快樂(lè )時(shí)光作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè )時(shí)光作文，歡迎大家分享。
快樂(lè )時(shí)光作文1
我看著(zhù)這蔚藍的天空，不由得哼起了歌，此時(shí)的心情像迎著(zhù)海風(fēng)向前行駛的帆船一樣輕快。之所以如此開(kāi)心，是因為我要去東江印象湖了！
我們玩的游戲有很多：草船借箭，沙灘尋寶，毛毛蟲(chóng)游戲……但是最讓我喜歡的項目便是彩虹滑草了。
準備階段，我和朋友一起拿了個(gè)沙包去到了約3千米的地方，我把沙包放在了一個(gè)彩色的滑道上，坐了上去，抓緊把手，等待下滑。等我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，身子便順速往下滑了，而且像轉呼啦圈似的一直不停地轉圈圈，我閉著(zhù)雙眼，屏住呼吸，緊緊地抓住把手，生怕自己飛出去�；氯ブ�，我的心情就像彩虹一樣平靜舒暢；滑下去之后，我的心情就像過(guò)山車(chē)一樣，至今驚魂未定。
正當我玩得很開(kāi)心的時(shí)候，老師們說(shuō)要回去了，我只好戀戀不舍地回行文了，我才玩了兩次呢，多想一直玩下去。期待下一次來(lái)這里玩滑草啊。
快樂(lè )時(shí)光作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們小記者一起去摘桔子。
上了車(chē)后，我們個(gè)個(gè)都興高采烈的，在一起有說(shuō)有笑。車(chē)內一直安靜不小來(lái)，于是，我們的大記者———————檸檬姐姐便想到了一個(gè)“高招”：“請同學(xué)們靜一靜，我們離目的地還有很長(cháng)的一段路程要走，不如我們現在來(lái)猜字謎怎么樣？”
“好———————”大家異口同聲地回答道。
沒(méi)一會(huì )兒，大家便感到無(wú)聊了，有個(gè)同學(xué)提議：“猜字謎太無(wú)聊了，我們唱歌吧！”
“可以呀！”大家很高興，便七嘴八舌地唱了起來(lái)：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪......
“oh my god！”我的天吶！這種鬼哭狼嚎足以讓人窒息�。�！
經(jīng)過(guò)一番“痛苦”的波折后，我們終于來(lái)到了目的地。哇！這里滿(mǎn)山都是桔子樹(shù)，看到這些又紅又大的桔子，我們都已經(jīng)垂涎欲滴了！沒(méi)等老師令下，我們早已迫不及待地跑上山了。
“恩，這個(gè)不錯�！薄安�，那個(gè)好些！”山上傳來(lái)了我們興奮又激動(dòng)的聲音，我們都想多摘一點(diǎn)，可快樂(lè )的時(shí)光怎么總那么短暫？還沒(méi)過(guò)一會(huì )，我們就要離開(kāi)了，但臨走之前，我還偷偷地摘了一個(gè)柚子做紀念呦�。ǹ蓜e告訴別人�。�
這次摘桔子活動(dòng)可真是太有趣了，真希望還能再摘一些回家慢慢品嘗。
快樂(lè )時(shí)光作文3
大家知道嗎？五月一日是我們盼望已久的勞動(dòng)節，我們是放三天的假，三天很長(cháng)，但我只有一天的時(shí)間偶一件事情讓我深深地難忘。
是放假的第二天，也就是星期天。那件事情是，有一次，我們家來(lái)客人了，我們就帶他們去周村大街玩我們走著(zhù)走著(zhù)，我看到了一個(gè)和你好看的帽子，我就讓爸爸給我買(mǎi)，可爸爸不給我買(mǎi)，我就一直沒(méi)精神，差點(diǎn)就哭了。但不管走到哪里我都想要，唉！我們要走了，我真舍不得那頂好看的粉色小帽子，媽媽突然看到 我傷心的樣子就問(wèn)我：“鈺鈺，你怎么了，是不是想要那頂帽子了？”我慢慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽說(shuō)：“可我們現在已經(jīng)過(guò)去了，要買(mǎi)就要回去買(mǎi)，但這樣太麻煩了�！�
我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。過(guò)了一段時(shí)間，媽媽只好帶我去買(mǎi)了，買(mǎi)回來(lái)之后，我高興極了。
雖然這次我沒(méi)有徹底的逛好大街，但我有到了我最喜歡的東西我已經(jīng)滿(mǎn)足了。
快樂(lè )時(shí)光作文4
盼望已久的暑假到了，天真可愛(ài)的同學(xué)們，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到美麗如畫(huà)的公園里玩。
湛藍如洗的天空中飄著(zhù)幾朵潔白無(wú)瑕的云，像小朋友愛(ài)吃的香甜可口的棉花糖，遠處高山峻峭，綠草茸茸，古木參天；近處百花爭艷、碧水茫茫，一座金碧輝煌的高塔矗立其間，下面還有幾座樸素大方（用詞不準，建議改為：造型奇特）的房子。
同學(xué)們有的在興高采烈的游泳，有的在全神貫注的斗螞蟻，有的在專(zhuān)心致致地看風(fēng)景。一個(gè)小女孩兒，手里拿一把造形精致的小網(wǎng)兜，她看起來(lái)七八歲的樣子，身穿一件款式新穎的連衣裙，劉海齊眉，濃眉大眼，小巧的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，正在認認真真地捉蜻蜓。不信，你看，她慢慢悠悠，小心翼翼的捉蜻蜓，因為她生怕把這可愛(ài)逗人的蜻蜓嚇走。（捉蜻蜓動(dòng)作描寫(xiě)，再細致些為宜。）
這快樂(lè )的時(shí)光，永遠不會(huì )被時(shí)間抹去！
快樂(lè )時(shí)光作文5
快樂(lè )是月考第一名時(shí)，得到大家的贊揚，上臺領(lǐng)獎時(shí)心跳一百的喜悅；快樂(lè )是下課去打籃球時(shí)，神乎其技的表現，把敵隊打得落花流水，贏(yíng)得勝利的愉悅�？鞓�(lè )使我們容光煥發(fā)，生活更多彩多姿。
快樂(lè )是津津有味的吃著(zhù)零食，快快樂(lè )樂(lè )的看著(zhù)電視，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著(zhù)自己想過(guò)的生活；快樂(lè )是愉快的心情，無(wú)牽無(wú)掛，到處游山玩水；快樂(lè )是天天去逛街，買(mǎi)著(zhù)很多很多的東西，花著(zhù)大把大把的鈔票�？鞓�(lè )使我們的生活繽紛閃亮、神采飛揚。
但反過(guò)來(lái)講，買(mǎi)著(zhù)很多很多的東西，花著(zhù)大把大把的鈔票，金錢(qián)的揮霍無(wú)度、供不應求，所以很多喜歡瘋狂采購買(mǎi)東西的人，都因為花錢(qián)過(guò)量而變成卡奴。結果是“甘盡苦來(lái)”，日子一天不如一天，心情也每況愈下，所以這樣的快樂(lè )是短暫的、最后是痛苦不堪的。
快樂(lè )不是用金錢(qián)買(mǎi)得來(lái)的，而是我們擁有無(wú)限的期待與希望，只要我們用心的去挖掘，認真的去探索，創(chuàng )造一個(gè)燦爛奪目、輝煌耀眼的未來(lái)，快樂(lè )就會(huì )如影隨形，使得我們心花怒放，越開(kāi)越燦爛。
快樂(lè )時(shí)光作文6
一提到海灘，我就會(huì )想起溫暖的陽(yáng)光，松軟的`沙子和蔚藍的大海。
今天，我跟爸爸媽媽去海灘玩�？吹胶�，我的心情低落到了極點(diǎn)：這哪是海灘呀！雖然有水，有太陽(yáng)，可是水邊一大片的黑泥是怎么回事？爸爸媽媽鼓勵我下去捉螃蟹和跳跳魚(yú)，我脫掉鞋，光腳踩在了黑泥里。
我牽著(zhù)爸爸的手，一步一步小心翼翼地走。突然，我和爸爸的腳深深地陷入泥沙里，我嚇得尖叫。爸爸拉著(zhù)我，我手腳并用，終于上來(lái)了。
我站在干泥上，捉起了螃蟹。大多都是小螃蟹，十分好捉，只要用手一捂，或是抓住它們的腿，把它們拎起來(lái)就好了，根本不用怕。
咦，似乎有什么東西在跳來(lái)跳去？啊，我看到跳跳魚(yú)了！可是我還沒(méi)有靠近，踏起的漣漪就已經(jīng)把它們嚇跑了。這時(shí)，我看到了一只很大的跳跳魚(yú)。我下定決心，一定要捉到這個(gè)機靈的小家伙。我一抓，手里抓了整團泥，我抓住了嗎？我打開(kāi)手，想尋找跳跳魚(yú)，可當我一打開(kāi)，跳跳魚(yú)就溜了，氣得我直跺腳。
這時(shí)，水已經(jīng)漫到了我的膝蓋，岸上有人大聲喊著(zhù)：“漲潮了，漲潮了！”我爬了上來(lái)，準備離開(kāi)。這時(shí)，妹妹哈哈大笑：“姐姐穿上了泥巴靴子！哈哈哈……”我低頭一看，腳和小腿都被泥裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，我也笑了：“呵呵，我穿上了泥靴子……”
快樂(lè )時(shí)光作文7
今天，我們的數學(xué)張老師要帶我們實(shí)踐活動(dòng)切菜。
吃完飯后，同學(xué)們都激動(dòng)的坐在座位上等待著(zhù)老師，張老師一到，同學(xué)們就紛紛拿出從家里帶來(lái)的蔬菜。呵！品種還真不少��！有黃瓜、蒜苔、菠菜、土豆等琳瑯滿(mǎn)目。王秋文還帶了用溫水泡過(guò)就可以吃的魔芋皮，張老師答應讓王秋文做魔芋皮。王秋文讓我幫她切黃瓜，我十分爽快的答應了，因為這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟，我經(jīng)常幫家里做菜。實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了，張老師先示范著(zhù)切了半根黃瓜給我們看，然后從一組到五組每個(gè)人都切了一下。
看著(zhù)看著(zhù)我就想笑，有的同學(xué)在別的同學(xué)切菜的時(shí)候就你一口我一口的吃了起來(lái)，同學(xué)們帶的一大堆黃瓜一轉眼就一掃而光了，不是切沒(méi)的，而是吃沒(méi)的。到我切了，我習慣拿左手切，聽(tīng)媽媽說(shuō)我是左撇子，除了我以外張老師也是左撇子，所有同學(xué)中黃粵軍是切得最搞笑的一個(gè)了，她簡(jiǎn)直是在剁排骨。就在這時(shí)我發(fā)現在一旁偷拍的張老師。
終于輪到了王秋文的魔芋皮上場(chǎng)了，這家伙早在美美的享受泡好的魔芋皮了，我把黃瓜切成平行四邊形，切完后，王秋文就要拌了，她拌得亂七八糟，不過(guò)還能湊和著(zhù)吃。王秋文還送去給班主任嘗嘗，班主任說(shuō)不錯。實(shí)踐活動(dòng)結束了。張老師承諾讓我們看照片。
我好期待！
快樂(lè )時(shí)光作文8
記得在一個(gè)狂風(fēng)大作的夜晚，我和弟弟趁著(zhù)家人睡覺(jué)時(shí)，因為太無(wú)聊，所以偷偷地溜了出去。
我們剛出家門(mén)，就在昏暗的燈光下，發(fā)現地上又一條黑色的“毛線(xiàn)”，走進(jìn)一看，才知道那原來(lái)是一排黑黑的小螞蟻，它們的身上背著(zhù)比自己大好多倍的食物，正在往一個(gè)小黑洞里搬。
突然，一只螞蟻不小心被大風(fēng)吹走了，就在這時(shí)螞蟻們發(fā)現了那只被吹飛的螞蟻，它們把食物丟在地上，便站好了隊，以最快的速度去找那只螞蟻。
我看著(zhù)眼前的場(chǎng)景不由驚呆了，原來(lái)不管多弱小的動(dòng)物，它們都有一顆團結一致，不離不棄的心。就在我愣神的時(shí)候，我發(fā)現那些螞蟻們回來(lái)了，盡管那只螞蟻受了重傷，但它們仍然沒(méi)有放棄它。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我的心仿佛被什么東西撞擊了一下。螞蟻的這種精神打動(dòng)了我，我瞬間明白了，原來(lái)螞蟻是一個(gè)團結互助的集體。
就在這時(shí)大門(mén)突然開(kāi)了，原來(lái)是爸爸，他穿著(zhù)睡衣嚴肅地站在我和弟弟的面前，我靈機一動(dòng)，手指著(zhù)天空說(shuō)：“老爸快看，有飛碟�！�
老爸聽(tīng)后趕緊向空中看去，我倆趁老爸不注意，一溜煙兒跑回了房間。
快樂(lè )時(shí)光作文9
星期三的早上，我早早地起床了，因為今天是我期待已久的春游的日子。媽媽把我送到了學(xué)校，我們在老師的帶領(lǐng)下坐車(chē)去豐華園，我的心里可興奮了。終于到了，豐華園可真大呀！
首先，我們來(lái)到了一個(gè)大棚子里尋找雞蛋。它們一個(gè)個(gè)藏在干草堆里，好像在和我們捉迷藏。我好不容易才找到兩個(gè)，但是還有幾個(gè)被踩碎了，真可惜��！同學(xué)們把找到的雞蛋都放在一個(gè)籃子里。找雞蛋的任務(wù)完成了。
第二個(gè)項目是挖地瓜。地瓜被埋在沙子里，需要我們用鏟子把它們挖出來(lái)。我們用鏟子在沙堆里一下、兩下、三下地鏟呀鏟，啊呀，突然我的鏟子鏟不動(dòng)了，原來(lái)是幾條小地瓜安安靜靜地躺在沙堆里。我挖出了三條地瓜。之后我們又去種菜、坐海盜船、看電影、旋轉秋千……一眨眼的功夫就到了午飯時(shí)間，同學(xué)們圍坐在一起開(kāi)心地分享彼此的食物。
接著(zhù)我們還玩了賽龍舟，需要我們一個(gè)個(gè)騎在龍舟上面，用腿夾著(zhù)跑。因為我們是第一次玩，同學(xué)們有的摔倒了，有的走，還有的被顛地坐下來(lái)了，一片歡聲笑語(yǔ)。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快！到了該回家的時(shí)間，我和同學(xué)們依依不舍地上了車(chē)。愉快的春游結束了。
快樂(lè )時(shí)光作文10
今天是國慶第四天，昨天晚上小爺爺說(shuō)今天要帶我們去華縣的少華山玩，我很興奮，所以就早早的睡覺(jué)了，早上起來(lái)我們一行10個(gè)人，開(kāi)了3輛車(chē)，就向著(zhù)少華山出發(fā)了，我們的車(chē)在最后面，因為爸爸不知道路，所以就跟在小爺爺的車(chē)后面，小爺爺開(kāi)的很快，我們好幾次都跟丟了，大概走了一個(gè)多小時(shí)，我們到了少華山腳下。
下車(chē)后我看見(jiàn)了青青的高山，茂密的大樹(shù)，清清的河水，原本已經(jīng)犯困的我一下子就興奮了，因為我們來(lái)的比較早，來(lái)游玩的人很少，我就拉著(zhù)弟弟開(kāi)始爬山，一路上，我們一邊走、一邊玩、一邊吃，很快我們就到了一個(gè)叫“九龍潭”的地方，在這里我們拍了一些照片，休息了一會(huì )就開(kāi)始下山了。
到了山下的農家樂(lè )，爺爺給我們點(diǎn)了很多的農家飯，我和弟弟吃的可飽了，吃晚飯后，爸爸去車(chē)上睡覺(jué)了，我和弟弟在媽媽和姨奶的帶領(lǐng)下又在山間的小河里玩了一會(huì )，到下午4點(diǎn)多的時(shí)候，我們把隨身帶的東西收拾好裝車(chē)后就原路返回西安了。我覺(jué)得祖國的山水很美，我要愛(ài)護祖國的山水，不亂扔垃圾，不折樹(shù)枝和花草，好好保護大自然。
快樂(lè )時(shí)光作文11
以前，我對讀書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，有時(shí)還有點(diǎn)厭惡感，可是，我在四年級的時(shí)候發(fā)生了一件事，使我對書(shū)有了好感。
那時(shí)我讀四年級，不知何時(shí)，許多同學(xué)手里都捧著(zhù)一本圖書(shū)，他們都開(kāi)始以看書(shū)為榮，互相交談，那時(shí)起我感覺(jué)被拋棄了，心想：我也得讓媽媽給我買(mǎi)也買(mǎi)一本《西游記》。一回到家，我就找媽媽談?wù)摿�，并央求媽媽�(zhuān)瑡寢屗熳魑牡卮饝�。第三天，媽媽把�?shū)遞到了我的手中，我像得到了世間珍寶，立刻用書(shū)皮包上去，生怕把它弄臟或弄壞了，而且每次看書(shū)時(shí)把手冼得干干凈凈，把手擦干凈了才小心翼翼地一頁(yè)一頁(yè)地翻頁(yè)。我非常幸福像個(gè)小天使，一天拿出看幾遍我都不會(huì )厭呢！后來(lái)我又加入了同學(xué)的話(huà)題，又能和同學(xué)講得滔滔不絕了。
看來(lái)，書(shū)才是我最好的好朋友！
快樂(lè )時(shí)光作文12
望著(zhù)眼前這張造型精致的照片，讓我不禁想起當時(shí)開(kāi)心無(wú)比的場(chǎng)面。
遠處，連綿起伏的山峰，好似大海里奔涌的浪花，它是多么的雄偉壯觀(guān)��！山下一座座造型別致的房子，恰似那郁郁蔥蔥的樹(shù)林保護者。
房旁，一些頑皮可愛(ài)的小男孩，正赤著(zhù)他那白如玉藕般的小腳丫，在清澈見(jiàn)底的小河里，盡情地嬉戲玩耍。清脆悅耳的嬉笑聲，引起了大家的注意。瞧！那兩名頑皮可愛(ài)的小男孩兒，身穿色彩艷麗的短袖，配上他們深藍色的短褲，是多么的美麗動(dòng)人，只見(jiàn)他眉頭緊皺，臉上洋溢著(zhù)天真燦爛的笑容。正手持一款銀灰色的捕蟲(chóng)網(wǎng)，一絲不茍盯著(zhù)身前僅有的一只深黃色的蜻蜓，“嗖——”的一下，以“迅雷不及掩耳之勢”捕獲了這只還被蒙在鼓里的小蜻蜓。
每當回想起眼前的一幕幕情景，快樂(lè )的時(shí)光總是令人難以忘懷！
快樂(lè )時(shí)光作文13
今天，我很高興，因為我拋開(kāi)了作業(yè)來(lái)到了青島游玩，我在那里渡過(guò)了一個(gè)屬于我自己的美好時(shí)光。
今天天大早，我們便坐上火車(chē)去了青島。這里春光明媚，陽(yáng)光燦爛有著(zhù)廣闊的大海，新鮮的空氣，柔軟的沙灘，還有許多美麗的風(fēng)景，數不勝數。
我挽起袖子和褲腳便像箭似的投向大海的懷抱。哇！溫暖海水加上浪花的翻滾，那感覺(jué)就像一個(gè)嬰兒在她母親的“搖籃”里，安詳的睡著(zhù)了。這時(shí)，我讓姥爺給我堆一個(gè)城堡，趁姥爺不注意，我抓了一把沙子灑在了姥爺身上，姥爺也學(xué)我，抓了沙子追著(zhù)我跑。
就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，晚上也到來(lái)了，我們只好坐上火車(chē)回家了。我不明白，為什么每次我的快樂(lè )時(shí)光會(huì )過(guò)得這么快，希望以后我的快樂(lè )時(shí)光能夠長(cháng)一些。剛才那快樂(lè )時(shí)光是我最開(kāi)心，最幸福的！
快樂(lè )時(shí)光作文14
高爾基說(shuō)：“讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我的讀書(shū)之旅開(kāi)始了。剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候，我有很多字不認識，所以是媽媽幫我讀書(shū)。到了一年級，我學(xué)會(huì )了拼音，可以讀有注音的故事了。后來(lái)，媽媽想出了一個(gè)絕妙的游戲——“接龍讀書(shū)”，也就是我讀一段媽媽讀一段，我可喜歡這樣和媽媽一起讀書(shū)的快樂(lè )時(shí)光了�，F在，我可以獨立地讀書(shū)了，我還有一個(gè)好朋友——字典，遇到不會(huì )的字，我就找它幫忙。一個(gè)個(gè)陌生的字寶寶，變成了熟悉的“朋友”，我開(kāi)心極了。
最近，我讀完了《豆蔻鎮的居民和強盜》這本書(shū)，書(shū)中講了三個(gè)強盜從偷竊為生，到進(jìn)了監獄，再到變成善良的人。我懂得了，我們必須做一個(gè)正直善良的人。
讀書(shū)帶給我知識，帶給我進(jìn)步，帶給我快樂(lè )的時(shí)光。我愛(ài)讀書(shū)！
快樂(lè )時(shí)光作文15
村東頭，大樹(shù)下，三個(gè)孩子在比絕招。
三胖神氣十足地說(shuō):“我能練出瘦子的本領(lǐng)——搖呼啦圈�！眲傞_(kāi)始，大家都不相信三胖這么胖的人，還能搖呼啦圈�？傻热忠粨u呼啦圈，伙伴們都愣住了。三胖竟然能堅持十分鐘，更不可思議的是三胖還能把一個(gè)呼啦圈放在脖子上，另一個(gè)放在腰上，而且是兩個(gè)同時(shí)搖的�；锇閭兌钾Q起的拇指，連聲夸道：“絕招，絕招！”
二福說(shuō)：“我能把字寫(xiě)的像書(shū)法家一樣好�！贝蠹叶级加X(jué)得不太可能吧，因為二福曾經(jīng)寫(xiě)的字馬馬虎虎，以前還被老師罰抄重寫(xiě)……二福想了想，便拿起了筆，在紙上寫(xiě)四個(gè)大字�！巴邸被锇閭兇蟪砸惑@，“寫(xiě)的太漂亮啦”！
輪到小柱子了，伙伴們的目光都投向在小柱子的哪個(gè)角落。小柱子很清濁，他二話(huà)不說(shuō)，就騰空而起，像一只活蹦亂跳的猴子，一下子跳了2米多�；锇閭兌伎涞溃骸敖^，太絕了！”
快樂(lè )的時(shí)光，總是那么快就過(guò)去了。
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