我的午休時(shí)間小學(xué)生作文

　　“呼呼，呼呼……”窗外一陣陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，就像一位魔術(shù)師，把我雪白雪白的臉蛋“貼”上了一張紅紙，猶如一顆又大又鮮甜的紅蘋(píng)果鑲嵌在我的臉上；把我灰蒙蒙的眼睛變得炯炯有神；把我繚亂的頭發(fā)“梳理”得整整齊齊……

　　我在睡夢(mèng)中陶醉著(zhù)，被這位“魔術(shù)師”叫醒了，我再也睡不著(zhù)了，我不再是那副懶惰的樣子，而是顯得精神充沛。我只好乖乖地坐在書(shū)桌前一絲不茍地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。我細心地看著(zhù)一道道井井有條的題目，很輕松地就寫(xiě)完了。忽然，一個(gè)數字把我弄得頭暈轉向，在思考這題時(shí)，我還被一塊小“石頭”絆了一下腳。該怎么寫(xiě)呀？我極力思索著(zhù)，絞盡腦汁，頭都膨大了好幾倍，蒼蠅在我耳邊“嗡嗡”地叫著(zhù)，好像要告訴我答案，可我就是想不出來(lái)。我往窗外望了望，希望“魔術(shù)師”能讓我舒緩一下心情。剎那間，一陣颼涼的微風(fēng)吹在綠油油的樹(shù)上，我也望了望樹(shù)，心情果然舒暢了許多�！昂�！”我大聲地喘了一口氣，繼續探究讓我頭暈目眩的“高手”�！皩�！就是這樣寫(xiě)！”我樂(lè )不思蜀，心中比吃了蜜還甜。

　　我寫(xiě)完作業(yè)后，又看了看手表，嗯！正好1點(diǎn)，可以去看《真實(shí)故事》了——這是我在午休時(shí)間里必須做的一件事。這個(gè)節目里有許多故事情節，每當一個(gè)故事情節結束時(shí)，都會(huì )告訴我們一個(gè)道理。我從中得到啟示，并在生活中有所收獲。當我陷在艱難痛苦中時(shí)，我總會(huì )想起一幕幕讓我深受啟發(fā)的情節，所以我在面對困難時(shí)都不會(huì )退縮，而是向那些勇敢的人一樣無(wú)論面對任何艱難困苦，都堅持不懈、勇敢地面對。

　　盡管我的午休很簡(jiǎn)單，但是是我卻很高興。因為我每一天都有收獲，都有快樂(lè )！