最美的時(shí)光作文[大全9篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的最美的時(shí)光作文9篇,希望能夠幫助到大家。
最美的時(shí)光作文 篇1
在這個(gè)世界上,有許多事都特別美麗,那嬌艷的花朵,多么美麗?那藍藍的天空,多么美麗?那燦爛的陽(yáng)光,多么美麗?那繁華的城市,車(chē)水馬龍,燈光璀璨,多么美麗?可是,在我的心目中,時(shí)光是最美的,因為時(shí)光擁有著(zhù)無(wú)形的美。
在我們這個(gè)青春的時(shí)光,真的是最美的。在這個(gè)時(shí)光中,我可以快樂(lè )地享受讀書(shū)的時(shí)光,每當背著(zhù)大大小小的書(shū)包,承載著(zhù)兒時(shí)的夢(mèng)想,去學(xué)校學(xué)習,我都會(huì )覺(jué)得:這時(shí)光真美!在這時(shí)光中,我的記憶力真好!這令我十分開(kāi)心,因為我能記下許多東西,背課文也十分容易,每當我背下幾段文字,心中的自豪感勝過(guò)一切,難道這時(shí)光不美嗎?
最美的時(shí)光,在童年的歲月之中。我們年紀輕輕,充滿(mǎn)活力,可以做許多運動(dòng)也不會(huì )太累。我們還不用后悔沒(méi)有強身健體,導致長(cháng)大后體弱多病,因為我們還沒(méi)有長(cháng)大,一切都還來(lái)得及,難道這時(shí)光不美嗎?
在我們的時(shí)光里,還有很多時(shí)間可以供我們愉快地玩耍,散步。放假時(shí),我們還可以游覽許多景點(diǎn),在動(dòng)物園玩耍,在公園看花,野餐,摘蘑菇,蕩秋千,感受陽(yáng)光的溫暖。我們還可以登山,目睹萬(wàn)里長(cháng)城的雄偉,感受樹(shù)下的清涼,品嘗天下的美食,放風(fēng)箏,盡情奔跑,還有去游樂(lè )場(chǎng)狂歡,多么有趣!難道這時(shí)光不美嗎?比起長(cháng)大之后工作的'繁忙,我們多么自由自在,多么快樂(lè )!
我們應該珍惜這最美的時(shí)光,連當代社會(huì )人們特別在乎的金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)這段美好的時(shí)光,珍惜吧,享受吧,為今后的人生努力吧,加油!
最美的時(shí)光作文 篇2
我永遠不會(huì )忘記那段美好的時(shí)光……
軍訓
“挺胸、把手夾緊!”訓練陣地上,靳教官的指導聲始終未間斷,同學(xué)們也緊張無(wú)比地不斷調整著(zhù)軍姿。這是室外活動(dòng)的最后一天,馬上就要進(jìn)行比賽了。
“鋼鐵四連準備開(kāi)始!”舞臺上,營(yíng)長(cháng)的聲音打斷了教官的指導。我的心跳也隨之加快了一倍!叭w都有,聽(tīng)我口令,齊步走!”同學(xué)們都嚴陣以待,不敢有絲毫疏忽地對待每一個(gè)科目。
聯(lián)歡
“我宣布,四連七班聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!”代理班主任洪亮的聲音再一次在講臺上響起。霎時(shí)間,原本安靜無(wú)比的教室立刻沸騰了起來(lái)。同學(xué)們也都興高采烈,期待著(zhù)每一個(gè)精彩的節目。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,不知不覺(jué)中最后一個(gè)節目登場(chǎng)了:班主任的歌曲《不再見(jiàn)》。隨著(zhù)前奏的結束,老師美妙的歌聲在教室回蕩:“離別沒(méi)說(shuō)再見(jiàn),你是否心酸……”所有人都陶醉了,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),大家似乎明白了什么,原本堆滿(mǎn)了笑容的臉龐竟也多了幾分嚴肅和凝重!爸牢覟槭裁催x這首歌嗎?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我就是想對大家說(shuō)‘不再見(jiàn)’,雖然你們給我帶來(lái)了不少麻煩,但是你們給予我的笑聲卻是永遠也忘不掉的!”
沸騰的教室變得更加安靜,所有的同學(xué)都品味著(zhù)這段話(huà),幾個(gè)情商高的同學(xué)還無(wú)法自控地流下了感人的.淚水。
告別
一周的軍訓瞬間到了周五,我們就要離開(kāi)了。班主任和靳教官都來(lái)和我們告別,坐在公交車(chē)上,同學(xué)們不停向他們揮手說(shuō)再見(jiàn),在他們的目光里閃爍著(zhù)的似乎不只是留戀。公交車(chē)慢慢地向前,他們的身影越來(lái)越小,越來(lái)越模糊……我隱隱聽(tīng)到了車(chē)上的某個(gè)角落里傳來(lái)的抽泣聲。
那一段美好的時(shí)光已經(jīng)深深地印在了我心底,成為一張永遠也不會(huì )褪色的照片……
最美的時(shí)光作文 篇3
我想一定是自己過(guò)了看小清新文學(xué)的年齡,才會(huì )覺(jué)得這本書(shū)的劇情有點(diǎn)狗血。
但是這不影響我喜歡陸勵成,那種草根出頭的韌勁,那種金融人精的氣態(tài),那種未雨綢繆的嚴謹。三十三歲的他,獨自一人在北京打拼,但是他的身后,是即使經(jīng)歷過(guò)殘缺但是依舊溫暖熱鬧的家庭,西北的農村,高山,大樹(shù),小院,以及聰明伶俐的晚輩。職場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的他,生活中幽默隨性的他,家中古靈精怪的他,偏偏就錯過(guò)了一段真心的愛(ài)情。
我看書(shū)總有一個(gè)壞習慣,就是把自己當做女主,所以對有些感情的判斷難免先入為主。在“最美的時(shí)光”里也是,我終究是沒(méi)有蘇蔓的執著(zhù)去堅持一個(gè)王子般的存在,而我也沒(méi)有刻意壓低姿態(tài)去關(guān)注男二,只是,我真的真的很喜歡陸勵成,即冷即熱,即遠即近,在他認為你最需要的他的時(shí)候默默地安排好做好一切事情。剛剛看到桐華的一篇博文“愛(ài)我的人與我愛(ài)的人”,這樣一個(gè)tackyproblem于我真的回答不了,因為在時(shí)光里,我真的沒(méi)有去愛(ài)宋翊,十一年的愛(ài)我沒(méi)有信心堅持的下去,也許蘇蔓的這種堅持也早已變成了一種習慣,她對宋翊,是習慣的強烈渴望他能給她一個(gè)關(guān)注,宋翊是她的夢(mèng)想。但當她的'夢(mèng)想終于要圓滿(mǎn)時(shí),這時(shí)的宋翊卻完全不是這些年她夢(mèng)里他了,他不能給她完整的愛(ài),他不能全身心投入地去愛(ài)她。而這些,陸勵成可以,陸勵成與蘇蔓才是同類(lèi),他們在一起也許會(huì )是童話(huà)故事的結局吧。
不想再吐槽時(shí)光的什么,因為畢竟時(shí)光也帶走了一些我的眼淚,讓我在各種起伏中就進(jìn)了時(shí)光,認識了陸勵成,見(jiàn)證了蘇蔓勇敢追愛(ài)的adventure。
靜待我的陸勵成的出現,不著(zhù)急。
最美的時(shí)光作文 篇4
時(shí)光如一條河,緩緩地流向遠方……
——題記
九月一到,就有了秋意,有時(shí)碰到秋老虎,天氣還會(huì )有點(diǎn)炎熱,就是在這樣的日子里,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季。
九月,校園里又迎來(lái)了許多可愛(ài)的小弟弟小妹妹,他們讓校園變得更加生機勃勃。記得那時(shí)候的我,也是在一個(gè)秋天的早晨來(lái)到這個(gè)可愛(ài)的校園,從此開(kāi)始了我的小學(xué)生涯,從此可以在課余自由活動(dòng)、快樂(lè )奔跑、開(kāi)心成長(cháng)……
秋天是成熟的季節,她把田野勾勒得異常美麗?,高粱漲紅了臉,苞米咧開(kāi)了嘴,黃澄澄的玉米粒,像一顆顆可愛(ài)的金豆子,稻谷笑彎了腰,仿佛在向我們鞠躬,大豆被風(fēng)吹得唱起了歡快的歌……豐收的喜悅已讓人笑逐顏開(kāi)了,秋游的快樂(lè )更讓我們興奮不已。是的,在這樣的勝景之中,我們和高年級的大哥哥大姐姐們一起,去參觀(guān)了杭州植物園。
植物園真的是植物的世界!瞧,楓葉透著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)醉人的紅意,多么富有生命力!銀杏葉展開(kāi)了一把把優(yōu)雅的'小扇子,上面布滿(mǎn)了葉脈,黃中帶綠、密密層層的,給人一種飽經(jīng)滄桑的感覺(jué)。還有那邊依然郁郁蔥蔥的冬青葉,如一個(gè)個(gè)小精靈,在向我們訴說(shuō)生命的奇跡……哦,這多姿多彩的樹(shù)葉簡(jiǎn)直跟春天的花朵一樣美麗!
我們在那美麗的植物園里一邊欣賞著(zhù)秋天的美景,一邊仔細尋找著(zhù)自己想要的落葉,因為學(xué)校里要舉行“樹(shù)葉畫(huà)比賽”。大家你挑我揀,熱鬧極了!我們把撿回去的落葉整齊地夾進(jìn)書(shū)本里,讓它們有了書(shū)香的氣息。一個(gè)星期后,“樹(shù)葉畫(huà)比賽”如期舉行。有的用樹(shù)葉拼成了兩只大公雞,有的拼了蕩秋千的兩個(gè)小女孩,還有的拼了幾條游來(lái)游去的金魚(yú)……當一張張栩栩如生的樹(shù)葉畫(huà),一一展現在我們眼前的時(shí)候,真叫人愛(ài)不釋手、嘆為觀(guān)止!
可惜,美好的時(shí)光總是那么短暫。日子像極了落葉,一片一片落下,一天一天流逝。當校園里的梧桐葉落盡的時(shí)候,冬天離我們也不遠了?墒,我們是多么渴望留住秋天的美麗!
秋日的時(shí)光如一條深沉的河,緩緩流向遠方。相信,快樂(lè )、美麗,以及那些如詩(shī)的音符,會(huì )被我們所銘記的,在這個(gè)最美的季節里。
最美的時(shí)光作文 篇5
時(shí)光像流水般悄然從指尖滑落,回首一路走過(guò)的高中,幾多歡喜,幾多悲傷,幾多失落,幾多豪情,從我心尖涌過(guò)……
告別了童年時(shí)的懵懂,初中時(shí)的幼稚,我們帶著(zhù)憧憬和夢(mèng)想走進(jìn)高中,進(jìn)入高中,意味著(zhù)我們必須付出更多的努力。盡管這條路上荊棘叢生,但我始終相信奮斗過(guò)的明天是陽(yáng)光燦爛。
可以悲傷,但不可以讓心沉淪,可以哭泣,但不可以讓淚淹沒(méi),我也曾因為一兩次考試的失利而迷失方向,失去動(dòng)力,最重要的是我并沒(méi)有就此沉淪下去。人生有很多東西是可以放棄的,但不能輕言放棄。幾乎每個(gè)勝利者,都曾經(jīng)是個(gè)失敗者,勝利者與失敗者的最重要區別:勝利者屢敗屢戰,絕不輕易放棄努力;失敗者屢戰屢敗,可惜地放棄了努力,高中亦是如此,只有要夢(mèng),便有希望,只要有付出,便有收獲。
高中就是一場(chǎng)比賽,要有萬(wàn)米長(cháng)跑的耐力。我也曾遇到疾病,這是人生最大的不幸,但不要放棄與它的抗爭,哪怕它很強大,生死不能抵御,但生活可以選擇,不要拿健康做人生的抵押,要堅持鍛煉身體,擁有健康的身體和心理才能迎接未知的挑戰。
我也曾落入孤獨,堅定的攀登者總是孤獨的前行,在孤獨中要守住自我,珍愛(ài)自己,五湖明月在,漁歌總有時(shí)。
時(shí)間對于每個(gè)高中生來(lái)說(shuō)極其珍貴,而我們能做的就是充分利用學(xué)習的每一分鐘,課前認真預習,課上認真聽(tīng)講,課后認真復習。讀書(shū)的心是純的,是靜的,要一塵不染,讀書(shū)的心是恒的,是專(zhuān)的,要鍥而不舍。
高中三年,悄然如夢(mèng),越去了高一的漫不經(jīng)心,褪去了高二的心浮氣躁,迎來(lái)了用汗水去拼搏的高三。我們點(diǎn)亮夢(mèng)想的燭,擦亮了希望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容漫步。也許夢(mèng)想的'風(fēng)箏會(huì )因飛得太遠而斷線(xiàn),或許夢(mèng)想的彩虹會(huì )因掛得太高而黯淡,當激流碰撞夢(mèng)想的基石,當風(fēng)雨淹沒(méi)現實(shí)的土壤,我們仍要堅強,因為號角已經(jīng)吹響,夢(mèng)想即將開(kāi)花。
高中翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì )讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能夠實(shí)現——拼搏。
未來(lái),我們不能預料,卻能把握當下。無(wú)論將來(lái)會(huì )是什么,我們需要在乎的是奮斗和努力的這個(gè)過(guò)程。壯志在胸,奮力拼搏!
拼一載春秋,博一生無(wú)悔!讓高中成為人生中最精彩的時(shí)光!
最美的時(shí)光作文 篇6
時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復返,人生中有很多美好而短暫的時(shí)光,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,
那些事情也漸漸淡忘,但是有一段時(shí)光我記憶猶新,永遠無(wú)法忘懷。
那是六年級上學(xué)期的結業(yè)式,隨著(zhù)春節的臨近本該高興的我此時(shí)卻怎么也高興不起來(lái)。
原因是我就要離開(kāi)生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學(xué)去昆山一中心小學(xué)讀書(shū)了。
思緒不由的又回到了以前,記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮,
我們則打起了“水仗”,大家互相用水潑著(zhù),但是這水代表這祝福。誰(shuí)身上水多,就說(shuō)明誰(shuí)得到的祝福多。潑累了,我們就坐在船上聊天,講有趣的故事,講最近發(fā)生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里,一起聽(tīng)老師布置作業(yè),一起游戲了。
老師和同學(xué)都給我寫(xiě)了很多想說(shuō)的話(huà)?粗(zhù)那些親切的話(huà)語(yǔ),我的.腦海中就情不自禁地浮現出我和老師,
同學(xué)一起在青山素質(zhì)教育基地生火野炊,一起在宿舍斗嘴,一起完成軍事五項訓練的畫(huà)面?上嵌螘r(shí)光已成為永遠無(wú)法返回的過(guò)去了。
翻動(dòng)著(zhù)我們曾經(jīng)的留影,回憶著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè ),往日的歡笑歷歷在目,再次回想起來(lái)別有一番風(fēng)味。我永遠珍惜那段美好的時(shí)光!
最美的時(shí)光作文 篇7
時(shí)光飛逝,歲月如梭,隨著(zhù)時(shí)間的推移,那些曾經(jīng)美好的日子都被記憶塵封,只會(huì )在回憶中浮現美麗的幻影。
曾幾何時(shí),我們都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的總角少年。我們背著(zhù)空空的書(shū)包,拉著(zhù)胖乎乎的小手,又蹦又跳地走在回家的路上,那些頭發(fā)花白的老爺爺老奶奶、提著(zhù)公文包的叔叔、捧著(zhù)厚厚一沓書(shū)的哥哥姐姐們都會(huì )投來(lái)羨慕的目光。那個(gè)時(shí)候,我們總是會(huì )不理解這些大人們的羨慕神色,難道長(cháng)大不是件快樂(lè )的事嗎?隨著(zhù)日子一天天的過(guò)去,我們由背著(zhù)空書(shū)包到書(shū)包里全是書(shū)甚至書(shū)包裝不下所有的書(shū)。昔日打打鬧鬧的小伙伴們也變得沉穩起來(lái),但我們依舊把彼此看作最重要的一部分!坝懈M、有難同當”是那個(gè)年齡的我們對朋友的態(tài)度。在那些寒暖相隨,悲喜相伴的日子里,我們在不經(jīng)意間品味著(zhù)友誼,讀它的真摯,讀它的永恒,讀它的美好。
時(shí)光轉瞬即逝,一眼萬(wàn)年,當春去秋來(lái),大部分同學(xué)都戴上了眼鏡,曾經(jīng)日夜期盼的“長(cháng)大”終于到來(lái),我們卻剛剛意識到原來(lái)這并不是件快樂(lè )的事。長(cháng)大意味著(zhù)失去,長(cháng)大意味著(zhù)煩惱,F在的我們把大多數時(shí)間都放在學(xué)習上,在交朋方面用的時(shí)間微乎甚微。有的時(shí)候當了一年的同學(xué)都沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà)。漸漸的,曾經(jīng)的朋友們都疏遠了,當年說(shuō)好永遠不分離,為了朋友不惜放棄一切的我們哪去了?記得前幾天在路上遇到一個(gè)兒時(shí)的玩伴,那時(shí)我們一起磕過(guò)鼻子摔過(guò)跤,可如今相見(jiàn),卻連招呼都沒(méi)有,甚至視線(xiàn)剛接觸就逃避似的.躲開(kāi)。
就在我們逐漸淡忘友誼時(shí)又發(fā)生了一件事讓人痛心。復旦大學(xué)的“投毒案”引發(fā)了社會(huì )每一個(gè)人對朋友和友情的思考。因為嫉妒同學(xué)比自己優(yōu)秀不惜下毒,或許這在小時(shí)候的我們看來(lái)是不可思議的,那個(gè)時(shí)候別說(shuō)是整天共處一室一起吃飯一起睡覺(jué)的舍友,就是只玩過(guò)一次的朋友也被我們視作最珍貴的人?扇缃襁@是怎么了,難道真應了那句話(huà)“越長(cháng)大越孤單”?難道長(cháng)大就意味著(zhù)失去朋友,就意味著(zhù)同學(xué)這間的勾心斗角?這件事情讓人們寒心,也讓人們開(kāi)始思考在當今社會(huì ),究竟還有沒(méi)有真正的友誼。
雖然這件事發(fā)人深省,但我相信,真正的朋友還是會(huì )有的。不要我為曾經(jīng)的朋友如今卻疏遠冷淡感到過(guò)于悲哀,因為真正的朋友不曾疏遠;不要為被你視為好朋友的人對你背叛而憤怒,因為真正的朋友從未背叛。在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )遇到各色各樣的人,有的只是你生命中的過(guò)客,有的卻帶給你此生無(wú)法忘懷的美好。不要為美好的日子失去而難過(guò),因為有朋友在的時(shí)光就是最美的時(shí)光。
時(shí)光不老,歲月長(cháng)留。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌,那些曾經(jīng)美好的時(shí)光會(huì )更加美麗,在回憶中愈發(fā)奪目絢麗。
最美的時(shí)光作文 篇8
最美的時(shí)光如一道美味,總會(huì )讓人回味無(wú)窮;最美的時(shí)光如一篇感人的文章,總會(huì )讓人淚花奔涌;最美的時(shí)光如一個(gè)不經(jīng)意的關(guān)懷,總會(huì )讓人暖意融融……每個(gè)人都有自己最美的時(shí)光,而我認為寫(xiě)作文就是我最美的時(shí)光。
我羨慕作家,因為他們豐厚的功底,可以讓自己妙筆生花,也可以把自己所見(jiàn)所聞所感用筆寫(xiě)成文字帶給每一個(gè)人。
因此,在作文班我會(huì )認真聽(tīng)課,記住老師說(shuō)的每一個(gè)優(yōu)美的句子,每一個(gè)完美的構思,再把它們用自己的話(huà)表達出來(lái),寫(xiě)到作文上。我非常享受寫(xiě)作文的四十分鐘,在那四十分鐘里,我搜尋腦子里所有的`儲備,認真地完成每一篇文章。當我儲備足夠時(shí),那一個(gè)個(gè)字如浪花一般不停地向外涌,讓我擁有無(wú)限的力量。我把自己濃郁的情感,豐富的知識和獨一無(wú)二的經(jīng)歷融會(huì )在一篇文章里,這讓我感受到從未有過(guò)的快樂(lè )。
寫(xiě)作文的每一分鐘里,都有著(zhù)我的喜怒哀樂(lè ),我不動(dòng)聲色,可我的每一縷細膩的情感都匯聚在筆尖流淌出的文字里。那短短的時(shí)間像海浪洶涌無(wú)比,讓我內心澎湃洶涌;又像田野里的小草在它破地而出那一瞬間,讓我內心驚喜不斷;更像一個(gè)找不到家的孩子,在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里遇上了那一束光,讓我內心找到了歸宿……
當老師在臺上講評我的作品時(shí),內心更是無(wú)比激動(dòng)。還有什么能比得上對自己充滿(mǎn)信心、對明天充滿(mǎn)期待更幸福呢?
寫(xiě)作文的時(shí)光,是我最美的時(shí)光,而靈感乍涌的每一個(gè)瞬間,都是我永遠也忘不了的時(shí)光,會(huì )讓這段幸福的時(shí)光刻上一道道耀眼的亮光……
最美的時(shí)光作文 篇9
我們在最美好的年華里,來(lái)到了這里做為我們夢(mèng)想起航的地方,日后不管是風(fēng)流云散,還是依然堅守砥柱中流,都會(huì )在漫長(cháng)的生命中留下清晰的烙印。因為這兒有關(guān)我們的青春。做自己的太陽(yáng)。
幸運是一條人人都希望找到的捷徑,但不是每個(gè)人都能配得上這份幸運。對于成功,幸運往往只是錦上添花,并不能雪中送炭。我們依然要努力地堅持自己的選擇,即使身處低谷也不能輕易放棄。走出低谷之后,我們已經(jīng)比之前強大了許多,即使沒(méi)有幸運加持,成功之日也是指日可待的。
成功沒(méi)有偶然,也沒(méi)有理所當然。能夠成功的人不是因為他們幸運,而是因為他們沒(méi)有放棄努力。能夠一直成功的人不是因為他們曾經(jīng)的輝煌,而是因為他們一直在充實(shí)自己,拓寬自己的路,嘗試更多不同的可能性。
在時(shí)光的.磨礪中堅強,人生就是在苦難中前行,累不能停歇,苦無(wú)法回避。不論我們如何生活是小心翼翼還是大大咧咧,困難總是不期而遇。但昨天的磨礪塑造了今天的自己,時(shí)光總會(huì )告訴你,在磨礪中堅強在磨礪中成長(cháng)。做自己的太陽(yáng)。
每個(gè)人在生命之初,都只是一顆平凡的原石,暗淡無(wú)光。然后我們努力,我們奮斗,在學(xué)習中成長(cháng),讓時(shí)光把我們打磨成一顆顆美麗的寶石。我們不放過(guò)任何機會(huì ),盡最大的努力,抱著(zhù)最大的希望,堅持不懈?墒怯袝r(shí)候無(wú)論我們多么認真,總是避免不了失敗,這時(shí)候我們就會(huì )明白,不是所有的努力都會(huì )有回報。
微笑著(zhù)面對生活,我們每個(gè)人都是努力的蝸牛,背負著(zhù)沉重的責任。家庭,工作,一點(diǎn)都不能松懈,但是我們也要努力裝點(diǎn)自己的人生,吸取陽(yáng)光雨露,擁有別樣的風(fēng)采,就算不被別人理解,也要堅強前行。
漫漫人生路時(shí)光是我們的導師,告訴我們何謂生活何謂幸福何謂苦難,體驗人生的酸甜苦辣,讓自己在成長(cháng)的過(guò)程中漸漸成為更好的人,就算有挫折也讓我們在時(shí)光的磨礪中堅強。做自己的太陽(yáng)。
我們不能辜負昨天努力奮斗的自己,也不能辜負今天頑強拼搏的自己,如果人生是一場(chǎng)漫長(cháng)的旅途,我們在欣賞沿途風(fēng)景的時(shí)候,也要注意腳下的路,因為道路不可能永遠是平坦的,還有泥濘和坎坷。
越是顛沛流離越要風(fēng)雨兼程。當生活不再一帆風(fēng)順的時(shí)候,越是顛沛流離越要風(fēng)雨兼程,只有走過(guò)了這段艱難的路程,才能找到一條適合自己的平坦之路。在時(shí)光的磨礪中堅強,下一刻天亮,這一刻堅強。
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