關(guān)于時(shí)間為題目的作文
只有時(shí)間不會(huì )說(shuō)話(huà)，只有時(shí)間能帶走一切。只有時(shí)間不會(huì )說(shuō)話(huà)，只有時(shí)間能帶走一切。
聽(tīng)著(zhù)水木年華滄桑的《水》，心中涌起一種莫名的感動(dòng)，《水》的歌詞，是我第一次關(guān)于時(shí)間的意義而感動(dòng)，時(shí)間真的能帶走一切，所有東西的光芒在時(shí)間的流動(dòng)中顯得黯然無(wú)色，我們所擁有的時(shí)間是獨一無(wú)二的，時(shí)間會(huì )把所有有棱有角的東西都磨平，會(huì )把一切快樂(lè )的痛苦的記憶都帶走。從我很長(cháng)一段時(shí)間的證明，因為某一個(gè)或某一些人，我會(huì )在新學(xué)期即將開(kāi)始的時(shí)候，非常期待，但往往在分班后，會(huì )有一點(diǎn)小小的失落，因為事實(shí)總是事與愿違，然而，老師的重視又讓我回到了現實(shí)生活中。然后，與同學(xué)的關(guān)系會(huì )很好，同學(xué)會(huì )很團結，老師會(huì )很穩和和藹。共同生活了一小段時(shí)間后，同學(xué)對于有劣性的人會(huì )加以蔑視，對學(xué)習很好而且品德過(guò)關(guān)的會(huì )阿諛?lè )畛�，�?huì )討好，而老師也會(huì )對得意門(mén)生有求必應，會(huì )偏袒，不同的事，學(xué)生們看的是成績(jì)和品德，而老師看的只是成績(jì)。對于這一點(diǎn)我會(huì )很氣憤，因為我一樣是一個(gè)學(xué)習不錯的學(xué)生，班主任曾經(jīng)評價(jià)我“你吧，情緒不穩定，好的時(shí)候比誰(shuí)學(xué)的都好，要是不愛(ài)學(xué)了，比誰(shuí)學(xué)的都差�！蔽也挥X(jué)得這是在貶我，我為有這么一個(gè)了解我的人而自豪。
我希望每一個(gè)人都能了解我，因為我表面上是野蠻的，但我的內心及其脆弱，在我認為，我和秦文君筆下的賈梅一樣，都認為天下誤會(huì )最可怕，我最怕別人誤解我，因為我只是一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)書(shū)、愛(ài)睡覺(jué)、愛(ài)筆筆、愛(ài)說(shuō)廢話(huà)的人。
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