美好時(shí)光作文(通用15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的美好時(shí)光作文，歡迎閱讀與收藏。

美好時(shí)光作文1

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。剛剛盛滿(mǎn)的一杯水，轉眼間已蒸發(fā)的無(wú)影無(wú)蹤。剛剛還是年輕有為的朝陽(yáng)，一轉身便成為了沉沒(méi)暮年的夕陽(yáng)。而與您共度的時(shí)光也是這樣，剛剛懂得珍惜，但卻已經(jīng)遠去。

　　王老師，我小學(xué)高年級的班主任老師，在與您共度的時(shí)光里，灑滿(mǎn)了歡樂(lè )與酸楚。

　　與您共度的時(shí)光里，充滿(mǎn)了快樂(lè )。您為了鍛煉我們的表達能力和培養我們的自信心，您總是在課堂上鼓勵我們積極發(fā)言、暢所欲言。為了活躍課堂氣氛，你在課堂上講笑話(huà)給我們聽(tīng)，并鼓勵大家站起來(lái)講笑話(huà)，常常引逗的我們哄堂大笑，有時(shí)好好的.一堂課就變成了笑話(huà)課。課間，我們無(wú)論怎樣的瘋狂，您也不會(huì )制止，相反，您還會(huì )加入進(jìn)去。這時(shí)，沒(méi)有長(cháng)幼之分，沒(méi)有師生之分，您和我們像朋友一樣，都是一群孩子。

　　您是我最最敬愛(ài)的老師，雖然我不是您最最優(yōu)秀的學(xué)生。但在我成長(cháng)的歷程中，您對我的教育和肯定，卻對我影響巨大。謝謝您，王老師，您用愛(ài)心給同學(xué)們留下了那么多難以忘記的美好時(shí)光。我想對您說(shuō)“能與您共度的那段時(shí)光，真好�！�

美好時(shí)光作文2

　　春節期間的一天晚上，家里來(lái)客人了，他們和我們一起渡過(guò)了“美好‘時(shí)光’”。

　　起初，媽媽和阿姨一起做了一大桌美味佳肴，大家邊聊邊吃，很是愉快。但我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。少什么呢？

　　作為小主人的我，也真有點(diǎn)不甘寂寞，也想借此展示一下我的廚藝，讓他們開(kāi)開(kāi)眼界。于是，我站起來(lái)，離開(kāi)這些美味，獨自進(jìn)廚房，做了一道“美好‘時(shí)光’”的涼菜。我選用了巧克力、火腿腸、桔子和山楂卷。

　　這道菜，我突出了“美好‘時(shí)光’”中的“時(shí)光”二字。我把一顆巧克力放在中間，表示指針的軸，3、6、9、12分別用黃瓜片墊底，上面放一塊半張半合的山楂卷，其他數字用正反為一組的桔子瓣表示，火腿表示指針，正指著(zhù)12：00……

　　大魚(yú)大肉吃膩了，我的小菜“美好‘時(shí)光’既美觀(guān)又清爽。大家一邊品嘗一邊夸我的.創(chuàng )意好，我的心里暖洋洋的。

美好時(shí)光作文3

　　今年寒假，我養了兩只可愛(ài)的小烏龜，這兩個(gè)小家伙有四個(gè)小巧的爪子，尖尖的腦袋，和一個(gè)防身服似的龜殼。因為一只烏龜十分安靜，總是趴在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)所以我給它取名為靜靜；而另一只烏龜則十分淘氣，總是安靜不下來(lái)，到處亂跑，所以取名鬧鬧。

　　初入我家，他們好像十分害怕我這個(gè)龐然大物，只要一聽(tīng)到我的腳步聲就立刻把頭部、四肢、尾巴迅速縮進(jìn)殼里。喂它們食物，只要我在旁邊，它們是決不會(huì )吃的'。這明顯是對我提供的食物不放心。我十分沮喪。不過(guò)，見(jiàn)它們能健康的活著(zhù)，我已經(jīng)很高興了。

　　經(jīng)過(guò)我半個(gè)多月的努力，這兩個(gè)小家伙慢慢能接受我這個(gè)小主人了。也愿意配合我了。聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲也不怕了，并拍擊水面迎接我。有時(shí)還和我玩呢。見(jiàn)我來(lái)喂食，一口就把食物吞下去。我每天放學(xué)第一件事就是和小烏龜玩一會(huì )兒。記得我帶著(zhù)小朋友到我家玩，有人提議讓烏龜賽跑，沒(méi)想到烏龜在水里的速度跑得很快，大家都一起為它們鼓掌加油。

　　這兩只小烏龜給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè )趣，我越來(lái)越喜歡它們了。我會(huì )更加珍惜和它們生活的美好時(shí)光。

美好時(shí)光作文4

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍鸥φf(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，”可見(jiàn)讀書(shū)對于每個(gè)人都很重要。讀書(shū)讓我增長(cháng)知識的同時(shí)也趣味多多，歡樂(lè )多多。

　　記得我讀《絕加拍檔》時(shí)，很快就被這惟妙惟肖的故事吸引住了，就跟著(zhù)馬一左、馬一右走進(jìn)了有趣的故事中。那段日子，我只要一有空，就迫不及待地捧起《絕佳拍檔》津津有味地看了起來(lái)，直到把全套書(shū)看完為止。

　　有一次，我正好看馬太太減肥時(shí)，媽媽來(lái)叫我吃飯，我說(shuō)：“肚子餓得咕咕叫�！眿寢屨f(shuō)：“那快去吃吧�！边@時(shí)我才發(fā)現自己正在讀書(shū)中的`內容。媽媽也心領(lǐng)神會(huì )，我們不約而同地哈哈大笑起來(lái)。

　　從此，《絕佳拍檔》成了我的最?lèi)?ài)。我總喜歡反復地去讀，去回味。后來(lái)，媽媽向我提議應該博覽群書(shū)。從此以后，我不好意思當著(zhù)媽媽的面去讀這些書(shū)了，但只要一有機會(huì )，我就可以竊讀這些書(shū)了，從來(lái)沒(méi)有被媽媽發(fā)現過(guò)，偷笑！

　　“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！迸c書(shū)為伴，快樂(lè )無(wú)限，讓我們盡情地在書(shū)海中快樂(lè )地遨游吧！

美好時(shí)光作文5

　　沒(méi)有去過(guò)長(cháng)城，但可以領(lǐng)略那一種雄偉；沒(méi)有去到過(guò)大海，但可以體會(huì )那一種洶涌。因為讀書(shū)可以讓你感受別樣風(fēng)景，不管是深遂的哲人，還是平凡的普通人，都需要知識的灌溉才能茁壯成長(cháng)。

　　說(shuō)起讀書(shū)，從古時(shí)候的匡衡鑿壁偷光，到現在的華羅庚猜書(shū)，各自有各自的快樂(lè )。在我小時(shí)候，讀書(shū)是一件讓我唯恐不及的事情，媽媽總是逼著(zhù)我讀書(shū)，手里總有厚厚的`書(shū)本，追著(zhù)我，滿(mǎn)大街地跑。光陰似箭，日月如梭。我漸漸地長(cháng)大了，也明白了自己知識的缺乏，我每次的作文，都不知從何說(shuō)起。這件事是導致媽媽東奔西跑的原因，直到有一天，媽媽給我買(mǎi)了一本作文書(shū)，這本書(shū)里有許多的名人名言，還有名人寒窗苦讀的故事。從這本書(shū)開(kāi)始，我漸漸喜歡上了讀書(shū)，那時(shí)的我，忽然覺(jué)得快樂(lè )就是讀書(shū)。

　　我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)能讓我從乏味中得到快樂(lè )，從快樂(lè )中學(xué)得到知識。

　　我覺(jué)得，書(shū)能讓我們懂得很多道理，童話(huà)故事就教會(huì )了我們如何去愛(ài)別人、愛(ài)世界；科技知識讓我懂得了許多世界的奧秘，揭開(kāi)了萬(wàn)物生存和萬(wàn)事發(fā)展的規律；各種名人故事教會(huì )了我該如何正確的做人做事，樹(shù)立高尚的觀(guān)念。

　　我讀書(shū)，我快樂(lè )！跟著(zhù)書(shū)我可以走遍世界的每一個(gè)角落，因為書(shū)是知識的海洋，快樂(lè )的泉水！

美好時(shí)光作文6

　　“��！幸福的年代，誰(shuí)會(huì )拒絕再體驗一次童年生活？”正如拜倫所說(shuō)，我們的童年也是這么的美好，我真想再回到那童年的美好時(shí)光。

　　記得那一次我回家看望姥姥，和爸爸媽媽一起到了老家。他們聊天去了，而我呢則坐在一旁靜靜地聽(tīng)著(zhù)他們講話(huà)，我經(jīng)常聽(tīng)到爸爸說(shuō)飛機，這一次我疑惑不解去問(wèn)爸爸，可爸爸卻回答道：“大人的事，你個(gè)小屁孩懂什么？”我不服氣，心想，你不講給我聽(tīng)，我就自己去坐“飛機”。

　　我趕到門(mén)口拿起一只大公雞，心里美滋滋的，嘴里小聲說(shuō)道：“馬上就可以坐上飛機了�！蔽矣昧Φ�。抓住它的翅膀。往大公雞身上一坐，大公雞驚慌失措趕快跑了起來(lái)。就像逃難似的，因為他跑的'速度太快，我不禁吃了個(gè)狗啃泥，我不顧身上的痛，站起來(lái)準備再一次坐飛機。

　　這次我十里挑一挑出來(lái)一只又肥又大的雞，我發(fā)現這只大公雞不但不慌。反而悠閑的搖頭排位。我剛想撲過(guò)去突，突然他一個(gè)甩身。我撲倒在地，痛得哇哇大哭，只是爸爸媽媽趕來(lái)了，看到那一幕不禁哈哈大笑起來(lái)。到了后來(lái)我才知道什么是飛機。原來(lái)此“飛雞"非彼飛機呀！

　　啊，童年如同一只小船漂在水中可望不可及，如果我能有回到童年的機會(huì )，那我一定會(huì )接受，因為童年是那么歡樂(lè )那么多彩。

美好時(shí)光作文7

　　人要是活了沒(méi)飯吃是會(huì )活活的餓死，沒(méi)錢(qián)是不會(huì )有吃的！有一句話(huà)：學(xué)到老，活到老學(xué)習是人生中最重要的.事情，也是人的一個(gè)最好的前途！為了我們的將來(lái)，就要珍惜現在的一分一秒，要珍惜現在的美好時(shí)光！每個(gè)人都有自己的愿望，不管是什么愿望，我門(mén)都要追求它，我門(mén)要實(shí)現自己的愿望，這樣活在這世界上才有意思�。。。。�！好好學(xué)習，天天向上我門(mén)現在要好好學(xué)習，不要讓自己的父母感到痛苦，不要讓別人看不起你，我門(mén)要相信自己才是最棒的！我父親在我小時(shí)候跟我說(shuō)：什么是孝敬？我那時(shí)回答很簡(jiǎn)單，我說(shuō)孝敬就是孝敬被！我爸爸說(shuō)你想的太簡(jiǎn)單了，其實(shí)孝敬就是孝敬父母，孝敬爺爺奶奶！我問(wèn)我爸爸，為什么要孝敬你門(mén)那？我爸爸當時(shí)就不知道說(shuō)什么好，都快郁悶死了�。�！后來(lái)他說(shuō)你自己想去把~~~~

　　我長(cháng)大了，我也知道什么是孝敬了，我也知道我爸爸原來(lái)對我說(shuō)是為我好！雖然我現在學(xué)習很差但是我都會(huì )給我爸媽干點(diǎn)活！好讓他門(mén)傷心�。�！我相信咱班的同學(xué)都是最棒的！

美好時(shí)光作文8

　　童年，這個(gè)美好的字眼，每次看見(jiàn)它都讓我浮想聯(lián)翩。

　　我一來(lái)到了外婆家，就在那里抓貓遛狗，弄的外婆家雞犬不寧，雞飛狗跳，外婆那我也沒(méi)辦法。

　　有一天，外婆對我說(shuō)：“你看，院子里有兩只大公雞，你去抓一只，我給你燉雞湯喝�！薄昂靡�！”我一蹦三尺高，在雞湯的誘惑下，我出發(fā)了。

　　看我的第一計：偷襲。我躲在門(mén)背后，在大公雞走來(lái)時(shí)，一顆土疙瘩扔出，可惡，沒(méi)打中。第一計失敗。

　　第二計：“拋米引雞”。我灑出一大把米，果然，大公雞來(lái)了，我以光速沖過(guò)去，相依一把抱住大公雞�？伤�拍拍翅膀，跑了。第二計，失敗。

　　第三計：“關(guān)門(mén)抓雞”。我用木棒把雞趕進(jìn)雞窩，自己進(jìn)去后關(guān)好門(mén),開(kāi)始抓雞�？蛇@雞太有骨氣了，不斷的拍翅膀，還用嘴啄我，我勢單力薄，不得已把它放了。第三計，失敗。

　　看我最后一擊，提起木棒，奮起直追，邊追邊打，同時(shí)，攪了一團泥，糊在大公雞的必經(jīng)之路上，決定讓它陷入泥中，可是它拍拍翅膀，飛了過(guò)去，我可慘了，摔了個(gè)嘴啃泥，還是真的泥啊，我灰頭土臉的回到家，外婆很吃驚，“誰(shuí)欺負你了？”

　　我的`回答讓他們大笑不止，“大公雞呀！”

　　唉，童年的我們都是伴隨著(zhù)傻，天真走來(lái)的，不是嗎？

美好時(shí)光作文9

　　美好的時(shí)光總是匆匆而過(guò)。還記得臨近幼兒園畢業(yè)時(shí)，我既傷心又難過(guò)。傷心是因為要和幼兒園的老師和伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了，這三年的幼兒園生活，我們一起經(jīng)歷了許多快樂(lè )的時(shí)光。激動(dòng)是因為要上小學(xué)了，我將會(huì )遇到新的老師和新的朋友，也會(huì )開(kāi)始未知的新生活。

　　期待已久的校園生活終于來(lái)了，我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了我的新學(xué)�！�—濱州實(shí)驗學(xué)校。進(jìn)了校園，一股陌生的氣息撲面而來(lái)。這里有一座座威嚴莊重的教學(xué)樓，也有寬闊的體育場(chǎng)，學(xué)校四周長(cháng)滿(mǎn)了挺拔的楊樹(shù)，白云像棉花寶寶一樣躺在藍天媽媽的懷抱里……可我心里還是涌起一絲絲傷感，真想再回到我的.幼兒園啊。

　　慢慢地，我適應了小學(xué)生活節奏，我決心要好好學(xué)習，努力進(jìn)取，爭做一名愛(ài)學(xué)習、守紀律的好學(xué)生。

　　一轉眼，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，我收獲了數不盡的寶貴財富，尤其是友情，我和我的伙伴們每天都生活在快樂(lè )之中！

　　光陰似箭、日月如梭。我要珍惜這美好的時(shí)光，朝自己向往的樣子奮勇前進(jìn)！

美好時(shí)光作文10

　　暑假，父親帶我來(lái)到了鄉下小住幾天。那里綠樹(shù)成蔭，風(fēng)和日麗，不像大城市里那樣喧鬧，夜里還有陣陣蛙聲。

　　吃過(guò)晚飯，父親很神秘地告訴我，要帶我去一個(gè)地方。我和父親準備了去那里要用的工具工具有：網(wǎng)兜、手電通、桶……

　　父親帶我來(lái)到了一條小溪邊，借著(zhù)月光我看見(jiàn)了這條小溪清澈見(jiàn)底，遠望過(guò)去就像就像一條透明的絲帶。

　　父親現在才告訴我，我們來(lái)的目的是抓螃蟹。原來(lái)這條小溪周?chē)�還有一堆石頭，石頭下面就有許多螃蟹。

　　接下來(lái)我和父親一起抓螃蟹。原來(lái)這條小溪周?chē)�還有一堆石頭，石頭下面就有許多螃蟹。

　　接下來(lái)，我和父親一起抓螃蟹。我拿著(zhù)手電筒，不一會(huì )兒就找到了一只螃蟹，并以迅雷不及掩耳之勢把它把它抓住放進(jìn)桶里。我感覺(jué)自己成了一個(gè)捕蟹大師，可是我驕傲了，不一會(huì )兒就在抓第二只的時(shí)候讓它跑了。我生氣地鼓了鼓嘴巴自言自語(yǔ)道：“抓螃蟹怎么這么難，父親勸我要多點(diǎn)耐心才能抓到更多的螃蟹�！蔽衣�(tīng)了父親的話(huà)覺(jué)得很有道理，于是我耐心地去抓螃蟹，即使有逃走的`螃蟹，但我不生氣，就這樣抓了一個(gè)多小時(shí)之后我和父親滿(mǎn)載而歸。

　　我真懷念以前的童年時(shí)光，但它如一艘小船一般流走了。

美好時(shí)光作文11

　　楓葉變紅，小草枯萎，秋天就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)了。放學(xué)后的小朋友們在公園里展開(kāi)了一場(chǎng)小足球賽。

　　守門(mén)員穿著(zhù)白上衣，外面套著(zhù)一件黑色的毛衣，帶著(zhù)一副大手套，看樣子準備的很充足。身旁的幾個(gè)書(shū)包堆成了一個(gè)球門(mén)。他腿上纏著(zhù)繃帶，可能是以前比賽膝蓋受了傷的緣故。汗珠順著(zhù)臉頰不停下滑，也許是舊傷復發(fā)，又痛了起來(lái)，所以他的腳緊緊抓地，來(lái)緩解疼痛。突然，他的手搭在了受傷的膝蓋上，臉上盡是痛苦的神色，好像要倒在地上了，只能下場(chǎng)休息。身后來(lái)了一個(gè)給他做替補的小男孩，他穿著(zhù)一件紅色的衣服。從他的穿著(zhù)看，他應該是一個(gè)活潑又有些急躁的'孩子。他挺著(zhù)個(gè)大肚子，一副很自信的樣子。眼睛瞇成了一條縫，嘴撅著(zhù)，似乎是在抱怨這么久才讓他上場(chǎng)。他取代了下場(chǎng)受傷的隊友，站在了球門(mén)線(xiàn)前，腰挺得筆直筆直的，肚子向前凸起像個(gè)威武的大將軍。

　　觀(guān)眾們看的很入迷。有一個(gè)大個(gè)子叔叔，眼睛一直盯著(zhù)球，風(fēng)一吹，胡子飄了起來(lái)，他也毫不在意。有一只小狗看到球向它滾了過(guò)來(lái)，立刻把頭蓋了起來(lái)，生怕打著(zhù)自己。

　　天色漸晚，我只好回家了，但比賽并沒(méi)有結束……

美好時(shí)光作文12

　　時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，回想起那些陪伴我十一年的朋友，在大門(mén)口一起目送著(zhù)我漸漸離去的情景······

　　有些事情可能只會(huì )跟他們說(shuō)，有些秘密也許只有他們才知道，他們會(huì )比家長(cháng)更了解我們，她們是我們童年的唯一知音，他們就是——朋友

　　躺在床上，想用睡覺(jué)的方法來(lái)減輕自己的傷心。翻來(lái)覆去，一閉眼腦袋里全是朋友的笑臉和大家一起度過(guò)的歡樂(lè )時(shí)光。坐在窗邊，仰望太陽(yáng)，他依舊對所有人笑，不痛苦，不煩惱，暖暖的陽(yáng)光照在我身上，絲毫沒(méi)有溫度，腦海中接連不斷的浮現出與朋友玩耍的場(chǎng)面，一起開(kāi)心地躺在草坪上大笑，一起安慰傷心的同伴，一起······風(fēng)戲弄著(zhù)樹(shù)苗，我絞盡腦汁想要回想起曾經(jīng)的不愉快，小別扭，以圖沖淡思念的寂寞，可回憶的沙漏早已將它們?yōu)V掉。曾經(jīng)的`吵架，也泛著(zhù)趣味，寫(xiě)著(zhù)在乎······

　　友情是童年美好的回憶，友情是朋友對你的關(guān)懷，友情是我們踏上成長(cháng)之路的見(jiàn)證，友情。面對著(zhù)這份友情，我滿(mǎn)心歡喜的迎來(lái)又沮喪的失去，但我不氣餒，落淚并不是我的風(fēng)格，堅強才是我的風(fēng)度，加油！

美好時(shí)光作文13

　　要說(shuō)起我只喜歡的小動(dòng)物，那可要數爸爸從外地買(mǎi)回的小狗，它是世界著(zhù)名種公犬——匹克的親生兒子——奧克。

　　奧克的皮毛是黑黃相間的。從遠處看就像披著(zhù)貂皮大衣的狼，威武雄壯。她的眼珠是黑白相的，而且牙齒非常的鋒利。

　　奧克非常的愛(ài)吃肉，特別是雞肉，記得有一次爸爸從市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)了一些肉，進(jìn)屋之后，奧克馬上跑到爸爸的面前，用可憐兮兮的眼神看著(zhù)爸爸，還時(shí)不時(shí)的做出像拜佛一樣的手勢拜著(zhù)爸爸好像在說(shuō)：“主人，求求你，給我一點(diǎn)雞肉吃吧，我快餓死了�！笨吹竭@我們全家人都笑得前仰后合了。

　　奧克還有一種傻乎乎的感覺(jué)，有一次，我用紅外線(xiàn)，往地上一照，奧克看見(jiàn)了，心想：會(huì )不會(huì )是好吃的呢？于是馬上跑過(guò)去，咬了一口一看沒(méi)反應，就回頭走了。我又移動(dòng)了一下，它又跑過(guò)去，這樣，它就整天滿(mǎn)地的跑來(lái)跑去。

　　奧克還有一段磨牙期，見(jiàn)什么，咬什么。又一次，我拿一根悠悠球的`繩子放在它的面前，它馬上咬過(guò)去，然后我再把繩子從牙縫里拿出來(lái)。就這樣，奧克就輕輕松松的度過(guò)了磨牙期。

　　現在，奧克已經(jīng)不再我的身邊了，爸爸把他拿到狗場(chǎng)去養了，那些和奧克在一起的美好時(shí)光只能成為回憶，或許這就是我對奧克的追憶。

美好時(shí)光作文14

　　散文家宋晶宜說(shuō)：“也許只是一剎那的凝神，我們便可以捕捉一片彩羽；也許只要一轉念的深思，我們便可以擁有一片彩羽�！痹谖覀兊纳�活中，瞬間的畫(huà)面與心情是來(lái)來(lái)去去的，對我來(lái)說(shuō)什么才是難忘的一瞬間呢？那可能要回到我小學(xué)三年級的那場(chǎng)比賽了吧。

　　去年的這時(shí)，差不多是接近豎笛五重奏的比賽日子了，身為代表學(xué)校出去比賽的我們，為了想替學(xué)校爭光，拼了命的努力練習。在練習的過(guò)程中，一定會(huì )有感到疲倦的時(shí)候，正當我們覺(jué)得很累時(shí)，老師的`眼神和她的一句話(huà)，鼓舞了我們。她說(shuō)：“有沒(méi)有得到名次都不重要，只要你們有努力，好好把樂(lè )曲吹奏完，我就很感動(dòng)了�！蹦菚r(shí)的我下定決心，絕對不讓老師失望！

　　比賽的日子終于來(lái)臨了，輪到我們上臺時(shí)，多虧有老師的加油打氣，才讓我們不再那么緊張。過(guò)了一段漫長(cháng)的時(shí)間后，我們終于把整首曲子演奏完了，下臺后，老師感動(dòng)的抱住我們，說(shuō)我們表現得很好，沒(méi)有讓她失望！

　　現在回想那段美好的時(shí)光，總會(huì )覺(jué)得很懷念，想念我們一起努力的那段日子，還有老師那溫暖的眼神，是我一輩子不會(huì )忘記的！

美好時(shí)光作文15

　　親情，是最持久的動(dòng)力，是最可靠的幫助，是最真誠的陪伴，也是最清晰的路標。

　　清晨的第一縷陽(yáng)光照亮了我的心房，清晨的第一段鈴聲喚醒了我的.希望，清晨的第一聲問(wèn)候悄悄來(lái)到我的身邊。

　　我有一個(gè)好母親，她整天忙得不可開(kāi)交。她的雙鬢已斑白，魚(yú)紋悄悄爬上眼角。

　　天還未破曉，冬日的早晨，雪花飛舞，讓人感到孤獨和凄涼。母親是憂(yōu)郁的，疲倦的眼神，龜裂的雙手開(kāi)始了她的廚藝。

　　在我閉眼睡覺(jué)的時(shí)候，一股濃濃的飄香融進(jìn)我的鼻中，一家人圍坐在一起，喝著(zhù)花生黑米粥，過(guò)了十分鐘，我們就聞到了另一種食物的香味，我伸長(cháng)脖子，張大嘴巴，地瓜甜甜的、軟軟的，牙齒輕輕一磨，果肉便粘在牙齒上。我跑到母親跟前，讓母親咬了一口，“真好吃！”母親牙齒不太整齊，但又白又亮。

　　“媽?zhuān)�你好好休息，讓我�?lái)！”嘩啦啦水聲從廚房里傳來(lái)，是母親洗碗的聲音，我連忙上前制止。夜晚，我常在昏暗的燈光下寫(xiě)作業(yè)，父親則默默地陪伴在我身旁輔導。

　　許多年過(guò)去了，這里的桌子都已經(jīng)非常陳舊，屋頂上、門(mén)窗上、書(shū)架上、餐桌上鋪蓋了一層厚厚的灰塵。

　　時(shí)光，靜靜流逝，帶走了青春年華，帶走了我的人生回憶。

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