童年的時(shí)光作文【推薦】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的童年的時(shí)光作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

童年的時(shí)光作文 篇1

　　每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)童年，有的是快樂(lè )的，有的是悲傷的，還有的是難忘的，而我的童年是這樣的——

　　小時(shí)候，我大部分的`時(shí)間是和爺爺奶奶在一起，所以我都待在農村，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地長(cháng)大著(zhù)。小時(shí)候的我活像一個(gè)男孩子，留著(zhù)清爽的短發(fā)，身上有許多的小傷，我十分勇敢，跟著(zhù)爺爺奶奶去田里干活，去大海里游泳、玩耍。每次上山時(shí)，我總是第一個(gè)跑上去。

　　一次，我和爺爺奶奶去山上玩。走著(zhù)走著(zhù)，便來(lái)到了一位養蜂人家的旁邊。這時(shí)，一個(gè)黃黑條紋的小東西進(jìn)入我的眼眶，我十分歡喜，伸手就去抓，結果這小東西猛得一躍，狠狠地扎了我一下，我立馬感受到了痛，立刻跑回了家。

　　后來(lái)，我入了學(xué)，生活變得越來(lái)越緊，我開(kāi)始了學(xué)習的道路。各種的狂上補習班、藝術(shù)班，但這并沒(méi)有失去了我對生活的喜愛(ài)，反而讓我愛(ài)上了學(xué)習。

　　在浮山小學(xué)，我在四班中成長(cháng)，了解了同學(xué)們之間的為人處事，甚至是各種小心思。在這里，我并不是一個(gè)好學(xué)生，我上課從不認真聽(tīng)講，天天都在畫(huà)畫(huà)，但成績(jì)還能保持在級部前幾名。在這里，我交到了我真正的朋友，我和她一起被罰，一起去買(mǎi)零食，一起陪伴著(zhù)對方。這里是我的第一所學(xué)校。

　　后來(lái)，我來(lái)到了金家嶺學(xué)校，在這里認識了楠楠老師、陳老師和小池班的同學(xué)。在這里，我也感到了快樂(lè )，這也是我現在的學(xué)校。

　　童年是難忘的，永遠留在我內心的深處；童年是快樂(lè )的，那些美好的日子總是讓我留戀；童年是幸福的，在黑暗中為我帶來(lái)溫暖。

　　童年是獨一無(wú)二的，也是人生中最重要的一部分，因為它是我們生命中的起點(diǎn)……

童年的時(shí)光作文 篇2

　　每當我回憶起童年，就想起那些有趣的、快樂(lè )的事……

　　小時(shí)候的我做了許多令人哭笑不得的事。三歲時(shí)，我常常思考：鹽和糖長(cháng)得一樣，味道一定也差不多。于是，我就做了一個(gè)小實(shí)驗。我做了一杯糖水，喝了一口，嗯，真甜。我想當然地以為，鹽水也是甜的�？僧斘液认蔓}水時(shí)，卻嘗到了不一樣的味道。那咸得發(fā)苦的味道，我至今難忘。從此，我明白了，一定不要想當然地做事。

　　當然，我的童年中也有許多十分快樂(lè )的事。上小學(xué)一年級時(shí)，我做了一個(gè)讓所有人都捧腹大笑的惡作劇。那是在四月一日愚人節，我剛剛讀了“三人成虎”的故事，就想根據這個(gè)故事來(lái)做一個(gè)惡作劇。

　　愚人節前一天，我先告訴附近的同學(xué)們：“愚人節那天，我同桌來(lái)的時(shí)候，我們一塊兒告訴他，外面下雪了。只要很多人這么說(shuō)，他一定會(huì )信的�！庇奕斯澞翘�，同學(xué)們都跟我同位說(shuō)：“外面下雪了！”一開(kāi)始，同桌不信，說(shuō)：“四月的日子，下什么雪？”后來(lái)，他聽(tīng)到大家都說(shuō)外面下雪了，就漸漸相信了。我的同桌跑到窗前，可沒(méi)有看到雪。他可能是認為，隔著(zhù)玻璃看不清楚，又下樓去室外看雪�？赡睦镉惺裁囱�？那只是我們編出來(lái)的雪，是看不到的.。當我的同桌怒氣沖沖地走進(jìn)教室時(shí)，全班人都哈哈大笑，大叫：“你上當啦！哈哈！”他愣了一下，也笑了起來(lái)……

　　童年的故事像一灣清泉，說(shuō)不盡，道不清，卻永遠溫暖著(zhù)我們的心，給了我們最美好的回憶。

童年的時(shí)光作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己的童年，童年中會(huì )發(fā)生一件又一件趣事，當然，我也不例外。

　　在我的童年里，其中有一件事讓我記憶猶新，那就是捉蛐蛐。

　　那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和小伙伴在快樂(lè )地玩耍，忽然，其中一個(gè)小伙伴提議：“我們來(lái)一次捉蛐蛐比賽吧!要求每人必須捉一只回來(lái)，最后比比誰(shuí)捉的最大�！眲e的小伙伴都高興的答應了，我也非常高興。于是，我們分頭行動(dòng)，有在這里的，有在那里的，小伙伴們都想捉一只很大的'蛐蛐，拿個(gè)第一名。我在小伙伴里面年齡很小，我心想：我真想捉一個(gè)大蛐蛐回去拿個(gè)第一名呀!想著(zhù)想著(zhù)，我便開(kāi)始尋找蛐蛐了，走著(zhù)走著(zhù)，一只綠皮蛐蛐擋住了我的去路，它動(dòng)了動(dòng)前腿，好像要和我比試比試，我想都沒(méi)想，猛地跑過(guò)去用手去捉它，可它一下子就跳進(jìn)了草叢里，不見(jiàn)了蹤影。我只好繼續往前走，走了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)了輕輕地幾聲蛐蛐叫。我順著(zhù)聲音找去，只見(jiàn)一只比較大的蛐蛐正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地趴在一片草葉上，好像在懶洋洋地曬太陽(yáng)。我心想：好家伙，就是你了，我一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近它，這次我吸取了上次的教訓，我在離它有30厘米的時(shí)候，我一伸手一扣，終于捉到了那只蛐蛐，然后，趕緊把它放進(jìn)了玻璃瓶里。最后，我們把所有的裝蛐蛐的瓶子都擺在一起，比比誰(shuí)的蛐蛐最大。哈!我的蛐蛐最大，我拿了第一名!當時(shí)我的心情激動(dòng)極了，臉上洋溢出了甜蜜的笑容。

　　童年是多么美好，童年的趣事給我們留下了一段令人回味的記憶。

童年的時(shí)光作文 篇4

　　每個(gè)人的童年都不一樣，而我的童年是樂(lè )趣百出。

　　還記得我五歲那年，是一天周日，我的爺爺奶奶都還在睡覺(jué)，我偷偷的下了床，看見(jiàn)爺爺奶奶都還在睡覺(jué)，我就悄悄拿著(zhù)畫(huà)筆，很熟練的弄上顏色，是大紅色，(為什么熟練呢？因為有這件事我干了好幾次，但都沒(méi)成功，這次我一定會(huì )成功的，加油)大紅色顏色很深，一般是洗不掉的，嘿嘿，我是不是很有主意��？我偷偷地走進(jìn)爺爺奶奶的臥室，開(kāi)始行動(dòng)，我走到爺爺那邊，爺爺翻了個(gè)身，我立馬躲了起來(lái)。哦，嚇了我一跳，謝天謝地，爺爺沒(méi)發(fā)現我。我先是在爺爺的頭上畫(huà)了個(gè)“王”字，代表爺爺“大王”又在爺爺的.兩個(gè)眼睛上畫(huà)了兩個(gè)圈，哈哈，我差點(diǎn)笑出了聲，又在爺爺的鼻子下面畫(huà)了一個(gè)胡子。到奶奶了，我下手輕一點(diǎn)吧，畢竟是女生，要注意美，哦不，奶奶打了一個(gè)哈欠，但是沒(méi)醒，謝謝老天爺，要是讓他們發(fā)現是我畫(huà)的，那我就慘了。我先在奶奶的頭上畫(huà)了一個(gè)花，又在嘴上畫(huà)了小貓一樣的胡子。哦，爺爺醒了，我立馬把畫(huà)筆扔到了地上，爺爺看見(jiàn)奶奶的臉上，笑開(kāi)了花，把奶奶吵醒，奶奶看見(jiàn)爺爺的臉上也有，他們兩個(gè)都很生氣，把我罵了一頓，但沒(méi)事，反正很好玩，過(guò)了三四天，他們臉上才洗掉。

　　童年真是好玩啊，我好懷念童年的時(shí)光��！

童年的時(shí)光作文 篇5

　　春意盎然，搖曳在柳梢之間的微風(fēng)被反復切割，每一個(gè)細碎的片段，都有童年里最難忘的時(shí)光，那時(shí)的日子最好。

　　每個(gè)人都有自己的童年回憶，或許是午后幾個(gè)人跳格子的喜悅，或許是成群結伴玩捉迷藏的歡欣�？傊�，不同經(jīng)歷的童年，總會(huì )有不同樣的事物，出現在那會(huì )的時(shí)光里。

　　比如風(fēng)箏。最近一次放風(fēng)箏，是幾年前的事兒了。那時(shí)的我還沒(méi)留起長(cháng)發(fā)，活脫脫的一個(gè)“假小子”形象。午后的.太陽(yáng)很暖，有點(diǎn)刺眼，汾河上波光閃耀著(zhù)，金屬護欄被曬得有了溫度。天上已有各種的動(dòng)物飄著(zhù)，什么兔子、老虎都在天上撒歡兒。我迫不及待地從潮濕的沙地上拾起風(fēng)箏，但因為個(gè)子小，在父親手里風(fēng)一樣的風(fēng)箏到了我手里，卻只能裝模作樣地飛過(guò)頭頂，然后重新被摔在地上。雖然屢試屢敗，但屢敗屢試的我依舊很享受那過(guò)程。

　　比如彈弓。相信皮筋兒石子兒對每一個(gè)童年來(lái)說(shuō)，都或多或少有些印象。撿起地上已經(jīng)和土混合起來(lái)的橡皮筋，急匆匆的拿水沖掉污漬，再就地拾起兩顆石子，一個(gè)彈弓就大功告成。把皮筋架在兩個(gè)手指中間，另一只手捏著(zhù)石子兒，用力往回拉，“嗖”的一聲過(guò)后，小伙伴的叫聲成了童年里最流行的笑點(diǎn)。偶爾之間還會(huì )有一場(chǎng)“大戰”，指不定誰(shuí)會(huì )被“打死了”，雖然回家后少不了母親的責備，但或許這就是童年。

　　比如賽跑。雖然這個(gè)名詞放在現在已是無(wú)比莊重的考試項目，但在兒時(shí)卻有了另外一層含義。每到放學(xué)之后，只有十幾米長(cháng)的老巷子里就成了我們的跑道，叫上隔壁同學(xué)，規定一條不靠譜的路線(xiàn)，看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)，贏(yíng)的那個(gè)人可以享受三無(wú)零食免費待遇，而敗者呢，當然要受到懲罰了。雖然只有幾條街的距離，但穿梭在青磚紅瓦間的我們，自然成了老城街區的風(fēng)景線(xiàn)。

　　比如……太多的童年等著(zhù)我們去回憶，這些童年里難以忘懷的事物，會(huì )被復制粘貼，然后不由自主地循環(huán)播放。

　　童年的列車(chē)已駛過(guò)站臺，春色中，我愿，銘記這一段美好的時(shí)光。

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