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我愛(ài)這最美時(shí)光作文（精選34篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我愛(ài)這最美時(shí)光作文，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 1
時(shí)光，在記憶的塵埃里開(kāi)出美麗的花朵，帶著(zhù)淺淺的亮光，一瞬間照亮了一直湮沒(méi)在回憶里的歲月，那段最美好的時(shí)光。
初春，和煦的春風(fēng)伴著(zhù)淡淡的花香揉碎在空氣里。小院里，女孩著(zhù)一襲花裙，烏黑的短發(fā)在風(fēng)中張揚的飄舞。臉上的笑容如她清澈的眼神一樣純凈。旁邊的凳子上坐著(zhù)一位老人，她望著(zhù)女孩，不大的眼睛里，浸滿(mǎn)了對女孩的關(guān)心與痛愛(ài)。
女孩鉆進(jìn)草叢中，尋找著(zhù)風(fēng)中搖曳的.黃色迎春花，跑到老人面前，邀功似的在人面前晃來(lái)晃去，然后就插在了老人的頭發(fā)上，女孩咯咯咯的笑著(zhù)，用銀鈴一般好聽(tīng)的聲音，對老人說(shuō)：“奶奶真好看！”這樣一句天真的贊美，卻讓老人笑開(kāi)了花。
盛夏，樹(shù)下的夜空出奇的美麗。黑絨布般的天空升上，鑲著(zhù)一顆顆水晶般的星星。竹編的搖椅上，女孩安靜的躺著(zhù)，旁邊的老人輕搖小扇，講著(zhù)年輕時(shí)候的事，原本蒼老的臉上，竟然時(shí)不時(shí)露出幾縷少女般的嫣紅。平淡的故事，伴隨著(zhù)老人平緩的語(yǔ)調，融入了時(shí)光之中。
深秋，金色的陽(yáng)光暖暖的照著(zhù)，如牛奶一樣，黏膩在空氣里，桂花樹(shù)下，老人微瞇雙眼，曬著(zhù)太陽(yáng)，旁邊的女孩笑著(zhù)，偷偷地溜進(jìn)農舍里。金黃的稻草里，藏著(zhù)一顆顆粉嫩嫩的雞蛋，女孩小心翼翼的揣著(zhù)幾枚，跑到老人面前揚起雞蛋，開(kāi)心的笑著(zhù)，“要吃雞蛋餅呀？好，好，好，我去給你烙！”望著(zhù)老人家的身影，女孩的眼神中染了幾分狡黠。
淡淡的花香，遙遠的故事，香甜的雞蛋餅，帶著(zhù)老人的笑容，走過(guò)了女孩的童年。
珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的，心靈的土壤既使長(cháng)不出參天大樹(shù)，我們也可以擁有對藍天的向往。同時(shí)，也珍惜你身邊的美好時(shí)光，更要把這段美好的時(shí)光銘記于心。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 2
生活，離不開(kāi)欣賞的眼光。若你不去欣賞生活，那么你的生活也不會(huì )多姿多彩；若你處處留心觀(guān)察生活，那么一定有你最喜歡的一段時(shí)光。我的生活中，就有這樣一段“最美時(shí)光”。
一天上午，我和朋友在外面玩“三個(gè)字”——是一種通過(guò)抓人去淘汰別人的游戲，我們玩得個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，十分盡興。在我抓人時(shí)，始料未及的是我后面的同學(xué)不小心推了我一把，我向前倒去，重重地摔在地上，小腿和膝蓋都破了，過(guò)了好久才勉勉強強站起來(lái)。和我玩的朋友圍成一圈，卻沒(méi)有一個(gè)人上前扶我一把。而一位離我最遠的，且不認識的同年級同學(xué)，卻冒著(zhù)在游戲里被抓住的風(fēng)險，把我扶了起來(lái)，雖然摔傷處火辣辣地痛，但是我的`心因為他變得暖洋洋的。
我傷得太重，沒(méi)法繼續玩了，于是他背著(zhù)我一步步往我的家里走，雖然我很瘦很輕，但他本身玩游戲就已經(jīng)精疲力盡，背上我之后更是雪上加霜。他走幾步停幾步，卻一直沒(méi)有扔下我。
我們玩的地方離我家很遠。我的傷口越來(lái)越疼了。他見(jiàn)我的腿疼得微微發(fā)抖，輕輕放我坐下，一個(gè)箭步跑向超市，買(mǎi)了一包紗布纏在我的傷口上。這時(shí)，他的身體已經(jīng)微微晃動(dòng)，仿佛輕輕一推就會(huì )倒下。但他最后仍然沒(méi)有倒下，一步一步地送我回到了家，奶奶接過(guò)我，并請他進(jìn)來(lái)休息一下，但他搖了搖頭拒絕了，拖著(zhù)疲憊的雙腿走了回去。
從此，我們成了至交好友，這段時(shí)光也成了我心里最美的時(shí)光，他的一個(gè)舉動(dòng)，卻讓我終身難忘。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 3
“還記得，你說(shuō)家是唯一的城堡，隨著(zhù)稻香河流繼續奔跑，微微笑小時(shí)候的夢(mèng)我知道……”mp3中那首熟悉的旋律又在耳邊響起，我的淚水又一次打濕了衣襟�；叵肽菚r(shí)和您在一起的時(shí)光是多么美好。
還記得童年，我還沒(méi)有離開(kāi)家，還沒(méi)有離開(kāi)您的懷抱，因為我在村里上小學(xué)。那時(shí)候您每天都為我洗衣做飯，輔導功課，精心照顧著(zhù)我。每年最炎熱的夏天，中午吃完飯，你總會(huì )讓我在床上睡一會(huì )兒，而你卻默默陪著(zhù)我。時(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼間小學(xué)六年的美好時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了。
后來(lái)啊，我離開(kāi)了家。我開(kāi)始了一個(gè)人獨立去適應新的環(huán)境，新的老師和同學(xué)，隨著(zhù)知識的'增多，學(xué)習壓力的增加，我覺(jué)得非常累，我開(kāi)始懷念以前和您在一起的美好時(shí)光。
還記得我們相隔異地，每次都通電，每次我們都分享彼此的快樂(lè )。思念壓在心頭太久，我受不了了，終于有一次，我大聲哭出來(lái)。那次我們都很傷感，心情都很低落。很久，我們才彼此依依不舍的掛了對方的電話(huà)。掛完電話(huà)，我仰望著(zhù)天空，就這樣懷念和您在一起時(shí)的美好時(shí)光，回想著(zhù)你鼓勵我說(shuō)：“外面的世界很精彩，但努力學(xué)習才是最好的捷徑�！�
從此以后，外面的世界就像強大的磁場(chǎng)，吸引著(zhù)我。雖然我離開(kāi)了家、離開(kāi)了你，為了夢(mèng)想，為了將來(lái)長(cháng)大后能更好地看看外面精彩的世界，再困難我也要加油！雖然在這里我依然渴望回家、渴望您的懷抱、渴望回到小時(shí)候和您共度的美好時(shí)光，但我想要嘗試如何去成長(cháng)�；蛟S困難重重，但我只要想起您的關(guān)愛(ài)和鼓勵，我就不再害怕，于是我勇敢地邁出了第一步，接著(zhù)又邁出了第二步、第三步……
最美的時(shí)光，是與您在一起，它記錄了太多您的鼓勵和關(guān)愛(ài)！
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 4
我走進(jìn)時(shí)光流轉之庭，色彩斑斕。那熟悉的記憶如細細的、溫暖的陽(yáng)光，灑進(jìn)我的心房。
——題記
朦朦朧朧記得，幼兒園的.我幸福而滿(mǎn)足。每每父母接我回家，路上我如同一只快樂(lè )的麻雀，牽著(zhù)他們的手，蹦得好高：“媽媽?zhuān)裉炖蠋熃涛覀兂�，什么紅臉藍臉白臉的，全班只有田田會(huì )唱，他唱得可好聽(tīng)了。不過(guò)我要是會(huì )唱，肯定比他唱得好�！薄肮耘畠�，有志氣�！眿屝Φ溃骸澳鞘赘杞小墩f(shuō)唱臉譜》，來(lái)媽媽教你……”那牽著(zhù)爸媽的兩只小手哦，記住了溫暖，也記住了最美的時(shí)光。
爸爸媽媽工作很忙，只在周五晚上接我。周一至周五，我便寄住在爺爺奶奶家，十五平方米的小屋卻與鄰里共享一個(gè)不小的院子，有點(diǎn)兒像北京四合院。與我年齡相仿且也住爺爺奶奶家的是我表哥，爺爺奶奶對我倆很是溺愛(ài)。每天下午，等哥哥把作業(yè)寫(xiě)完就出去，不，是一大一小沖出去，驚起院里一群野雀。爺爺看書(shū)，奶奶看我倆瘋玩。夕陽(yáng)無(wú)限好，那絢爛的黃色，是最美的時(shí)光。
下雨了，爺爺騎著(zhù)舊自行車(chē)載我回家。好喜歡下雨喲，這時(shí)，爺爺與我共披一件雨衣，我開(kāi)心地亂蹬腿，偷偷地掀起雨衣用手接住了一個(gè)雨娃娃，又趕緊把雨衣放下，如同一只剛出世，既好奇又有些恐慌的小貓�！盃敔�，我和小雨點(diǎn)玩捉迷藏，我披上雨衣，它們肯定看不到我了！”“哈哈，等爺爺載不動(dòng)你了，雨衣就傳你了！”“爺爺真好！”我開(kāi)心地笑。掌心里的雨娃娃，是最美的時(shí)光。
我走出時(shí)光流轉之庭，更多的記憶撲面而來(lái)，一幕幕都是我心中最美的時(shí)光。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 5
當窗前的一絲徐風(fēng)吹拂過(guò)面頰，當夕陽(yáng)中最后一縷余輝照耀在操場(chǎng)上。我身回望那充滿(mǎn)三年的時(shí)光卻不知憂(yōu)傷早已布滿(mǎn)身旁。
初一時(shí)的我們，插著(zhù)無(wú)知的翅膀，飛翔在純真的天堂。年輕的我們只是一味的幻想，幻想我們單純的夢(mèng)想。那年我們總是笑著(zhù)，仿佛我們離一切都很遠，我們喜歡在學(xué)校操場(chǎng)上追逐，打鬧。我們喜歡三三兩兩聚個(gè)團討論明星，討論郭敬明新出的《最小說(shuō)》，討論新校服的丑陋，肥大。討論某個(gè)同學(xué)剪過(guò)頭后的搞笑，那一年我們不懂珍惜時(shí)光，我們不知道未來(lái)觸手可及，不知道努力，不知道時(shí)光的寶貴。
初二時(shí)的我們，沒(méi)有了剛入初中時(shí)的乳臭未干，沒(méi)有了初一時(shí)的幼稚無(wú)知，此時(shí)的我們剛知道了親人給我們的希望之大，我們才發(fā)現那些初出茅廬的同學(xué)們的隱隱汗水，那年我們都不是小孩子了，我們都不在把玩當成人生大事了，我們一個(gè)個(gè)在學(xué)校把自己裝成一幅“我從不學(xué)習”的.模樣，可那個(gè)不是在家?jiàn)^筆疾書(shū)，熬夜熬到十一，二點(diǎn)的，為的是什么？就是我們有一天可以“一覽眾山小”那一年，我們懵懵懂懂的走過(guò)，我們成了別人眼中的學(xué)姐，這樣的時(shí)光，簡(jiǎn)單而純凈。
初三的我們，不像初一初二那樣狂放不羈，那是我們一刻不離書(shū)桌前，我們都認準了自己的目標想著(zhù)他拼搏，前些日子的月考作文題目就是“離別的日子近了”，也許我們真的不懂得珍惜，都知道什么是滿(mǎn)足。也許讓我滿(mǎn)足的，只有我們回首這三年的歲月，留下了一片最美的時(shí)光。
每當我唱起那首熟悉的班歌，每當我望向那一起哭過(guò)笑過(guò)的朋友，我總是強忍住自己內心想哭的沖動(dòng)，彷徨中我感到了時(shí)光的匆匆，可卻留下了最美的時(shí)光。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 6
席慕蓉說(shuō)過(guò)：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人�！痹诤拥淖蟀妒倾懹�，在河的右岸是忘記。我們乘坐著(zhù)各自獨有的小船在其中穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的。銘記那些清晰可見(jiàn)的畫(huà)面卻永久的存在腦海中，那些最美好的時(shí)光，經(jīng)歷時(shí)光的洗刷也難以忘卻。
青春，讓我感覺(jué)它是最美好的時(shí)光。
青春，像夢(mèng)一般，促使著(zhù)我肆無(wú)忌憚的瘋狂�；镜奈�，已到了漸漸成長(cháng)的'年紀，這個(gè)時(shí)期現在有，也只有現在有。那份來(lái)自?xún)刃牡募冋鎸⒃谶@時(shí)保存于心底。14歲，笑過(guò)哭過(guò)，感受過(guò)青春。14歲，讓我擁有那份勇氣，去追尋那一份最美好最美好的友情。那份友情它賜予我勇氣、賜予我堅持、賜予我毅力、賜予我所擁有的一切的一切珍貴的東西。它總是不忘給每人增添一雙翅膀。讓我翻越山川、翻越障礙、勇敢前行。
很多時(shí)候我一直都在問(wèn)我自己是誰(shuí)？我要去哪里？每天想著(zhù)相同的問(wèn)題，可每一天的答案卻不同。面對著(zhù)不同的人、不同的事、我始終沒(méi)有一個(gè)準確的答案�？此泼β档纳钪徊贿^(guò)是在浪費青春的時(shí)間罷了。因為我只顧著(zhù)向前走，很少去關(guān)注身邊的風(fēng)景、很少去關(guān)注我自己，所以我才發(fā)現，生活是那樣的可悲。是我的腳步太快，還是世界的腳步太快。我們走的太辛苦還是不知道該向哪里走？所以我想停下這雜亂無(wú)章的步伐，換一種步伐來(lái)感受青春的美好。去感受世界去感受每一個(gè)人，也許只有這樣我才能真正的去感受青春。
青春是一道彩虹，留給我最美的風(fēng)景它也總是鐫刻在我的腦海里，留給我那些最美好的回憶……
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 7
最美的時(shí)光如一道美味，總會(huì )讓人回味無(wú)窮；最美的時(shí)光如一篇感人的文章，總會(huì )讓人淚花奔涌；最美的時(shí)光如一個(gè)不經(jīng)意的關(guān)懷，總會(huì )讓人暖意融融……每個(gè)人都有自己最美的時(shí)光，而我認為寫(xiě)作文就是我最美的時(shí)光。
我羨慕作家，因為他們豐厚的功底，可以讓自己妙筆生花，也可以把自己所見(jiàn)所聞所感用筆寫(xiě)成文字帶給每一個(gè)人。
因此，在作文班我會(huì )認真聽(tīng)課，記住老師說(shuō)的每一個(gè)優(yōu)美的句子，每一個(gè)完美的構思，再把它們用自己的話(huà)表達出來(lái)，寫(xiě)到作文上。我非常享受寫(xiě)作文的四十分鐘，在那四十分鐘里，我搜尋腦子里所有的儲備，認真地完成每一篇文章。當我儲備足夠時(shí)，那一個(gè)個(gè)字如浪花一般不停地向外涌，讓我擁有無(wú)限的力量。我把自己濃郁的情感，豐富的知識和獨一無(wú)二的經(jīng)歷融會(huì )在一篇文章里，這讓我感受到從未有過(guò)的快樂(lè )。
寫(xiě)作文的每一分鐘里，都有著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )，我不動(dòng)聲色，可我的每一縷細膩的情感都匯聚在筆尖流淌出的文字里。那短短的時(shí)間像海浪洶涌無(wú)比，讓我內心澎湃洶涌；又像田野里的小草在它破地而出那一瞬間，讓我內心驚喜不斷；更像一個(gè)找不到家的孩子，在伸手不見(jiàn)五指的`黑夜里遇上了那一束光，讓我內心找到了歸宿……
當老師在臺上講評我的作品時(shí)，內心更是無(wú)比激動(dòng)。還有什么能比得上對自己充滿(mǎn)信心、對明天充滿(mǎn)期待更幸福呢？
寫(xiě)作文的時(shí)光，是我最美的時(shí)光，而靈感乍涌的每一個(gè)瞬間，都是我永遠也忘不了的時(shí)光，會(huì )讓這段幸福的時(shí)光刻上一道道耀眼的亮光……
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 8
說(shuō)到幸福，大家都能說(shuō)出來(lái)，對于醫生來(lái)說(shuō)，幸福就是能救一個(gè)患者。對于消防員、警察來(lái)說(shuō)人民的安全就是幸福。對于老師來(lái)說(shuō)，教育好每一個(gè)學(xué)生就是她的幸福。大家的幸福都不相同，我的幸福是那段校園生活。
三到四年級的時(shí)候，我們有許多風(fēng)氣。下雪了，我們班的人便陸陸續續地下樓，去玩期待已久的雪。來(lái)到樓底下，一陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)。白色的瓷磚、大叔的枝干、綠色的葉子，當然，還有大地，都穿上了一層銀色的外套。我們大家便玩起了打雪仗，大家都沉浸在歡樂(lè )中，并沒(méi)有感覺(jué)到手都凍僵了。這只是以下部分而已，我們的事情多的多呢。
到了數學(xué)課，我又高興又害怕，高興是因為數學(xué)老師在課上都很搞笑，害怕是因為，有的時(shí)候課堂上的氣氛很差，大家都沉默了。最讓我回憶的是搞笑的課堂，有一次數學(xué)老師給我們講倍數、因數和公倍數。寫(xiě)6和8的公倍數，老師寫(xiě)在黑板上事先畫(huà)好的圈，然后老師說(shuō)：“你們看好了，我把這兩個(gè)圈一合，它們的公倍數就出來(lái)了，看我的`特異功能�！鳖~……其實(shí)，只不過(guò)是把圓擦了重畫(huà)，然后慢慢的填進(jìn)去。雖然有點(diǎn)不同，但是還是把我們班的人給逗得哈哈大笑��！
大家都認為做完操回教室的時(shí)候沒(méi)啥什么，其實(shí)有因為，最近太陽(yáng)太辣了，一回教室，大家誰(shuí)都不讓誰(shuí)，雖然擠來(lái)擠去，但是大家的臉上都出現了燦爛的笑容，但有的人臉就是生氣的表情，因為有人擠他，所以心里不高興。但是，這更讓人看出了校園生活的酸甜苦辣。
在校園里，我們有著(zhù)獨特的友情，有著(zhù)自己辛苦的經(jīng)歷，還有這大家的關(guān)懷等等。我們已經(jīng)五年級了，沒(méi)多少天就要分開(kāi)了，讓我們珍惜著(zhù)段美好的時(shí)光吧
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 9
書(shū)是世界一珍寶，最美的時(shí)光莫過(guò)于讀書(shū)的時(shí)光。
書(shū)永遠是心靈上的慰藉，捧著(zhù)一本書(shū)如捧著(zhù)整個(gè)世界，為了能緊握這個(gè)世界，所以我喜歡看書(shū)。
記得小時(shí)候看的第一本書(shū)的封面是老鼠的成語(yǔ)故事，當時(shí)可謂的愛(ài)不釋手，薄薄的十幾頁(yè)，看的那么仔細，連插圖都要細細的品上好長(cháng)時(shí)間。那豐富感融入到每一秒里。我頭腦里還能清晰地勾勒出那副畫(huà)面——一個(gè)小孩，坐在地上，歪著(zhù)腦袋一手撐著(zhù)地面，一邊吸允著(zhù)棒棒糖，一邊不停地翻著(zhù)書(shū)頁(yè)，多么美好！
讀得第二本是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，四本書(shū)放一塊比當時(shí)我的手還高。里面部分知識有些晦澀，但也艱辛的把它們啃完了。其中有一本書(shū)是寫(xiě)動(dòng)植物的，動(dòng)物那篇我基本全部記住。那四本書(shū)到現在還躺在我家的書(shū)柜里——因為他給了一個(gè)四歲小男孩一次放眼看世界的機會(huì )，美好的時(shí)光被封印在四歲那年的時(shí)空里。
第一次接觸文學(xué)著(zhù)作是《三國演義》。雖然那不是原著(zhù)，但我也看得津津樂(lè )道。記得很清楚，藍色的封面，在書(shū)脊上赫然寫(xiě)著(zhù)“三國演義羅貫中著(zhù)，鄭淵潔編”，這本書(shū)讀得那么甜蜜，以至于現在還想捧起那本書(shū)翻閱一下，感受紙在手上觸碰的感覺(jué)。這本書(shū)被一個(gè)五歲的小男孩在知識的.海洋里撿走了。這就成了美好的回憶。
后來(lái)小男孩發(fā)現跳進(jìn)海洋里更容易拾貝殼。于是，他爸爸在他八歲時(shí)給他買(mǎi)了四大名著(zhù)的原著(zhù)，他可以跳進(jìn)海里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮撈貝殼了。這本書(shū)給了他進(jìn)入文學(xué)世界的一條路，這條路不堵車(chē)暢行無(wú)阻，男孩學(xué)著(zhù)別人去品析一本名著(zhù)，尤其是“三國”。他開(kāi)始質(zhì)疑書(shū)了，他認為曹操沒(méi)有那么惡，劉備也沒(méi)有那么善。他與朋友探討、剖析人物，他臉上永遠掛著(zhù)燦爛的笑容。因為這是最美好的時(shí)光。
男孩是我，我是男孩與書(shū)交織出一段有一段美好的時(shí)光。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 10
“最美好的時(shí)光……”我心中默念，只覺(jué)得一陣空虛——像上了初中以后，就沒(méi)有在玩耍中感到美好了。那么現在，我就寫(xiě)出我那小世界中，最美好的時(shí)光吧。在我心目中，用心寫(xiě)一篇文章就是最美好的時(shí)光。我會(huì )用手一筆一筆用心寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)出我心中所想，將我所有的思緒凝聚在每一筆每一畫(huà)中，我會(huì )寫(xiě)出我的喜、怒、哀、樂(lè )，構成生活中的酸、甜、苦、辣。我會(huì )寫(xiě)出我的夢(mèng)想與幻想，創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)另類(lèi)的世界。那時(shí)候，我會(huì )沉浸在我的`文章里。無(wú)比美好，滿(mǎn)足。
在我的娛樂(lè )中，靜靜地聽(tīng)著(zhù)一首首歌曲也是最美好的時(shí)光。我會(huì )把我所有的學(xué)習壓力拋在腦后，用心傾聽(tīng)每一首曲子。我聽(tīng)出了歌手的心境，聽(tīng)出了人世間的悲歡離合。我會(huì )感受沒(méi)一支曲子的意義，靜靜地聽(tīng)著(zhù)歌手的訴說(shuō)，哼出自己內心深處的曲子。聆聽(tīng)生活的樂(lè )章，這也是物比美好的。在我生活中，望著(zhù)夜晚的天空，看著(zhù)星星、月亮是最美好的時(shí)光。我會(huì )放開(kāi)我所有的思緒，撫摸夜晚的寂寞，聆聽(tīng)小草、大樹(shù)的對話(huà)，聆聽(tīng)月亮、星星的歡笑也聆聽(tīng)自己的心聲。待坐在夜空下，我會(huì )感受到生活的喜悅與美好。那時(shí)候，我會(huì )無(wú)限遐想：月亮在展現自己新買(mǎi)的紗衣，星星在天空調皮地眨眼睛，小草、大樹(shù)在訴說(shuō)自己的苦惱……。
夜空是那么的美好在我的夢(mèng)想里，最美好的時(shí)光則是像小鳥(niǎo)一樣飛翔，那樣灑脫，那樣無(wú)拘無(wú)束，有著(zhù)最純凈的靈魂。我想像鳥(niǎo)兒一樣，飛往“最美好的時(shí)光”在藍天飛翔，在在田間歌唱。喜歡寫(xiě)作，喜歡音樂(lè )，喜歡夜空，喜歡小鳥(niǎo)。我，喜歡這樣安靜的生活。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 11
我家里有一本相冊，那里面有我以前的美好時(shí)光。有我會(huì )走路的照片，有我上幼兒園的照片，還有我和家人一起旅游時(shí)的照片……其中，我最喜歡的一張照片，是暑假里，我和舅舅、表弟從滑道上滑下來(lái)時(shí)拍下來(lái)的照片。
照片上有一片竹林，竹林里有許多的花草，竹林旁邊是一條有些狹窄的滑道，滑道里的水花在陽(yáng)光的照耀下，變得金燦燦的.。里面就是我們坐的汽船，汽船是橢圓形的，上面有四個(gè)把手，中間有個(gè)鼓起的、長(cháng)的半圓形的坐。
我穿著(zhù)好看的裙子乳白色的長(cháng)筒襪。我左手拉住扶手，右手拿著(zhù)笛子，嘴上掛著(zhù)燦爛的笑容。
我表弟穿著(zhù)黑白搭配的上衣，下身穿著(zhù)灰色的短褲，臉上含著(zhù)甜甜的微笑。
我舅舅身上穿著(zhù)白色的上衣，下面穿著(zhù)一條咖啡色的短褲，嘴上帶著(zhù)美麗的微笑。
滑到最低時(shí)，一位叔叔拿著(zhù)攝像機，“咔嚓”一聲為我們記錄下這美好時(shí)光。
我喜歡這張照片，因為，這是我第一次坐著(zhù)汽船從滑道上滑下來(lái)。每當看到這張照片，我就會(huì )回憶起那最美好的時(shí)刻……
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 12
午后，獨自散步在小公園，轉角處，淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我不由地向前尋覓，香氣愈發(fā)濃厚。終于，一棵槐花樹(shù)挺立在我的面前，隨著(zhù)風(fēng)，時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲，霎時(shí)，思緒好似被拽回到從前。
更至五月，槐花飄香，兒時(shí)，最期盼的便是這個(gè)季節了，總會(huì )被奶奶拉去她家吃槐花糕。
“喲，齊寶來(lái)啦！來(lái)來(lái)來(lái)，奶奶去給你做槐花糕！”每當我被父母送到奶奶家時(shí)，奶奶總會(huì )無(wú)比熱情地接待我�！昂醚胶醚�！”我連忙回答。坐在奶奶編籃子的.椅子上，隨手拿起一只剛編了一半的籃子，竟嗅到了一絲槐花的清香，我深知，那是只屬于奶奶的味道。
不一會(huì )兒，槐香四溢，只見(jiàn)奶奶端著(zhù)一盤(pán)噴香的槐花糕走出來(lái)，笑得特別燦爛。見(jiàn)我還坐在那兒不動(dòng)。奶奶急忙說(shuō)道：“快來(lái)！嘗嘗奶奶做的槐花糕，涼了就不好吃了�！蔽壹泵ψテ鹨粔K槐花糕塞進(jìn)了嘴里，一時(shí)燙得直哈氣，但還是藏不住口中的香甜�！奥c(diǎn)兒吃……”雖然奶奶語(yǔ)氣中滿(mǎn)是責怪，但眼中卻是藏不住的笑意。
一陣風(fēng)吹過(guò)，槐花落滿(mǎn)地，一時(shí)，我愣住了。
現在，奶奶家的院子應該已經(jīng)布滿(mǎn)了荒草，槐花不知道還會(huì )不會(huì )按時(shí)開(kāi)放，但那些日子，卻仍是最美的時(shí)光。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 13
你認為什么時(shí)候是最美好的時(shí)光？對我來(lái)說(shuō)，最美好的時(shí)光便是一家人聚在一起的日子，不管是吃飯還是聊天，只要一家人能在一起，便是如吃了糖一般甜蜜。
因為姐姐在外地工作，所以每逢她回來(lái)，爸媽都會(huì )如其他等待久歸的子女的父母一樣煮好一大桌姐姐最喜歡的菜。晚餐桌子上擺滿(mǎn)了五顏六色的菜肴，有蓮藕排骨湯，紅燒鯽魚(yú)，小蔥拌豆腐，酸甜排骨，上湯娃娃菜。每一道菜都引人垂涎不已。親人歸家的喜悅往往會(huì )讓我們胃口大開(kāi)，大塊朵頤，更讓人體會(huì )到最好吃的菜肴不是山珍海味，而是飽含著(zhù)人間真情的菜肴。
以前在我還是孩童的時(shí)候，最期待的時(shí)刻便是和姐姐一起玩游戲，看電影。我們在一起無(wú)論做什么都覺(jué)得無(wú)比開(kāi)心，也許這便是親情的'力量，無(wú)論分隔多久，相距多遠，都不能讓我們產(chǎn)生疏離感，每一次見(jiàn)面都異常欣喜，隨著(zhù)年齡的漸長(cháng)，不僅沒(méi)讓我們產(chǎn)生代溝，反而更加珍惜相聚的每一分每一秒，即使這樣，每每到了分離的時(shí)候，還是會(huì )依依不舍，更加期待下一次的相聚。而爸媽在每次一家團圓的時(shí)候，臉上總是掛著(zhù)笑容，連說(shuō)話(huà)的聲音都提高了不少。
子女是父母心中的珍寶，而父母永遠是子女的牽掛。希望天下家家戶(hù)戶(hù)都能團團圓圓，讓真情永遠流淌在人世間。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 14
其實(shí)時(shí)光也是美好的，只是你不懂得珍惜，直到失去才知道自己留念這樣東西。每個(gè)人并不是一生出來(lái)，就是十全十美的，也不是一生出來(lái)，就已經(jīng)是完完全全的活潑開(kāi)朗的，人的一生中，難免是會(huì )有不少挫折，因為時(shí)光老人給我們每一個(gè)人的時(shí)光都是一模一樣的。時(shí)光老人對我們是公平的，愛(ài)說(shuō)時(shí)光老人對自己不公平的人，往往都是那種已經(jīng)是一事無(wú)成的人了。
從幼兒園到現在的六年級，最留念的還是幼兒園，為什么啊?因為幼兒園那時(shí)的我是那樣的不服輸，那樣的`天真活潑，那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那樣的不受拘束，那樣的“野孩子”，小時(shí)候的我們不用擔心任何事情，甚至是家里條件比較好的人家，那孩子更是“要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨”啊。
有一次，我在路上想，要是時(shí)光老人能對我好一些該多好啊，讓我多停留在幼兒園的那時(shí)候，我最懷念那時(shí)候了，如果說(shuō)，這是世界上是有時(shí)光倒流機器的，那該多好啊，但是也有不好的地方，世界會(huì )變的無(wú)比的亂的。
如果你問(wèn)我，我最喜歡在哪里重新開(kāi)始生活，那我就將會(huì )說(shuō)，在媽媽的肚子里。
其實(shí)時(shí)光也是美好。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 15
兒時(shí)，最盼望著(zhù)到鄉下的奶奶家。奶奶家的東邊有蔚藍的海；西邊有高高的山；南邊有成片的果林；北邊有大大的`麥場(chǎng)。奶奶最喜歡領(lǐng)著(zhù)我漫山遍野的玩，玩到夕陽(yáng)西下，奶奶和我相互依偎著(zhù)一人捧半個(gè)冰涼冰涼的西瓜，坐在涼哇哇得竹席上，望著(zhù)西邊橙紅色的太陽(yáng)。
夜晚，東邊吹來(lái)的海風(fēng)沐浴著(zhù)我的神經(jīng)，奶奶靠著(zhù)搖椅，我靠著(zhù)奶奶，嗅花香聽(tīng)搖椅“吱呀”作響，與奶奶欣賞西上夕陽(yáng)西下。奶奶望著(zhù)遙遠的夕陽(yáng)，余輝不偏不倚的落進(jìn)奶奶的眸子里，那雙眸子閃過(guò)一絲不舍，當奶奶轉過(guò)頭望向我時(shí)，那絲不舍仿佛如輕煙隨風(fēng)消逝了。奶奶親親我的臉頰，聞聞我的秀發(fā)隨我拱進(jìn)她懷里，摟著(zhù)我哼著(zhù)小曲，雙雙深入夢(mèng)鄉。后來(lái)時(shí)光荏苒，我再也沒(méi)有回到過(guò)花房，但每年奶奶都會(huì )給我寄信，信中總有幾朵我最喜歡的小花。后來(lái)的后來(lái)，奶奶走了，在我離開(kāi)花房的第六個(gè)年頭。那天我忍不住心中的悲痛，重返花房。我撫摸過(guò)每一片花、每一片葉，一遍又一遍的呼喚奶奶，一下又一下的搖動(dòng)搖椅�？�，我發(fā)現依舊是曲終人散，物是人非。我縮進(jìn)搖椅里，望著(zhù)天空守著(zhù)剩我獨自一人的花房，回想最美的時(shí)光。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 16
時(shí)光匆匆，很多東西早已物是人非。誰(shuí)說(shuō)時(shí)光無(wú)情？明明就是最美的時(shí)光！
是啊，最美的時(shí)光，時(shí)光未嘗不是最美的。我心中最美的時(shí)光，是閉著(zhù)眼睛享受太陽(yáng)的時(shí)候……
不覺(jué)已是初春時(shí)節，天暗得慢，人走得慢，好像時(shí)間也慢了下來(lái)。草地上有剛萌發(fā)的新芽，樹(shù)上有剛抽出的嫩芽，花兒也要開(kāi)了，一切，好像都是最好的狀態(tài)。午后的陽(yáng)光，金黃而又絢爛，似乎真的與金子無(wú)異。暖暖的風(fēng)，暖暖的空氣，我閉上眼享受著(zhù)它們輕撫過(guò)我的臉頰，連衣服好像都蹭上了陽(yáng)光那最好聞的'香味。這便是我最喜歡的時(shí)光了。身心靜了下來(lái)，周?chē)囊磺蟹路鸲检o了下來(lái)，頭腦暈乎乎的，只知道享受這陽(yáng)光帶來(lái)的暖意。
這段我最?lèi)?ài)的時(shí)光，便成了我心中最美的風(fēng)景。相信許多人，都有這樣一段時(shí)光深藏于記憶中，永遠也沒(méi)有東西可替代。
驕陽(yáng)是一份時(shí)光，綠意是一份時(shí)光，嫩芽是一份時(shí)光，花骨朵兒是一份時(shí)光，斑斑光影又何嘗不是一份時(shí)光？時(shí)光可以是無(wú)形的，也可以是有形的，關(guān)鍵看你如何定義。
那一份陽(yáng)光我收藏于心，它是我心中最美的時(shí)光，其實(shí)不用我尋，最美的時(shí)光它就在內心。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 17
大多數人都在埋怨自己的時(shí)光苦不堪言，這份抱怨勝于喜悅，這份遺憾陪伴你至未來(lái)。但這份抱怨是沒(méi)有用的，逝去的時(shí)光一去不復返，哪怕是殘損的記憶，也是獨一無(wú)二，無(wú)法復制的美好時(shí)光。
我們如今擁有的美好時(shí)光都是上蒼對我們的眷顧和恩賜，我們感恩還來(lái)不及，又何必糾纏于苦與不苦，樂(lè )于不樂(lè )呢。
我們每個(gè)人都幻想過(guò)，也抱怨過(guò)，這是每個(gè)人的正常想法。我曾渴望自己有一瓶后悔藥，這樣我就能回到孩提時(shí)當一個(gè)大家都羨慕的'學(xué)霸，但做學(xué)霸的壓力是我難以承受的。況且假使我回到了孩提時(shí)，選擇了我認為正確的道路，多年以后，我也還是會(huì )后悔的，因為那時(shí)我會(huì )幻想得更美好，擁有更苛刻的眼光。所以我們要珍惜自己現在的美好時(shí)光。
總有那么一段時(shí)光，它陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，讓我們變得成熟。無(wú)論是酸澀，亦或美好，我們應該慶幸我們遇到了這么美的時(shí)光。
我想找到世間最大的剪刀，剪裁美好的回憶，好的、壞的往事，那都是我們的青春往事，都是最美好的時(shí)光。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 18
記憶里，那些走過(guò)的歲月漸漸逝去，就想海灘上留下的一串串腳印卻被一陣陣的海水淹沒(méi)、撫平。然而有些事;有些情感，雖然模糊只能定格在幾個(gè)畫(huà)面，不論怎么樣一定是美好的。
美好的時(shí)光，一定是快樂(lè )的，難忘的。跟著(zhù)新的時(shí)代，大家把一個(gè)一個(gè)村莊翻新，該成樓房。雖然大樓房好，可是并不是有小村莊的樂(lè )趣。在農村的時(shí)候，每家每戶(hù)都非常熟悉，甚至在空閑的時(shí)候還坐在大樹(shù)下閑聊，老人們就在院子里下象棋，經(jīng)常傳出笑聲。
住在村子的時(shí)候，我認識了好多小伙伴。有一個(gè)特別好的朋友從小玩到大，我們是跟老人一起去菜地幫忙，她也跟著(zhù)她的'奶奶幫忙，我們都喜歡在菜地里摘菜觀(guān)察葉子的條紋我們興趣相同，那時(shí)候一有空就在一起尋找新奇的東西。
我們還一起學(xué)了騎車(chē)子，還一起去學(xué)校，忒別開(kāi)心。有一次有了新發(fā)現，我們倆像平常一樣去菜地里，結果剛下完雨，都是泥，我一不小心跌倒了，衣服也弄臟里，我哭了半天，她一邊兒安慰我，一邊兒給我擦眼淚，到她的家里，她一直幫我擦，還給我講笑話(huà)。不久之后，村莊要翻新了，每家每戶(hù)都慢慢地搬走了，我們倆也分開(kāi)來(lái)，雖然見(jiàn)面的次數慢慢的少了，但是這份回憶是美好的，是我童年里美好的回憶!
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 19
小學(xué)六年的學(xué)習生涯，即將在這個(gè)夏天結束。六年，帶來(lái)的除了學(xué)習，更重要的，是對母校的不舍、對老師的不舍、對同學(xué)的不舍……
現在回想起來(lái)，曾經(jīng)的打打鬧鬧，都將成為一種心酸的快樂(lè )。
天下沒(méi)有不散的宴席，我們總有一天也會(huì )分離。校園里的朗朗書(shū)聲，如此悅耳。體育課上的.那一次拔河比賽，女生咬牙堅持，男生嚷嚷著(zhù)要挽回面子，結果，女生完勝。想起男生被拉倒的狼狽樣兒，我的嘴角總會(huì )情不自禁地上揚。
科學(xué)課上，枯燥乏味的課本總是被撇在一邊，我們偷偷地在桌子底下玩真心話(huà)大冒險，我總是被逗得不顧形象地大笑，導致全班同學(xué)都被老師訓斥了。
體育課上，一次跳高中發(fā)生的意外，把我的腳踝摔腫了，同學(xué)們上前安慰，圍了里三層外三層，我忍著(zhù)淚笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事。那以后，跳高成了我的強項，是因為同學(xué)們的鼓勵嗎？如果是，那么友誼的力量，真的好大呀！
班主任忍著(zhù)淚告訴我們：“時(shí)間不多了，你們就要畢業(yè)了……”現在想想，曾經(jīng)的每一天，每一分，每一秒，就是最美好的時(shí)光呀。
夏天，是傷感的季節。見(jiàn)一次就少一次的相處機會(huì )，這美好的時(shí)光越來(lái)越少了。
珍惜當下，也許是最好的選擇吧。桃花朵朵，春天到了，夏天也不遠了……
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 20
生命是美好的，每個(gè)人都有一段屬于自己的最美的時(shí)光。如今，回首往事，只愿青春不老，我們不散。
翻閱書(shū)籍時(shí)，一個(gè)毫不起眼的信封引起了我的注意，啊，驚喜總是在不經(jīng)意間出現，打開(kāi)信封的那一瞬間，往事的回憶像泉水一樣源源不斷地涌來(lái)，我不由得，回到了那個(gè)曾經(jīng)的三年二班。熟悉的四十四張課桌，熟悉的四十四把椅子，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，以及——熟悉的'你。我就是在這里，度過(guò)了一段，最美的時(shí)光。
還記得嗎？你坐在第三列第四排，我就坐你旁邊，我們曾是最要好的同桌。
我記得你的眼睛，褐色的，很大，很明亮；記得你高挺的鼻梁；我記得你的聲音，很清脆，像銀鈴般悅耳；我記得你的長(cháng)發(fā)，同樣是棕色的，很長(cháng)，很飄逸。
我們在一起做過(guò)許多事，一起聊天，一起寫(xiě)信；我們互贈賀卡，發(fā)誓要考一樣的大學(xué)，我們許過(guò)諾，在一起，要做一輩子的好朋友。
我們甚至還傳過(guò)紙條，就在這間教室里，你跟我說(shuō)過(guò)，坐在窗邊，能看到全世界最美的風(fēng)景。
時(shí)光飛逝，如今，我們早已各自勞燕分飛，但那間滿(mǎn)載我們回憶的教室，卻永遠提醒著(zhù)我，向目標一步步前進(jìn)……
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 21
時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復返，人生中有很多美好而短暫的時(shí)光，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，
那些事情也漸漸淡忘，但是有一段時(shí)光我記憶猶新，永遠無(wú)法忘懷。
那是六年級上學(xué)期的結業(yè)式，隨著(zhù)春節的臨近本該高興的我此時(shí)卻怎么也高興不起來(lái)。
原因是我就要離開(kāi)生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學(xué)去昆山一中心小學(xué)讀書(shū)了。
思緒不由的又回到了以前，記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮，
我們則打起了“水仗”，大家互相用水潑著(zhù)，但是這水代表這祝福。誰(shuí)身上水多，就說(shuō)明誰(shuí)得到的祝福多。潑累了，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發(fā)生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里，一起聽(tīng)老師布置作業(yè)，一起游戲了。
老師和同學(xué)都給我寫(xiě)了很多想說(shuō)的`話(huà)�？粗�(zhù)那些親切的話(huà)語(yǔ)，我的腦海中就情不自禁地浮現出我和老師，
同學(xué)一起在青山素質(zhì)教育基地生火野炊，一起在宿舍斗嘴，一起完成軍事五項訓練的畫(huà)面�？上嵌螘r(shí)光已成為永遠無(wú)法返回的過(guò)去了。
翻動(dòng)著(zhù)我們曾經(jīng)的留影，回憶著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )，往日的歡笑歷歷在目，再次回想起來(lái)別有一番風(fēng)味。我永遠珍惜那段美好的時(shí)光!
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 22
記憶中，那是一個(gè)破舊的屋子，陰雨天總會(huì )有水珠從縫隙中滴落，窗戶(hù)和門(mén)都是木頭做的，每次開(kāi)門(mén)都會(huì )發(fā)出“吱——”的聲音，夜晚我們會(huì )聽(tīng)到老鼠亂竄的聲音，雖然房子很舊，但我在那卻度過(guò)了最美的時(shí)光。
記得每次爸爸回來(lái)，都會(huì )大聲喊：“兒子，兒子在哪兒呢？”我每次都會(huì )躲到桌子底下，每次都不出意料的被爸爸找到，但我和爸爸對這個(gè)游戲從不感到厭倦。
傍晚，天氣允許的情況下，我們一家三口會(huì )在家門(mén)口打羽毛球，每次我都會(huì )把球打的很遠，爸爸一次又一次的去撿，臉上露出生氣又充滿(mǎn)溺愛(ài)的笑容，讓人不由覺(jué)得很幸福。打完球，我們會(huì )沿著(zhù)門(mén)口的小路散步，我走在爸爸媽媽中間，講著(zhù)在學(xué)校發(fā)生的.趣事，欣賞著(zhù)路邊盛開(kāi)的花朵，綠油油的草地中蛐蛐歡快的叫著(zhù)。天漸漸黑了，我還不想回家，爸爸不但不會(huì )催我，還會(huì )幫我驅趕蚊子。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我的學(xué)業(yè)越來(lái)越多，爸爸媽媽的工作也越來(lái)越忙，我們不會(huì )像以前那樣捉迷藏，打羽毛球，散步了，原先那座房子也不復存在了，但是那段美好的時(shí)光卻印在我的腦海里揮之不去。
那是我記憶中最難忘，最幸福，最美好的時(shí)光！
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 23
清晨的陽(yáng)光，又如常，透過(guò)明凈的落地玻璃窗柔柔的灑在房間。喜歡這樣的時(shí)刻，心無(wú)雜念，安然的靜享片刻的安逸與恬然，或多或少的羅列出只言片語(yǔ)。
人生就像一段旅途，每個(gè)人的心底，都會(huì )沉淀著(zhù)一些不可言說(shuō)的往事，把想說(shuō)的留給歲月。走過(guò)，安好，就是最好的解答。
喜歡在靜靜的時(shí)光里翻閱一些和過(guò)往有關(guān)的往事，任憑心事輕輕徜徉�？v有清風(fēng)錦瑟相隨，定然都不及這一程歲月的`美。沒(méi)仔細清理過(guò)近年來(lái)寫(xiě)過(guò)多少心得，那些風(fēng)月冷暖、那些悠然如歌，寫(xiě)過(guò)后再沒(méi)有認真讀過(guò)，然而，最初的意境一定存在大腦里，總在大的情節在記憶里反復的回放。斑駁的記憶一層一層結痂，又一次一次的蛻變，最后所有的繁囂都沉淀。
粉墻小院，臺上青青草，醉里吳音相媚好。小女撫文弄舞，最喜的小兒調皮可愛(ài)，獨搖吊床自得其樂(lè )。有父談心，有母關(guān)愛(ài)，有夫知已，有女溫婉，有子伶俐，在有愛(ài)的時(shí)光里，歲月溫柔，時(shí)光仁慈。
最美的時(shí)光，是醒來(lái)，有初陽(yáng)的光穿透玻璃的阻擋軟軟的落滿(mǎn)臉龐。我們一起在時(shí)光中磨合成長(cháng)，你越來(lái)越溫暖擔當，我越來(lái)越沉靜氣和。在不經(jīng)意間，我們彼此都成為了更好的人。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 24
就讓我對朋友無(wú)言的祝�；髁餍堑钠砀�，永遠懸掛在天邊那美麗的天宮，偶爾，泛出一點(diǎn)光彩就光芒四射了，每當流星劃過(guò)的那一刻，你要記住遠方的朋友永遠在為你默默祈禱……
天空那顆最閃亮的星，那光芒都是朋友給我懸掛上去的。泛出的光彩都是由朋友的友誼之光而散發(fā)出來(lái)的，友誼之花在盛開(kāi)，朋友之樹(shù)在枝繁葉茂，那勝利那成功都是朋友的歌，都是朋友的歡騰，朋友在遠方歡慶朋友的.成功。
朋友永遠是最美的字眼，朋友永遠是永恒的話(huà)題，朋友友誼地久天長(cháng)。老朋友怎能忘記掉過(guò)去的好時(shí)光……永遠忘不了那水晶般純潔的學(xué)生時(shí)代，那一件件令人回味的無(wú)窮美妙畫(huà)面，美的是孩提時(shí)代的單純·天真無(wú)邪，美的是中學(xué)里同學(xué)的率真，·坦然·歡樂(lè )，美好的時(shí)光盡在其中。
春去秋來(lái)，人的一生只有這段日子最美·最快樂(lè )。美好時(shí)光當我們年輕時(shí)，工作繁忙，想起這美好時(shí)光時(shí)，就召集所有朋友開(kāi)一個(gè)大聚會(huì )，大家互訴衷腸，悲喜交融……當我們年邁時(shí)，我們回味起這段時(shí)光時(shí)，布滿(mǎn)皺紋的臉上掛滿(mǎn)了笑容，完全沉浸在過(guò)去的幸福之中……
花開(kāi)花落，朋友永遠停留在我的心田深處，友誼永遠滋潤我成長(cháng)，澆灌我成長(cháng)的花園，讓友誼之花開(kāi)的更燦爛！
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 25
我有一個(gè)非常要好的朋友今天就要走啦。在平常的周末里他都會(huì )和我一起玩耍。這些時(shí)光我感覺(jué)很美好，在他最后要走的那一天，是我最美的時(shí)光。
他是因為需要搬家才離開(kāi)這里。在那一天，他早上給我說(shuō)他要走了今天是最后一天在這里，所以要跟我好好玩一天。然后我們一起去吃了早飯，又一起玩兒了一會(huì )兒后我忽然想到老師還需要讓我們買(mǎi)《紅星照耀中國》的書(shū)，所以我就想到我們兩個(gè)一起去圖書(shū)大廈看書(shū)去。在圖書(shū)大廈，我們又遇到了我的好多小學(xué)朋友讓后我們就一起玩，最后，我們一起玩完以后，我們倆就回家了中午吃完飯以后，我們倆就說(shuō)去大超市買(mǎi)蛋糕去。買(mǎi)完回來(lái)以后我們兩個(gè)人就吃了蛋糕。吃完后我們兩個(gè)人還玩兒了一些游戲，還有手機游戲。因為他們家需要搬東西，所以我也跟著(zhù)去幫了忙，我感覺(jué)幫助朋友是我最幸福的事情。半晚我們兩個(gè)人一起去了圓明園里玩我們看了荷花荷葉，也看到了古時(shí)的建筑。最有趣的'事就是我們兩個(gè)人一起在岸邊勾蓮藕。蓮藕里面的子我們可以吃，是甜的我們吃到了好多，我還差一點(diǎn)掉到水里還是他拉了我一下。
在這最后的時(shí)光里，我感覺(jué)過(guò)的比較充實(shí)和我最好的朋友在一起是我最美好的時(shí)光。
我希望我們以后還能這樣玩耍，這是我最為期望的。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 26
我，是一只被人們染成粉色的小雞。
今天，我和同伴們被一個(gè)男人裝在一個(gè)箱子里，帶到了校門(mén)口。突然，一個(gè)小女孩把我抱了起來(lái)，我很害怕，但是看到小女孩溫暖的笑容，我就不害怕了。
小女孩把我帶到了她的家，她對我非常好。我也很愛(ài)她。
但女孩的媽媽不喜歡我，曾在下雨天把我扔在大道旁，我全身被雨淋濕了，我又冷又怕。后來(lái)我就昏倒在大道旁了。
當我再醒來(lái)時(shí)，小女孩在我身旁。原來(lái)，小女孩知道他媽媽把我扔掉時(shí)，她瘋了似的.到處找我，終于在大道旁發(fā)現了已經(jīng)昏倒的我，把我帶回了家。
一個(gè)月后，我已長(cháng)出羽毛了。小女孩領(lǐng)我到樓下的草坪上玩，我在草坪上吃著(zhù)小蚯蚓，她在一旁陪著(zhù)我。突然，一只大肥貓飛奔過(guò)來(lái)，把我叼走了。小女孩在后面追著(zhù)，但沒(méi)有追上。我看見(jiàn)小女孩跪倒在草坪上痛哭著(zhù)。大肥貓把我吃了，我就這樣永遠地閉上了眼睛。
小女孩，不要傷心了。你陪我的這一個(gè)月里，是我一生最美好的時(shí)光。
謝謝你，帶給我的溫暖。我永遠都不會(huì )忘記你。
再見(jiàn)了，小女孩。請記住，我永遠愛(ài)著(zhù)你。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 27
時(shí)間像沙子一樣從我們指縫中飛快流逝，連同那最美好的時(shí)光一同，一去不復返了。
小學(xué)時(shí)，校內有一棵高大的紫藤，不同于以往的藤類(lèi)植物，它高大挺拔，樹(shù)干要兩人才能抱的過(guò)來(lái)。樹(shù)葉遮天蓋日，所以每到夏天，常常能看到許多人三五成群的在樹(shù)下嬉戲，我也常常坐在樹(shù)下，抱著(zhù)一本書(shū)，一坐就是一中午。
春天和秋天來(lái)臨的時(shí)候，它便用花朵來(lái)告示著(zhù)我們季節的交替。淡紫色的花上飛舞著(zhù)幾只蜜蜂，來(lái)來(lái)往往的辛勤勞作著(zhù)。在日光的照耀下，花瓣晶瑩剔透，與上面的露水一同折射出美麗的光澤。風(fēng)一吹，藤條搖晃起來(lái)，仿佛在跳一曲華爾茲。到了那時(shí)，人們都不約而同的去愛(ài)護它，沒(méi)有一個(gè)人去故意的打掉花。所以人都只是靜靜的在一旁欣賞這般美景，享受著(zhù)下午寧靜的時(shí)光。
冬天時(shí)，它的`葉子全部脫落，但絲毫不影響它的美感。雪花落在藤條上，被人們高興的叫喊聲震落，落在頭上，進(jìn)而又引發(fā)了新的笑聲。大家像是不怕冷，連最內向的同學(xué)也加入了這場(chǎng)游戲。
在大家的歡聲笑語(yǔ)中，這段最美好的時(shí)光早已流逝，可未來(lái)還有無(wú)盡的可能在等待著(zhù)我們。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 28
青春的花開(kāi)花謝，讓我疲憊，卻不后悔；四季的雨飛雪飛，讓我心醉，卻不堪憔悴。在最青蔥的歲月，遇見(jiàn)最美的時(shí)光。
——題記
養一朵夢(mèng)想，等待它發(fā)光
青春是人生八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，種下一粒夢(mèng)想的種子，通過(guò)努力讓它綻放于最美的時(shí)光，讓青春的綠色鋪滿(mǎn)征途。兒時(shí)的夢(mèng)想，不一定能實(shí)現，但不爭取，怎能有結果呢？為了夢(mèng)想選擇了詩(shī)和遠方，就沒(méi)有回頭路可走。就算這是一場(chǎng)無(wú)知的奔忙，留下顛沛流離的傷，但時(shí)間不會(huì )忘記青春的熱血，夢(mèng)想總會(huì )溫暖寒冷的.歲月，夢(mèng)想之路通往的是詩(shī)和遠方的田野。綻放與否，總能為這段最美的時(shí)光的畫(huà)卷添上絢麗的色彩。
前半生努力，余生不慌
我們努力，就是要成全一個(gè)無(wú)悔的人生。青春是一場(chǎng)跌跌撞撞的旅行，在崎嶇不平的道路上，只管努力拼搏就好。當你被打擊時(shí)，不要灰心，奮力一搏，輸也要輸的光彩；當你在迷茫時(shí)，不要彷徨，勇往直前，再大的霧也有散盡的時(shí)候。一切問(wèn)題亦可努力解決，你只用聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東。
最美好的時(shí)光，不一定要做出什么驚天動(dòng)地的大事，為夢(mèng)想而努力，這就是美，也可以稱(chēng)之為——青春。
不畏孤獨，不懼未來(lái)，以夢(mèng)為馬，以勤為韁。我在最美的時(shí)光，聆聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。
——后記
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 29
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射在我們身上。有點(diǎn)刺眼，我拉上窗簾，戴上耳機聽(tīng)音樂(lè )，閉上眼睛。我們正在去將軍山秋季游的路上。
我們到了。我們一個(gè)個(gè)下了車(chē)。我們一下車(chē)，我們團就把校服脫了，露出了我們和諧友愛(ài)的.團服。老師說(shuō)了開(kāi)會(huì )時(shí)間后，就解散了。
我們沿路走著(zhù)，一路上看著(zhù)風(fēng)景，聊天，吃飯，拍照。過(guò)了一會(huì )兒，我們看到了一個(gè)可以劃竹筏的地方。我們想了想，決定晚飯后劃船。
我們繼續往前走，經(jīng)過(guò)一片小竹林，往前走了一會(huì )兒，看到一大片草坪，就走過(guò)去鋪了桌布準備午飯。不遠處，我們班的男孩正在那里打籃球。一個(gè)個(gè)，生機勃勃。
吃完飯，我們約了男生去劃竹筏。
我們男生女生在每一個(gè)竹筏上平分秋色。男孩們用力向前劃水。女孩們坐在椅子上和她們聊天。時(shí)不時(shí)還會(huì )和遇到的船打水仗。女生被潑不被潑，就罵男生笨，從他們身上拿過(guò)桿子，自己劃著(zhù)往前走。
看到時(shí)間過(guò)得飛快，初中生活已經(jīng)過(guò)去一年多了，我們才在一起一年多，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )成為我最美好的時(shí)光。
時(shí)間不老，我們不會(huì )散。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 30
我生命中最美好的時(shí)光，莫過(guò)于每天上學(xué)的時(shí)光。
我很喜歡現在的同學(xué)，都十分搞笑、樂(lè )于助人。我每天百分之八十的歡樂(lè )都來(lái)自于我的同學(xué)。
記得那次運動(dòng)會(huì )，我們班的同學(xué)都十分積極，不管誰(shuí)和誰(shuí)，只要在跑道的終點(diǎn)，都有人會(huì )在那兒時(shí)刻準備著(zhù)，拿水的拿水，擦汗的擦汗，加油的加油，攙扶的攙扶，每一個(gè)人都沒(méi)閑著(zhù)。就連剛下“戰場(chǎng)”的運動(dòng)員們也顧不得穿上外套，坐下休息，就跑到跑道邊為那正在拼搏的同學(xué)吶喊助威。每當我們的班級接力賽開(kāi)始的`時(shí)候，同學(xué)們不管在做什么，都站在板凳上，為他們加油。而我——接力賽的一員，我心里想：我要加油，我要為班級爭光，爭取獲得好成績(jì)。接力賽開(kāi)始了，我是第一棒，也是關(guān)鍵的一員，“砰——”一陣槍聲響起，運動(dòng)員們跑起來(lái)了，同學(xué)們的加油聲響起來(lái)了此時(shí)此刻，我感受到的不僅僅是班級的集體榮譽(yù)感，而且還感受到身在五(1)班的快樂(lè )和美好。
當我在運動(dòng)會(huì )上努力拼搏時(shí)，老師、同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，這是我生命中最美好的時(shí)光。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 31
我記得，你曾經(jīng)悲壯的說(shuō)過(guò)，如果夢(mèng)想給你帶來(lái)了結局，那就永遠不會(huì )像想象的那么好，也永遠不會(huì )現實(shí)。在那雙眼睛里傳播的美麗突然消失了。
也許之后你就不會(huì )再有什么掙扎了。只是你經(jīng)歷的時(shí)候總覺(jué)得有點(diǎn)不舒服。你姐姐對你說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，時(shí)間長(cháng)了就好了。當你看到她慈祥的笑容，你以為她不會(huì )騙你。
就像很多年后，當你唱出自己最美好的時(shí)光時(shí)，你不會(huì )覺(jué)得在一起有多尷尬。直到后來(lái)，你真的長(cháng)大了，好尷尬，開(kāi)始成熟和改變。
你總要成為一個(gè)成熟的'靈魂。
也許，那個(gè)無(wú)比美麗的女孩已經(jīng)在這條路上走了很遠。他們可能不知道長(cháng)輩的意圖其實(shí)是極其有意義的。如果她沒(méi)有被送走，她可能根本不會(huì )有這樣幸福的生活。
他們知道結局，只想拖延，沒(méi)有思考，事情發(fā)展的這么快。
剛回去，這么多理由被一場(chǎng)權力之爭抓住了，沒(méi)人認輸，自然沒(méi)人活了。
有時(shí)候，我也懷疑這樣一篇像詩(shī)一樣的文章怎么寫(xiě)，內心有多強大，才能作為思想的支撐把這一切做好。
我想，我不能。
我知道，這些都在往更好的方向發(fā)展。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 32
曾記得那稚嫩的我，稚嫩的童年，稚嫩的的時(shí)光，有你相伴，真的很懷念。
炎熱的暑夏，噴火的烈日。
“哥哥，我要吃雪糕�！�
“哥哥，我要喝冷水�！�
“哥哥，我要吃蘋(píng)果�！�
“吃這么多，不怕吃壞肚子��？”雖然是責備，卻帶著(zhù)無(wú)盡的寵溺。雖然嘴上說(shuō)不讓我吃，可你的'身體卻出賣(mài)了你的沒(méi)心——你開(kāi)始用刀為我削蘋(píng)果皮。
當你出去上學(xué)時(shí)，每次我都會(huì )在門(mén)口大聲喊：“我要吃好吃的！”而你也總會(huì )回我一句：“沒(méi)錢(qián)�！笨擅看文愣伎谑切姆堑亟o我買(mǎi)回我最?lèi)?ài)吃的各種食品，今天是這個(gè)，明天是那個(gè)。每次問(wèn)你：“不是說(shuō)沒(méi)錢(qián)嗎？”你就會(huì )性有天大秘密一樣在我耳邊小聲道：“私房錢(qián)�！�
當然，我們之間也會(huì )有很多矛盾。
那次，只因我淘氣將你的作業(yè)本涂亂了，你不得不重新寫(xiě)，你只是氣憤地罵了我，卻舍不得打我一下。那是卻不明白你對我的關(guān)心和疼愛(ài)，又是感覺(jué)委屈地胡鬧一番。而你卻好像忘記我弄壞你的作業(yè)本一樣，耐心地逗我開(kāi)心，好似只要我開(kāi)心，你就開(kāi)心一般。
你的寵溺，是我當初任性的本錢(qián)。
童年，一生中最美的時(shí)光。在這最美的時(shí)光里，有你相伴，感覺(jué)，真好！
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 33
有人常說(shuō)：在我最美好的時(shí)光遇見(jiàn)你。而這美好的時(shí)光是童年？是青春？還是已步入成家立業(yè)的而立之年？有人會(huì )說(shuō)是童年，因為它是我們一輩子最初的開(kāi)始，也是我們最想回去的開(kāi)始。有人說(shuō)青春，因為在這個(gè)時(shí)候我們懵懵懂懂，開(kāi)始為自己的夢(mèng)想奮斗；或許在這個(gè)時(shí)候我們也會(huì )在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始了我們美好的`初戀，即使含苞就謝了回憶起也是滿(mǎn)滿(mǎn)的美好。人到而立之年，也是成家立業(yè)之時(shí)。這個(gè)時(shí)候我們漸漸的穩定了。
對于我，也許自己還年輕，站立的角度不高，現在的感受不夠客觀(guān)。但我最美好的時(shí)光仍然的我回不去的童年。那時(shí)候的我已經(jīng)有了一般同齡人沒(méi)有成熟。我沒(méi)有爬過(guò)樹(shù)，沒(méi)有掏過(guò)鳥(niǎo)蛋，沒(méi)有辦過(guò)家家酒，更沒(méi)有漫山遍野的跑。那時(shí)候一有空就跟著(zhù)姐姐和外婆下田里干活，一放學(xué)就蹲廚房煮飯了�；蛟S那時(shí)候的我，會(huì )心里埋怨著(zhù)父母，會(huì )討厭外婆。但時(shí)間證明了它的美好。它讓我得到了外婆無(wú)微不至的照顧和她的愛(ài)。盡管比起別人痛苦了點(diǎn)，回憶起來(lái)還是那么美麗。我只想說(shuō)在我最美好的時(shí)光遇見(jiàn)的忙碌有蒼老的你。
而今，一切的美好只在過(guò)去，沒(méi)有再遇見(jiàn)了。而未來(lái)待我站在更高的地方，相信那時(shí)候最美好的時(shí)光還會(huì )增添內容。
我愛(ài)這最美時(shí)光作文 34
在人生中，每個(gè)人都有自己最美好的時(shí)光。
也許，在最美好的時(shí)光里，我們有說(shuō)有笑，有玩有鬧，無(wú)處不在。閑暇之余，細細品味，揀拾歲月里美的剪影。但對于我來(lái)說(shuō)，正因為有你們在，才會(huì )有最美好的'時(shí)光。
那年，我依稀記得。雨淅淅瀝瀝的下，風(fēng)呼呼的吹，正好，那是個(gè)春天，我走進(jìn)宿舍了，每一張陌生的面孔對視而來(lái)。后來(lái)，不管什么時(shí)候，我們一起吃飯，一起走進(jìn)教室里，聊天，在校園里散步，逛街。時(shí)時(shí)刻刻都分享著(zhù)喜悅，甚至有時(shí)候還會(huì )一起學(xué)習，舞蹈，演戲，我們七個(gè)人一起，就感覺(jué)像命中注定的好朋友。
一年又一年過(guò)去了，沒(méi)初一那么悠閑了，學(xué)習氣氛越來(lái)越緊張，時(shí)間越來(lái)越少，即便這樣，但是我們一起吃飯卻依舊不變，那時(shí)候我還在想:如果時(shí)光不流逝，那該多好呀�？墒蔷退闶巧裣�，也改變不了。
這一天，我們畢業(yè)了，該來(lái)的總會(huì )來(lái)，該走的誰(shuí)也挽留不了，唯一希望你們能記得這三年來(lái)，我們走在一起的最美時(shí)光，但我能看到，你們都哭著(zhù)說(shuō):我舍不得。但我卻只能用最后的微笑和你們說(shuō)再見(jiàn)。
雨淅淅瀝瀝的下，在每個(gè)地方都留下了我們深深的腳印，這便是我們所經(jīng)歷的最美好的時(shí)光。
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