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共度好時(shí)光作文[必備]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的共度好時(shí)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
共度好時(shí)光作文1
放暑假了,所有人都在忙著(zhù),我也沒(méi)閑著(zhù)。這不,去年剛考完鋼琴,今年又要考巴烏?傊懊Α钡奈沂菚烆^轉向。
周六早晨八點(diǎn)半,我火急火燎的吃完早餐,就騎著(zhù)自行車(chē)往外竄。走到半路上,突然,一個(gè)“歐巴!辈活櫱昂笞笥业,在大馬路旁邊就打開(kāi)車(chē)門(mén),我急忙往旁邊一躲,天啊,差點(diǎn)撞上一輛大貨車(chē),這場(chǎng)景真夠驚悚的,虧著(zhù)我們兩車(chē)剎車(chē)及時(shí),不然……我下車(chē),看著(zhù)那個(gè)“歐巴!,指著(zhù)她的鼻子說(shuō):“你眼睛長(cháng)哪了?腳底下了?高度近視?忘帶眼鏡了?眼瘸?還是直接沒(méi)長(cháng)眼?沒(méi)學(xué)好開(kāi)車(chē)是吧?駕照偷來(lái)的吧?第一天上路是吧?還沒(méi)貼‘實(shí)習’是吧?你看看你的長(cháng)相,出來(lái)嚇人的是吧……真是的`,沒(méi)道德,沒(méi)教養,家教不好!”我直接把她“說(shuō)”蒙了,也不管她是發(fā)火,生氣,還是委屈,“說(shuō)”完最后一個(gè)字我直接走人,留下她一個(gè)人干站在那,還沒(méi)反應過(guò)來(lái)發(fā)生了什么事。
我經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,千難萬(wàn)險,然后又“翻車(chē)過(guò)路”來(lái)到了Ms高家。我先練了幾遍《竹林深處》,自我滿(mǎn)足以后,就跟右邊的焦子宸,左邊的朱楚琪和后邊初二的“瘋子”姐姐說(shuō)說(shuō)話(huà),聊聊天。但是Ms高接了個(gè)電話(huà)回來(lái)后,說(shuō):“又來(lái)了一個(gè)人,在三中門(mén)口,你們誰(shuí)去接?”“我去,對了,趙……那個(gè)啥和焦子……宸咱一起去吧”“瘋子”姐姐拉著(zhù)我和焦子宸往門(mén)外跑。我不叫趙那個(gè)啥……
連續接了幾趟人以后我們氣喘吁吁,吃著(zhù)冰糕回來(lái)了,Ms高看著(zhù)我:“你給我吹吹曲子聽(tīng)吧!蔽掖蛑(zhù)拍子吹了兩邊后,老師興奮的說(shuō):“吹得不錯,看你這樣六級還挺簡(jiǎn)單的,要不這樣,給你報個(gè)八級把!”“納尼?八級!太夸張了吧,‘瘋子“姐姐才九級,我能練出來(lái)嗎?”“當然可以了,你練《漁歌》吧”……
假期才過(guò)了一個(gè)星期,還有很多的時(shí)間等待我們去利用,不要把時(shí)間都費掉,趕快動(dòng)起來(lái)吧!
共度好時(shí)光作文2
陽(yáng)光流動(dòng),灑落在陽(yáng)臺上,一只雪白的肥貓將它的肚皮翻上去,享受這難得的愜意。這一片白毛實(shí)在亮得刺眼,我一把抱起包裹在陽(yáng)光里的貓,把頭埋了進(jìn)去。
“噫!一股子貓屎味兒!”抬起的臉上滿(mǎn)是嫌棄。不情不愿地抄起屎鏟,身負“鏟屎官”的光榮稱(chēng)號,面對著(zhù)高高隆起的貓砂,壯烈地鏟了下去。只留旁邊貓主子,一臉不屑地望著(zhù)我。
書(shū)桌上攤開(kāi)了好幾本書(shū),臺燈傾斜15度,我坐在椅子上奮筆疾書(shū)。一只貓悄悄走了進(jìn)來(lái),用毛茸茸的腦袋蹭蹭我的褲腿,然后輕輕一躍,揣著(zhù)爪子趴在了一旁,就看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)。
一旁的肥貓伸出一只爪子,瞇上眼睛舔起了毛。我情不自禁用手摸摸它的腦袋,嘴角上揚15度。
聽(tīng)見(jiàn)臥室一陣嘈雜,我這個(gè)“主子御前帶刀二品侍衛”連忙趕來(lái)救駕。猛推開(kāi)房門(mén),定睛一看,好家伙!主子在我床上蹦迪呢!它一邊蹦還一邊轉圈!“主子真是太可愛(ài)了!”我摸著(zhù)剛剛被主子劃的口子說(shuō)道。
在穿上一件黑色衣服之后,我一雙小眼睛立即發(fā)現了不對的`地方。只見(jiàn)衣服上橫豎分布著(zhù)一根又一根潔白的貓毛,天吶,這就是主子贈予我的榮耀嗎?!哭笑不得的我拿起膠帶,準備消滅這些“勛章”,只見(jiàn)主子就躺在另外一堆衣服上,橫眉冷對。果然,還是我錯了嗎放下手中衣物,任由主子在上面自由撒野。
窗外烏云密布,天陰沉了許多,還伴隨著(zhù)幾聲雷響,太陽(yáng)不知所蹤。好想找回太陽(yáng)啊;仡^看見(jiàn)在被子上蜷著(zhù)的肥貓,立馬把它擁在懷里,瞬間一股暖流通遍了全身,這是一種說(shuō)不出的快樂(lè )。找到了,我在陰天時(shí)的小太陽(yáng)。
家里的肥貓可能并沒(méi)有別人家的可愛(ài),沒(méi)有那么聽(tīng)話(huà)、聰明,但它對我而言,就算它再普通,也是限量版。
捧一杯熱牛奶,吸引來(lái)一只肥貓臥在身邊,和它共度的時(shí)光,對我而言,就是最美好的時(shí)光。
共度好時(shí)光作文3
日子長(cháng)長(cháng)短短,一晃竟過(guò)了十數年。而那些溫婉靜好的時(shí)光,卻在記憶里如初盛開(kāi),不曾謝幕,讓我懂得往事并不如煙,舊日的風(fēng)箏不曾斷線(xiàn)。
七八歲的時(shí)候,我曾到外公家長(cháng)住了一段時(shí)間,當我踏上鄉村的土地時(shí),我感到格外的放松。外公家旁有位鄰居,人稱(chēng)周叔,脾氣很怪,但對我這個(gè)小子卻是很好,我也因此與親愛(ài)的你而結緣,一有時(shí)間我就來(lái)到你家玩。
你的家里樸素而整潔,雕花大木桌如你的手掌般結實(shí)有力,老電視機旁的水仙長(cháng)勢喜人,溫和而多情。你總是會(huì )擺出幾個(gè)小菜,桌上放一壺酒,讓我去你家小聚一番,有時(shí)你會(huì )開(kāi)玩笑的說(shuō)一句:“來(lái),我倆干一杯!蔽液闷娴貒L一口,辣的我立馬吐了出來(lái),你則會(huì )在一旁哈哈大笑。
在我作為一個(gè)孩童的記憶里,你總是起得很早,等我睡眼朦朧地從床上爬起,你已經(jīng)吃過(guò)早飯開(kāi)始干活。但你只要看見(jiàn)我,就立即像一個(gè)老頑童,陪我樂(lè )此不疲地玩些幼稚的游戲,你總是輸了之后耍賴(lài),或者是哈哈大笑。
如若好時(shí)光如石礫般俯拾皆是,懷念或許便不會(huì )那么意味深長(cháng)。年華白駒過(guò)隙,我還在愿與你共度好時(shí)光的甜夢(mèng)里,你卻終于在我的年華里缺席。
那一年,你病倒,膚色愈發(fā)黝黑,不得不進(jìn)入那充滿(mǎn)消毒水氣味的病房中。你沒(méi)有家人,只有我呆在那兒陪你,你在那段時(shí)間里,總會(huì )給我講許多以前的`事,獨自去深山打獵,幫助鄉親給村里修路,天黑如何在深山里獨自過(guò)夜?茨阒v的故事那么精彩,我以為那白色肅穆的地方只是你暫留的場(chǎng)所,以為你會(huì )像以前那樣英勇,以為我依舊可以挽著(zhù)你的手,走過(guò)長(cháng)長(cháng)的田間小路,爬上高高的山坡。
終究還是我錯了,過(guò)往的不是傷痛,而是你的生命,當外公嘆息地告訴我這個(gè)消息時(shí),我不明白不在的含義竟然是永別。
時(shí)光如煙,轉眼已過(guò)去好幾年,你雖化為一顆天邊的遠星,卻時(shí)時(shí)照亮我,好時(shí)光,與你同在。
共度好時(shí)光作文4
晚飯后,即便百般不愿,也還是被父親拽到了河堤。
因為賭氣便走的很快,突然手上多了一絲重力,看著(zhù)這雙大手,不禁有些出神,父親手上的皮膚竟然變得有些松弛,父親不再年輕了嗎?低沉的聲音從耳邊傳來(lái),“你好好看著(zhù)點(diǎn)路行嗎?”盡管語(yǔ)氣很是嚴厲,但我仍然感覺(jué)到關(guān)心,手上的溫暖連同這話(huà)語(yǔ)一起直達心底。
和父親漫步在河堤上,感受著(zhù)風(fēng)的和煦,聆聽(tīng)著(zhù)河水的流動(dòng),欣賞著(zhù)爛漫的晚霞,記憶回到童年。咦,晚霞居然變了呢,一會(huì )像一只奔跑的狗,一會(huì )兒像一枝大大地棒棒糖,真是神奇。我像是發(fā)現了新大陸一樣,指著(zhù)晚霞,嘰嘰喳喳個(gè)不停,父親把手放在我頭上,輕輕撫摸兩下,示意讓我安靜下來(lái)。他看著(zhù)我說(shuō)“傻孩子,晚霞就是云的.一種,自然會(huì )變啦,等你上了學(xué)自然就明白了!蔽彝(zhù)父親煞有其事地點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯,老爸,你懂的真多!毕胫(zhù)想著(zhù)就笑了出來(lái),那時(shí)的我還真是什么都不知道呢。
父親看見(jiàn)我笑了,眼里的擔憂(yōu)就消失不見(jiàn)了。于是,調侃的話(huà)語(yǔ)也就出來(lái)了:“喲!是哪個(gè)不想出來(lái)散步!看看,這咋還笑了呢?”我向父親翻了個(gè)白眼,雙手插腰,做了個(gè)鬼臉:“……反正不是我!备赣H作勢要打我,我假裝抱著(zhù)頭嚇得要死,父親手指在我臉上刮了幾下:“真是個(gè)膽小鬼!闭婺美习譀](méi)辦法!艾F在開(kāi)心點(diǎn)沒(méi)?”原來(lái)是為了逗我開(kāi)心啊?吭谧o欄邊,微風(fēng)輕撫著(zhù)我的臉,思緒隨著(zhù)溫暖的風(fēng)又開(kāi)始飛揚。
小時(shí)候,母親經(jīng)常出差,家里就只剩下了父親和我。父親就既當爸又當媽。白天,不顧身體勞累,早早起床為我洗衣服。中午,急忙趕回家為我做飯,又急匆匆的趕去上班,晚上,又要哄我睡覺(jué)。那時(shí)我與父親很親近?蓾u漸的,隨著(zhù)時(shí)間的推移,父女之間生疏了,望著(zhù)父親鬢角隱約可見(jiàn)的白發(fā),臉上那深深淺淺的皺紋。突然明白父親已經(jīng)不再年輕,我已該懂事了。
我笑著(zhù)望向父親,“老爸,以后我們經(jīng)常出來(lái)散步吧!”父親臉上展露出燦爛的笑容“好好!”
與你度過(guò)的時(shí)光即便不多,卻是最美好最珍貴的!
共度好時(shí)光作文5
光陰似箭,轉眼間十四個(gè)春秋已逝去。在此期間,最令我難忘的還是與他共度好時(shí)光。
生活是一條永不停息的大河,奔騰不息……
記得那是一次月考,可能因為沒(méi)好好聽(tīng)課,聽(tīng)課效率低下。我的成績(jì)一落千丈。
看著(zhù)榜首那些熠熠生輝的名字,再看看自己那黯然失色的成績(jì),我感覺(jué)自己就像一只落魄的丑小鴨,無(wú)地自容。
天空中不知何時(shí)飄來(lái)一片烏黑的烏云,帶著(zhù)狂風(fēng);伴著(zhù)暴雨隨著(zhù)驚雷,仿佛一只兇猛的野獸向我們沖過(guò)來(lái)。
驚雷滾滾,如萬(wàn)輛戰車(chē)從天邊駛過(guò),轟隆作響;暴雨傾盆,似一柄柄銳劍從天而降,鏗鏘而鳴;狂風(fēng)呼嘯,像一頭頭野獸嘶吼,震耳欲聾。
我站在走廊,看著(zhù)此情此景,心中悲意更濃——連天地也在嘲笑我的失敗嗎?
但這時(shí),他不知什么時(shí)候來(lái)到我身后,拍拍我的肩膀:“月考考得不是太理想啊!
他也來(lái)嘲笑我,我無(wú)言以對,緊緊地抿住嘴唇。
“但不能自暴自棄啊!彼(huà)鋒一轉,“看到這種天氣了吧!
我沉默地點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳悄懵(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷擊木?”他倚著(zhù)墻,雙手環(huán)胸,笑著(zhù)說(shuō)。
沒(méi)等我怎么樣,他陡然挺直身板,神色肅穆:“雷擊木,外表焦黑,內部完好,甚至能長(cháng)出新芽,雷對木,既是挑戰,也是機遇。挺過(guò)去,就是新生,挺不過(guò)去,灰飛煙滅!
他又拍拍我的肩,眼里浮現鼓勵與認真,仿佛一名虔誠的'教徒般神色肅穆。嘴鏗鏘有力地說(shuō):“同樣,月考如雷,你如木。挺過(guò)去,海闊天空;挺不過(guò)去,自暴自棄,墜入深淵!
他認真的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了我——“失敗是成功之母”,“長(cháng)路漫漫,一次小考,不過(guò)是在生活的大河中翻起一朵浪花!币_(kāi)好自己的船,掌好自己的帆,在生活這條大河上乘風(fēng)破浪。
我的眼瞳又有了神采,也拍怕他的肩膀:“謝謝!”我相信,我就算是丑小鴨,也會(huì )變成一只優(yōu)雅的白天鵝,卷土重來(lái)……
感謝有你,讓我煥發(fā)斗志;感謝有你,助我度過(guò)難關(guān);感謝有你,與我共度好時(shí)光。
共度好時(shí)光作文6
過(guò)去的一切都是時(shí)光,但唯獨您和我生活的一切時(shí)光,才是令我難以忘懷的好時(shí)光。
那年春天,樹(shù)葉生機勃勃。
您穿著(zhù)一身長(cháng)袖外套,黑色洗的發(fā)白的褲子,戴著(zhù)一副眼鏡,雙手拿著(zhù)報紙在陽(yáng)光下悠閑的`看著(zhù)!疤珷,今天我們聊點(diǎn)什么呢?”我笑著(zhù)看著(zhù)太爺,太陽(yáng)照在太爺黝黑臉龐上,顯得格外耀眼!澳憧,院子里的樹(shù)長(cháng)得茂盛,挺拔高大,但”“但,什么”我好奇地問(wèn)!暗行┲Ω砷L(cháng)到外面,似乎有些太張揚了!笔前,那年春天,我剛拿的古箏表演金獎證書(shū),每天美滋滋的,就沒(méi)再彈奏過(guò)!膀湴潦谷撕笸,虛心使人進(jìn)步,我明白了,太爺!”恍然大悟的我走向琴房。
又一年秋天,樹(shù)葉金黃,但即將凋零。
午后,秋日的陽(yáng)光已不太刺眼,多了些柔和!奥堵,你我正閑來(lái)無(wú)事,不如我們還去院子里那棵樹(shù)下看看吧!碧珷攦墒植暹M(jìn)衣服里,天氣有些轉涼了。進(jìn)入院子,時(shí)隔一年,樹(shù)葉長(cháng)得不那么茂密,柔和許多,但凋零了些許葉子!疤珷,每個(gè)季節樹(shù)葉都不一樣哎!”我眼光從樹(shù)葉轉向太爺。太爺健壯的身軀瘦削了許多,憔悴了許多。我的心不覺(jué)被扎了一下!澳憧,樹(shù)葉確實(shí)沒(méi)有那么張揚,但凋零了些許,不能怪天氣,大部分原因只能怪自己的基礎!”那年秋天,我因沒(méi)有努力,期中考試考砸了!疤珷,一切事情都要努力!”
又是一年冬天,樹(shù)葉已完全凋零。
窗外雪茫茫的一片,院外那片片樹(shù)葉已完全凋零。我的心情也隨之憂(yōu)傷。
太爺在那年冬天離開(kāi)了人世。我靜靜地看向那棵樹(shù),滿(mǎn)臉憂(yōu)傷。又是陽(yáng)光,照進(jìn)了樹(shù)葉里。突然我的眼睛一亮,太爺的離去,也正是他告訴我最后的話(huà):“正當一切悲傷、痛苦發(fā)生時(shí),不要傷心,總有一抹陽(yáng)光照進(jìn)你的心房!
太爺的話(huà),令我終身受用。院子里的樹(shù)也令我難忘,它可能是我的導師吧。感謝你們陪我一起度過(guò)難忘的好時(shí)光!
共度好時(shí)光作文7
放暑假了,所有人都在忙著(zhù),我也沒(méi)閑著(zhù)。這不,去年剛考完鋼琴,今年又要考巴烏?傊懊Α钡奈沂菚烆^轉向。
周六早晨八點(diǎn)半,我火急火燎的吃完早餐,就騎著(zhù)自行車(chē)往外竄。走到半路上,突然,一個(gè)“歐巴!辈活櫱昂笞笥业,在大馬路旁邊就打開(kāi)車(chē)門(mén),我急忙往旁邊一躲,天啊,差點(diǎn)撞上一輛大貨車(chē),這場(chǎng)景真夠驚悚的`,虧著(zhù)我們兩車(chē)剎車(chē)及時(shí),不然……我下車(chē),看著(zhù)那個(gè)“歐巴!,指著(zhù)她的鼻子說(shuō):“你眼睛長(cháng)哪了?腳底下了?高度近視?忘帶眼鏡了?眼瘸?還是直接沒(méi)長(cháng)眼?沒(méi)學(xué)好開(kāi)車(chē)是吧?駕照偷來(lái)的吧?第一天上路是吧?還沒(méi)貼‘實(shí)習’是吧?你看看你的長(cháng)相,出來(lái)嚇人的是吧……真是的,沒(méi)道德,沒(méi)教養,家教不好!”我直接把她“說(shuō)”蒙了,也不管她是發(fā)火,生氣,還是委屈,“說(shuō)”完最后一個(gè)字我直接走人,留下她一個(gè)人干站在那,還沒(méi)反應過(guò)來(lái)發(fā)生了什么事。
我經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,千難萬(wàn)險,然后又“翻車(chē)過(guò)路”來(lái)到了高家。我先練了幾遍《竹林深處》,自我滿(mǎn)足以后,就跟右邊的焦子宸,左邊的朱楚琪和后邊初二的“瘋子”姐姐說(shuō)說(shuō)話(huà),聊聊天。但是高接了個(gè)電話(huà)回來(lái)后,說(shuō):“又來(lái)了一個(gè)人,在三中門(mén)口,你們誰(shuí)去接?”“我去,對了,趙……那個(gè)啥和焦子……宸咱一起去吧”“瘋子”姐姐拉著(zhù)我和焦子宸往門(mén)外跑。我不叫趙那個(gè)啥……
連續接了幾趟人以后我們氣喘吁吁,吃著(zhù)冰糕回來(lái)了,高看著(zhù)我:“你給我吹吹曲子聽(tīng)吧!蔽掖蛑(zhù)拍子吹了兩邊后,老師興奮的說(shuō):“吹得不錯,看你這樣六級還挺簡(jiǎn)單的,要不這樣,給你報個(gè)八級把!”“八級!太夸張了吧,‘瘋子“姐姐才九級,我能練出來(lái)嗎?”“當然可以了,你練《漁歌》吧!
假期才過(guò)了一個(gè)星期,還有很多的時(shí)間等待我們去利用,不要把時(shí)間都費掉,趕快動(dòng)起來(lái)吧!
共度好時(shí)光作文8
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!迸c書(shū)在一起共度時(shí)光,是一種享受,一種進(jìn)步。沉浸在文字的海洋中,我恣意游蕩,書(shū),你是我的朋友,我們共度好時(shí)光。清晨,第一縷陽(yáng)光照在你身上時(shí),我翻開(kāi)你那金黃的書(shū)頁(yè),讀你那也同樣灑滿(mǎn)陽(yáng)光的得心;午后,伴隨著(zhù)朗朗讀書(shū)聲,你把知識的瓊漿灌注到我的心田;放學(xué)后,我們一起在書(shū)桌前放松心情,你那美麗的文字又令我陶醉其中;夜晚,在臺燈下,我翻閱你,我的思想再一次升華。每天,我都會(huì )翻開(kāi)你,我不得不驚嘆你的偉大.你包羅萬(wàn)象,有科學(xué)的嚴謹和認真,有自然的奇妙和美麗,有美景的瑰麗和奇幻;有親情的偉大和友情的真摯,更有對人類(lèi)的思考和人性的'揭示。你是如此奇妙,令我如此著(zhù)迷,一回到家,我就迫不及待地翻閱你,那精彩的情節,那美麗的語(yǔ)言,把我帶進(jìn)了知識的海洋。你像一位教師,教會(huì )了我誠實(shí),謙虛,孝順和禮貌,讓我懂得自然和宇宙;你讓我勇敢地面對生活,學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān),拼搏和堅持。與你共度好時(shí)光,我汲取了很多。與你共度好時(shí)光,你過(guò)濾掉我的悲傷和失落,留下喜悅和快樂(lè )。當我快樂(lè )時(shí),我讀到《父與子》那天真無(wú)邪的情感,你仿佛也與我一起快樂(lè );當我悲傷時(shí),我讀到居里夫人,她對生活、工作和科學(xué)的熱愛(ài)使我消卻傷痛。當我遇到困難時(shí),我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的一次次磨難和他鋼鐵般的意志,使我重振旗鼓,克服困難;當我茫然無(wú)措時(shí),我讀到李白“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的豪情壯志,我又有了目標。你給予我精神上的慰藉,讓我的心田充滿(mǎn)了正能量。當我要撒謊時(shí),我讀到了誠信,它使我勇敢地承認過(guò)錯;當我要偷懶時(shí),我讀到了“少壯不努力,老大徒傷悲”,它使我變得勤奮;當我驕傲時(shí),我讀到了“滿(mǎn)招損,謙受益”,它使我變得謙虛------書(shū),你像一位伙伴,既給我快樂(lè ),也勸勉我,激勵我,使我健康成長(cháng)。書(shū)籍,我與你一起學(xué)習,游歷。我們是最好的伙伴,在成長(cháng)中,你已經(jīng)成為我生活中的一部分。我們在一起共度了多么好的時(shí)光!
共度好時(shí)光作文9
曾幾何時(shí),你們做了這世上最柔情的人,你們的故事伴我度過(guò)了讀書(shū)時(shí)的美好時(shí)光,你們的名字流芳百世。在山水之中,在夕陽(yáng)升起時(shí),在西洋彼岸邊,你們笑了……
你笑了,看著(zhù)滁州百姓安居樂(lè )業(yè),看著(zhù)這里山川水美,看著(zhù)自己遠離朝廷,每日勤勞耕作,你笑了。你朝而往,暮而歸,攜數人,設酒宴。在酒宴之上,你大醉而歸,坐在百姓之中,你仰天大笑,你真真是醉了,也笑了,遠離了朝廷,沒(méi)有了心計與黑暗,真好。在粗糙的山野之間,苦?是甜!你是誰(shuí),歐陽(yáng)修也。
你笑了,笑得是朝廷的黑暗,笑得是你為官者的坦然。
你笑了,百日維新失敗以后,你沒(méi)有與同伴逃之夭夭,你只是粲然一笑,想著(zhù)自己要與百日維新失敗一起死亡。你的眼中沒(méi)有膽怯,更沒(méi)有不舍,只有仿佛熊熊烈火般的希望。你更沒(méi)有失望、后悔自己為之所做的一切。當時(shí)你真的甘心于此嗎?不,你不甘心,去留之際你寫(xiě)下“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”豪氣萬(wàn)丈,霸氣萬(wàn)分。你是誰(shuí)?譚嗣同也。
你笑了,笑得是當時(shí)清政府的腐敗,笑得是抗戰者的驕傲。
你笑了,新中國的成立,你得知此消息,身在他鄉也是十分激動(dòng),心想趕快回到這個(gè)生我,養我的地方去?墒敲绹蚰愕牟湃A不愿放你回華,萬(wàn)般無(wú)奈只能留在美國,可逆卻不放棄回國的.念想,無(wú)論什么方法你都必須回國。經(jīng)過(guò)數年的煎熬,你終于踏上了回國的路程,這一路走得那是辛苦而無(wú)悔,站在天安門(mén)前,你笑了!你是誰(shuí)?錢(qián)學(xué)森也。
你笑了,笑得是美國政府的不講理,笑得是自己真摯的愛(ài)國之心。
你們的笑,蕩滌著(zhù)我的思想,鞭策著(zhù)我的身心,叩問(wèn)著(zhù)我的靈魂。
你們,存在于史書(shū)中,也存在于歷史的巨輪里。經(jīng)過(guò)了千百年的輪回,“鬢微霜”,對于你們來(lái)說(shuō)“又何妨”,你們依舊一直陪伴著(zhù)我,因為有你們,時(shí)光變得如此美好。
你們笑了,我也為你們笑了……
共度好時(shí)光作文10
你說(shuō)你不曾見(jiàn)過(guò)時(shí)光,我說(shuō)它可就在你眼前。我常在午后伸手去迎窗外黃澄澄的日光,也常在雨前望著(zhù)低低著(zhù)的云層,我在不久前見(jiàn)過(guò)遙遙的群山,也會(huì )在分秒之后與浪濤問(wèn)好。你說(shuō)你不曾見(jiàn)過(guò)時(shí)光,我說(shuō)時(shí)間荒廢得好就成了好的時(shí)光。
和家人一起荒廢時(shí)光,中秋月圓,一方圓桌,從空中灑下陽(yáng)臺的透亮而又細碎的月光。母親時(shí)不時(shí)的一兩句哼吟,父親摩挲手掌的憨笑與靜默流淌著(zhù)溫柔水波的目光。我吃著(zhù)最喜歡的豆沙餡的月餅,暫時(shí)忘卻那些復雜的單詞、公式,心中充盈的只有溫暖與安適。
和朋友一起荒廢時(shí)光,幾輛顏色各異的腳踏車(chē),不再裝著(zhù)習題書(shū)而是水與食物的背包,逆風(fēng)前行時(shí)耳邊掠過(guò)的歡笑聲。河畔旁的草地上鋪開(kāi)的帶著(zhù)褶皺的方格餐布,擁擠著(zhù)分享食物與心事的一個(gè)午后,垂柳繼續抽條,野花與心中的向日葵就這樣悄然綻放。
和陌生人一起荒廢時(shí)光,走在路上的一個(gè)無(wú)意的.側身,排隊時(shí)一句好心的提醒,不小心掉落卻又在幾經(jīng)轉折后回到手中的物品。人與人之間的溫度在這樣無(wú)比輕微的細節里升溫,不用擔心陌生的城市與路途,因為你知道好的時(shí)光充滿(mǎn)未知,需要勇氣與信心來(lái)填滿(mǎn)。
和自己一起荒廢時(shí)光,翻開(kāi)一本書(shū)撣去書(shū)頁(yè)上的灰塵,不再是滿(mǎn)目的數學(xué)題不用去揣度老師的用意怎樣才能拿最高的分數,滿(mǎn)足自己小小的私欲,隨著(zhù)主人公一起過(guò)另一種人生。夜幕降臨,便提筆,瀟瀟灑灑的記述一段趣事、一程風(fēng)雨,人生百態(tài),此時(shí)的方圓幾里只有靜靜流淌的時(shí)光與秉持赤子之心的你我。
被工作與學(xué)習占滿(mǎn)的時(shí)光雖意義卓群,但那不是唯一最好的時(shí)光。最好的時(shí)光還要用來(lái)“荒廢”,用來(lái)和各種各樣的人與事物一起共度。正如《踏雪尋梅》中所唱,一只毛驢,一個(gè)晴天,一縷花香,一串叮鈴作響的鈴鐺和一個(gè)意性正濃的你我。
共度好時(shí)光作文11
我家車(chē)庫里,擺放著(zhù)一張小鐵床,灰色的欄桿已經(jīng)銹跡點(diǎn)點(diǎn),時(shí)光這雙大手將它變得面目全非,幸運的是,記憶不會(huì )變。
它是童年時(shí)代伴隨我共度美好時(shí)光的親密伴侶。我用貼紙貼滿(mǎn)床沿和靠背,把它裝扮得漂亮時(shí)尚;我在吊桿上掛上風(fēng)鈴,清風(fēng)徐來(lái),房間里就流淌著(zhù)美妙的樂(lè )音;閑來(lái)無(wú)事時(shí),我就站在小床上上竄下跳,可它從來(lái)不訴苦,而是陪我一起“野”。
一個(gè)周末,鬧鈴如約想起,又到了該上補習班的時(shí)間了。溫暖的被窩卻久久地“眷戀”著(zhù)我,不肯放手。我感覺(jué)渾身乏力,頭也昏昏沉沉。媽媽開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),她很奇怪,從不賴(lài)床的我今天怎么變懶了?媽媽看我病殃殃的樣子,趕忙拿來(lái)溫度計一量:38。6度,她給我喝了一點(diǎn)退燒藥,囑咐我不要去上課,在家自習,便去辦公室加班了。
迷迷糊糊中,我又睡了一會(huì )兒。然后強打精神起床喝了點(diǎn)稀飯,又無(wú)精打采地回到床上。今天的小床顯得特別溫順乖巧,沒(méi)有了往日的歡快,安安靜靜地不發(fā)一言,仿佛生怕影響我休息。
我決定看書(shū)打發(fā)時(shí)光。拉開(kāi)窗簾,溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了房間,小鐵床也不再冰涼。倚在床頭,享受屬于我的閱讀時(shí)光。在一個(gè)個(gè)排列整齊而又靈動(dòng)脫俗的文字中,我漸漸忘卻了難受與不適。小床,它靜靜地陪伴著(zhù)我,與我一同感受淡淡的墨香與文字的'芬芳。當我讀到有趣的情節而大笑時(shí),它便發(fā)出輕輕的“吱呀”聲,應和著(zhù)我,告訴我它也很快樂(lè )。當我讀到悲傷的故事而感到難過(guò)時(shí),它也沉默不語(yǔ),只是用被褥傳遞著(zhù)溫暖,告訴我傷心只存在于故事中。伴隨著(zhù)窗外的微風(fēng)習習,小床輕輕地搖晃著(zhù)風(fēng)鈴,樂(lè )聲響起,我的心情瞬間朗潤起來(lái)。
看書(shū)累了,我便合上書(shū),和衣而臥,閉上眼睛,在柔和的陽(yáng)光中小憩一會(huì )兒,小床便靜靜地陪伴著(zhù)我,讓我體味生活的美好、健康的重要。
中午,媽媽回到家,看到我重新生龍活虎時(shí),詫異不已。我沒(méi)有告訴她原因,因為這是我和小床的秘密,一種難以言說(shuō)的情感的力量。親愛(ài)的小床,謝謝你!我會(huì )永遠記住那個(gè)周末的上午,只有我和你——我最親愛(ài)的,一起共度好時(shí)光!
共度好時(shí)光作文12
時(shí)光的沙漏,漏下了美好純真的孩童時(shí)代。我是否該回頭,放慢腳步與你共度美好時(shí)光?
燥熱的天氣,人像裹上了熱毛巾。吱吱呀呀的風(fēng)扇奮力地轉著(zhù),撲面而來(lái)的風(fēng)卻像火龍。隨意地走動(dòng),也無(wú)法擺脫這無(wú)形的蒸籠,不一會(huì )兒,額頭已經(jīng)覆滿(mǎn)細密的汗珠!俺酝觑,我們去河邊散散步吧!”我提議道!拔铱葱,你也終于肯出去走走了”她回答道。于是我們各自收拾,出門(mén)。
爸爸隨意在河邊停下車(chē),我們便沿著(zhù)河往前走!巴砩,河邊人還挺多!彼齾葏鹊。我只嗯了一聲。抬眼望去,沿河道上全是人。有人還鋪了一張小席,就這么席地而坐,一家人圍在一起,其樂(lè )融融。有的小販還將張張桌椅沿河擺開(kāi),有的人累了就順勢坐下,或再喊來(lái)幾個(gè)朋友,帶來(lái)幾罐啤酒,痛痛快快喝一場(chǎng),把酒言歡。有的'人喝到興頭上,用力地揮舞著(zhù)手臂劃起拳來(lái);有的人聲嘶力竭地喊叫;有的人輸了,不甘地搖晃著(zhù)腦袋端起杯子,一飲而盡,甚是豪邁;還有人已不勝酒力,軟綿綿地靠在椅背……
不知因為什么,我與她一言不合,又起了爭執。我憤懣地大步向前走著(zhù),以求與她拉開(kāi)距離。不知不覺(jué)走遠了,走過(guò)了喧囂,周?chē)蝗话察o了下來(lái)。兩岸的垂柳靜靜地立著(zhù),浉河水靜靜地流著(zhù),我的心也漸漸平靜下來(lái)。向遠處看去,兩岸流光溢彩,河水也被染得斑斕。親水平臺上,有人上上下下,一片歡聲笑語(yǔ)!皨寢?zhuān),等等!”一個(gè)奶聲奶氣的聲音。
我的心突然一動(dòng)。
其實(shí),這是一個(gè)多么放松、祥和的夜晚啊,在大家都享受生活的時(shí)候,為什么我要與最親愛(ài)的人賭氣、疏離呢?時(shí)光荏苒,我像一棵小樹(shù),長(cháng)大了,而一直守護著(zhù)我的大樹(shù),卻要仰著(zhù)臉看我的臉色了嗎?
“聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她受傷……”遠處傳來(lái)一陣歌聲。我的腳步漸漸慢下來(lái)……
“怎么停下來(lái)了?”她走到我的身邊,緊張地看著(zhù)我。我淡淡地笑了笑,回道:“沒(méi)事,等你呢!闭f(shuō)罷,拉起她的手,輕快地向前走去。
浉水奔流,逝者如斯,但我可以停下腳步等等身后的她,珍惜與她共度的美好時(shí)光。
共度好時(shí)光作文13
彼此當年少,莫負好時(shí)光。
教室后碩大的中考倒計時(shí)在黑板上叫囂著(zhù),沙沙的筆聲中我抬起頭。見(jiàn)大家都全神貫注地在題海中遨游,又忙低下腦袋,有些心不在焉地算著(zhù)題,思緒像倒帶般退回。
那年軍訓,我們初識不久。體委是剛選出來(lái)的,因為班上就數他嗓門(mén)兒最大。一二一,一二一,陽(yáng)光炙烤的大地下,我們在體委的口令下踏著(zhù)步子,一步步走進(jìn)彼此身邊。
班主任是個(gè)極美麗的女子,齊耳短發(fā),愛(ài)穿黑紅的裙子,舉手投足間充滿(mǎn)詩(shī)的氣息。她的語(yǔ)文課總是最有意思的,木蘭的巾幗之風(fēng),曹操的梟雄之勢,魯迅的嫉惡如仇一切的一切,都化作她的裊裊之音鉆入耳中,那樣的動(dòng)聽(tīng),引得我們拍手叫好,如今想來(lái),每一堂妙語(yǔ)連珠的語(yǔ)文課,都是一段最美好時(shí)光。
我們班的戰(站)神教(覺(jué))皇,可謂是兩大活寶。戰神同學(xué),請你回答一下問(wèn)題?隨著(zhù)地理老師魔性的聲音,第二排的某位同學(xué)極不情愿地站起,支吾了半天,漲的臉通紅也未道出個(gè)所以然。
唉,那這堂課‘站神’同學(xué)只好繼續作‘戰’了!笑聲哄起,終于驚擾了前排的覺(jué)皇。只見(jiàn)他刷的起身,三下兩下收拾好東西就沖向教室外面,在同學(xué)們驚愕的目光下,他似是覺(jué)得不妥,一轉頭便對上地理老師含笑的雙眸,于是乎,覺(jué)皇與戰神終于垂頭喪氣地立在教室后方。犧牲自己,換來(lái)大家的歡樂(lè )。
時(shí)間猶在,是我們在飛逝。
四月,陽(yáng)光如細碎的金子慵懶地灑遍操場(chǎng),氤氳在微濕的空氣中。
陽(yáng)光中的我們,咬緊牙關(guān)奔跑在八百米的跑道上,考場(chǎng)外面,家長(cháng)們焦急的等候。
最后半圈,最后半圈,我感到胸口一陣氣悶,兩腿開(kāi)始發(fā)酸,眼前的.跑道開(kāi)始扭曲
加油!一陣熟悉的聲音灌入耳中,瞬間讓我清醒。余光瞟去已經(jīng)先跑完一千米的體委帶著(zhù)整班的男生在操場(chǎng)那吶喊著(zhù):我們是最棒的!
帶著(zhù)他們的吶喊,我們終于沖過(guò)了終點(diǎn)。陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好,畫(huà)面在心間定格。
回過(guò)神來(lái),望向身后的黑板――距離中考還有五天。
也許每段青春都會(huì )變老,但我希望記憶中的你們一直都好。
最美好的時(shí)光,是回不去的時(shí)光。那便讓我們,且行且珍惜。
共度好時(shí)光作文14
你就像叮當貓的口袋一打開(kāi)就會(huì )有無(wú)限的驚喜,紛紛地落在我們一起度過(guò)的好時(shí)光里。
——題記
圓臉,短腿,小胖手。
你瞪著(zhù)眼睛,摸著(zhù)頭,站在我的教室外,不敢前進(jìn)。
我笑著(zhù)向你招手:“來(lái)吧,我們家的小姑娘!
我感謝媽媽給我帶來(lái)的小天使,和我們一起度過(guò)的那么多好時(shí)光。
“不要!”
在你學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí),最先會(huì )說(shuō)的就是“不要”。
似乎是在一個(gè)涼爽的午后,我奉命陪著(zhù)你玩?諝忪o悄悄的,只余下你扒玩具的聲音。我陪你坐在玩具墊上,玩著(zhù)你的玩具,突然,我一時(shí)興起撓起了你的小腳,你丟下手中的玩具,“咯咯咯”地笑起來(lái),小腳亂蹬,要躲開(kāi)我的攻擊,卻不料踢到了我的肚子,一個(gè)沒(méi)忍住,我也笑起來(lái),我用手撓你的肚子,你推開(kāi)我的`手,在空中亂舞著(zhù),嘴上說(shuō):“不要不要不要!”
這小家伙,還會(huì )說(shuō)“不要”,我笑。
轉身又和你鬧作一團。
時(shí)光就像被撒了蜜,甜得化不開(kāi)。
“躲貓貓”
你學(xué)會(huì )走路后,最熱衷于玩躲貓貓。
我把你放在房間外,轉身躲進(jìn)門(mén)后,過(guò)不了一會(huì )兒,就聽(tīng)見(jiàn)你“?嗒嗒”的腳步聲,門(mén)縫外,你戴著(zhù)小小的頭盔,小小的手抓著(zhù)頭,嘴巴里說(shuō)著(zhù):“咦?”我正暗自慶幸你找不到我時(shí),門(mén)被一只胖胖的小手拉開(kāi)。
你站在門(mén)外,迎光處,“咯咯”地朝我笑,像發(fā)著(zhù)光的小天使,我也笑,抱起你,在空中轉圈,你抓著(zhù)我的衣服,笑得停不下來(lái)。
時(shí)光像糖絲,無(wú)限地拉長(cháng)也拉不到盡頭。
“姐姐!”
就在前幾天吧,晚飯。
媽媽責令我喂你吃飯。我端著(zhù)你的小碗,用你的小勺從一碗香噴噴的爛糊面中挖出一勺,你圍著(zhù)小兜,噘著(zhù)小嘴,眼睛盯著(zhù)我手中的勺子。我學(xué)著(zhù)你,張開(kāi)嘴,將勺子送入你的嘴巴,你細細用為數不多的牙齒嚼著(zhù)面條,嘴巴一鼓一鼓的,像小金魚(yú)。
你似乎真的餓了,在吃掉大半碗面條后,突然停下來(lái),推開(kāi)我手中的勺子,似是醞釀了半天,小臉憋得通紅,一張口,就脆生生地蹦出了兩個(gè)字:“姐姐!”
盡管吐字不清,我還是聽(tīng)見(jiàn)了,奶聲奶氣的,我笑著(zhù)應你。是什么樣的感覺(jué)呢?就像整個(gè)人被泡進(jìn)了糖罐子里。
時(shí)光像滿(mǎn)天的星星,閃著(zhù)快樂(lè )的光。
這只是其中一部分吧,還有很多很多,我把它們都藏在了我心里的小罐子里。
酒窩,紅暈,朝天辮。
共度好時(shí)光作文15
回憶是一種奇妙的東西,它讓我的心變的柔軟,變得纏綿,它使我總在一個(gè)不經(jīng)意的轉角,想起那個(gè)人,憶起那段好時(shí)光.
認識他是在我五歲的時(shí)候,那天爸爸牽著(zhù)我的手,去他家拜訪(fǎng),因為我們是鄰居。他站在旁邊,兩只手在肚子前相互搓著(zhù),抿著(zhù)嘴仿佛在打量著(zhù)我。我也抬起頭看他,就這樣,兩個(gè)天真無(wú)邪的小女孩就這樣擦出了友情的火花。他的眼睛很美,仿佛盛了一片星空,明亮而豐盈。
小孩子內心總是簡(jiǎn)單的,我們倆為了滿(mǎn)足貪吃的小小欲望,開(kāi)始攢糖紙,準備賣(mài)錢(qián)。于是我們倆的行為開(kāi)始怪異起來(lái):每次看見(jiàn)誰(shuí)在吃糖,就跑到人家旁邊,眼巴巴的望著(zhù),也不說(shuō)話(huà),然后在旁人詫異的眼神中默默取走糖紙。爸媽們說(shuō)我們倆入魔了,我們卻毫不在乎,依然滿(mǎn)懷開(kāi)心的將糖紙洗得干干凈凈,在字典里壓平整,再用皮筋一捆捆的綁好。我們也愛(ài)把糖紙放在眼睛上,透過(guò)那些糖紙,可以看到一個(gè)五彩的世界,好像我們的友情。
時(shí)間像風(fēng)轉過(guò)童年的輪盤(pán),恍惚間,我們升入了初中。我還記得有了暖洋洋的春天,我坐在教室窗邊,老師在講臺上念我的作文,寫(xiě)的是我和他。我趴在桌子上笑了個(gè)不停,臉上滾燙滾燙的。窗外長(cháng)著(zhù)矮矮的小樹(shù),樹(shù)影投在玻璃窗上,綠色的油漆窗框和綠色的樹(shù)映入眼簾。老師讀完了,要同學(xué)們發(fā)言,他說(shuō)感謝我將我們共度的.好時(shí)光用文字來(lái)凝固,F在想來(lái),那是多么快樂(lè )的日子,那是一段多么美好的時(shí)光。十五歲,他出去讀書(shū),我們第一次離別,我追著(zhù)他坐的火車(chē),一邊揮手一邊哭。
有些時(shí)候,我們不得不相信這世界所有存在的好時(shí)光,拼湊起來(lái)就是一份難得的寶物,就像頭頂上的孔明燈,它告訴我:那段好時(shí)光有個(gè)通俗易懂的名字:友情.
共度那段友情的美好時(shí)光,在某個(gè)突兀的時(shí)間點(diǎn),我又想起了他,想起那段美好時(shí)光。
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