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我們的時(shí)光作文

時(shí)間:2023-10-13 14:00:32 時(shí)光 我要投稿

【優(yōu)選】我們的時(shí)光作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我們的時(shí)光作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)選】我們的時(shí)光作文

我們的時(shí)光作文 篇1

  年華像一朵七彩的花,緩緩舒展開(kāi)柔嫩的花瓣。紅的是我們一起笑到肚子疼的場(chǎng)景;綠的是我們一起埋頭苦做的情形;橙的是我們互相吃著(zhù)對方美食而留下的殘渣;藍的是我們肩負壓力卻攙扶著(zhù)走向終點(diǎn)的汗水;黃的是我們手挽著(zhù)手在晨曦下的相視一笑;紫的是我遇到困難你來(lái)幫助我時(shí)的鬼主意;青的是我們鬧矛盾時(shí)的一句和好的話(huà)語(yǔ)。

  感謝你們,在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日子里陪我度過(guò)。感謝上天,讓我在純真的年華里,遇見(jiàn)了你們。

  初中開(kāi)學(xué),軍訓向我撲過(guò)來(lái)。一直害怕軍訓的我,卻破天荒地愛(ài)上了軍訓。雖然很累,雖然很苦,但我遇上了純粹的你們。美麗可愛(ài)的她,機靈活潑的他,都讓我感受到了來(lái)自1604班大家庭里的溫暖。最熱的夏天,卻被這磅礴的友情灌溉得透心涼。

  秋游時(shí),我們都奮力沖向不同的角落,印象特別深刻的是玩大轉盤(pán)。那時(shí)候,我們興奮到了極點(diǎn),笑聲飄蕩在游樂(lè )場(chǎng)上空。當時(shí)的`我,當時(shí)的你,無(wú)論是上行還是下滑,就喜歡傻笑。

  課堂上,老師細致地講解內容,可還是有同學(xué)不理解,可幸的是,每個(gè)人都有一個(gè)好同桌,會(huì )在你迷惘的時(shí)候幫助你。

  下課時(shí)間,我們比拼解題思路,我們一起研究數學(xué)定律,我們一起閱讀名著(zhù),四班教室總會(huì )有一種神奇的魔力,把我們吸引在其中,無(wú)法自拔。

  在十幾年的時(shí)光里,從來(lái)沒(méi)有一次這么感謝上天在純真的時(shí)光里,純粹的我們正聚在一起。

我們的時(shí)光作文 篇2

  暖城,并非如它的名字一樣四季溫暖,陽(yáng)光明媚。它只是北方的一個(gè)小城鎮,沒(méi)有靜然流淌的碧水,沒(méi)有偉岸高大的青山,更沒(méi)有成排成排的青楊?偠灾,暖城只是一個(gè)即興而取的名,無(wú)關(guān)其他。

  暖城中學(xué)是家喻戶(hù)曉,家家戶(hù)戶(hù)都想把孩子送到這里就讀,奈何沒(méi)錢(qián)沒(méi)權沒(méi)勢更重要的是孩子沒(méi)成績(jì)。

  暖城中學(xué)簡(jiǎn)稱(chēng)暖中,是鎮上數一數二的頂尖名校,暖中,環(huán)境堪優(yōu),兩步一梧桐,掛名曰法國進(jìn)口梧桐;轉身,一片茵茵的油菜花,大家伙全是順著(zhù)那香味引誘的來(lái),花中央有一涼亭木色的隱約可以嗅到剛刷的油漆味,是供學(xué)生閑暇時(shí)休息所用;不遠處,一棟大樓映入眼簾,那是暖中的教學(xué)樓,總四層,最高層為觀(guān)星臺,零零的只有一架望遠鏡;緊挨大樓的是一座小別墅,早已被人買(mǎi)下卻長(cháng)久閑空著(zhù),大家伙都為此深感可惜,心想目睹一下神秘買(mǎi)家的尊容,卻未得心愿。

  暖中的每個(gè)校領(lǐng)導都激動(dòng)得熱火朝天的.舉辦者一年一度的招生儀式,那些俏麗的油光滿(mǎn)面的臉陽(yáng)光下像剛抹的粉面鋪,不過(guò),暖中拔高的分數線(xiàn)可讓很多莘莘學(xué)子望之卻步,當然排除那些錢(qián)權勢的紈绔子弟。

  我們的故事就發(fā)生在這座城鎮的中學(xué)里——暖中。

  喧嘩的聲音打破籠統的介紹。

  “破學(xué)校,又擺著(zhù)招生的名義獅子大開(kāi)口,今年不知又撈到多少好處?哼!庇行┍г沟臍庀哪硞(gè)角落傳來(lái)。細看烏黑發(fā)絲自然的大波浪垂于胸前,齊整的劉海宛似瓷娃娃。

  “這學(xué)校你還用獅子,陸小米,你眼睛長(cháng)頭上了吧!贝赏尥奚磉叺拇┎ㄎ髅讈喨沟母咛襞毖燮沉吮г怪械拇赏尥。

  “倪艾希,你什么意思啊,你很不忿啊,好啊,你說(shuō)它叫什么?”瓷娃娃邪笑看向高挑女。

  “我看這學(xué)校最多看成鼠穴,專(zhuān)窩藏你這種走后門(mén)進(jìn)來(lái)的!备咛襞湫。

  “倪艾希,你可真是個(gè)二缺,仗著(zhù)家里有錢(qián)了不起啊,鼠穴,也虧你想得出來(lái),你在這上學(xué),你算什么昂?”瓷娃娃眉宇動(dòng)怒卻又暗藏得意。

  “你…”高挑女甩了甩她及腰的直發(fā),扭著(zhù)腰肢落荒而逃。

  這是出了名的冤家陸小米,倪艾希之間的煙火,日日如此,久長(cháng),也就見(jiàn)怪不怪了。

  話(huà)說(shuō),這陸小米的老爸是鎮長(cháng)才準許她進(jìn)來(lái)的,而倪艾希是因為家境富裕,聽(tīng)說(shuō)她們家在外省的生意都興隆,可謂美名遠揚。

  拉近鏡頭,那瘦弱的女孩顫抖著(zhù)雙肩拖著(zhù)與她身高不相上下的攝影機。

  時(shí)間:20xx年xx月xx日xx點(diǎn)xx分。

  地點(diǎn):暖中初一三班。

  人物:陸小米,倪艾希。

  結果:陸小米唇戰勝,倪艾希啞口無(wú)言。

  記錄人:陳微光。

我們的時(shí)光作文 篇3

  初三的生活暗無(wú)天日。至少,我曾這么認為。連窗簾也拉得嚴嚴實(shí)實(shí)的,似乎沒(méi)有人想到一點(diǎn)陽(yáng)光也足以燦爛生活,連我也忘了。偶爾走到空闊的操場(chǎng)上,我也只是低著(zhù)頭縮在自己的影子里,躲避陽(yáng)光。

  月考的成績(jì)不理想,一向是年級里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫(xiě)下了幾個(gè)字:我的生活如同黑夜。

  直到那天,不知哪個(gè)調皮蛋偶然揭開(kāi)窗簾的一角,一束溫暖的光線(xiàn)從窗玻璃透進(jìn)來(lái),打在我的書(shū)桌上,讓我的眼睛為之一亮:陽(yáng)光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:“陽(yáng)光每天都是新的!笨晌,竟有多少個(gè)日子沒(méi)有沐浴在陽(yáng)光之中了!一時(shí)興起,我拉著(zhù)同桌飛奔出了教室,站在走廊上,讓陽(yáng)光恣意地親吻我的臉。心中那長(cháng)久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。

  站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開(kāi)了口:“其實(shí)我們的青春不僅僅只有中考,還需要一絲陽(yáng)光!

  我也微笑了,從那時(shí)起,我每天總趕在同學(xué)來(lái)校之前早早地到校,打開(kāi)窗戶(hù),叮囑每一個(gè)人記得給陽(yáng)光讓一條路,讓它射進(jìn)我們的心里來(lái)。也開(kāi)始放棄了長(cháng)時(shí)間來(lái)熱衷的灰色調文風(fēng),學(xué)習起語(yǔ)文老師所提倡的“陽(yáng)光作文”。直到這時(shí),我才體會(huì )到,那些文字美麗如精靈,溫暖如陽(yáng)光,讓心靈有一種亮堂堂的感受。剎時(shí),長(cháng)時(shí)間淤積在我心中的陰霾一掃而光,心里難得輕松。真可謂“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!

  不久,我參加了學(xué)校的興趣小組文學(xué)社,結識了許多如我一樣即將走上考場(chǎng),心思細密,有著(zhù)優(yōu)美文字的`孩子。大家討論社刊的會(huì )徽時(shí),我提議選用向日葵。

  是的,向日葵,那是一種永遠朝向太陽(yáng),永遠需要陽(yáng)光的花朵,它有著(zhù)金燦燦的花瓣,飽滿(mǎn)而熱情,象征著(zhù)年輕和活力。就像我們這一群零零后,為升學(xué)而忙得忘記了一切的孩子,我們也需要陽(yáng)光,需要動(dòng)力,需要感受像陽(yáng)光般的溫暖。

  大家一致同意我的意見(jiàn)。我微笑了。

  那一夜,我在我的日記上加了一句話(huà):讓我們的青春充滿(mǎn)陽(yáng)光,因為我們需要它。

我們的時(shí)光作文 篇4

  書(shū)籍,是無(wú)邊無(wú)際沙漠里的一片綠洲,給我們帶來(lái)甘泉和清爽;書(shū)籍,是茫茫大海夜晚里那高大而明亮的燈塔,給我們指引正確的方向;書(shū)籍,是金色的鑰匙,給我們打開(kāi)知識寶庫的大門(mén);書(shū)籍,是讓我們認識世界的窗戶(hù),透過(guò)它可以發(fā)現許許多多的美好……

  清爽的早晨,我和爸爸如約來(lái)到書(shū)房,相視一笑,各自從書(shū)柜上挑出來(lái)一本書(shū),然后靜靜地坐下來(lái)閱讀。但是,我們讀的都是同一本書(shū):《孩子你慢慢來(lái)》,因為爸爸買(mǎi)了一本,小學(xué)班主任莫老師開(kāi)學(xué)后又送了一本給我。龍應臺女士的`這本書(shū)我已粗讀了一遍,這次重新閱讀,是因為之前我就有一種感覺(jué),一本好書(shū),你讀一百遍,每一遍都會(huì )有新的收獲;和朋友經(jīng)常見(jiàn)面,但還是會(huì )驚訝的發(fā)現:你還會(huì )這一招!

  我們閱讀速度都較慢,有時(shí)還逐字逐行細細品味,特別是爸爸,時(shí)不時(shí)的皺眉思索。但沒(méi)過(guò)多久,風(fēng)吹來(lái)了,樹(shù)葉在“唦唦”的響;小鳥(niǎo)們也開(kāi)始唱歌了,一會(huì )兒獨唱,一會(huì )兒合唱……“爸爸,真的好煩!我根本看不進(jìn)去!”我開(kāi)始抱怨了。爸爸笑了笑說(shuō):“毛主席有時(shí)還故意挑人多吵鬧的地方看書(shū)呢!只要專(zhuān)心致志,走進(jìn)書(shū)本里,外界這一點(diǎn)點(diǎn)干擾真的不算什么!蔽衣(tīng)了,感覺(jué)很慚愧,連忙拋下雜念,讓思緒集中在書(shū)本里。

  一會(huì )兒,風(fēng)聲、樹(shù)葉的“唦唦”聲、小鳥(niǎo)的叫聲仿佛都沒(méi)了,我也好像走進(jìn)了澳洲的一個(gè)小港口,走進(jìn)了華安和爸爸媽媽的三口之家。安安的爸爸媽媽抱著(zhù)安安教他怎么說(shuō)話(huà),甜蜜而溫馨,這時(shí)飛來(lái)一只大鳥(niǎo),爸爸便指著(zhù)那只大鳥(niǎo)對安安說(shuō):“bird。bird。bird!”但安安沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是可愛(ài)地吃著(zhù)爸爸衣袖上的扣子,我仿佛看到了妹妹小時(shí)候什么東西都往口里塞的景象。一個(gè)月后的一天早上,安安看見(jiàn)草從上有一只大公雞,便對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)!”雖然發(fā)音不標準,但媽媽激動(dòng)得不行了,忙對爸爸說(shuō):“安安會(huì )說(shuō)話(huà)了,安安會(huì )說(shuō)話(huà)了!”

  這時(shí)我的思緒回到了自己家,看了看正聚精會(huì )神閱讀的爸爸,忽然想起我在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),爸爸媽媽肯定也是那么那么的開(kāi)心。

  就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的早晨!

我們的時(shí)光作文 篇5

  上課的鈴聲無(wú)情的敲擊著(zhù)學(xué)生的耳膜,眾人的無(wú)奈聲連成一片。

  初一三班。

  同學(xué)們,正午好。

  老師好。班里學(xué)生齊聲回答。

  老師滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭請坐。

  初一三班的班主任張國俊是整個(gè)年級中最具有實(shí)力的,據說(shuō)有十年的管理經(jīng)驗,可是卻不是最優(yōu)秀的,何為優(yōu)秀?就是升學(xué)水平最高,年級平均分最好,而此班主任所教的班級實(shí)在有些慘不忍睹。

  話(huà)說(shuō),張老師原是重點(diǎn)班的班導好似因為課外補課就被李校長(cháng)分到這班,一來(lái)是為了懲罰服眾,二來(lái)教學(xué)經(jīng)驗充足管理經(jīng)驗甚佳。

  為什么注重管理經(jīng)驗,這還要說(shuō)校長(cháng)被那些官員子弟,富家孩子的父母賄賂,又不好拂面子更重要的是可以往腰包里塞錢(qián),他自然樂(lè )意。而初一三班就是這些子弟兵們聚集的地方。

  這些孩子啊,難管事多,校長(cháng)又不好意思說(shuō),繼而很多自認為有能力的老師教了又換,張國俊是這個(gè)班的'第十任老師?刹灰∏,暖中是小,中,高聯(lián)合起來(lái)的聯(lián)合學(xué)校,規模浩大。

  這第十任已經(jīng)是罕見(jiàn)的許多了。

  起先張老師有點(diǎn)不服氣,因為大多數老師也有補課只是他的被發(fā)現了,校長(cháng)竟然把他調到那個(gè)被稱(chēng)為惡魔的班級里。實(shí)屬惱怒。

  可校長(cháng)畢竟校長(cháng)一句相信他的實(shí)力,學(xué)校在也沒(méi)有那么有能耐的老師就把他打發(fā)的心里忘了東西。

  今天我們講的是一篇大作家揮筆而就的文章,其內容充實(shí),飽含著(zhù)作者滿(mǎn)腔的愛(ài)國激情,讀起來(lái)宛如是個(gè)又好似小令,朗朗上口。大家一起來(lái)讀

  同學(xué)們竟然順著(zhù)他的意思讀了起來(lái),老張暗自欣喜,以為校長(cháng)他們夸大其詞了,殊不知這班的領(lǐng)頭人物正呼呼大睡,根本沒(méi)把他放在眼里。

  可是十年的教學(xué)經(jīng)驗畢竟在這壓著(zhù)底,眼尖的老張立馬發(fā)現了熟睡中的陸小米,他那精良牌的眼鏡閃過(guò)一抹邪惡的光。眼中有生氣在醞釀。

  停!陸小米,你把剛才讀的重新讀一遍。老張生氣的大吼。

  同學(xué)們都用驚異的眼光看向老張,前幾任老師巴不得陸小米睡覺(jué)別惹事,而他,一個(gè)剛到三班的人竟如此放肆。

  陸小米揉了揉惺忪的眼睛,轉過(guò)頭繼續與她的周公約會(huì ),殊不知,老張以氣歪了鼻子生氣地站在陸小米的桌前。

  陸小米,你給我站起來(lái)!話(huà)里冒出老張的怒氣。

  你是誰(shuí)昂?陸小米險些有吃驚。

  我,我是你的新任班主任。老張氣歪了嘴臉色微青。

  哦,對不起,新老師,您初次到來(lái),我還睡覺(jué),連一份禮物都沒(méi)有,真該罰!老實(shí),我錯了,下次見(jiàn)面,一定送你一份大禮。陸小米楚楚可憐的看著(zhù)老師就差淚眼汪汪。

  老張咳咳嗓子心想:這孩子真乖。沒(méi)事,念你是初犯這次就輕罰,罰你教室的衛生打掃干凈,下次不許了。

  老張可半句沒(méi)提不要禮物的事,陸小米瞇瞇眼睛,老狐貍走著(zhù)瞧。

  大家伙自然曉得陸小米心頭的如意算盤(pán),不過(guò)六年的同學(xué)又礙于陸小米的家世無(wú)人開(kāi)口,當然倪艾希對此并不反對陸小米的做法,對于愛(ài)財的老師有一種由衷的厭煩,哪怕她們是對頭。

我們的時(shí)光作文 篇6

  雪兒是我的好朋友。雖然我和她只做了四年同學(xué),但我們感情深厚。同學(xué)們都叫我們是“合二為一”?上,她因為家庭的原因轉學(xué)了;貞浐退谝黄鸬哪嵌稳兆,我的嘴角不由地揚起了微笑。記得那天,我們在一起的時(shí)間最長(cháng),也是最開(kāi)心的一天。那是雨過(guò)天晴的一天。蔚藍的'天空因為太陽(yáng)公公的到來(lái)而變得溫暖;因為云朵妹妹的參與而變得可愛(ài);因為彩虹姐姐的美麗而變得繽紛......我們就是在這樣一個(gè)既溫暖有美麗的天空下玩耍的。

  我們做的第一個(gè)游戲是跳皮筋。我們花樣百出,一會(huì )是我教她,一會(huì )是她教我。只見(jiàn)她時(shí)而像一只小雀,歡呼雀躍;時(shí)而像輕快的小燕,靈巧敏捷;時(shí)而像是欲飛的小鴿子,展翅翱翔。我們邊跳邊唱歌,直到跳得滿(mǎn)頭大汗,跳得雙腳再也抬不起來(lái)了,我們才嬉笑著(zhù)躺在草地上休息。

  第二個(gè)游戲是模擬買(mǎi)賣(mài)。她是精明的老板,我是刁鉆的顧客!敖憬,買(mǎi)點(diǎn)蘋(píng)果吧,就只剩這么一點(diǎn)了。(蘋(píng)果只是我們找來(lái)的小石子)”“老板”睜著(zhù)圓圓的大眼睛望著(zhù)我說(shuō)。我煞有介事地蹲下身子看了看,說(shuō):“這么點(diǎn)了,又不好,還這么貴.....唉,看你可憐,買(mǎi)點(diǎn)吧!”“老板”高興地裝了一小袋子,說(shuō):“姐姐,夠了吧?”我點(diǎn)一點(diǎn)頭。她“麻利”地稱(chēng)了秤。說(shuō):“4斤,12塊錢(qián)!边f給我,我付了錢(qián)(只是幾張小紙片)。心想,“小樣兒,裝的還挺像的!......“噗嗤!”,雪兒沒(méi)沉住氣,率先笑了起來(lái)。歡樂(lè )在我們上空盤(pán)旋,笑歪了花草,笑瘋了樹(shù)枝,笑羞了云朵......可快樂(lè )總是短暫的,第二天,雪兒沒(méi)來(lái)上學(xué),她悄悄地轉走了,怕我傷心,怕我倆分不開(kāi),她選擇了悄然......我也豁然明白,一直好學(xué)并不貪玩的雪兒昨天為什么玩得這么歡......和雪兒在一起的時(shí)光是我童年時(shí)期最快樂(lè )的時(shí)光.......

我們的時(shí)光作文 篇7

  一條只能向前走的路,叫時(shí)光……

  我們在這條路上踽踽前行,我們有夢(mèng)想,有激情,也曾失望、悲傷,淚水與笑靨交織,風(fēng)雨與彩虹相伴;蛟S,這才是人生。

  現在的我們,正處于高二,不久即將邁向高三的殿堂。在這樣一個(gè)人生必經(jīng)的階段,我或是我們,都有著(zhù)喜憂(yōu)參半的情緒。既對未來(lái),對理想中的大學(xué)向往又期待;又會(huì )對自己的能力產(chǎn)生巨大的懷疑,以至于反反復復,莫名其妙的緊張起來(lái)。

  其實(shí)從一個(gè)宏觀(guān)的角度來(lái)說(shuō),這個(gè)時(shí)期的我們產(chǎn)生這樣一種情緒,簡(jiǎn)直不值一提,那是每個(gè)人必經(jīng)的心理過(guò)程,那只是一塊小的微不足道的人生碎片。其實(shí)我不知道自己是一個(gè)唯心主義還是唯物主義的人,抑或兩者皆是吧。我不相信整天上網(wǎng)打游戲的學(xué)生,考試名列前茅;我也不相信今天經(jīng)過(guò)名師的點(diǎn)撥和指導,明天就會(huì )考上清華北大。唯有努力,唯有勤奮,唯有堅持,才有可能實(shí)現理想。

  時(shí)光帶著(zhù)我們走,我們不得不走。在這條路上,我們用汗水去追逐光榮與夢(mèng)想,也感受著(zhù)悵然與不如意。其實(shí)很多時(shí)候,人生就像一個(gè)競技場(chǎng),我們都是運動(dòng)員,我們只有以長(cháng)跑者的毅力一步步堅實(shí)地跑向終點(diǎn),才會(huì )找到那個(gè)屬于我們的人生的.焦點(diǎn)!

  古人告誡我們什么“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追”、“東隅已逝,桑榆未晚”,其實(shí)我知道不管是追憶過(guò)去還是憧憬未來(lái)都是在浪費時(shí)間,F在我們只能奔跑,撇開(kāi)過(guò)去和未來(lái)的束縛,含著(zhù)淚,一邊失去,一邊尋找……

  時(shí)光流逝,人的一生是如此短暫。有時(shí)候對于時(shí)光來(lái)說(shuō),我們只不過(guò)是一個(gè)渺小的趕路的人。我不知道一輩子有多長(cháng),我只知道盡管我不能延伸生命的長(cháng)度,但我可以決定生命的寬度,一直跑向那個(gè)可望而不可即的目的地……

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