭來(lái)過(guò)的機會(huì )。
時(shí)間是一劑良藥作文 篇11
今天是元旦,我怎么會(huì )不開(kāi)心!畢竟我比以前大了一歲。然而,當我在家里仔細閱讀朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí),我深深地為自己的十一年感到惋惜。
他寫(xiě)的著(zhù)名散文《匆匆》告訴人們,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間像流水一樣流逝,人的生命價(jià)值也體現在珍惜時(shí)間上。
散文中的`每一個(gè)字都值得我去理解和思考。比如:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;柳樹(shù)枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,還有時(shí)間再開(kāi)!薄盀槭裁次覀兊娜兆右蝗ゲ粡头盗?—有人偷了他們:那是誰(shuí)?又藏在哪里?他們是不是自己逃走了:他們現在在哪里?”作者默默地數著(zhù),8000多天從他身邊溜走了,他不禁淚流滿(mǎn)面。作者深深感受到時(shí)間過(guò)得多么快。吃飯睡覺(jué)思考的時(shí)候,時(shí)間悄悄溜走,只留下徘徊嘆息。
仔細品過(guò)文章里的每一個(gè)字,我的心久久不能平靜。一年365個(gè)晝夜,寒暑假浪費70多天,節假日10天,周末70多天。那么我們真正能學(xué)習多少時(shí)間呢?時(shí)間在我盡情玩耍的時(shí)候向我揮手告別;當我走在公園里,時(shí)間從我的腳下溜走;當我在電腦上聊天的時(shí)候,時(shí)間又從我的指縫中溜走了。有人說(shuō)過(guò),人的一生只有三天,昨天,今天,明天。無(wú)論哪個(gè)偉人或成功人士,都不是在浪費時(shí)間。就像昨天的陽(yáng)光從來(lái)沒(méi)有照耀過(guò)今天的校園,昨天只代表過(guò)去,成為歷史。無(wú)數明天的背后,只有一個(gè)今天。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!钡拇_,時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間也是生命。難怪有這樣一句話(huà),“浪費別人的時(shí)間就是為了錢(qián)而殺人,浪費自己的時(shí)間就是慢性自殺”,“花錢(qián)!
今天不僅是我最開(kāi)心的一天,也是我最有收獲的一天。因為我明白了,世界上最珍貴的是時(shí)間。
時(shí)間是一劑良藥作文 篇12
燕子去了,再來(lái)的時(shí)候;柳樹(shù)枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有時(shí)間再開(kāi)。但是聰明的你,告訴我,為什么我們的日子一去不復返了?”當我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí),感覺(jué)時(shí)間在匆匆流逝。
中國古代有很多珍惜時(shí)間的故事,如“頭吊梁”、“錐刺股票”、“氣球映雪”、“砍墻偷光”等。,這些都是古人花時(shí)間努力學(xué)習的例子。古人可以在非常困難的條件下抓住時(shí)間,努力學(xué)習。今天我們坐在一個(gè)寬敞明亮的教室里,晚上有明亮的燈光。條件比古人好很多,但是我們有多少人珍惜這寶貴的時(shí)間呢?古人還給我們留下了很多珍惜時(shí)間的名言,比如:“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買(mǎi)”。沒(méi)想到池塘在春天醒了,街前的樹(shù)葉已經(jīng)在秋天鳴響了!斑@一切都表明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要性。歷史上所有有成就的人都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習,勤奮工作。偉大的`科學(xué)家阿爾伯特·愛(ài)因斯坦曾經(jīng)和一個(gè)朋友約好了。他站在橋上等著(zhù),慌忙在紙上寫(xiě)著(zhù)衣服被雨淋濕了,他沒(méi)注意到。朋友終于來(lái)了,抱歉地說(shuō):“對不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間!睈(ài)因斯坦興奮地說(shuō),“我這段時(shí)間過(guò)得很有收獲,因為這時(shí)我又有了一個(gè)極好的主意。"
愛(ài)因斯坦善于學(xué)習和思考的精神深深打動(dòng)了我,我由衷地欽佩王冕孜孜不倦、勤奮努力的支一。讓我懂得珍惜時(shí)間。
是的!時(shí)間寶貴而無(wú)情,它總是在我們不知不覺(jué)中匆匆而過(guò)。只有那些能抓住時(shí)間努力學(xué)習的人才能成為有用的人。不能抓住時(shí)間的只能是某天打卡的和尚。在等待“明天”的浪費中,他們無(wú)所事事,心酸!
時(shí)間是一劑良藥作文 篇13
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”是的,每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,老爺子給你的時(shí)間不會(huì )超過(guò)一分一秒。他給每個(gè)人的時(shí)間是平等的。
我們都知道美國盲聾女作家海倫凱勒。海倫凱勒在一歲半的時(shí)候因病失去了視力和聽(tīng)力,但她并沒(méi)有屈服于命運。后來(lái)在老師的幫助下,她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),還學(xué)會(huì )了五種語(yǔ)言。海倫凱勒將她畢生的精力投入到造福全世界盲聾人的事業(yè)中。
一個(gè)盲聾啞人能取得這么大的成就,真是太神奇了。海倫凱勒沒(méi)有向命運低頭,也沒(méi)有浪費時(shí)間。她以驚人的毅力和頑強的精神走在人生的道路上。我們健康的人,我們不能。猶豫,不要浪費時(shí)間,我們應該珍惜眼前的美好時(shí)光。如果我們每天都在浪費時(shí)間和消磨時(shí)間,那么,生命的`價(jià)值是什么?人活著(zhù)有什么用?
說(shuō)到珍惜時(shí)間,不禁想起我們金色的童年,人生最美好的時(shí)光當然是童年。人們不是總是想恢復活力嗎?我們誰(shuí)也不應該珍惜寶貴的時(shí)間。
魯迅是我國偉大的作家、思想家和革命家。魯迅總是能夠充分利用他的時(shí)間。有人說(shuō):“魯迅是個(gè)天才!钡斞刚f(shuō),他把別人所有的咖啡都花在了寫(xiě)作上。他經(jīng)常白天干活,晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)到天亮。有時(shí)他會(huì )在躺椅上休息和閱讀。他常說(shuō):“時(shí)間是人生,無(wú)緣無(wú)故浪費別人的時(shí)間,其實(shí)是為了錢(qián)和死而無(wú)心。 “在他去世前三天,他為他人翻譯了蘇聯(lián)小說(shuō)集,寫(xiě)了一篇序言,并在他去世前一天寫(xiě)了一篇日記。幾十年來(lái),他為革命事業(yè)奉獻了一生!
我們應該像魯迅先生一樣,用別人喝咖啡的功夫去學(xué)習。時(shí)光如箭,日月如梭。日子過(guò)得很快,我們要珍惜這美好的時(shí)光。
時(shí)間是一劑良藥作文 篇14
如果說(shuō)人生是由喜怒哀樂(lè )組成的,那倒不如說(shuō)時(shí)間是貫穿人生的始終的但如果你問(wèn)我時(shí)間是什么?我也不知道。我只知道時(shí)間一旦失去就不會(huì )再擁有,只知道時(shí)間是這個(gè)世界上最快又最慢,最長(cháng)又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):用分來(lái)計算時(shí)間的人,比用時(shí)來(lái)計算時(shí)間的人的時(shí)間多59倍。也就是說(shuō),那些抓緊時(shí)間,重視時(shí)間,并且充分合理利用時(shí)間的人的時(shí)間比那些浪費時(shí)間的人的時(shí)間要多得多。既然這樣,人們就怎么可能會(huì )有著(zhù)同一個(gè)過(guò)程呢?因此抓緊時(shí)間,重視時(shí)間和充分合理利用時(shí)間就是珍惜時(shí)間的精髓。
燕子飛了有再飛回來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再綻放的時(shí)候。細胞死了有再生機的時(shí)候。但是時(shí)間走了就徹底走了,留下的只有回憶和后悔。
當你早起穿衣服的時(shí)候,時(shí)間從你衣服中穿過(guò);當你騎車(chē)上學(xué)時(shí),時(shí)間從你的`車(chē)前闖過(guò);當你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從碗邊溜過(guò);當你校學(xué)習的時(shí)候,時(shí)間從人的筆尖上?過(guò);當你晚上在床上睡覺(jué)的時(shí)候。時(shí)間從你的身上跨過(guò);當你再次早起時(shí),時(shí)間已不知不覺(jué)地過(guò)了86400秒?梢(jiàn)時(shí)間是如何之快地從我們的身邊跳過(guò)。
所以我們應該珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)間,重視時(shí)間。不要無(wú)謂時(shí)間,浪費時(shí)間,藐視時(shí)間。更不要'殺死'時(shí)間。
那么,我們應該如何珍惜時(shí)間呢?首先要合理地計劃地安排著(zhù)屬于自己的時(shí)間。爭取每一分,每一秒;其次,要克服惰性心理。因為懶惰既可以使人毅志消沉,也可以使人思想落后,還可以使人浪費時(shí)間。所以只有勞動(dòng)者才可配擁有時(shí)間。
所以我們要把生活中的每一天,每一時(shí),每一分,每一秒,甚至每一瞬間都看著(zhù)是生命中最后一天,最后一時(shí),最后一分,最后一秒和最后一瞬間。
時(shí)間是一劑良藥作文 篇15
英國莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他!笔堑,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。從實(shí)際生活在,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸地懂得了珍惜時(shí)間。
在我上小學(xué)的時(shí)候,根本不知道時(shí)間是什么東西,老師經(jīng)常教育我們:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!崩蠋熣f(shuō)歸說(shuō),但在我心里根本就不在乎,做什么事都是拖拖拉拉,走路也是慢條斯理的.,老師留的作業(yè)別人都當天完成,而我都是第二天老師逼著(zhù)我到前面完成。后來(lái),一到考試時(shí),別人都很快做完了,而我還有好多沒(méi)做。等老師一公布成績(jì),得了個(gè)位數,媽媽知道了,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,你現在不好好學(xué)習,將來(lái)有一天會(huì )后悔的。有了知識,以后做什么都不難,知識能改變命運!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我慚愧地低下頭,從此以后我下定決心要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習。
還有一次,爺爺開(kāi)著(zhù)三輪車(chē)帶著(zhù)奶奶上街,過(guò)凹子時(shí)車(chē)子連奶奶一下子翻到溝里,并且車(chē)子砸在奶奶的頭上,當時(shí)鮮血直流,可把爺爺嚇壞了,站在岸上不知所措。奶奶卻躺在車(chē)子下昏迷不醒。旁觀(guān)者越來(lái)越多,有個(gè)人說(shuō):“怎么不去找你兒子?”這時(shí),爺爺才如夢(mèng)初醒,連忙找一個(gè)人去告訴爸爸,爸爸連忙叫上救護車(chē),等車(chē)來(lái)到時(shí),奶奶身上的血已經(jīng)流了半個(gè)小時(shí)了,眼看奶奶不行了。送到醫院時(shí),醫生緊急搶救,奶奶終于脫離危險了。醫生說(shuō),如果晚送來(lái)五分鐘,就不可救藥了。爸爸聽(tīng)了嚇得腿直發(fā)抖,很慶幸自己抓緊時(shí)間。由此我懂得了時(shí)間就是生命。
從這兩件事中,我懂得了珍惜時(shí)間,以后我要扼住時(shí)間的咽喉,不讓一分鐘時(shí)間從我面前白白流失。
時(shí)間是一劑良藥作文 篇16
離開(kāi)了小學(xué)時(shí)代,我走進(jìn)新的校園開(kāi)始了新的生活,那就是初中生活。初中生活看起來(lái)好像十分辛苦,沒(méi)有小學(xué)生活的輕松,但給我帶來(lái)很多快樂(lè )。
初中的科目多了,共有七科,比小學(xué)多了五科。對于某些人來(lái)說(shuō),這可能是一種痛苦,可對我來(lái)說(shuō)卻是一種挑戰,一種可以讓我學(xué)到更多知識的挑戰。
因為科目多,所以作業(yè)也多了起來(lái)。每次都要做到很晚才可以睡。記得剛開(kāi)始時(shí),我不想做作業(yè),所以每科只做個(gè)兩三題,在老師面前晃一晃就過(guò)關(guān)了。特別是英語(yǔ)這科,因為英語(yǔ)是外語(yǔ),以前沒(méi)學(xué)過(guò),現在不僅看不懂也聽(tīng)不懂,所以也不懂得做。經(jīng)常在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候連一個(gè)單詞都不會(huì ),多次被老師點(diǎn)名。老師總是一次次和我說(shuō):“你們才剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),如果現在不學(xué),以后沒(méi)有基礎,再努力也沒(méi)有用,F在一定要好好學(xué),雖然小學(xué)沒(méi)學(xué)英語(yǔ),但現在學(xué)還不晚……”每次聽(tīng)到這些都覺(jué)得老師在胡扯,以為老師只是為了我們乖一些。
可有一次,我被老師叫起來(lái)背第三單元的英語(yǔ)單詞,我一個(gè)也不會(huì )。老師說(shuō):“你中午回家去好好背,我就不信你不會(huì )。下午再來(lái)找我背,你一定能背出來(lái)的!蔽一丶液,努力背了一中午。下午我一個(gè)人來(lái)找老師,我背給老師聽(tīng)。老師聽(tīng)了說(shuō):“你這背得很好嘛,你再想想,你如果會(huì )背會(huì )寫(xiě)單詞,把單詞串在一起成句子,再把句子串成文章。這不就都會(huì )了嗎?”后來(lái)我這樣讀了幾星期,發(fā)現自己已經(jīng)可以寫(xiě)出一整句句子了。我十分開(kāi)心,雖然知道自己只懂得一些小皮毛,但也十分快樂(lè ),因為我覺(jué)得會(huì )說(shuō)英語(yǔ)很牛。我會(huì )繼續努力下去的。
初中的'生活雖然看起來(lái)十分辛苦,但我過(guò)得很開(kāi)心,因為我找到了新的樂(lè )趣。
我愛(ài)我的初中生活。
時(shí)間是一劑良藥作文 篇17
光陰似箭,日月如梭。人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
《增廣賢文》中這樣講道:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。高爾基也說(shuō)過(guò):最快而又最慢的,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴的,最容易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。是啊,時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它。你追不上他奔跑的腳步,也無(wú)法令他停止這短暫的瞬間。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的'都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨
。在他們眼里,時(shí)間是漫長(cháng)而又無(wú)所謂的,等他們回首時(shí),這才發(fā)現,時(shí)間如流水一去不復返;這才發(fā)現時(shí)間是多么可貴。正所謂,“少壯不努力,老大徒傷悲”呀“時(shí)間是構成一個(gè)人生命的材料!泵恳粋(gè)人的生命是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如果一個(gè)人的生命到了人生的末路,那么他生活的時(shí)間也就結束了?梢(jiàn)人與時(shí)間有著(zhù)密切的聯(lián)系。古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。等詩(shī)句都是告誡人們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn),多做幾番事業(yè),實(shí)現自己人生的價(jià)值。
也就像拿破侖所說(shuō)的:只要你不斷地付出,隨著(zhù)時(shí)間的積累,最后可能就有一天,你會(huì )付出的少,但收獲的多;時(shí)間會(huì )證明你的付出沒(méi)有白費,在未來(lái)的某一天,它會(huì )全部回報給你!親愛(ài)的朋友,別再遲疑,別再徘徊,珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!讓我們揮灑出我們最亮麗的人生,給出我們生命最靚麗的風(fēng)景!
時(shí)間是一劑良藥作文 篇18
星期五,我們學(xué)了一篇課文,這篇課文是現代著(zhù)名作家朱自清寫(xiě)的,名為匆匆。
上完這篇課文,我感受深刻。課文讓我們珍惜時(shí)間,使我感受到時(shí)間過(guò)得是那么快。
有時(shí)在課堂上,我們會(huì )開(kāi)小差,說(shuō)小話(huà),但我們不知,在我們說(shuō)得津津有味時(shí),時(shí)間從嘴邊溜走;下課了,我們在教室外自由自在地活動(dòng),卻不曉得時(shí)間又飛快地在我們身后跑走;當我們甜甜地入睡時(shí),寶貴的時(shí)間就從美夢(mèng)中滑過(guò);我們在認真閱讀圖書(shū)時(shí),時(shí)間從書(shū)后飛走;我們工整地寫(xiě)字時(shí),時(shí)間從筆尖擠了過(guò)去。時(shí)間走得是那么快,它無(wú)聲無(wú)影,摸不著(zhù)它,抓不住它,留不下它,買(mǎi)不起它。如同螞蟻走過(guò),沒(méi)留下一點(diǎn)兒痕跡,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)兒聲響。有多少人高聲呼喚到:“時(shí)間,你快回來(lái)!”可時(shí)間又從呼喚聲中悄悄離去。
時(shí)間飛逝,我們應該怎樣才能不浪費一點(diǎn)兒時(shí)間呢?我們小學(xué)生,應該抓緊時(shí)間學(xué)習,讓時(shí)間在知識的海洋里游過(guò);我們應該用一些時(shí)間看書(shū),讓時(shí)間在文學(xué)中掠過(guò);我們也要用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間運動(dòng),讓時(shí)間在健壯的'身體邊飛過(guò);我們還要用一些時(shí)間思考問(wèn)題,讓時(shí)間在思維活躍的頭腦后跳過(guò)……我們要讓時(shí)間過(guò)得充實(shí)、飽滿(mǎn),要去做有益的事,不讓時(shí)間留下一點(diǎn)遺憾。
是呀,燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,桃花謝了還有再開(kāi)的時(shí)候,可是時(shí)間去了就不會(huì )再回來(lái)。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間走得靜靜悄悄,很快很快,當我們向前邁出一步時(shí),時(shí)間就邁出了很多步,當風(fēng)兒吹來(lái)的時(shí)候,時(shí)間比風(fēng)兒要快許多倍。
真快,時(shí)間走得真快,難道我們不該珍惜它嗎?
時(shí)間是一劑良藥作文 篇19
有人說(shuō),人的一生只有三天——昨天,今天,明天。這是人生的濃縮,人生的凝練。
俗話(huà)說(shuō)得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間是一去不復返的,過(guò)去的成功與失敗,歡樂(lè )與淚水,都已成為歷史。在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一句話(huà):“今天是聯(lián)結昨天和明天的紐帶,昨天又以今天為歸宿,明天今天為淵源,昨天和今天憑借著(zhù)今天以成其連續,已成其永遠!蹦鞘俏也琶靼,明天并不遙遠,當黎明的第一道曙光射進(jìn)你朦朧的雙眼,明天就來(lái)臨。
有時(shí)我也反復詢(xún)問(wèn)自己:“你今天珍惜時(shí)間了嗎?你珍惜過(guò)你所擁有的時(shí)間了嗎?”身邊的.每一個(gè)人都會(huì )教育我:“從小就要養成珍惜時(shí)間的好習慣!边@句“名言”對于我的不珍惜時(shí)間的壞習慣來(lái)說(shuō),就是“左耳朵聽(tīng),右耳朵冒!
李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“我以世間最寶貴的就是今,最易喪失的也是今!睍r(shí)間是寶貴的,世界上是沒(méi)有時(shí)間老人存在的。就像是一句:“你可以買(mǎi)到世界上最與眾不同,獨一無(wú)二的手表,但你買(mǎi)不到世界上最平凡的時(shí)間!”
想做一個(gè)有用的人,就要從小學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,利用有限的時(shí)間去做無(wú)限有意義的事!每個(gè)人都有一條人生路。這條路并不是灑滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)詩(shī)意,常常會(huì )遇上沼澤,或荊莿叢生的小道。有人摔倒了,便從此一撅不振;有人盡管屢戰屢敗,最終人生光彩奪目;有人一路揮光陰如土,老年時(shí)只好嘆息年華虛有人一路爭分奪秒,為自己的人生爭得光輝燦爛。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
只有時(shí)間的消逝才使我們注意到時(shí)間,播種下珍惜時(shí)間的好習慣吧!
時(shí)間是一劑良藥作文 篇20
孤獨的人,在寂寞中打發(fā)時(shí)間;無(wú)聊的人,在庸碌中浪費時(shí)間;忙碌的人,在緊張中渴求時(shí)間;睿智的人,在匆匆中珍惜時(shí)間。人生在世,彌足珍貴的就是懂得珍惜時(shí)間、珍惜現在。偶然,看到一則關(guān)于時(shí)間計算的小幽默:
一職員向老板請假,老板說(shuō):你想請一天假?看看你在向公司要求什么?一年365天中有52個(gè)星期,你已經(jīng)每星期休息2天,剩下261天工作;你每天有16個(gè)小時(shí)不在工作,去掉170天,剩91天;每天你花30分鐘喝咖啡,加起來(lái)每年23天,剩下68天;每天午飯時(shí)間你花掉1小時(shí),又用掉46天,還有22天;通常你每年請2天病假,這樣你的'工作時(shí)間只剩20天;每年有5個(gè)節假日,公司休息不上班,你只干15天;每年公司還要慷慨給你14天度假,算下來(lái)你就工作1天!而你還要請這一天假?
看完,感覺(jué)很經(jīng)典,也很幽默,細細品味心底不由冒出絲絲寒意。轉而思之,時(shí)間本身就是生命的組成體,也是最公平的,不論你貧富貴賤,它都會(huì )一視同仁,不可能為誰(shuí)停滯不前,不可能為誰(shuí)而倒轉。因此,英國浪漫主義詩(shī)人拜倫嘆曰:沒(méi)有方法能使時(shí)鐘為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn)。
誠然,世界上珍惜時(shí)間、勵志的格言警句太多了:我國古代詩(shī)人陶淵明說(shuō):盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人。前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō):世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。幾秒鐘雖然不長(cháng),卻構成永恒長(cháng)河中的偉大時(shí)代。美國殘障教育家海倫·凱勒告訴我們:把活著(zhù)的每一天看作生命的最后一天。名人們對時(shí)間的珍惜程度,值得我們深思與學(xué)習。
你熱愛(ài)生命嗎?那就正視匆匆溜走的時(shí)光,別浪費,要珍惜時(shí)間,把握現在。
時(shí)間是一劑良藥作文 篇21
總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉眼間卻已成為一個(gè)十三四歲的少年。有時(shí)看著(zhù)白發(fā)蒼蒼的外公外婆,會(huì )感懷自己哪一天也會(huì )垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成,我們應該微笑,正因為人生短暫,我們才更應該珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠的感動(dòng)。
珍惜親情,它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問(wèn)候和父親沉默的眼神。但只因熟悉。卻忘了母親在為自己盛飯時(shí)說(shuō)一聲謝謝,忘記在父親撫摸自己頭時(shí)有一絲感動(dòng),甚至愚蠢地認為這是他們應該做的。直到那天,母親在夕陽(yáng)余暉中散開(kāi)頭發(fā),我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚,不經(jīng)淚流滿(mǎn)面。在我看來(lái)外公外婆的老是可以接受的,因為他們曾經(jīng)如此年輕和美麗。翻著(zhù)老照片,看著(zhù)那些風(fēng)華正茂的笑容,我告訴自己,要珍惜這份親情,這樣才不至于在失去時(shí)太難過(guò)。
珍惜青春,它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方。我們之所以幸福,是因為我們已懂事,但還不用為家庭操心,我們有許多真摯的朋友,我們擁有燦爛的青春。雖然現在的學(xué)習生活看起來(lái)有些單調,但我卻不愿拘泥于此。我喜歡在父母出門(mén)時(shí)偷偷看場(chǎng)球賽,并為之興奮或遺憾;我喜歡和朋友們酣暢地聊天,聊過(guò)去,現在和遙遠的未來(lái);我喜歡在星光的照耀下獨自回家,仿佛我就是黑夜的游俠;我喜歡在星期天呼呼大睡,盡情的享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的`感覺(jué),我要好好珍惜這青春青春歲月,這人生中最美好的時(shí)光。
珍惜一切美好的事物,生命的步伐在歡快的舞蹈,舞過(guò)鮮艷的百花,舞過(guò)蕩漾的荷塘,舞過(guò)飄落的楓葉,舞過(guò)純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。
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