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快樂(lè )時(shí)光作文

時(shí)間:2022-01-31 12:00:41 時(shí)光 我要投稿

快樂(lè )時(shí)光作文匯總

  【篇一:快樂(lè )時(shí)光】

  我們不是一個(gè)人,兩個(gè)人,而是一個(gè)團體--八個(gè)人。

快樂(lè )時(shí)光作文匯總

  我們相遇在20XX。20XX年的3月份,我們幾個(gè)偶然走到一起,然后在不知不覺(jué)中成了朋友。后來(lái),我們經(jīng)常在一起吃、喝、玩、樂(lè ),當然也少不了互相學(xué)習,最后我們成為了好朋友。

  08年3月24日是我們其中一個(gè)的生日。那次搞了一次盛大的生日晚會(huì )。晚上,我們

  4月1日,我們放月假了。那時(shí)正值清明時(shí)節,是個(gè)踏青的好時(shí)節。我們就想著(zhù)怎么去好好利用這個(gè)假期。于是,我們便商量著(zhù)是不是可以趁這個(gè)機會(huì )一起去春游(我們的高中從來(lái)不組織學(xué)生春游)。這個(gè)提議一經(jīng)提出,便全票通過(guò)。

  朋友一起煮餃子

  我們把時(shí)間定在了4月3日。4月2日,我們一行到“開(kāi)火車(chē)”家,搞了一次全所未有(至少在我看來(lái))的包餃子大會(huì )。餃子皮兒和新鮮肉餡兒都是我們自己買(mǎi)的,親手弄的,加了好多調料。我們8個(gè)人集體動(dòng)手,享受著(zhù)包餃子的樂(lè )趣。有句話(huà)說(shuō)的好:人多力量大。確實(shí)不假,百來(lái)個(gè)餃子,被我們八個(gè)人,十六只手,三下五除二就搞定了。

  最后還是分了好幾次才煮完的。雖說(shuō)包的不怎么好看,可吃起來(lái)還是那么個(gè)味兒,畢竟那可是我們自己親手包的,有自己的努力!

  這一天就在我們包餃子、煮餃子、吃餃子以及看風(fēng)景中度過(guò)!那兒的風(fēng)景很美,有青山,有綠水,還有船只?上覜](méi)時(shí)間,只匆匆看了個(gè)大概就趕回家了。

  橫崗山之行

  4月2日,我們如約一起向橫崗山出發(fā),一路上我們有說(shuō)有笑,路上的勞累和疲憊都煙消云散。一個(gè)多小時(shí),我們就到了山頂。那里有好多廟宇,像大雄寶殿、圣母殿、玉皇殿……那里的.風(fēng)景也是讓我們目不暇接的,一會(huì )兒一個(gè)舍身崖,一會(huì )兒一個(gè)臥龍松,讓我們留戀,都有些不想回去了,生怕錯過(guò)這些美景。同行的伙伴們亦是如此,一個(gè)個(gè)都拿出手機竟相拍攝。當然不忘把我們自己也拍攝到這些自然景觀(guān)當中了。在山上停留的那段時(shí)間,我們玩的甚是開(kāi)心,八個(gè)人玩撲克牌,可以想象是多么壯觀(guān)的場(chǎng)面啊。

  留下這點(diǎn)滴的美好瞬間,只為記住曾經(jīng)的美好。希望我們的一行能堅持走下去,無(wú)論有多久。也許再也沒(méi)機會(huì )了吧!

  【篇二:快樂(lè )時(shí)光】

  “你快樂(lè )嗎?”“是的,我非?鞓(lè )!”“為什么呢?”“因為今天下雪了!”快樂(lè )的時(shí)刻,人人都有。有些是小事,有些是大事。下雪了,我的快樂(lè )的時(shí)刻來(lái)臨啦!

  玩雪

  “唰唰”,我“造”好了一個(gè)雪球,“啪”地一下打到了別人的臉上。一場(chǎng)“雪球大戰”開(kāi)始了,我打你,你打我。但是,炸出來(lái)的卻是快樂(lè )和喜悅,一個(gè)個(gè)雪球里面,成分卻是興奮和開(kāi)心。大家被砸了之后的聲音不是“哎喲?疼死了!”取而代之的是“呵呵!真有趣!”玩膩了雪球,我們開(kāi)始創(chuàng )建“浩大工程”,一撮撮雪構成了這個(gè)可愛(ài)的小雪人,雖然這個(gè)工程中偶而有一些不可避免的小失誤,但是,發(fā)出的聲音不再是:“煩人!不玩了!”取而代之的卻是:“哎呀!還蠻滑!蔽覀兌蜒┤、打雪球……雖然天冷得厲害,但這種傳遞人與人心中的開(kāi)心與幸福,化成一股股暖流,流淌在我們心間,我們都暖暖的。我們一直在玩,心中的感受都是:快樂(lè )、幸福、興奮、溫暖。

  吃雪

  玩著(zhù)玩著(zhù),手麻了,腳也麻了。便一屁股坐到雪堆上,決定休息休息,但是喉嚨卻干得厲害,由于剛才的動(dòng)作,使的我們疲憊不堪,又想喝水,怎么辦呢?我想了一下,把歪腦筋動(dòng)到了一撮雪上。我隨手拿了一把雪,乘別人不注意之時(shí),快速把雪送往嘴里。嗯!口感不錯,我心想:別人也應該口干舌燥了,不如將雪這道“菜”推薦給別人?待我說(shuō)了之后,別人也開(kāi)始品嘗了。我們吃進(jìn)去的不只是雪,還有快樂(lè )、高興、溫暖。這每一撮雪里都包含著(zhù)很多開(kāi)心?粗(zhù)朋友們吃雪的樣子,我不僅想:雪,這肯定是世界上最純潔的東西,它不僅解渴,還能解我們的煩惱與不快。

  賞雪

  我靜靜地坐在雪地上,欣賞雪之美麗。雪,在我看來(lái),它是一種能讓我們快樂(lè )的.圣潔之物,它是純潔、清白的化身,它是美麗、吉祥的化身。此時(shí)此刻的雪,猶如一位位能給人快樂(lè )的白衣仙女,她們靜靜地躺在大地之上,白雪像天使一樣,送來(lái)我們幸福;白雪像天使一樣,賜給我們快樂(lè )。想到這兒,我不禁咧開(kāi)嘴,笑了起來(lái)。

  世界上每座城市,每座小鎮,每個(gè)房子,甚至每個(gè)角落,只要有雪的地方,就能給人們帶來(lái)快樂(lè )。對孩子來(lái)說(shuō),下雪是最快樂(lè )的時(shí)刻。

  【篇三:快樂(lè )時(shí)光作文】

  “一個(gè)人又躲在屋里,我等你說(shuō)對不起,忘了等了幾個(gè)星期,忘了等了幾個(gè)星期……”

  我的快樂(lè )時(shí)光沉浸再《命中注定》里。

  我們的六年級生活是很難想象的,上課只是講講題罷了,教室里的人稀稀疏疏,沒(méi)有多少學(xué)生。我也沒(méi)有去上課,一方面是因為課堂上的內容早已掌握,一方面是因為奧數班的題像潮水一般涌過(guò)來(lái)了。

  我和我的朋友整天扎在題海中,真可謂兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。老師卻還在我們耳邊喊:“再做,再做……”有時(shí),我們對著(zhù)成山成海的題唱著(zhù):“命中注定,上帝說(shuō)就是你讓我們粘在一起,還是愛(ài)你,沒(méi)辦法討厭你,還是重點(diǎn)的引力……”漸漸的,命中注定成了我們的口頭禪,漸漸的,我們喜歡上了4inlove的組合,喜歡她們的歌聲。有一次,我們做完題后,又開(kāi)始念叨《命中注定》,小櫻提議我們來(lái)錄制自己的專(zhuān)集主打歌就是命中注定,聽(tīng)那歌聲從中飄出,我們真的好幸福。在幾乎讓人尖叫的日子里,命中注定似乎讓我們從沙漠中找到了水源,在汪洋中找到了島嶼,人們的心靈在真正的.微笑。

  每當痛苦時(shí),它似乎是一塊糖,給人絲絲的甜意;每當創(chuàng )傷時(shí),它像一雙溫柔的手,給你心靈上的撫慰;在你脆弱時(shí),回憶起這段時(shí)光,傾聽(tīng)那熟悉的歌曲,心中就有不由得快意,不由得溫馨……

  “命中注定,上帝說(shuō)就是你,讓我們粘在一起,還是……”

  我的快樂(lè )時(shí)光,永遠在《命中注定》中回蕩。

  【篇四:快樂(lè )的時(shí)光】

  今天是“五一”勞動(dòng)節,放假的心情總是令人很輕松、很開(kāi)心,就像天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)。

  一大清早,我高高興興地和爸爸媽媽一同來(lái)到了赤壁廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有綠油油的草坪,有茂密的樹(shù)木,有健身器材,旁邊還有一條彎彎的小河。爸爸媽媽在健身器上鍛煉身體,而我就去玩蹦蹦床、開(kāi)玩具車(chē)、套圈,玩得非常開(kāi)心!最讓我難忘的是在河邊去劃船,我坐在船中央,一邊欣賞廣場(chǎng)的`風(fēng)景,一邊和爸爸媽媽唱起《自由飛翔》這首歌曲,我們的歡歌笑語(yǔ)聲不停地在小河周?chē)厥帯?/p>

  到了中午,我們又來(lái)到了龍王山,那里風(fēng)光秀麗,景色宜人,是游玩的好地方。一路上,我像一只快樂(lè )的小蜻蜓,一邊聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲,一邊撿著(zhù)奇形怪狀的鵝卵石。鵝卵石的品種真是多種多樣,不一會(huì ),我就撿了很多精美的石頭。

  到了下午,我就和伙伴們在花園里做游戲,滑冰,不停地追逐,花園里頓時(shí)就變成了一片歡樂(lè )的海洋。

  到了晚上,我們全家坐在沙發(fā)上觀(guān)看文藝晚會(huì ),節目很精彩?赐觌娨暪澞,我們還坐在陽(yáng)臺上看星星,今晚的星星格外的亮,格外的美!

  【篇五:快樂(lè )的時(shí)光】

  伴隨著(zhù)溫暖的春風(fēng),我們有一次來(lái)到素質(zhì)教育基地。雖然路程是那么近,但是我們覺(jué)得是那么遠,希望早一點(diǎn)到。

  上次我們學(xué)習了具有古典韻味的茶藝,這次我們要學(xué)習優(yōu)美的插花藝術(shù)。這次與上次不同的是有了開(kāi)場(chǎng)講話(huà),由我們班的同學(xué)演講,我們都很自豪。講話(huà)結束后,我們就被今天的老師帶到了所學(xué)習用的教室里。還沒(méi)進(jìn)教室,我遠遠的就看到了教室的門(mén)上有一串花。我想:教室的門(mén)都這么漂亮,教室里該會(huì )是多么的美麗呀!果然到了教室里,后面、前面、窗臺里放的都是插花,五顏六色真美呀!我心理暗暗想:我一定要學(xué)會(huì )插花把我的房間裝扮的`五彩繽紛。

  老師開(kāi)始上課了,今天我才知道了插花的起源和插花的形式有對稱(chēng)式、不對稱(chēng)式和自由式。老師講到著(zhù)的時(shí)候,我們已經(jīng)忍不住了,眼睛都盯著(zhù)花。老師好像看出了我們的“愿望”。所以讓我們看了以下插花的過(guò)程,然后我們終于插花了,我興奮極了。我首先選了一朵潔白的百合花放到花瓶中間,又選了幾片又長(cháng)又西的綠葉子放到花瓶的左邊。作成了一幅美麗的畫(huà)面?粗(zhù)看著(zhù)我不禁想給我的花起個(gè)名字,就叫“簡(jiǎn)單就是美”吧!下午,我們插對稱(chēng)式的,我選好了花材,開(kāi)始插花了。我插了一盆,雖然不是對稱(chēng)的,但我依然認為很美麗,給這盆花起名叫“No·1”,意思是:要永遠和自己比,做第一。還有的叫紫色浪漫、我心依舊,百花爭春……

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,轉眼我們又與教育基地說(shuō)“再見(jiàn)”了。今天的收獲可真不少哇!

  【篇六:歡樂(lè )時(shí)光】

  星期四,電臺節目主持人寧寧姐姐來(lái)我們班了,教室里可熱鬧了。寧寧姐姐先向大家介紹了寧波人民廣播電臺的“小星星樂(lè )園”節目,然后組織了知識搶答競賽。

  這次活動(dòng)還有一個(gè)重要任務(wù),就是選三位同學(xué)去參加“小星星樂(lè )園”。但同學(xué)們卻發(fā)現了一個(gè)大秘密——我們大隊輔導員袁老師竟然是電臺“小星星樂(lè )園”的主持人“小魚(yú)兒哥哥”。

  寧寧姐姐讓我們分成四大組競賽。第一道題“有一個(gè)人去洗發(fā)店洗發(fā),洗完回到家看自己的頭發(fā)沒(méi)了,但還是很開(kāi)心,這是為什么?”“是光頭,是禿頭……”搶答聲打破了教室的安靜。寧寧姐姐請汪錦弘回答,于是,這10分就給了第2組。一次次的搶答,最后獲勝的是第四小組。第四小組的同學(xué)們和戴琎、汪錦弘、石昊明都拿到了姐姐送他們的一包小糖,他們心里樂(lè )滋滋的',引來(lái)其他小組同學(xué)羨慕的目光。戴琎、唐家琦、汪錦弘因為積極回答問(wèn)題而光榮成為參加這次的“小星星樂(lè )園”節目的選手。

  和“小星星樂(lè )園”主持人寧寧姐姐在一起,是同學(xué)們夢(mèng)寐以求的想法,現在終于實(shí)現了!斑@節課,是我們最歡樂(lè )的時(shí)刻!蓖瑢W(xué)們下課后都這么講。作文

  【篇七:快樂(lè )時(shí)光】

  童年生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,童年趣事猶如天上點(diǎn)點(diǎn)繁星,為我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣,其中令我最難忘的事卻也是最好笑的。

  那時(shí)我才五歲,調皮的我經(jīng)常做一些令人史料不及的傻事蠢事。有一天,媽媽要帶我去理發(fā),可我不樂(lè )意。媽媽拉我,我就抱住桌腳不放。媽媽“威逼利誘”,最后在巧克力的引誘下我動(dòng)搖了“寧死不剃”的旗幟,服服帖帖的“束手就剃”。

  回家后,我摸了摸自己的頭發(fā),感覺(jué)挺舒服的。這時(shí),哈巴狗小毛球來(lái)了,它可是我家的“寵物”。它全身長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的毛,把眼睛都遮住了,所以叫它小毛球。

  我看著(zhù)小毛球,心想,如果把它的毛剪掉,它一定也很舒服。我立即拿來(lái)剪刀,把毛球抱在大腿上,一本正經(jīng)地開(kāi)始“理發(fā)”。我小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地剪,可過(guò)了一會(huì )兒,我就沒(méi)有耐性了,于是左一刀右一刀,一股腦兒地亂剪。此時(shí)的毛球面目全非,它身上的毛就像臺風(fēng)過(guò)后的稻田,東一簇西一簇。我見(jiàn)用剪刀費力又拿來(lái)爸爸的剃須刀,這回可輕松多了,狗毛就像雪花般落下來(lái)。就快大功告成了,我一不留神把毛球劃出了一道長(cháng)長(cháng)的.口子,毛球疼得一躍而起向門(mén)外奔去?粗(zhù)毛球那滑稽的樣子,我樂(lè )開(kāi)了花。這時(shí),媽媽回來(lái)了,看著(zhù)我的杰作,又好氣又好笑,我被“大刑伺候”。從此毛球成了禿球。

  童年的事啊,就是那么繁多,就是那么稀奇,就是那么有趣。

  【篇八:最快樂(lè )的時(shí)光】

  上個(gè)星期六我和媽媽去木蘭天池玩。這是媽媽單位組織的春游,都是媽媽們帶著(zhù)小孩子。很快,我就有了一個(gè)小伙伴,她叫依然,一路上我們結伴同行。

  媽媽說(shuō)只有站在山頂上才可以看到最美的風(fēng)景。于是我們滿(mǎn)懷信心,努力登山。我們看到山中樹(shù)木茂盛,怪石林立,山泉清澈,山風(fēng)輕輕地吹著(zhù),真是爽快極了。

  終于,我們登上了山頂。原來(lái),木蘭天池就是山頂上的一個(gè)湖,寧靜、清澈,真的很美。但是,我還是對一些娛樂(lè )項目更感興趣,非常驚險刺激。開(kāi)始媽媽們不放心我們玩,是我們費了好大的勁兒才爭取來(lái)的,就讓我給大家講講我的快樂(lè )時(shí)光吧!

  第一個(gè)挑戰的項目是滑草;菥褪窃谏狡律嫌刹蒌伋傻幕,人坐在盆狀的道具里從山頂滑下。剛開(kāi)始我還真有點(diǎn)害怕,但當我在山坡上快速滑下時(shí),心兒就像小鳥(niǎo)一樣飛翔了。那種感覺(jué)真的'很棒。

  第二個(gè)項目是飛索。飛索是架在兩座山之間的索道,橫穿過(guò)天池。當我乘坐飛索在湖面上空滑過(guò)時(shí),感覺(jué)自己就像小燕子一樣輕盈地掠過(guò)水面。

  我最喜歡的要算這第三個(gè)項目:天梯滑道。在我們下山的途中,大約在半山腰的時(shí)候,下山的路變成了陡峭的石階,天梯滑道可以幫助我們輕松地下山。那是修建在山坡上的水泥滑道,在我們的臀部和大腿上綁上厚厚的帆布,就可以像滑滑梯一樣滑下了。我們快樂(lè )地在在林間穿行,就像在森林探險,刺激又好玩。

  當我們離開(kāi)木蘭天池的時(shí)候,我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢!

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