時(shí)間的淡漠作文700字

　　英語(yǔ)課，又是默寫(xiě)短語(yǔ)，千篇一律。遲早暈死。一如既往，后面的那小群，又因為沒(méi)記得抄中文提起起來(lái)。千篇一律“十五分鐘后默過(guò)來(lái)”過(guò)了一會(huì )兒“刷刷”幾個(gè)人走了過(guò)去。

　　有的，腰里別著(zhù)小紙條，蓄勢待發(fā)。

　　有的，前幾頁(yè)已經(jīng)抄好了所有的短語(yǔ)，后幾頁(yè)裝模作樣的中文！上講臺，呆那么幾分鐘，眼睛不停地左顧右盼，無(wú)意間，那篇已抄好了短語(yǔ)顯現在眼前，一副得意樣，以一種極為扭曲的步伐走下講臺，嘴邊掛著(zhù)小丑一般的微笑！我暈！技術(shù)��！我的眼睛都沒(méi)他們翻書(shū)的速度那么快。只記得物理老師說(shuō)過(guò)光的傳播速度在空氣中不一樣么？暈��！

　　同樣的方法，同樣的速度，同樣的快，不同的人，才明白“熟能生巧”

　　回首，我們已14歲，懂得輕重，誰(shuí)都明白，我們只有考上高中，才有好的出路；誰(shuí)都明白在我們的身后，有牽掛著(zhù)我們的人；誰(shuí)都明白，過(guò)完著(zhù)20天，我們已初三；誰(shuí)都明白，明白我們身上有重任。

　　我不明白為什么，為什么知道這么多，還不愿意在上課時(shí)把頭抬高，還不愿意花幾分鐘去記那幾個(gè)屈指可數的單詞短語(yǔ)，還不愿意提起那支丟得發(fā)銹的筆。

　　我癡癡地望著(zhù)那一個(gè)個(gè)熟練的動(dòng)作，我的心里涼絲絲的`，也許他們永遠也想不明白，或許在他們明白時(shí)，已物是人非，想著(zhù)沒(méi)有后悔藥可吃。

　　我癡癡地望著(zhù)那幾個(gè)從農村里來(lái)的同學(xué)，也許，他們的父母正在面朝黃土背朝天的耕作，也許，正在為兒女下個(gè)星期的生活費犯愁。良知？

　　不知不覺(jué)中，講臺上重默的作業(yè)本已有厚厚一沓，那含水量百分百的廢紙遲早化為灰燼，那廢紙的主人正在數著(zhù)天花板上的燈管。

　　日子，一天又是一天！

　　后記：

　　一切，會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而淡漠，只記得數著(zhù)燈管的少年，而今，已物詩(shī)是人飛！

　　10年后，20年后，是否，是否能看到一個(gè)……

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