珍惜時(shí)光的作文4篇(精品)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的珍惜時(shí)光的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜時(shí)光的作文 篇1
“媽?zhuān)憧茨阌殖裘朗裁囱�！換好衣服就走啦，要遲到了！”
“知道了，”媽媽對著(zhù)鏡子理出了幾根白發(fā)，轉過(guò)身來(lái)，“哎，媽媽老了，連白頭發(fā)都有了�！�
我突然鼻子一澀，但仍笑著(zhù)對她說(shuō)：“哪里有，我還沒(méi)長(cháng)大呢！你怎么會(huì )老了呢？”
我害怕她老了。
其實(shí)，很多人都曾羨慕過(guò)我與我媽媽親如姐妹般的關(guān)系，但她們卻不知，我也曾討厭過(guò)她。
每當我興高采烈得與她分享在學(xué)校里發(fā)生的趣事時(shí)，她總會(huì )說(shuō)：“整天就知道關(guān)心這些，不知道將時(shí)間多花一些在學(xué)習上嗎？”反復幾次后，我再也沒(méi)和她分享過(guò)諸如此類(lèi)的事了，甚至還曾暗暗發(fā)誓，再也不要理這個(gè)“老巫婆”了。
可是，后來(lái)上了初中后，我與她之間的關(guān)系緩和了許多，或許是因為我終于能夠開(kāi)始體諒她了，畢竟天下每個(gè)母親愛(ài)子女的方式都不一樣。
初一時(shí)，我曾嘗試著(zhù)與媽媽溝通，本以為她會(huì )劈頭蓋臉地把我訓一頓，卻沒(méi)想到她沉默許久后，也向我表達了她的看法。從那以后，她再也不會(huì )因為我關(guān)注學(xué)校中的趣事而訓斥過(guò)我，我們漸漸地，都向彼此敞開(kāi)了心扉，變得無(wú)話(huà)不談�，F在她認識我所有的好朋友，知道我所有的秘密。
自從寄宿后，每一次回家我都覺(jué)得她又老了一些，她不再像曾經(jīng)那樣威嚴得像一個(gè)女王，而是很自然的向我請教她不懂的問(wèn)題：如何使用微信、如何發(fā)語(yǔ)音、如何視頻通話(huà)……
有一天晚上，我起來(lái)上廁所，經(jīng)過(guò)父母房間門(mén)口時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對爸爸說(shuō)：“我這幾天腰有一點(diǎn)疼，唉，看來(lái)我是老了�！蔽椅孀∽�，淚水早已浸濕了眼眶，或許說(shuō)媽媽是真的老了，我不知怎的突然感到很難過(guò)。
我有多害怕他們老了，畢竟一輩子不長(cháng)，時(shí)間也過(guò)得很快，我沒(méi)辦法預料接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么，或許哪一天，他們就會(huì )離開(kāi)我。而我卻無(wú)法，卻沒(méi)有能力去阻止時(shí)間的流逝，我只有珍惜當下的.時(shí)光，多陪陪他們，多讓他們開(kāi)心，不要再因為一些小事而去埋怨、討厭他們，一輩子能有多長(cháng)？它經(jīng)不起我們三番五次的浪費與揮霍。所以，請珍惜吧，珍惜當下的時(shí)光，珍惜任何一個(gè)與家人相伴的日子！
珍惜時(shí)光的作文 篇2
上了五年級，離別，還會(huì )遠嗎？離別永遠都很遠。
——題記
小學(xué)的時(shí)光好像變成了奔跑的劉翔，轉眼我就上了五年級�，F在，回想起過(guò)去，過(guò)去的時(shí)光像電影一樣在我的腦海中回放。
一年級時(shí)，我總是幻想五年級的時(shí)光會(huì )怎樣�？赊D眼到了五年級，我又覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了。還沒(méi)等我享受夠童年的.快樂(lè )，就已經(jīng)過(guò)完了。我小學(xué)的時(shí)光都在這個(gè)學(xué)校這個(gè)班里度過(guò)，即使沒(méi)有友誼沒(méi)有情感，五年之間的朝夕相處也會(huì )成為我們離別時(shí)的不舍。從現在往回看，這五年的時(shí)光好像一部看不完的電影，怎么也看不夠。
三四年級時(shí)，我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題�？傻搅宋迥昙�，我的思想總是不斷地重復著(zhù)這兩個(gè)問(wèn)題：小學(xué)畢業(yè)時(shí)會(huì )怎樣？我們還會(huì )相遇嗎？也許是我最近的離別片看得太多了，也許是我大了想法多了......可這一個(gè)個(gè)理由都沒(méi)有減輕我的想法，反而更加使我不敢想象畢業(yè)時(shí)的情景。
有許多時(shí)候，我總是在想：在畢業(yè)時(shí)我們能不能不離別，能不能讓我們一起上初中、高中、大學(xué)？可答案總是那么冷漠無(wú)情——不能。我喜歡我呆了五年的小學(xué)，喜歡教了我五年的老師，喜歡伴了我五年的同學(xué)，喜歡與我“有福同享，有難同當”的好朋友......雖然我和朋友有過(guò)快樂(lè )有過(guò)矛盾有過(guò)仇恨，但現在想起來(lái)，都覺(jué)得那時(shí)候的我們太可笑了�，F在，我總是想，如果時(shí)光能夠重！來(lái)一遍，我一定會(huì )珍惜與同學(xué)之間的時(shí)光�？墒�，如果生活中沒(méi)有酸甜苦辣的相伴，那這就不叫生活。
算了，我還能在三小帶一個(gè)學(xué)期，就讓我繼續珍惜這美好的小學(xué)時(shí)光吧！
珍惜時(shí)光的作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D眼間，我們已經(jīng)六年級了。不再像以前那樣還是個(gè)孩子，我們已經(jīng)長(cháng)大，長(cháng)成大哥哥大姐姐們了。再過(guò)三個(gè)月，我們將畢業(yè)，所以，在這三個(gè)月中是我和同學(xué)們相處的最后三個(gè)月，要盡可能留下美好的回憶。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，可是時(shí)間一去不復返，我們深知：我們的小學(xué)生活快要結束了。
回憶以前，一年級，我們開(kāi)始相識，相識是種緣分；二年級，我們開(kāi)始一起游戲；三年級，我們開(kāi)始相互打鬧，因為我們的友誼更深了；四年級，我們開(kāi)始習慣向你訴說(shuō)心里話(huà)；五年級，我們開(kāi)始“有福同享，有難同當�！倍缃�，我們六年級，我們將要各奔東西，分開(kāi)了……
以前的日子，還記得嗎？
那一天，我們在一起玩游戲，老師給我們每人一個(gè)吸管，有一個(gè)鑰匙扣，通過(guò)接力傳遞。我們試了一次又一次，都以失敗告終，但我們不放棄，終于成功了，這是我們團結努力的結果，使我們十分開(kāi)心，留下了歡樂(lè )的笑容與深刻的.記憶。
六年的時(shí)光聽(tīng)起來(lái)是那么漫長(cháng)，可對于我們來(lái)說(shuō)，只是一點(diǎn)點(diǎn)。一瞬間就過(guò)去了，我們即將分離，我突然感到鼻子酸酸的，我舍不得你們，舍不得你們的好壞與歡快的笑容。請你們不要忘記我，好嗎？
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！绷炅�，我們在一起已經(jīng)有六年了，就像家人一樣，我一定會(huì )盡可能留下些美好的回憶，我所珍惜的時(shí)光……
珍惜時(shí)光的作文 篇4
靜靜追悔感傷，想起今年春天的美好時(shí)光，現在也不那么遺憾
——題記
我覺(jué)得友誼對于人來(lái)說(shuō)是多么的可貴和重要��！沒(méi)有了友誼，就像沒(méi)有一片云的天空；沒(méi)有了友誼，就像沒(méi)有一只小鳥(niǎo)的森林；沒(méi)有了友誼，就像沒(méi)有一滴水的大海。無(wú)論在什么時(shí)候，友誼都是我們支撐的拐杖，沒(méi)有了它，就與擁有痛苦不無(wú)兩樣。想想看，是誰(shuí)在你傷心的時(shí)，安撫你；是誰(shuí)在你開(kāi)心時(shí)，與你共享歡樂(lè )？他不正是我們的朋友嗎？對于小學(xué)即將畢業(yè)的項心儀來(lái)說(shuō)，“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)，和離別、傷感還有對未來(lái)的恐慌，總是緊密相連的.。曾親密相處的三個(gè)朋友，在畢業(yè)后各自分飛，心中那無(wú)限的孤獨，只有自己能體會(huì )。突然讓我想起了自己在南京上學(xué)時(shí)的情景
那時(shí)候，在班上我也有三個(gè)親密無(wú)間的好朋友——張馨月、劉宇、陳希佳，可是，好景不長(cháng)，很快由于種種原因，他們要轉學(xué)了。那幾天，我的心里總是空落落的，做什么都垂頭喪氣，心里總是想著(zhù)：如果我和我的朋友能永遠在一起，那該是一件多美好的事呀！有時(shí)候我會(huì )想：“為什么我們要長(cháng)大呢？”不過(guò)，陽(yáng)光姐姐在書(shū)里說(shuō)的好：“在未來(lái)的日子里，我們還會(huì )不斷收獲新的友情和歡樂(lè )”。雖然與好友分離時(shí)，難免會(huì )悲傷，但“天涯何處無(wú)芳草”啊，再見(jiàn)亦是朋友，前方的路還很遠呢，我們以后一定會(huì )交到更多的新朋友��！與其悲痛交加，不如展望未來(lái)，樂(lè )觀(guān)接受。
我懂得了在人生路上，難免會(huì )遇到坎坷，我們不能因為失去而悲痛欲絕，在失去的同時(shí)，我們也擁有新朋友對我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼，共度美好時(shí)光，不要在失去的時(shí)候才懂得珍惜！
這個(gè)春天里我和誠摯在各方面都互相幫助，讓我感到有了知己，每天我都感覺(jué)是晴朗的，陽(yáng)光是明媚的。也使我在這個(gè)春天里收獲了一份無(wú)比的熾熱、誠摯的友情。
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