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寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文(合集15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文1
時(shí)光總是一去不復返。我們的美好時(shí)光青春年華都伴隨著(zhù)時(shí)光匆匆流去。時(shí)光是寶貴的，它總是一瞬間的奇跡；時(shí)光是美好的，它就像是一個(gè)相機裝載著(zhù)我們一生的歷程；時(shí)光是一瞬間的等候，它不會(huì )停下腳步。
我們要珍惜時(shí)光，感謝時(shí)光。一年又一年不知道時(shí)間就這么流逝了。我們現在才剛剛踏入人生的第一個(gè)路口，以后還會(huì )有很長(cháng)的路等著(zhù)我們慢慢走過(guò)。正處于現在的我們每天都活的精彩，活的快樂(lè )。為何不好好利用時(shí)光去做一些有趣的事情呢？
時(shí)光裝載了我們一生的經(jīng)歷，我們要感謝它。感謝它默默無(wú)聞的把我們的一生經(jīng)歷記錄下來(lái)。感謝它慢慢的流逝著(zhù)，給我們精彩的瞬間。感謝它給我們永恒的回憶。
一個(gè)人從丫丫學(xué)語(yǔ)到年邁的過(guò)程是漫長(cháng)的過(guò)程的這些時(shí)光是漫長(cháng)的。里面有著(zhù)人生路上的.各種發(fā)生的不同事件等著(zhù)。這只用了短暫的時(shí)光記錄了下去。
時(shí)光是飛快流逝的。轉眼一瞬間有可能成為了一個(gè)孤單年邁無(wú)依無(wú)靠的老人了。但在這些年中時(shí)光伴隨著(zhù)了自己度過(guò)了昔日。我要感謝時(shí)光。
每個(gè)人的一生都只有那一次的青春美好時(shí)光，過(guò)了那一次終生都再也沒(méi)有第二次了。我們也感恩那一次的時(shí)光。給我們的一生增添了無(wú)限趣味。
時(shí)光是短暫的，他只有始終的一次；時(shí)光是隱形的，我們看不見(jiàn)它，但他在一點(diǎn)點(diǎn)流逝著(zhù)；時(shí)光是美好的，我們要感謝它。
感謝時(shí)光，珍惜時(shí)光做更好的自己！
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文2
時(shí)光任然，歲月匆匆。
轉眼間，我已經(jīng)是一名初二年級的學(xué)生了，回想起，從出生到現在，有哭過(guò)，笑過(guò)，難受過(guò)，感動(dòng)過(guò)。這些復雜的情緒伴隨著(zhù)我十二年。
放眼過(guò)去，我還是個(gè)貪玩的小孩，現在，是一個(gè)與時(shí)光較量的少年。
謝謝你，寶貴的時(shí)光，你激勵著(zhù)我的進(jìn)步。
還記得有一次，我放學(xué)回家，趁著(zhù)爸媽不在家，便肆意玩耍，你已經(jīng)多次提醒我，可我還悠哉游哉地看電視，于是，你生氣地不再搭理我。結果，那晚可把我累壞了。第二天，整個(gè)人都不好了。
有時(shí)候，我的心思飄到很遠很遠的`地方去了時(shí)，你就會(huì )告訴我“再這樣下去，時(shí)間都會(huì )被我消磨完了”！就這樣，我領(lǐng)悟到了你的嚴厲和對我的關(guān)心。
你有時(shí)又會(huì )調皮地不按常理出牌，當我不想做某些事的時(shí)候，你總會(huì )慢下來(lái)。比如過(guò)了幾分鐘，卻像是過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。而當我玩耍的時(shí)候，你又走的飛快，仿佛在告訴我“快做作業(yè)了”！經(jīng)過(guò)你這個(gè)嚴厲的大師的教誨，使我的學(xué)習變得更加認真了
在四千多個(gè)日子里，我們一起相伴，一起嬉戲。你用你的厚愛(ài)，理解和包容。讓我在實(shí)踐中，得出經(jīng)驗，學(xué)習中成長(cháng)。雖然會(huì )有坎坷，但，你的督促，才能成就今天的我。謝謝你！時(shí)光，我的良師益友。
讓我們一起努力，去與時(shí)光雕刻出屬于我們的最閃耀星星！
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文3
記不清有多少個(gè)夜晚，在我翻閱紙張的指尖滑落，記不清有多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯，我時(shí)時(shí)刻刻會(huì )聽(tīng)見(jiàn)自己對生命承諾的余音，感到歲月的流轉在漸漸稀釋我的年少無(wú)知，我愿自己是一只上足了發(fā)條的時(shí)鐘，在晝夜不停的流轉中留下自己充實(shí)的每一刻。
在時(shí)光的洪流中，你是否覺(jué)得當初的一切都變了？是否覺(jué)得有些人有些事都找不到了？回不去了？是否覺(jué)得自己原本的笑容早已不在了？
一張張照片都還沒(méi)來(lái)的及褪去原本的光鮮亮麗，卻已悄然落地，付滿(mǎn)了灰塵。拾起來(lái)了，卻再也拾不起從前那段天真快樂(lè )的時(shí)光了。
曾經(jīng)的美好，早已被時(shí)光沖刷干凈，可那段時(shí)光卻永遠留在心里，所以，還是要謝謝你，時(shí)光。但你總是一劑苦口的良藥，漸漸的`，傷痕選擇結疤，心頭的疤卻再也抹不去。
時(shí)光啊，你真是無(wú)情，流逝的讓人措手不及。不過(guò)，我還是要謝謝你，在成長(cháng)的道路上，用一個(gè)又一個(gè)阻礙挫折來(lái)打磨我急躁易怒的脾氣，練成了我現在的成熟穩重。謝謝你用一個(gè)又一個(gè)殘酷無(wú)比的現實(shí)，把我傷的疼痛不已，卻教會(huì )我要認清現實(shí)和珍惜自己。謝謝你幫我褪去懵懂無(wú)知，漸漸的讓我變得聰明機智，謝謝你，讓我懂得感恩，讓我漸漸的成為一個(gè)孝順的人，謝謝你，在我沉淪于過(guò)去，清楚的告訴我，這個(gè)世界還有東西是值得我珍惜的，謝謝你，讓我在迷失的雨夜里，找到一條屬于自己的道路，并順著(zhù)你給的道路走下去并不斷努力著(zhù)。
迷離得夜空，灰黑色的天際懸著(zhù)一輪金黃色的孤船，載著(zhù)滿(mǎn)倉的夢(mèng)想，駛向云層深處，在天地之間閃閃發(fā)亮。感謝有你，陪我走過(guò)不知有多少個(gè)夜晚，陪我應付一個(gè)又一個(gè)困難。感謝有你，在我心情最低谷的時(shí)候，陪我走過(guò)，總之，感謝有你，我的時(shí)光！
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文4
時(shí)間一直都在流著(zhù)，流淌在時(shí)光長(cháng)河中不停歇，在沉默的安靜中發(fā)著(zhù)呆，想著(zhù)曾經(jīng)和現在的美好時(shí)光的過(guò)往。
六歲時(shí)，在小區中結識了第一個(gè)朋友。那時(shí)，任何與自己一起享受美妙的每一天的人不會(huì )感到生澀。后來(lái)，認識的朋友越來(lái)越多，時(shí)光帶給我們的總是快樂(lè )，和對未來(lái)一切未知的期待和渴望。
幾年后，當我在頹廢自我，幾乎什么學(xué)不進(jìn)去，進(jìn)入不了我腦海深處時(shí)，父母并沒(méi)有嚴厲的批評、嚴苛的說(shuō)教。只是苦口婆心，用掏心掏肺的'言語(yǔ)將我那煩惱、驛動(dòng)的心逐漸冷靜下來(lái)，并且“站起來(lái)”繼續朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
時(shí)光給了我勇氣、力量和希望，滋長(cháng)并蔓延在我的那看似強大卻很卑微的心，真情實(shí)意之水灌溉了心中的那一株不起眼的勇氣之花。
時(shí)光繼續流逝，記得我剛進(jìn)中學(xué)的表現，也是叫人心中感到一絲的不快。那時(shí)我有些莫名其妙的腦短路，有些事足以讓所有人哭笑不得，無(wú)語(yǔ)地望著(zhù)我。極其沒(méi)有存在感，小學(xué)時(shí)期的荒廢氣息即將出來(lái)的時(shí)候，我即將墜入那個(gè)深不見(jiàn)底的“懸崖”時(shí)，有人扶住了我，提醒了我，那個(gè)人就是我自己。
我本來(lái)就是一個(gè)不太會(huì )說(shuō)話(huà)，把握尺寸的人，但卻一直想努力證明自己的長(cháng)處和讓自己有更多的選擇機會(huì )和信心。時(shí)光流動(dòng)，思想變化，那股沖勁已停止不了，我的想法在加快。
這一切是因為家人的殷殷期盼和時(shí)光帶來(lái)無(wú)限希望和動(dòng)力，催促著(zhù)我向前奔跑。家人都說(shuō)我長(cháng)大了、努力了時(shí)，那種愜意讓我感到快樂(lè )。
時(shí)光不停地流啊流，從未止住，時(shí)光給了我前進(jìn)的毅力。
時(shí)光繼續，不停留。感謝時(shí)光帶我走，一直走，直至未來(lái)的“陽(yáng)光”照在身上，帶走一切煩惱和困難，感謝時(shí)光，陪伴我繼續走向遠方……
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文5
小時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)類(lèi)似于時(shí)光的作文，我們總愛(ài)寫(xiě)“光陰似箭，日月如梭”，而當時(shí)的我們究竟有沒(méi)有理解這句話(huà)呢？
“少壯不努力，老大徒傷悲”是誰(shuí)讓我們明白的這句話(huà)呢？是——時(shí)光。
你并不知道它是否來(lái)了，正如徐志摩曾在《再別康橋》中所寫(xiě)的“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，只有世事變幻無(wú)常的痕跡才能讓世人們知道它來(lái)了，又走了。
而今天我想說(shuō)一聲:“謝謝你——時(shí)光！”
回想往事，那段“人不輕狂枉少年”的時(shí)光，不禁微笑，在美好的年華有恰當的朝氣，是最美好的事情，因為他們在對的'時(shí)間，對的地點(diǎn)碰見(jiàn)了，做出了專(zhuān)屬青春的事情，但如果你已步入社會(huì )了，已經(jīng)開(kāi)始工作了，卻還是那么橫沖直撞，有勇無(wú)謀，結果會(huì )這樣？會(huì )失敗，而長(cháng)大后的我們肯定不會(huì )是這樣的，因為時(shí)光教會(huì )了我們沉淀，挖掘出了我們的閃光點(diǎn)，就像鉆石的切割手那樣，會(huì )在原來(lái)的美麗耀眼的鉆石上再做切割，展現出最耀眼的一面。
是它讓我們沉淀了自己的心性，并且挖掘出了我沒(méi)們的天賦，既不會(huì )讓我們失掉自己，又會(huì )讓我們成為最好的自己！
你還記得你牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候嗎？你還記得你頑皮搗蛋的時(shí)候嗎？或許你已經(jīng)不記得了，但是時(shí)光總是幫你保存著(zhù)它們，因為記憶是每個(gè)人都不可分割的一部分，所以，被時(shí)光帶領(lǐng)著(zhù)前進(jìn)的我們，總是會(huì )在成長(cháng)的路上看起那些回憶，那些我們所經(jīng)歷的事，所難忘的事，而我們所丟失的，它仍然會(huì )在珍藏著(zhù)。
所以，時(shí)光，謝謝你！
時(shí)光無(wú)痕卻會(huì )流逝，你要珍惜它，也要感謝它。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文6
我是在鄉下看到那輪月亮的，不似詩(shī)里那般孤傲清冷，卻也散發(fā)著(zhù)柔和的光芒，將我罩住，把我的思緒拉得又遠又長(cháng)……
小時(shí)也有這們的一輪月亮，在我忘記回家的夜晚，陪伴我游蕩。那時(shí)真天真��！月亮上有吳剛、嫦娥和玉兔。哦，還有一棵怎么砍都砍不完的桂花樹(shù)。真好，有故事的月亮。相信童話(huà)的年紀里，時(shí)光給了月亮以童話(huà)。
月亮像是和人有感應吧！寂靜的夜晚，只有我和月亮。不知是月亮跟著(zhù)我又或是我追著(zhù)月亮，我們像一對多年好友，形影不離，在鄉間的晚上。她似乎是一個(gè)害羞的小姑娘，在我偷偷望向她的時(shí)候，用一抺輕紗遮住了面容。哈，多么有趣的'月亮！
親愛(ài)的時(shí)光帶我長(cháng)大，我悄悄離開(kāi)了這個(gè)村莊。我開(kāi)始識字，開(kāi)始求知，開(kāi)始對這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇。我看看那小時(shí)候熟悉的月亮，冒出的不再是一棵砍也砍不完的桂花樹(shù)。感謝時(shí)光，將我練成一個(gè)多知的女孩，童話(huà)在我心里，知識在我腦海里。
現在，似乎很少看月亮了。繁忙的學(xué)業(yè)叫我不得不遺忘了那兒時(shí)的摯友。中秋節后，我又記起了它，那曾給我帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè )的朋友。在一個(gè)夜晚，又一次望見(jiàn)了她，時(shí)光似乎將她變老了些，我看不清她的容顏。這次，她的面紗似乎厚了些，以似乎暗了些。真希望我還是那個(gè)相信童話(huà)的我。時(shí)光教我成長(cháng)，我也悄悄長(cháng)大。
記得在一篇文章里看過(guò)“月如郵戳天地遠”，思念是一個(gè)巨大的信封，月亮是一個(gè)清秀的郵戳。將我的思念拉得如絲糖般又細又長(cháng)，寄托給了月亮，帶到任何地方。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文7
“時(shí)間都去哪兒啦，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”一首令人潸然淚下的《時(shí)間都去哪兒了》勾起成人們的回憶，勾起人們想讓時(shí)間慢些走的感嘆。
感謝時(shí)光！你流逝得這么快。我隨著(zhù)那滴滴答答的聲音一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。從前要踮著(zhù)小腳丫才能在梳妝鏡里看見(jiàn)自己的額頭，現在能從熟悉的梳妝鏡里看到一個(gè)亭亭玉立的少女；從前要蹲在外婆膝下讓她為我束上馬尾，現在能拿起木梳冥思苦想，為自己尋找一個(gè)奇特的發(fā)型；從前要站在板凳上才能在衣柜里翻美麗的外套，看見(jiàn)一件中意的便穿上，看著(zhù)鏡子東看西瞧，覺(jué)得滿(mǎn)意又在那里傻呵呵地笑，現在隨手拿起一件外套穿上，也不想照照鏡子，便急匆匆地走了。
也許這就是時(shí)間的魅力吧！多么神奇，讓一個(gè)懵懂的小女孩變成一個(gè)不再莽失的'少女。
感謝時(shí)光！你流逝得這么慢。我倘徉在被你磨合得更美好的家庭的懷中，享受著(zhù)來(lái)自父母、長(cháng)兄的關(guān)愛(ài)。卻在不經(jīng)意間感到一縷縷失落，因為父親的鬢角閃現了白發(fā)，因為母親的雙手變得更加粗糙，因為長(cháng)兄回家的次數變得少之又少。但也正是因為這一縷縷你帶給我的失落，讓我明白了伴隨我成長(cháng)的不僅有年齡還有肩上的責任。慢下來(lái)，去生活。展望我的未來(lái)，前程似錦。上名牌大學(xué)，做高薪工作，還我來(lái)忙上忙下，換父母來(lái)享天倫之樂(lè )。你可以再慢一些嗎？我想做好現在的每一步，將來(lái)走最平坦的那條路。
感謝時(shí)光！因為你這不快不慢，節奏從不紊亂的規律性，讓更美好的心愿種子在我心中生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。感謝時(shí)光！是你讓我成為了一個(gè)辛勤的園丁，為這粒種子保駕護航。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文8
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，有人說(shuō)，時(shí)光是寶貴的，它讓我們有更多時(shí)間去做一些有趣的事情，所以，我很想感謝時(shí)光爺爺。
在我的生命中，有很多因時(shí)間緊迫而沒(méi)有做好的事情，但我并不喪氣，只是時(shí)刻的提醒自己抓緊時(shí)間，所以說(shuō)，人的生命是興奮而緊迫的。
還記得那次，我的腳受傷了，心里想著(zhù)肯定無(wú)法提前趕到學(xué)校，心里邊很難過(guò)，但我還是盡力往學(xué)校趕，功夫不負有心人，我竟沒(méi)有遲到，我感到十分高興，同時(shí)也感到時(shí)光不會(huì )輕易捉弄人，心里甜滋滋的。后來(lái)，我時(shí)常跟時(shí)光賽跑，感到這個(gè)世界真是不可思議��！現在，我成為了一名初中生，但卻始終不忘一次又一次的“失敗”，于是，我便時(shí)常彌補以前的過(guò)失，希望能找到挽回的借口。
現在，想到以前的'情景，心里總會(huì )嘲笑到以前的自己是多么幼稚，可我換一種想法來(lái)說(shuō)：“這可是一種‘進(jìn)步’��！"面對生活的趣味；面對時(shí)光的流逝；面對一次又一次的挫折……使我變得跟有活力，這可是時(shí)光爺爺相信我而給我的“啟示”��！我現在十分想感謝對時(shí)光爺爺，他給了我這么多‘經(jīng)驗’，而自己卻不圖回報，這種精神是多么地偉大，我總是著(zhù)想能見(jiàn)到這位面目慈祥的老人，但這是不可能的，這也算是一種意念吧！在今后的日子里，我一定會(huì )再追隨著(zhù)時(shí)光老人的腳步，繼續進(jìn)步，為今后的社會(huì )而為之努力，做一個(gè)有用的人。時(shí)光爺爺，您是我的榜樣，我會(huì )繼續向您學(xué)習。我再一次感謝您的品行和智慧，使我度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生活。
面對一切的挫折，你是否堅信信念，是否跟隨時(shí)光老人的腳步一起同行。如果沒(méi)有，就讓我們一起而為之努力吧！
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文9
看天上云卷云，去留無(wú)意，看庭前花開(kāi)花落，榮辱不驚。
曾幾何時(shí)，我是這般依戀父母，幸虧得到那童姥指點(diǎn)，才窺的這江南之美景，飛鳥(niǎo)之歸巢。亦或是透過(guò)層層庇蔭之隙，用肉眼捕捉那欲頹的夕陽(yáng)，漸散的流光，蒼茫的月夜。
任由那氤氳的夜色透過(guò)紗窗，似乎又闖入那片淡淡的紫色的散發(fā)著(zhù)清香的槐花林中。在記憶中，遙遠的`槐花林里有逆流的小溪，有用金絲線(xiàn)織成的陽(yáng)光，有彌漫在空氣中的青草香，還有晶瑩的滾動(dòng)著(zhù)的露珠。
里面有好多人的記憶。
此時(shí)此刻，一縷金絲線(xiàn)包裹著(zhù)一顆露珠，那是誰(shuí)的記憶？露珠中，一個(gè)小女孩在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下學(xué)走路，小小的腳步邁著(zhù)小小的步子，那是春暖花開(kāi)的季節，只見(jiàn)楊柳拂堤，大雁南飛。陣陣海風(fēng)輕撫，空氣中充刺著(zhù)一種咸咸的大海的氣息，女孩奔跑在沙灘上，感受著(zhù)太陽(yáng)的溫度和夏天的炙熱。秋天是收獲的季節，是誰(shuí)拿著(zhù)手中的答卷歡快的回到家，與自己的父親母親分享這份也有的喜悅�！皨寢�?zhuān)炜�，下雪了，下雪了，我們這也下雪了！”女孩兒興奮地尖叫到，她指著(zhù)窗外，眼神里滿(mǎn)是渴望，但他的父親卻嚴厲的說(shuō)到“你過(guò)來(lái)一下，這道題你怎么回事？”
這是成長(cháng)的足跡。
歲月的消逝，何人能夠抓住，千古多少人為此感嘆。一晃眼，已過(guò)幾代春秋。是時(shí)光的匆匆離去，讓我們在其中長(cháng)大，由少年到青年，中年，老年，已沒(méi)有太多空余的時(shí)間去回顧，不然你就輸了。正想我現在正在寫(xiě)的字一樣，有時(shí)候想想，人生好像就是如此精彩，有少年的懵懂，有青年的沖動(dòng)，有老年的追憶。
感謝時(shí)光，教會(huì )我成長(cháng)，在忙碌的生活中享受到歲月的熔煉。
感謝時(shí)光，教會(huì )我去看待一個(gè)世界的精彩。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文10
春華秋實(shí)、夏雨冬雪，在時(shí)光流轉中一路走來(lái)，我從一個(gè)幼齒蒙童變成了一個(gè)青蔥少年年。在留不住的歲月里，我逐漸獲得了一顆懂得感恩的、自強自立的心。
七、八歲的時(shí)候，在一次聚餐中，我跑到飯店門(mén)前玩，一輛失控的電動(dòng)車(chē)撞向了我，車(chē)輪從我的腿和肚子上壓了過(guò)去，我像風(fēng)車(chē)的掄擺一樣在地上隨著(zhù)車(chē)輪翻滾，直到大人們拉住了車(chē)子我才停了下來(lái)，左腿流了很多血，我已經(jīng)嚇到失聲。在醫院醫生用雙氧水為我消毒處理傷口和打破傷風(fēng)針的時(shí)候，我害怕極了，也確實(shí)疼得厲害，就一直抱著(zhù)媽媽的脖子，嘴里還大聲的喊著(zhù)爸爸，直到不知不覺(jué)地睡著(zhù)了也沒(méi)有放開(kāi)手。媽媽一直保持著(zhù)一個(gè)姿勢摟著(zhù)我，奶奶、爸爸在我身邊不離左右，見(jiàn)我醒了就和我聊天安慰我，我睡著(zhù)時(shí)就坐在我的旁邊整整兩天。家人的關(guān)懷呵護最真摯的愛(ài)、是最大的恩，現在回想起來(lái)我想說(shuō)“我永遠愛(ài)你們”。
時(shí)光推移我漸漸長(cháng)大，上了初中，開(kāi)始了軍訓和住校生活。我從衣來(lái)伸手飯來(lái)張口、幾乎什么都不會(huì )的狀態(tài)開(kāi)始，在老師和同學(xué)的幫助下，一步步成長(cháng)起來(lái)，之前不會(huì )的現在會(huì )了、以前會(huì )的現在更熟練了，回到家里可以幫助大人整理家務(wù)而不是添亂。但是在黑黑的夜里，我還是非常想家，想念家里的親人和軟軟的床鋪，眼淚就慢慢的.流了出來(lái)，我告訴自己不要流淚，留了也沒(méi)用，要自立。就這樣我慢慢的堅強起來(lái)，并且開(kāi)始鍛煉培養自己勤奮、刻苦和堅韌的精神。
所以我要感謝時(shí)光帶給我的溫馨和磨礪，鮮花和荊棘都是人生的經(jīng)歷，重要的是以堅韌不拔的精神勇往直前，用一顆感恩的心溫暖自己和他人。讓親人們永遠為我自豪！
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文11
時(shí)光，你好！或許你并不認識我，但我卻知曉你。
十三年前，我來(lái)到了這個(gè)世間。睜開(kāi)雙眼，你便給我帶來(lái)了五彩繽紛、絢爛多姿的世界。從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從緊握筷子到提起鋼筆，從滿(mǎn)臉稚氣的孩童到意氣風(fēng)發(fā)的青少年，你帶來(lái)了很多，也帶走了很多。
我想你一定是一位歷經(jīng)人世滄海桑田的老人吧！所以你才知道如何去塑造出每一個(gè)人。童年，眼睛里映射出五彩繽紛的世界，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在操場(chǎng)上奔跑，在草地上唱歌，迷迷糊糊地過(guò)著(zhù)一天又一天。忽然某一天驚醒過(guò)來(lái)，開(kāi)始明白了一些道理，想得逐漸也多了，逐漸變得成熟了。愕然發(fā)現，童年就像一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)色彩繽紛的單調的夢(mèng)，一個(gè)天真、無(wú)邪、純粹的夢(mèng)；而青春則像一首歌，旋律美妙，節奏輕快成熟，又充斥著(zhù)美好與青澀。封存在記憶中的喜怒哀樂(lè )，它們也像陳年老酒，醇香濃厚給人以無(wú)限的遐想，不知不覺(jué)便像醉了一樣，笑容在臉上綻放，眼淚已奪眶而出……感謝你，時(shí)光，給我以回憶。
向前走著(zhù)，走在人生的道路上。盡情欣賞眼前的事物，向往前方的道路，憧憬著(zhù)美好的`未來(lái)。驀然回首，才發(fā)現很多已經(jīng)過(guò)去，腦海中千思百想，剩下的只有模糊的影子，不禁感慨道：“歲月如梭！”時(shí)光你帶來(lái)春夏秋冬，又送走春夏秋冬；你編織出了人們的笑容，卻用淚水來(lái)做裝飾。你總是帶著(zhù)我，走過(guò)了寒冬，看那綻放在和煦春風(fēng)中的鮮花；度過(guò)了白晝，看那浩瀚深邃夜空中的繁星。在歡樂(lè )中偷偷抹去淚水，在悲傷中悄悄露出笑容。你總是這樣的，默默的，悄悄的，猝不及防的，讓我不得不倍加珍惜……
感謝你，時(shí)光，賦予我很多；感謝你，時(shí)光，讓我懂得了很多；感謝你，時(shí)光，讓我譜寫(xiě)下了青春的樂(lè )章……
感謝你，時(shí)光……
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文12
時(shí)光永是流逝，怎么抓也抓不住，我們接受這時(shí)間的洗禮，跨進(jìn)了初中的大門(mén)，懷著(zhù)對過(guò)去生活的留戀和對未來(lái)生活的朦朧憧憬，我們在這著(zhù)華校園中開(kāi)始了三年的初中生活。
回首小學(xué)的課桌，堆滿(mǎn)了試卷，我們埋下頭，憧憬了一整個(gè)夏天；記得畢業(yè)那天，天空蔚藍，我們沿著(zhù)跑道走了一圈又一圈；記得那個(gè)夏天，有朋友的陪伴，一起成長(cháng)，一起歡笑……雖然夏天終于走到了最后，但小學(xué)時(shí)代帶給自己的回憶卻始終伴隨我一生。
有人說(shuō)，聚，不代表開(kāi)始；散，不代表結束；水，不因石而阻；友誼不因遠而疏。是的，時(shí)間固然強大，它會(huì )帶著(zhù)一些東西離你而去，但你的記憶里，卻多了一段幸福的回憶。所以，我想說(shuō)：即使時(shí)光荏苒，步履匆匆，我們也要笑對人生，斗轉星移，朝來(lái)暮去，雖光陰無(wú)痕跡，愿記憶不散。
時(shí)間過(guò)得可真快呀，我們不但跨進(jìn)了中學(xué)大門(mén)，還接受了軍訓的'挑戰，迎接了期中的到來(lái)。在這成長(cháng)的過(guò)程中，我們經(jīng)歷風(fēng)雨，遇見(jiàn)荊棘，會(huì )忍氣吞聲，也會(huì )強勢反彈，當然，我們也沒(méi)預料到，所謂成長(cháng)，其實(shí)是要付出代價(jià)。
看著(zhù)溫暖如故的母校，看著(zhù)陽(yáng)光照射著(zhù)操場(chǎng)，看著(zhù)飛鳥(niǎo)在樹(shù)叢中歌唱，看著(zhù)同學(xué)們在教室里讀書(shū)。突然有種錯覺(jué)，這半年好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，我們還在小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)夏天，還是一樣的歌，還是一樣的我們，曾經(jīng)帶著(zhù)夢(mèng)出發(fā)，幸運的是再聚首，流年未亡。
時(shí)光啊時(shí)光，你就像一朵帶刺的玫瑰，讓人又愛(ài)又恨。恨你，是因為你結束了我的小學(xué)時(shí)光；因愛(ài)而感謝你，是你帶我走進(jìn)了一個(gè)全新的世界。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文13
與十一年前相比，我更欣賞現在的自己。雖然失去稚嫩的臉龐，楊柳般的細腰，以及那一份童真，但，依然改變不了我的心。
時(shí)光，讓我這只剛出生的小羊羔懂得了許多道理，懂得在青青草原上也會(huì )有來(lái)自灰太狼的窺伺，做事要學(xué)會(huì )小心翼翼，不可高枕無(wú)憂(yōu)。
時(shí)光，告訴我要學(xué)會(huì )向上。它讓我看到了世界上的競爭力，告訴我如果不努力，就會(huì )被排擠下去，只有努力，才能改變自己的命運；只有努力，才會(huì )讓世人看到你發(fā)光發(fā)亮；只有努力，才能讓你站在金字塔的頂端，眺望遠方。
時(shí)光，讓我認識到學(xué)習的重要性，正如上政治課老師所講的那樣：“人的一生都需要學(xué)習，即使離開(kāi)了學(xué)校，也要不斷學(xué)習�！币馈盎畹嚼蠈W(xué)到老”，人從出生的那一刻就開(kāi)始了學(xué)習的旅程，從說(shuō)話(huà)到吃飯，再從吃飯到走路，知道現在所學(xué)習的課本知識。知識是永恒的，它可以陪伴我們一生，再說(shuō)了，在這大千世界，又有什么是不需要學(xué)習的.呢？
時(shí)光，讓我不斷去探索，探索這個(gè)世界，從生物學(xué)到物理再到化學(xué)，我們見(jiàn)證著(zhù)大自然的各種奇觀(guān)再到化學(xué)實(shí)驗中的各種壯景，或到世界冒險，哥倫布亞船隊的海上航險，無(wú)一不激勵著(zhù)我們。
時(shí)光，見(jiàn)證著(zhù)我們與他人的友情、親情。它見(jiàn)過(guò)世間的各種生離死別、破鏡重圓，見(jiàn)過(guò)我們上當受騙，也曾見(jiàn)過(guò)我們?yōu)檎鎿吹那楦卸粶I下，還曾為商場(chǎng)上的虛偽而嘔吐，感到惡心。
時(shí)光，是人生的優(yōu)秀導師，教會(huì )我們做人的道理，不得不讓人對它發(fā)出由衷的感謝，若是沒(méi)有它的存在，世界、我的人生，又會(huì )是怎樣一番景象？
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文14
世界上誰(shuí)也無(wú)法描繪你的面目，但人世間處處都能聽(tīng)到你的腳步聲。
當嬰兒發(fā)出響亮的啼哭聲時(shí)，當垂危的老人以留戀的目光掃視周?chē)鷷r(shí)，當花朵在春光中絢爛綻開(kāi)時(shí)，當落葉在秋風(fēng)中翩翩起舞時(shí)，喜悅和憂(yōu)傷都無(wú)法改變你行進(jìn)的腳步。你把我從一個(gè)懵懂的小女孩變成了亭亭玉立的少女，你讓我的'人生變得豐富多彩。
成長(cháng)的路上，你讓我品嘗到生活的不同滋味。這酸、甜、苦、辣、咸讓我的生活變得充實(shí)，變得有趣。你讓我體會(huì )到與朋友交往的快樂(lè )，讓我感受到有家人陪伴的幸福，讓我領(lǐng)略到學(xué)習的樂(lè )趣。我有成功時(shí)的喜悅，也有失敗時(shí)的悲傷，這些滋味都豐富著(zhù)我的人生經(jīng)歷。
成長(cháng)的路上，你讓我懂得許多人生哲理。你教我面對危險要沉著(zhù)冷靜，面對挫折要迎難而上，面對難題要勇于挑戰。你還讓我學(xué)會(huì )了理解，特別要理解身邊的親人，學(xué)會(huì )換位思考，懂得珍惜。
你是漫長(cháng)的。白天黑夜周而復始，你不緊不慢，重復著(zhù)昨天的故事，磨練著(zhù)我們的意志。你又是短暫的�？鬃诱f(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！鼻f子說(shuō)：“人生在世，如白駒過(guò)隙，忽然而已�！敝T葛亮說(shuō)：“年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！”要想人生無(wú)悔，我們只有與你賽跑，時(shí)刻珍惜你。
現在我明白了：不要為已逝之年嘆息，須珍視欲匆匆流走的年華。
親愛(ài)的時(shí)光，我衷心感謝你，感謝你的磨煉讓我從幼稚走向成熟，讓我的青春充滿(mǎn)活力。我愿每天與你賽跑、終生與你為友。
寫(xiě)給時(shí)光的感謝信作文15
時(shí)光，讓人望而生畏，沒(méi)有肉體上的折磨，也沒(méi)有什么心靈的打擊；不是近在咫尺的親昵，更不是那么的遙不可及。不得不讓人驚嘆“光陰似箭催人老，歲月如梭趲少年”。
朝氣蓬勃的人說(shuō)你快如激流勇進(jìn)，兩鬢已經(jīng)結滿(mǎn)銀絲說(shuō)你慢如涓涓細流。李白的一句“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情”不知觸動(dòng)了多少想要落葉歸根的心靈。記得那時(shí)，姥姥家村西頭有一棵大柳樹(shù)，聽(tīng)聞它的歷史已經(jīng)非常悠久了。每當晴天，柳樹(shù)的葉子上總是灰撲撲的。但到了陰雨天，它的葉子總是翠綠而清新，在風(fēng)中搖曳。每到春天夏天，村里人都自覺(jué)的把它的枝條剪的整整齊齊。
那一年，它似乎有些異常。
它的葉子不再那么翠綠，而是稀稀疏疏的。樹(shù)葉早已開(kāi)始泛黃，樹(shù)干也極其干裂。也許只是年歲長(cháng)了，也許是想要落葉歸根了。這棵柳樹(shù)可是聞名于方圓幾里，當時(shí)村里人可能是虛榮心作崇，在我三歲那年把它移到了村里最“繁榮”的地方，也就是村里的最西頭。
眼看柳樹(shù)的狀態(tài)一天不如一天好，村里的.人又把它挪回了原地。但第二年春天，它沒(méi)向往常一樣抽枝發(fā)芽，是的，它真的走了。村里直到現在還有不少唏噓聲，都認為是這兩次挪回讓柳樹(shù)死掉的。
時(shí)光把柳樹(shù)推到了最繁榮的地方，但同時(shí)，也讓它付出了代價(jià)。從我三歲到七歲，看了一棵柳樹(shù)從“萬(wàn)人矚目”的風(fēng)口浪尖到去世的過(guò)程。
時(shí)光是那么不盡人意，它沒(méi)讓柳樹(shù)活下來(lái)，但于我與柳樹(shù)，都得到了時(shí)光的饋贈。柳樹(shù)的死不是被移來(lái)移去的傷悲，它只是想落葉歸根，想安心。在每一段時(shí)光里，我們把記憶封成永恒，殊不知它卻一點(diǎn)一點(diǎn)逃之夭夭。
風(fēng)往北吹，時(shí)光往北飛，我往北追。感謝時(shí)光沒(méi)有讓我停下奔跑的腳步。
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