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逝去的時(shí)光作文【經(jīng)典】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的逝去的時(shí)光作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
逝去的時(shí)光作文 篇1
“哇喔，快來(lái)看，這是牽�；�！”
“看，這兒還有一朵紫色的——”
后山坡的花園，花香肆意彌漫著(zhù)，來(lái)往的行人都禁不住停下匆匆的腳步，或是見(jiàn)多識廣的老師，或是活潑開(kāi)朗的小學(xué)弟，亦或是偶然經(jīng)過(guò)的幾位學(xué)生……人們?yōu)檫@芬芳的花香而 陶醉。路過(guò)的行人賞著(zhù)，起起伏伏的`花海；品著(zhù)，沁人心脾的幽香；聆聽(tīng)，鳥(niǎo)兒婉轉的歌聲、露珠滴落的美妙琴聲，以及花朵綻放的美妙聲響……
草地上，花叢邊，綠樹(shù)下。三兩個(gè)小同學(xué)奔跑在草地上，帶著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅，帶著(zhù)滿(mǎn)臉的笑容，還帶著(zhù)一個(gè)個(gè)快樂(lè )的音符。一架架紙飛機飛翔在藍天之上……累了，就在樹(shù)下乘涼。有的呢，趴在地上，雙手托住下巴，觀(guān)察起花花草草；有的則盤(pán)腿坐在草地上，跟兩旁的同學(xué)談天說(shuō)笑……
六年前的我們，也跟他們一樣吧——
立在樹(shù)蔭下，伴著(zhù)陣陣微風(fēng)，我輕輕翻開(kāi)那本兒時(shí)的日記。一篇篇文章如同魚(yú)鉤一般，將兒時(shí)的記憶慢慢地、慢慢地鉤了出來(lái)。好像是從一年級開(kāi)始吧——
開(kāi)學(xué)第一天 星期一 天氣 雨
那一天，我走錯了教室，坐在本不屬于我的座位上，看著(zhù)教室窗外那無(wú)數的臉，卻怎么也找不到我的爸爸媽媽。明亮的臺燈，寬敞的教室，雖然多卻不厭的作業(yè)……這不就是我夢(mèng)寐以求的小學(xué)生活嗎？
開(kāi)學(xué)第二天 星期二 天氣 晴
我站在校門(mén)口，轉過(guò)身，望著(zhù)，這美麗的校園。學(xué)校多么美好��！哈，有友好的同學(xué)，有幽默的老師，還有——美麗的教室！這多么令人向往��！吶，媽媽?zhuān)阋部梢詠?lái)和我做同學(xué)喲，讓你體驗下小學(xué)的快樂(lè )。
要畢業(yè)了 星期五 天氣 雨
雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù)，我的內心，恐怕也在下著(zhù)雨吧！望著(zhù)那條只可以再走幾次的石子路，一向樂(lè )觀(guān)的我也不禁感嘆，總感覺(jué)想說(shuō)點(diǎn)什么，可我……
合上微微泛黃的日記本，腦海里回想著(zhù)最后一段抒情的話(huà)語(yǔ)：
那年你決定朝北而去，而我卻必須往南而行。你渡過(guò)那條潺潺小河，而我卻翻越這座高山，我們何時(shí)再相聚？擦干這些年來(lái)的眼淚，別忘了當年你我的約定，希望能總有一天再次相聚，共同分享彼此過(guò)去的經(jīng)歷……
而我卻必須往南而行。
你渡過(guò)那條潺潺小河。
你渡過(guò)那條潺潺小河。
逝去的時(shí)光作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活彈指間轉瞬即逝，我們馬上就要畢業(yè)，離開(kāi)母校開(kāi)始新的生活。
還記得六年前的我們，朝氣蓬勃，拉著(zhù)爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳走進(jìn)校園，進(jìn)入班級。望著(zhù)這一個(gè)個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的臉，心里充滿(mǎn)了好奇與開(kāi)心，同時(shí)也知道他們將要陪伴我六年，大家互相打著(zhù)招呼，笑聲、鬧聲洋溢著(zhù)教室。如今，已經(jīng)長(cháng)大了的我們，有的和老師一樣高，而老師原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，也被歲月殘忍地涂了色，而我們還沉浸在自己長(cháng)大的喜悅中，卻忘記了該鄭重地對老師說(shuō)一聲：“老師我們長(cháng)大了，您辛苦了！”
就要離開(kāi)校園了，一張張比六年前成熟的“臉龐”依舊笑聲、鬧聲在教室的.每一個(gè)角落回蕩，但是我們覺(jué)得缺了什么。在四五年級的那段時(shí)間，我們一直希望自己快快長(cháng)大，快快畢業(yè)，可如今快要畢業(yè)了卻不開(kāi)心了，對往日的時(shí)光留戀與不舍。我們畢竟在一起生活了六年呀，這六年里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印在我的心里。我突然發(fā)現，我們好愚蠢呀，為什么沒(méi)有珍惜在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？我后悔，我好后悔，至今我們在一起的時(shí)間不多了，如果時(shí)間可以重來(lái)，我是多么希望再回到六年前那時(shí)天真無(wú)邪純潔的我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候，可現在我們沒(méi)來(lái)得及說(shuō)些什么就要分別了，我是多么的不舍，多么的后悔。
在這六年里，讓我記憶深刻的是三年級軍訓的那一個(gè)星期，我們是多么地充實(shí)與快樂(lè )。大家互幫互助，誰(shuí)餓了，有人帶吃的立馬獻上；誰(shuí)累了，有人幫忙；誰(shuí)生病了，有人照顧；誰(shuí)想家了，有人逗你開(kāi)心。軍訓的日子我們在鍛煉中，也在磨練著(zhù)我們的友誼。從那一年起，我們大家也就真正放開(kāi)用真心去面對六（5）班這個(gè)大家庭。
逝去的時(shí)光作文 篇3
流星滑過(guò)的弧線(xiàn)，是我們最美的青春，最美的年華，最美的誓言。
露珠到早上太陽(yáng)出來(lái)就干了，百花到秋天來(lái)臨就謝了，鳥(niǎo)兒到冬天近了就走了。我們失去的時(shí)光去哪兒了？逝去的時(shí)光就這樣匆匆地逝去了，就像是一顆流星從深藍的夜空滑過(guò)，雖帶有一絲痕跡，卻也在雨水的`沖刷下消逝了。我們曾喜歡并肩仰望天空，靜靜地，聽(tīng)著(zhù)時(shí)間流淌。我們曾路過(guò)幸福，生命時(shí)而喧嘩，時(shí)而平息，匆忙的腳步?jīng)]有停下來(lái)。許多人匆匆走過(guò)你的生命，還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)，就這樣轉身了。
好想再回到過(guò)去，因為這樣又可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天天和你在一起。不知為什么，時(shí)間如此倉促的遠去了�；腥婚g，我們都長(cháng)大了，要面臨離別了。
畢業(yè)的那一天，全班靜靜的，誰(shuí)都不愿意離別，可現實(shí)催促著(zhù)我們向前。
畢業(yè)那天，大家都哭了，因為要和最喜歡的你離別了。
我們說(shuō)好不哭，淚水卻止不住的肆意流淌。
秋風(fēng)拂過(guò)，楓葉飄落。
在同一片星空下，朋友，你是否聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)？
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