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童年時(shí)光作文優(yōu)秀【4篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的童年時(shí)光作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年時(shí)光作文 篇1
小時(shí)候，我家就住在湖泊邊，常常有人來(lái)這釣魚(yú)，看得我也蠢蠢欲動(dòng)。
終于有一天，我忍不住去釣魚(yú)了。首先，我需要一個(gè)魚(yú)竿，我偷偷把媽媽的針和線(xiàn)拿走，跑到湖邊，照著(zhù)大人手里魚(yú)竿的樣子，做了一個(gè)簡(jiǎn)單的魚(yú)竿，我先把針頭彎成鉤形，再把針穿進(jìn)針眼，再在地上拾一根又粗又長(cháng)的木條，頭穿著(zhù)魚(yú)鉤的線(xiàn)系在它的.一端，我的第一根魚(yú)竿就做好了，可是沒(méi)有魚(yú)餌還釣不了魚(yú)，巧婦難為無(wú)米之炊啊，我苦思冥想就是想不出用什么當魚(yú)餌，想著(zhù)想著(zhù)就餓了，從口袋里取出火腿腸，正準備吃時(shí)，一下子想到了好辦法—用火腿腸當魚(yú)餌。
一切準備就緒，可以開(kāi)始釣魚(yú)了，我先取一小團火腿腸掛在魚(yú)鉤上，用力甩干，讓勾落進(jìn)湖里，盤(pán)腿坐下，開(kāi)始了開(kāi)始漫長(cháng)的等待。
“路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應人”。這是詩(shī)人筆下的兒童釣魚(yú)，而我恰恰相反，一有人路過(guò)就聊上兩句，魚(yú)上鉤了都不知道，魚(yú)吃了魚(yú)餌就跑，釣了許久，我的魚(yú)餌都快用完了，可一條魚(yú)也沒(méi)有釣上來(lái)，當我只剩下一小團魚(yú)餌時(shí)，我才意識到釣魚(yú)要全神貫注，所以不敢東張西望，怕浪費了最后一點(diǎn)魚(yú)餌。
有魚(yú)上鉤了，是條大魚(yú)，它拼命甩動(dòng)尾巴，激起一層層水花，我也用盡九牛二虎之力將她往岸上拉，他的力氣可真大呀！把竿都拉彎了，差點(diǎn)斷了，僵持了一會(huì )兒，他明顯沒(méi)有力氣了，尾巴甩動(dòng)的速度明顯變慢了，我用力一拉就把它拉上了岸，我仔細一看，可真大呀！足有五公斤重，這是我見(jiàn)過(guò)最大的魚(yú)，我興高采烈的帶著(zhù)我的戰利品回了家，“今晚和有魚(yú)吃啊”！
童年逐漸遠去，可是這魚(yú)鉤卻勾住了我的童心，讓我時(shí)�；貞浧鹜甑拿篮脮r(shí)光。
童年時(shí)光作文 篇2
童年是每一個(gè)人一筆不夠得的財富，童年對每一個(gè)人都只有一次，過(guò)去了，便只能成為回憶。
——題記
童年時(shí)的生活是美好的，那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但同樣，也是那樣的轉瞬即逝。于是，每給人在童年時(shí)總是或多或少、或直接或間接的做過(guò)一些有趣的、好玩的事，這些事情會(huì )成為你一生的回憶，而那些與你分離的朋友在回憶中接連浮現，增加更多的傷感！
現在已是初中階段的我們，已經(jīng)很少有時(shí)間再與朋友痛快玩耍，更不用說(shuō)回憶往事了。一天之中，大部分的時(shí)間在學(xué)習，而余下的那些時(shí)間，也只能是奮斗在試題的海洋中了。
忽而，對童年的一次遐想也早已是幾年前的事了。那時(shí)，我與現在的同學(xué)、過(guò)去的童年好友坐在那公園的長(cháng)椅上，抬起頭、仰著(zhù)臉，感受著(zhù)習習的涼風(fēng)，仰望著(zhù)那布滿(mǎn)繁星的漆黑的深邃的夜空，在記憶的書(shū)架前，翻開(kāi)那厚厚的、布滿(mǎn)灰塵的童年之書(shū)，里面的事物，在時(shí)間的.消磨下，已漸漸的變得殘缺不全，這一頁(yè)或許是空白頁(yè)，那一頁(yè)也許被調皮的時(shí)間頑童撕去，或許只需要一個(gè)小引子，便會(huì )找到那殘缺的頁(yè)碼，我與他回想著(zhù)童年那段美好的時(shí)光，訴說(shuō)著(zhù)那些年我們曾經(jīng)一起走過(guò)事，再或者是一起看動(dòng)畫(huà)片時(shí)的那份喜悅，又或是各自的趣事。
每次，在想到兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光時(shí)總會(huì )不禁感慨，時(shí)間如流水，在我們不知不覺(jué)下悄悄流逝。因此，我們不管在什么時(shí)候都應當把握好每一分時(shí)間，因為一旦流逝，便只能成為一種遺憾。
在即將面臨中考的我們還有什么理由不去珍惜時(shí)間？把握那每一分每一秒，在中考之路上拼上我們全部的力量，向著(zhù)那個(gè)目標不斷奮斗，只要你在別人吧時(shí)間花在玩上時(shí)學(xué)習，你定會(huì )比別收獲更多！
童年時(shí)光作文 篇3
時(shí)間，在你不經(jīng)意的一眨眼，它就會(huì )從你的指縫里悄悄流過(guò)，無(wú)聲無(wú)息�！}記
打開(kāi)以往學(xué)過(guò)的課本，字體在一點(diǎn)點(diǎn)變化著(zhù)，算算，呵！自己不知不覺(jué)已經(jīng)十一歲了，走了十一個(gè)春秋，度過(guò)了三千多天的歲月，時(shí)光就是這樣過(guò)去的，回望過(guò)去，發(fā)現自己是多么幼稚可笑，翻開(kāi)相冊，回憶起自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
那時(shí)，我四歲，每天放學(xué)，都會(huì )經(jīng)過(guò)那間小小的雜貨店，媽媽牽著(zhù)我稚幼的小手，走過(guò)那里時(shí)，我總要不由自主的探探頭，看看那誘人的零食，總是纏著(zhù)媽媽要，“媽媽?zhuān)乙浴蔽抑噶酥甘砥�，媽媽不答應，我的小眼睛里立刻激起一層淚水，也不走了，在那里低著(zhù)頭，嘴里絮絮叨叨：“我要吃，不買(mǎi)我就不走！”媽媽不吃我這一套，扭頭就走，我一見(jiàn)，哇哇哇的大哭起來(lái)，順便坐在了地上，媽媽看到了，趕緊走過(guò)來(lái)，一把拽起我，拉起我的小手快步離去，在車(chē)上，我不顧個(gè)人形象，躺在了車(chē)的'腳墊上，哭得天昏地暗，兩只眼睛腫得像小桃子，也許媽媽動(dòng)了憐憫之心，給我從超市買(mǎi)來(lái)一根棒棒糖，我才算告一段落。
十二歲，是個(gè)少年時(shí)代，回首自己走過(guò)的十一年歲月，未免會(huì )有些遺憾留在心里，驀然回首過(guò)去，是過(guò)的那樣快！
美好的時(shí)光總是在人不經(jīng)意時(shí)向暗處悄悄流逝，宛如流水向東過(guò)去了，便再也追不回，你看得到的時(shí)光就在你眼前你卻不知道，這不是昨日的時(shí)光，而昨日的時(shí)光究竟從我們的手中流去哪了呢？童年是一生中最美好的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永不歇息的活動(dòng)，一股強烈的欲望！——后記
童年時(shí)光作文 篇4
每個(gè)人的童年都是豐富多彩、充滿(mǎn)快樂(lè )的、美好的，而我覺(jué)得我的童年最美好的時(shí)光就是回農莊。
我叔叔在從化有一個(gè)很大很大的農莊，滿(mǎn)山坡上都種著(zhù)許多龍眼樹(shù)、楊桃樹(shù)、荔枝樹(shù)、黃皮樹(shù)。農莊里還有一個(gè)大魚(yú)塘，每到農莊，我們必定去釣魚(yú)；此外，叔叔的農莊還養了許多大雞和小雞，而跟小雞玩也是我最?lèi)?ài)的一項活動(dòng)。
一個(gè)周末，我們又回農莊度假了。這次，一到農莊，我還是先干我最喜歡干的事情。那就是帶著(zhù)叔叔的兒子——彬彬，一起跟小雞玩耍。剛出生的小雞超級可愛(ài)，全身毛絨絨的，放在手里摸摸，那感覺(jué)甭提多舒服了。見(jiàn)到他們這么可愛(ài)，我們就想來(lái)個(gè)惡作劇，把它們捉到箱子里，不讓它們出來(lái)，看他們怎么逃離那“籠子”�？匆�(jiàn)它們在箱子里傻傻地轉來(lái)轉去，我們倆總是偷偷地樂(lè )著(zhù)。
農莊的生活太豐富了。我和彬彬傻樂(lè )著(zhù)，可沒(méi)過(guò)多久，這歡樂(lè )的笑聲被難過(guò)的哭聲替代了。相信你們一定很好奇，那就請你耐心聽(tīng)我講。
我和彬彬把小雞抓到箱子里玩了一會(huì )，就跑去拿了兩根釣魚(yú)竿，來(lái)到大魚(yú)塘邊上，釣魚(yú)去了。池塘里的`魚(yú)很多，我和彬彬這兩個(gè)小屁孩也釣著(zhù)了不少魚(yú)呢�？粗�(zhù)我們倆那天收獲的兩大筐大魚(yú)，我們高興得不亦樂(lè )乎，竟然完全把小雞放到箱子里玩耍的事忘得一干二凈。第二天早上我們才想起來(lái)這件事。等我們馬上跑到放小雞的箱子那里一看，我們都驚呆了，那些小雞一動(dòng)不動(dòng)地躺在箱子里，死了。我們傷心極了！
我們的童年就是這樣子，充滿(mǎn)歡樂(lè )，有時(shí)也會(huì )因年少無(wú)知，做許多稚氣的事，但快樂(lè )還是我們的主角。
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