快樂(lè )的時(shí)光作文優(yōu)選3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè )的時(shí)光作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇1
寒假過(guò)得真快，一轉眼就要開(kāi)學(xué)了。在這十幾天里，我過(guò)得非常開(kāi)心。有件事情讓我至今記憶猶新，那就是到日本橫濱去看海。
雖然在浙江也看過(guò)海，但是，我更喜歡日本的海。我們計劃在日本半個(gè)月，住在阿姨家。阿姨是媽媽最好的朋友，她家住在日本橫濱。我們二月十一號出發(fā)到日本。來(lái)到我向往已久的日本，踏上了他國的土地，我非常激動(dòng)，也對他國文化特別好奇。
二月十二日，我們吃過(guò)早飯，步行來(lái)到了橫濱的海邊。一到海邊，我被眼前的風(fēng)景驚呆了。遠遠望去，海水碧藍碧藍的，清澈的海水拍打著(zhù)海岸，澎湃而又激蕩，發(fā)出一陣陣“嘩嘩”的.聲音。這是大海向我們歡呼，好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)！”
這里的天空特別藍，朵朵白云飄浮在海面上，水天一色。一艘輪船停泊在海岸邊，又長(cháng)又粗的鐵鎖拴在海岸邊，雄偉壯觀(guān)。我不禁跑過(guò)去和輪船留影。海岸上，有一架風(fēng)車(chē)在旋轉。在太陽(yáng)的映照下，風(fēng)車(chē)發(fā)出微微的淡紅色，好像在給往來(lái)的船只指引方向。成群的海鷗在海岸邊翩翩起舞，游客們拿著(zhù)食物引來(lái)成群結隊的海鷗。它們邊叫邊飛，一點(diǎn)都不怕人。我好像置身在一幅畫(huà)中。一陣海風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)里夾雜著(zhù)淡淡的咸味，也讓我有一種如夢(mèng)初醒的感覺(jué)。
快樂(lè )的時(shí)光是短暫的，但是我們可以留下美好的回憶。哦！難忘的那片海。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇2
今天我很開(kāi)心，我和楊亦婷、高奇德玩皮筋，我們玩的非常開(kāi)心。不一會(huì )兒我們就玩的都出汗了，我們一起回到教室，我和楊亦婷坐在一塊兒，我和她玩她的卡，我和她玩到了上課，我和她玩得很高興。下課了我們開(kāi)始玩了，我們玩的'玩的就放學(xué)了。我們笑嘻嘻的站隊，回家的時(shí)候，我和媽媽說(shuō)了，媽媽和我笑嘻嘻的回了家。我回到家，我又和爸爸說(shuō)了，爸爸和我笑哈哈的睡覺(jué)了。第二天，我和媽媽笑哈哈的起了床。我這兩天真高興。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇3
五月里的陽(yáng)光燦爛，春意盎然，想想再過(guò)不到兩個(gè)月我們就要離開(kāi)學(xué)校、離開(kāi)老師和同學(xué)們進(jìn)入初中學(xué)習了。我站在窗前，看見(jiàn)小廣場(chǎng)上小孩子們玩耍的身影，聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。我的思緒回到了小學(xué)六年里那開(kāi)心、快樂(lè )的故事中……
雖然我在小學(xué)度過(guò)了六年的學(xué)習時(shí)光，但是我并沒(méi)有在一所學(xué)校里度過(guò)。從一到三年級是在灣里小學(xué)學(xué)習的，之后才轉到高城山小學(xué)的。在灣里小學(xué)的三年里的我和同學(xué)們一起開(kāi)心的學(xué)習，快樂(lè )的玩耍；在四年級的時(shí)候轉到了現在的高城山小學(xué)�？墒怯捎谖疑眢w上的原因，沒(méi)能在開(kāi)學(xué)的第一天到校報到學(xué)習，在家里休養了一個(gè)多月。在我休養的這一段時(shí)間里，新的班主任老師經(jīng)常打來(lái)問(wèn)候、關(guān)心的電話(huà)。我和好奇，為什么一次都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的老師會(huì )如此的關(guān)心我呢？聽(tīng)媽媽說(shuō)，是一位年輕、漂亮的女老師�？墒�，將要面對新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，新的環(huán)境，我的心里始終有一些忐忑不安。
身體康復后上學(xué)了。剛看見(jiàn)班主任老師——劉老師白皙的`面龐，溫柔的眼神，親切的話(huà)語(yǔ)，細細的詢(xún)問(wèn)，我心中的不安頓時(shí)消失了，感覺(jué)老師就像大姐姐似的。為了幫助我補上落下的課程，老師經(jīng)常利用課余時(shí)間給我補習、輔導，耐心的給我講解我不會(huì )的難題，使我的功課很快就迎頭趕上，在班級名列前茅。老師還鼓勵我競選大隊委員，鍛煉自己的能力，非常榮幸，競選成功了！那一刻，劉老師為我鼓掌，我的心中感激萬(wàn)分！謝謝您，老師！在這三年里，當我頑皮時(shí)，老師會(huì )嚴厲的批評我；當我取得好成績(jì)時(shí)，老師會(huì )鼓勵我再接再厲，不要驕傲；使我從一個(gè)小小少年成長(cháng)為一個(gè)陽(yáng)光的大少年了！告訴你一個(gè)秘密哦：我長(cháng)得比我們老師高了！
在新的學(xué)校里，我還認識了許多新同學(xué)，新朋友；每天，我們一起學(xué)習、玩耍，友情每天都在增長(cháng)；張宇卓就是我的朋友里最搞笑的一個(gè)了。在氣氛很緊張的時(shí)候，他總會(huì )用幽默的語(yǔ)言來(lái)化解。又一次，我們在操場(chǎng)上玩，雖說(shuō)是玩，但是總是提不起勁，沒(méi)精神。這是，他一句：“路見(jiàn)不平一聲吼啊，該出手時(shí)就出手啊，風(fēng)風(fēng)火火闖九州��！”一聲突如其來(lái)的歌，再一看他臉上還做著(zhù)特別搞怪的表情，有趣極了，把大家都給逗笑了！前俯后仰，開(kāi)心極了！
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，一想到我快要畢業(yè)進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校，要離開(kāi)我的老師、同學(xué)和朋友們，心中就萬(wàn)分不舍。這份美好，這份快樂(lè )，我會(huì )永遠，永遠珍藏在我心中的！
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