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美好的時(shí)光作文3篇(優(yōu)秀)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的美好的時(shí)光作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好的時(shí)光作文 篇1
唐詩(shī)如歌，重現輝煌；漢賦如畫(huà)，再現美景。我在暑假期間愛(ài)上了唐詩(shī)漢賦。我漫步在一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字中，陶醉其中，那是一段美輪美奐的快樂(lè )時(shí)光。
“水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去那邊，眉眼盈盈處�！蔽蚁矚g跟著(zhù)詩(shī)人的腳步踏遍祖國的山山水水。欣賞中國的山水，山水秀美，水像美人流動(dòng)的眼波，山如壯男蹙起的眉毛。山蜿蜒起伏，水變幻莫測。山，直入云霄，像嚴父頂天立地；水，透徹暗潤，如慈母養育眾生。微風(fēng)輕拂溪面，朵朵浪花泛起，發(fā)出頗有節奏的叮叮聲，像一支曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)。夕陽(yáng)映照重巒，霞光傾瀉萬(wàn)山，射出經(jīng)久不滅的晚霞光，如一軸畫(huà)，勾人心魄。光滑的石壁上綠意盎然，層層疊疊的巖峰上水流滾動(dòng)，從上空，挨著(zhù)巖石流動(dòng)，“叮�！弊黜�，好像給巖峰披上一件清紗，朦朦朧朧。欣賞這幅天然的山水畫(huà)。唐詩(shī)中如畫(huà)的美景，磅礴與柔美并存。我領(lǐng)略唐詩(shī)帶來(lái)的意境，與山水一道度過(guò)了一段輕松的時(shí)光。
“怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈�！蔽蚁矚g循著(zhù)著(zhù)詩(shī)人的足跡徜徉英雄的豪邁氣魄。站在岳飛的身邊，與岳飛一直駕長(cháng)車(chē)，踏破這賀蘭山，同岳飛一起壯志饑餐胡擄肉，笑談渴飲匈奴血，雪洗靖康之變的恥辱，泯滅國家臣子的憤恨，重新收拾這舊河山，再將捷報傳回國家。刀在手中未收，沾著(zhù)敵人的血跡，踩在這死人堆上，俯視戰場(chǎng)上存活的將士們，歷勇殺敵的景象在腦海中拂過(guò)，不為收復失地而感動(dòng)喜悅，不為戰死犧牲感到悲痛，只留下一顆忠報國的赤子之心。我看到岳飛在戰場(chǎng)上奮勇殺敵，與英雄一起精忠報國度過(guò)了一段難忘的時(shí)光！
“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？”我喜歡隨著(zhù)詩(shī)人的筆墨觸摸人間的恬靜生活�？粗�(zhù)幸福的家庭，滿(mǎn)頭白發(fā)的翁媼，親熱的坐在一起，一邊喝酒，一邊悠閑自得的聊天，大兒子在溪東豆地里鋤草，摸一把頭上的汗，揮動(dòng)手中的鋤頭，望著(zhù)一望無(wú)際的豆地，輕嘆一聲，又低下頭，揮動(dòng)鋤頭。二兒子坐在院子里，把手中的.鐵絲靈巧地編成一個(gè)人雞籠，看看自己的杰作，高興的哼起了小曲，接著(zhù)編另一個(gè)雞籠。小兒了不懂事，無(wú)賴(lài)在溪頭臥著(zhù)，兩條小腿平回擺動(dòng)，哼上小曲，剝蓮蓬吃。我看著(zhù)這愜意的田園生活圖，與農家一起度過(guò)了一段自在的時(shí)光！
我與詩(shī)文在一起的時(shí)光，體會(huì )著(zhù)不同的感受——殘酷似戰場(chǎng)；風(fēng)景如美畫(huà)，聒靜如田園……那是一段美好的時(shí)光。它讓我的心靈遠足，為我的生命增添多彩的底色！
美好的時(shí)光作文 篇2
我們想邀請你去參加北京冬季奧運會(huì )少兒組的滑冰項目，不知道你有沒(méi)有興趣參加呢？我想了一會(huì )兒，高興的`說(shuō)：“好啊，能和你們一起去參加運動(dòng)會(huì )，我非常樂(lè )意�！北斩照f(shuō)那我們現在就帶你去吧。
當我們來(lái)到滑雪場(chǎng)，我被面前的景象驚呆了，面前的滑雪場(chǎng)是一片銀白的世界。冰墩墩和雪容融一紅一白搖搖晃晃地來(lái)到我跟前，對我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到我們的樂(lè )園�！�
我跟著(zhù)他們的步伐來(lái)到比賽場(chǎng)地，裁判員一聲槍響，比賽開(kāi)始了，我和冰墩墩在前面像兩只飛燕一樣在場(chǎng)地上急速地奔著(zhù)。雪容融緊跟在后。眼看著(zhù)我就要到達終點(diǎn)，天有不測風(fēng)云，我摔倒了。冰墩墩和雪容融看見(jiàn)了這一幕，它們立刻停下腳步來(lái)到我身邊，急忙把我扶了起來(lái)。于是冠軍被別人獲得了，雖然這次我們都沒(méi)有獲得冠軍，可是我感受到了冰墩墩和雪容融對我的友好之情。也讓我懂得了友誼第一，比賽第二的道理。
美好的時(shí)光作文 篇3
時(shí)間就像一塊橡皮擦，將我腦海中的記憶一點(diǎn)點(diǎn)地擦去。然而，我童年的那段亦夢(mèng)亦幻的時(shí)光就像是被一把鐫刻刀給深深的刻進(jìn)了腦海中，不可磨滅。
記憶的閘門(mén)緩緩打開(kāi)，過(guò)往的一幕幕又重新浮上我的腦海。
最美好的風(fēng)景莫過(guò)于夜了，整片天空都仿佛被蒙上了一層神秘的面紗，星星眨著(zhù)一閃一閃的眼睛自然的鑲嵌在上面。月色入戶(hù)，欣然起行，念無(wú)與為樂(lè )者，遂溜出家門(mén)尋小伙伴。蹦蹦跳跳的走在鄉間小路上，月光灑在路兩旁的大垂柳上，月影斑駁，映在路面上，似水中藻、荇交橫，蓋垂柳影也。我仰著(zhù)小腦袋，開(kāi)始數起了天上的星星，一顆、兩顆、三顆，咦？三過(guò)來(lái)是幾呢？
不一會(huì )兒，我就來(lái)到了與小伙伴的游戲基地，這里簡(jiǎn)直就是一片樂(lè )土，四周空曠，寂寥無(wú)人。野花遠播幽香，深草已沒(méi)膝蓋。這絕佳的自然條件，當然十分適合捉迷藏了。一個(gè)小伙伴蒙住了眼睛，待我們藏好后，他便四處開(kāi)始搜尋起來(lái)。我蹲在草叢中，聽(tīng)著(zhù)越來(lái)越近的腳步聲，心里突然像揣著(zhù)一只活蹦亂跳的小兔子，咚咚地跳個(gè)不停。我屛住呼吸，將頭又向下低了低。突然一陣風(fēng)吼過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，草叢中好像有什么窸窣的聲音。豆大的汗水順著(zhù)我的額頭流下，是蛇嗎？想到這，我情不自禁的“啊”了一聲。結果令人懊悔的`是，根本就什么都沒(méi)有，胡思亂想不但嚇到了自己，還暴露了自己……
記憶的閘門(mén)緩緩關(guān)閉，但那些畫(huà)面好像定格在了腦海中。
人不能總是活在回憶中，但可以適當的緬懷過(guò)去。就如同我自升入初中后，再也沒(méi)有玩過(guò)捉迷藏那樣，時(shí)間在悄無(wú)聲息地流逝，一些東西也隨之發(fā)生了潛移默化的改變。如今，我坐在教室里，透過(guò)窗戶(hù)，看到的只是漆黑一片。印象中的神秘也早已被心頭的恐懼代替。怕黑，以至于不敢獨自走夜路，更何談像兒時(shí)那般去欣賞月色呢？
不僅僅是因為繁重的學(xué)業(yè)讓我沒(méi)時(shí)間去欣賞月色，還因為現在無(wú)論如何欣賞，也再無(wú)法找回往昔的那種感覺(jué)。那特有的童真、童稚只能表現在孩提時(shí)代。
童年的美好時(shí)光將永遠珍藏在我心中，那么美麗、迷人的夜景還是讓我心馳神往。那么有趣的捉迷藏游戲，我還愿意再玩幾次。最重要的是要永遠保持一顆純真的心，只有那樣，你才會(huì )縱享一切美好。
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