時(shí)光匆匆作文15篇[熱]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的時(shí)光匆匆作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

時(shí)光匆匆作文1

　　時(shí)間總是如同流水一般，匆匆流過(guò)不帶走一絲得情感�？墒�，即使是被這樣無(wú)情的帶走，記憶中畫(huà)面是永恒的，你是他的主人，所以，我堅信我一定要記住這美似泡沫卻堅如磐石的記憶。只因它是我一生的回憶。

　　小時(shí)候，媽媽她們就告訴我，快快長(cháng)大，這樣我們就輕松了，可是等我們長(cháng)大過(guò)后，她們卻又老了一分，在眼角的皺紋又多了一分，頭發(fā)又白了一分，雖然你們在為這樣的行為極力掩飾，可是卻終究沒(méi)有逃離歲月，再在我長(cháng)大了，可是也厭倦了，我不想在長(cháng)大，只因有你，只因有你這樣為我一生操勞，歲月啊，我祈求你，慢一些吧！不要再讓他們變老了好嗎？我愿用我的生命去交換，我不想長(cháng)大，以為我不愿讓她們老去，也不想承擔自己的責任�，F在啊，我只想的事，就是不要長(cháng)大，好嗎？

　　時(shí)光匆匆，請不要再流逝了好嗎，我想我現在已經(jīng)明白了，愛(ài)，是無(wú)悔的`奉獻，是為你無(wú)緣無(wú)悔的操勞一生。不想長(cháng)大，只想我們在一起靜靜的為繞在一起，那么，此生，足以！

時(shí)光匆匆作文2

　　秋風(fēng)颯颯，寒意從心底油然而生……

　　全是模糊的，也是慘白的。

　　空中似乎又傳來(lái)一陣若有若無(wú)的如鈴鐺一般清脆的笑聲，蜷縮在地上的她笑了，眼神不再空洞，慢慢染上一層柔和。

　　寒風(fēng)吹過(guò)，緩緩起身，一步一個(gè)腳印，漸行漸遠。

　　伸出手，枯葉飄落，它飄啊飄，落在了手上，上面似乎還刻有時(shí)光的專(zhuān)屬印記，是永不泯滅的，粲然一笑，卻又馬上消失，風(fēng)呼呼地吹，將它卷入了黑洞。

　　漸漸黑了，夜空中璀璨的繁星，在流年深處，一閃一閃，仿佛是無(wú)盡的。

　　燈火闌珊處，早已沒(méi)有那個(gè)背影，只剩下，無(wú)窮的蕭瑟。

　　日光垂憐沙灘，風(fēng)撩干花瓣的香，雨壓碎眉骨的柔，他耀世璀璨，而她亦闌珊，將歲月風(fēng)光入儉……

　　“許你長(cháng)歡，伴你長(cháng)安”，這是流年的.承諾，時(shí)光亦將它碾碎，萬(wàn)劫不復。

　　匆匆那年，就該知道，這一切，只是時(shí)光的騙局，而自己，則是這場(chǎng)騙局里一粒渺小的塵埃。

　　他，光普大地。

　　她，如螻蟻，死不足惜。

　　人世萬(wàn)物，天地靈爵，終將變成不朽的塵埃。

　　惟愿風(fēng)起，將一切微渺剪裁。

　　還有，

　　流年……

時(shí)光匆匆作文3

　　越來(lái)越難有一吃就很喜歡的食物，也越來(lái)越難有一見(jiàn)如故的朋友。

　　蔣勛先生在《池上日記》中寫(xiě)道：“村子里的家家戶(hù)戶(hù)都像藏著(zhù)寶，十四年的橄欖、十八年的菜脯，市場(chǎng)上買(mǎi)不到，不是價(jià)格昂貴，而是時(shí)間如此珍重�！痹谝磺锌焖俚臅r(shí)代，我們失去所有對物質(zhì)的'等待，我們沒(méi)有耐心等待，旅行找“攜程”，尋找美食跟著(zhù)“大眾點(diǎn)評”走，仿佛一切都變得便捷，卻失去了慢慢探索后突然發(fā)現的小確幸。

　　兒時(shí)，巷子口的老棗樹(shù)下，曾是孩子們的樂(lè )園，偶然撿拾到一顆深紅而又不裂開(kāi)縫的棗子，便是一件值得向所有人“炫耀”的事。后來(lái)鄉村進(jìn)行文化建設，老棗樹(shù)因與文化墻的氣氛實(shí)在不搭，被硬生生地拔起。后來(lái)的后來(lái)，再沒(méi)有人愿意花幾十年去等待一棵棗樹(shù)的長(cháng)大。

　　太婆是信佛的，每次吃齋回來(lái)，總會(huì )給我帶一把素糖。每當這時(shí)，總有一群同齡的孩子圍過(guò)來(lái)，共享這份美味。即使到最后分到的只是半塊，也成了至今難以忘懷的滋味。要讓我現在再去品嘗，我是不愿的，怕和魯迅先生一樣收獲一肚子失望。

　　不知從何時(shí)起，于平淡生活中發(fā)現歲月的深情，于瑣屑平常中發(fā)現生命的寶藏，成了一種奢侈。

　　山河平靜遼闊，無(wú)一點(diǎn)貪嗔癡愛(ài)，而我們匆匆忙忙，都還在路上。

時(shí)光匆匆作文4

　　眼前已是一片漆黑，沒(méi)有一縷燈光。

　　昏黃的路燈下，我看著(zhù)城市那般繁榮的場(chǎng)景，車(chē)水馬龍，行人絡(luò )繹不絕地走在人行道上，皎潔的月光被烏云給掩蓋住了。當我再次走到那個(gè)地方的時(shí)候，它，已是破舊不堪了，這個(gè)曾經(jīng)為我的樂(lè )園的地方，現已被歲月給侵蝕了，看著(zhù)這個(gè)院子里曾經(jīng)美好的一切，如今變得這般，一滴清涼的淚從我眼眶里流了出來(lái)。誰(shuí)嘆人生如此凄涼，再度榮華，也，不過(guò)如此。

　　青蔥歲月里，我沉迷于舊，卻不思未來(lái)，每當我孤行在路上時(shí)，總有她的`陪伴，她在我入夢(mèng)時(shí)悄悄走開(kāi)，雖想念，但始終拉不住她的手，當她的手從我手中脫落的時(shí)刻，我已知道，她畢竟要走的。轉眼間，有是新的一天了，我躺在床上，她看著(zhù)我的眸子，微笑了一下，隨之，不見(jiàn)蹤影。

　　我不斷地問(wèn)自己，到底是什么，使自己既心煩意亂卻又開(kāi)心。原因是，她。

　　當她的青絲再次從我指尖拂過(guò)時(shí)，我已深深知道，她，最終，還是走了。

時(shí)光匆匆作文5

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)光冉冉，如白駒過(guò)隙，日夜不停。

　　六年，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)很長(cháng)的數字，但細細品味后，如一杯加了糖的咖啡，有苦有甜。六年，短得甚至來(lái)不及跟同學(xué)們與老師好好告個(gè)別，便各奔前程，各自天涯。 再相見(jiàn)時(shí)，我們早已不是共同沐浴在一片陽(yáng)光下埋頭苦讀的.同窗校友。我們都長(cháng)大了。那些美好的回憶仿佛就發(fā)生在上一秒鐘，上一秒鐘我們還在追逐嬉戲共同探討問(wèn)題，下一秒就轉身已成少年。至今我清楚的記得，在學(xué)校里最后一刻，同窗們慌忙收拾東西的場(chǎng)景。 劍已磨尖，馬已備鞍。我們各自把握自己的方向，背劍上馬，去迎接屬于自己的每一個(gè)困難與挑戰。時(shí)光匆匆，如流水一般逝去。那些年，我們共同度過(guò)了20xx個(gè)日日夜夜。憶往昔，歡樂(lè )出現眼前。思今日，豪情充溢胸中。愿君前程能夠繁花似錦，再相見(jiàn)依舊少年�！皯泚�(lái)唯把舊書(shū)看，何時(shí)攜手入長(cháng)安�！睍r(shí)光永不老，我們永不散。若生活像一片無(wú)邊無(wú)際的苦海，那我們就是乘風(fēng)破浪的水手，各自駕著(zhù)時(shí)間的小船，共同駛向成功的彼岸。 時(shí)光匆匆，那些年屬于我們的美好回憶。

時(shí)光匆匆作文6

　　轉眼間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我在尖山小學(xué)待了將近六年了，時(shí)間過(guò)得真快。曾經(jīng)總以為時(shí)間過(guò)得很慢，畢業(yè)還遙遙無(wú)期，沒(méi)想到一轉眼就已經(jīng)到六年級第二學(xué)期了。

　　在學(xué)校的這些日子里，看著(zhù)學(xué)校的一點(diǎn)點(diǎn)變化，同學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)變化。學(xué)校的操場(chǎng)從原來(lái)的沙子操場(chǎng)變成了現在的塑膠操場(chǎng)；看臺也變得五顏六色；學(xué)生宿舍前多了一個(gè)游泳池……我們的學(xué)校何時(shí)不再變化呢？我們，也從一個(gè)懵懂的小孩，慢慢的長(cháng)大了。

　　回想那些往事，還記得剛入學(xué)的時(shí)候，看著(zhù)一張張陌生的面孔，心中有一絲害怕，又有點(diǎn)兒靦腆。后來(lái)漸漸的熟悉起來(lái)，慢慢的`互相了解，那時(shí)我的身高還不及走廊上的圍墻。踮起腳也只能看見(jiàn)半個(gè)操場(chǎng)�？粗�(zhù)高年級的哥哥姐姐們，總是覺(jué)得到他們這么大還要過(guò)好久好久，這么快我們也已經(jīng)那么大了�？偸怯X(jué)得六年真的好長(cháng)啊，一轉眼六年就這么不知不覺(jué)過(guò)去了，可是曾經(jīng)的回憶卻像發(fā)生在昨天似的。

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，還沒(méi)準備好挽留就無(wú)影無(wú)蹤了。光陰荏苒，在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)學(xué)期，我一定要更加珍惜這一切，多和同學(xué)在一起，多一點(diǎn)開(kāi)心，少一點(diǎn)遺憾。

時(shí)光匆匆作文7

　　當歲月的小河潺潺流過(guò)，繁華了兩岸的花朵，閉上了雙眼，回憶一路走過(guò)的風(fēng)景，曾笑過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)、奮斗過(guò)，此刻都像這些花兒一樣的生機勃勃……——題記

　　曾幾何時(shí)，掛在墻上的畢業(yè)照已經(jīng)斑駁時(shí)間，沖淡了回憶，曾經(jīng)稚嫩的臉龐，微笑燦爛、陽(yáng)光。但那張熟悉的臉龐，卻永遠不會(huì )遺忘。

　　某年某月的某一天，被夾在扉頁(yè)里的泛黃的紙片悄然墜落，輾轉著(zhù)足尖，勾起一段段褪色的記憶。

　　記憶里，老師每天就像唐僧般念著(zhù)緊箍咒，那時(shí)的我總是躲在書(shū)后面捂住耳朵，只是后來(lái)才發(fā)現什么叫做忠言逆耳�？菰餆o(wú)味的學(xué)習希望打翻心中的'“五味瓶”，即使是苦也覺(jué)得甜，敏感的年紀，總不希望自己被評頭論足，但當一切發(fā)生在自己身上，確是那么無(wú)助。把一切的一切都憋進(jìn)了心里，直到有一天，您借給了一雙耳朵，傾聽(tīng)我的煩惱，在歲月的路上，您教會(huì )了我如何面對生活。

時(shí)光匆匆作文8

　　今天我們要去餐廳看元旦節目，妹妹說(shuō)她也要上臺表演，我心里特別高興：“妹妹也要上元旦��？我得好好鼓勵她”，但是她沒(méi)給我說(shuō)表演那個(gè)節目，只好鼓勵她好好演，不要想別的事，認真做。

　　首先我們先去集合，主任烏拉烏拉……說(shuō)了一邊注意事項，然后就讓我們背古詩(shī)，一共有三輪，第一輪的.詩(shī)我沒(méi)有背過(guò)，第二輪和第三輪都背過(guò)了，我看我們班背的人很少，所以我也泄了氣兒。背完就去餐廳看元旦節目了。

　　我坐到指定位置，過(guò)了好一大會(huì )兒才開(kāi)始，幾乎都快要睡著(zhù)了，我也是醉了，這是我在心里想：“為什么不下午再看？我都困死了！”但為了看妹妹表演，我也是堅持了。終于到我妹妹班表演了，雖然我一眼都沒(méi)看見(jiàn)妹妹，但是我看見(jiàn)她們做的非常好，說(shuō)明妹妹好好做了，我十分高興，打算見(jiàn)到妹妹就跟她說(shuō)。

　　然后就是挨個(gè)挨個(gè)的演，其中我最喜歡的節目是一首歌“神話(huà)”我也不知道是不是，回去聽(tīng)聽(tīng)就行了。這個(gè)歌非常好聽(tīng)，我熟悉這首歌，也特別喜歡。

　　然后就是我們年級表演，我都使勁鼓掌，為我們的演員們加油。

　　真懷念那匆匆的快樂(lè )時(shí)光。

時(shí)光匆匆作文9

　　當你在與同伴嬉鬧中，當你在教室里學(xué)習時(shí)，當你在與別人講論時(shí)，你是否感覺(jué)時(shí)光才你身邊悄悄走過(guò)呢？我國有偉大的思想家、教育家孔子，曾在河邊曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。有‘時(shí)光荏苒’‘一日難再晨’之說(shuō)。在古人眼里，時(shí)間是不等人的，許多人早已認識了，早已經(jīng)歷過(guò)，也早已后悔過(guò)，所以才紛紛以警句來(lái)警示后人切勿再行其路。以免將來(lái)后悔莫及，才深知，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。又覺(jué)得‘黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠’了�？傻酱瞬胖�，又有何用？所以，少年真是讀書(shū)時(shí)，如今的重要任務(wù)就是讀書(shū)，這不是別人交給我們的任務(wù)，這是生活交給我們的任務(wù)，時(shí)間交給我們的任務(wù)，只能說(shuō)是為了自己罷了。反復的經(jīng)歷了春夏秋冬，嚴寒酷暑，反復的經(jīng)歷了早中晚，反復的經(jīng)歷了一年有一年，一分又一分，時(shí)間的`匆匆令我們震驚，他的行為令我們意想不到，然而，他的逝去同時(shí)也在告誡我們：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。難道少年時(shí)讀書(shū)不是一種樂(lè )趣嗎？

時(shí)光匆匆作文10

　　時(shí)間過(guò)的真快，半個(gè)學(xué)期轉眼間過(guò)去了，我們也已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。

　　在腦海里，仿佛出現了一片碧綠的海洋，我們乘著(zhù)輪船向我們的目的地越駛越近，我們知道時(shí)間不饒人，很快將又是一個(gè)黑夜。那誘人的彼岸，又會(huì )離我們越來(lái)越遠。

　　常常我會(huì )一個(gè)人躺著(zhù)，不知不覺(jué)地想起這小學(xué)時(shí)光，覺(jué)得自己真不容易，大家也很不容易。我們在用生命去拼搏，去贏(yíng)得我們的.財富，走進(jìn)勝利的大門(mén)。因為我知道時(shí)間對文學(xué)家來(lái)說(shuō)，就是金子；對醫學(xué)家來(lái)說(shuō)，就是生命；對軍事家來(lái)說(shuō)，就是勝利；對經(jīng)濟學(xué)家來(lái)說(shuō)，就是速度；對工人們來(lái)說(shuō)，就是財富；對農民們來(lái)說(shuō)，就是糧食；對商人們來(lái)說(shuō)，就是金錢(qián)；對勤奮者來(lái)說(shuō)，就是每一點(diǎn)的知識，每一刻的快樂(lè )；對懶惰者來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是每一點(diǎn)的災難。

　　所以我們不能浪費一分一秒的時(shí)間，不能讓時(shí)光老人孤單而去。希望我們好好珍惜每分每秒的時(shí)間，時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)就是無(wú)始無(wú)終的大勝利。

時(shí)光匆匆作文11

　　不喜歡自己有著(zhù)太強的征服欲

　　掠奪些一時(shí)心血來(lái)潮的奢侈品。

　　最后，我承認輸了

　　很徹底。

　　其實(shí)年少緊握的手，

　　松開(kāi)后，不留痕跡。

　　其實(shí)有一種叫做未來(lái)的東西

　　是霸占不了的。

　　醞釀在心底的時(shí)光

　　或如煙花四散

　　或如靜水微瀾。

　　不喜歡把經(jīng)歷坎坷的曾經(jīng)都寫(xiě)在臉上

　　來(lái)博取別人的.同情。

　　我覺(jué)得我有一點(diǎn)小小的驕傲

　　就是不喜歡販賣(mài)自己的悲慘。

　　寧可自己一個(gè)人在暗夜里壓抑哭泣。

　　但在陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，

　　我還是會(huì )讓自己笑得像個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的傻子。

　　嘲笑那一個(gè)曾經(jīng)哭過(guò)的傻子。

　　很多個(gè)現在，做給自己看就足夠

　　千萬(wàn)別到街上亂拉觀(guān)眾。

　　很多個(gè)曾經(jīng)，因為是別人

　　別人怎么會(huì )懂？

　　永遠不要展望未來(lái)

　　如果你從不知道珍惜現在。

　　即使，

　　曾經(jīng)和現在，都不能代表未來(lái)。

時(shí)光匆匆作文12

　　時(shí)光是那么匆匆，如一位身手敏捷的神偷。在不經(jīng)意間從面前溜走了；在專(zhuān)心讀書(shū)時(shí)飛去了，在開(kāi)小差時(shí)逃去了……

　　寒假前時(shí)，我以為有一個(gè)多月的時(shí)間，有恃無(wú)恐。開(kāi)頭幾日的作業(yè)甚至一點(diǎn)都沒(méi)做�？僧斎兆诱嬲�過(guò)起來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)自己連它的腳步都趕不上，它的速度是那么快，快得令我一點(diǎn)喘息的時(shí)間都沒(méi)有。最終，緊趕慢趕才追上它的步伐。同樣的，上課時(shí)，如果你專(zhuān)心致志，它會(huì )從你面前逃過(guò)，你聽(tīng)著(zhù)老師的'教育，渾然不覺(jué)。同樣的，你上課開(kāi)小差，時(shí)光照樣不會(huì )搭理你，它還是以那樣的速度，那般飛快地逃去，可一種能收獲到豐富、寶貴的知識，另一種卻只能白白浪費時(shí)光。孰是孰非大家應該都知道。

　　李大釗先生曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)，意思大概是這樣的：今天是我們唯一能掌握的時(shí)間，昨天已成歷史，明天也只能規劃。所以，我們雖然有許多時(shí)間，可今天：20xx年3月10日卻只有一天，過(guò)去就改不了了。所以，我們要把握每一分一秒，不能有半分浪費！

時(shí)光匆匆作文13

　　在17歲的雨季里，在這個(gè)懵懂而又憂(yōu)傷的年紀里，許多事情都要面臨抉擇，但選擇就意味著(zhù)割舍與放棄，意味著(zhù)痛苦，是您一直在身邊，為我指點(diǎn)迷津，在十幾年的求學(xué)之路上，陪我渡過(guò)學(xué)海茫茫。

　　站在紛忙喧鬧的街頭，聽(tīng)歲月的年輪呼嘯而過(guò)，內心充滿(mǎn)惆悵，難道就這樣放棄理想？意志消沉的我聽(tīng)到您的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！倍�燃起了希望，一次又一次失敗后艱難的爬起，開(kāi)始懷疑自己的能力，“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！钡暮姥詨颜Z(yǔ)又在耳畔響起，讓我找到了奮勇一搏的'力量。

　　依稀記得您的微笑，依稀記得您鬢角偷偷冒出的白發(fā)，往昔一如電影般在腦海飛放映，感慨歲月變遷且走得如此匆忙，甚至還不及感謝和祝福，便又要收拾行裝，邁向下一個(gè)“戰場(chǎng)”

　　冬日的清晨，寒風(fēng)刺骨，窗外的樹(shù)梢在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，一片凄涼，您曾告訴我，這是在孕育希望，冬天到了，春天就在前方。今日的努力只為靜候那春暖花開(kāi)。

　　陽(yáng)光暖暖的灑在身上，看陽(yáng)光在筆尖跳躍，熱血在身上流淌。此刻，我抬起手將陽(yáng)光割碎分給您生活的每一天，愿您在以后的歲月里天天擁有。

時(shí)光匆匆作文14

　　時(shí)間一去不復返——在我五年級時(shí)才意識到這個(gè)問(wèn)題。

　　我的爺爺在我五歲時(shí)就去世了，那時(shí)我也有過(guò)恐懼。我想：我的爺爺這么快就去世了，那我爸爸呢？我會(huì )在什么時(shí)候失去爸爸呢？我帶著(zhù)這個(gè)恐懼來(lái)到了四年級，然后進(jìn)入了一個(gè)“消遣期”：每天很晚睡，很早起床；上課也不認真上，成天玩著(zhù)手機，所以學(xué)習成績(jì)一落千丈，最高分也就不到80。當我看著(zhù)爸爸滿(mǎn)頭的`白發(fā)，我居然一點(diǎn)感觸都沒(méi)有！

　　但是，當我學(xué)了《匆匆》這篇課文時(shí)，我知道了時(shí)間的珍貴。是��！轉眼間十二年就過(guò)去了，我從一個(gè)乳臭味干的“小毛孩”，變成了認識幾千個(gè)字的人；從蹣跚學(xué)步的“寶寶”，變成了健步如飛的少年，就好像發(fā)生在昨天。

　　上小學(xué)一年級。我還記得那場(chǎng)大雪——那天還在上課，不知是誰(shuí)大喊一聲：“下雪啦！”讓所有人的腦袋都朝向窗外：“真的下雪了！”“好大的雪��！”“好漂亮��！”……老師也不上課了，陪我們一起看雪。不到一會(huì )兒，地面上就堆積了許多雪。下課了，我們一窩蜂地飛奔到操場(chǎng)，打起了雪仗，堆起了雪人……可現在，烈日炎炎，哪還會(huì )下雪？

　　時(shí)光匆匆，哪里會(huì )給你留下和它寒暄的機會(huì )？讓我們一起說(shuō)一聲：“你好！再見(jiàn)！”

時(shí)光匆匆作文15

　　時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，三年的匆匆也將結束行程�；ㄩ_(kāi)，花落，反復播放著(zhù)，但我們的歡笑只能在回憶流里停留。

　　我們從四面八方轉學(xué)來(lái)到這里，只有匆匆三年的時(shí)光，似乎剛踏入學(xué)校，開(kāi)始在新環(huán)境學(xué)習還在昨天，轉眼間，我們就快要從這個(gè)地方畢業(yè)。

　　曾記得，我們?yōu)榱耸裁礆g笑過(guò)。曾記得，3月14日的那個(gè)清晨，太陽(yáng)的光打在我們的身體上，我們種下了屬于我們的畢業(yè)樹(shù)——莞香。它寄存了我們的曾經(jīng)的歡笑與回憶。

　　這瘦小的莞香何時(shí)才能長(cháng)成蒼天大樹(shù)呢?這莞香不就像我們成長(cháng)中的樣子?面臨很多的風(fēng)雨和困難，卻依舊奮力地向前向上，不畏不懼，不言不棄。

　　在時(shí)光的那一邊，我看見(jiàn)了老師的微笑，看見(jiàn)同學(xué)的笑容。剛入學(xué)不久，我的手指就被夾傷了，同學(xué)的關(guān)心與幫助，老師的`關(guān)切，讓我泛起一股暖流。

　　不怕困難多，只怕你一直逃避，不拿出勇氣面對。我們在困難中，在磨練中成長(cháng)，這棵莞香又何曾不是在這樣的環(huán)境中，一點(diǎn)一點(diǎn)吸取營(yíng)養，一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng)。

　　莞香，我們的畢業(yè)樹(shù)，在陽(yáng)光的滋潤下，在雨水的滋潤下成長(cháng)……越努力，越幸運!與你們在這相遇，是命運的選擇!只要沖破風(fēng)雨阻隔，黎明就在前方……

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